《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感實(shí)用15篇
當(dāng)品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編精心整理的《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感1
我最喜歡看《沒(méi)頭腦和不高興》。它的基本內(nèi)容是：沒(méi)頭腦和不高興是兩個(gè)主人公的外號(hào)。沒(méi)頭腦不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四；不高興不是不會(huì)笑，而是固執(zhí)任性，總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。沒(méi)頭腦當(dāng)上工程師以后，設(shè)計(jì)了一座三百層的摩天大廈作少年宮，忘了設(shè)計(jì)電梯，到兩百二十五層樓上去看場(chǎng)戲，上下一次要一個(gè)月。不高興呢，他跟人搭檔演《武松打虎》，他扮演老虎，卻總不高興按照劇情的要求被武松打死，結(jié)果急死了臺(tái)下看戲的`小朋友。
他的作者是任溶溶爺爺，他在書里有許多生動(dòng)優(yōu)美的詞語(yǔ)：云彩繚繞、應(yīng)有盡有、慚愧、富麗堂皇、垂頭喪氣等等。書中還有許多做人的道理：怎樣克服缺點(diǎn)；怎樣尊敬長(zhǎng)輩；怎樣獨(dú)立思考.
所以，我很喜歡這本書。大家快去看吧！你會(huì)有許多收獲的哦！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感2
寒假我看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書，我對(duì)沒(méi)頭腦和不高興的印象最深，我覺(jué)得他們倆很搞笑，讓我捧腹大笑，沒(méi)頭腦讓我怎樣笑呢？沒(méi)頭腦總丟三落四，比如說(shuō)：他每天都找不到東西，找不到就拿弟弟妹妹出氣。還有他到朋友家玩了半天要回家了，又敲門回來(lái)說(shuō)：我的書包忘在這里了；剛出門又回來(lái)說(shuō)：我的帽子忘了；
還有他生日時(shí)朋友送了一大包東西說(shuō)都是沒(méi)頭腦丟在他家里的。不高興呢？他總是不聽(tīng)別人的`話，比如說(shuō)：別人勸他別踩水泥，他卻說(shuō)不高興不高興，我偏要踩；然后踩在水泥上，可是還說(shuō)不高興不高興，打了個(gè)滾才沒(méi)有說(shuō)不高興不高興。
看了這本書后，我不要向沒(méi)頭腦和不高興學(xué)習(xí)。我不要像沒(méi)頭腦那樣丟三落四，做事情時(shí)要細(xì)心觀察，看看有沒(méi)有漏掉什么東西；我不要像不高興那樣每天都不高興，我要做一個(gè)心情愉快的小朋友，每天都要開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)，每天開(kāi)心地去做每一件事情。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感3
在讀《沒(méi)頭腦和不高興》這本故事之前，我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，這本書的故事是教育人怎樣做人和做事的，所以我懷著好奇的心情打開(kāi)了這本書。
故事中有一位小主人公名字叫沒(méi)頭腦，他并不是因?yàn)椴宦斆�，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四，拿什么丟什么。一天，在放學(xué)回家的路上遇見(jiàn)了一個(gè)神仙，把他變成了大人，沒(méi)頭腦長(zhǎng)大后當(dāng)上了工程師，蓋了一座一千層的摩天大廈做少年宮，因?yàn)樗拇中闹簧w了999層，而且忘記設(shè)計(jì)電梯，小朋友們要到頂層看戲，只能自帶干糧和棉被走上一個(gè)月才能到達(dá)，沒(méi)頭腦也自作自受，累的他也直冒汗。
看到這里我笑的.肚子都疼了，但是我轉(zhuǎn)念一想，我有時(shí)也好像沒(méi)頭腦一樣丟三落四，做作業(yè)和考試時(shí)要不少寫一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要不粗心寫錯(cuò)別字。做事情不愛(ài)動(dòng)腦筋，總是忘這忘那，結(jié)果任何事情都沒(méi)有做好，所以要在學(xué)習(xí)好每門的同時(shí)，努力改正自身每處小毛病，堅(jiān)持好的習(xí)慣，長(zhǎng)大才能成才。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感4
今天，我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書，它是由作家任溶溶寫的，故事中的沒(méi)頭腦做什么事情都丟三落四，不高興是不喜歡聽(tīng)別人的勸，后來(lái)，他們遇到了仙人，仙人把沒(méi)頭腦變成了工程師，把不高興變成了演員。沒(méi)頭腦造了一幢三百層的摩天大廈，演員不高興請(qǐng)他去二百二十五層去看戲，結(jié)果來(lái)回要一個(gè)月，還要帶上被子。干糧，給別人帶來(lái)了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的老虎，老虎被武松打死了，老虎該倒下了，可他卻沒(méi)有倒下，反而一直在說(shuō)“不高興！不高興！”，最后打了半個(gè)月，小朋友們都說(shuō)：“老虎快倒下吧，不然媽媽要來(lái)接我們了！”
看完這本書，讓我明白了很多道理：我們不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四，也不能像不高興一樣，碰到什么事情都不高興，應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己，我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的'每次作業(yè)，生活中，從小事做起，長(zhǎng)大后，使自己成為有用的人！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感5
寒假里我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》的書，讓我始終記得兩個(gè)主人公。
故事主要講述了兩個(gè)主人公：一個(gè)是沒(méi)頭腦，總是丟三落四；一個(gè)是不高興總是嘴里說(shuō)著“不高興”。同學(xué)們說(shuō)：“你們老這樣，長(zhǎng)大這么辦？”可他們不當(dāng)回事。結(jié)果兩人忽然長(zhǎng)大后，沒(méi)頭腦成了設(shè)計(jì)師，不高興成了演員。沒(méi)頭腦設(shè)計(jì)的大樓建好后發(fā)現(xiàn)忘了設(shè)計(jì)電梯，大家上上下下足足需要一個(gè)月，樓房沒(méi)有一個(gè)人買。而不高興呢，表演武松打虎，他扮演老虎�？尚Φ氖潜緫�(yīng)該是武松打虎，可是不高興不高興被打，反而打跑了武松。
我們不應(yīng)該學(xué)沒(méi)頭腦的'不細(xì)心和丟三落四，也不學(xué)不高興的想干什么就干什么，要學(xué)習(xí)、做事時(shí)認(rèn)認(rèn)真真。我有時(shí)做作業(yè)寫著就漏題了，加法算成加法，讀題不仔細(xì)，媽媽讓讀作文我也不想干，我要改掉這些毛病，不做沒(méi)頭腦和不高興。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感6
老師給我們講了沒(méi)頭腦和不高興，昨天老師講的.是沒(méi)頭腦在他叔叔家玩，可是，沒(méi)頭腦回家了，叔叔剛把門關(guān)上，“咚咚咚”，叔叔打開(kāi)門一看是沒(méi)頭腦，沒(méi)頭腦說(shuō)：“叔叔，我忘了拿手套了。
”沒(méi)頭腦在他叔叔家找了半天終于找到了。沒(méi)頭腦走了，叔叔剛關(guān)上門，“咚咚咚”，開(kāi)門又是沒(méi)頭腦，沒(méi)頭腦說(shuō)：“我手套戴了，可是我的書包忘在這里了。”沒(méi)頭腦找完了，走了，叔叔剛關(guān)上門，“咚咚咚”，叔叔說(shuō)：“肯定是沒(méi)頭腦�！笔迨彘_(kāi)門拿起手套一扔，一看他要的是帽子，然后……沒(méi)頭腦的生日到了，他叔叔拿了禮物到?jīng)]頭腦家，沒(méi)頭腦說(shuō)：“叔叔你給我這么多禮物！”媽媽說(shuō)：“快謝謝叔叔�！笔迨逭f(shuō)：“不用謝，這是他丟在我家的。”媽媽說(shuō)：“這個(gè)孩子就是沒(méi)記性�！�
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感7
這兩天，我看了一本書是任溶溶爺爺寫的《沒(méi)頭腦和不高興》�！皼](méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公。“沒(méi)頭腦”不是不聰明，而是他總是丟三落四，做事情馬虎。“不高興”不是不會(huì)笑，只是他固執(zhí)任性，不和別人合作�！皼](méi)頭腦”長(zhǎng)大以后當(dāng)了工程師，他建立一座三百層的.少年宮，但是他忘記建電梯。要到二百五十層看戲，大家都背著干糧，被褥去看戲，來(lái)回要一個(gè)月，可他沒(méi)有帶。有個(gè)老爺爺說(shuō)他沒(méi)有帶食物，恐怕戲沒(méi)有看成卻餓死了。這回“沒(méi)頭腦”著急了。小朋友知道了，都分給“沒(méi)頭腦”食物吃。小朋友都怪工程師沒(méi)有頭腦，這么高的樓連電梯都給忘了。“不高興”在少年宮演《武松打虎》，他扮演老虎，他不愿意按照劇情演戲，最后變成了老虎打武松。
我看了以后，我不學(xué)“沒(méi)頭腦”，丟三落四，做事情馬馬虎虎。也不能學(xué)“不高興”那樣任性固執(zhí)，不聽(tīng)別人的勸告。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感8
今天，我讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書，它是由作家任溶溶寫的，故事中的沒(méi)頭腦做什么事情都丟三落四，不高興是不喜歡聽(tīng)別人的勸。
后來(lái)，他們遇到了仙人，仙人把沒(méi)頭腦變成了工程師，把不高興變成了演員。沒(méi)頭腦造了一幢三百層的摩天大廈，演員不高興請(qǐng)他去二百二十五層去看戲，結(jié)果來(lái)回要一個(gè)月，還要帶上被子.干糧，給別人帶來(lái)了很多麻煩。不高興是演“武松打虎”中的老虎，老虎被武松打死了，老虎該倒下了，可他卻沒(méi)有倒下，反而一直在說(shuō)“不高興!不高興!”，最后打了半個(gè)月，小朋友們都說(shuō)：“老虎快倒下吧，不然媽媽要來(lái)接我們了!”
看完這本書，讓我明白了很多道理：我們不能像沒(méi)頭腦一樣丟三落四，也不能像不高興一樣，碰到什么事情都不高興，應(yīng)該平時(shí)嚴(yán)格要求自己，我再學(xué)習(xí)中要認(rèn)真檢查自己的`每次作業(yè)，生活中，從小事做起，長(zhǎng)大后，使自己成為有用的人!
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感9
我讀了一本書《沒(méi)頭腦和不高興》，我最喜歡的是第一篇的故事，因?yàn)榈谝黄獙懙姆浅Ｉ鷦?dòng)，首先給我們介紹了沒(méi)頭腦，沒(méi)頭腦并不是指他沒(méi)有腦子，而是因?yàn)樗鍪潞荞R虎，丟三落四。沒(méi)頭腦找到一樣?xùn)|西就會(huì)丟掉另一種東西。而不高興就是天天只會(huì)繃著臉，別人說(shuō)什么，他只會(huì)說(shuō)“不高興、不高興”。因此沒(méi)人和他做朋友，可是有一天他遇到了一位仙人，仙人說(shuō)可以幫他實(shí)現(xiàn)愿望，不高興把沒(méi)頭腦的愿望告訴了仙人，仙人離開(kāi)了，沒(méi)頭腦實(shí)現(xiàn)了他的.愿望�？蓻](méi)頭腦太粗心了，他建了一座很高的大樓，卻忘了把電梯安在上面了。這就是沒(méi)頭腦和不高興。
通過(guò)讀書讓我懂得了：以后不論做任何事都要認(rèn)真，要多交朋友。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感10
沒(méi)頭腦和不高興是一對(duì)好朋友。
我們先來(lái)說(shuō)沒(méi)頭腦吧！
他的名字叫沒(méi)頭腦，人可有頭有腦。頭還挺大的'，眼耳口鼻，那樣不少。他讀書也聰明，絕不可能沒(méi)頭腦。大家叫他沒(méi)頭腦，因?yàn)樗浭裁炊即騻�(gè)折扣，缺點(diǎn)零頭，不長(zhǎng)記性，所以大家才叫他沒(méi)頭腦。
下面我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)不高興。
這個(gè)不高興怎么不高興呢？也有個(gè)道理。他就有那么個(gè)怪脾氣，一件事情，大伙兒談得好好的，他偏來(lái)個(gè)“不高興”，這也不高興，那也不高興。大伙兒要上東，他不高興上東，要上西；大伙兒， 上西了，他又不高興上西，要上東。這么個(gè)人，誰(shuí)還高興跟他玩�？赡悴桓吲d跟他玩，他可是不高興你不高興跟他玩，換句話說(shuō)，就是他偏偏高興跟你玩。真把人煩死哩！
從今以后，我不管干什么事情，都要認(rèn)認(rèn)真真地干，千萬(wàn)不能丟三落四，而且我還要天天都是高高興興的樣子，不能生氣。這些事我一定能做到，我相信你們也能做到，加油！
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感11
前幾天，我讀了一本非常好玩的書，名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》。從這個(gè)故事中，我懂得了一個(gè)道理，就是小時(shí)候一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大了才能把事情做好。我們要熱情地幫助別人，對(duì)人溫和，不能亂發(fā)脾氣，還要好好學(xué)習(xí)，不能驕傲，要當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
生活中經(jīng)常會(huì)有“沒(méi)頭腦”和“不高興”的人存在，悄悄地告訴你們，我們家里就有一位，我媽媽就是標(biāo)準(zhǔn)的“沒(méi)頭腦”。為什么這么說(shuō)呢？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
有一次，我讓媽媽幫我剪指甲，媽媽說(shuō)等一會(huì)兒，正在忙。我一等就等了好幾天，指甲長(zhǎng)得都差點(diǎn)把我的襪子頂破了。還有一次，我去上英語(yǔ)課，媽媽說(shuō)會(huì)幫我?guī)克龋任业搅私淌也虐l(fā)現(xiàn)，水杯不在書包里，還乖乖地站在家里的.桌子上……還有好多事情呢。我說(shuō)媽媽也成了“沒(méi)頭腦”了，總是忘記這個(gè)忘記那個(gè)，媽媽說(shuō)她年紀(jì)大了，記性不如我了。等我長(zhǎng)大了，我一定會(huì)好好照顧媽媽，來(lái)報(bào)答她對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感12
星期天的上午，吃完早飯，我拿出王老師發(fā)給我的一本書，書的名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》，里面有兩個(gè)小朋友，一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”，一個(gè)叫“不高興”。
有一次，“沒(méi)頭腦”的鉛筆不見(jiàn)了，他想也不想，就在房間里隨便亂找，把房間里面翻的亂七八糟，最后鉛筆就在地板上，還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次，自己的作業(yè)本不見(jiàn)了，他就一屁股做在椅子上，感覺(jué)屁股上好像有什么東西，一摸，原來(lái)是自己在找的.練習(xí)本。
這兩個(gè)小朋友身上的缺點(diǎn)，其實(shí)我自己也存在，看了這本書以后，我以后做事情要認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)，更要沉著冷靜。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感13
我讀了任爺爺寫的《沒(méi)頭腦和不高興》這本書，高興極了，也受到了很多啟發(fā)。故事中的“沒(méi)頭腦”并不是沒(méi)有腦子，只是他做事總馬馬虎虎，丟三落四，不想動(dòng)腦去思考問(wèn)題�！安桓吲d”也不是不會(huì)笑，只是他固執(zhí)任性，不愿與他人一起配合。
這本書中有好多故事，但我最喜歡的`是《名人效應(yīng)》這個(gè)小故事：他們?cè)诼猛局校瑳](méi)頭腦和不高興的錢包被盜了，好不容易找到一份可以掙到路費(fèi)的工作，由于他們想著急回家，黑心商人就利用他倆的《名人效應(yīng)》大量推銷劣質(zhì)營(yíng)養(yǎng)品，后來(lái)經(jīng)過(guò)警方調(diào)查，他倆成了受害者，還好最后他倆協(xié)助工商部門端掉了這個(gè)黑窩。
看完整本書后，我懂得了許多道理：從小要養(yǎng)成好習(xí)慣，刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，敢于冒險(xiǎn)，尊敬長(zhǎng)輩，做事不拖拖拉拉，努力做一個(gè)文明快樂(lè)的好孩子。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感14
《沒(méi)頭腦和不高興》中《一個(gè)天才雜技演員》這個(gè)故事給我留下了深刻的印象。故事中的'泰焦傲是個(gè)雜技天才，可是由于他太驕傲，在休養(yǎng)的時(shí)候，竟然一餐來(lái)了十個(gè)雞蛋，一只烤鴨，一杯牛奶，最后他成了一個(gè)大胖子。而且，他天天不練功，吃了睡，睡了吃。而一個(gè)叫甄用工的小丑，他在那兒精心地練功，精心地準(zhǔn)備。到演出時(shí)，泰焦傲再也不能滑鋼絲啦，他只能當(dāng)個(gè)大皮球滾過(guò)去。而那個(gè)用心練習(xí)的甄用工，用一只小指頭把他頂了起來(lái)，在地面上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去……
這個(gè)故事讓我明白了，有付出才會(huì)有回報(bào)，因此我們做事情要盡心盡力。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感15
今天我讀了一個(gè)故事《沒(méi)頭腦和不高興》，講了“沒(méi)頭腦”總是丟三落四，他有一個(gè)好朋友“不高興”，“不高興”是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的人，從來(lái)不理會(huì)別人的想法。“不高興”碰到了一位仙人，就請(qǐng)求仙人把他和“沒(méi)頭腦”變成大人，看看倆人長(zhǎng)大后的世界什么樣。長(zhǎng)大后“沒(méi)頭腦”當(dāng)了工程師，建了一座三百層的'少年宮，可是卻忘了安電梯；“不高興”當(dāng)了演員，表演《武松打虎》，他演老虎卻不高興被打死，鬧了很多笑話，他們倆給人們制造了很多麻煩，也終于懂得，小時(shí)不經(jīng)意的壞習(xí)慣會(huì)阻礙自己往更好的方向發(fā)展。最后他們又找到仙人把他們變回了原樣，決心從小改變壞習(xí)慣。
《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感看完我明白了從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，否則長(zhǎng)大了后悔就晚了。
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