【精品】《魯濱孫漂流記》讀后感15篇
品味完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編收集整理的《魯濱孫漂流記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《魯濱孫漂流記》讀后感1
在讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)以后,我就深深的被故事中的主人翁魯濱遜所感動(dòng),他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,種植莊稼、修建房子、制造工具,在無(wú)助與絕望之中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng),最后終于成功的獲救。
起初,魯濱遜偷著跟一只船出海了,但是在一次大雨中,船遇難了,他在茫茫的大海里漂流了好長(zhǎng)時(shí)間,最后被海水帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上,這個(gè)島上沒(méi)有人煙,只有他與遇難船上的一只狗和兩只貓。他便用身邊僅有的一些物品蓋了一座“房子”,后來(lái)又很幸運(yùn)的在遇難的船上找到了一些面包、酒、衣服、槍彈等等……就這樣開(kāi)始了他長(zhǎng)達(dá)28年兩個(gè)月零十九天的孤島漂流生活。在這么長(zhǎng)久的時(shí)間里,他不但要戰(zhàn)勝寂寞、孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓與疾病。但是他并沒(méi)有氣餒,他仍然樂(lè)觀的面對(duì)眼前所發(fā)生的一切,珍惜他身邊的每一個(gè)可以讓他獲救的機(jī)會(huì)。其實(shí),在困難的面前,他也曾經(jīng)害怕過(guò),痛苦過(guò),逃避過(guò);但最終還是戰(zhàn)勝了自己而獲得了生的希望。
這是一部世界名著,它給我留下了很深刻的印象,那就是魯濱遜的樂(lè)觀精神。剛剛漂流到荒島時(shí),因?yàn)橹挥兴粋(gè)人,所以做任何東西都要花費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間,很多事情在做了很長(zhǎng)時(shí)間之后,還是沒(méi)有成功,但他從來(lái)都沒(méi)有灰心過(guò),總是冷靜地總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再重新開(kāi)始。終于辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了回報(bào)。慢慢的,他造了船,有了盛東西用的器皿,有了面包……看到這里,我不禁反思自己以前的處事態(tài)度:原來(lái)我做事情一旦失敗了,就會(huì)向周?chē)娜税l(fā)脾氣,就會(huì)退縮,不想如何在失敗的地方爬起來(lái)、繼續(xù)努力下去。而現(xiàn)在,我知道這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該像魯濱遜那樣,以平靜的心態(tài),總結(jié)失敗的原因,接受教訓(xùn),再重新開(kāi)始!這其實(shí)沒(méi)什么難為情的嘛。
我深深地體會(huì)到:一個(gè)人只要有毅力,有勇往直前的'精神,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。
讀完這篇小說(shuō)以后,我真的被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深的打動(dòng),他在那么艱苦的環(huán)境下,把自己從絕望中解救了出來(lái)。他長(zhǎng)達(dá)二十幾年對(duì)生的希望就是毅力,我不禁想到我自己,我們對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度是不是也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?遇到困難是不是也應(yīng)該勇敢的面對(duì)、勇往直前而不在逃避呢?
原來(lái)的我遇到困難,不是想辦法克服它,而是屈服于困難,F(xiàn)在的我,再也不會(huì)了,我也要勇往直前的勇敢面對(duì)。
如今在學(xué)習(xí)、生活中,我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的精神。我們一定要改掉我們的壞毛病、壞習(xí)慣,遇到困難不再“繞”著走,而是要像魯濱遜一樣,勇敢的和困難作斗爭(zhēng)。
朋友, 你還沒(méi)看過(guò)《魯濱遜漂流記》這本書(shū)嗎,那就趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
《魯濱孫漂流記》讀后感2
讀完《魯濱孫漂流記》后,我心潮起伏。魯濱孫利用這個(gè)歷史人物關(guān)系一直在我的腦海中揮之不去,他讓我學(xué)會(huì)了我們?nèi)绾芜M(jìn)行面對(duì)這些挫折,這是他令我不得不佩服的一種非?少F的精神生活品質(zhì)。
《魯濱遜漂流記》主要講述了一位名叫魯濱遜的英國(guó)水手在危難中航行,漂流到荒島上,用雙手和毅力克服困難,從食人族手中救出野蠻的“星期五”,并與星期五一起生活在島上28年后返回英國(guó)。
魯賓遜 · 克魯索是個(gè)精力充沛的人。他不怕困難,聰明能干,不怕困難,敢于解決困難。而我最欽佩他面對(duì)挫折不輕易放棄的精神。我認(rèn)為沮喪可以樂(lè)觀面對(duì)是很有價(jià)值的,是值得我們學(xué)習(xí)的。畢竟,不是每個(gè)人都像魯賓遜 · 克魯索那樣,對(duì)島上的挫折如此樂(lè)觀,而且任何人都會(huì)認(rèn)為他們的機(jī)會(huì)渺茫。
羅賓遜在他的書(shū)中遇到了各種各樣的挫折,足以摧毀人的精神,比如他掉進(jìn)了一個(gè)可怕的荒島,再也看不到太陽(yáng)了;在那個(gè)荒島上,沒(méi)有人能和他說(shuō)話,沒(méi)有人能緩解他的憂郁;沒(méi)有防御野蠻和野獸的攻擊。 他需要面對(duì)的不僅是兇猛的'野獸,也是人類(lèi)最大的弱點(diǎn)-孤獨(dú)。 然而,他在這種環(huán)境的破壞和可怕的情緒下,仍然幸存下來(lái),是什么給了他生存的勇氣? 是勇于面對(duì)挫折,積極樂(lè)觀的態(tài)度! 想想這些挫折有多可怕,誰(shuí)能把它花在荒島上呢? 但羅賓遜在荒島上安全度過(guò)了28年。 他沒(méi)有被挫折摧毀,而是把挫折變成動(dòng)力,頑強(qiáng)地生活著。
在看到這本書(shū)通過(guò)之前,一件小小的挫折能力都會(huì)影響足以讓我萎靡不振。曾經(jīng)有一次,我去參加體育競(jìng)賽,那次競(jìng)賽對(duì)我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)具有重要,而我竟然可以沒(méi)有一個(gè)好好學(xué)習(xí)發(fā)揮,最后落選了,沒(méi)能積極參加決賽。一想到中國(guó)父母和老師都那么學(xué)生期待提高自己能爭(zhēng)點(diǎn)光,可自己發(fā)展卻讓他們產(chǎn)生失望了,就覺(jué)得對(duì)于自己好沒(méi)用,也對(duì)自己企業(yè)失去了市場(chǎng)信心,整天意志消沉。最后是老師看出了我的心事,她對(duì)我說(shuō)了一句話:“當(dāng)我們國(guó)家遇到壞事時(shí),我們教師應(yīng)當(dāng)充分考慮到其中主要包含的好事”,這句話已經(jīng)不是《魯濱孫漂流記》中的原話嗎?是啊,這次設(shè)計(jì)比賽時(shí)間雖然這些失敗了,但我認(rèn)為不是一種收獲了比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)嗎?這不是好事嗎?我忽然羞愧不已,我怎么能因?yàn)槲⒉蛔愕赖拇煺劬洼p言放棄呢?以后還怎么可能面對(duì)社會(huì)更多的挫折?于是,我重新振作了起來(lái)!原來(lái),換一種思考的方式以及面對(duì)各種挫折,才能真正感受到戰(zhàn)勝挫折的愉悅!
這些天來(lái),我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題:我們活在一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,那么,我們應(yīng)該如何面對(duì)挫折,克服困難,為羅賓遜給了我一個(gè)很好的答案。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出羅賓遜的身影,提醒我不要失去信心,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,是面對(duì)挫折的樂(lè)觀,積極的態(tài)度。
《魯濱孫漂流記》讀后感3
今年暑假,我在家讀了《魯濱孫漂流記》,讓我感觸很深也很多。從小到大我讀的書(shū)也不少但讓我感到有深刻的道理的書(shū)卻也沒(méi)多少,可能因?yàn)槲易x的都是一些深?yuàn)W的,我不太能理解的書(shū)吧。《魯濱孫漂流記》這書(shū)讓我感到真的不錯(cuò),或許是因?yàn)樗f(shuō)講的道理都是我們初三學(xué)生所需要的吧。
剛開(kāi)始讀這書(shū)的時(shí)候,覺(jué)得魯濱孫這人有點(diǎn)無(wú)聊,本來(lái)他可以聽(tīng)父親的話去從商,可他卻沒(méi)有這么做,而是駕船出航海個(gè)。也許是個(gè)人愛(ài)好吧!不過(guò)這也正是讀者喜歡這書(shū)的原因之一吧。在我看來(lái)魯濱孫這人挺倒霉的,一出門(mén)就碰上這么多的事。
他在船上時(shí)候經(jīng)歷了這么天竟然沒(méi)有感覺(jué)到厭煩,真是好有耐心啊!這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。后來(lái),他漂流到荒島的時(shí)候,我并沒(méi)有覺(jué)得他能夠在那種鳥(niǎo)不拉屎的地方生存下來(lái)。人要是想生存,就必須有足夠的物資用來(lái)填飽肚子,使得生命可以延續(xù)下去。然而呢,他總是和不幸中的萬(wàn)幸打交道,在碰上了暴風(fēng)的時(shí)候得以生存,在船沉糧毀的情況下找到了菜的種子。不過(guò),菜籽又能有什么用呢?難道還能吃不成,或者還是拿來(lái)種,先不說(shuō)能否存活,即便都成活了,又能夠他吃多久呢?讀到了這,我又替他捏了一大把汗。糧食緊缺也僅僅只是一個(gè)他必須克服的困難,荒島上那變換多端的怪異天氣和那些與他“同居”的飛禽走獸們是會(huì)善待他呢?還有水源問(wèn)題,這一個(gè)個(gè)的未知數(shù)讓我對(duì)著書(shū)后面的情節(jié)充滿了幻想。
當(dāng)我繼續(xù)往下讀的時(shí)候,主人公魯濱孫的種種行為總讓我感到不可思議,他憑借著他的智慧,毅力成功解決了溫飽問(wèn)題,還用船艙里的動(dòng)物辦成了自己一人的牧場(chǎng)。自己一人過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮的生活。我都以為他忘記了回國(guó)的事情了呢!讀到后面魯濱孫利用自己的野外經(jīng)驗(yàn)與超凡的勇氣一次次的.擊敗野獸和野人。還幫助了一個(gè)野人‘‘星期五”使他學(xué)會(huì)了如何寫(xiě)字。讓我在次體會(huì)到了他的決心和毅力。
然而,正是他這種令人佩服的堅(jiān)持與毅力讓他在身處險(xiǎn)境的時(shí)候得以生存下來(lái)。我們作為初三的學(xué)生,也正應(yīng)該學(xué)習(xí)一下他的這些精神和品質(zhì)。在學(xué)習(xí)中,要學(xué)會(huì)努力克服困難,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的小挫折而往后退,我們也應(yīng)該仔細(xì)看看,魯濱孫在剛到荒島的時(shí)候,表現(xiàn)出的是何等強(qiáng)大的毅力啊。初三的日子也許是辛苦了點(diǎn),但我不會(huì)輕易的放棄。學(xué)會(huì)堅(jiān)持才是硬道理。
《魯濱孫漂流記》讀后感4
有這么一個(gè)假設(shè),把你拋在荒無(wú)人煙的孤島上,有一艘船供給你充足的食物以及日用品,這個(gè)島上沒(méi)有兇猛的野獸和野人,那么,你愿意來(lái)到這個(gè)島上么?或者說(shuō),你若變成這樣會(huì)怎么做?這就是《魯賓孫漂流記》的最初假想。笛福把這個(gè)假想描寫(xiě)在魯賓孫這個(gè)人物身上。魯賓孫是一個(gè)英國(guó)青年,他懷著云游四海的志向越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難,他作為唯一幸存的人在一個(gè)孤島上生存下來(lái)。
“有時(shí)我會(huì)發(fā)生疑問(wèn),為什么蒼天要這樣作踐他所造出的生靈,害得他這樣不幸,這樣孤立無(wú)援,這樣沮喪無(wú)聊,以致使人找不出理由對(duì)這種生活產(chǎn)生感謝的心情?”從這句描寫(xiě)中,不難看出魯賓孫初登孤島時(shí)的絕望心情。他需要面對(duì)的不是兇猛野獸,而是人類(lèi)最大的弱點(diǎn)--孤獨(dú)。他,在這種環(huán)境與可怕情緒的摧殘下,依然活了下來(lái),是什么給了他活下去的勇氣?沒(méi)錯(cuò),是求生的意志,是生命的本能,是生的動(dòng)力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的`處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以安慰的東西!濒斮e孫擁有把逆境轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)自己有利環(huán)境的能力,他懂得如何總結(jié)好與壞、利與弊,并善于利用目前的利扭轉(zhuǎn)逆境,這是值得我們學(xué)習(xí)的。
除了強(qiáng)烈的求生意志,還有魯賓孫自己的冒險(xiǎn)精神、毅力與冷靜的頭腦在起作用。他與我一樣,與父母有隔閡,有遠(yuǎn)大的志向與抱負(fù),為了自己的夢(mèng)想而奮斗,可是,換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢?他用雙手為自己建立了一個(gè)堡壘似的安全的家,儲(chǔ)備充足的食物,勇敢地抵抗入侵者。真讓我汗顏,若是我在這樣的環(huán)境下,也許會(huì)嚇得手足無(wú)措,更別提防御工事和建造一個(gè)家了。我還在父母的庇護(hù)下,家庭的溫床里,做自己的春秋大夢(mèng)。雖然我與魯賓孫的年齡無(wú)法相比,可單單在精神上,我卻是遜于他許多的。幾乎沒(méi)有挫折,我的道路是平坦的,可是身在福中不知福的我一直抱怨這抱怨那,懶惰地生活在吃飽穿暖無(wú)風(fēng)無(wú)浪的生活中。
魯賓孫會(huì)成為青年們崇拜的人物,是因?yàn)樗怯谢盍、有?chuàng)造意識(shí)、不怕艱苦、善于團(tuán)結(jié)人的一個(gè)發(fā)展、進(jìn)步人物。不得不承認(rèn),任性、嬌氣、依賴(lài)性強(qiáng)而動(dòng)手能力差是我的也是大多數(shù)青少年的缺點(diǎn)。是的,要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的能力,我得從現(xiàn)在開(kāi)始,反思自己,鍛煉自己了。
《魯濱孫漂流記》讀后感5
我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯濱遜的故事,那時(shí)只是被其中驚險(xiǎn)的情節(jié)所吸引。當(dāng)長(zhǎng)大后親自讀后《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí),我才深刻地理解到為什么這部小說(shuō)一問(wèn)世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰,主要是魯濱遜樂(lè)觀、自信、勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎淮忠淮淖x者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇,引人入勝,它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險(xiǎn)。作者對(duì)魯濱遜的第一次和第二次歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略地描寫(xiě),主要對(duì)第三次歷險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)。
我小時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)魯濱遜的故事,那時(shí)只是被其中驚險(xiǎn)的情節(jié)所吸引。當(dāng)長(zhǎng)大后親自讀后《魯濱遜漂流記》這本書(shū)時(shí),我才深刻地理解到為什么這部小說(shuō)一問(wèn)世就風(fēng)靡全球并而且又歷久不衰,主要是魯濱遜樂(lè)觀、自信、勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木裎淮忠淮淖x者。
《魯濱遜漂流記》的故事情節(jié)非常新奇,引人入勝,它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險(xiǎn)。作者對(duì)魯濱遜的第一次和第二次歷險(xiǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)略地描寫(xiě),主要對(duì)第三次歷險(xiǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě)。
魯濱遜在第三次航海遇難時(shí),不幸流落在一個(gè)人跡不至,野獸遍布的荒島上。讀到這里時(shí)我不禁想在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎?我迫不及待地繼續(xù)讀下去,發(fā)現(xiàn)自己多慮了,魯濱遜憑著他自己的智慧、勇氣和擁有的知識(shí),開(kāi)始在荒島上生活了二十八年之久,最終獲得了離開(kāi)荒島返回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),
一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了二十八年,他是怎么生活呢?看了魯濱遜的經(jīng)歷;我了解他是何等的艱辛,魯濱遜的勇氣和毅力讓我對(duì)他肅然起敬。
二十八年的荒島生活,是對(duì)魯濱孫的勇氣和毅力的考驗(yàn)。
二十年的.荒島生活,是對(duì)我們讀者心靈的一次洗補(bǔ)。
二十八年的荒島生活,還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難,如何保持樂(lè)觀的自信的精神狀態(tài)。
魯濱遜在第三次航海遇難時(shí),不幸流落在一個(gè)人跡不至,野獸遍布的荒島上。讀到這里時(shí)我不禁想在這樣的條件下魯濱遜能活下去嗎?我迫不及待地繼續(xù)讀下去,發(fā)現(xiàn)自己多慮了,魯濱遜憑著他自己的智慧、勇氣和擁有的知識(shí),開(kāi)始在荒島上生活了二十八年之久,最終獲得了離開(kāi)荒島返回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),
一個(gè)人獨(dú)自在荒島上生活了二十八年,他是怎么生活呢?看了魯濱遜的經(jīng)歷;我了解他是何等的艱辛,魯濱遜的勇氣和毅力讓我對(duì)他肅然起敬。
二十八年的荒島生活,是對(duì)魯濱孫的勇氣和毅力的考驗(yàn)。
二十年的荒島生活,是對(duì)我們讀者心靈的一次洗補(bǔ)。
二十八年的荒島生活,還給了我們有益的啟發(fā)。他告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、戰(zhàn)勝困難,如何保持樂(lè)觀的自信的精神狀態(tài)。
《魯濱孫漂流記》讀后感6
英國(guó)青年魯濱遜從小喜歡航海,曾三次離家到南美各地旅行。一日他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,告別家人,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難,船上的人都葬身海底,惟有他一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜在島上獨(dú)立生活了28年。他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
《圣經(jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣物。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)他搭救了一個(gè)土人,稱(chēng)他為“星期五”,把他收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益,并把一部分贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的人們……
曾有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存!濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到得。如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的.時(shí)候,我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲覜](méi)有自信。如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲覜](méi)那個(gè)能力;如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類(lèi)開(kāi)宴會(huì)時(shí),我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái),與他們搏斗,因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
在自己的生活中,很難遇到挫折,即使遇到了,爸爸媽媽總是扶著我,然而幸福中的我根本沒(méi)意識(shí)到家人關(guān)愛(ài)是一種莫大的快樂(lè)看著魯濱遜的經(jīng)歷,讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛,體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神。
魯賓遜會(huì)成為我崇拜的人物,是因?yàn)樗怯谢盍、有?chuàng)造意識(shí)、不怕艱苦、善于團(tuán)結(jié)人的一個(gè)發(fā)展、進(jìn)步人物。不得不承認(rèn),任性、嬌氣、依賴(lài)性強(qiáng)而動(dòng)手能力差是我的缺點(diǎn)。而現(xiàn)在,我就要學(xué)習(xí)魯賓學(xué)的這種精神,要培養(yǎng)扭轉(zhuǎn)逆境和在艱苦環(huán)境中生存的能力!
《魯濱孫漂流記》讀后感7
讀了《魯濱孫漂流記》,使我受益匪淺,同時(shí)也給了我極大的鼓舞。生命的可貴之處在于堅(jiān)持不懈的想自己的目標(biāo)努力,也許在通往成功的路上,我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)的艱辛與困苦,但我相信,只要像魯濱孫一樣不抱怨、不哀嘆、學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),不怕艱苦,無(wú)論遇到什么困難,一定要有勇氣面對(duì),并堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)勝它。
鳥(niǎo)兒抱怨自己第一次試飛就遇到了下雨,可是,太陽(yáng)并未因?yàn)轼B(niǎo)兒的抱怨而露出笑臉;狗熊抱怨那些能讓它充饑的小動(dòng)物越來(lái)越少,自己總是餓肚子,可是,小動(dòng)物并未因?yàn)楣沸艿谋г苟龆啵沸苋匀辉陴I肚子;麥穗抱怨狂風(fēng)暴雨太多,總打的它直不起腰,可狂風(fēng)暴雨并未因?yàn)樗谋г苟;許多同學(xué)抱怨數(shù)學(xué)題太難,可是,那些所謂的數(shù)學(xué)題并未因?yàn)槲覀兊谋г苟兊萌菀滓稽c(diǎn)。
《魯濱孫漂流記》使我明白了:怨天尤人,坐嘆命運(yùn)的不公是毫無(wú)用途的,正確的做法是應(yīng)該像魯濱孫那樣,不放棄,不氣餒,立即行動(dòng)起來(lái),為自己的未來(lái)努力!魯濱孫流落孤島,身處逆境,面臨著無(wú)衣、無(wú)食、無(wú)住房、孤獨(dú)、恐懼不安等多種常人難以想象的困難。如果是你,你會(huì)怎么樣?無(wú)助的哭泣?抱怨命運(yùn)的不公?還是感到絕望和手足無(wú)措?問(wèn)問(wèn)自己,你能干什么?你會(huì)想魯濱孫那樣不抱怨、不哀嘆、憑借堅(jiān)定不移的意志、過(guò)人的智慧、驚人的毅力和堅(jiān)持下去的勇氣來(lái)建設(shè)家園、創(chuàng)造自己的未來(lái)嗎?我相信,一定做不到——我們都是家里的寶貝,“小公主、小皇帝”,早已過(guò)慣了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的美好生活。對(duì)家人無(wú)比的依賴(lài),連自己的衣服都沒(méi)洗過(guò)的`我們,去拿什么生存?而又談何用雙手開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)呢?可是,魯濱孫卻在孤島上生活了28年!這是多么讓人震驚的數(shù)字!單是這一點(diǎn),我就覺(jué)得魯濱孫很是了不起!他多么樂(lè)觀向上,多么有毅力!
對(duì)于魯濱孫,我們是多么的軟弱與無(wú)能。從呱呱落地到背上書(shū)包上學(xué),父母為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路,我們心安理得地走在這條路上。不必?fù)?dān)心腳下會(huì)有泥濘,前方會(huì)不平坦,因?yàn)檫@些,父母都給我們搞定了。一天又一天,我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下,家庭的溫床里,做自己的春秋大夢(mèng)。雖然我們與魯濱孫的年齡無(wú)法相比,但精神可是遜很多的。一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,更別提磨難。我們根本沒(méi)有嚼過(guò)生活的苦澀,在這么幸福的生活里,我們還成天抱怨這個(gè),埋怨那個(gè),多不應(yīng)該呀!
我們要從現(xiàn)在開(kāi)始,永遠(yuǎn)不要抱怨,選擇自立自強(qiáng)!
《魯濱孫漂流記》讀后感8
波羅果夫曾說(shuō)過(guò):“書(shū)就是社會(huì),一本好書(shū)就是好的世界,好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì),使人高尚。”生活也確確實(shí)實(shí)是如此,它使我走向了巔峰.
讓我為之推薦的一本書(shū)是我上學(xué)時(shí)的曾讀過(guò)的《魯濱孫漂流記》。他主要講述了一個(gè)叫魯濱孫的人在一次航海過(guò)程中,遇到了狂風(fēng)暴雨,流落帶到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。但他并沒(méi)有就此了斷自己的生命,而是憑借著驚人的勇氣與毅力,頑強(qiáng)地生存下來(lái).我相信,這勇氣與毅力是超出常人所料的;而且無(wú)論誰(shuí)看了都會(huì)為之感動(dòng),并且感到來(lái)源與心靈的震撼.
而這一切的一切都來(lái)源于書(shū)籍,來(lái)源于作者的筆下。因此,我總是喜歡在書(shū)籍的海洋里“探險(xiǎn)”。每當(dāng)我在書(shū)海里“探險(xiǎn)”歸來(lái)的時(shí)候,總是凱旋而歸,總是滿載而歸。我?guī)Щ亓藷o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),帶回了優(yōu)越的成就。而書(shū)也是我們盡情翱翔的天空,讓我們?cè)跁?shū)的天空下盡情地汲取知識(shí),無(wú)憂無(wú)慮地躺在書(shū)的懷抱里,破解了我們心中一個(gè)又一個(gè)的疑問(wèn),讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)與社會(huì)中得到了必定的地位。照此之說(shuō):書(shū),不就是我們身邊那無(wú)聲的老師嗎?
在一次“好書(shū)漂流會(huì)”即將結(jié)束之際,我思緒萬(wàn)千。想到那一本本好書(shū),讓我開(kāi)啟了成功之門(mén);想到那一本本好書(shū),讓我開(kāi)闊了視野;想到那一本本好書(shū),讓我登上了巔峰之座。心中難免有不舍與歡樂(lè)。不舍的是:一個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)又在我指尖流過(guò)了;歡樂(lè)的是:它讓我得到了短暫的充實(shí).
想到這里,又令我回憶起爺爺?shù)哪欠馕渡铋L(zhǎng)的話:一天下午,爺爺又拿起他那本啃得老掉牙的書(shū),津津有味地看了起來(lái);臉上還不時(shí)流露出一種滿足感與幸福感。我看了,便不解地問(wèn)爺爺:“爺爺,您這本書(shū)不是看了很多遍了嗎?為什么您還看呢?”爺爺聽(tīng)了,嚴(yán)肅地說(shuō):“讀書(shū)有如沏茶,一包茶葉沖幾次,感覺(jué)也會(huì)隨著變化,你懂嗎?”那時(shí)的我,只好似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在的'我,終于理解了爺爺那番看似普通,卻很深?yuàn)W的話。是啊!一本書(shū),看第一次就會(huì)收獲一個(gè)模糊的影像;看第二次,就加深了記憶;看第三次,我們就收獲了淺顯的道理.如此類(lèi)推,一本書(shū)該會(huì)給予我們多少的知識(shí)。臓敔斈抢,我更是知道了:讀書(shū)會(huì)使人的思想更純凈,不會(huì)被外界輕易地污染,更不會(huì)使純潔的心靈有污垢。而我在爺爺?shù)挠绊懴,?duì)閱讀更是鐘愛(ài)有加:平時(shí),我就養(yǎng)成了做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,好讓自己在空暇的時(shí)候拿出來(lái)細(xì)細(xì)品讀,加深對(duì)句子或重點(diǎn)詞語(yǔ)的理解.
就這樣,我的知識(shí)更加豐富了,品味更是越來(lái)越高了。
讓我們展開(kāi)各自的風(fēng)帆,迎風(fēng)起航,向那充滿知識(shí)與智慧的海洋——前進(jìn)!
《魯濱孫漂流記》讀后感9
一直都想從一本書(shū)中尋找人生的勇氣與智慧。終于,皇天不負(fù)有心人,它終于被我在《魯濱孫漂流記》這本書(shū)中發(fā)現(xiàn)。那時(shí)我的確有一種如愿以償?shù)母杏X(jué)!
小時(shí)候,我就幻想著有一天自己背著行囊,踏上出海臺(tái)險(xiǎn)的路,尋找一直都屬于我的夢(mèng),我的世界,我的未來(lái)!可是,那時(shí)的我似乎無(wú)暇顧及,也無(wú)法估計(jì)這許多的危險(xiǎn)。也許,他—魯濱孫也想不到將會(huì)有怎樣的考驗(yàn)在等著他吧!
我想,是一次又一次的探險(xiǎn),使魯濱孫一步一步走出自己的圈子,走進(jìn)世界,走向成熟。面對(duì)困難,他用自己的勇敢和智慧將它們一一克服。流浪的生活讓魯濱孫得到許多許多。
在不知不覺(jué)中,有一種莫名的力量促使他再次踏上旅途。他沒(méi)有被“家”的溫暖吸引住,而是掙脫這一切,去尋找自己的“生命”。是的`,他沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想。這正是我們所欠缺的,是必須擁有的。我們太像溫室里的花朵了,被家人寵著,一點(diǎn)也經(jīng)不起風(fēng)雨。有句話說(shuō)得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我們應(yīng)該松開(kāi)那只抓住父母衣角的手,用事實(shí)證明,我們可以獨(dú)自去闖!只有那樣,我們才能體會(huì)雨后彩虹的美。是的,我期待彩虹的出現(xiàn),期待美好的未來(lái),期待那風(fēng)雨后最美的世界。
我想作者首先展現(xiàn)給我們的是“勇氣’!喜歡魯濱孫,也正是因?yàn)檫@個(gè)!他從來(lái)都不會(huì)選擇逃避、畏縮,而是勇敢地面對(duì)。面對(duì)著這個(gè)荒島,面對(duì)著野人的威脅,他從來(lái)都抱著,勇者不俱”的心理。我喜歡他的勇敢。勇敢是他的特性,勇敢是他的所有,勇敢也是他的目標(biāo)。他喜歡目險(xiǎn),這是他獨(dú)有的一面。一次又一次冒險(xiǎn),一次又一次從險(xiǎn)境中掙脫,是什么在支持著他?是勇氣。他選擇這條冒險(xiǎn)之路,我想他是在尋找,尋找更多的勇氣,將勇氣視為目標(biāo)。
我想,除了勇氣之外,作者還要向我們展現(xiàn)“智慧”。魯濱孫總會(huì)用自己的智慧,將一切問(wèn)題解決。智慧對(duì)人來(lái)說(shuō)太重要了。生活中處處存在大智慧,如:小小的一次舉手之芳,輕輕的一句問(wèn)候,似乎是那么平凡,卻深深刻在心里,永不消失。
可能有人會(huì)說(shuō),勇氣和智慧都存在,不矛盾嗎?我會(huì)告訴你,當(dāng)然不。勇氣和智慧是并存的。沒(méi)有智慧,哪來(lái)的勇氣?沒(méi)有勇氣,再多的智慧也無(wú)濟(jì)于事。它們就像是你的兩只手,缺一不可。
有一天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了魯濱孫。他慢慢地向我走來(lái),越來(lái)越近。他告訴我:“不要因?yàn)槭裁蠢щy而把自己嚇倒,應(yīng)告訴自己,我是堆棒的!任何事都有第一次,不要害怕,拿出自己的勇氣和智慧,將第一次打敗。有了第一次,以后就會(huì)順利了。我們要相信自己。勝利和失敗,就在做與不做之間!”然后,他消失了,
可是,一切都那么清晰。
圓我的夢(mèng),讓未來(lái)更美好!
《魯濱孫漂流記》讀后感10
假期里,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū),感到受益匪淺。魯濱孫那樂(lè)觀向上的精神和頑強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了我的心。
這本書(shū)主要講的是:一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中遇到了大風(fēng),船翻了,他孤身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救,回到了英國(guó)。魯濱孫在孤島上生活了二十八年!是什么精神使他在孤島上生活了二十八年?又是怎樣的毅力使他在絕境之中靠自己的智慧逃出了孤島,回到了英國(guó)?對(duì)!就是他那樂(lè)觀向上、正視現(xiàn)實(shí)、頑強(qiáng)生存的精神和毅力,使他在巨大的困難面前,沒(méi)有妥協(xié),而是勇敢地去面對(duì)它,挑戰(zhàn)它!在那荒涼的的孤島上,魯濱孫靠自己勤勞的雙手,吃到了自己種的`食物,在那荒蕪人煙的小島上,有了成群的山羊;魯濱孫靠自己不畏艱險(xiǎn)的精神,在面對(duì)野人的侵襲時(shí),沒(méi)有被困難嚇倒,而是勇敢地救下了“星期五”;在遇到叛亂時(shí),他平定了叛亂,救下了船長(zhǎng)……一個(gè)身陷絕境的人,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。
這一件一件的事,引起了我深深的反思。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我是否也有像魯濱孫那樣的精神呢?我的做法和魯濱孫相比,真是有天壤之別!小時(shí)候,我哭著鬧著要學(xué)畫(huà)畫(huà),于是,媽媽把我送進(jìn)了畫(huà)畫(huà)班,可是,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣逐漸消失得無(wú)影無(wú)蹤,最后完全放棄了,可見(jiàn)我沒(méi)有魯濱孫那種堅(jiān)持不懈的毅力;長(zhǎng)大了些,媽媽讓我學(xué)騎車(chē),在一次次摔倒的疼痛中,我絕望了,不再學(xué)騎車(chē)了,我沒(méi)有魯濱孫那種不怕困難的精神;上了小學(xué)后,每當(dāng)我的考試成績(jī)不好時(shí),我就會(huì)痛哭一場(chǎng),我沒(méi)有魯濱孫正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上的品質(zhì)……和魯濱孫相比,我感到很慚愧!我要向魯濱孫學(xué)習(xí),無(wú)論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯濱孫那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
魯濱孫的經(jīng)歷告訴我:我應(yīng)該做一個(gè)樂(lè)觀向上、有著頑強(qiáng)的毅力、不怕困難與挫折的人,F(xiàn)在的我們就像溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折,只有經(jīng)歷磨難,才能成為真正堅(jiān)強(qiáng)的人!
點(diǎn)評(píng):寫(xiě)讀后感,重要的一條就是要寫(xiě)出閱讀后真實(shí)的感想和體會(huì)。唯有寫(xiě)得真實(shí),寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,才能感染別人,給人以啟發(fā)。小作者能聯(lián)系自己的生活實(shí)際,寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。這是一篇較為深刻的讀后感,既不是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的簡(jiǎn)單復(fù)述,也非泛泛而談。小作者抓住了令自己感受最深的地方來(lái)寫(xiě),提煉出了自己的觀點(diǎn),寫(xiě)出了自己受到的啟迪,真不錯(cuò)!文章語(yǔ)言流暢、樸實(shí),層次清晰,結(jié)構(gòu)完整,用詞準(zhǔn)確恰當(dāng),內(nèi)容具體。
《魯濱孫漂流記》讀后感11
《魯濱孫漂流記》這篇課文我早就盼著學(xué)了,因?yàn)槲姨貏e佩服魯濱孫,也對(duì)他的荒島生活十分好奇。學(xué)過(guò)以后我不但更加佩服他而且還在他身上懂得了道理。
這部小說(shuō)是迪福的代表作,講述了魯濱孫不顧父親的勸阻,決心出海去經(jīng)商,從這一點(diǎn)就可以看出魯兵孫是一個(gè)很有膽量而且喜歡冒險(xiǎn)的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險(xiǎn),流落到一座荒無(wú)人煙的小島上,船上其余的人全部葬身大海了。讀到這一部分,我不禁為魯濱孫感到幸運(yùn)。卻又為他怎樣生活而擔(dān)憂,我接著往下讀,令我欣慰的是他戰(zhàn)勝了重重困難,樂(lè)觀面對(duì),在孤島上生活了二十八年后,獲救返回了故鄉(xiāng)。
魯濱孫是那樣不畏艱險(xiǎn),正視現(xiàn)實(shí)樂(lè)觀面對(duì),他頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。漫長(zhǎng)的二十八年里包含了多少的恐懼、孤單、艱辛,可是他全挺過(guò)來(lái)了,只因心中有一個(gè)信念“好好活下去!蔽覀儎倢W(xué)過(guò)蘇聯(lián)的肖洛霍夫?qū)懙囊痪湓挘喝耸菫榱俗约旱南M呕钪。沒(méi)錯(cuò),如果當(dāng)時(shí)的魯濱孫不這樣樂(lè)觀,心中希望自己活下去,他可能不會(huì)熬得過(guò)這漫長(zhǎng)的二十八年,也永遠(yuǎn)不會(huì)再回到故鄉(xiāng)了。
說(shuō)起魯濱孫孤身一人來(lái)到小島上獨(dú)立生活,我想起了六歲時(shí)在南洋學(xué)校(寄宿學(xué)校)完全陌生的環(huán)境里獨(dú)立生活的時(shí)光,記得當(dāng)時(shí)所有的一切都是那樣的陌生,沒(méi)有任何讓我感到熟悉和親切的東西。周?chē)?小朋友都在哭著喊著要見(jiàn)媽媽?zhuān)晌抑姥蹨I無(wú)法洗去痛苦,哭,沒(méi)有一點(diǎn)作用,我開(kāi)始學(xué)著笑著面對(duì)。老師、同學(xué)他們總是看到我開(kāi)心的一面,我把所有對(duì)媽媽的思念和各種我從未自己解決過(guò)的困難中的無(wú)奈,全都留在晚上悄悄哭泣,哭夠了自己安慰自己要樂(lè)觀面對(duì)。不會(huì)自己洗衣服就去問(wèn)大姐姐,不會(huì)自己梳頭發(fā)就去找生活老師學(xué),那期間我曾與到多少困難呀!我都走過(guò)來(lái)了,是笑著走過(guò)來(lái)了。老師夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,從不哭泣,爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,總能自己克服生活中的困難,可我總覺(jué)著自己其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng),只是什么事情總往好處想,不愿意讓別人看到自己悲傷罷了。后來(lái)我才知道,這就是樂(lè)觀。正是這樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神才使我克服了重重困難,讓那片原本陌生的校園飄舞著快樂(lè)的音符,至今我仍記得那天早晨,同學(xué)們都紅著眼圈扒在門(mén)口等待著父母來(lái)接時(shí),我獨(dú)自在溫暖的陽(yáng)光下,在操場(chǎng)邊采下一朵盛開(kāi)的紫丁香夾在語(yǔ)文書(shū)里的場(chǎng)景,是那樣快樂(lè)、幸福。
小說(shuō)中的主人公魯濱孫也正是憑著這樂(lè)觀的精神讓荒無(wú)人煙的小島充滿生機(jī),自己快樂(lè)生活的。今后的生活里,我們還將面臨著各種困難、挫折。只要我們向魯濱孫那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的面對(duì),就一定會(huì)闖過(guò)暴風(fēng)雨,迎來(lái)春天般溫暖的陽(yáng)光!就像阿斯圖利亞斯說(shuō)的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!
《魯濱孫漂流記》讀后感12
輕翻紙頁(yè),魯濱孫是出身于一個(gè)體面的商人家庭他渴望航海,一心想去海外見(jiàn)識(shí)一番。所以他違背父命去航海開(kāi)始了漫長(zhǎng)的航海之路。
不幸,船在途中遇到風(fēng)暴觸礁。船上的水手`乘客全部遇難,唯有魯濱孫一個(gè)人幸存下來(lái),只身漂流到一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上。如果是現(xiàn)在的孩子,早就禁不住害怕被無(wú)情的海水淹死了。那都是因?yàn)楝F(xiàn)在的父母太溺愛(ài)他們了,才會(huì)造成慘劇的發(fā)生!
到了岸上的魯濱孫,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次的把船上的一切能拿的全拿了下來(lái)。找到了住處,搭好帳篷。他用簡(jiǎn)單的工具制作桌‘椅等家具,獵野味為食,飲溪里的水。度過(guò)了最初的困難。他能做木筏‘桌‘椅‘打獵,還有找水‘房子······我們呢?哪個(gè)父母不是整天對(duì)我們說(shuō):“我的寶貝兒啊,這些你都不用做,我們來(lái)就行了,你只要好好學(xué)習(xí),就夠了。乖啊······”以致孩子什么都不會(huì)做;如果現(xiàn)在的他是這個(gè)孩子又怎么生存下去呢?魯濱孫待了27年,那這孩子恐怕······
他又開(kāi)始在島上種植大麥和稻子,自制木臼‘木杵‘篩子,又加工面粉,終于烘出了粗糙的面包。他還在山上捕捉了山羊,并馴養(yǎng)它們,還讓它們繁殖。一天天的過(guò)去了,魯濱孫就有了一個(gè)大牧場(chǎng)。經(jīng)過(guò)多次的失敗 ,魯濱孫有成功制作出陶器。保證他生活的需要。雖然這樣,但魯濱孫一直都沒(méi)有放棄尋找離開(kāi)小島的辦法,他砍倒一棵大樹(shù),花了五六個(gè)月的時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟。只可惜獨(dú)木舟實(shí)在是太重了,無(wú)法拖下海去,魯濱孫只好放棄這只獨(dú)木舟,另想他法。
不過(guò),魯濱孫信念堅(jiān)定,始終想回到文明社會(huì)中去。
他曾說(shuō)過(guò)一句話“我已經(jīng)學(xué)會(huì)多看自己生活中的光明面,少看黑暗面;多想自己所得到的`感受,少想所缺乏的東西”。正所謂“退一步海闊天空”,此時(shí)的魯濱孫已達(dá)到了人生修煉的最高境界。我們又何嘗不是呢?
24年一晃而過(guò),島上來(lái)了一群野人,準(zhǔn)備開(kāi)食人宴,其中有兩個(gè)即將被吃掉的土人。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗,魯濱孫救下其中一個(gè)土人。取名為“星期五”,從此,“星期五”成為了魯濱孫忠實(shí)的朋友和仆人。后來(lái),魯濱孫平定船上叛亂,得到善報(bào)——回到英國(guó)!昂萌擞泻脠(bào)”,善良的人總會(huì)得到回報(bào),壞人會(huì)接受上天的懲罰。所以,我們更要做個(gè)好人。
我看到這樣一句話:“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。
《魯濱孫漂流記》讀后感13
《魯濱孫漂流記》訴說(shuō)了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、在困難中渴望成功的人的傳奇故事,這段傳奇故事使我備受鼓舞。
這本書(shū)的主人公魯濱孫在荒島上生活了28年。他憑著頑強(qiáng)的意志將一個(gè)荒蕪人煙、唯有互相殘殺的野人的小島開(kāi)辟為一個(gè)世外桃源。在這個(gè)被野獸與野人霸占的島嶼中他整天面臨著危險(xiǎn),并且除了自己的船沒(méi)有任何船只駛向該島,但是他還是抱著能克服困難重新回到家園的信念,面臨絕境,他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷努力,突破重重困難,取得了成功。魯濱孫學(xué)種稻谷,第一回因?yàn)椴シN時(shí)期不對(duì)而顆粒無(wú)收,在摸索無(wú)數(shù)遍后終于有了收獲;他嘗試著做瓦罐時(shí),不成型的瓦罐不計(jì)其數(shù);……就是憑著這種努力,他才有了維持生計(jì)的竹籃子、面包等生活必須品。他的`這種頑強(qiáng)意志、敢于和困難作斗爭(zhēng)的精神深深地感動(dòng)了我,以后要克服自己一旦不成功、就會(huì)氣餒的缺點(diǎn),應(yīng)該像他那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。
魯濱孫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手!彼墓适、他的話鼓舞了我,也鼓舞了千萬(wàn)個(gè)目標(biāo)明確、渴望成功的年輕人。沒(méi)有人跡的孤島,沒(méi)有人類(lèi)痕跡的荒島。在二十八年之后,成功的脫胎換骨了。建起了兩幢牢固舒適的房屋,灌木得到合理的修整。成群被馴養(yǎng)的家禽安靜的待在畜欄里。岸邊,一艘小船在大海的懷抱里有節(jié)奏的晃動(dòng)著,魯濱孫用他勤勞的雙手,為自己營(yíng)造出了一個(gè)新天地。
辛勤的努力,可以改變?nèi)松,不是嗎?多少成功的人,不是靠著辛勤的努力改變(nèi)松顚?duì)于每個(gè)人都是公平的。曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,然而他小時(shí)候的天分卻不高。有一天他在家讀書(shū),一篇文章不知讀了多少遍,卻依舊背不下來(lái)。而這時(shí)他家來(lái)了個(gè)竊賊,潛在屋檐下,希望等曾國(guó)藩睡著了撈點(diǎn)好處。可是等啊等,看曾國(guó)藩還不睡覺(jué),只是把那篇文章讀了一遍又一遍。賊人大怒,跑出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為了毛主席都?xì)J佩的人。這就是公平所在,賊人天分很高,但沒(méi)有努力,依舊是賊。曾先生或許天分不高,但他努力了,成為了一代偉人。
上帝的天平是公平的,在天平的兩端分別放上自己的努力與自己的成就,天平依舊是平衡的。
《魯濱孫漂流記》讀后感14
一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的青年,興致勃勃地乘上通往南美洲的航船,卻不料中途遇險(xiǎn),只身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。為了生存,他頑強(qiáng)與環(huán)境作斗爭(zhēng),一步步艱難度日。食物、用品沒(méi)有了,他嘗試自己種植糧食、圈養(yǎng)山羊,生活過(guò)得很充實(shí)。他想盡辦法戰(zhàn)勝困難,建立起自己的家園。二十八年后,終于返回了故鄉(xiāng)。他就是智勇雙全的——魯濱孫。
是什么支撐著魯濱孫獨(dú)立生活二十八年?——是豐富的生活經(jīng)驗(yàn)、善于學(xué)習(xí)、嘗試和等待機(jī)會(huì)的勇氣、恒心和耐心。
作為富家子弟,魯濱孫可能從未過(guò)這樣的生活,但他卻知道找一塊環(huán)境好的地方建房子,并漸漸學(xué)會(huì)圈養(yǎng)牲畜,自己種植稻谷。同樣的溫室的花朵,為什么魯濱孫可以堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,而我們卻在各方面有所欠缺呢?這是因?yàn)樗矚g去冒險(xiǎn),積累了許多生活經(jīng)驗(yàn),為他在荒島生存奠定了基礎(chǔ)。這使我想起了在心理訓(xùn)練營(yíng),有的同學(xué)不知道怎樣正確擺放、管理自己的用具,到時(shí)候忙得亂轉(zhuǎn),這都是缺乏生活經(jīng)驗(yàn)的表現(xiàn),如果我們能學(xué)習(xí)魯濱孫有條理、有計(jì)劃的生活,那豈不是很好嗎?
善于學(xué)習(xí)、嘗試,也是讓魯濱孫成功的原因之一。魯濱孫嘗試做瓦罐儲(chǔ)藏食物,嘗試做啤酒來(lái)改善自己的生活;運(yùn)用自己的聰慧,學(xué)習(xí)合理規(guī)劃土地,并在巴西與人合資開(kāi)辦了一個(gè)效益很好的種植園。只有將生活中善于學(xué)習(xí),才更能積累生活的經(jīng)驗(yàn),度過(guò)難關(guān),迎來(lái)光明。
這兩項(xiàng)法寶不僅適用于真正的歷險(xiǎn),在生活中也處處得以體現(xiàn)。外出野營(yíng)時(shí)懂些生活的`常識(shí),具備生活經(jīng)驗(yàn),才能更好地克服困難,不會(huì)受到傷害;善于學(xué)習(xí)、嘗試,一步步提高自己的能力,鍛煉自己,才能像魯濱孫那樣戰(zhàn)勝生活上的困難。
擁有等待機(jī)會(huì)的勇氣、恒心和耐心,也是魯濱孫生存下去的一個(gè)重要法寶。在被大浪沖到海岸時(shí),魯濱孫沒(méi)有慌亂,鎮(zhèn)定地四處尋找食物并搭建自己的家園。他每天還是充滿希望地往海上探望一下,鼓足了勇氣迎接新的一天,等待機(jī)會(huì),二十八年如一日地頑強(qiáng)生存。這使我想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章——《機(jī)會(huì)的意義》,文中的主人公與魯濱孫有首十分相似的遭遇,當(dāng)他的房子被雷電點(diǎn)燃,食物被燒光,他毅然選擇了死亡。如果他多一點(diǎn)恒心、耐心,多一份鎮(zhèn)定,他就有被救回的機(jī)遇。魯濱孫就具備了等待機(jī)會(huì)的勇氣,在面對(duì)挫折時(shí),沒(méi)有輕易低頭。我想起文中一句話:“對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不僅要有創(chuàng)造機(jī)會(huì)的能力,還要有等待機(jī)會(huì)的勇氣,就像在漫漫長(zhǎng)夜等待黎明,太陽(yáng)總是在最黑暗的時(shí)刻升起……”
運(yùn)用這三個(gè)法寶,再加上遇事沉著冷靜,魯濱孫戰(zhàn)勝了困難。從字里行間,我們不僅佩服魯濱孫的機(jī)智勇敢,更要把方法運(yùn)用到生活中,不向困難低頭。危地馬拉的阿斯圖里亞斯說(shuō)過(guò):“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明!
《魯濱孫漂流記》讀后感15
拿破侖將軍曾說(shuō)過(guò)“人多不足以依賴(lài),要生存只有靠自己!毕襁@樣的人物有很多,魯濱孫就是其中一個(gè)。在《魯濱孫漂流記》一書(shū)中,英國(guó)作家笛福成功地塑造了魯濱孫這一英雄形象,而我在讀完這部小說(shuō)后,也不禁思緒萬(wàn)千……
《魯濱孫漂流記》講述了17世紀(jì),一名英國(guó)水手魯濱孫·克魯索不安于中產(chǎn)階級(jí)的那種平庸舒適的生活,多次出海冒險(xiǎn),后來(lái)流落荒島,在荒島上,他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志,依靠個(gè)人的智慧和辛勤的勞動(dòng),謀食建屋,制器養(yǎng)畜,開(kāi)荒耕種,救下野人“星期五”并教化,兩人一起克服重重困難,最終就出了停在島邊但發(fā)生叛亂船只的船長(zhǎng),終于回到文明社會(huì)的故事。
這就是魯濱孫的傳奇,雖說(shuō)不上驚天動(dòng)地,但也是一番使人震撼,令人驚嘆的故事。和魯濱孫相比,現(xiàn)在世界上能有幾人能做到?而在生活中,更有人與魯濱孫形成了鮮明對(duì)比。舉個(gè)例子吧。請(qǐng)大家看“天下第一懶”是怎樣餓死的。
23歲的楊鎖,是堂兄弟八個(gè)中最英俊,最聰明,也是最懶的。他從小受到父母的寵愛(ài),給他取名“鎖”就是父母希望把他永遠(yuǎn)留住。8歲時(shí),出門(mén)還要父親用擔(dān)子挑著他;13歲時(shí),父親因肝病去世,母親仍寵著他,不讓他干農(nóng)活;18歲時(shí),因?yàn)槟赣H承擔(dān)著一切農(nóng)活和家務(wù),積勞成疾,因病去世;23歲時(shí),他餓死在家。而且,他從來(lái)不洗衣服,衣服臟了就扔;家里值錢(qián)的東西也漸漸被他賣(mài)光了,他就到村民家討飯吃;但村民給他的肉、菜,他一直放在那里不管,放臭了也不做了吃;天冷時(shí),他連大便都懶得出門(mén),甚至為了取暖,將能燒的東西都燒了,床都被他燒了……
就這樣,楊鎖落了個(gè)餓死的下場(chǎng),雖然很多人都把錯(cuò)歸到他父母身上,但退一萬(wàn)步講,如果不是他自己不思進(jìn)取,以逸待勞,而是用自己的聰明才智來(lái)開(kāi)創(chuàng)新的生活,那他現(xiàn)在,說(shuō)不定過(guò)著與現(xiàn)在截然相反的生活呢!可惜,他沒(méi)有這樣做。再看看魯濱孫,一無(wú)所有,生活條件還不到楊鎖的十分之一,盡管如此,他還是頑強(qiáng)地活了下來(lái),且活得有滋有味。我認(rèn)為就是兩個(gè)字——毅力!如果有毅力,哪怕是兩個(gè)楊鎖加起來(lái),也能勤勞起來(lái),只要下決心與困難抗?fàn),奮斗下去,用自己的智慧與勇敢戰(zhàn)勝它,就一定能行!
生活如歌,歌所表達(dá)的`意思,也不同,有歡樂(lè)的、激昂的、有嚴(yán)肅的;也有凄涼的,悲傷的,痛苦的。歌所表達(dá)的意思,全取決于寫(xiě)歌人的生活態(tài)度。如果抱著一種堅(jiān)持奮進(jìn),樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,就會(huì)成為另一個(gè)魯濱孫;而如果反之,懶惰成性,不思進(jìn)取,游手好閑,以逸待勞,那么下場(chǎng)只會(huì)是坐吃山空,然后像楊鎖一樣活活餓死。選前者還是后者,全憑自己的毅力與態(tài)度!
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