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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2023-09-11 12:30:00 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感(優(yōu)選15篇)

  當閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《綠山墻的安妮》讀后感(優(yōu)選15篇)

《綠山墻的安妮》讀后感1

  最近,我讀了《綠山墻的安妮》。它是來自加拿大的蒙哥馬利寫的。文中的主人公安妮是孤兒院的。是馬修和馬瑞拉兄妹想領養(yǎng)個男孩?墒,南希粗心大意,傳錯了話,說是要領養(yǎng)女孩,結果是女孩。可是安妮那雙可憐的眼睛使得馬瑞拉變心了,陰差陽錯來到了美麗、生機盎然的綠山墻農舍,安妮富有想象力,把“巴里家的池塘”改成“閃光之湖”、把“云杉林”改成“鬧鬼的`森林”、把“林蔭道”改成“喜悅的潔白之路”、把“櫻桃樹”改成“白雪皇后”、把“白沙鎮(zhèn)”改成“亞芬里”、把“老鶴草”改成“邦妮”、把“從綠山墻的果園到馬修的農場盡頭”改成“情人的小路”,“垂柳池”和“白樺小徑”。

  在綠山墻安妮也在不斷惹麻煩,但是,每犯一次錯誤,就改正一個缺點。其中有罵林德太太粗俗無禮,沒有感情;拿石板砸吉爾伯特的頭,這都是因為說安妮紅頭發(fā)或長得不好看。誤把葡萄酒當樹莓酒把戴安娜灌醉;做蛋糕忘放面粉;存放果醬時忘記蓋蓋子,老鼠淹死在里面,差點拿來招待來賓;走巴里家廚房的屋檐上摔下來;把頭發(fā)染成綠顏色……

  文中我最喜歡的是安妮·雪莉,因為她粗心大意、善于改錯、積極、心直口快、易怒、富有想象力、愛幻想、話多、重情重義、善良、直率等性格特點。雖然她紅頭發(fā),滿臉雀斑,但是她心靈美,后來也變得好看起來了。

《綠山墻的安妮》讀后感2

  在這一個假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時消遣的家常便飯。今日,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫——《綠山墻的安妮》。

  這本書主要講了一位長著滿頭異常的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。并且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自我的成長經歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償的當了一名教師。

  讀了這本書,我嫉妒安妮,因為他的生活里有一對善良,樸實的兄妹,可親可愛的鄰居教師,共度難關的知心朋友。這些都很稀少的`。而我又同情她,因為我是一個生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。

  這本書也讓我明白了,一個善良的人的人,他會永遠的幸福。他擁有一切財富,而一個樸實的人,他會永遠開心。他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑心的心,一個惡毒的人,她會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自我被抓住。在他的世界里,只會有逃避。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

《綠山墻的安妮》讀后感3

  有人說:讀書使人快樂。我覺得這句話十分的對,所以我很愛讀書。今天我讀了《綠山墻的安妮》這本書后,我體驗到了很多的快樂。

  《綠山墻的安妮》講述了一個孤兒安妮的成長故事,她善良天真,淳樸,雖然沒有父母,但是有關愛她的人們,在眾人的幫助下度過了很多的難關,最終長大成人,令人感動。

  安妮在殘酷的.生活面前,沒有沮喪,她熱愛想象。只要閉上眼睛她就能進入一個個奇妙有趣的世界,在那里感受生活的樂趣。這其實就是她的內心,如果一個人的內心充滿陽光,是豐富多彩的,那么她的人生就會處處充滿活力。就算生活有再多的不幸,那又有著什么關系呢?一切都有辦法面對,所以我們不要害怕,而要快樂的生活著。不是說愛笑的女孩運氣都不會太差嘛!

  而觀察我們的生活,有多少人能永遠安妮那樣神奇的想象力呢?只有對生活充滿熱愛,才會有源源不斷的想象力啊!所有,讀完這本之后,我要培養(yǎng)自己對生活的熱愛,找到生活中的樂趣,不再用一顆無所謂、冷淡的心去面對。

  作文老師說,想要寫好作文,就必須有豐富的想象力。只有爆發(fā)出對生活的熱愛,對學習的渴望,才能真正的寫出好的文章吧!我要向美麗的安妮學習。

《綠山墻的安妮》讀后感4

  讀了這本關于友情、責任的書后,我腦海中滿是那樣的畫面。我認識了愛幻想的安妮、具有責任和安全感的馬修、還有可愛友善的戴安娜。

  “安妮”一個普普通通的名字,可在我們這本書上卻常常提起她。從小父母就去世了,多虧一位鄰居收留,可不久后被送進了孤兒院,命運是公平的,一個決定變了她的命運。

  綠山墻農舍的一對姐弟——“馬瑞拉和馬修”想從孤兒院領養(yǎng)一個十一二歲的小男孩,可不辛陰差陽錯帶來了披著紅頭發(fā)的小女孩安妮。馬瑞拉看見了想把她送回去,馬修卻不想這樣做,他覺得安妮是個可愛,愛幻想很天真的小女孩,能給農舍帶來快樂,畢竟以經很久沒這樣快樂開心過了。

  她有個和旁人不一樣的地方,因為這使她改變了兄妹倆,并牽動著兩人的心?孔约旱.努力安妮考上了大學,但是為了報答馬修和馬瑞拉,安妮放棄了大學夢,選擇做一名教師。此外她總把身邊的的一切想象成自己所想擁有的。她這一點值得我們學習,有幻想才會有目標,才會有行動,才會收獲成功。

  安妮的故事告訴我:在生活中克服困難,去愛生活,感受真善美。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  《綠山墻的安妮》這本書內容在描述一個孤兒安妮雪麗的成長故事,安妮的身世很坎坷,父母在她三個月大時,相繼去世了,不得已過著投靠別人的日子;她意志堅強,不為環(huán)境所影響,直到被一對好心的兄妹收養(yǎng),也是她生命中的轉捩點,于是展她開新生活。

  我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事,除了讀書之外,也要多思考,才能處處充滿創(chuàng)意呢!這一本書中所闡述的內容,對我們人生啟示很大,讓我學習到了人不應該太固執(zhí),要學會原諒及寬恕別人的過錯。所謂:“在家靠父母,出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈,在黑暗中,為我們點燃一股希望,當我們徬徨無助時,朋友會給予我們支持力量;當我們灰心喪志時,朋友會鼓舞我們向前邁進,所以,我們應該誠心誠意的對待朋友。

  在安妮的奮斗故事中,我了解一個人的一生,會隨著挫折與考驗而有了轉折,要打造一個幸福自在的人生,在當下將該做的'事處理圓滿。愛默生說過:“我們最大的光榮不在于永不跌倒,而是在于每一次跌倒之后都能再站起來”。讓我學習到,就算跌倒了也要勇敢站起來,就算跌痛也要努力向前沖,直到跑到終點才是贏家。所以,自己的人生是掌握在自己的手中,一定要好好努力才行。

《綠山墻的安妮》讀后感6

  期末考試結束后,在散學典禮開完的時候,賴老師給我們每人發(fā)了一本課外閱讀的書,書名叫《綠山墻的安妮》。

  我一看這個封面和名字,就覺得這是一本很浪漫很有趣的書。于是,回到家就迫不及待地看了起來。

  這本書里到底講了怎樣的一個故事呢?讓我們一起去探個究竟吧!

  馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領養(yǎng)一個孩子,可以幫他們干農活。起初他們想領養(yǎng)的是一個男孩,卻陰差陽錯地領到了一個女孩安妮!安妮是個愛幻想,喜歡表達,聰明活潑的女孩子,她的有趣和可憐的身世打動了兄妹倆,最終把他留了下來。

  故事中讓我記憶深刻的是安妮的道歉。它讓我懂得一個道理:當我們做錯事情的時候,要主動去承認錯誤,努力獲得原諒,這才是好孩子的表現。

  安妮在瑪瑞拉的嚴格教育下,成為了一個優(yōu)秀的教師。并且為了照顧瑪瑞拉放棄了上大學的`機會。我覺得安妮是個非常懂事、有孝心、感情豐富的人。

  這本書反映了作者熱愛大自然,對鄉(xiāng)村自然環(huán)境有著獨特的理解。故事中優(yōu)美的鄉(xiāng)村自然風光,也讓我非常地向往。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  展開翅膀飛翔

  最喜歡《綠山墻的安妮》里那個紅頭發(fā),雀斑,想象力豐富的樂觀女孩。她很像我。

  我是安妮!這是我看完書的第一反應。我沒有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒有雀斑,只有紅疙瘩。我長得不漂亮,經常被同學取笑。我會難過?粗麄冩倚Φ哪,我忍住要出拳的沖動,把委屈咽回肚子里?吹桨材荼患獱柌亟泻}卜,我氣得跟他分手了,我笑了,因為書里有一個我在反抗。

  我也愛幻想,這往往有助于我掩飾自卑。母親和書中的瑪麗拉一樣保守。當我看著其他穿著漂亮衣服的女孩時,我感到不舒服,心里有一種失落。自卑?我覺得有可能。當我看到安妮覺得自己不如她自制的灰色外套沒有風格時,她會想象自己穿著奇怪的想象。我笑了,因為我不再自卑,而是自信地笑了。

  親戚是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使很厲害,也會在我跌倒的時候微笑鼓勵我,在我迷茫的時候幫助我,在我迷茫的時候引導我。但是那一年,壞消息來了:爺爺去世了。五個字讓我很受打擊。我哭了,用孩子的眼淚發(fā)泄我的悲傷。我很無助,很失落。安妮失去了一直仰慕她的馬修,她也哭了,但她很快擦干了眼淚,把悲傷變成了動力,以優(yōu)異的.成績哀悼馬修。我笑了,因為我在學習堅強,在成長。

  我是安妮!我在一點點改變,掙扎著逃離蛹的束縛,看著外面的世界,展翅飛翔。

  我在閱讀中長大,用心去愛。在人生的長河中奮勇拼搏,學會反抗,學會自信,學會堅強!

《綠山墻的安妮》讀后感8

  前段時間,媽媽給我買了一本《綠山墻的安妮》的書,我一看到這本書便被它深深地迷上了,一口氣看了三遍。

  這是一個關于友情、愛與責任的故事。書中主要講的是:綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉兄妹打算領養(yǎng)一個能幫忙干農活的男孩,孤兒院卻陰差陽錯地送來了一個滿臉雀斑,愛幻想,喜歡不停說話的紅頭發(fā)女孩――安妮。在綠山墻農院,安妮憑借獨特的個性和各種愛的舉動改變了馬修、馬瑞拉倆兄妹的.生活,成為他們不可缺少的朋友和寄托。后來聰明、勤奮、可愛的安妮憑借自己的努力考上了大學,但她為了照顧逐漸老去、視力下降的馬瑞拉放棄了學業(yè),成為一名能干的鄉(xiāng)村教師。

  讀完這本書,我深深地被安妮身上的那種熱愛生活、有愛心,有責任感的精神所感動。她為了照顧馬瑞拉而放棄自己的學業(yè),這不僅是一個責任感,更是一種感恩。從今往后,我們也要向安妮那樣,不僅要做一個有責任擔當的人,更要感恩辛辛苦苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤教導我們的老師,也要感恩帶給我們快樂的同學。

  在安妮身上,更令我感動的是她樂觀向上,拼搏奮斗的精神。想想我自己,我常常會因為遇到一些小困難、小挫折就變得十分悲觀?戳诉@本書后,讓我懂得了以后不管遇到什么事情,都要以樂觀的心態(tài)去面對,只有這樣才會讓自己的生活更有樂趣。

  綠山墻的安妮,你給了我精神的力量,我要向你學習,做一個樂觀積極,堅強與懂得感恩的人。

《綠山墻的安妮》讀后感9

  安妮是個棄兒,她的家世和遭受都很悲劇,可是她沒有被這悲劇和痛楚擊倒,她開朗、奮發(fā)向上。

  念完這本書,我也被深深打動了,感覺這是一個關于友情和愛情的故事。書里的綠山墻姐弟:馬修和瑪利亞決策抱養(yǎng)一個男孩,沒想到陰錯陽差,福利院送過來了一個愛幻想、愛講話的紅發(fā)女孩安妮。她與眾不同的.個性化使她不斷惹禍又讓人贊嘆不已,更改了兄妹倆,觸動著倆人的善心。安妮聰慧、努力,憑借自身的勤奮報考了高校,但以便照料瑪利亞,她又放棄了課業(yè)。

  我認為,女孩可以不好看,可是他們務必有顆純真、善良的心。老天爺讓安妮此前失去父母,卻破滅不上安妮那顆充滿了童貞的心。無論再多的艱難,安妮都頑強地挺過來了。

  我深深地喜愛到了這一愛幻想的有個性的女孩。她一天到晚沉浸在自身漂亮的幻想中。在她的想像中,櫻花盛開是她的白雪皇后,iPhone是她的紅衣服女孩;調皮的溪流在風雪遮蓋下歡歌笑語

  安妮如同一盞明燈,點亮了我勤奮的方位,照亮了我的內心!

《綠山墻的安妮》讀后感10

  我讀過許多書,它們像天上的繁星,又像海灘上的貝殼,數也數不清。但我最喜歡意大利女作家露西寫的《綠山墻的安妮》。

  這本書的封面是綠色的,給人唯美的感覺,又讓人產生無限的遐想。它主要說的是安妮是一個孤兒,被好心人收養(yǎng),后來好心人家庭負擔不起又把她送進了孤兒院。因為一次意外安妮來到了瑪瑞娜與馬修的家里,剛開始瑪瑞娜不接受安妮,但后來被安妮的活潑、古靈精怪與可愛所感染決定收養(yǎng)她。在“綠山墻”安妮還遇到了黛安娜,兩人一起上學,一起玩耍,十分要好,建立了深厚的'友誼。這本書里如同一個吸滿水的海綿,蘊含了深刻的哲理,令我久久回味。

  作者以活潑生動的表達手法讓我們看到了一個樂觀向上的安妮。她把不喜歡、不完美的東西通過想象賦予他們美麗的名字,讓自己開心快樂起來。就像一開始瑪瑞納并不想接受安妮的時候,安妮的心情從歡喜雀躍到傷心難過,但是她沒有放棄,她用自己的方式,用她的魅力讓身邊的人們都喜歡上了她。安妮在成長過程中遇到了許多逆境,她憑借頑強的毅力,克服了困難,考上了一所鎮(zhèn)里最好的大學,并且成績名列前茅。安妮還有一顆感恩的心,大學畢業(yè)后因為馬修去世了,她放棄了獎學金回到了鎮(zhèn)上教書。她時常與瑪瑞娜聊天,不讓瑪瑞娜感到孤單。

  這本書深深地吸引著我,正如我在生活中遇到了困難,我應該學習安妮換個角度想問題,那么眼前的困難說不定就不再是困難了,我們就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  疫情期間,我讀了很多書,其中一本叫《綠山墻的安妮》讓你印象深刻,它告訴我不管什么時候都應該樂觀,堅強,用微笑面對生活。

  安妮本來有一個溫暖的家,但是家庭突遭不幸,爸爸媽媽相繼生病去世,辛虧有好心人的收留,她得以上學讀書,憑借著自身的努力考上了大學,本來可以離開綠山墻去大深造學,去創(chuàng)造美好的未來。然而她選擇留下來,她是一個聰慧懂事而懂得感恩的.女孩。她身上的樂觀、誠實、刻苦的精神讓我深受鼓舞,她憑借著這些美好的品德感動很多人,包括一向都很不喜歡她的林德太太。她愛著綠山墻,愛著這片土地,愛著這里的一切,她要回報養(yǎng)育她的綠山墻,所以她當了一名鄉(xiāng)村教師。一個積極樂觀的人面對困苦的時候,不會怨天尤人,而是發(fā)憤圖強,改變一切,實現自己的夢想。

  我從安妮身上學會了笑對生活。盡管生活有時候回捉弄善良的你,每當到了最低谷的時候,總是會峰回路轉。追求夢想的過程中,成功永遠屬于永遠為夢想在奔跑的人。無論生活發(fā)生什么不幸,都要積極的,堅強的面對,因為沒有邁不過去的坎,陽光總在風雨后,美好的生活在不遠處向你招手。就算是蝸牛,只要有夢想,肯堅持,總會爬上屬于雄鷹的山峰,看到只屬于雄鷹的美麗景色。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  前一段時間我讀了《綠山墻的安妮》這篇故事,感受很深。

  文章講了一個女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對老兄妹收養(yǎng),他們貧苦的生活開始了。但盡管這樣安妮還是保持著樂觀向上的狀態(tài),每天開開心心地上學,放學后又開始打工,她從來都不背叛朋友,她以真誠的心結識了許多朋友還找到了靈魂的知音“魯安娜”。

  有一次,老師布置了很多作業(yè),而我前一天的作業(yè)還沒有寫完又被老師要求寫十遍,我心頭一顫:“完了,今天一定寫不完了!倍b忊彙艑W了,我拿起書包就往外沖,一路飛跑,回到家就趕緊開始寫作業(yè),一直寫到了十二點,語文還沒寫完,數學還有那么多,我一下子泄了氣,不想寫了。這時突然想起安妮面對貧苦的生活還能開開心心的`,寫這一點作業(yè)算什么。于是我又開始埋頭苦寫起來,不知不覺作業(yè)竟做得飛快,一個小時后語文數學一共二十幾張卷子寫完了,罰寫的也寫完了,看來我不是沒那個能力,是我沒那顆恒心。

  這篇文章告訴我們:“做什么事情都要樂觀向上,開開心心地去面對。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  安妮是一個父母雙亡的孤兒,在孤兒院里飽受冷漠。馬修和馬里拉是綠山墻農舍的一對善良的兄妹,他們本想領養(yǎng)一個男孩幫忙干活,結果陰陽差錯,把一個骨瘦如柴的小女孩給領了回來。

  安妮是一個非常喜歡幻想的女孩,有一次,馬修讓她去一位鄰居家借東西,并且讓她過橋后從云杉林里穿過去,這樣比較近,可安妮不敢去,因為她非常怕,那里很陰暗。于是她幻想“她正畏畏縮縮地走向小溪邊,強迫自己一直向前移動著腳步,過了小橋,就走進了那片藏著女鬼和無頭男尸的林子。人們不禁對安妮的想象力敬佩不已。

  馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了……為了陪伴馬瑞拉,安妮只能去當小學老師,放棄讀大學的夢想。在這所小學里,安妮總是教同學們怎樣克服困難,從另一個角度去看待問題,怎樣想象……因此,孩子們都成績優(yōu)異,愛動腦。

  文章以細膩的.筆觸來描寫主人公內心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。

  書中的安妮還有許多的優(yōu)秀品質值得我去學習,希望我能成為像安妮一樣的最好的自己!

《綠山墻的安妮》讀后感14

  書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

  我這天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩,幫忙做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。之后,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村里教書。

  讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的'女孩。我會仰望著天空上的白云,把自我的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么完美。

  安妮是個孤兒。但是她以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因學院,并拿到了獎學金。她憑著自我的努力,一個一個夢想漸漸成為現實。在看看我,遇到困難,總是退縮,應對著這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。就應勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

  安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。

《綠山墻的安妮》讀后感15

  每個人讀完這本書一定都是受益匪淺的。這本書是關于關愛、友情、責任的感人故事。綠山墻住著馬修和馬瑞拉這一兄妹。馬瑞拉見哥哥年老,便托人從孤兒院帶來一個11歲左右的男孩,要能干活。結果因為中途出了點差錯,馬修只帶來了一個小女孩。她的名字叫安妮。她長著一頭紅發(fā),還長著一臉雀斑。她很愛幻想,熱愛大自然。因為她的天真和幻想使她鬧了不少笑話?墒撬纳屏己椭甭室彩顾@得了友誼和大家的關愛。

  她特別喜愛大自然。就像她們是兄弟姐妹們一樣,她會和它們說話,還會給它們取一個個有趣的名字。比如她把“巴里的池塘”改為“閃光的小湖”,又比如人們通常走的“林蔭道”安妮卻偏要叫它“白色的歡樂之路”。

  她還熱愛學習,對知識有一種狂熱的勁頭,她通過自己的.努力考上了自己理想的奎因學院,而且還是第一名,后來因為馬瑞拉身體的緣故,她放棄做一名在城里的教師,而在自己的那個村子里任教。

  這本書向我們揭示了深刻的人生哲理:只要有夢想,只要努力奮斗,人生就會收獲成功;只要有關愛,只要有感情,哪怕沒有血緣關系,也會成為一家人!

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