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12月政治理論學習個人心得體會（通用10篇）
我們從一些事情上得到感悟后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編為大家收集的12月政治理論學習個人心得體會（通用10篇），歡迎大家分享。
12月政治理論學習個人心得體會 1
本人在這次的新課程培訓當中獲益良多，特別是對于新課程的設計、教學方法建議、教學內容的改革等等作了深入的剖析。在這次的學習中，體會是深刻的，也為我們政治教師在教學上的交流提供了一個良好的平臺，現(xiàn)就學習后自己的一些體會作一個總結：
1、以培養(yǎng)學生的學習能力為備課的出發(fā)點。
備課是第一環(huán)節(jié)，教師在設計教法、編寫教案時，在注重學生思想情況、識記能力的同時，鼓勵學生大膽質疑、創(chuàng)新的勇氣，調動學生分析問題、解決問題的主動性，貫穿在教學生活中，精心設計每個問題、學習方法、課內課外的每項活動。
2、創(chuàng)設生動、有趣的教學情境激發(fā)學生學習靈感。
靈感是創(chuàng)新能力發(fā)展的必要條件。沒有濃厚的興趣，不能達到入迷的程度，便不會有靈感出現(xiàn)。蘇霍姆林斯基說得好：“興趣就是學生帶著一種高漲的`激動的情緒從事學習和思考，對面前展示的真理感到驚奇和震驚，在學習中意識和感覺到自己的力量，體驗到創(chuàng)造的歡樂，為人類的智慧和意志的偉大感到驕傲”。精心裁選生動、恰當、時代性強、貼近學生生活的例子，要用豐富、鮮活的事例吸引學生。
3、安排課后練習培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
精選題目，多維訓練，創(chuàng)新題型，對學生進行思維發(fā)散多角度訓練。試題內容涉及到的材料也要體現(xiàn)新意，留給學生想象空間大，充分發(fā)揮創(chuàng)新潛力，釋放創(chuàng)新激情。
4、引導學生關注現(xiàn)實生活中的熱點問題。
理論聯(lián)系實際是思想政治課的重要任務，學生走出課堂，在平時生活中關心時事新聞，尋找知識與實際的結合點，學以致用，善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，培養(yǎng)學生的實踐能力。
綜上所述，思想政治課從教學從備課到常規(guī)課堂教學再到課外活動，各個環(huán)節(jié)都必須貫徹新課程要求，逐步培養(yǎng)和提高學生的創(chuàng)新精神和實踐能力
12月政治理論學習個人心得體會 2
暑假，我參加了學校的政治學習。經過四天的學習，感受頗多，而令我感觸最深的則是師德中的愛與職責。在此談談自我的感受。
師德是教師人格的重要組成部分，而師德中愛與職責則是師德的靈魂。我們的愛，首先是要愛崗敬業(yè)。所謂愛崗敬業(yè)就是人們對所從事的職業(yè)的一種虔誠、一種執(zhí)著、一種深情的眷戀，從而進行孜孜不倦的工作。優(yōu)秀教師無不把教育事業(yè)看作是自我的生命。也許正是以這種愛與職責為出發(fā)點，他們才能不停地教育自我，完善自我，才能更靠近學生。
我們的的愛，其次是要愛學生。師愛應當是一種真正純潔的愛，是只講付出不計回報的愛。師愛應當是一種平等的愛，是無私廣泛沒有血緣的愛。師愛的`基礎是平等以感情贏得感情，以心靈去感受他們的感受。師愛應當是一種公正公平的愛，是惠及全體而沒有差異的愛。對每一個學生教師應公平、公正，經常與學生談心，使他們感到教師在意、關心他們�？墒顷P愛是有條件的，有限制的，教師要做到愛而有度，愛而有格。過了度，出了格，師生關系就會出現(xiàn)偏頗，導致教育的失敗。故教師要嚴愛相濟，不遷就姑息，甚至放任自流。僅有這樣，學生才會感到教師嚴而可親，威而可敬。
愛與職責是師德的靈魂。其實，職責也是一種愛，是對自我要求去做的事情有一種愛。教師的職責同樣也來自于愛崗敬業(yè)。能夠說，任何一個成功的教育工作者，都有一部愛崗敬業(yè)的奮斗史。
教師的愛，是通往教育成功的橋梁，也是一條基本準則。愛是我們事業(yè)成功的基礎，是我們創(chuàng)新工作的動力；愛是我們事業(yè)成功的基石，是戰(zhàn)勝一切困難，不斷走向輝煌的保證。讓我們用愛去點燃那期望之燈，使之迸發(fā)創(chuàng)造力和想象力的光芒。
所以，我們要嚴格規(guī)范自我的言行，負起自我的職責。努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學生、為人師表、遵紀守法、安心樂教；努力做到“讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成材。僅有這樣，才能無愧于人民教師的光榮稱號。
12月政治理論學習個人心得體會 3
近些年來，在幼兒教育改革《規(guī)程》的指導下，獲得了極大的發(fā)展，老師們的教育觀念有了明顯的更新，幼兒園的保教質量逐步提高，現(xiàn)在，教育部又頒布了《綱要》，《綱要》對幼兒園教育質量的標準，對教師的專業(yè)水平均提出了新的、更高的要求，面對如此嚴峻的挑戰(zhàn)，我積極參與學習綱要，利用教研活動的時間和同事一起探討、思考。對照《綱要》，我認為，我們作為教師應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒的身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重、并關注個別幼兒差異。
《幼兒園教育指導綱要》中明確指出：“教師應成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者”，這就要求幼兒園的教育應尊重幼兒的人格和權利，讓他們成為學習的主動者。因此，教師應盡可能把期望幼兒學習的內容轉化為幼兒自身的興趣和需要，充分調動每個幼兒參與活動的主動性和積極性，讓幼兒自由地、愉快地展現(xiàn)自己。
幼兒教育不僅僅是傳授知識，傳授技能，而應以幼兒生命活力的不斷增強，生命內涵的不斷充實作為幼兒教育的終極目標。在以往的幼兒園教育中，教師往往偏重于為幼兒鋪設一條求知、學藝的道路而忽視幼兒還有屬于自己的世界，最終只會貽害幼兒的健康成長。所以，作為一名教師在教育過程中要善于順應幼兒的性情，走進幼兒的情感世界，要學會傾聽他們的心聲，學會接納他們的個性差異，在教學中創(chuàng)設一種民主、和諧、積極的.氣氛和情境，將每一個教學過程當成師幼雙方一次心靈的對話，敞開心扉，讓幼兒在游戲中無拘無束地交流，讓幼兒在歡樂的氛圍中學習，在愉快地學習中求得發(fā)展。
幼兒園的教育教學是一項十分艱辛、復雜而又細致的工作。我將貫徹《綱要》精神，更好地跟上時代變革的步伐，與全園老師一起共同為幼兒教育改革創(chuàng)造一個堅實的平臺，在此平臺上精心打造我的教育事業(yè)，讓孩子們都徜徉在金色的陽光中，煥發(fā)出蓬勃的生命活力。
12月政治理論學習個人心得體會 4
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負著為祖國的建設與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責任，這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。
我認為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點，就應充分認識教師工作的意義，從而深深地熱愛教育事業(yè)�，F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭，綜合國力的競爭歸根結底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛，也才能把這種愛傾注到對學生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也�！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說教師要通過自身的教學實踐，給學生傳授知識，培養(yǎng)學生的實踐能力，使學生懂得、各種事理。這就要求教師應具有“學而不厭，悔人不倦”來開拓學生的知識視野，豐富學生的知識儲備，并在此基礎上，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。與此同時，教師要有崇高的理想。
第三，一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學習，真正成為學生的.表率使學生從教師身上懂得什么應為之，什么不可為。因此，教師的教學，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負責任。除此之外，教師還應和學生進行經常性的心靈溝通，向學生暢開心靈，既可以向學生談自己從人生中取得的寶貴經驗，也可以向學生坦誠地公開自己的生活教訓，使學生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經過這次師德師風學習周，我受益良多；師德師風的建設對于一個學校是十分重要的組成部分，一個學校只有有良好的師德師風和良好的育人環(huán)境，學生才能健康茁壯成長；老師也才能取得更好的教學成果。
12月政治理論學習個人心得體會 5
我校組織開展了干部理論學習，通過對政治理論知識的充分學習和對活動精神的理解和實踐，體會頗深。我認為應該從身邊的小事、實事做起，與實際結合，具體從以下幾方面入手：
第一、堅持以與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性。每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場、觀點和方向，以當代中國的馬克思主義——鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，努力提高理論素養(yǎng)，提升思想境界，掌握先進文化，提高自身素質。同時要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐結合起來，自覺運用科學理論去研究新情況、解決新問題，不斷解放思想、轉變觀念，保持昂揚斗志和進取精神。
第二、加強自身思想道德建設，在道德修養(yǎng)上保持先進性。一個真正的黨員干部，要想具有先進性，保持先進性，代表社會前進的方向，就必須在思想道德文化建設方面用共產主義道德要求自己，使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體。首先，在個人要求方面，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風格。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機會誰先占、應得的利益誰多得、社會的.弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔等政策規(guī)范不到的問題時，黨員干部就要發(fā)揚高尚道德風格，先人后己，必要時放棄自己的利益，無私奉獻。其次，在道德教育方面，黨員既要講黨性，又要講良心，要以最純潔的良心支配自己的道德行為，在人民群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣。
第三、增強黨員干部全心全意為人民服務的觀念，在工作上保持先進性。履行崗位職責，做好本職工作，是黨員干部保持先進性的基本要求。黨員干部要保持工作上的先進性，一要積極工作，埋頭苦干，以自身的工作實績?yōu)樯磉叺娜罕娮龊帽砺�。如果本職工作都做不好，根本談不上先進性。我們要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、甘于奉獻精神，艱苦奮斗的開拓精神，努力把黨交給我們的工作任務做好。二要認真實踐為人民服務的宗旨，密切聯(lián)系群眾。能否全心全意為人民服務，對黨員干部來說不單是個工作作風和工作方法問題，更重要的是工作職責、工作內容，是檢驗工作成效的基本準則。
第四、堅持開拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗，在作風上保持先進性。作風是黨員干部黨性的體現(xiàn)，優(yōu)良的作風是我們黨保持先進性的有力保證。黨的優(yōu)良作風要靠每一名黨員來保持和發(fā)揚。黨員干部要有好的思想作風，實事求是，光明磊落，不搞弄虛作假、陽奉陰違那一套，堅決反對官僚主義、教條主義；要有好的工作作風，扎扎實實，不懈進取，追求實效，去除花架子和形式主義；要有好的生活作風，求真務實，言行一致，說老實話，辦老實事，當老實人。
12月政治理論學習個人心得體會 6
一名合格的共產黨員，旗幟鮮明講政治最根本的是牢固樹立和增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終堅持堅強政治定力，自覺做政治上的明白人。
一是堅定政治信仰不迷失。當前，一些黨員干部理性迷惘、信仰動搖；有的修身不真修、信仰不真信，陽奉陰違、言是行非；更有甚者不信馬列信鬼神。這些人原本也是黨的領導干部，但由于忘本忘祖、忘記初心，把夢想信念和黨章黨規(guī)丟到一邊，最終迷失了方向、迷失了自我。作為共產黨人，要堅持立根固本，任何時候都要堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義和共產主義的信念，堅守對黨和人民的忠誠。
二是站穩(wěn)政治立場不偏移。黨章明確規(guī)定，共產黨員要對黨忠誠老實，言行一致。對黨是否忠誠可靠，是衡量一個黨員干部政治立場是否堅定的重要標志。我們要時刻想到自我進了黨的門就是黨的人，時刻不忘自我的第一身份是黨員、第一職責是為黨工作，堅定不移地聽黨的話、跟黨走，經常地主動地向黨中央看齊，與黨中央對標，決不在黨面前裝兩面人、耍兩面派，決不在重大原則問題上、在大是大非問題上同中央唱反調、搞政治上的自由主義。
三是堅持政治清醒不糊涂。政治清醒是黨員干部政治成熟的`重要標志。黨員干部堅持政治清醒就是要增強政治鑒別力和政治敏銳性，做到在重大原則問題、重大考驗面前旗幟鮮明、立場堅定。作為黨員干部，應當深刻汲取衡陽破壞選舉案的慘痛教訓，時刻堅持頭腦清醒、思想敏銳、眼睛明亮，善于從政治上觀察、分析、處理、解決問題，堅決抵制各種錯誤思想影響，堅決同各種錯誤行為和不正之風作斗爭，永葆共產黨人政治本色。
四是嚴守政治紀律不妄為。在黨的所有紀律中，政治紀律永遠擺在第一位。一切與黨中央離心離德、損害中央權威的言行，都是黨的政治紀律和政治規(guī)矩所不允許的，都會遭到法紀的嚴懲。在嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩問題上，我將切實做到六要六不：要聽黨指揮，不陽奉陰違搞自由主義；要五湖四海，不拉拉扯扯搞團團伙伙；要與黨同心，不口無遮攔搞妄評亂議；要嚴守程序，不擅作主張搞先斬后奏；要敢于擔當，不推過諉責搞官樣文章；要嚴管身邊，不護犢縱容搞干政牟利。
12月政治理論學習個人心得體會 7
通過參加學校組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求，如何做一名合格的教師？這將是我今后必須思考和面對的問題。因為，合格教師不是終身的，昨天的合格教師，今天不一定合格。自己只有不斷學習，更新觀念，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識，才始終是一名合格的教師。
一、更新觀念，終身學習
學習政治理論，提高思想素質。要深刻領會各級黨委政府的有關方針政策，時刻把握重要思想和精神實質，深刻理解各種理論品質，努力提高自己的思想素質。
學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質。當今社會，科學技術突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明，這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識、新理念，不斷充實自己，始終站在知識的'前沿；要不斷完善知識結構，做到博學多才，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”；對所教學科，要知其然，更要知其所以然，才能抓住要領，舉一反三，觸類旁通，運用自如，才激發(fā)學生的學習興趣。
二、勇于探索，與時俱進
時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn)，因此，教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物，要敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，主動地、迫切地學習新知識，開拓進取，更新觀念，始終站在時代的潮頭，才能“百尺竿頭，更進一步”！
三、愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)
由于教師的職業(yè)，是育人、塑造心靈的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會對學生產生潛移默化的深遠的影響。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透為人的道理，幫助學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。
四、立足本職，做好工作
既然選擇了“教師”這一職業(yè)，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高，要堅持經常學習時事政治、專業(yè)理論等；要多聽課，虛心請教。
五、用愛感染學生
“愛是教育的基礎，是老師教育的源泉，有愛便有一切�！币氤蔀橐幻麅�(yōu)秀的人民教師，我們首先要愛學生；其次，愛就不能放棄，假如你放棄一位學生，對整個社會來說，只有千分之幾，對一個班來說只有百分之幾，可是對一個家庭來說卻是百分之百，對一個家庭來說是百分之百的毀滅，所以，我們每天面對的是一個個有著鮮 活生活，一個個正在茁壯成長的孩子，我們要把他當作一個能動的人，給他們一個自由的空間，尊重平等地對待他們、關心他們，和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中，有的抱怨學生基礎差，有的抱怨學校條件差等。如吳一凡教師說的，當你不能改變環(huán)境，你就適應環(huán)境；當你不能改變別人，你就改變自 己；當你不能改變事情，你就改變看法。愛，是教育的源泉，是教育的核心。30年的教育工作，我一直努力走進孩子們的世界，去感受他們的學習與生活，了解他們的優(yōu)點與不足，用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子，呵護他們健康成長。
教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié)，從而影響學生的正常成長。因此，教師要立足當今，放眼未來，以苦為樂，甘于寂寞，充當人梯，為家長負責，為學生負責，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責。
12月政治理論學習個人心得體會 8
作為一名光榮的人民教師，不但要具有廣博的知識，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢？正如有人說的那樣要人敬的必先自敬，重師重在自重。教師要自敬自重，必先提升自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教，首先要做到淡泊名利，敬業(yè)愛生，在為人處事上少一點名利之心，在教書育人方面多一點博愛之心；創(chuàng)新施教，要做到以人為本，因材施教，同時要持續(xù)增強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更新教育觀點，掌握先進的教學技術和手段。個人以為，師德師風所包含的內容，自古就是教書育人，為人師表。但育人隨著時代的發(fā)展，持續(xù)有新的內容，現(xiàn)在我們社會主義國家是培育有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上，為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。結合本人的工作學習，談談自己的心得體會：
一、愛崗敬業(yè)
首先，要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求，但求更好，持續(xù)的挑戰(zhàn)自己，超越自己。在教育教學過程中，持續(xù)豐富自身學識，努力提升自身水平、業(yè)務水平，嚴格執(zhí)行師德師規(guī)，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持一切為了學生，為了學生的一切，樹立準確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)，不用學習成績作為標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的.人格，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。準確處理教師與學生家長的關系，在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施，在教育教學過程中，利用學科特點增強對學生的思想教育，提升他們的思想政治素質，激發(fā)他們的學習積極性，努力提升教育教學質量。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)
崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁，絕不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待。要做到三心俱到，即愛心、耐心、細心，無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要特別的愛給特別的你，切忌易怒易暴，言行過激，對學生要有耐心，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵，培養(yǎng)學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養(yǎng)他們的學習興趣，提升教學質量。
三、積極進取，提升業(yè)務素養(yǎng)
有句話說的好，沒有學不會的學生，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求，持續(xù)提升自身素質，持續(xù)完善自己，以求教好每一位學生。怎樣提升自身素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備著用。
四、以身作則、率先垂范
教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師一言一行，一舉一動，學生都歡模仿，將會給學生帶來一生的影響，所以，教師一定要時時處處為學生做出榜樣，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提升自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提升自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風�？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有持續(xù)提升教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
12月政治理論學習個人心得體會 9
一、把研究當責任，增強研究的自覺性
我認為，當干部特別是當領導干部，有多大的職務就有多大的責任，要失職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素養(yǎng)才能，素養(yǎng)才能主要從研究中來，從實踐中不斷研究中積累提高。因此，研究是自己的責任，是思想和工作的動力源泉，是一項緊張任務。因為，我們所擔負的工作，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業(yè)負責。作為一名領導干部，其素養(yǎng)的高低，工作本領的'強弱，直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素養(yǎng)和工作本領是與研究的深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷研究。不研究就會落伍，就會迷失政治偏向，有的以至會把本領用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的任。假如研究不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論辦理新問題，就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現(xiàn)，也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負責任的表現(xiàn)。因此，我深入地體會到研究對自己、對黨和人民的事業(yè)，都是一種緊張責任。有了這種強烈的研究責任認識，就可以主動自覺去研究，就可以帶著思想和工作中的問題去研究，在研究和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重研究的量和質，在廣度和深度上下功夫
區(qū)委研究中央組每一年統(tǒng)一安排的專題研究，時間上給予了保障，內容上比較廣泛。一年來，我對區(qū)委統(tǒng)一安排的專題研究從未缺席，每一個專題研究都專心聽課，認真做好研究筆記，并結合工作和思想實際，寫好研究心得體會文章。在擔任區(qū)委辦主任期間，能認真組織區(qū)委辦公室研究中央組的研究，利用各種形式，組織干部職工進行研究交流座談，采取請進來，走出去等方法進行研究。同時，還十分注重強調大家主動自覺地研究，引導大家善于利用工作之余，看書看報，關心時事政治。
三、講究研究方法，循學善進，力求學有所得
在研究中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和研究效果的問題。我對區(qū)委研究中心組統(tǒng)一安排的研究輔導，只要不是因公外出研究出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從中心組的研究時間。曾有幾次，早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉(xiāng)，都因與區(qū)委中心組安排研究相沖突時及時調整安排，從不以任何客觀理由不參加中心組研究。所以，我參加區(qū)委中心組研究每次必到，從未請過假。除了中心組統(tǒng)一安排研究以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《研究研究參考》等，這些書刊雜志內容也是很豐富的，很多文章我研究后都很受啟發(fā)和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對區(qū)委中心組研究的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
總之，一年來的理論研究，不但理論上又有新的長進，思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入研究“和十六屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，研究給我?guī)砗芏鄮椭�，研究給我受益匪淺，研究是人生名符其實的“伴侶”。今后，我將不斷加強研究，在中心組統(tǒng)一組織研究的基礎上，擠出更多時間更深入地研究政治理論和社會科學知識，使研究成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
12月政治理論學習個人心得體會 10
近一周上海站的政治培訓圓滿結束了，雖然培訓期間天氣炎熱，沒法但是培訓的熱情絲毫沒有因此減弱，反而更加與炎熱的天氣一樣充滿了熱力，想必這是源于第一次工作帶來的激情吧。培訓的間隔雖不長，內容也不算太多，但通過此次培訓使我對教育教學有了更深層次的理解，對教師這個職業(yè)有了更多的中學教師思考。
一、“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”——看重每一位學生。
作為一名教師面對的消費群當然是學生，然而預備班科弓果的學生可以說是“色彩斑斕”的，不過正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學生有創(chuàng)造力，所以要看重每一名學生�；ㄓ懈鳂蛹t，人有人不同，每一個學生都有自己的長處或者閃光點，作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學生中其的閃光點，科學院欣賞不同學生不同的“色彩”，欣賞遠近高低相異的奇峰。
由此，教師要理解學生，理解他們自己的想法，允許他們有著自己不同但是的想法，扶持學生大膽想象，充分運用自己的思維，講真話，將自己的話，求新求異，而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認為只要是學生通過動腦筋自己想出來的，不管對與否或者說合理不合理，教職員工都應該給予表揚和鼓勵，這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實現(xiàn)在學生身上。
此外，經過考試，學生成績必然會有劃分，這時所謂的'差生、優(yōu)生、中等生等等就各自浮出水面，但是作為教師要明確規(guī)定，這只是僅僅在成績上以的劃分，其實所謂卡澤雷在其他方面（比如說體育，文藝方面）很假如就是優(yōu)生了，因此作為學員來講，要用夸贊的眼光看待眼光學生的每一方面，在欣賞中因材施教，因勢利導地教育和幫助每一位學生，讓每一位學生都得到最合適健康發(fā)展的發(fā)展。
總言之，“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，學生要欣賞的看待每一位學生，看重每一位學生，這樣的風景才回更奪目。
二、“知多為師，身正為范”——不斷發(fā)展自己
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也�！苯處熅褪菫閷W生學習產品與服務的，從這個角度出發(fā)，就要求教師具備堅實的基礎知識和精通教學業(yè)務的能力，只有具備堅實的基礎知識，才能將正確的知識傳授給師生，而不至于誤人子弟；只有精通業(yè)務，上時才能有效應對課堂上學生提出的靈活的問題，讓學生信任與你，同時樹立教師在學生中的示范性。
對于目前的新課改，傳統(tǒng)教學面臨改革的新形勢，作為教師就要轉變傳統(tǒng)滿堂灌的教學觀念，平時通過各種途徑加強新平常技能，新觀念的學習，在備課中會多方面采取方案，通過學程對學生的掌握和課程特色，選擇最佳方案，做到有的放矢，把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此，我認這些都離不開教師自己的學習，不斷的研究，做研究型的教師，提高教學水平。
學生具有“向師性”，所以德育作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風師德對學生影響是潛移默化的，因此我認為教師就應該“以德為本，身正為范”來嚴格要求自己。
教師必須時時處處注意嚴格要求自己，要求學生做到的，自己首先要做到，要求學生不做的，自己首先不做，注重在認真制度建設做好表率的同時努力完善自己，充分發(fā)揮教師的示范效應。特別是在平時其他工作中，就要提高自己的思想情操，嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度公立學校和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進課堂、不說臟話等等，這些工作中的細節(jié)正是良好師風師德的外現(xiàn)。讓學生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表的著裝，還是言行也應為人師，要樹立文明、謙恭、慎思、博學的形象。
總之，通過此次的培訓，讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了，雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面，還要做的事情還很多，但是我自己確是更加喜歡這個業(yè)余了。作為一名新教師，比起老教師來講各各方面都勝于還很欠缺，所以需要可以學習的東西更多了，此時也希望通過不斷的學習、思考、實踐來發(fā)展自己，以使自己能很快成長起來。
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