(合集)《伊索寓言》讀后感13篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《伊索寓言》讀后感 篇1
趁著這幾天還沒(méi)開(kāi)學(xué),我再次將這本有小故事大道理地《伊索寓言》又讀了一遍。
《伊索寓言》這本書(shū)令我茅塞頓開(kāi),受益匪淺。
這本書(shū)中有《農(nóng)夫與蛇》,《獅子、狼與狐貍》,《狐貍和烏鴉》的故事,而比較讓我印象深刻的是《狐貍和烏鴉》,它文字簡(jiǎn)潔,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,意義深刻。這篇寓言講述了狐貍用奉承話(huà)騙烏鴉一塊肉的故事。告訴我們這樣一個(gè)道理,騙子們?yōu)榱蓑_取你的財(cái)產(chǎn),他們會(huì)用盡各種花言巧語(yǔ),所以愛(ài)聽(tīng)奉承話(huà)的人往往會(huì)上當(dāng)受騙。正如莎士比亞所說(shuō):“閃光的東西不一定就是金子,動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話(huà)!
其次就是《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事。他主要講了一位善良的農(nóng)夫救活了一條快要凍僵的蛇,可是毒狠的.蛇非但沒(méi)有感激農(nóng)夫的救命之恩,反而咬死了農(nóng)夫,這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理,在我們施舍善意的時(shí)候要看清楚對(duì)象,否責(zé)到頭來(lái)還是自己吃虧。
《伊索寓言》讓我漫游在知識(shí)的海洋里,陶醉在一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的寓言故事里,讓我不僅感悟到許多人生哲理,還學(xué)會(huì)要靠自己的勞動(dòng)能力來(lái)生活,學(xué)會(huì)了獨(dú)立。我相信這本書(shū)一定會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的世界,開(kāi)啟你的心智,凈化你的心靈。
《伊索寓言》讀后感 篇2
我讀過(guò)很多書(shū),但令我感觸較深的還是《伊索寓言》。它其中包含了很多小故事,每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。
其中,有一個(gè)故事叫作《小偷和他的媽媽》。講的是:一天,一個(gè)小孩子在學(xué)校,偷了同學(xué)的筆記本,并將它帶回家。他媽媽知道后,非但沒(méi)有教育他改正錯(cuò)誤,還夸贊他機(jī)智靈敏。第二天,小孩子又偷了一件同學(xué)的校服回來(lái)。他媽媽再次表?yè)P(yáng)了他。小孩子便越來(lái)越肆無(wú)忌憚。多年以后,他偷的東西越來(lái)越多。直到有一天,他被人們當(dāng)場(chǎng)抓住,送進(jìn)監(jiān)獄,被判死刑。
行刑的.那天,小偷雙手被綁,押進(jìn)刑場(chǎng)。母親坐在地上大哭。行刑前,小偷對(duì)法官說(shuō):“我想對(duì)我媽媽說(shuō)幾句話(huà)。”母親把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子用力咬住母親的耳朵,母親連忙掙脫出來(lái),跑開(kāi)了。她生氣地大罵:“你怎么能這樣,自己犯錯(cuò)不知悔改,還要傷害你母親!”小偷說(shuō):“要是我偷東西時(shí),您也罵我一頓,就不會(huì)像今天這樣了!
不愛(ài)孩子可以,但絕不能溺愛(ài)。必須及時(shí)糾正他得錯(cuò)誤才對(duì)。
《伊索寓言》讀后感 篇3
在寒假里,我讀了許多課外書(shū),其中我最喜歡的是《伊索寓言》。伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用動(dòng)物為主角的擬人化的手法,漫游世界,給人們講寓言故事。后來(lái),人們跟據(jù)他留下的寓言故事,在加入一些流傳已久的民間故事,編成了最初的《伊索寓言》,分為“動(dòng)物篇”、“人物篇”、“植物篇”等等,里面的故事都能教給我們一些道理,所以我特別喜歡這本書(shū)。
《伊索寓言》這本書(shū)里讓我印象最深刻的是《大力神與車(chē)夫》的故事,這個(gè)故事是說(shuō)有一個(gè)愚蠢的車(chē)夫的.馬車(chē)車(chē)輪陷入了很深的車(chē)轍中,不能繼續(xù)行進(jìn)。車(chē)夫嚇得茫然無(wú)措,不知如何是好。過(guò)了一會(huì)兒車(chē)夫大聲喊:“大力神,大力神,我的馬車(chē)陷入了困境,快來(lái)幫我一把!贝罅ι駚(lái)后,看了看馬車(chē),然后對(duì)車(chē)夫說(shuō):“朋友,你用你的肩膀扛起車(chē)輪,再抽打拉車(chē)的馬,不就行了嗎!边@個(gè)故事告訴我們,自力更生是克服困難的好辦法。就像我們學(xué)習(xí)一樣,只有自己去動(dòng)腦筋,才會(huì)有收獲。
《伊索寓言》這本書(shū)就像一扇心靈的窗戶(hù),將它打開(kāi),就會(huì)獲得無(wú)限的財(cái)富。
《伊索寓言》讀后感 篇4
最近,我讀了古希臘伊索寫(xiě)的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。
黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個(gè)舌頭都添沒(méi)了。
這則故事說(shuō)的是那些喜歡爭(zhēng)吵,結(jié)果卻害了自己的人。看上去這只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會(huì)把整個(gè)舌頭都添沒(méi)。
在我們的日常生活中,也有這樣的事例。
當(dāng)你看中一款游戲時(shí),你每天放學(xué)一有空就不停的玩,玩到一定強(qiáng)度后,你會(huì)認(rèn)為很有趣,當(dāng)你整天沉迷于游戲中時(shí),你認(rèn)為很好玩,可是,你的學(xué)習(xí),你的成績(jī)將會(huì)荒廢。
在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的.小故事,看看他們很簡(jiǎn)單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當(dāng)你讀完這本書(shū)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的一個(gè)舉動(dòng),做的一件事,講的一句話(huà)不注意,往往會(huì)造成一些可笑的事。
《伊索寓言》讀后感 篇5
寓言是一個(gè)魔袋,袋子雖小,卻裝著很多道理,寓言是一顆魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù),寓言是一根魔杖,雖然很短,卻能變出很多東西……
讀了這么多則寓言,令我最難忘的還是《蚊子和獅子》。這則寓言是說(shuō):一只小蚊子挑釁獅子,要和獅子比試比試。它沒(méi)等獅子同意,就猛沖上去,專(zhuān)咬獅子臉上沒(méi)毛的地方。獅子把自己的臉都抓破了,只好要求停戰(zhàn)。蚊子覺(jué)得戰(zhàn)勝了獅子,就喝著歌飛來(lái)飛去,卻不小心被蜘蛛網(wǎng)黏住了,怎么也逃脫不了。它告訴我們:驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的`人擊敗。
讀了這個(gè)故事,我想到自己在和同學(xué)比賽誰(shuí)先完成作業(yè)的時(shí)候,我筆走如飛,大腦快速地運(yùn)轉(zhuǎn)著,很快寫(xiě)完了數(shù)學(xué)作業(yè)。見(jiàn)他還沒(méi)寫(xiě)完,就放松了,速度也慢了下來(lái)。當(dāng)我第二次向他望去時(shí),發(fā)現(xiàn)他英語(yǔ)作業(yè)都已經(jīng)寫(xiě)完了,在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)了,而我還在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。我?jiàn)^力追趕,但還是沒(méi)能追上他。
讀了《伊索寓言》,我明白了許多道理,它真是一本珍貴的書(shū)。
《伊索寓言》讀后感 篇6
早上,我讀了一則有趣的故事,那個(gè)故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》。
這個(gè)故事說(shuō),小偷小時(shí)候,就跟他的媽媽在一起生活。有一次,小偷看上了一個(gè)同學(xué)的文具,于是就把文具偷走了,結(jié)果,他的媽媽竟說(shuō)小偷可以用這個(gè)文具。就這樣,小偷養(yǎng)成了偷東西這個(gè)習(xí)慣,越偷膽越大,最后偷了國(guó)家級(jí)寶物,被判死刑。死之前,小偷才明白,偷東西是不對(duì)的.,他恨媽媽沒(méi)教好他。
我小時(shí)候玩手機(jī),不知充值是啥,就亂點(diǎn)充值,后來(lái)被爸爸發(fā)現(xiàn),我就被打了一頓,也就是這事,讓我知道不能亂點(diǎn)不知道的按鈕或文件。后來(lái)我再也沒(méi)有犯過(guò)這個(gè)錯(cuò)。
這個(gè)故事告訴我們,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改!我有一個(gè)好爸爸,他糾正我的錯(cuò),小偷有個(gè)壞媽媽?zhuān)v容了小偷的錯(cuò)。
小孩子一定要知道什么事是自己能做的,大人也一定要把自己的孩子引上正道。
《伊索寓言》讀后感 篇7
《伊索寓言》是一本故事書(shū),里面每一篇故事后面都有著讓我們明白的道理。
比如《狐貍和烏鴉》讓我們明白了,貪心的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。這樣不僅讓我們懂得知識(shí),還給我們豐富多彩的智慧。
《伊索寓言》里的故事,讓我百讀不厭。如今,我對(duì)《伊索寓言》這本書(shū)已經(jīng)情有獨(dú)鐘了,從小到大,我看了好幾本不一樣的《伊索寓言》,讓我流連忘返。
《伊索寓言》這本書(shū)里的內(nèi)容可不用說(shuō)了,當(dāng)然是很好的了,里面的內(nèi)容可以用在小報(bào)上,做出來(lái)的一定很美。
作者能寫(xiě)出這么有趣的故事,要是我能見(jiàn)他一面,那就是十全十美了!
作者伊索的文學(xué)是這么好,所以我也想成為一個(gè)作家,這是我的夢(mèng)想。
伊索是天下聞名世界的故事家,他的品格是那么高尚。
《伊索寓言》讓我明白了很多道理,很多知識(shí),可是我的.腦海中還有很多問(wèn)題,作家、科學(xué)家,是怎樣成功的?是不是你們一天到晚不休息,你們這種精神,讓我明白了成功是怎么得來(lái)的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。
這本書(shū),讓我看了又想看,真讓我回味無(wú)窮。
《伊索寓言》讀后感 篇8
書(shū)頁(yè)在手中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),這個(gè)暑假,我把《伊索寓言》這本書(shū)讀完了,懂得了許多做人的道理,受益匪淺。
《伊索寓言》里有許多小故事,如:《欠債人》《發(fā)現(xiàn)金獅子的膽小鬼》《宙斯、普羅米修斯、雅典娜和摩摩斯》《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》……
其中最吸引我的是《鶇鳥(niǎo)和捕鳥(niǎo)人》,它講的是“有個(gè)捕鳥(niǎo)人發(fā)現(xiàn)一只鶇鳥(niǎo)為了吃果子,一直在樹(shù)上,于是人用捕鳥(niǎo)膠把鶇抓住了,臨死前,鶇鳥(niǎo)說(shuō):”我為了一點(diǎn)口福,把命都搭上了。“是呀,有時(shí)人會(huì)為了一點(diǎn)兒利益把多的東西都賠進(jìn)去了。比如有次我看報(bào)紙,說(shuō)查封了一個(gè)以度假村為名的賭城,在這里可說(shuō)烏煙瘴氣、魚(yú)龍混雜。上到公司大老板,下到普通老百姓。有一夜暴富的奇跡,有一貧如洗的`悲劇。但大多數(shù)只有輸?shù)拿,他們(yōu)榱速嶞c(diǎn)錢(qián)(手法不正當(dāng)),有時(shí)心血來(lái)潮,越輸越賭,越賭越輸,搞得最后把自己的本都賠完了,弄到傾家蕩產(chǎn)、妻離子散、身敗名裂的境地。
我一定會(huì)好好珍藏這本書(shū),它將使我一生受益!
《伊索寓言》讀后感 篇9
人生總有一些坎坷,但這往往就是成功的必須。伊索不畏艱難坎坷,記載下了這本書(shū)。
這部古人智慧的結(jié)晶,有的通過(guò)大自然表述出來(lái),但大部分是以動(dòng)物來(lái)表達(dá)的。如《螞蟻和蟬》。這篇小寓言通過(guò)了螞蟻和蟬生動(dòng)的對(duì)話(huà),來(lái)告訴我們:人不應(yīng)該是懶惰的,應(yīng)該屬于螞蟻型的動(dòng)物。不要用任何理由來(lái)掩蓋自己的.過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)就是錯(cuò),不錯(cuò)就是不錯(cuò),這永遠(yuǎn)是真理。
這部寓言流傳至今,只因?yàn)樗从持畹闹腔酆拖胂蟮闹腔。它可以告訴我們生活中的一些道理。如:做人必須誠(chéng)實(shí);不能懶惰;也不要借著任何理由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤;不要只看見(jiàn)自己的好,而放大別人的壞;做什么事都不要太糊涂,要想清楚是不是對(duì)自己有利,是不是對(duì)自己有害;自己完全可以辦到的事情不要加壓與他人;同時(shí)也不要把自己做不到的事情壓在別人身上,正所謂“己所不欲,勿施于人”?匆(jiàn)別人有困難,別人需要幫助的時(shí)候,不要推辭,否則自己的責(zé)任將會(huì)更重;更不要一味的貪婪,過(guò)度的貪婪只會(huì)將自己陷入困境。
總而言之,我覺(jué)得《伊索寓言》表現(xiàn)了古人智慧的結(jié)晶,表現(xiàn)了優(yōu)良品質(zhì)和好的思想言行。今天我讀了這本書(shū),受益匪淺。它的語(yǔ)言并不深?yuàn)W,但道理卻耐人尋味。
《伊索寓言》讀后感 篇10
《伊索寓言》是我小時(shí)候最?lèi)?ài)看的一本書(shū),今日我又拿起這本書(shū)的時(shí)候仍是那么的喜歡。
這本書(shū)經(jīng)過(guò)講述一個(gè)趣味的小故事讓人們懂得一個(gè)人生哲理。傳說(shuō)伊索原是貴族的奴婢,之后獲得了自由。他把對(duì)社會(huì)生活深刻的體會(huì)編進(jìn)寓言里,故事中充滿(mǎn)了對(duì)真善美的歌頌和對(duì)假惡丑的.憎惡。這本書(shū)哲理深刻精辟,充滿(mǎn)了幽默情趣和豐富想象,對(duì)后世影響很大。
我國(guó)早在明代,就有了傳教士口述的伊索寓言的譯本刊行。其中《農(nóng)夫與蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》、《螞蟻和蟈蟈》更為我國(guó)廣大人民所熟知。這本書(shū)異常適合小學(xué)生看,書(shū)中的故事易懂,篇幅短小,幾分鐘就能看一篇,從中懂得一個(gè)道理。這本書(shū)一向伴隨著我成長(zhǎng),我喜歡這本書(shū)中的趣味小故事,我還喜歡這本書(shū)中豐富的哲理,我喜歡這本書(shū)的全部,期望你們也能喜歡。
《伊索寓言》滋潤(rùn)著我國(guó)一代又一代少年兒童的成長(zhǎng),啟迪他們善良、誠(chéng)實(shí)的心扉,培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)勞動(dòng),機(jī)智勇敢,鄙視不勞而獲,敢于反抗暴力和邪惡的精神。
《伊索寓言》讀后感 篇11
前幾天我讀了一本《伊索寓言》,它的作者是古希臘的伊索。
這本書(shū)中共記錄了127個(gè)故事,而且每個(gè)故事后面還有智慧菩提。書(shū)中的故事很有教育意義,給我印象最深的故事是《赫拉克勒斯與雅典娜》。說(shuō)的.是赫拉克勒斯在路上被一個(gè)像蘋(píng)果一樣的小東西絆了一下,很生氣,就用力的去踩它,結(jié)果像蘋(píng)果一樣的小東西在他不斷的踩踏下變得越來(lái)越大,最終把道路全堵住了。書(shū)中的智慧菩提告訴我們:生活中應(yīng)該盡量與人和平相處,一味地爭(zhēng)強(qiáng)好勝是不會(huì)有好處的,善待他人就是善待自己。生活也會(huì)因?yàn)橛褠?ài)而變得更美好。
我在生活中,好像也很喜歡爭(zhēng)強(qiáng)好勝,今后要時(shí)刻謹(jǐn)記這個(gè)故事,提醒自己要學(xué)會(huì)忍讓。
書(shū)中還有很多類(lèi)似的小故事,每一個(gè)都很精彩,我還有很多說(shuō)不上來(lái),今后還會(huì)再讀的。
《伊索寓言》讀后感 篇12
今天我看了一本書(shū)名叫《伊索寓言》這本書(shū)可以告訴我們?cè)S多道理,我最喜歡里面的一個(gè)小故事是《獅子、狼和狐貍》的寓言故事。
故事里講了,一頭年老的獅子病倒在洞穴里,除了狐貍之外,森林里的'野獸都來(lái)問(wèn)候她的身體狀況。狼心想,這是一個(gè)好機(jī)會(huì),把自己的仇敵狐貍,進(jìn)行報(bào)復(fù),于是它提醒獅子:“陛下,您看,我們都來(lái)看望您的病情,就是狐貍沒(méi)有來(lái)看您,他肯定是不關(guān)心您的病情,您一定不能輕饒他!本驮谶@時(shí),狐貍來(lái)了,聽(tīng)到狼的幾句話(huà),獅子對(duì)狐貍大發(fā)雷霆,狐貍懇求獅子允許他解釋沒(méi)到的原因。狐貍說(shuō);“陛下,他們沒(méi)有一個(gè)像我這樣對(duì)您如此關(guān)心,因?yàn)槲以谇皫滋,苦苦的尋找您這種病狀的藥方!豹{子立即回答:“你找到了嗎?”狐貍說(shuō):“找到了,這種療治的方法就是,把一只狼的皮剝了,趁還有點(diǎn)溫度,熬在身上,過(guò)幾分鐘就好了!庇谑仟{子就一巴掌打死了狼。
這個(gè)故事告訴我們,計(jì)算別人,是不會(huì)有好結(jié)果的。
《伊索寓言》讀后感 篇13
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),在這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃!愤@則寓言。
寓言講的'是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟,因?yàn)槭艿姜{子的挑撥離間,最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我:團(tuán)結(jié)就是力量,如果放棄了團(tuán)結(jié),下場(chǎng)一定很悲慘。兄弟、朋友要團(tuán)結(jié)一心,相信朋友,不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語(yǔ)迷惑,這樣,你的朋友才能信任你,你們之間的友誼才能長(zhǎng)久!“一根筷子易折斷,多根筷子難折斷”“兄弟同心,其利斷金”。
我想到我們小二班這個(gè)大家庭,在老師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽(yù),這都離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和勇敢拼搏。在接下來(lái)的日子里,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn),使我們小二班更強(qiáng)大。
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