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【精】凡卡讀后感15篇
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的凡卡讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
凡卡讀后感1
讀《凡卡》后的感想新安縣新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校五四班牛瓊在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳？凡卡把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨像塞著什么.啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡(jiǎn)直沒有。他在信中述說著自己的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上寫地址，也沒貼郵票。
我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎么能收到他的信呢？我真想給他一雙鞋子，讓他穿著逃回到唯一的親人—爺爺?shù)纳磉叀：头部ㄏ啾�，我是多么幸福�。∥议L(zhǎng)這么大，還從不知道饑餓是什么滋味。
六歲進(jìn)小學(xué)，八歲加入少先隊(duì)。我在學(xué)校受到的是老師的愛護(hù)和良好的教育，得到同學(xué)們的關(guān)心和幫助，沒有誰欺侮我，在家里，我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛撫，我吃得飽穿得暖，每天都可以認(rèn)認(rèn)真真的`學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個(gè)貧苦的家，他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好�？墒�，他只有在夢(mèng)里才能回到爺爺身邊。對(duì)于他來說，只有夢(mèng)才是甜蜜的。讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己一切力量。
凡卡讀后感2
今天，我學(xué)了《凡卡》這篇課文，讓我知道了凡卡的悲慘生活。在做學(xué)徒期間，凡卡吃不好，睡不好，還經(jīng)常挨揍，可憐極了。
當(dāng)我讀到：“早上吃一點(diǎn)兒面包，中飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包。至于菜啦，茶啦，只有老板才大吃大喝�！蔽沂终痼@，同凡卡相比，我們今天的生活實(shí)在是太幸福了。我們?cè)缟铣苑�，還要喝一杯牛奶，中午有香噴噴地大米飯，晚上又有美味佳肴。有時(shí)候我們還要嫌飯菜不好吃，不肯吃飯。這樣一比，我心里很不是滋味。
“昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓。”這段話，深深地震憾著我的心。一個(gè)九歲的小孩子，隨時(shí)都會(huì)挨揍，實(shí)在是太不公平了。我們一般做錯(cuò)了事情，老師和家長(zhǎng)只是罵一下，或是輕輕地打一下，而凡卡不論做什么事，只要老板看不順眼，就會(huì)被打，實(shí)在太可憐了。
“他們叫我睡在過道里。他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好搖那個(gè)搖籃�！碑�(dāng)我讀到這里的時(shí)候，老板和老板娘真壞，把大人做的事情，交給一個(gè)九歲的小孩子去做，讓凡卡連晚上都沒有時(shí)間睡覺，白天還要做事。而我們?cè)诩依锸裁词虑槎疾灰�，吃的是現(xiàn)成的`飯菜，連自己的衣服都不要洗，太幸福了。
凡卡的命運(yùn)，同我們的命運(yùn)相比，一個(gè)悲慘，一個(gè)幸福，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。
凡卡讀后感3
最近我讀了一篇名為《凡卡》的文章，該文章主要寫的是一個(gè)九歲的小男孩凡卡寫信給爺爺求爺爺接他回家的故事。
爺爺因?yàn)樯钏炔坏貌话逊部ㄙu到鞋匠那做學(xué)徒。
學(xué)徒的生活很悲慘，吃不飽、穿不暖，每天都會(huì)挨打，凡卡的生活痛不欲生。
他滿懷希望地把信寄出，希望爺爺能夠收到，把他接回家。
讀了這篇文章，我深深地為凡卡感到同情。
尤其是最后結(jié)尾的時(shí)候，凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了，在夢(mèng)里他夢(mèng)見爺爺在讀他的信，還有他熟悉的泥鰍在炕邊走來走去。
真是期望越大失望越大，這就是作者安排的用意。
這樣鮮明的對(duì)比更加讓我們對(duì)凡卡產(chǎn)生同情。
九歲的孩子正是在親人關(guān)愛下快樂成長(zhǎng)的時(shí)候，可是凡卡身邊沒有親人，老板和老板娘經(jīng)常虐待他，伙計(jì)們也總是欺負(fù)他，他的生活困苦不堪。
可是因?yàn)橐环鉀]有詳細(xì)地址的信，凡卡注定無法改變自己的命運(yùn)。
凡卡的遭遇反映了在沙皇統(tǒng)治下的.最底層人民生活的痛苦，像凡卡這樣的孩子還有很多，也反映出窮苦大眾向往美好生活的強(qiáng)烈愿望。
看了《凡卡》這篇文章后，讓我感到我們現(xiàn)在的生活是多么地美好與幸福。
所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活，要更加努力地學(xué)習(xí)，心懷感恩之情，為祖國(guó)的美好將來貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
凡卡讀后感4
今天，我讀了《凡卡》這本書，我不禁陷入了沉思......
童年是人生中最美好，最快樂的時(shí)光。我們這一代小朋友更幸福，吃著營(yíng)養(yǎng)食品，穿著高檔童裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長(zhǎng)河中�？煞部ǖ耐昴�？他父母雙亡，靠爸爸當(dāng)守夜人的報(bào)酬生活，衣服破爛單薄，連想都不也想什么高級(jí)食品，他只求和世上唯一的親人---爺爺在一起。
九歲正是接受教育的'時(shí)候。我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力不算，更糟的是，每晚還要去給老板的小崽子搖搖籃，有時(shí)一搖就是一夜。一夜啊，整整一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關(guān)心，沒有......命運(yùn)奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運(yùn)對(duì)他來說是多么殘酷呀！在為凡卡的不幸悲傷的同時(shí)，我也懂得了是萬惡的舊沙俄時(shí)代，奪走了凡卡幸福的童年。
我們是社會(huì)主義中國(guó)新一代的少年，在享受幸福童年的同時(shí)，更要努力學(xué)習(xí)，將來把祖國(guó)建設(shè)得更加美好。
凡卡讀后感5
讀完課文《凡卡》，我的心臟變成了一個(gè)球，凡卡悲慘的生活讓我感到同情。
他只有9歲，被老板折磨，過著悲慘的生活。冬天，他沒有足夠的食物，沒有穿暖和的衣服，睡不好覺。他寫了一封信給他的祖父，渴望他的祖父帶他回家，但他不知道他唯一的.希望是他不能發(fā)出去。他只有虛幻的夢(mèng)，但最終連他的夢(mèng)都破滅了。
范卡在冬天蜷縮著，沒有鞋子穿。和他相比，我們住在這么暖和的房子里，穿這么暖和的衣服。對(duì)我們來說，“冷”這個(gè)詞是完全陌生的。
他太餓了，午飯只吃了一點(diǎn)粥。我們永遠(yuǎn)不會(huì)被饑餓所感動(dòng)。中午，我父母已經(jīng)在家準(zhǔn)備了美味的飯菜，放學(xué)后，他們給我們買了面包當(dāng)零食。但是凡卡在哪里？他一點(diǎn)肉也吃不下。
他多么希望爺爺來接他。即使他生活貧困，他也愿意和爺爺在一起，因?yàn)樗麄冊(cè)谝黄鸷芸鞓�。他渴望見到爺爺，唯一的親人。他想念他的爺爺，他想要爺爺?shù)恼疹櫋５俏覀兡�？被親戚所愛，我從親戚那里得到太多的愛。但是凡卡在哪里？對(duì)他來說，他無法得到他所愛的人的愛和照顧。
他在他甜蜜的夢(mèng)里見到了爺爺，但是這個(gè)夢(mèng)也破滅了，永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)，因?yàn)闋敔敳荒苁盏剿男拧?/p>
我們都有他所想的，但我們從未遭受過他所遭受的。我們生活的環(huán)境，過去的孩子會(huì)想到它，但他們不能得到它。這就是我所理解的。我們的生活來之不易，所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活！
凡卡讀后感6
大家都應(yīng)該看過《凡卡》這篇課文吧！課文中的小凡卡在九歲的時(shí)候就被趕到城鎮(zhèn)上去做學(xué)徒。而且，老板對(duì)他也不好，經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就打他、罵他；不讓他吃好、睡好；還讓他做許許多多的苦工。面對(duì)命運(yùn)的折磨，使小凡卡生不如死……
看完了這篇課文，我不禁對(duì)凡卡悲慘的命運(yùn)而感到同情。同樣是小孩，凡卡小小就因?yàn)樯罾щy而被迫去當(dāng)學(xué)徒，吃、穿、睡都得不到保障。而我們呢，吃的是大魚大肉，睡的是席夢(mèng)思，穿的`是貂皮大衣。但是我們還不覺得幸福，還想更完美，簡(jiǎn)直就是貪得無厭�？墒�，你們想到?jīng)]有，如果我們現(xiàn)在正在床上蓋著被窩睡覺時(shí)，小凡卡可能就躲在角落里，被大雪凍得瑟瑟發(fā)抖。和凡卡比相比起來，簡(jiǎn)直就是形成了鮮明的對(duì)比！
說起我，我也是慚愧不已。有一次吃晚飯的時(shí)候，我吃著吃著，在一條草魚的一塊肉上，吃到了一根骨頭。當(dāng)時(shí)我想也沒想，就把這塊魚連肉帶骨通通扔掉。媽媽看見了，生氣地問我：“你怎么能這樣不珍惜食物呢？”我一臉不屑地說：“又不是沒有，我只扔掉一塊算什麼？”媽媽臉都?xì)馔崃�，她說：“你這孩子，真不知道什么是憶苦思甜！”……現(xiàn)在想起來，我真想狠狠的揍自己一頓。
同學(xué)們，我們的幸福生活來之不易，所以，我們必須珍惜現(xiàn)在、珍惜明天、好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好的明天！
凡卡讀后感7
在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下頭，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展此刻我們的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢？簡(jiǎn)直沒有。他在信中向爺爺述說著自我的痛苦和遭遇，期望能回到爺爺身邊去。我讀到那里，心里難過極了，爺爺怎樣能收到他的信呢？我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人──爺爺?shù)?身邊。
和凡卡相比，我是多么幸福啊！我長(zhǎng)這么大，還不明白饑餓是什么滋味。我在學(xué)校受到教師的教育，得到同學(xué)們的關(guān)心和幫忙，沒有誰欺負(fù)我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護(hù)，每一天都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農(nóng)村的那個(gè)貧困的家，他覺得比在那個(gè)冷酷的老板家里要好�？墒�，那個(gè)家他只能在夢(mèng)中回去。對(duì)于他來說，僅有夢(mèng)才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我明白了應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的生活，好好學(xué)習(xí)，以后為祖國(guó)貢獻(xiàn)一切力量。
凡卡讀后感8
今天我學(xué)了凡卡這篇課文，學(xué)這篇課文時(shí)，我非常好奇為什么他要用人名來作為題目，還有凡卡過著什么樣的生活呢？于是，我?guī)е闷嫘淖x了下去。
當(dāng)學(xué)完這篇課文時(shí)，我才知道在沙皇的統(tǒng)治下，無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫遠(yuǎn)離他鄉(xiāng)，流入城市謀生，連兒童也不能幸免的生活。
凡卡從小便失去了父親和母親，他便被爺爺送到了城里當(dāng)學(xué)徒，從此便開始了他的痛苦生活，經(jīng)常受到老板的毒打和伙計(jì)們的嘲笑，他在童年是無邊的痛苦。
爺爺是個(gè)日本略維老爺家的守夜人，他是個(gè)慈祥善良，有趣瘦小的老頭兒，六十五歲，老笑瞇瞇地眨著眼睛。白天，他總是在大廚房里睡覺。到晚上，他就穿寬大的羊皮襖，敲著梆子，在別墅周圍走來走去，老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍低著頭跟在他的后面。泥鰍是一條非常聽話的狗，像黃鼠狼那樣長(zhǎng)長(zhǎng)的？所以叫他泥鰍。
另外一個(gè)主要人物是凡卡的老板，則是一個(gè)自私、殘暴、吝嗇、兇狠的人，他經(jīng)常毒打凡卡，他可真是個(gè)沒有同情心的人啊，這要讓我不禁想起生活中的某些人，我告訴自己，絕不能成為這樣的人。
學(xué)了這篇課文后，我想說:"同學(xué)們，凡卡他的童年是無邊的'痛苦但他在艱苦的環(huán)境下仍然保持對(duì)生活的信心。更何況我們現(xiàn)在的生活如此美好，有疼愛我們的親人和朋友，有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，所以，我們要懂得珍惜我們的幸福的童年！
凡卡讀后感9
說實(shí)話，我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運(yùn)讓我們同情，我真希望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的`時(shí)代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每天都有許多事情要做，他肯定會(huì)被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚大肉；當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌；當(dāng)他在搖搖籃時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我想對(duì)老板、老板娘說一句話：“你們對(duì)凡卡也太狠毒了，他只是一個(gè)九歲的孩子，你們就這樣對(duì)他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我希望你們不要對(duì)他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了�！�
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。
凡卡讀后感10
今天，我讀了一篇短篇小說《凡卡》，小說以沙皇時(shí)期的時(shí)代為背景，凡卡給爺爺寫信的形式寫了凡卡的悲遇，也展現(xiàn)出來沙皇下的下層的悲慘生活。
凡卡的悲慘經(jīng)歷讓我十分同情，也很深刻的檢討了自己。
他的悲慘命運(yùn)讓我們同情，如果可以我真希望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的時(shí)代，幫助可憐的凡卡脫離困境。
凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在過道里，只要老板的小孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也睡不安穩(wěn)，而且每天老板娘，總是給凡卡許多事情做，他被累壞的。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，也記不住，于是只好在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信給爺爺讓他解救自己……
讀了這篇文章我很同情凡卡。想想我們今天的生活，當(dāng)他在可憐巴巴吃那一點(diǎn)兒干面包時(shí)，我們卻面對(duì)著豐盛的飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們卻在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的`痛打卻無處訴冤時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在給老板的孩子搖搖籃時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想對(duì)小說中的老板、老板娘說一句話：”你們對(duì)凡卡也太了，他只是一個(gè)孩子，你們卻這樣對(duì)他，你們也有你們的孩子，如果有人這樣你們的孩子，你們你們是什么滋味?我希望你們不要這么。我希望凡卡能幸福地生活，不要在受你們了。“
我想到了這樣一句話”每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛那么這個(gè)世界將充滿美好“。如果人與人之間和平相處，創(chuàng)造出美好的世界，那是多么美好的事。
凡卡讀后感11
說實(shí)話，我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家必須明白凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運(yùn)讓我們同情，我真期望有一輛時(shí)空飛船，飛到凡卡生命的時(shí)代。課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒，每一天都受到老板的打，每一天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每一天都有許多事情要做，他肯定會(huì)被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，于是在老板、老板娘都不在時(shí)悄悄地寫信來......
讀了這篇課文很同情他，當(dāng)他在吃那一點(diǎn)兒面包時(shí)，我們卻應(yīng)對(duì)著豐盛的`飯菜，當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時(shí)，而我們正在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時(shí)，我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時(shí)，我們?cè)缫堰M(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我想對(duì)老板、老板娘說一句話：“你們對(duì)凡卡也太狠毒了，他只是一個(gè)九歲的孩子，你們就這樣對(duì)他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎我期望你們不要對(duì)他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負(fù)了。”
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。
凡卡讀后感12
童年，渴望幸福，渴望快樂。我有這樣一個(gè)童年。范·卡德在哪里？九歲的凡卡去鞋店當(dāng)學(xué)徒？他離我的童年很遠(yuǎn)。
他每天都在擔(dān)心，他的學(xué)徒生活太差了：饑餓、毆打和冰凍已經(jīng)成為“常見現(xiàn)象”。與凡卡的童年相比，我覺得自己比他想象的要內(nèi)疚數(shù)萬倍。凡卡的童年是如此悲慘，而我們卻是如此快樂。凡卡，你童年的學(xué)徒經(jīng)歷，貧困的悲慘命運(yùn)。我似乎看到范卡骨瘦如柴的身體，一雙又小又瘦的赤腳，凍得通紅。我想老板很擔(dān)心，因?yàn)榉犊ㄔ趽u搖籃的'時(shí)候睡著了，老板用皮帶打了他。想想我們做錯(cuò)了什么，父母也沒有打敗我們。當(dāng)我繼續(xù)讀下去的時(shí)候，我似乎看到了瓦卡的老板娘，沒有給瓦卡任何東西吃�？蓱z的瓦卡白天只吃一點(diǎn)面包，中午吃一碗粥，晚上吃一點(diǎn)面包，不得不做復(fù)雜繁重的工作。
我聽到一聲大叫：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這里回家。我不能忍受回到我們的村莊！。我為你跪下，我將永遠(yuǎn)為你向上帝祈禱�！边@一幕接一幕的悲劇場(chǎng)景，悲傷的聲音叫我不禁想起我這個(gè)年紀(jì)的孩子在家里享受這快樂的一天。至于凡卡，他應(yīng)該和我們一樣，但他在努力工作。當(dāng)我讀最后一節(jié)時(shí)，我陷入了沉思，遭受了很多痛苦，過著悲慘的生活。他給他祖父寫了一封信，告訴他自己的不幸，并希望他能把他帶回來，反映出他對(duì)幸福生活的渴望。有些情節(jié)讓我難過。盡管范海發(fā)來了這封信，但地址并不詳細(xì)。爺爺沒有收到。范凱仍然無法逃脫他孤獨(dú)而悲慘的生活。
凡卡讀后感13
當(dāng)我讀完《凡卡》這篇課文后，我為凡卡感到悲哀。可憐的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科這個(gè)大城市里當(dāng)學(xué)徒，每一天吃不飽，睡不好，還常常挨打。我深深地明白凡卡十分畏懼莫斯科這個(gè)大城市，很想回到鄉(xiāng)下爺爺那。在十分無奈的情景下，可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而，由于凡卡沒有讀書，不明白這封信望爺爺帶是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不飽，睡不好。我們每一天豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，要什么有什么，有時(shí)候東西吃不完就扔掉。上課有時(shí)候開小差，不認(rèn)真�；叵肫鹞覀円郧�，我深深地感到自責(zé)。
當(dāng)我讀到“那個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直搓我的臉。”時(shí)，我十分氣憤，恨不得跳進(jìn)書里，把凡卡救出來，給他吃的，給他穿的'，和他一齊去上學(xué)。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對(duì)舊俄時(shí)代窮苦孩子的悲慘命運(yùn)表示深深的同情，對(duì)不合理制度和黑暗社會(huì)的無比憤恨！
凡卡讀后感14
每個(gè)人都必須知道凡卡是誰。他是我們文中的英雄。他的悲劇命運(yùn)是由俄羅斯著名作家契訶夫?qū)懙摹＿@個(gè)和我同齡的孩子讓我同情。我真的希望回到他的時(shí)代，幫助他。
九歲的凡卡？Mushkov是鞋匠ArriaShine的學(xué)徒，被老板打死，過著比狗還糟糕的生活。一天晚上，有一個(gè)肚子空空的范·考在昏暗的雕像前偷偷寫信給他的祖父，求他帶他回去。老板安排這個(gè)可憐的孩子睡在走廊下面。他每天都被老板毆打，被老板娘命令，被同事取笑，還得做很多工作。晚上，他不得不為他的`小兒子搖搖籃。
唉！與他相比，我的生活是如此快樂，以至于我在課文中讀到，“沒什么可吃的。早上吃一點(diǎn)面包，午餐吃粥，晚上吃一點(diǎn)面包。至于食物、茶什么都沒有，只有老板自己吃喝。”當(dāng)我這么說的時(shí)候，我真的為凡卡感到難過。他每天只能吃一點(diǎn)食物，而我坐在桌旁，有時(shí)也有食物吃。我媽媽勸我暫時(shí)不要吃東西！然而，他不能吃任何他想要的東西。夏天，我總是打開空并支撐蚊帳。他只能被蟲子咬。冬天，我打開暖氣和電，但他甚至沒有被子。晚上，我睡到天亮，他睡不好，真可憐。
我必須珍惜現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的美好時(shí)光，不能浪費(fèi)這樣美好的生活。
凡卡讀后感15
我讀了《凡卡》這個(gè)故事后，心情像平靜的湖面丟下一塊石頭，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜。
故事是講一個(gè)九歲的小男孩凡卡·茹科夫被爺爺康司坦丁·瑪卡里奇送到一個(gè)城市里的鞋匠那兒當(dāng)學(xué)徒。他在那里受盡了苦頭，總是被老板用皮帶打，被老板娘用魚戳臉，還被伙計(jì)們捉弄。吃的，只是一點(diǎn)兒面包和稀粥；睡呢，只能在過道上睡。這簡(jiǎn)直是非人般的`生活！
相比之下，我突然覺得我們已經(jīng)很幸福了。當(dāng)我們?cè)诔灾銍妵姷氖澄飼r(shí)，凡卡卻只能吃一點(diǎn)兒面包和稀粥；當(dāng)我們?cè)谀菧嘏谋桓C里睡覺時(shí)，凡卡卻只能在那冰冷的過道上睡覺；當(dāng)我們上學(xué)或玩耍時(shí)，凡卡卻要在那兒艱苦地干著活……
如果我有一雙翅膀，我一定飛過去把凡卡帶到我們中間來，讓他和我們一起在知識(shí)的海洋中遨游，送他最想要的金胡桃和圣誕樹，給他做香噴噴的飯菜……
但愿凡卡能過上幸福、快樂的生活，生在和平年代的我們也要珍惜這來之不易的幸福�？晌覀兩磉吘陀欣速M(fèi)之人，不喜歡吃的就隨便扔掉，衣服鞋子不潮流的就不穿了。與凡卡的悲慘生活相比較，我們?cè)跄苋绱死速M(fèi)呢？再者，有些同學(xué)在優(yōu)美舒適的學(xué)校里也不好好學(xué)習(xí)，蹉跎歲月，這和凡卡不能讀書相比，又怎能不讓人心酸呢？
我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更美好的生活！
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