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《寶葫蘆的秘密》讀后感

時(shí)間:2023-09-03 18:16:39 讀后感 我要投稿

[精品]《寶葫蘆的秘密》讀后感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》讀后感,希望能夠幫助到大家。

[精品]《寶葫蘆的秘密》讀后感

《寶葫蘆的秘密》讀后感1

  我最近讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的主人公名叫王葆,和我一樣,他也是一名小學(xué)生,他天真爛漫,喜歡幻想,愛出風(fēng)頭,又知錯(cuò)能改,正直。他想擁有一個(gè)寶葫蘆,幫他做各種各樣的事情,沒想到有一天夢(mèng)想成真了——在他釣魚的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),使他得到了寶葫蘆。

  這個(gè)寶葫蘆能幫王葆完成任何事情,例如:變好吃的,幫他完成手工,幫他變出滿屋子的花草,甚至是在考試的時(shí)候幫他調(diào)換試卷……雖然寶葫蘆給了他一種“特殊的幸福”,但是麻煩卻接二連三地找上門來,使得他在親人、朋友面前出丑、尷尬,最后他知道那些東西都是別人的,這使他非常氣憤,想扔掉寶葫蘆,可是卻怎么也擺脫不了寶葫蘆。最后還好王葆只是做了一場(chǎng)夢(mèng),在這場(chǎng)夢(mèng)之后,他受到了極大的教育。

  通過讀這本書,我覺得無論做什么事情,也一定不要抱有不勞而獲的心思,如果有不勞而獲的`心思,終將會(huì)讓人變得懶惰、遲鈍。以后在我們做事情的時(shí)候,一定要積極動(dòng)腦、動(dòng)手,勤學(xué)好問,做一個(gè)聰明而勤奮的人。

《寶葫蘆的秘密》讀后感2

  寒假里我讀了《寶葫蘆的秘密》,這本書講了富于幻想的小學(xué)生王葆和寶葫蘆的故事。

  王葆的奶奶經(jīng)常給王葆講寶葫蘆的故事,后來電磁起重機(jī)和數(shù)學(xué)題的困難使他渴望有一個(gè)寶葫蘆。他在河邊釣魚時(shí),竟把他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆吊了上來!

  從此他擁有了特殊的幸福,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。生活仿佛變得那么完美……可是,原來和王葆關(guān)系很好的同學(xué)都和他玩不到一塊了,王葆很孤單,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,屢令王葆哭笑不得。最后他終于明白寶葫蘆所謂的魔法竟然是偷!于是王葆氣急敗壞的把寶葫蘆趕走了,王葆依賴寶葫蘆,什么都沒干好。他憑借自己的努力,終于成為了游泳冠軍,又開始以往快樂的生活。最后他發(fā)覺這只是一場(chǎng)夢(mèng)。倚仗這種“魔力”,因?yàn)樽约旱?不真實(shí),連朋友也會(huì)分道揚(yáng)鑣。而且可能會(huì)使壞人和你進(jìn)行“金蘭之交”,還會(huì)使無辜的人們受到巨大的損失。

  這本書告訴我們,世上沒不勞而獲的事情,“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己努力”踏踏實(shí)實(shí)、發(fā)奮圖強(qiáng),才會(huì)有真正屬于自己的快樂和收獲。

《寶葫蘆的秘密》讀后感3

  這幾天,我把《寶葫蘆的秘密》這本書看完了之后,感觸頗深。

  這個(gè)故事主要講了王葆是一個(gè)天真爛漫、愛幻想的小孩,從小聽奶奶講萬能寶葫蘆,夢(mèng)想自己要是有一個(gè)這樣的寶葫蘆那該多好!想干什么就干什么。王葆在釣魚時(shí),意外地釣到了夢(mèng)想中的寶葫蘆,這下王葆得意了,以后再也不愁了,寶葫蘆幫王葆變出了許多東西,比如:電磁起重機(jī)、自行車等等。

  剛開始,王葆很高興,自己可以不用做任何事情,而且還能得到大家的羨慕。寶葫蘆幫王葆調(diào)換了試卷的事,給王葆的東西從不和他商量,在拿別人的東西從不愧疚,接二連三的麻煩隨之而來,讓王葆一次次出丑,徹底點(diǎn)燃了王葆心中的大火,更讓他傷心的事是朋友、家人對(duì)他的.誤解。最后把秘密說了出來,拋棄了寶葫蘆,幸好發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)夢(mèng),他明白不勞而獲、不動(dòng)腦筋、凡事都依靠別人的行為是不對(duì)了,所以王葆決心要做一個(gè)知錯(cuò)就改的好學(xué)生。

  我想,不管是學(xué)習(xí)、還是生活當(dāng)中,我們都要腳踏實(shí)地,不能抱有不勞而獲的想法,更不能依靠別人,這樣只會(huì)讓自己變的越來越懶惰,我們應(yīng)該要好好學(xué)習(xí),多動(dòng)腦,多動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于思考,要用自己的努力占勝困難,一步步邁向成功。

《寶葫蘆的秘密》讀后感4

  看完《寶葫蘆的秘密》這部電影后,我想起了寶葫蘆說過的一句話:“王葆,我只是你心中的欲望,你讓我做什么我就做什么,哪里錯(cuò)了呢?”我想人人心中都有一個(gè)“寶葫蘆”,只要能放下心中的“寶葫蘆”,靠著自己的力量努力做事,沒有什么是做不到的。就像電影中的王葆,他扔掉寶葫蘆后,每天刻苦鍛煉,不是也靠自己的實(shí)力在游泳比賽中奪冠了嗎?王葆的老師也說過:“沒有天上掉餡餅的事,凡事都要靠自己的`努力!”

  看完這部電影不禁想起了以前的我。我剛上一年級(jí)時(shí),由于課上的內(nèi)容都是幼兒園時(shí)講過的,因此我在完成作業(yè)時(shí)就會(huì)耍小聰明:趁爸爸媽媽不注意時(shí),偷偷用手機(jī)搜答案,抄到作業(yè)本上去。當(dāng)時(shí)我想著:反正都學(xué)過,也都會(huì)做,我這么做只不過是省了思考的工序,節(jié)約時(shí)間而已。但是我被爸爸發(fā)現(xiàn)了以后,爸爸教訓(xùn)了我一頓,從此之后,不管是會(huì)的還是不會(huì)的題我都是靠自己的思考做出來,成績(jī)也有了進(jìn)步。正像王葆的爸爸說的那樣:“要是把耍小聰明的功夫用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的!

  指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校

《寶葫蘆的秘密》讀后感5

  《寶葫蘆的秘密》這本書是我最近看的印象最深的一本童話故事書。這本書寫的既平實(shí)又幽默,具有深刻的教育和啟發(fā)意義,深受我們小讀者的喜愛。

  這本書講述了小學(xué)生王葆由于經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,便夢(mèng)想著有一天自己也能得到一個(gè)寶葫蘆。想不到有一天當(dāng)他釣魚時(shí),卻意外地得到了這樣一個(gè)寶貝。寶葫蘆表示愿意做他的'奴仆。于是王葆要什么就有什么,從此獲得了一種“特殊的幸!保环N新奇的、刺激的,可以不必自己勞作就能得到自己想要的幾乎所有東西的“幸!薄H欢,與這種“幸!毕喟榈膮s是無窮無盡的煩惱,弄得他狼狽不堪。他感覺無比孤單、寂寞,仿佛跟這個(gè)世界完全失去了聯(lián)系。他突然對(duì)生活的意義感到一種迷茫……經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)最終王葆和寶葫蘆決裂,又重新回到正常的健康生活之中。

  王葆與寶葫蘆從妥協(xié)到斗爭(zhēng),直至最后將其徹底拋棄的過程,以及在這個(gè)過程中他的思想轉(zhuǎn)變,形象有力地說明了這樣一個(gè)道理:世界上人們所需要的東西,沒有一件是從天上掉下來的;真正的幸福,必須用自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。

《寶葫蘆的秘密》讀后感6

  今年寒假,我讀了一本書,是著名作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。

  《寶葫蘆的秘密》講述的是這樣一個(gè)故事:小學(xué)生王葆做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到“在釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此,王葆過上了衣來伸手,飯來張口的日子,想喝什么就喝什么,想吃什么就吃什么??可是,他知道寶葫蘆給他的`東西都是偷來的以后,決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最后,只不過是個(gè)夢(mèng)。

  讀到這里后,我想到了自己。其實(shí)我的身邊也有寶葫蘆。在學(xué)校里,老師是我的寶葫蘆,每次遇到難題,就會(huì)問老師,自己不動(dòng)腦子。在家里,父母是我的寶葫蘆,每次一做家務(wù)就會(huì)說:“我還沒做完作業(yè)那!背瞧炔坏靡眩艜(huì)勉強(qiáng)做一點(diǎn)。讀了《寶葫蘆的秘密》后,我也要像小學(xué)生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆,自己努力做自己的事。

  作為21世紀(jì)的小主人翁,我們更應(yīng)該磨練自己的意志,陶制自己的情操,努力學(xué)習(xí),使自己從雛鳥變成雄鷹,成為祖國(guó)的棟梁之材。

  這本書告訴我們:要相信自己的努力,不要指望天上掉餡餅。

《寶葫蘆的秘密》讀后感7

  今天,我終于把最喜愛的書《寶葫蘆的秘密》看完了!

  《寶葫蘆的秘密》講的是小主人公王葆在一次偶然的機(jī)會(huì)中得到了一個(gè)能說會(huì)道的神奇寶貝——寶葫蘆。從此,他想要什么,寶葫蘆就能給他變出什么來,這讓同學(xué)們羨慕不已。在一次數(shù)學(xué)考試中,王葆讓寶葫蘆使用魔法,不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了自己的空白試卷上,就連試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移了過來,后來,當(dāng)然被老師發(fā)現(xiàn)了,這讓王葆受到了老師的`嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑,從那以后,王葆下定決心要離開寶葫蘆了……

  看完后,我非常激動(dòng),原來寶葫蘆這么神奇,要是我也能有這樣的一個(gè)寶葫蘆那該多好呀!爸爸媽媽每天都很忙,每天天蒙蒙亮,爸爸就要起來送我上學(xué)了,要是我有了寶葫蘆,它就能送我上學(xué)了,這樣,爸爸也能多睡一會(huì)了。節(jié)假日的時(shí)候,寶葫蘆還能陪我玩游戲呢!但在學(xué)習(xí)上,我一定不會(huì)像王葆那樣靠寶葫蘆投機(jī)取巧,因?yàn)槲抑乐挥锌孔约旱呐,才能學(xué)到真的本領(lǐng)!

《寶葫蘆的秘密》讀后感8

  小學(xué)生王葆是這本書的主人公,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天,王葆在睡夢(mèng)中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望,只是有一個(gè)條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,學(xué)習(xí)成績(jī)也突飛猛進(jìn)?墒,這一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。一節(jié)數(shù)學(xué)課上,王葆有幾道題不會(huì)做就叫寶葫蘆幫他做可是寶葫蘆幫他做了反而卻害了王葆。

  如果是你,你喜歡擁有這樣的`寶葫蘆嗎?當(dāng)然喜歡。但是我不希望寶葫蘆招來了許多麻煩,更不希望自己的快樂,是建立在別人的痛苦之上。

  讀完了這本書以后我覺得,任何勞動(dòng)成果都是需要自己付出的,不能期望不勞而獲。這突然讓我想起我自己,上課放學(xué)回家,每次題目不會(huì)做了,想都沒想就跑去問爸爸媽媽,以后上學(xué)時(shí)我要認(rèn)真聽講,不會(huì)的我要開動(dòng)我的腦筋,認(rèn)真思考。我不能像主人公王葆一樣不想花一點(diǎn)力氣就得到好處,在生活學(xué)習(xí)中要腳踏實(shí)地,做到一分耕耘一分收獲!

  我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),用自己的努力,考得好成績(jī)。

《寶葫蘆的秘密》讀后感9

  在這里快樂的學(xué)期里,我看了一本有趣的書名叫寶葫蘆的秘密,它雖然非常有趣,可終究不過是王葆的一場(chǎng)夢(mèng),不過也十分有趣。

  開始說王葆從小就開始聽了寶葫蘆的故事,他也很想要一個(gè)葫蘆,有一天她和科學(xué)小組鬧翻了,跑回了家。第二天想起來今天有釣魚的活動(dòng),就跑到了小河邊,可是沒有見到一個(gè)人影,他自己在那釣魚,突然聽見有人在那叫他,可是他往四周看了看,一個(gè)人也沒有。突然小河里冒出來了一個(gè)葫蘆,說自己是寶葫蘆,王葆看他真的像是寶葫蘆,便買他撿了出來,寶葫蘆給他變出來了一些東西后,便相信了。他用寶葫蘆得到了許多東西,他卻不知道是從哪里來的,以為是保護(hù)自己做的,可是他哪里知道?到葫蘆這些東西都是偷來的!等他后來知道以后,才知道原來的點(diǎn)心,小魚什么的.全部都是寶葫蘆給偷來的!他十分生氣。她想大家說了事情的情況,突然,他醒了,他看了看四周,家里還和原來一模一樣,便問奶奶這是怎么回事?奶奶說:“你剛剛從學(xué);貋,回來就睡著了,一直說夢(mèng)話”。王葆這才明白原來剛才的都是一場(chǎng)夢(mèng)。

  不過,這本書告訴我們,不要相信世界上有神仙,不要信什么妖魔鬼怪,只要做好自己就可以了。

《寶葫蘆的秘密》讀后感10

  今年暑假,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。這里面的故事深深吸引了我,居然不到一天的時(shí)間,就看完了。特別是第三十四章讓我印象深刻。講的是寶葫蘆帶來的'“特殊幸!弊屚踺岢员M了苦頭。在和寶葫蘆相識(shí)的地方,王葆和寶葫蘆展開了一番對(duì)話,這番對(duì)話讓王葆大吃一驚,原來寶葫蘆給他的所有東西都是從別人那里拿過來的,寶所謂的神奇能力不過就是偷別人的東西,把別人用心換來的好東西變成自己的,這樣的手段十分惡劣。

  王葆認(rèn)清了寶葫蘆的真面目,不知還要不要繼續(xù)信任它、依賴它。而王葆和寶葫蘆之間的關(guān)系也變得大不如前。

  這個(gè)故事讓我知道了一分耕耘才能換來一分收獲,不勞而獲的行為和偷盜沒有區(qū)別,世界上也沒有天上掉餡餅的好事,因此我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、不偷懶,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

《寶葫蘆的秘密》讀后感11

  我又讀完了一本書,它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。

  一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆,他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的`主人只要想要什么,就會(huì)有什么。

  這天,王葆去河邊釣魚,突然,釣上了一個(gè)寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚,他的桶里立刻有了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對(duì)此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭(zhēng)論了起來。而鄭小登說了一句重要的話,他們才不吵架了。

  有了這個(gè)寶葫蘆,王葆只要想要什么,寶葫蘆就給他變出什么來,這可給他帶來了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起來。王葆又用火燒,對(duì)神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí),王葆醒了。原來這只是個(gè)夢(mèng)。

  讀完這本書,我思緒萬千。我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人有了寶貝,并不代表生活的就很幸福了。

《寶葫蘆的秘密》讀后感12

  寒假里我讀了不少課外書,其中印象最深的一本書叫《寶葫蘆的秘密》。

  故事講述了一個(gè)名叫王葆的小朋友意外中得到了一個(gè)寶葫蘆,它為王葆做了許多事:替他做算術(shù)題、幫他做模型、給他變出各種好吃好玩的東西。

  但同時(shí)它也為王葆帶來了許多麻煩。于是王葆開始痛恨寶葫蘆,一心想擺脫它,但寶葫蘆卻如影隨形地糾纏著他……

  其實(shí),作為小學(xué)生的我也有過像王葆一樣的夢(mèng)想:希望自己擁有一個(gè)神通廣大的機(jī)器人:能幫我穿衣、打掃衛(wèi)生、做飯,甚至做作業(yè)……那樣的.話我會(huì)多么舒服。

  說到這我想起了一件事,那是在我剛加入少先隊(duì)的時(shí)候發(fā)生的。那時(shí)我還不太會(huì)系紅領(lǐng)巾,總是依賴媽媽幫我。有一天媽媽有事沒能幫我系,到了學(xué)校門口我只得嘗試著自己系,任憑我怎樣系都系不好,急得我差點(diǎn)哭起來。最后還是學(xué)校門口值勤的的大姐姐幫我系好了。

  看完這本書,讓我認(rèn)識(shí)到不勞而獲不但可恥,而且由于事事依賴別人,自己就會(huì)變得越來越懶惰、越來越愚蠢,失去了基本的生活技能。所以一定好好改正自己的不足之處,什么事dou要嘗試自己做,不能光想著依賴別人。因?yàn)槲乙呀?jīng)不是幼兒園的小朋友了,而是一名三年級(jí)的小學(xué)生!

《寶葫蘆的秘密》讀后感13

  我想大家應(yīng)該都看過許多的書吧,當(dāng)然,我也不例外。今天我要為大家推薦一本書,叫作《寶葫蘆的秘密》。這一本書主要講了,一個(gè)天真活潑,充滿幻想的少年,它的名字叫王葆。有一天他在河里釣魚時(shí),遇到了傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的“寶葫蘆”。于是他想要什么寶葫蘆就變出什么,和寶葫蘆是好心幫倒忙。比如他聽見王寶說他喜歡,你店里所有的玩具,寶葫蘆就把玩具店里所有的玩具都變到家里來了。再比如說,王寶和同學(xué)下棋,他說“吃馬!"寶葫蘆二話不說就把“馬”放進(jìn)了王葆的.嘴里。當(dāng)然了,還有許多好心幫倒忙的事兒呢!不過到了最后,王寶受夠了寶葫蘆,就把寶葫蘆扔進(jìn)來,當(dāng)初發(fā)現(xiàn)它的小河里。之后王寶為了迎接游泳比賽,每天都在堅(jiān)持訓(xùn)練,當(dāng)然,學(xué)習(xí)也更加用功了。功夫不負(fù)有心人,王寶不但學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,并且還在游泳決賽中得得了第一名!這一本書讓我明白了一個(gè)千金不換的道理:只要你真正付出了,才會(huì)有回報(bào)!

《寶葫蘆的秘密》讀后感14

  寒假我讀了這本《寶葫蘆的秘密》,讓我品味到了做人的道理。

  這本書講了王葆非常喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,這個(gè)寶葫蘆非常神奇,王葆多想自己擁有這個(gè)寶葫蘆。有一天,王葆釣魚時(shí)候擁有了這個(gè)寶葫蘆。在寶葫蘆的幫助下,王葆的'學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多,讓同學(xué)們很驚訝。他變得完美,可是寶葫蘆只會(huì)盲目服從,因此屢次讓王葆哭笑不得。最后,王葆把寶葫蘆的揭開了。他扔掉了寶葫蘆,發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

  而我開始看這個(gè)故事的時(shí)候,也像王葆一樣,有個(gè)寶葫蘆,我就高枕無憂了。但我看完后便打消了此念頭。

  因?yàn)樗嬖V我了:做事必須老實(shí),只有堅(jiān)持不懈,就可以成功。這難道不是一條鐵規(guī)則嗎?在這我想說:王葆有了寶葫蘆,而且要什么就有什么。卻不會(huì)給自己帶來幸福和快樂的,只有無聊和苦惱。

  有一次,我有一道題不會(huì),媽媽給我講,我還是沒聽懂,但我直接把答案寫了上去,而我印象不深刻,下次遇到還是“蛤蟆跳井——不懂”。如果我自己好好想想印象會(huì)很深刻,下次遇到就不害怕。

  是啊,其實(shí)我們就是寶葫蘆,只要我們多發(fā)現(xiàn),多付出,多實(shí)踐,不就能提高自己的能力嗎?總之一句話:“天上不會(huì)掉餡餅!”

《寶葫蘆的秘密》讀后感15

  讀了這本書,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)誠(chéng)實(shí)活潑,樂觀向上的少年——王葆。

  他在一次釣魚時(shí)得到了一個(gè)寶葫蘆,他知道了許多關(guān)于寶葫蘆的秘密。

  比如:寶葫蘆可以給他變出許多好吃的,能給他變出試卷的答案……

  可是,寶葫蘆是神葫蘆,它也有要求,就是讓王葆不能告訴別人他有一個(gè)寶葫蘆,要不然寶葫蘆自身的能力就會(huì)失效。

  于是,王葆這個(gè)誠(chéng)實(shí)的少年,為了寶葫蘆的秘密不被別人發(fā)現(xiàn),不得不向朋友撒謊,甚至向爸爸撒謊。

  時(shí)間一天天過去,寶葫蘆給王葆帶來了一些麻煩。比如,王葆想:把科學(xué)畫報(bào)帶回家看,寶葫蘆真幫他帶回家了,王葆只好寄給學(xué)校;還有一次,王葆想:別人騎自行車真帥,我要是有一輛就好了,結(jié)果寶葫蘆真的`給了他一輛自行車,爸爸發(fā)現(xiàn)了,非常生氣,根本不聽解釋,批評(píng)了王葆一頓。

  開始,王葆不想扔掉寶葫蘆,但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)寶葫蘆并不能給他帶來真正的快樂時(shí),他扔掉了它。

  是的,成功沒有捷徑可走,要想得到真正的快樂,就要靠自己的勞動(dòng)和努力換來成功與真正的快樂!

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