《安徒生童話》讀后感(優(yōu)秀)
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編精心整理的《安徒生童話》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《安徒生童話》讀后感1
安徒生動(dòng)人的童話總是陪伴著一群一群的孩子,甚至一些大人也對(duì)安徒生童話也愛不釋手!這是為什么呢?原因在于安徒生童話中總是蘊(yùn)涵著深刻的道理。最近,我重溫了一下《皇帝的新裝》。
這篇童話講述了一位奢侈的國王每天只顧著穿新衣服,不管其它任何國事,最后竟然被兩個(gè)騙子設(shè)計(jì)受了騙,居然什么都沒穿在大街上游行,更有趣的是,竟沒有人去揭穿謊言,甚至還夸耀。最后還是一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場鬧劇。
原來我看過這篇童話認(rèn)為皇宮大臣的愚昧蠢笨,而這一次我想到了一個(gè)問題,如果我在場,我會(huì)不會(huì)揭穿謊言呢?我覺得會(huì)有3種結(jié)果。第一種是"會(huì)",因?yàn)槊總(gè)人都應(yīng)該有正義感,面對(duì)謊言要勇敢地站出來。但是這樣做的后果是,如果皇帝惱羞成怒,殺死所有看過他光身子的.人,那我豈不是千古罪人了嗎?
第二種是"不會(huì)",如果是這種,那么大家都會(huì)平安無事,但會(huì)讓人深深感到在這個(gè)社會(huì)中,已經(jīng)沒有了純真,每個(gè)人都會(huì)因種種原因說假話或不說,我們永遠(yuǎn)都聽不到誠摯的話語,這樣的社會(huì)即使是我,一個(gè)上四年級(jí)的學(xué)生也不愿去面對(duì)。
第三種是要通過"時(shí)間的判斷,用合適的方式",如果是這種,則代表著思維嚴(yán)密,考慮周全,綜合了以上幾點(diǎn)因素,從古到今,從小到大,多方權(quán)衡,用合適的方式在合適的時(shí)間揭示真相,這是讓人敬佩的人。
如果當(dāng)時(shí)你也在場,你會(huì)揭穿謊言嗎?這是一個(gè)令人深思的問題;蕦m大臣的愚昧;孩子的天真無邪,偉大的安徒生到底要告訴我們什么呢?我想,有一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆萊特,這也正是這部童話的經(jīng)典所在。
《安徒生童話》讀后感2
最近,我讀了一本叫做《安徒生童話》的書后我非常喜歡這本書。
喜歡它的原因是:這本書里有許多有趣的故事。其中我最喜歡的故事有:賣火柴的小女孩,海的女兒,野天鵝,堅(jiān)定的小錫兵。賣火柴的小女孩心地善良,也很漂亮,擁有很強(qiáng)大的自尊心,她不僅堅(jiān)強(qiáng)而且勇敢。她可以大膽地去面對(duì)陌生人,不是覺得自己丑就不敢去面對(duì)其他人,這是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
在《海的`女兒》里,是一非常心痛的課,里面講的是,有一位王子,想找美麗的公主結(jié)婚,后來找不到,便很傷心。我的感受是:既然想找公主結(jié)婚,就不要去放棄權(quán)利,要不然也結(jié)不了婚。在一個(gè)黑夜里,門口有人敲門,是一位美麗的姑娘,這個(gè)姑娘告訴大家,她是一位公主,是不是公主,就來實(shí)驗(yàn)一下。到了明天,公主告訴大家她睡得不舒服。我對(duì)這句話的感受是:要大膽地說出自己心里的話,不能因?yàn)槭菄,就不敢說。
《野天鵝》這一篇,講的是:有一位繼母,很壞,把公主的哥哥變成天鵝,要蕁麻織披風(fēng),也必須不講一個(gè)字,否則,哥哥就會(huì)喪命。我的感受是:為了救人,那么多年不說不笑,很勇敢,值得我們學(xué)習(xí)。
《堅(jiān)定的小錫兵》這一篇寫的很感人,讀了這個(gè)故事,我突然覺得身邊的玩具仿佛都是活的,都是有生命的。小錫兵的堅(jiān)強(qiáng)讓我很感動(dòng),因?yàn)樗鎸?duì)魔鬼時(shí)一點(diǎn)都不害怕,他也沒有因?yàn)樽约褐挥幸粭l腿而退縮,這種精神很值得我們大家去學(xué)習(xí)。
這本《安徒生童話》,是一本很好的書,是一本你人生必讀之書,希望你也來讀一讀。
《安徒生童話》讀后感3
今天是丹麥童話作家,安徒生的誕辰。前段時(shí)間我看了《安徒生童話》,我一口氣把它讀完了。
首先,我對(duì)這本書的作者——安徒生有了一些了解。他是一位詩人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者。這些因素結(jié)合在一起,促使他的童話成了不朽的篇章。
《海的女兒》這篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女兒”是作者安徒生寫的童話中的主人公。她生活在海里,是一條美人魚。她可以在海底世界自由自在地度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類要長好幾倍,但是她卻是一個(gè)低級(jí)生物,沒有人類特有的那種“不滅的`靈魂”。為了獲得這個(gè)靈魂,進(jìn)入生命的較高級(jí)境界,她放棄了海里的生活,忍著痛把自己的尾巴換成一雙人腿后,便喜歡上了一個(gè)人間的王子,希望通過那個(gè)王子得到一份人類的靈魂。而那個(gè)王子卻和人間的女子結(jié)了婚,她的希望破滅了。若她再想成為“海的女兒”,就得在王子結(jié)婚的早上,用尖刀刺進(jìn)他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時(shí)她的雙腿就能變回魚尾,回到她的家人中去,回到屬于她自己的世界中去。但是她沒有這樣做,卻自己投入海中,化為泡沫。
她這樣對(duì)生命的追求,打動(dòng)了成千上萬讀者的心,也深深地打動(dòng)了我,使我懂得了生命的可貴。在任何事情前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對(duì)它。要有一顆金子般的心,去對(duì)周圍的每個(gè)人,在事情來臨的時(shí)候,為他人著想,體現(xiàn)自己的胸襟和氣量,這才是人生的追求。
安徒生的童話里還有很多其他優(yōu)美的故事,使我百看不厭,在那一段時(shí)間里,這本書幾乎成了我的朋友。在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到了很大的啟發(fā)教育。我喜歡《安徒生童話》。
《安徒生童話》讀后感4
《安徒生童話》一本記載了我童年的美好回憶的書,當(dāng)我第一次翻開它時(shí),我就被它所吸引,當(dāng)讀完它時(shí),我也感觸頗深。
《安徒生童話》是丹麥作家漢斯·克里斯蒂安·安徒生的作品,他最著名的童話故事有《小錫兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》和《紅鞋》等。而我第一次讀的童話便是《賣火柴的小女孩》 。
當(dāng)我讀完《賣火柴的小女孩》時(shí),我的心中泛起了一陣心酸,我甚至希望賣火柴的小女孩能重新回到人世間。我想,這個(gè)賣火柴的小女孩是多么得可憐啊!在那下著大雪的冬天光著腳去賣火柴,而現(xiàn)在的.孩子有可口的食物,溫暖的衣服,好玩的玩具,最重要的是父母的關(guān)心與呵護(hù)。這一切賣火柴的小女孩都沒有,多么令人心疼啊!
《丑小鴨》也給我留下了深刻的影響,故事中的丑小鴨因?yàn)殚L相丑陋,受到他人的排斥,甚至被迫離家流浪,但是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的它并沒有被打敗,在歷經(jīng)磨難后,丑小鴨終于變成了一只高貴美麗的天鵝。這個(gè)故事讓我想到但丁的一句名言“走自己的路,讓別人說去吧。”在人生的道路上,我們難免會(huì)受到別人的歧視,但只要我們堅(jiān)強(qiáng)樂觀,不受別人的歧視的干擾,就一定能挺過去!
《拇指姑娘》是我翻開《安徒生童話》第一眼看到的故事,它講述了一位老婆婆非常渴望有一個(gè)美麗的小孩子,巫婆幫助她實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望,讓她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可有一天,拇指姑娘被一只癩蛤蟆偷走了,從此,她開始了驚險(xiǎn)夢幻般的旅程。在拇指姑娘的旅程中,癩蛤蟆和鼴鼠都要娶拇指姑娘,但拇指最后卻嫁給了花世界的國王。這個(gè)故事充滿了玄妙奇幻,故事情節(jié)也很曲折,但結(jié)局卻是美好的。
《安徒生童話》帶我遨游了童話世界,在這個(gè)世界里,我感受到了真善美和純潔美好的愛情,我心靈仿佛也被洗滌,變得純美。
《安徒生童話》讀后感5
童話是每個(gè)孩子的搖籃,我們小時(shí)候應(yīng)該都讀過童話吧!《安徒生童話》是我們小時(shí)候最喜歡讀的書,書中的丑小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進(jìn)《安徒生童話》,回到我們小時(shí)候吧。
丑小鴨是我們當(dāng)時(shí)覺得很可憐的人物,他長得丑,沒人喜歡他,都欺負(fù)他,丑小鴨覺得很傷心,決定一個(gè)人走,經(jīng)過千辛萬苦最后終于變成了白天鵝。我們是不是也要向丑小鴨學(xué)習(xí)呢?他很勇敢,很堅(jiān)強(qiáng),有了困難不害怕,勇往直前等等一些優(yōu)點(diǎn)不正是我們這些在溫室里的花朵所缺少的嗎?
賣火柴的小女孩是最可憐的,她的媽媽去世了,她和爸爸相依為命,可她爸爸卻讓她上街賣火柴,不賺到錢不許回家,不許吃飯,還要挨打。相比起來,我們不幸福多了嗎?
回到家里,爸爸媽媽把飯都做好了,等著你回來吃,你想吃什么爸爸媽媽就給你做什么;你想要什么,爸爸媽媽就給買什么;晚上睡覺還要有人哄著,害怕的話爸爸媽媽就陪著睡;每天早上爸爸媽媽把被子疊好,把衣服給你穿好。讓我們養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手的.壞毛病。我們可不可以向賣火柴的小女孩學(xué)學(xué)呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西,但我們是不是應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活?或者用優(yōu)異的成績回報(bào)父母呢?
皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導(dǎo)下什么也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是只有聰明人才能看出來的衣服,很多大人怕被皇帝說他們不聰明,也只能說皇帝穿著衣服。后來有一個(gè)天真的小孩說:“皇帝沒穿衣服!被实鄄判盐,灰溜溜的走了?梢姡袝r(shí)候別人的話也要稍加考慮再?zèng)Q定同不同意或采不采取。
從這三則小故事中,我們知道,無論做什么事都要堅(jiān)持不懈;做人要堅(jiān)強(qiáng),不能被困難嚇倒,不能隨意聽信別人的話,做事要多加考慮再做決定。
童話是小孩子的天堂,但是,《安徒生童話》卻是所有人都愛看的童話,曲折的故事情節(jié),蘊(yùn)含著深刻的道理。讀了《安徒生童話》,我深有感觸……
《安徒生童話》讀后感6
又一種東西叫做永恒,如天上的星星,山間的小溪和你手中,這些美麗的童話.故事,每一本都是你一生中,不可不讀的經(jīng)典。這段話是丹麥著名的童話作家——安徒生說的。
想必你們都是知道的,安徒生的童話多以丹麥人民的苦難生活的題材,揭示社會(huì)上貧富懸殊的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí),歌頌勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。雖然這并不重要,重要的是美麗的故事帶給孩子們的是純真的世界。動(dòng)人的書留給孩子們的是難忘的`回憶。就是這樣一本書向我們講述個(gè)個(gè)美麗而動(dòng)人的故事。它跨越了國界,跨越了語言,成為史上不朽的經(jīng)典,也成為人們永恒守望。
正如成年人的世界中,永遠(yuǎn)不知道童話的意義一樣——-第一次讀[海的女兒]也許只聽到了優(yōu)美和傷感,長大以后才明白了其中的含義,第一次讀[灰故娘]年會(huì)想到那些魔幻情景,羨慕和嫉妒是你唯一的心聲。在那些童話故事中對(duì)我印象最深刻的還是[賣火柴的小女孩]與[丑小鴨]。
[賣火柴的小女孩]對(duì)我來說是幸福的,因?yàn)樗詈蟛还苡卸嗥D苦,她都用火柴要了她想要的,而且還幻想了疼她的奶奶。在故事中寫道:除夕之夜天氣十分寒冷,一個(gè)穿著舊破單薄,沒有戴帽子光著腳丫走在濕漉漉的大街上。這段話體現(xiàn)說明了,小女孩貧窮不富裕,但她始終堅(jiān)定的心,再向前走。
在[丑小鴨這篇故事中有一段讓我很生氣,因?yàn)檫@段話全是講丑小鴨被伙伴的欺負(fù)和譏諷,就因?yàn)樗L的丑嗎?我覺得美并不重要,重要的是有一顆善良.真誠的心。就是這樣的經(jīng)過,讓丑小鴨變成一只年輕美麗的天鵝,當(dāng)然這是它做夢也沒有想到的。
在[安徒生童話]中還有許多類似的故事,雖然這是童話的描寫,卻在與我們生活中也是有過的。這些不可不讀的經(jīng)典,顯然我們也要去好好珍惜它,讓這本書在史上長久下去,成為一本必讀的經(jīng)典……
《安徒生童話》讀后感7
我從小喜歡看童話故事書,尤其是《安徒生童話》。
記得在寒假中的一天,媽媽從書店給我買了一本《安徒生童話選》。我高興極了,我迫不及待地翻開來,里面記述著許多有趣的童話故事,深深地把我吸引住了。讀著讀著我仿佛真的進(jìn)入了神奇魔幻的童話世界了。那里有美麗善良的白雪公主,有為了自己心愛的王子而犧牲的美人魚,有躺在豌豆上的公主……真是數(shù)不勝數(shù)!
《安徒生童話》把小巧的拇指姑娘、美麗的小人魚、聰明的小克勞斯和殘忍的大克勞斯、堅(jiān)定的錫兵、可愛的白雪公主和可憐的賣火柴的小女孩等人物刻畫地栩栩如生。最可笑的是愛穿新衣的愚蠢的國王,被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力,一絲不掛地在街上走,直到被天真的小孩說出了真相。
我最喜歡的是海的女兒……
“海的.女兒”講的是在離海岸很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的大海中,有一個(gè)海王,他有六個(gè)女兒,長著和人一樣的頭和身體。下肢是魚的尾巴,最小的小公主長的非常美麗,眼睛是藍(lán)色的,她很善良,海王很愛護(hù)她。有一次老祖母許小公主浮上海面,看看人間的事,小公主游近一座停在海岸邊的三桅船艙的窗口,她可以透過玻璃往里看,看見船上有一位王子非常漂亮,夜深后,突然海上起了暴風(fēng),把整個(gè)三桅船打碎了。王子掉進(jìn)了海,在海里掙扎,小公主看到了一切,使出最大的力氣把王子救了上岸。王子醒后經(jīng)常在海邊想起小公主。小公主非常想上人間,可是她是人魚,在一次晚會(huì)有一個(gè)巫婆告訴小公主,只要把你的舌頭給我,我就可以把你變成人,但是你不能說話了,小公主答應(yīng)了。我從這里知道,小公主很想到 。小公主醒后她的尾巴變成了兩條腿,王子發(fā)現(xiàn)了她,把她帶回國。小公主的舞跳得很美,王子喜歡上了小公主,但他對(duì)公主說我要一直等救我的姑娘出現(xiàn)。王子吻了她一下,小公主臉上帶著微笑但是心已經(jīng)碎了后來小公主還是變成了人魚
我喜歡看這本書,它讓我們明白什么是善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。讓我們向著安徒生的美好希望走去吧。
《安徒生童話》讀后感8
在這本書里,我最喜歡的故事是《賣火柴的小女孩》和《一顆豆莢里的五顆豆》,非常有趣。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事里面都有:小女孩、小男孩、村民,小女孩的奶奶。
一年冬天小女孩出來賣火柴,在路上,馬車把小女孩撞了,小男孩把她的拖鞋搶走了,她很餓,也很冷。她在墻角擦亮了一根火柴,她看到了一只烤雞,烤雞上插著叉子,這時(shí)火柴滅了,烤雞也沒了。小女孩很冷,因此,她又擦亮了一根火柴,小女孩把火柴放到胸前,使她溫暖,但是,火柴又被風(fēng)吹滅了,她又擦亮了一根火柴,看到了過圣誕節(jié),圣誕樹上掛著小禮物,小女孩剛要伸手去拿禮物,圣誕樹和小禮物立即消失,原來火柴又熄滅了,她又擦亮了一根火柴,小女孩看到了她的奶奶,這時(shí),火柴要熄滅了,于是,小女孩擦亮了一大把火柴,跟奶奶去了天堂,第二天,小女孩凍死在街頭。
小女孩很可憐,如果我是里面的小男孩,我就不會(huì)搶她的東西,還要給她許多好吃的`和衣服,不讓她挨凍。
還有一個(gè)故事是《一顆豆莢里的五顆豆》這個(gè)故事里面都有:五顆豌豆,小女孩,小女孩的媽媽,小男孩。
從前,有五顆豌豆,他們想:自己是什么顏色,這個(gè)世界就是什么顏色,豆莢破了,小男孩把他們裝進(jìn)射豆槍,射了出去,最小的那顆豌豆落在墻縫里,長出了新的豆莢,其他豌豆都結(jié)束了他們自己的旅程,小女孩看見豌豆在墻縫里堅(jiān)強(qiáng)的生長,他相信自己的病也會(huì)好起來,最后小女孩的病真的好了。
我要向小女孩學(xué)習(xí),要有自信,要會(huì)堅(jiān)強(qiáng),就算生病了,也一定會(huì)好起來的。
《安徒生童話》讀后感9
前幾天,我看完了一本書,這本書的名字是《安徒生童話》。
這本書的作者是丹麥的安徒生,書中有七十一個(gè)故事。安徒生寫的童話使看了這本書的讀者懂得了什么是愛,什么是恨;什么是開心,什么是痛苦。
我們從《黃金的寶貝》中懂得了什么是團(tuán)圓;從《皇帝的新裝》與《頑皮的孩子》中懂得了不能輕易相信任何人;從《小杜克》這個(gè)小故事中懂得了什么是助人為樂,幫助他人后還會(huì)有怎樣的回報(bào);從《牧豬人》中懂得了不要一生都沒有滿足的時(shí)候;從《賣火柴的`小女孩》中知道了什么是可憐;從《護(hù)符》中知道了什么才是真正的幸福;從《天國的花園》中,我們知道了為什么要遵守諾言。
在這本有趣的童話故事書中,我最喜歡的一篇是《冰雪王后》。
從前,有個(gè)魔鬼發(fā)明了一面鏡子,鏡子照了花兒,花兒就會(huì)枯萎,鏡子照了人,人就會(huì)變得很丑。有一天,那個(gè)魔鬼想,用鏡子照一下上帝會(huì)怎么樣呢?結(jié)果,上帝把鏡子打破了,魔鬼見狀急忙逃跑了。鏡子的一塊碎片掉入了在人間與蓋爾塔玩耍的凱瑟琳的眼中,他很疼,蓋爾塔急壞了,不知如何是好。從那以后,凱瑟琳再也不與她玩了,而且還變得有些兇。冬天來了,一天,凱瑟琳正在玩雪橇的時(shí)候被冰雪女王帶走了。蓋爾塔得知后四處奔波尋找凱瑟琳,她歷盡千辛萬苦才找到了冰雪宮殿。她看到凱瑟琳在搭積木,但他好像不認(rèn)識(shí)她了,她的淚水流到了他的胸上,突然,奇跡發(fā)生了,凱瑟琳身上的魔法被淚水解除了,他們很高興,一同高興地走上了回鄉(xiāng)之路。
我之所以喜歡這篇故事,是因?yàn)樯w爾塔有一個(gè)助人為樂、舍己救人的精神,為一個(gè)朋友四處奔波,她這種精神很令我感動(dòng),所以我非常喜歡這個(gè)故事。
小故事中有大道理,《安徒生童話》這本書讓我們知道了許多許多。我覺得,這本經(jīng)典的《安徒生童話》一定會(huì)讓大家百看不厭。
《安徒生童話》讀后感10
我讀過很多書,我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。
去年六一節(jié),阿姨給我在百潤發(fā)報(bào)名參加繪畫比賽,雖然沒有獲得名次,但我十分幸運(yùn)地獎(jiǎng)到了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著、看著,我仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有我常看的動(dòng)畫片豌豆公主……
我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她穿著破破爛爛的衣服,睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的.小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰要火柴……”可是沒有人回答這個(gè)可憐的小女孩?吹竭@里,我傷心極了。她赤著腳,在雪地里走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來,她不能回家,因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板,她只能坐在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……
突然,一股烤鴨的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)?“書呆子!”媽媽笑著說:“看你,我們馨馨看書怎么看哭了?”媽媽心疼地親了我一下,!原來晚飯時(shí)間到了,那香氣不正從桌子飄來嗎?桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚,“快來吃飯吧!”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想:這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來,把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她還是離開了這個(gè)人間……
吃飯了,盡管飯菜是那么鮮美,可我總覺得不是滋味,腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中的生活,對(duì)比之下,現(xiàn)在我的生活是多么幸福啊!而我還總是不時(shí)地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……
《安徒生童話》讀后感11
猶太人世代傳言:書本是甜的。對(duì)他們而言,讀書是一樁快樂的事情,書是人類文明給予孩子們最好的童年禮物。1805年的4月2日,一只“丑小鴨”在丹麥誕生了,他個(gè)子很高,樣子木訥,有很大的鼻子和一雙特別大的腳……只要說起丹麥,說起童話,就會(huì)有大聲喊出她的名字:漢斯,克里斯帝安·安徒生!安徒生,這個(gè)把故事講給全世界人聽的人,一生都是“童話的孩子”。
因?yàn)槲页绨莅餐缴,所以我今天在一個(gè)幽靜的'地方讀起了《安徒生童話》,當(dāng)我拿起安徒生童話,打開它時(shí),我仿佛進(jìn)入了一個(gè)想象豐富瑰麗,又蘊(yùn)含生活情趣的世界,當(dāng)讀起《美》時(shí),你會(huì)明白一個(gè)道理,一個(gè)人不僅要外表美,連心靈也要美,可以用花生來做比喻,花生雖然外表丑陋,但它的用處卻很多,一個(gè)人心靈美了,才能有一個(gè)完美的靈魂。而我讀了《最美的玫瑰花》這個(gè)故事后,又明白了一個(gè)深刻的道理,一個(gè)人要有仁慈心,仁慈的上帝為解救苦海中的人們犧牲了自己的生命。只有擁有這種博大的精神的愛才能獲得真正的快樂和幸福,獲得永恒的生命。故事中的女皇,就是因?yàn)槿鄙偃蚀刃,因才患上重病!栋餐缴挕分械拿恳粋(gè)故事都深深的包含了一個(gè)道理,而每個(gè)故事的結(jié)局都是完美的。
這本書適宜于我們這些兒童適用,故事內(nèi)容健康,知識(shí)豐富,想象奇妙,還注上了漢語拼音,插上了精美的插圖,簡明易懂,童趣盎然,生動(dòng)有趣,讓我開闊了眼界,增長知識(shí),懂得了許多道理。
有道是“開卷有益”,只要我用心靈擁抱這塊沃土,它就會(huì)讓我的智慧之樹開花。
《安徒生童話》讀后感12
我們熟悉的童話大師安徒生,全名漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他1805年生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)。1875年病逝于商人麥爾喬家中他的父親是個(gè)窮鞋匠,安徒生童年喪父,母親改嫁,從小就被貧困折磨,先后在幾家店鋪里做學(xué)徒,沒有受過正規(guī)教育。他少年時(shí)代就對(duì)舞臺(tái)產(chǎn)生了興趣。1819年在哥本哈根皇家劇院當(dāng)了一名小配角,后因嗓子失潤被解雇。1822年,他得到劇院導(dǎo)演納斯·科林的資助,就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)院。1829年4月,安徒生的一部創(chuàng)作喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛情》正式在皇家劇院上演的那一天,這位年輕的`劇作靜靜的地坐在大劇院的一個(gè)角落里,望著他所創(chuàng)作的人物活生生的出現(xiàn)在觀眾的面前,聽著觀眾的喝彩,他的眼中不禁流出一行行的熱淚。十年前,他幾次想在這個(gè)劇院里找到一個(gè)小小的職位,都遭到奚落和否定。從那時(shí)到現(xiàn)在舞臺(tái)上的演出為止,這是一段多么艱苦和漫長的過程!今天,他終于成功了,得到了公眾的承認(rèn)。
安徒生是從寫成年人的文學(xué)作品開始的,不過他對(duì)丹麥文學(xué)—也對(duì)世界文學(xué)的最大貢獻(xiàn),卻是童話。1835年,他在創(chuàng)作了詩歌、小說、劇本,并受到社會(huì)承認(rèn)之后,他認(rèn)真的思考一個(gè)問題:誰最需要他寫作呢?他感到最許要他寫作的人莫過于丹麥的孩子,特別是窮苦的孩子,他們是多么的寂寞,不但沒有上學(xué)的機(jī)會(huì),沒有玩具,甚至還沒有朋友。他自己曾經(jīng)就是一個(gè)這樣的孩子,為使這些孩子凄慘的生活有一點(diǎn)溫暖,同時(shí)通過這些東西來教育他們,使他們熱愛生活。他覺得最表他的這個(gè)思想的文學(xué)形式就是童話。于是他立志要寫童話,要做一個(gè)童話作家。 他已經(jīng)成為赫赫有名的童話大師,這說明他以前的努力沒有白費(fèi)。
《安徒生童話》讀后感13
我讀過很多書,我最愛讀的還是那本《安徒生童話》。
去年六一節(jié),阿姨給我在百潤發(fā)報(bào)名參加繪畫比賽,雖然沒有獲得名次,但我十分幸運(yùn)地獎(jiǎng)到了一本《安徒生童話選》,它象一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看著、看著,我仿佛進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。那兒有小如姆指的人、有會(huì)唱歌的夜鶯、還有我常看的動(dòng)畫片豌豆公主……我很快地被《賣火柴的小女孩》給迷住了。那是大雪紛飛的夜晚,一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā),她穿著破破爛爛的衣服,睜著一雙害怕的眼睛、臉和嘴唇都凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一盒火柴,嘴里不斷地喊著:“誰要火柴……”可是沒有人回答這個(gè)可憐的小女孩?吹竭@里,我傷心極了。她赤著腳,在雪地里走著,終于找到了一個(gè)墻角坐下來,她不能回家,因?yàn)樗龥]有賺到一個(gè)銅板,她只能坐在那里,幻想著,最后她臉頰通紅,嘴角帶著微笑無聲地凍死了……突然,一股烤鴨的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也在過圣誕節(jié)?“書呆子!”媽媽笑著說:“看你,我們馨馨看書怎么看哭了?”媽媽心疼地親了我一下,啊!原來晚飯時(shí)間到了,那香氣不正從桌子飄來嗎?桌上已經(jīng)擺滿香噴噴的.烤鴨、爸爸的拿手好菜――酸菜魚,“快來吃飯吧!”媽媽喊我。我望著明亮的燈光想:這不正是那個(gè)賣火柴的小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立即插上翅膀,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來,把我的新衣服給她穿,把桌上豐盛的飯菜給她吃,那時(shí)她將會(huì)感到多么幸福。但她還是離開了這個(gè)人間……吃飯了,盡管飯菜是那么鮮美,可我總覺得不是滋味,腦海里時(shí)時(shí)出現(xiàn)那可憐的賣火柴的身影。
想想窮孩子在饑寒交迫中的生活,對(duì)比之下,現(xiàn)在我的生活是多么幸福!而我還總是不時(shí)地埋怨這埋怨那心里慚愧極了……
《安徒生童話》讀后感14
童話是不論年齡大小、何種境地都會(huì)存于人們心中的美好與幻想;童話書,也是不論何時(shí)何地,只要看到就會(huì)忍不住想要去翻讀的書。它的魔力在于它的單純美好,富于想像,生動(dòng)有趣,引人遐想。小時(shí)候讀,是帶著渴求與向往的心理,想要有魔法能夠隨心所欲,害怕女巫的'施法把自己變成丑八怪,長大一定要當(dāng)一個(gè)國王,說謊鼻子會(huì)變長,善良能讓人變的美麗……在童話的世界里暢游,總能讓人找到幸福與快樂。帶著童話長大的孩子,總會(huì)多一分天真與樂觀,童話永遠(yuǎn)會(huì)讓人著迷。
《安徒生童話》對(duì)我來說很是神奇,小時(shí)候不知道讀過多少遍,然而每次讀都像是新的,每個(gè)故事好像都富于變化,今天讀過,明天再讀,腦子里竟找不到完整的故事,這可能就是我講不了故事的原因吧,F(xiàn)在看它,正好趕上了期末考試,還真是別有一番滋味。累了的時(shí)候看看,像是在減壓,如此不能酣暢的讀,倒是有了些功用性,卻又能不問所以囫圇吞棗了去。神奇的安徒生,現(xiàn)在的我看完一個(gè)個(gè)故事還是什么也沒有記住,好像故事只有在我翻開書本,眼中看著,腦子中想像著才能出來。再或者是翻書馬冬梅,關(guān)書不知道什么梅了。但是,這樣的我和安徒生童話,翻開書,就是一個(gè)新的世界,我可以一遍遍,樂此不疲的讀下去。
恰逢最近又將小王子看了一看。安徒生童話還是更純粹,它簡單,美好。是非對(duì)錯(cuò)那么直接,那么理所應(yīng)當(dāng)。小王子的世界里有大人,有思考,有感嘆,有更深刻的教育與啟發(fā),然而也更能讓人有揮之不去的印象。小王子的故事,一次就能讓人記住,一次就能打動(dòng)人心,每個(gè)星球都有它的使命,都是作者的用心。同樣是童話,同樣是講故事,對(duì)我來說卻是截然不同的東西。
美好的東西,我們都會(huì)去愛,只是愛的不同。因?yàn)槲覀儾煌,美好的東西對(duì)我們來說也不同。
《安徒生童話》讀后感15
童話是每個(gè)孩子心中的一道彩虹,童話像一首首美妙的詩歌,像一幅幅逼真的畫面。深深地映入我的們的腦海。在童話世界中,最有名的就數(shù)《安徒生童話》和《格林童話》。但我喜歡的是《安徒生童話》。
一百多年前,湛藍(lán)的海邊坐著一位頭發(fā)蒼白的老人。微微的海風(fēng)吹著他的頭發(fā),涼涼的海水拍打著他的腳。他沒有俊俏的臉龐,穿的'也并不華麗,但他有一顆童真的心……他就是后來被世人稱為“童話之父”的安徒生。
安徒生寫童話,從不像其他一些作家那樣,以居臨下的姿態(tài)模仿兒童的腔調(diào),利用童話的包裝塞給幼小讀者一些生硬的道德教條。恰恰相反,他的每篇童話都是在一片天然的幽默的漣漪中浮現(xiàn)出的一顆像蓮花一樣純潔的,不干擾童心的。
在安徒生筆下,他把美麗的拇指姑娘、善良的小克勞斯、可惡的大克勞斯、堅(jiān)定的兵、可憐的賣火柴的小女孩寫的栩栩如生。每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。
我的腦海里幻想著:在某座城市里住著一位孩子,她可能像賣火柴的小女孩一樣,在寒冷的冬天、在外面賣火柴,因?yàn)樗掷溆逐I,她在墻上擦亮一根小火柴,讓她感到溫暖。最后她跟著她的奶奶到了一個(gè)不受寒冷,不挨餓的地方;他也可能像愚蠢的皇帝一樣,喜歡穿新衣服,最后被人騙了……
安徒生童話讓我明白了什么是天真、善良、堅(jiān)定、勇敢、樸素。生活中我也遇到過這樣的事,但我明白了其中的道理。那是在開學(xué)的第一天,我早早的來到了學(xué)校。但我看到了極其不好的一幕:幾個(gè)女生在嘲笑一個(gè)長相有缺陷的女生,她們嘲笑他的缺陷,嘲笑她的家人…其實(shí)每一個(gè)人都是美麗的白天鵝,即使她現(xiàn)在是丑小鴨但終究會(huì)變成白天鵝。
安徒生童話是世界文化寶庫里的一顆璀璨的明珠,是世界文化史上不朽的經(jīng)典!讓我們一起抱著美好的期望去讀一讀,品味一下其中的道理吧!
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