《致加西亞的信》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《致加西亞的信》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《致加西亞的信》讀后感1
忠誠(chéng)敬業(yè)屬于道德范疇。我們講員工的忠誠(chéng)敬業(yè),其思想基礎(chǔ)必須是員工要有一個(gè)良好的職業(yè)道德觀。這是一個(gè)形式與內(nèi)容的問(wèn)題,有良好職業(yè)道德的人,他對(duì)工作的忠誠(chéng)敬業(yè)體現(xiàn)出的是一種必然性。缺乏了職業(yè)道德這個(gè)基礎(chǔ),其表現(xiàn)出來(lái)的忠誠(chéng)敬業(yè),只能是一種偶然性,而且,還具有偽裝性和欺騙性,這是一種頗具危險(xiǎn)性的表現(xiàn),我們每一個(gè)公司或企業(yè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)員工,必須加以警惕和制約。我們倡導(dǎo)“把信送給加西亞”的忠誠(chéng)敬業(yè)精神,最關(guān)鍵的是公司或企業(yè)的經(jīng)理或老板,有責(zé)任有義務(wù)幫助和教育自己的員工樹(shù)立起良好的職業(yè)道德觀。手段可以是多方面的,方法可以是靈活的,獎(jiǎng)罰必須是分明的,做到精神與物質(zhì)雙管齊下。建立職業(yè)道德是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,急不得,也拖不得。關(guān)鍵在于教育方法的連貫性和有效性。一旦員工具備了良好職業(yè)道德觀,既使他在工作中受到了委屈,也能做到堅(jiān)守職業(yè)道德的底線,不偏離職業(yè)道德的軌道,不在思想上走向錯(cuò)誤的極端,從而自我約束地把忠誠(chéng)敬業(yè)落實(shí)在自己的本職工作中。
我認(rèn)為,忠誠(chéng)是一個(gè)員工對(duì)自己的所在的公司和團(tuán)隊(duì)成員的負(fù)責(zé)。敬業(yè)則是一個(gè)員工對(duì)自己的工作,懷有一棵責(zé)任心,對(duì)任務(wù)抱有一種焦急感,并由此而盡職盡責(zé)。這樣的員工,對(duì)工作一般不會(huì)得過(guò)且過(guò),而是會(huì)經(jīng)常反省和檢討自己的工作,是否做得好不好?還有什么不足,那些方面還要再接再厲等等。
用這面鏡子觀照我自己,使我深刻認(rèn)識(shí)到,在接受工作任務(wù)時(shí),應(yīng)該要舉輕若重,因?yàn)檫@表現(xiàn)的是一個(gè)員工忠誠(chéng)敬業(yè)的問(wèn)題。在遇到困難時(shí),應(yīng)該要舉重若輕,這表現(xiàn)的是一個(gè)員工的工作能力問(wèn)題。一個(gè)忠誠(chéng)敬業(yè)的優(yōu)秀員工,必須要具有這種特質(zhì)。否則,忠誠(chéng)敬業(yè)就會(huì)成為一種沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容的語(yǔ)言表達(dá)。對(duì)此,我就在心里反復(fù)告誡自己要在工作中磨練出這樣的特質(zhì),做一個(gè)忠誠(chéng)敬業(yè)的員工。
用這面鏡子觀察事物,我認(rèn)為,世界上任何事物都不是絕對(duì)的,而是相對(duì)的。因此,無(wú)原則的,絕對(duì)的`忠誠(chéng)敬業(yè)是不存在的,有的只是相對(duì)的忠誠(chéng)敬業(yè)。羅文中尉把信送給加西亞,其前提是對(duì)自己的國(guó)家和總統(tǒng)忠誠(chéng)負(fù)責(zé)。同樣,員工“把信送給加西亞”,其前提是對(duì)自己所在的公司忠誠(chéng)負(fù)責(zé)。忠誠(chéng)敬業(yè)在一定程度上,是需要呼應(yīng)的,是需要鼓勵(lì)的。為此,我們有必要談一下與員工忠誠(chéng)敬業(yè)相關(guān)的話題,這就是每一個(gè)公司或企業(yè)的經(jīng)理們,一定要用智慧去激發(fā)每一個(gè)員工的忠誠(chéng)敬業(yè)的精神;要用制度去規(guī)范員工的忠誠(chéng)敬業(yè)的行為;要用寬廣的心胸去包容每一個(gè)員工的缺點(diǎn)和不足;要用從容和揮灑自如氣質(zhì)和魅力去感染每一個(gè)員工;要想盡一切辦法創(chuàng)造條件讓員工努力“把信送給加西亞”。這些做法,既是一種關(guān)心,也是一種信任,更是一種鼓勵(lì)!你需要員工的忠誠(chéng)敬業(yè),你就得要想方設(shè)法去激發(fā)、培育和回應(yīng)每一個(gè)員工忠誠(chéng)敬業(yè)的思想行為。
《致加西亞的信》讀后感2
寒假期間,在校長(zhǎng)的推薦下讀了《送給加西亞的信》一書,給我感觸頗深,當(dāng)今社會(huì),象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了!企業(yè)需要羅文,國(guó)家需要羅文,時(shí)代呼喚羅文!
故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的'勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話:“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事都要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮譽(yù)。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會(huì)成為英雄的話,可能就完不成任務(wù)了。
如今,大家都在談?wù)摳母,?chuàng)新,但是社會(huì)上總有些人不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,這都嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們大眾書局全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——“把信送給加西亞”,只有這樣,我們的圖書銷售行業(yè)的明天才會(huì)更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌,我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。
讀完這本書,我感到還有我們值得學(xué)習(xí)的地方,這就是同事之間要有一種信任感,欣賞感,上校出于對(duì)羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)出于對(duì)上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力,使羅文的前行才變的那么義無(wú)返顧。可現(xiàn)在生活中恰恰存在這類問(wèn)題,有時(shí)候,我們?cè)诓唤?jīng)意間,過(guò)多的質(zhì)疑了周圍的同事或者朋友!斑@事他能不能辦成?”很多時(shí)候,你信任他的時(shí)候,可能你自己沒(méi)有特別在意,但是他會(huì)認(rèn)為“他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成”。所以,這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來(lái)說(shuō)非常重要,是工作順利開(kāi)展的比較重要的因素,有了這樣的因素,才可能出現(xiàn)很多的羅文。如果你總是在尋找,總是不信任,無(wú)數(shù)的尋找,無(wú)數(shù)次的這樣錯(cuò)過(guò)的話,我認(rèn)為也不會(huì)出現(xiàn)羅文。所以,我們社會(huì)也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文,并樹(shù)立其成為團(tuán)隊(duì)乃至社會(huì)的楷模,才能使我們的明天更燦爛。這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),正像書中所說(shuō)的那樣:“文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長(zhǎng)久過(guò)程。”
《致加西亞的信》讀后感3
每個(gè)人對(duì)自己都應(yīng)該坦誠(chéng),正視內(nèi)心真實(shí)的想法,并時(shí)常把它拎出來(lái)曬曬太陽(yáng),把發(fā)霉了的曬干,把滋生的霉菌殺死。常常欺騙自己的人,終究會(huì)學(xué)會(huì)欺騙他人,也就會(huì)有當(dāng)面一套背后一套的東西,沒(méi)人會(huì)愿意把后背交給這樣一個(gè)人。
對(duì)于讀這本書,最初是一種消極情緒來(lái)對(duì)待的,因?yàn)樵趶纳喜樵儯u(píng)分也僅6.5分,評(píng)論中看到了戾氣和抱怨,就以為是既得利益者為了打雞血和馴服采取的手段。當(dāng)一頁(yè)一頁(yè)認(rèn)真讀到約1/3處時(shí)候,忍不住打下來(lái)這句話:在你沒(méi)有親身經(jīng)歷一件事情的時(shí)候,不要對(duì)此妄加評(píng)論。對(duì)事和對(duì)人都是如此,你永遠(yuǎn)不可能真正了解一個(gè)人,除非從他的角度區(qū)看問(wèn)題,除非你鉆進(jìn)他的皮膚里像他一樣走來(lái)走去。所以靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非。
整本書讀完了,像莫泊桑所說(shuō)的生活一樣,沒(méi)有想象的那么美好,也沒(méi)有那么糟糕,更重要的'是汲取些讓自己的根扎的更深的力量。全書分上下兩部分,上部主要是關(guān)于工作的成功學(xué),講了主動(dòng)性、抱怨、薪水、態(tài)度、敬業(yè)、懈怠、盡責(zé)、勤奮、感恩、視野、忠誠(chéng)、心態(tài)。下部分是關(guān)于羅文前往古巴送信給起義軍將領(lǐng)加西亞并返回美國(guó)做古巴人民反抗西班牙戰(zhàn)斗狀況報(bào)告的故事——面對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意完成任務(wù)。
人的一生大概有幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),抓住了就可以改變一生的軌跡。在工作和生活中你的貴人一定會(huì)短暫出現(xiàn)那么幾次,這時(shí)你不要成為心理的奴隸,深入了解內(nèi)心,若始終存在被壓榨和剝削的奴隸心態(tài),最后傷害自己的其實(shí)是自己。給你機(jī)會(huì)就接過(guò)來(lái),去干!別拖拉,別逃避,別給猶豫拖延的機(jī)會(huì),要知道謹(jǐn)慎和猶豫不決是截然不同的兩種品格。或許開(kāi)始會(huì)不自信,但自信心最好的增強(qiáng)方式就是在工作和學(xué)習(xí)中,不間斷的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)獲得認(rèn)可,累計(jì)起來(lái)的。每竭盡全力盡心盡責(zé)做完一個(gè)方案,主動(dòng)學(xué)習(xí)一個(gè)增強(qiáng)工作中核心競(jìng)爭(zhēng)的技能,獎(jiǎng)勵(lì)的通道一定會(huì)打開(kāi),他人和自我的認(rèn)可,都會(huì)增強(qiáng)自信。
沒(méi)有出來(lái)單干的勇氣,那就別抱怨。抱怨是在有毒的土壤開(kāi)出的龍葵,對(duì)所有人都有害。抱怨腹誹所在的平臺(tái),實(shí)際是在否定自己,因?yàn)槟憔褪瞧渲械囊粏T。太多人自以為是,把自己當(dāng)回事兒,殊不知就算有所成就也是平臺(tái)給予的,絕大多數(shù)離開(kāi)平臺(tái)后一無(wú)是處。真正的精英,金字塔頂?shù)娜耸菦](méi)有功夫抱怨的。所有的人都是可替代的,想清楚自己真正想做的工作,能做好什么工作,沒(méi)有想清楚的跳槽是對(duì)自己的傷害,會(huì)把自己的人生路越走越窄。感恩發(fā)現(xiàn)你的人,感恩所在的平臺(tái)。
有個(gè)性的人不是情緒上的個(gè)性,而是具備從內(nèi)部觀察事物的能力,從工作本身理解工作。羅素說(shuō)參差多態(tài)是幸福的本源,我們都在逃避著變成一模一樣沒(méi)有生氣的行尸,工作恰好是這么一個(gè)路徑,工作中獨(dú)立有趣和一成不變?cè)谟谧约旱倪x擇,工作本身即是實(shí)現(xiàn)價(jià)值的權(quán)力和榮耀。
《致加西亞的信》讀后感4
一百多年前的一個(gè)夜晚,就在這廣袤的美洲大地上,阿爾伯特·哈伯德在與家人喝茶時(shí),受兒子的啟發(fā)創(chuàng)作了一篇名為《致加西亞的信》的文章,其后的80余年,該書被翻譯成許多的文字,許多政府、軍隊(duì)和企業(yè)都將此書贈(zèng)送給士兵和職員,作為培養(yǎng)士兵、職員敬業(yè)守則的必讀書。羅文千辛萬(wàn)苦送到的信件在今天帶給我們更深層次的啟迪和教育,像羅文一樣,忠誠(chéng)于事,一旦接受任務(wù)就一定完成;像羅文一樣敬業(yè)愛(ài)崗,可以堅(jiān)持不懈實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;更要像羅文一樣奮進(jìn)務(wù)實(shí),把工作當(dāng)成自己的使命一樣完成。
就像這本書里面曾講到的,羅文經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn),最終將重要的信件交給了美國(guó)總統(tǒng),最終幫他們贏得了這一場(chǎng)至關(guān)重要的勝利。而在今天,也許早已不需要我們拋頭顱灑熱血,但是卻更需要我們踏踏實(shí)實(shí)在我們自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
作為一名普普通通的強(qiáng)林員工,我身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事兢兢業(yè)業(yè),在這樣的氛圍下我能學(xué)到的東西很多。一個(gè)人的價(jià)值觀也許會(huì)千差萬(wàn)別,但是敬業(yè)愛(ài)崗之心卻始終殊途同歸。專業(yè),負(fù)責(zé),高效,創(chuàng)新,這應(yīng)該是我們共同的使命和堅(jiān)持。也許在很多人看來(lái),我平時(shí)的工作是那樣的渺小,整理文件,完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作,這些一點(diǎn)一滴的小事看起來(lái)容易,做的時(shí)候卻漸漸覺(jué)得并非那么簡(jiǎn)單。我知道,我們更需要那些孜孜不倦,埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工,這樣對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念,才能有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的進(jìn)步。一個(gè)健康發(fā)展的企業(yè),更需要能“將信送給加西亞”的人,敬業(yè)謀其事,在崗盡其忠,這才應(yīng)該是企業(yè)和個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文的精神應(yīng)該作為我們每個(gè)人自身對(duì)待工作的態(tài)度,對(duì)于工作任務(wù)不計(jì)得失,不怕困難,忠于職守,積極采取行動(dòng),全心全意地工作,高效地完成任務(wù)。我想,只有這樣,我們的企業(yè)才會(huì)更能有進(jìn)步空間,我們自身也更能得到更好的發(fā)展。敬業(yè)愛(ài)崗,應(yīng)該是我們每個(gè)人不懈的信仰與追求。
新時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響,前進(jìn)的.方向早已被標(biāo)明,每個(gè)人的精神信念更需要堅(jiān)定。我們不應(yīng)該是人民幣主義至上者,更應(yīng)該做一個(gè)大寫的人。面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的20xx,不再猶豫、不再彷徨,而是毅然走上了新的征程。在現(xiàn)代企業(yè)之中,這些品質(zhì)更加重要,是員工的試金石,是崗位的煉金手。只有員工和領(lǐng)導(dǎo)一道奮進(jìn),忠誠(chéng)于事,敬業(yè)愛(ài)崗,堅(jiān)韌不屈,奮進(jìn)務(wù)實(shí),現(xiàn)代企業(yè)才會(huì)迎來(lái)更美好的春天。
我感謝云南這廣袤的土地,感謝自由的事業(yè),也感謝未知的未來(lái),更感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助與鼓勵(lì),給我一個(gè)可以說(shuō)出心聲的地方。
儼然我初次傾慕世界的芳名!
《致加西亞的信》讀后感5
讀完《致加西亞的信》,我并沒(méi)有想象中的活力澎湃,感慨萬(wàn)分,因?yàn)樵谄饺盏墓ぷ骱蜕钪形覀兙褪沁@樣做的。它對(duì)我來(lái)說(shuō)只可是是將這種精神明朗化,系統(tǒng)化,并輔以例子為佐證,讓我感觸較深的不是書的資料,也不是書中提倡的精神,而是讀書的人。服從本是下屬該做的事,最基本的做人道理,就像子女要贍養(yǎng)父母,吃完飯要洗碗一樣天經(jīng)地義的事,卻要值得如此大力的推行,竟有如此多的讀者,從側(cè)面說(shuō)明了這是一個(gè)嚴(yán)重的人性問(wèn)題,如果從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)倒是讓我感慨萬(wàn)分了。
如今像羅文這樣的人少之又少,為什么呢我認(rèn)為有兩個(gè)原因。其一:主觀上講,真正的原因并不是大家不想做事情,不想把事情做好,而是思想上存有瓶頸。主管給他的任務(wù)有一個(gè),他的疑問(wèn)卻有十幾個(gè),“我忙,沒(méi)空”“人少,沒(méi)辦法做到“能做到這樣已經(jīng)不錯(cuò)了,不要太夢(mèng)想化了”“我的下屬理念太差,我也沒(méi)辦法”讓某某做可能會(huì)更好等等堂而皇之的,而他提出這些問(wèn)題不外乎有以下幾種目的:(1)擺困難,讓你降低要求;(2)擺完困難,讓你覺(jué)得讓別人做會(huì)更好,那么他就能夠偷閑了;(3)有言在先,萬(wàn)一事情沒(méi)辦妥,不能完全怪他,你會(huì)體諒他的;(4)期望你幫他解決困難。其二,客觀原因上講:歷史已走過(guò)百年,當(dāng)時(shí)的羅文在當(dāng)今社會(huì)恐怕要四處碰壁。社會(huì)的發(fā)展在不斷完善,包括人性的完善。用現(xiàn)代人的眼光看羅文他如同個(gè)傻子。既然臨危受命,保證要完成任務(wù),那么生存就直接關(guān)系到任務(wù)的成敗,為何還要鋌而走險(xiǎn)甚至我能夠說(shuō)他不負(fù)責(zé),當(dāng)然不為生死的精神也是他能夠完成任務(wù)的'強(qiáng)大精神動(dòng)力。在缺乏科技的那個(gè)時(shí)候誰(shuí)又會(huì)想到用現(xiàn)代化的手段來(lái)統(tǒng)觀全局高效完成呢
或許這時(shí)候有人要問(wèn):難道上司給我們下達(dá)任務(wù)的時(shí)候我們只能說(shuō):沒(méi)問(wèn)題,其他的什么都不能問(wèn)嗎誠(chéng)然不是,假如主管讓我安排其今日的會(huì)議,而我不明白具體情景,順便問(wèn)一下主管會(huì)議資料,參會(huì)人員,布置要求,如此能夠提高工作效率,何樂(lè)而不為呢,可是如果連主管也不明白怎樣辦呢,一切都得自我解決。如果你不能幫忙主管解決一些難題的話,那要你何用
我們一向都在推崇羅文——將信送給加西亞的人,卻忽略了兩個(gè)重要人物:派羅文去送信的人——美國(guó)總統(tǒng)麥金萊和推薦羅文的人——情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟。瓦格納上校。千里馬不多,伯樂(lè)更少,如果沒(méi)有阿瑟。瓦格納和麥金萊的信任,慧眼識(shí)英才,也不可能派羅文去送信,所以,美西戰(zhàn)爭(zhēng)從側(cè)面反映了用人的重要性,而我們的企業(yè)是不是也該清楚每個(gè)主管,員工的優(yōu)劣,讓每個(gè)人去做他最適宜的,能發(fā)揮最大優(yōu)勢(shì)的工作。
《致加西亞的信》讀后感6
有幸拜讀了《致加西亞的信》,通過(guò)學(xué)習(xí),我受益匪淺。書中主人公羅文高尚的使命感與責(zé)任感,羅文堅(jiān)毅頑強(qiáng)的精神,強(qiáng)烈震撼了我的心靈。他的忠誠(chéng)敬業(yè)的精神,很值得我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的工作中去學(xué)習(xí)、去弘揚(yáng)!更值得我們?nèi)ド钏肌?/p>
我想一個(gè)從業(yè)者,只有具備了忠誠(chéng)的品質(zhì),才會(huì)以單位為家,才會(huì)真正去關(guān)心單位的發(fā)展,并為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。而敬業(yè)又是一個(gè)從業(yè)者應(yīng)該具有的素養(yǎng),只有具備敬業(yè)的精神,才會(huì)全身心于自己的事業(yè),才會(huì)在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。所以,忠誠(chéng)與敬業(yè)是一個(gè)優(yōu)秀的員工不可或缺的。
首先,我想對(duì)單位的忠誠(chéng)愛(ài)崗與敬業(yè),就要從點(diǎn)滴做起,從小事做起,主動(dòng)積極地從細(xì)微處做起,要做到眼勤、手勤、腿勤,把單位的每件事都看做是自己的事情去做;做別人不屑做的`“小事”、積極主動(dòng)去干別人不肯干的“分外的工作”;勇于主動(dòng)的去處理別人認(rèn)為“不關(guān)己的問(wèn)題”;默默無(wú)聞的去工作,埋頭苦干克己奉公、慎獨(dú)、無(wú)私。因?yàn)橐粋(gè)人的敬業(yè)精神常常便體現(xiàn)于細(xì)微之處,所以,一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的人總會(huì)以敏銳的眼光看到別人未曾看到的問(wèn)題;總會(huì)以麻利的手腳、解決別人未曾注意到的問(wèn)題;總會(huì)認(rèn)真的去對(duì)待每一件事情、每一項(xiàng)工作;急單位所急、急他人所急、盡量克服重重障礙,以高效率去解決單位工作中的問(wèn)題、難題;盡自己的努力使問(wèn)題到自己這里便終結(jié)(得到解決)!如今,我們的醫(yī)院就不乏具有這種精神的人。但是,應(yīng)該看到我們醫(yī)院要想獲得更好發(fā)展,還需要的具有此種精神的人,需要每一名員工都要做這樣的人;需要每一名員工都能夠做醫(yī)院的主人翁,樹(shù)立起“單位興亡我之責(zé)任”這樣一種觀念,盡心盡力把工作做好,最大限度的發(fā)揮自己的潛能為單位的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
要知道,與集體的利益相背離的人生之路,永遠(yuǎn)不會(huì)走的太遠(yuǎn)!要認(rèn)識(shí)到自己永遠(yuǎn)只是一滴水,離開(kāi)了集體這個(gè)海洋很快就會(huì)被蒸發(fā)掉;自己只是一片樹(shù)葉,離開(kāi)了給予生命的大樹(shù),就會(huì)失去生命的根本、枯黃,腐爛!所以每一名員工只有具備了良好的團(tuán)隊(duì)精神,支持領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)與同事協(xié)調(diào)工作,有了問(wèn)題主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,才會(huì)把我們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)成為一流的團(tuán)隊(duì),為醫(yī)院的發(fā)展添磚加瓦!
因此,我更加的認(rèn)識(shí)到:我們?cè)趯W(xué)習(xí)羅文的同時(shí),更要學(xué)習(xí)那些冒著生命危險(xiǎn)支持羅文完成任務(wù)的戰(zhàn)友們!100多年來(lái),致加西亞的信所推崇的關(guān)于敬業(yè),忠誠(chéng)的精神觀念影響了一代又一代的人,羅文,更為我們樹(shù)立了光輝榜樣!如果說(shuō)團(tuán)結(jié)合作精神能使人豁達(dá)、進(jìn)步,那么忠誠(chéng)敬業(yè),便會(huì)使我們得到人們的信賴和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!我非常的欣賞書中這樣一句話:如果能捏起來(lái),一盎司的忠誠(chéng)等于一磅智慧。
朋友們,請(qǐng)讓我們共同的行動(dòng)起來(lái),把羅文的精神切實(shí)的貫徹到我們實(shí)際工作中來(lái),做一個(gè)新時(shí)期的羅文!為雞西市人民醫(yī)院美好的明天去努力,去奮斗!
《致加西亞的信》讀后感7
因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有參加過(guò)演講活動(dòng),所以在得知自己要在全局進(jìn)行演講的時(shí)候,感覺(jué)很為難,局領(lǐng)導(dǎo)決定了的事不能改變,無(wú)奈地再次翻開(kāi)了《致加西亞的信》?粗粗恢挥X(jué)產(chǎn)生了一股勇氣,突然覺(jué)得一個(gè)演講實(shí)在是件小事了,因?yàn)闀械闹魅斯_文,受領(lǐng)那么艱巨的任務(wù)都毫不猶豫,演講又算得了什么呢!于是我就堅(jiān)定了信心?梢哉f(shuō),今天是在羅文精神的激勵(lì)下才走到這個(gè)講臺(tái)。這也是我從書中學(xué)到的第一個(gè)精神,那就是自信。
《致加西亞的信》,內(nèi)容簡(jiǎn)短平實(shí),卻成為了風(fēng)靡全球、暢銷不衰的勵(lì)志經(jīng)典。
它還倡導(dǎo)了另外3種偉大的精神:信用、勤奮和敬業(yè)。這也是我們應(yīng)具備的基本素質(zhì),對(duì)我們今天取得成功和即將取得的更大的成功有著很大借鑒意義。
羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,他所具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神是每個(gè)為黨和人民的事業(yè)所奮斗和努力工作的人必不可少的。
首先,“人無(wú)信則不立”。上級(jí)命令的結(jié)果是下級(jí)的堅(jiān)決服從,背后卻是上級(jí)的絕對(duì)信任,他們的信任來(lái)自于對(duì)他品質(zhì)的肯定也是對(duì)他能力的間接認(rèn)可,是他平素的品行為他“贏”得了這次機(jī)會(huì)。羅文憑這堅(jiān)強(qiáng)的意志,歷盡艱險(xiǎn),不負(fù)眾望地完成了任務(wù),這正是他的所立之處。
其次,“一勤天下無(wú)難事”。羅文深知這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),完成這項(xiàng)使命困難重重,但卻沒(méi)有挑三揀四,推諉扯皮什么,甚至沒(méi)有問(wèn)怎么把信送給加西亞,這不僅僅是職責(zé)所在!這更是他忠于職守,敬業(yè)愛(ài)崗精神的體現(xiàn),態(tài)度已經(jīng)決定了一切,這是他成功的最大砝碼。我們都是國(guó)家的發(fā)展環(huán)節(jié)中的一個(gè)元素,我們每個(gè)人的態(tài)度和努力關(guān)系著整個(gè)企業(yè)機(jī)體的良性運(yùn)轉(zhuǎn),要積極樹(shù)立我們的主人翁意識(shí),加強(qiáng)我們的責(zé)任心,敬業(yè)愛(ài)崗,也許我們沒(méi)有機(jī)會(huì)做出轟轟烈烈的大事業(yè)。但我們每個(gè)人所做的.一切都關(guān)系著集體的榮譽(yù),甚至關(guān)系著集體的生存,一個(gè)人的微小工作失誤可能引起整個(gè)系統(tǒng)的不穩(wěn)定,甚至導(dǎo)致整個(gè)工程的失敗這就是有名的“蝴蝶效應(yīng)”。
1兩的忠誠(chéng)等于1斤的智慧,對(duì)于一個(gè)單位尤為如此。我們所需要的忠誠(chéng)度、敬業(yè)愛(ài)崗精神不能僅僅停留在口頭宣傳上,也不能只是在強(qiáng)化“奉獻(xiàn)高于一切”的精神催眠上,更不能強(qiáng)調(diào)一切聽(tīng)從組織、是命令就要服從!
真正意義上的管理是提高效率,而效率就是人的物化。這本書告訴我們:人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo),而更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付要立即行動(dòng),全心全意地去完成任務(wù)。
讀過(guò)一本好書,精神得到了一次升華,愿我們將《致加西亞的一封信》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到本職工作中,原則做事,本色做人。
《致加西亞的信》讀后感8
看到《構(gòu)建之法》書上提到這一篇文章,就去找了一下原文,最后也找到了,很少的一篇文字,但是感覺(jué)獲益匪淺,讀完了《致加西亞的信》以后,我很感動(dòng),心里也有一絲震撼,作者阿爾伯特·哈伯德,向我們闡明了當(dāng)今社會(huì)人們所需要的忠誠(chéng)、敬業(yè)、服從、信用,而我們想問(wèn)的也想知道現(xiàn)在的社會(huì)擁有這些的有幾個(gè)人?
《致加西亞的信》上面是這么說(shuō)的:“如果你為一個(gè)人工作,以上帝的名義:為他干。如果他付給你薪水,讓你得以溫飽,為他工作——稱贊他、感激他、支持他的立場(chǎng),和他所代表的機(jī)構(gòu)站在一起”。我比較喜歡這段話,深刻的闡述了忠誠(chéng)的意義,使我受 益匪淺,每次再有那樣想法的時(shí)候,我都在不停的問(wèn)自己,我忠誠(chéng)了嗎?我付出全部了嗎?都投入到工作中了嗎?它將要一直影響我以后的人生。
如果說(shuō),生命使人奮勇向前,合作精神能使人變的寬容,那么忠誠(chéng)和敬業(yè)能使人感到踏實(shí)和值得信賴。年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意的去完成任務(wù)——把信送給加西亞。
以前我一直以為我是有主動(dòng)性的,做事情是積極的,但是讀了《致加西亞的信》后發(fā)覺(jué),自己的那些所謂主動(dòng)性根本不止一提,可以這么說(shuō):是自己一直以來(lái)都在欺騙著自己,自己在給自己找的借口,為的是讓自己不做事情,自己心里面也覺(jué)得理所當(dāng)然。
什么是主動(dòng)性,主動(dòng)性就是沒(méi)有人要求你,強(qiáng)迫你,自覺(jué)而且出色地做好自己的事情。我離這樣的距離還有多遠(yuǎn),不要欺騙自己,我還要付出多大的努力,真正做到它有多么的不容易呀!但是我不會(huì)放棄的,我會(huì)一直朝那個(gè)方向一直努力。
自己在很多方面是不足的,遇到事情容易沖動(dòng),不會(huì)真正的用自己的大腦思考,做事情還是憑自己的`意氣,可以說(shuō)不經(jīng)過(guò)大腦,這是非常危險(xiǎn)的,杰出無(wú)須證明,證明自己杰出的最有力證據(jù)是能夠忍辱,自我克制自己性格屬于那種容易沖動(dòng)的類型,在很多方面大大咧咧,有些不是自己存心的,但可能因?yàn)樽约旱囊恍_動(dòng)的做法傷害到別人,自己還什么都不知道。
要是你在一個(gè)公司、企業(yè)中工作,就不要詆毀它、貶損它,事實(shí)上,當(dāng)你貶損它時(shí),就等于在貶損你自己。如果你對(duì)其他人說(shuō)你自己公司老板是一個(gè)刻薄的人,那么也就表明你自己也是,如果你對(duì)他人說(shuō)自己公司的制度無(wú)可救藥,那么也就說(shuō)明你也同樣無(wú)可救藥。
請(qǐng)相信以后公司的BOSS,相信公司的所有同事,等企業(yè)、公司已經(jīng)有了很好的效益了,你會(huì)很窮嗎?哪個(gè)老板愿意背上那種見(jiàn)利忘義的壞名聲?既然你選擇了在他的公司做事情,就好好干吧!努力干吧!團(tuán)結(jié)公司的所有職員,這個(gè)社會(huì)不是我一個(gè)人的,我一個(gè)人在社會(huì)上也是微不足道的,互相幫助,互相學(xué)習(xí),努力讓自己真正成為公司的一部分,讓公司的人接納你,你將贏得更多的機(jī)會(huì),將來(lái)一起努力共同建立一個(gè)比較和諧的企業(yè)大家庭。這難道不能算得上我們一個(gè)很好地未來(lái)嗎?
《致加西亞的信》讀后感9
在人生的書柜中,仍可以找到這樣一本被奉為經(jīng)典的書籍——《致加西亞的信》。這本書以其獨(dú)特的視角揭示了人性中必不可少的能力——加西亞精神(又叫做加西亞精神)。
故事的背景設(shè)置在美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美國(guó)總統(tǒng)通過(guò)一個(gè)叫羅文的人與反抗軍司令加西亞將軍取得聯(lián)系——在根本不知道方位的情況下。故事中最受作者親睞與出彩的地方,便是羅文接受任務(wù)后并未問(wèn):“他在那里?”
“年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不僅僅是聆聽(tīng)他人的種種教誨,而是更需要一種敬業(yè)精神。對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意的去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’!边@是作者給我們的忠告與啟示。
這本書并非僅僅適用于管理,實(shí)際上其中的核心理念貫穿生活的每一個(gè)部分。充分的體現(xiàn)了書籍的生活的影響。一個(gè)人可以從書籍中獲得難以想象的財(cái)富,隨著持之以恒的發(fā)展,這份財(cái)富也會(huì)積淀。當(dāng)書籍完全成為生活中不可缺少的一部分時(shí),人生也會(huì)因此大放光彩。堅(jiān)持不懈,也正是《致加西亞的信》中一個(gè)很樸素卻很實(shí)用的理念。在這個(gè)日新月異的時(shí)代,浮躁漸漸在人性中占據(jù)上風(fēng),這個(gè)時(shí)候正是需要加西亞精神。
態(tài)度決定一切,這句話在不同的文章里甚至是老師的講課里都會(huì)出現(xiàn)。那么什么樣的態(tài)度是加西亞精神所提倡的呢?責(zé)任!天下興亡匹夫有責(zé),自古的責(zé)任傳承在現(xiàn)代依然有用。唯有有責(zé)任心的人才能有所承擔(dān)。一個(gè)人如果不能對(duì)自己負(fù)責(zé),整日懶散又怎么能讓他對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)呢?這樣的人不配而且也不能把信送給加西亞。所以說(shuō)負(fù)責(zé)對(duì)于一個(gè)人是必不可少的能力。而培養(yǎng)責(zé)任感,從內(nèi)心深處萌發(fā)出的對(duì)社會(huì)生活的責(zé)任感則是加西亞精神想要告訴我們的。
做你該做的事情,做你可以做的事情,做你必須做的事情。這是非常簡(jiǎn)單而又實(shí)用的勸告。一個(gè)思想不健全的`人不值得同情。如果一個(gè)人不能完成其分內(nèi)的工作,又怎么可以心安理得的享受呢?想起來(lái)杜魯門總統(tǒng)的一句名言:責(zé)任到此不能再推。生活中也有許多需要我們?nèi)ネ瓿傻氖虑,比如學(xué)業(yè)、勞動(dòng)和交流等,如果不能付諸于行動(dòng)則不能使我們的生活有著本質(zhì)的改善!吨录游鱽喌男拧窂哪硞(gè)意義上引導(dǎo)著我們向健康和諧的生活前進(jìn)。
雖然這本書很短,僅僅是一個(gè)小冊(cè)子,但在它出版后便風(fēng)靡全世界——那還是在上個(gè)世紀(jì)沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代。然而真正需要它的人卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止購(gòu)買者,每一代人都需要加西亞精神來(lái)指導(dǎo)自己的生活。而現(xiàn)在我遇到了它,可以說(shuō)是我的榮幸。
誰(shuí)可以把信送給加西亞?誰(shuí)又能把信送給加西亞?誰(shuí)有這個(gè)勇氣把信送給加西亞?這樣的人才能真正完成社會(huì)與生活給他的囑托,這樣的人才是時(shí)代的勝利者。
《致加西亞的信》讀后感10
這本小書看似內(nèi)容簡(jiǎn)單平淡,卻成為人類歷史上第六大暢銷書籍,讀完以后,我的心靈得到了一次震撼。作者阿爾伯特哈伯德,用簡(jiǎn)單的送信故事向我們講述了當(dāng)今社會(huì)急需人們重視的“忠誠(chéng)”、“敬業(yè)”、“服從”、“信用”等人生信條。對(duì)于來(lái)到三峽局已有一年的我來(lái)說(shuō),這幾項(xiàng)人生信條仍然時(shí)刻提醒著我。今天將它拿出來(lái)與大家分享,與三峽局的青年們共勉。
《致加西亞的信》中有一句話給我印象最為深刻:“如果你為一個(gè)人工作,以上帝的名義:為他干。如果他付給你薪水,讓你得以溫飽,為他工作——稱贊他、感激他、支持他的立場(chǎng),和他所代表的機(jī)構(gòu)站在一起”。這句話闡述了員工忠誠(chéng)的意義。忠誠(chéng)于單位,從某種意義上講,就是忠誠(chéng)于自己的事業(yè),就是以不同的方式為一種事業(yè)做出貢獻(xiàn),并且不以此作為尋求回報(bào)的籌碼。下級(jí)對(duì)上級(jí)的忠誠(chéng)可以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的'成就感和自信心,可以增強(qiáng)集體的競(jìng)爭(zhēng)力,使單位更興旺發(fā)達(dá)。但是,目前的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,員工的忠誠(chéng)度呈現(xiàn)的是不斷下降的態(tài)勢(shì),跳槽的現(xiàn)象不斷的發(fā)生。即使是在管理制度將對(duì)完善的大公司里,員工們也不太安分,總想試圖找到更好的工作環(huán)境和更好的工資待遇。員工們總是抱著“人往高處走”的想法對(duì)待跳槽的現(xiàn)象,但是員工的跳槽不僅給公司帶來(lái)?yè)p失,給跳槽的員工的損失是更大的。
單位花費(fèi)大量的人力、物力、財(cái)力,組織員工們進(jìn)行各種技能培訓(xùn),當(dāng)部分員工積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后,就選擇去別的公司謀求更好的發(fā)展,一走了之,給公司帶來(lái)了一定的損失。由于現(xiàn)在這種現(xiàn)象較為普遍,尤其是發(fā)生在應(yīng)屆畢業(yè)生的身上,是一些公司在招聘的時(shí)候?qū)幵高x擇由工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)人士,也不愿選擇穩(wěn)定度不高的應(yīng)屆畢業(yè)生,一定程度上給應(yīng)屆畢業(yè)生的擇業(yè)帶來(lái)了壓力。
對(duì)于跳槽的員工來(lái)說(shuō),他們也許正在為找到一份更好的工作而暗自慶幸時(shí),卻沒(méi)有仔細(xì)考慮自己是否能在新的公司里得到更多的收獲以及個(gè)人的發(fā)展機(jī)會(huì)。無(wú)論是個(gè)人資源的積累,還是逐漸養(yǎng)成的“這山望著那山高”的習(xí)慣,都使跳槽員工的價(jià)值有所降低。這些員工對(duì)自己的內(nèi)心需求并沒(méi)有認(rèn)真反思,更是對(duì)自己奮斗的目標(biāo)沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)與規(guī)劃。
我個(gè)人認(rèn)為,未必進(jìn)入到更大的公司就一定比現(xiàn)在的公司好,雖然那里的資源相對(duì)更豐富,發(fā)展機(jī)會(huì)更多,但是那里的人才也多,人人都不想放過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì),因此,對(duì)于自身來(lái)說(shuō),競(jìng)爭(zhēng)和壓力將會(huì)更大,自己付出了很多努力并不一定能換來(lái)相應(yīng)的回報(bào)。而在現(xiàn)在的公司則有所不同,作為一個(gè)有一定的工作經(jīng)驗(yàn)的老員工,如果每天都努力工作,領(lǐng)導(dǎo)將會(huì)很放心的將事情交給他做,在這個(gè)過(guò)程中,將會(huì)獲得意想不到的收獲。
忠誠(chéng)的意義,使我受益匪淺,不僅明白了忠誠(chéng)的重要性,還讓我認(rèn)清了以后職業(yè)道路的方向。讀過(guò)一本好書,精神就回得到一次升華,愿我們將《致加西亞的信》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到本職工作中,誠(chéng)信守用、勤奮敬業(yè)。
《致加西亞的信》讀后感11
通過(guò)讀了這部作品會(huì)獲得一種進(jìn)取心,在追求中獲得一種動(dòng)力。
本書的大致內(nèi)容是一種職業(yè)的責(zé)任和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人,可以被委以重任的人,而那些懶惰的、終日抱怨和四處誹謗的人,永遠(yuǎn)都無(wú)法獲得成功,即使是有才華的人。而這些理論并不是無(wú)中生有的,可以在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中得以找到答案。讀了這本書后,我才恍然大悟地發(fā)現(xiàn)原來(lái)年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),也不是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意地去完成任務(wù)。我認(rèn)識(shí)到高度的敬業(yè)精神是一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)企業(yè)人所具備的最核心的個(gè)人素質(zhì),在以敬業(yè)為核心的前提下,他們能對(duì)自己的業(yè)績(jī)好壞做出客觀的評(píng)價(jià),以飽滿的熱情投入到工作中去。他們具有很強(qiáng)的責(zé)任心、較強(qiáng)的自我約束力,總是盡快將事務(wù)處理好,并能面對(duì)壓力,遇到問(wèn)題不會(huì)找借口回避,而是主動(dòng)地想辦法解決。
敬業(yè)精神同時(shí)還體現(xiàn)為職業(yè)企業(yè)人具有良好的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)的培養(yǎng)也是我們培養(yǎng)職業(yè)企業(yè)人一個(gè)重要的方面。職業(yè)企業(yè)人不但要有自信心,還要能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),及時(shí)地控制調(diào)整自己的情緒波動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備迎接工作中的挑戰(zhàn)。要懂得如何去面對(duì)成功和失敗,不僅能夠承受失敗所帶來(lái)的壓力,更要能夠面對(duì)成功所帶來(lái)的榮耀。"一次的成功并不難,難的是每一次都成功。"只有在每一次成功后認(rèn)真地歸納總結(jié),才能爭(zhēng)取下一次的勝利。以敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度。敬業(yè)精神是一個(gè)職業(yè)企業(yè)人個(gè)人綜合素質(zhì)高低的充分體現(xiàn)。高度的敬業(yè)精神是一個(gè)優(yōu)秀的職業(yè)企業(yè)人所具備的最核心的個(gè)人素質(zhì),在以敬業(yè)為核心的前提下,他們能對(duì)自己的業(yè)績(jī)好壞做出客觀的評(píng)價(jià),以飽滿的熱情投入到工作中去。他們具有很強(qiáng)的責(zé)任心、較強(qiáng)的自我約束力,總是盡快將事務(wù)處理好,并能面對(duì)壓力,遇到問(wèn)題不會(huì)找借口回避,而是主動(dòng)地想辦法解決。
敬業(yè)精神同時(shí)還體現(xiàn)為職業(yè)企業(yè)人具有良好的心理素質(zhì)。心理素質(zhì)的培養(yǎng)也是我們培養(yǎng)職業(yè)企業(yè)人一個(gè)重要的方面。職業(yè)企業(yè)人不但要有自信心,還要能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),及時(shí)地控制調(diào)整自己的情緒波動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備迎接工作中的`挑戰(zhàn)。要懂得如何去面對(duì)成功和失敗,不僅能夠承受失敗所帶來(lái)的壓力,更要能夠面對(duì)成功所帶來(lái)的榮耀。"一次的成功并不難,難的是每一次都成功。"只有在每一次成功后認(rèn)真地歸納總結(jié),才能爭(zhēng)取下一次的勝利。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷走向深入的今天,敬業(yè)是一種職業(yè)態(tài)度,也是職業(yè)道德的崇高表現(xiàn)。一個(gè)沒(méi)有敬業(yè)精神的人,即使有能力也不會(huì)得到人們的尊重和接受;沒(méi)有能力但具備敬業(yè)精神的人卻能夠找到自己發(fā)揮的舞臺(tái),并一步步實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,最后更有可能發(fā)展為廣受尊重的人才。
《致加西亞的信》讀后感12
對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),無(wú)論社會(huì)怎樣變化,無(wú)論你從事什么職業(yè)或者想做成功某件事情,有一種精神和品質(zhì)是必不可缺的,那就是敬業(yè)、誠(chéng)信和忠誠(chéng)。
敬業(yè)意味著什么?代表著什么?我們?cè)撛趺醋?敬業(yè),無(wú)論你是被動(dòng)還是主動(dòng)從事的事業(yè),首先要珍惜工作的機(jī)會(huì),珍惜給你機(jī)會(huì)的人,要感謝他們,要有高度的責(zé)任感和事業(yè)心來(lái)面對(duì)工作的機(jī)會(huì)。但是,往往很多人的敬業(yè)精神只能在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到一個(gè)高度,時(shí)間一長(zhǎng),對(duì)敬業(yè)的熱情就會(huì)逐漸消磨,不知不覺(jué)中陷入對(duì)事業(yè)的冷淡,對(duì)工作的否定。我認(rèn)為,這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的階段,它會(huì)導(dǎo)致喪失攀登事業(yè)頂峰的動(dòng)力,會(huì)導(dǎo)致對(duì)事業(yè)的不認(rèn)同,會(huì)導(dǎo)致失去信心,會(huì)導(dǎo)致你逐漸消沉在周而復(fù)始的繁忙的工作中。這就是為什么多數(shù)人不斷的變換工作崗位,不斷地去尋找不同的工作機(jī)會(huì)的根本動(dòng)因!有人說(shuō),在變革的時(shí)代,我們需要頻繁嘗試不同的生活狀態(tài),不同的工作環(huán)境。但在作變更的決定之前,你有沒(méi)有想過(guò)對(duì)自己從事的事業(yè)認(rèn)真地考慮過(guò)為她付
出了些什么?還有哪些沒(méi)有做好,有沒(méi)有做的更好的方法和思路?如果沒(méi)有,我確信下次你仍然不會(huì)成功。
前幾天,一位姐姐告訴我,一個(gè)人最幸福的事情是找到了屬于自己的世界,那是一個(gè)美妙的世界。我非常認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),但我認(rèn)為真正找到屬于自己的世界還必須經(jīng)歷敬業(yè)——誠(chéng)信——忠誠(chéng)三個(gè)必經(jīng)的階段。也許你有對(duì)事業(yè)高度敬業(yè)的精神,但缺乏誠(chéng)信會(huì)影響你成為值得信賴的人。也許你具備了誠(chéng)信的'品質(zhì),但缺乏敬業(yè)精神會(huì)導(dǎo)致你對(duì)事業(yè)信心不足。也許你既具備敬業(yè)精神,又具備誠(chéng)信的品質(zhì),但缺乏忠誠(chéng)的態(tài)度,依然不會(huì)讓你輕易的找到真正屬于自己的世界。只有那些具備敬業(yè)、誠(chéng)信、忠誠(chéng)的人才會(huì)找到真正屬于自己的世界!
《致加西亞的信》書中羅文通過(guò)他不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神,影響并推動(dòng)了一項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,正如我們公司中那些孜孜不倦、埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)者和員工一樣,他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了公司的發(fā)展。
如何讓更多的人成為羅文?尋找到真正屬于自己的世界?我認(rèn)為,一個(gè)人的能力,技術(shù)可以通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐等方法來(lái)不斷的提高和自我完善,而一個(gè)人的敬業(yè)精神,責(zé)任心,才決定了他是否可以把工作更好的完成,沒(méi)有責(zé)任心的人即使他有能力也不可能為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。忠誠(chéng)和敬業(yè)并非僅僅有益于公司和老板,仔細(xì)想來(lái)最大的受益者應(yīng)該是我們自己。一種對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)和職業(yè)的責(zé)任感一旦養(yǎng)成,你會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人,可以被委以重任的人。這樣的人將永遠(yuǎn)會(huì)被社會(huì)尊重,永遠(yuǎn)會(huì)被企業(yè)看重,這種員工也永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè)。有付出總有回報(bào),但是“獎(jiǎng)賞僅僅給那些有用的人”——永遠(yuǎn)記住這句話,絕不能停留在原地等著天上掉下來(lái)的餡餅,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,一切成功都是努力的結(jié)果。
《致加西亞的信》一書是一本可以讓我們改變終身的好書,我推薦大家反復(fù)閱讀,也許,你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)......
以上為本人拙見(jiàn),望能與大家共勉之。
《致加西亞的信》讀后感13
原來(lái)就讀過(guò)《致加西亞的信》這本書,早就被主人公羅文的敬業(yè)、服從、忠誠(chéng)、勤奮的品德和行動(dòng)深深感動(dòng)。近讀《誰(shuí)能把信送給加西亞》一書,又有更新的收獲,對(duì)自己如何成為合格的送信人有了一套明確的方法。掩卷沉思,工作中出現(xiàn)的不合協(xié)、不愉快統(tǒng)統(tǒng)煙消云散,首先映在我腦海中的一個(gè)問(wèn)題是,我是一名合格的送信人嗎?
人生在世,要干一番事業(yè),就需要羅文這樣“能把信送給加西亞”的精神。可是,現(xiàn)實(shí)中這樣的人、這樣的精神,確實(shí)有點(diǎn)少了。比如,有些人拈輕怕重,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)提出這樣那樣的條件,希望不費(fèi)力氣就得到現(xiàn)成答案或辦法;有的人在任務(wù)面前挑三揀四,甚至抱怨為什么把這副擔(dān)子交給自己而沒(méi)有交給別人;有的人領(lǐng)導(dǎo)在與不在不一樣,沒(méi)人催促就懈怠下來(lái),沒(méi)有監(jiān)督就不用心工作;有的不熱心本職工作,爭(zhēng)功諉過(guò),給事業(yè)帶來(lái)了很大的損失。
稍加留心就不難發(fā)現(xiàn),那些才華出眾、做出驚人成績(jī)的人,大多具有默默無(wú)聞、精神專注、埋頭苦干的優(yōu)良品質(zhì)。試想,只有才華,沒(méi)有責(zé)任心,沒(méi)有敬業(yè)精神,沒(méi)有工作的主動(dòng)性,怎么能做出成績(jī),又怎能獲得賞識(shí)和重用呢?羅文中尉之所以能取得成功,最重要的因素并非因?yàn)樗薪艹龅能娛虏拍埽窃谟谒冀K如一、鍥而不舍的優(yōu)良品質(zhì)。
回想起來(lái),原有的“為什么要送信?送這封信對(duì)我們有什么用嗎?一定得今天就送嗎?”作為送信人,問(wèn)這些問(wèn)題,是多么愚蠢啊!這些根本就不是送信人該問(wèn)的問(wèn)題。送信人是執(zhí)行者,執(zhí)行者就是按決策者的決策去行動(dòng)!耙幻细竦乃托湃耍皇桥θジ淖儗懶湃说臎Q策,從而達(dá)到不履行任務(wù)的目的.,而是思考如何把信送給加西亞,給寫信人一個(gè)最滿意的結(jié)果”
在事業(yè)上要有所建樹(shù),必須有很強(qiáng)的敬業(yè)精神,有不干好工作不罷休的責(zé)任感和使命感。事實(shí)表明,責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的高度忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,你就會(huì)成為一個(gè)值得信賴的人,一個(gè)可以委以重任的人,一個(gè)永遠(yuǎn)會(huì)被領(lǐng)導(dǎo)看重的人。而那些懶惰的、終日抱怨的人,即使獨(dú)立創(chuàng)業(yè),為自己做事,也難以獲得成功。只有像羅文這樣的人,不僅僅會(huì)做別人要求他們做的,而且會(huì)超越其他人的想像,追求完善。這樣的人和這樣的精神,正是我們企業(yè)所急需的。
人們都很欽佩那些不論領(lǐng)導(dǎo)在不在場(chǎng)都會(huì)努力勤奮工作的人,欽佩像羅文那樣能把信交給加西亞的人。靜靜地把信接過(guò)去,不提條件,不講價(jià)錢,沒(méi)有抱怨,接著就是不惜付出一切努力,把信送到目的地。
愿我們能從羅文身上獲取一種進(jìn)取心、一種責(zé)任心、一種使命感、一種品質(zhì)、一種力量,同時(shí)也要讓自己快樂(lè)地去送信、懷著感恩去送信、對(duì)自己說(shuō):送信是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇。即使自己付出的代價(jià)再大,也要圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
《致加西亞的信》讀后感14
此書其實(shí)就一句話而已。
“總統(tǒng)大人將一封信交給羅文先生,讓他帶著使命在沒(méi)有任何信息的情況下將信交給加西亞將軍,圓滿完成任務(wù)!
看似簡(jiǎn)單,卻引起了全球的風(fēng)波,眾說(shuō)云云。
書很快就瀏覽完了,看過(guò)不少人留下的讀后感,才發(fā)現(xiàn)人的想象力是無(wú)限豐富的,無(wú)限擴(kuò)張的。或許里面還有另外一層內(nèi)容。
容我分析一下,此書內(nèi)容確實(shí)沒(méi)什么,但是眾人的讀后感卻看得人心驚肉跳。有人說(shuō)這是一本可怕書,其實(shí)說(shuō)這句話的人,肯定是令人可怕的人。
本人不才也佩服作者,此書寫于1913年,沒(méi)想到那個(gè)時(shí)候就有了炒作這一套路,人才啊,高手啊。無(wú)形之中形成了有形。真的,我覺(jué)得現(xiàn)在的公司真正要從里面學(xué)的'是如何炒作。
一本小冊(cè)子,竟然被無(wú)數(shù)次的翻印,里面內(nèi)容也不過(guò)是從美國(guó)軍史來(lái),F(xiàn)在據(jù)說(shuō)已達(dá)到了世界暢銷書第六名。
也許有人說(shuō),怎么可能是炒作呢,這么多年了,都沒(méi)有人說(shuō)過(guò)。你又有什么根據(jù)呢?當(dāng)然有。
據(jù)作者本人說(shuō):“《致加西亞的信》這本小冊(cè)子是在一天晚飯后寫成時(shí),僅僅用了一個(gè)小時(shí)。”一個(gè)小時(shí)啊,僅僅一個(gè)小時(shí)啊,竟然成了暢銷書。說(shuō)是奇跡嗎,不成立。但事實(shí)又確實(shí)離奇。所以原因只有一個(gè),此書運(yùn)用了很好的炒作手法。
手法一:名人效應(yīng)。雖然《致加西亞的信》我覺(jué)得沒(méi)什么。但是不可否認(rèn)的是作者以前有名氣,是個(gè)名人。而且擁有自己的出版社,要把《致加西亞的信》發(fā)行出去簡(jiǎn)直是輕而易舉。
手法二:讀后效應(yīng)。我們偉大的阿爾伯特?哈伯德先生,在讀完了羅文上尉的英雄實(shí)際,馬上就有了感想,寫下了《致加西亞的信》。名人的讀后感啊,可看下,你會(huì)覺(jué)得確實(shí)不錯(cuò)。
手法三:永遠(yuǎn)順應(yīng)時(shí)代潮流。一篇感想,百年流傳,百年里,眾說(shuō)云云,但無(wú)論何時(shí)都躲不開(kāi)的一個(gè)關(guān)系——老板與員工。本書對(duì)員工來(lái)說(shuō)是教他們好好為老板干的教本,對(duì)老板來(lái)說(shuō),是管理員工的圣經(jīng)。
綜上幾種手法,此書不紅才怪。
我的感想基本就如此。也許,有人說(shuō)我難道就看到了這些負(fù)面的東西,其實(shí)不然,因?yàn)槲抑赋龅牟皇秦?fù)面的,而是,如今社會(huì)可以借鑒的,用得上的。特別是如今社會(huì)的一個(gè)品牌推廣。也許很多公司第一點(diǎn)都能夠做到,但是第二,第三點(diǎn)要做到恐怕是難上加難。解析一下:
名人效應(yīng):許多公司請(qǐng)明星做廣告。很久年前就有很多了。
讀后效應(yīng):現(xiàn)在講是口碑效應(yīng)。就是讓客戶用了公司的產(chǎn)品一個(gè)勁的夸好,不錯(cuò)。這個(gè)在逐步運(yùn)用中。
永遠(yuǎn)順應(yīng)潮流:估計(jì)這點(diǎn)是所有公司難以做到的一點(diǎn)。如果做到的,那就可以說(shuō)買了幾臺(tái)印鈔機(jī)。也許能順應(yīng)一個(gè)時(shí)間段的潮流,賺一筆錢,再去發(fā)掘其他潮流,就不錯(cuò)了。
以上是我真實(shí)的讀后感,為什么會(huì)寫出這樣的,因?yàn)槲沂瞧珗?zhí)狂。
《致加西亞的信》讀后感15
早就聽(tīng)說(shuō)這本書了,而它帶給我的則是眾多的疑問(wèn):100多年前的一本小冊(cè)子何以流傳至今?何以為各界人士關(guān)所注?這是一本什么樣的書呢?帶著這些疑問(wèn),我認(rèn)真閱讀了《致加西亞的信》一書。本書介紹的是美西戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期一個(gè)送信者的傳奇故事,借用送信者的英雄事跡闡述了——企業(yè)與個(gè)人發(fā)展雙贏的真諦,上百年的廣泛流傳和超過(guò)8億冊(cè)的全球銷量佐證了這一經(jīng)久不衰的成功模式。
讀完這本小冊(cè)子后,心中的疑慮可以說(shuō)是慢慢地消失了。文中最讓我敬佩的就是書中的主人公羅文——一個(gè)送信者,之所以敬佩他,就是因?yàn)樗哂兄艺\(chéng)、自信、責(zé)任心和主動(dòng)性等優(yōu)秀品格,他完成了一項(xiàng)不可能完成的任務(wù),造就了自己的英雄事跡,成為無(wú)數(shù)的政府、軍隊(duì)、企業(yè)及其他各種社會(huì)機(jī)構(gòu)夢(mèng)寐以求的標(biāo)志化人才。正如本書作者所言:“文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段漫長(zhǎng)過(guò)程。”
中國(guó)從古至今,就講究“為臣者忠”的思想,而在當(dāng)今社會(huì)中,這種思想似乎正被我們這些現(xiàn)代人所遺忘。不斷的要求更好的物質(zhì)生活,不斷的去嘗試薪水或報(bào)酬較高的行業(yè),頻繁的跳槽,成為一種普遍現(xiàn)象。雖說(shuō)人往高處走,但也不可如此。在我看來(lái),要想領(lǐng)導(dǎo)重用,除了有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)外,也要有對(duì)工作的忠誠(chéng),通過(guò)忠誠(chéng)、敬業(yè)的工作,從而得到領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)你的`信任,被單位重用。就像書中主人公羅文一樣,懷著對(duì)自己國(guó)家和軍隊(duì)的無(wú)比忠誠(chéng)去做送信之事,歷盡艱辛而不改初“忠”,才最終完成任務(wù)。所以忠誠(chéng)也是成功的必要條件之一。以忠而專,以專而精,精才才能有所做為。
責(zé)任心對(duì)工作的重要,是眾所周知的。本書主人公——羅文,在送信的過(guò)程中,不知經(jīng)歷了多少危險(xiǎn),可他最終堅(jiān)持了下來(lái),不僅如此,他送去的信也并沒(méi)有絲毫的損傷。為什么呢?因?yàn)樗谒托胖埃隽艘粋(gè)動(dòng)作,“羅文,拿了信,用油紙包裝好、打封、放在胸口藏好”,從這些細(xì)小的動(dòng)作中可以看得出,他做這件看似簡(jiǎn)單事情時(shí)的責(zé)任心,正因?yàn)槿绱耍诺靡云恋耐瓿蛇@次任務(wù)。而在我們的現(xiàn)代社會(huì),有責(zé)任心的人,似乎變得越來(lái)越少了!癿ade in china”的標(biāo)示在國(guó)際商品交易中似乎成了廉價(jià)、劣質(zhì)的代名詞,這種現(xiàn)象在一個(gè)側(cè)面反映出了我國(guó)在生產(chǎn)制造各個(gè)環(huán)節(jié)工作質(zhì)量之亂,反映出了產(chǎn)品生產(chǎn)者缺乏責(zé)任心的問(wèn)題。在我們的日常工作中,面對(duì)類似問(wèn)題,應(yīng)以羅文為榜樣,把工作任務(wù)是同于生命一樣重要,并細(xì)致、認(rèn)真地完成它。
通過(guò)看羅文,不禁讓我想到了很多很多。是啊,責(zé)任心對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),更有它重要的意義,只有有責(zé)任心的教師,才能盡心盡力地去愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生,才能在自己的工作崗位孜孜不倦地去工作,同時(shí),作為教師的我們,只有擁有了忠誠(chéng)、自信、責(zé)任心和主動(dòng)性等優(yōu)秀品格,才稱得上是一位好教師,才是一個(gè)讓家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的教師,讓我們共同努力,做一個(gè)像羅文那樣具有優(yōu)秀品質(zhì)的人,無(wú)愧與人類工程師這個(gè)光榮的稱號(hào)。
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