《伊索寓言》讀后感(精品)
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感，歡迎大家分享。
《伊索寓言》讀后感1
寒假里我讀了希臘的《伊索寓言》寓言里內(nèi)容豐富多彩：有教育人的、有夸好人的、還有諷刺人的，比如，《勤勞的螞蟻》說的是人要實(shí)干，要努力干好每一天，不要抱著幻想虛度年華。《一頭蠢驢》說的是不要去做異想天開的沒譜的事。《女巫的`騙人術(shù)》騙人者往往也會(huì)騙自己�！堵斆鞯霓r(nóng)婦》講的是如果有時(shí)被解除，就會(huì)失去主動(dòng)權(quán)。《算卦人》講的是人要學(xué)會(huì)管好自己。
伊索寓言給人理性的智慧，讓我們深刻理解其中蘊(yùn)含的大道理。
《伊索寓言》讀后感2
我讀的書叫做伊索寓言。有一個(gè)故事給我啟發(fā)很大，故事的'名字叫做行人與熊
兩個(gè)非常要好的朋友一道上路，在路上要到了一頭大熊，向他們撲來。
其中一個(gè)像閃電般的爬上了樹，另一個(gè)只好裝死。據(jù)說熊從來不吃死人。
熊走到他跟前聞了聞就走了。躲在樹上的人下來問朋友：熊在你耳邊說了些什么。
那人說：熊告訴我，今后千萬不要和自己不能共患難的朋友一起同行。
這個(gè)故事告訴我們：患難見知己。交朋友要同甘共苦以誠(chéng)相待。
伊索寓言這本書讓我明白了許多：什么是團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)力量大。
《伊索寓言》讀后感3
讀《伊索寓言》這本書后，我學(xué)會(huì)了很多做人的道理，那是在生活中看不到的。比如在《伊索寓言》里的〈海鷗和鳶〉的故事告訴我的哲理：一只很餓的海鷗在海上捉到一條大魚，硬吞下魚后肚子卻被脹破了，看見奄奄一息的海鷗，鳶說：“你一直在空中生活，如果不去海上覓食，又哪里有這樣的`結(jié)果呢？”這就是說，安分守己才可保平安。
我們做人也是這樣的道理，遵守紀(jì)律，聽從老師和家長(zhǎng)的教誨，我們才會(huì)成長(zhǎng)得順利。雖然成長(zhǎng)是個(gè)緩慢的過程，但是我一定不能做事太急了，做個(gè)好學(xué)生。
《伊索寓言》讀后感4
我今天讀了《伊索寓言》，知道了《伊索寓言》大多是講的動(dòng)物的故事，以動(dòng)物為喻教人處事和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰當(dāng)，形象生動(dòng)，對(duì)后代影響很大。
《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事，與抒情詩(shī)主要反映出欺凌的下層平民和奴隸的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)與生活教訓(xùn)的總結(jié)�！兑了髟⒀浴吠ㄟ^描寫動(dòng)物見的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的'社會(huì)關(guān)系，主要是壓迫和別壓迫者之間的不平等關(guān)系�！掇r(nóng)夫和蛇》的故事故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈，《狗和公雞》告訴人們要善于運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人，在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里，作者揭露當(dāng)時(shí)政權(quán)掌握在貪婪與—的統(tǒng)治者中時(shí)，貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
《伊索寓言》讀后感5
我下午看了《伊索寓言》的前幾個(gè)小故事。學(xué)到了，做人不能總是騙人，而且要誠(chéng)實(shí)。如果總是騙人的'話，以后別人就不會(huì)在相信你了。
其中有的教我怎樣去交朋友，比如：“不能交些上課不認(rèn)真聽講的和經(jīng)常喜歡打架的朋友。要多交些熱愛學(xué)習(xí)、有愛心、會(huì)關(guān)心集體的朋友�！弊鋈艘膊灰鲜侵肛�(zé)別人的缺點(diǎn)，要自我發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并改正，對(duì)朋友更要真誠(chéng)對(duì)待。
我覺得這些小故事對(duì)我的很大的幫助。
《伊索寓言》讀后感6
《伊索寓言》是古希臘寓言家伊索講述的。我看了其中一篇《山羊與牧羊人》。
故事是講從前，有一個(gè)牧羊人在放牧回來后趕羊入羊圈時(shí)，有一只山羊落后了，他拿起小石頭丟過去，正好打斷山羊的`角，而嚇得求山羊不要告訴主人，山羊卻說：“我的角斷了這是十分明顯的，又怎么能隱瞞呢？”
這則故事讓我明白了我們做錯(cuò)了事要勇于承認(rèn)，不要想著掩蓋事實(shí)，做人要誠(chéng)實(shí)不隱瞞，畢竟錯(cuò)事是無法隱瞞的。
《伊索寓言》讀后感7
《伊索寓言》是古代希臘人傳給后世的一部飽含生活智慧的文學(xué)作品。相傳這部寓言集中的索言是伊索寫的.，所以叫《伊索寓言》。
在這本書里，狐貍成了主角，比如說，《鷹和狐貍》、《狐貍和豹子》等，在書中，都是一些有趣的小故事。眾所周知，語言起初為人們總結(jié)的生活經(jīng)驗(yàn)，概括人們的生活智慧。
這本書告訴我們不僅僅只有好玩的故事，還有做人的道理，讓人們一生用之不盡，受益一生。
《伊索寓言》讀后感8
很多古老的智慧就是以童話寓言故事的形式在歷史的長(zhǎng)河中一路承載下來的。
許多童話寓言故事都是智慧的結(jié)晶。這些偉大的童話或寓言故事，不但是整個(gè)人類共同有的'精神財(cái)富，也是我們每個(gè)人的精神食糧。
我在寒假中讀了一本寓言書—《伊索寓言》，書中有許多可愛聰明的小動(dòng)物，但也有愚笨的動(dòng)物。書中多用擬人手法，把許多的動(dòng)物寫得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。比如，《不怕艱難的小猴子》中的小猴子為我們說明了一個(gè)道理：自強(qiáng)就能自主，溺愛無異于謀殺。人要學(xué)會(huì)正視生活，勇敢生活，方能夠獲取幸福生活。
做人也一樣，我們需要的是自我獨(dú)立，只有經(jīng)得起暴風(fēng)雨的磨煉，方能看見美麗的彩虹，而溫室里的花朵，也只是永遠(yuǎn)的“井底之蛙”。
《伊索寓言》讀后感9
細(xì)讀《伊索寓言》，你可以從每篇短小的故事中學(xué)到大道理。
姐姐經(jīng)常講《伊索寓言》里的故事給我聽，我最喜歡的一篇是《小孩與他的母親》，故事講一個(gè)小孩，第一次他在學(xué)校里偷了同學(xué)的`寫字石板，拿回家交給母親。母親不但沒有批評(píng)，反而還夸他能干。于是第二次他又偷了一件大衣回家交給母親，母親更滿意了。從此他就養(yǎng)成偷盜的壞習(xí)慣。長(zhǎng)大后他成了大盜。最后他被反綁著雙手，押到刑場(chǎng)上被判處了死刑。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理：小錯(cuò)起初不懲治，必將釀成大錯(cuò)。
《伊索寓言》讀后感10
這幾天，我看了一本《伊索寓言》，這本書是伊索寫的，我一看就愛不釋手，因?yàn)檫@本故事書是一個(gè)觸手可及的通話世界，一座繽紛絢麗的.童話宮殿：小人魚公主舞姿純美而憂傷，手持水晶鞋的王子滿世界尋找灰姑娘，伊索筆下的烏龜和兔子開始賽跑了……最引人注目的是《蟬和螞蟻》。事情是這樣的，一個(gè)夏日，蟬在樹枝上唱歌，螞蟻搬著食物去冬眠，蟬說：“時(shí)間還早呢，去家里休息去吧�！毙∥浵亗儾焕硭吡�，冬天到了，蟬啥都沒干，只好來到螞蟻家求助，螞蟻卻把門關(guān)上，把蟬趕了出去。這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該趕快做好我們?cè)撟龅氖�，好逸惡勞的結(jié)局是可悲的。
其實(shí)，我還看了許多伊索寓言，它們的童話魅力無限，我非常喜歡。
《伊索寓言》讀后感11
小巧的狐貍，沒有大塊頭的'身材，沒有超強(qiáng)的體力，也不兇猛。但他與獅子和豹一起玩。用他的聰明與豹比美。它跌進(jìn)了一個(gè)深坑里，無法爬出來，用喝水的辦法把山羊騙進(jìn)坑里，然后從山羊背上爬出了深坑。但狐貍騙不了狐貍�！笆У粑舶偷暮偂币粍t故事它的同伙就揭穿了它為了它自己不難看，讓其他狐貍割掉尾巴的謊言。狐貍好聰明，總是動(dòng)腦筋想辦法來達(dá)到自己的目的。
《伊索寓言》讀后感12
我很喜歡《伊索寓言》這本書它是一本有關(guān)動(dòng)物、人或神的傳說故事，都講了許多短小而又意味深刻，蘊(yùn)含哲理的寓言故事。并且每一篇都是先敘述故事最后在結(jié)尾揭示這個(gè)故事蘊(yùn)含的哲理，能使我從中得到很多有益的道理。
作者把每一篇的主人公都刻畫得栩栩如生，仿佛真的一般。如：通過狐貍和山羊這篇文章告訴我們不能輕易的`幫助別人；螞蟻和蟬告訴我們好逸惡勞的道理；烏龜和老鷹告訴我們?nèi)魏问澄锒加幸?guī)律性不能違背自然規(guī)律！
《伊索寓言》讀后感13
今天我看了《老鼠和公�！�，故事講一只公牛，仗著自己強(qiáng)壯的身體一直欺負(fù)小動(dòng)物，聰明的小老鼠在公牛睡覺的時(shí)侯咬了它一口，隨后飛快的鉆到洞里去，發(fā)怒的公牛，用盡力氣也抓不到小老鼠，小老鼠通過自己的.方法狠狠的教訓(xùn)了公牛。
看了這篇故事讓我知道大人物并不是任何時(shí)侯多能勝利的，有些時(shí)侯，小人物反倒更厲害。所以生活中我們不要仗著自己的長(zhǎng)處欺負(fù)別人，也不要小看不如自己的人，要尊重所有的人。
《伊索寓言》讀后感14
古希臘是一個(gè)神奇的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家給世界留下來一本同樣神奇的書。這本書的名字就是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是由300多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事的`篇幅都不常，但我們可以說，濃縮的都是精華，每個(gè)小故事不僅十分有趣、還具有深刻的內(nèi)涵。
我讀的《伊索寓言》是青年版，每個(gè)故事后面都有編者的注釋，解釋每個(gè)故事要說明的道理。讀了這些故事，也讓我明白了很多很多道理。
讀了龜兔賽跑，讓我明白做人要不驕傲，要謙虛，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇才能有進(jìn)步；讀了魚和貓，讓我明白了……
《伊索寓言》讀后感15
今天，我看了一本書叫《伊索寓言》，令我印象最深的一篇文章是《狐貍和鶴》。具體的'內(nèi)容是說狐貍請(qǐng)鶴來家里吃飯，狐貍端出一個(gè)很平很平的盤子來，里面盛了一些湯，鶴的嘴巴很長(zhǎng)，每喝一口都會(huì)流出來，所以它根本喝不到。
鶴非常生氣，狐貍卻很開心立即張開嘴將湯喝光了。狐貍得意的說：“看我把湯全部都喝光了，你卻沒這本事”。
過些日子，鶴請(qǐng)狐貍到家里做客，它把飯菜全都裝進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)頸小口的瓶子里。狐貍伸長(zhǎng)脖子卻怎么也吃不到，而鶴把尖尖的嘴伸到瓶子里，很容易就吃到了。鶴吃完了對(duì)狐貍說：“你怎么一口都不吃啊”。狐貍此時(shí)紅著臉低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們，只要你能夠真誠(chéng)的對(duì)待他人，他人也同樣會(huì)真誠(chéng)的待你。
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