【經(jīng)典】讀《伊索寓言》有感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的讀《伊索寓言》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀《伊索寓言》有感1
《尹索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用以動物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到了世界各個角落。
令我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的.臉上,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣的把自己臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng),被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。
這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,卻也會被自己弱小的人擊敗。
讀了寓言大師尹索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領(lǐng)略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,就好像又積累了不少生活經(jīng)驗(yàn),對人生也看得更加透徹了。
讀《伊索寓言》有感2
要么讀書,要么旅行,靈魂和身體必須有一個在路上。 對我們而言,讀萬卷書和行萬里路一樣重要。經(jīng)典之所以能夠成為經(jīng)典,在于其歲月的沉淀,一點(diǎn)一滴積累成精華。
古希臘的寓言家像天上的繁星般耀眼奪目,而在這些繁星中,伊索則是那最大最亮的一顆。英雄不問出處,雖然伊索只是一個卑微的奴隸,但他聰穎過人,知識淵博,最后獲得了自由。他所編著的《伊索寓言》,是一部經(jīng)典的文學(xué)名著,書中以簡短的小故事的形式向我們說明了一個又一個耐人尋味的道理,其中給予我印象最深刻的小故事是《兩只袋子》。
這則寓言主要講述了有一個叫普羅米修斯的“神”,他在人的脖子上掛了兩個口袋,一個裝自己的缺點(diǎn),另一個裝別人的缺點(diǎn),他考慮到,人應(yīng)該多關(guān)心自己的缺點(diǎn)才能對自己有利,裝自己缺點(diǎn)的袋子一定很重,就把它放在了后面,另一個裝別人缺點(diǎn)的袋子則放在胸前。 因此人們常常只看到別人的缺點(diǎn),而對自己的缺點(diǎn)卻視而不見。所以一個人如果想成為一個優(yōu)秀的人,就必須先糾正自己的缺點(diǎn),然后再去糾正別人的過錯。
每個人又何嘗不是這樣,只會無所顧忌的去挑剔別人的錯誤,但對自己的過錯卻如此“寬容”的對待!敖馃o足赤,人無完人”,每一個人都不可能是完美的,每一個人都有自己的缺點(diǎn),這些缺點(diǎn)是正常的,是不可避免的。就像世界上不會有同樣的兩個人。所以我們不應(yīng)該拿著放大鏡去看別人,拿著縮小鏡來看自己。人們總盯著別人的缺點(diǎn),卻忽略了自己的缺點(diǎn)。我們在努力尋找別人缺點(diǎn)的同時(shí),為什么不想一想自己也有缺點(diǎn)。不要總是看到別人的缺點(diǎn)而看不到自己身上的缺點(diǎn),不要總是自以為是。相反,我們應(yīng)該不恥下問,勇于承認(rèn)錯誤,在生活中多留心觀察,多看優(yōu)秀的人的.優(yōu)點(diǎn),這樣自己才可以從中學(xué)到東西。還要敢于面對自己的缺點(diǎn), 不光要看到別人的長處,也要看到自己的短處,取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短,使我們能逐漸變得完美。在人的一生中,永遠(yuǎn)都會先看到別人的缺點(diǎn),但是要想看到自己的缺點(diǎn)就要照一照“鏡子”,那么,人生的鏡子是什么呢?其實(shí),人生的鏡子就是別人對你說的話,不論是批評、指責(zé)、要求還是贊揚(yáng)、夸獎,它都可以成為一面鏡子,只要你愿意去面對這面鏡子。有一種美叫做缺陷美,正是因?yàn)樗娜毕莶艜屆栏佑绪攘。每個人都是平等的,每個人也都有權(quán)利去指出別人的過錯,而先改正自己的缺點(diǎn)是前提。
而在做這些的同時(shí),我們也要學(xué)會換位思考。在遇到矛盾時(shí),不要一直想著是他人的錯,也許錯在自己,也許自己沒有發(fā)現(xiàn)自己錯在哪里,這時(shí)就需要換位思考了。多站在他人的立場上,看自己做過的事,是否對他人造成了傷害,是否對他人構(gòu)成了威脅,又是否為他人帶來了歡樂和幸福。
每一個家長都會對自己的孩子說:“不能輸在起跑線上,一定要好好學(xué)習(xí),將來才能考上一個好大學(xué)……”怎樣才能不輸在起跑線上?只是好好學(xué)習(xí)就夠了嗎?不是的,在好好學(xué)習(xí)的同時(shí),也要指出自己的缺點(diǎn),加以改正,再請別人指出自己的缺點(diǎn),再改正,最后,還需要指出他人的缺點(diǎn)。這樣, 不但自己能改正缺點(diǎn),別人也會感謝你幫他指出缺點(diǎn)!百浫嗣倒,手有余香”,這樣做不是很快樂的嗎?
文學(xué)名著就是這樣,用優(yōu)美的語言陶冶人,用向上的精神鼓舞人,用溫暖的文字喚醒人,用真摯的情感打動人,用簡單的道理深省人……
讀《伊索寓言》有感3
《伊索寓言》是古希臘著名寓言家伊索的作品,它有時(shí)像仙女的魔法讓我受益匪淺,有時(shí)像哆啦A夢的魔法口袋,雖然小,但讓我格外受益匪淺。
《鳥、獸和蝙蝠》讓我看到了背叛者眾叛親離的下場;從《泉邊的鹿》讓我學(xué)會珍惜不起眼的東西;從《農(nóng)夫的寶藏》讓我明白了,真正的無價(jià)之寶是勞動.......
書中有許許多多的故事,但最讓我難忘的還是大家耳熟能詳?shù)摹洱斖觅惻堋贰?/p>
這個寓言主要講了一只兔子和烏龜賽跑的故事,森林里舉行了一場兔子和烏龜?shù)谋荣,驕傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的烏?兔子根本沒把它當(dāng)回事。哨聲一響,比賽開始了,兔子像箭一樣“搜”地一聲飛了出去,一轉(zhuǎn)眼就到了山頂。它看了看才走幾步的烏龜,心想,烏龜那么慢,我就在這睡一會兒,它肯定到不了!于是兔子就在大樹下睡著了?蔀觚攨s一點(diǎn)也不松懈,頭頂著驕陽,一步一步地努力爬,雖然慢但它一刻也沒有停。驕傲的小兔子醒來時(shí),小烏龜已經(jīng)站在第一名的獎臺上,手里捧著小鹿姐姐送的花了。
這個故事告訴我們一個深刻的'道理,做人不能自高自大,不要因?yàn)橐患⌒〉某删途万湴磷詽M,正如謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后一樣。我上課常常被老師夸獎,開始驕傲了作業(yè)也馬虎了,復(fù)習(xí)時(shí)隨便看看書就好了,根本沒有用心,結(jié)果那次考試,我的成就非常不理想,只考了80多分。只有有一顆謙虛、上進(jìn)的心,才能在人生的比賽中勝利。
《伊索寓言》真是本不可多得的好書啊!
讀《伊索寓言》有感4
這個暑假,我讀了一本好書,它就是《伊索寓言》!兑了髟⒀浴废鄠鳛楣傲兰o(jì)古希臘奴隸伊索所著。這本書運(yùn)用夸張、擬人等手法,記錄了一個個寓言,它能讓你讀的如癡如醉、看個沒玩。全書總共242個經(jīng)典寓言故事,把生活中的重要思想與童話結(jié)合得恰到好處。
其中讓我印象最深刻的是,《公雞和寶石》這篇。它主要講的是,公雞在扒稻草堆,碰巧,扒到了一顆寶石。公雞就對著寶石說:“如果,我的主人看到你,他一定會欣喜若狂!可是,對我來說,我寧愿要一顆能填飽肚子的麥粒!”這個寓言,讓我懂得了,只有你內(nèi)心真正需要的東西,才是有價(jià)值的。不論是多么好的東西,對于不需要他的.人來說,就是毫無價(jià)值的。千萬不要因?yàn)閯e人有的東西,你沒有,就去買一個,當(dāng)你買它的時(shí)候,要問一下自己,我真的需要這個嗎?
我也推薦大家讀一讀《伊索寓言》這本書。
讀《伊索寓言》有感5
好的書可以洗滌人的心靈,堅(jiān)定人的信念,鍛煉人的思維,培養(yǎng)人的品質(zhì)。
我喜歡讀書。最近,我又讀了許多本,但給我印象最深刻的是《伊索寓言》。剛開始,我以為它只是一本普通的故事書,只是講了很多關(guān)于小動物的故事。但是后來我才知道,原來每個故事的背后都有深刻的寓意。在讀完這本書之后,我驚喜地發(fā)現(xiàn),其實(shí)很多故事講的不僅僅是人生道理,還有解決問題的方法,我覺得自己仿佛長大了幾歲。
其中有一篇故事———《有魔力的河水》,我被它生動的故事情節(jié)深深地吸引了?蓯鄣男◇H遇到了一條神奇的小河,河水能讓它背上的'貨物變輕!剛開始我也大吃一驚,但是等到讀完,才發(fā)現(xiàn)這只不過是一個簡單的科學(xué)常識,只不過小驢不知道罷了。這個故事給了我很大的啟發(fā),因?yàn)檫@教給了我一個重要的思考方法——— 比較分析法。小驢最大的問題就是不知變通,這是學(xué)習(xí)中最應(yīng)該避免的問題。
明白了這一點(diǎn),我在以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)會了總結(jié)和分析,提高了學(xué)習(xí)成績。
以后我會更認(rèn)真地讀書,豐富自己的知識,陶冶自己的情操。
讀《伊索寓言》有感6
這本書是我的最愛,原因有三:
一是我非常喜歡作者本人那種自強(qiáng)不息的精神;
二是小故事大道理,短小精悍發(fā)人深思;
三是從中學(xué)到了很多知識。
《伊索寓言》這本書是以作者的名字命名的,全書共有310個小故事組成,一篇篇短文有一個個知識,一個個知識凝結(jié)成了一片海洋,有譏諷、有善意相勸、更有苦苦難為。
這本書的作者名叫伊索,是一個在苦難中長大的孩子,童年時(shí)期的他是一個啞巴,但是他的母親非常愛他,時(shí)常講故事給他聽;母親去世后,伊索跟著曾照料過他的老人,離家到各地去漫游,學(xué)到了許多有關(guān)鳥類、昆蟲和動物的故事。他們在一起過了好多年快活的日子。有一天,伊索夢見了幸運(yùn)之神和氣地向他微笑,并把他的手指放進(jìn)他的嘴里,放松他的舌頭。醒來后,他意外地發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)可以說話了。也因此成就了《伊索寓言》的誕生。
在《山羊和驢》的`故事中我懂得了害人終害己,算計(jì)別人的結(jié)果只能是搬起石頭砸自己的腳;在《狐貍和豹》的故事中我知道了智慧勝過美麗的外表這個道理等等。看著看著,我似乎也成了一個小作家,這不,我也編了一個寓言《鉛筆的虛榮心》:這天,鉛筆戴上了鋼筆帽,就開始得意洋洋,主人過來拔掉了鋼筆帽,鉛筆就如同從十萬米的高空重重摔在地上,一下子失去了自信。這個故事告訴我們虛有其表、沒有自身價(jià)值是非常可怕的。
在此,我寫了一首打油詩,送給我心目中敬佩的作者:寓言寓言真奇妙,小小故事有奧妙,種種知識藏里面,看你找不找得到!同學(xué)們,多看書,多學(xué)知識,長大肯定能成才哦!
讀《伊索寓言》有感7
在很小的時(shí)候,我就看過《伊索寓言》這本書,淺顯易懂,只有短短幾百個字,現(xiàn)在拿起來重溫一遍,卻發(fā)現(xiàn)小故事中,卻蘊(yùn)含著深刻的道理。該書是古希臘作者伊索寫的,他是一名黑奴,卻很有智慧。這些故事經(jīng)過后人的修改,編成了《伊索寓言》。每個故事,都教育了我:《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實(shí),不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對于惡人,決不能憐憫。
這么多的故事,其中令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》。這篇文章講述了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選出一個百鳥之王,決定召開一個群鳥大會,選出最美麗的鳥兒。知道這個消息后,所有的`鳥兒都精心準(zhǔn)備起來,烏鴉也不例外?墒,她自己也知道,這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的。于是她找遍了森林和曠野,把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來。大會那一天,烏鴉插著漂亮羽毛趕來了,她的美麗令所有鳥兒都黯然失色。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥之王時(shí),所有的鳥兒都 憤怒地一擁而上,拔下原本屬于自己的羽毛,烏鴉恢復(fù)了原樣,還是黑糊糊的烏鴉。
看完這個故事,我不禁想起了課文《落花生》,花生雖然沒有華麗的外表,但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛,為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐,這樣,只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面,一定會遭到別人的唾棄。我終于明白了這個道理。
雖然這些故事很小很小,卻但是卻有著令我受益匪淺、終身難忘的大道理!
讀《伊索寓言》有感8
我讀了交換來的書—《伊索寓言》。
這本書里有一個寓言故事叫《小偷和他的.母親》。這個寓言講的是有一個小孩從學(xué)校里偷了同學(xué)的寫字板,把它交給母親。母親不但不責(zé)備,反爾夸獎了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加夸獎了他。過了幾年,孩子長大了,他開始偷一些貴重的東西。有一回,他被當(dāng)場捉住,被綁雙手,押送到劊子手那里去。他的母親跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母親說幾句話,母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來。對母親:“當(dāng)初我偷寫字板的時(shí)候,如果你打我一頓,我現(xiàn)在就不會落到這個地步了!闭f完他被人押去處死了。
通過這個寓言故事讓我明白了,小錯當(dāng)初不懲戒,必然犯大罪。有錯誤并不可怕,但必須馬上改正它,不然會引發(fā)更大的錯誤。
讀《伊索寓言》有感9
我很喜歡讀《伊索寓言》這本書。《伊索寓言》蘊(yùn)涵了深刻的精辟的哲理,同時(shí)又充滿了幽默的情趣和豐富的想象!兑了髟⒀浴穯⒌衔易屛易鲆粋善良,誠實(shí)的人。讓我熱愛生活,熱愛勞動。讓我學(xué)到了機(jī)智勇敢樂觀向上的精神。
其中《龜兔賽跑》是我們大家再熟悉不過的了,慢吞吞的烏龜竟然贏了靈巧輕快的兔子,真是讓人不可思議!這則寓言給我們講述了一個道理:奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。生活中這樣的例子比比皆是,我也是這樣,以前每當(dāng)我考試考了滿分,就有點(diǎn)驕傲,學(xué)習(xí)就有點(diǎn)松懈,自從我讀了《龜兔賽跑》讓我明白了一個道理,在學(xué)習(xí)上任何時(shí)候都不能驕傲,持之以恒的努力才能取得更大的進(jìn)步!逗偤推咸选坊蛟S大家不是很熟悉,這則寓言講述的是一只狐貍肚子餓的咕嚕咕嚕直叫喚。正在這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一個葡萄架,上面掛滿了晶瑩剔透的葡萄,但是它使盡了全身的力氣也夠不到葡萄。最后,它無可奈何地走了。它邊走邊安慰自己說:“這葡萄肯定是很酸很酸的`!边@個故事說明有些人能力小,做不成事,就給自己找個借口。生活中也是無處不在,記得最開始我學(xué)跳繩的時(shí)候我不會跳,看到別人跳的好,我就說我不喜歡,還更過分的說過我剛吃完飯?zhí)K對身體不好,后來我學(xué)會了跳繩,還學(xué)會了兩個人一起跳。其實(shí)我從一開始就非常喜歡,讀完了《狐貍和葡萄》,我覺得我最開始對待事情就是吃不到葡萄就說葡萄酸的態(tài)度。
我每天都喜歡讀《伊索寓言》。你看過了嗎?如果還沒有,就趕快拿來看看吧。
讀《伊索寓言》有感10
今天我讀完了《伊索寓言》這本書,這本書對我的啟發(fā)非常大。
比如狐貍和葡萄,里面講了一只狐貍,那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著,還故意說那串葡萄是酸的。這個故事講的道理是吃不著葡萄就說葡萄很酸,是一種不好的`心態(tài)。對于自己做不到的事情,應(yīng)該坦白地承認(rèn)是自己能力不夠,而不應(yīng)該聲稱這件事情不值得自己做,否則只會自欺欺人。還有農(nóng)夫與鷹的故事,一次農(nóng)夫救了一只鷹,那只鷹沒有忘記他的恩德,一次農(nóng)夫做一個搖搖欲墜的墻前面,那個墻要塌了,鷹就用嘴巴咬住農(nóng)夫的圍巾扔了過去,農(nóng)夫就把圍巾見了過來,往后一看才知道原來那只鷹救了他一命。這個故事講了每個人都會受到他人的關(guān)心和幫助,你是否對幫助你的人心存感激呢?故事告訴我們?nèi)艘欢ㄒ鲌D報(bào),做了好事的人也一定會得到回報(bào)。
我們不能學(xué)狐貍要學(xué)老鷹,別人幫了你,你也要幫助別人。其實(shí)這本書還讓我知道了其他許多的道理。
讀《伊索寓言》有感11
在這個暑假里,有時(shí)間我便讀一些課外讀物,唯獨(dú)《伊索寓言》這本書中的兩則寓言故事就像磁鐵那樣深深的吸引了我。這本書教會了我很多道理,比如《農(nóng)夫與蛇》。在一個寒冷的冬天,有一位農(nóng)夫看見了一條凍僵了的蛇,于是,好心的農(nóng)夫把蛇放進(jìn)自己的`胸口給蛇保暖。過了一會,蛇慢慢的蘇醒過來,就朝農(nóng)夫的胸口咬了一口,過后不久,農(nóng)夫就死了。
我從中認(rèn)定不能忘恩負(fù)義,要知恩圖報(bào);也要認(rèn)清敵我,決不能心慈手軟!堅(jiān)決把它消滅掉!另一篇是《野驢和家驢》。有一天,野驢在草地上走過,碰到家驢舒服的躺在草地上曬太陽,就走過去說:“我真羨慕你,看你那油光光的毛就知道你的日子過得很幸福!
幾天后,野驢又看見家驢馱著沉重的貨物走過,被主人用鞭子驅(qū)趕著。野驢嘆了一口氣說:“唉,我再也不羨慕你了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你為你的幸福付出了多么大的代價(jià)!”我又懂得了一個道理,幸福是勞動所創(chuàng)造得來的,否則也就沒有幸福。
讀《伊索寓言》有感12
我在這本《伊索寓言》學(xué)了很多知識和生活的規(guī)律,在這本書里的一片《富人和鞣皮匠》讓我學(xué)會了“習(xí)慣可以麻痹人的神經(jīng)”,消除人對事物的正確判斷。所以,一旦有想法馬上付諸于行動,如果一味拖延而慢慢習(xí)慣,便再也沒有行動的動力了。
還有《洗澡的小孩》讓我懂得“如果不聽父母的.話,早晚要吃虧”到那時(shí)將悔之晚矣。同時(shí),這篇課文也批評那些只會一味的指責(zé)孩子的大人,那樣做只能是雪上加霜?茖W(xué)的引導(dǎo)與適時(shí)的幫助,才能使孩子健康地成長。
還有一篇讓我學(xué)會了“利用他人的信任而作惡的人最終不但會失去人們的信任,更會嘗到自己種下的苦果,為自己的是為付出應(yīng)有的代價(jià)”還有一篇課文《馬犬神像的驢》主要讓我懂得就是“那些借別人的財(cái)富來炫耀自己的人,自然要遭到知情的嘲笑,就像文章里得自以為是的小毛驢一樣。
還有《禿尾弧居心狼》這篇讓我學(xué)到了對那些心術(shù)不正的人說的話,要注意識別,因?yàn)樗麄兂33鲇诤眯,而是為了自己的利益?/p>
還有《生金雞蛋的雞》讓我學(xué)會”人要懂得知足常樂,不要貪得無厭,更不要鼠目寸光“貪圖眼前微小的好處必然會損害長久的利益。
還有一篇令我學(xué)得最深得知識,《狐貍與烏鴉》讓我懂得”生活中有許多人為了達(dá)到自己的目的,會想出各種各樣的招數(shù)“我們在遇到事情的時(shí)候,一定要多動動腦筋,不要輕易被別人的花言巧語所蒙蔽了。
在這本書我覺得讓我學(xué)不完得了,希望你們?nèi)タ纯础?/p>
讀《伊索寓言》有感13
提到伊索寓言,大家都不陌生,多多少少都知道一點(diǎn)。它也是世界上最古老、最有影響力的寓言之一。直到認(rèn)認(rèn)真真地讀了它,了解了它,才深知它獨(dú)有的魅力。
它的篇幅簡短,易懂,語言自然幽默。而就是這樣它體現(xiàn)了日常生活中那些不為我們所察覺的真理,形象地反映了人們生活的方方面面,跟有很多內(nèi)容映射了當(dāng)時(shí)的社會現(xiàn)象,比如說《狼和小羊》就以絕妙的諷刺手法揭露了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的`蠻橫殘暴。有時(shí)一個寓言的寓意也會讓我們受益匪淺,比如《銜肉的狗》就告訴人們不能貪得無厭,要腳踏實(shí)地。
故事里刻畫的形象也無不成為了《伊索寓言》的一大特色,如:楊的純樸、狼的殘暴、蚊子的自大、狐貍的狡猾、狗的忠誠、吹牛的猴子……
伊索寓言使人們生活的結(jié)晶,他將永不腐朽,繼續(xù)綻放它的光彩。
讀《伊索寓言》有感14
《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
其中,令我最印象深刻的故事是《狐貍與仙鶴》。
這個故事是說:狐貍請仙鶴吃晚餐,將熬的湯盛在扁平的盤子里,使嘴巴尖長的仙鶴一點(diǎn)都沒法吃。然后仙鶴也請狐貍吃飯,仙鶴將烤好的魚裝在瓶頸細(xì)長的瓶子里,狐貍只好餓著肚子了。
在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的故事:有一個大老板,自己認(rèn)為自己很了不起,很有錢,有一天,他被邀請參加一個宴會,宴會上有他的一個手下,這個手下在他公司上了很久的班,非常的有才華,但是老板卻輕視他,在大會上,邀請人看上了這個手下,大老板很不高興,隨便就諷刺了一下他的手下,給邀請者說他的'毛病,結(jié)果傷了手下的自尊,沒有尊重他,于是后來手下走了,這個公司也就不成樣了。
我讀這個故事就想到:就可以看出,一定要尊重他人,因?yàn)樽鹬貏e人是獲得別人尊重的前提。若要他人尊重自己,自己首先必須尊重他人;同時(shí)告訴我們,對付那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。
讀《伊索寓言》有感15
最近,我讀了《伊索寓言》這本書,其中讓我印象最深刻的也是我最喜歡的一篇叫做“馬與驢子”。從前,有一個人趕著一匹馬和一頭驢子去趕集。驢子的背上背了許多貨物 ,走的大汗淋漓,氣喘吁吁。馬兒卻被梳洗的干干凈凈,并且背上沒馱一點(diǎn)兒東西 。主人不會騎馬,于是步行 。在路途中,驢子實(shí)在累得不行了,就對馬說:“親愛的馬兒!如果你愿意救我一命,就請幫我分擔(dān)一點(diǎn)我的負(fù)擔(dān)吧!”馬心里一萬個不愿意,心想:我跟你根本不是一個檔次的 ,憑什么讓我替你受苦受累呢?他就對驢子說:“驢子兄弟,主人讓你馱貨物,那是對你的器重。集市馬上就要到了,你再堅(jiān)持一下嘛!”驢子最終因?yàn)榫A撸瓜滤懒。主人只能把驢子殺了,剝了他的皮,把貨物連同那張?bào)H皮,都放在了馬的背上,這時(shí)候,馬還在抱怨他的命苦:“如果當(dāng)初幫驢子分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān)就好了,現(xiàn)在自己不僅馱上了所有的貨物,還多加了一張?bào)H皮!早知如此,何必當(dāng)初呢?其實(shí)我們在現(xiàn)實(shí)生活中也是這樣,在平時(shí)的相處之中,我們應(yīng)該互相幫助,共同合作,這樣才能生活得更美好。
還有一篇”一只眼睛的鹿“,我同樣很喜歡。有一頭瞎了一只眼的鹿,到海邊吃草,他用好的那只眼睛注視著陸地,以防備獵人的攻擊。而用那只瞎了的眼對著大海,他認(rèn)為海的'那邊不會發(fā)生什么危險(xiǎn)。一艘小船從海邊慢慢地漂了過來,船上的人發(fā)現(xiàn)了這頭鹿,一箭就把鹿給射倒了。鹿將要咽氣的時(shí)候,還自言自語地說:”我真是不幸!我本以為陸地才會有危險(xiǎn),可沒想到我所信賴的海卻給我?guī)砹藶?zāi)難!叭魏问虑槎紱]有絕對,你自以為最安全的地方,可能就是最危險(xiǎn)的地方。因此,我們在生活中的任何時(shí)候都不能掉以輕心。
讀了這本《伊索寓言》,讓我收獲了很多知識和道理。
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