【精選】《只有一個(gè)地球》讀后感
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編幫大家整理的《只有一個(gè)地球》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《只有一個(gè)地球》讀后感1
看過(guò)《只有一個(gè)地球》后，我明白了：我們只有一個(gè)地球，我們要好好的呵護(hù)她、愛護(hù)她。
她是人類的母親，生命的搖籃，是那樣美麗壯觀、和藹可親�？墒瞧腥巳テ茐乃�
有人亂采礦資源，導(dǎo)致地球加速礦產(chǎn)資源的枯竭；有人亂往空中排放廢氣、煙塵，導(dǎo)致地球上空氣受到污染，霧霾時(shí)常發(fā)生；有人亂往河流中排放污水，導(dǎo)致河水被污染，沒(méi)有了小魚小蝦，連人類的吃水都成了問(wèn)題；有人亂砍亂伐，導(dǎo)致龍卷風(fēng)、地面沙化嚴(yán)重發(fā)生；有人濫用化學(xué)品；有人亂往地上扔垃圾。
這都導(dǎo)致人類生活的環(huán)境受到極大的`影響。
并且如果我們隨意毀壞地球，不但使自然資源不能再生，還會(huì)導(dǎo)致生態(tài)災(zāi)難來(lái)臨，給人類造成極大的威脅。
我們的地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了。所以我們要精心的保護(hù)地球。讓地球更好地造福我們、造福我們的子孫后代吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感2
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
地球總是無(wú)私地為人類做貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，钚加節(jié)制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的資源越來(lái)越少，還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易受傷害了。同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的`第二個(gè)星球。
人類別指望破壞了地球再移居到別的星球上去。只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護(hù)身邊的一草一木，一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，一讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園————地球！
《只有一個(gè)地球》讀后感3
我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章才知道我們的地球現(xiàn)在的處境，地球正受到我們其中一大部分人類的破壞，在清澈的小河里扔垃圾，工廠排放污水把小河弄得非常臟》。
有許多獵人為了自己的利意，不惜抓了許多保護(hù)動(dòng)物，來(lái)賣給別人，自己有錢了，可是破壞了動(dòng)物資源，破壞了動(dòng)物的家，人是離不開動(dòng)物的'，還有一些人為了自己的菜好，能賺很多錢，但是他有沒(méi)有想過(guò)，其時(shí)那是害了自己，比如你的菜種在田里，毛毛蟲一定會(huì)去吃，燕子發(fā)現(xiàn)了就會(huì)把毛毛蟲吃了，然后你恰恰抓了那只燕子，把他吃了，肚子里的毒水就進(jìn)了吃他人的肚里，這不是害了自己?jiǎn)幔?/p>
我想我們現(xiàn)在挽回還來(lái)得及的，只要大家精心保護(hù)地球，這樣我們的地球環(huán)境好了，這不是很好嗎？
《只有一個(gè)地球》讀后感4
我很喜歡《只有一個(gè)地球》這篇課文，因?yàn)樗刮页醪秸J(rèn)識(shí)了地球。
地球，是生命的搖籃，是人類的母親。自地球上出現(xiàn)人類以來(lái)，它就一直哺育著我們，為人類提供無(wú)窮無(wú)盡的自然資源�？墒牵�(dāng)這位偉大的母親在無(wú)私奉獻(xiàn)時(shí)，人類卻隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)用品，破壞了地球的生態(tài)環(huán)境，給自身帶來(lái)嚴(yán)重的危害。
我由此想到了發(fā)生于1952年英國(guó)倫敦的煙霧事件。由于冬季燃煤排放的煙塵和二氧化硫在濃霧中積聚不散，致使在半個(gè)月內(nèi)就死亡4000多人，以后的`兩個(gè)月又有8000多人死亡。這就是人類破壞生態(tài)環(huán)境，給自己種下的苦果。
地球是獨(dú)一無(wú)二的，它美麗、壯觀，同時(shí)又非常容易破碎。人類只有珍惜它、愛護(hù)它，它才會(huì)越來(lái)越美麗，給予人類一個(gè)美好的家園。
《只有一個(gè)地球》讀后感5
《只有一個(gè)地球》告訴了我們：要保護(hù)環(huán)境，怎系資源，不能流失一點(diǎn)點(diǎn)資源。
遨游太空的宇航員說(shuō)：“我們這個(gè)地球太可愛了，也同時(shí)太容易破碎了�！边@句話中的“可愛”是指地球無(wú)私地養(yǎng)育著世間萬(wàn)物；而“破碎”是指人類隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。讀了這句話，我感受到了地球是無(wú)私的.，它默默地奉獻(xiàn)，做出了巨大的貢獻(xiàn)，所以，我們要精心的保護(hù)好地球，不能讓我們的“家園”受到破壞。
從“科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球”中，我感受到了如果我們?cè)匐S意的破壞地球，地球毀滅，我們將別無(wú)去處。
讀了這篇課文，我體會(huì)到了地球是生命的搖籃，是人類賴以生存的家園，保護(hù)地球是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
《只有一個(gè)地球》讀后感6
我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章才知道我們的地球現(xiàn)在的處境，地球正受到我們其中一大部分人類的破壞，在清澈的小河里扔垃圾，工廠排放污水把小河弄得非常臟，有許多獵人為了自己的利意，不惜抓了許多保護(hù)動(dòng)物，來(lái)賣給別人，自己有錢了，可是破壞了動(dòng)物資源，破壞了動(dòng)物的家，人是離不開動(dòng)物的，還有一些人為了自己的菜好，能賺很多錢，但是他有沒(méi)有想過(guò)，其時(shí)那是害了自己，比如你的菜種在田里，毛毛蟲一定會(huì)去吃，燕子發(fā)現(xiàn)了就會(huì)把毛毛蟲吃了，然后你恰恰抓了那只燕子，把他吃了，肚子里的`毒水就進(jìn)了吃他人的肚里，這不是害了自己?jiǎn)�？我想我們現(xiàn)在挽回還來(lái)得及的，只要大家精心保護(hù)地球，這樣我們的地球環(huán)境好了，這不是很好嗎？
《只有一個(gè)地球》讀后感7
我再次懷著難過(guò)的心情讀完《只有一個(gè)地球》這一篇課文。地球是無(wú)私的母親。
唉！人類怎么會(huì)這么死性不改呢？難道你們要看到這位和藹可親的母親受著污染病魔的影響而走向于毀滅嗎？可愛的地球，美麗壯觀的地球，和藹可親的地球，你受到了誰(shuí)的傷害呢？其實(shí)你不用說(shuō)我也知道。首先，就是河水污染，人類現(xiàn)在不斷地把垃圾丟進(jìn)河里，把污水排進(jìn)河里，使河水日日夜夜都在發(fā)臭，不但令人難受，還令水資源減少。接著，就是桂林、香山、泰山等名山已不再是昔日風(fēng)景美麗，令人神往的地方了。唉！地球，你在擔(dān)心，你在擔(dān)心人類的污染，人類的隨意毀壞，人類不顧后果地濫用化學(xué)品而造成一系列的生態(tài)災(zāi)難，對(duì)嗎？
我非常希望全人類聯(lián)手合作，一起為這個(gè)可愛的地行動(dòng)起來(lái)，用自己的'勞動(dòng)來(lái)把地球的污染病醫(yī)治好，讓地球繼續(xù)在宇宙中旋轉(zhuǎn)，繼續(xù)讓地球?yàn)槲覀兲峁┳匀毁Y源。
地球只有一個(gè)，不會(huì)再有第二個(gè)了。讓我們用自己的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造出一個(gè)完美的地球吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感8
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗，晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類作著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。
我們這個(gè)地球太可惜了，同時(shí)又太容易受害了，同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，再?zèng)]有適合人類居住的第二個(gè)星球，人類不能指望破壞了地球以后再移居到別的'星球上去。
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護(hù)身邊的一草一木，一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園──地球母親吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感9
今天我學(xué)《只有一個(gè)地球》，這篇課文讓我知道地球只有一個(gè)，如果地球被破壞，我們就別無(wú)去處。
這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源，以及人類對(duì)地球的破壞情況，說(shuō)明人類只有一個(gè)地球，我們不要破壞這個(gè)地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
學(xué)了《》這篇課文后，大家應(yīng)該感到后悔，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使他們不能重生，好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給我們?nèi)祟悗?lái)了嚴(yán)重的.威脅。在這一點(diǎn)看來(lái)我們要更加精心保護(hù)地球。
平常我不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球，我要好好改正以前不良習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生，亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止，還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他，讓他和我一樣保護(hù)地球。
《只有一個(gè)地球》讀后感10
這個(gè)暑假我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃。
飛上太空的.宇航員介紹，他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋�(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類作著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來(lái)越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來(lái)了威脅。例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事：幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。
同學(xué)們，科學(xué)家早已證明：在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！
《只有一個(gè)地球》讀后感11
《只有一個(gè)地球》本文是說(shuō)明文，用了很多的說(shuō)明方法；第一，是列數(shù)字；
它是一個(gè)半徑只有6300多千米的星球。第二，是舉列子：拿礦物質(zhì)資源來(lái)說(shuō)，它不是上帝的`恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。第三，是打比方：有人會(huì)說(shuō)，宇宙空間不是大得很嗎？那里有數(shù)不清的星球，在地球資源枯竭的時(shí)候，我們不能移居到別的星球上去嗎？第四，是作比較：但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。和在群星璀璨的宇宙中，就像一葉扁舟。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。這就是本文用到的說(shuō)明方法。
本文說(shuō)了一個(gè)很嚴(yán)重的問(wèn)題，就是地球的資源！地球的資源分成兩個(gè)；一是不可在生資源，二是可在生資源。不可在生資源分：狂妄資源，土地資源等，可在生資源分水資源，森林資源等。
地球只有一個(gè)，我們一定要愛護(hù)我們的地球，如果它｜——地球被破壞了，我們就會(huì)別無(wú)去處！
《只有一個(gè)地球》讀后感12
今天，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，我的感受頗深。
我們大家都知道，地球媽媽無(wú)私地向我們提供了自然資源，而這些自然資源，本來(lái)是可以不斷再生的，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)，但是，因?yàn)槲覀兊挠薮�，因�(yàn)槲覀冸S意毀壞自然資源，才導(dǎo)致這些資源不能再生。如果在這樣持續(xù)下去的話，地球上的自然資源遲早會(huì)枯竭的.，而且，這也會(huì)對(duì)人類的生存造成了威脅。也曾有人說(shuō)，在浩瀚的宇宙中，有那么多星球，難道我們不能移民到其他星球去嗎？這樣簡(jiǎn)直就是癡心妄想，科學(xué)家早已證明，在意地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi)，根本沒(méi)有適合人類居住的第二的星球。所以，如果地球上的自然資源枯竭的話，那么，我們很難從其他地方得以補(bǔ)充。
所以，我們要從小做起，從我做起，呼吁大家：保護(hù)我們的地球媽媽！
《只有一個(gè)地球》讀后感13
今天，王老師教了一篇課文，叫作《只有一個(gè)地球》，我學(xué)習(xí)之后 ，受益匪淺。
在此，我知道了原來(lái)我們一直在居住的地球，半徑只有六千三百多米，跟茫茫宇宙相比，地球只不過(guò)是個(gè)滄海一粟。而且，地球所擁有的資源也是有限，它們都是經(jīng)過(guò)了幾百年甚至幾億年的時(shí)間才形成的。可是，人們不注重保護(hù)，任意毀壞自然資源，還不顧后果地濫用化學(xué)品，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。就是因?yàn)槿祟惖呢澙罚艜?huì)使地球媽媽千瘡百孔。
人類啊，要知道，地球只有一個(gè)，科學(xué)家早已證明過(guò)，在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的'范圍內(nèi)，沒(méi)有一個(gè)適合人類居住的第二個(gè)星球。我們不能指望破壞了地球以后移居到別的星球上去。所以就讓我們從現(xiàn)在起，保護(hù)好地球媽媽，不讓地球媽媽受到一絲一毫的傷害吧！
《只有一個(gè)地球》讀后感14
他從只有一個(gè)地球這篇文章，感受到了我們?nèi)祟悓?duì)環(huán)境的破壞，而我們也應(yīng)該保護(hù)地球，讓地球留給我們的子孫后代。
比如在我們還沒(méi)有把那些工廠關(guān)掉的時(shí)候，我們這里的天都是淺藍(lán)的，而現(xiàn)在我們把工廠關(guān)掉的時(shí)候，我們現(xiàn)在的天就比原來(lái)的天好多了，現(xiàn)在有白云，天都是比淡藍(lán)還要深一些的`。
還有在我們小學(xué)生放的暑假中，在一個(gè)地方，發(fā)生了一場(chǎng)洪水，把很多的人都給沖走了，而且經(jīng)過(guò)我們這么一想肯定是人為因素。雖然看起來(lái)是在下雨，實(shí)際上，是在為后面洪水做鋪墊。
我們要知道只有一個(gè)地球，所以我們要好好保護(hù)她。
《只有一個(gè)地球》讀后感15
讀了只有一個(gè)地球我的心情久久不能平靜，現(xiàn)在人們不重視地球的環(huán)境，地球的生命岌岌可危，這話是夸張了點(diǎn)，但是，除了地球之外，我們能到哪里去呢？
地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。如果地球之外沒(méi)有生命存在，我們就要更好的.保護(hù)地球的環(huán)境。人類生活所需的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，只有我們生命的搖籃———地球才有的，各種資源本來(lái)是可以不斷再生的，可是人類肆意破壞，各種資源已面臨滅絕。可是人類還是不知醒悟。地球所擁有的自然資源不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾億年的地質(zhì)變化才形成的。
地球，太陽(yáng)系中我們唯一可以生存的星球，，也許是銀河系，也許更是宇宙中的。保護(hù)地球，珍惜家園，從我做起�。�
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