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寶葫蘆的秘密讀后感

時間:2023-09-01 13:42:06 讀后感 我要投稿

(精華)寶葫蘆的秘密讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的寶葫蘆的秘密讀后感,希望對大家有所幫助。

(精華)寶葫蘆的秘密讀后感

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇1

  寶葫蘆是一個可以讓人夢想成真的神奇寶貝,但讀完這本書,我卻怎么也喜歡不起來這個寶貝了。書中主人公王葆從釣到一個葫蘆開始,便產(chǎn)生了不勞而獲的想法,也讓他從此對寶葫蘆有了強(qiáng)烈的依賴性。寶葫蘆幫他完成了他想完成的一切事,從而讓同學(xué)們刮目相看。

  這不僅助長了他偷懶和說謊的惡習(xí),還讓他換來了老師的嚴(yán)厲批評和同學(xué)們的嘲笑。但慶幸是場夢?赐赀@本書,王葆明白了,我也明白了,天上不會掉餡餅,要想收獲豐碩的果實,必須付出辛勤的努力。一份耕耘,一份收獲。做為成長中的青少年,我們要做個愛勞動,愛學(xué)習(xí);不偷懶,不撒謊的'孩子。不撒謊的孩子。

  不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇2

  不久前,在鄭老師的推薦下,我看了一本叫《寶葫蘆的秘密》這本書。

  這本書里的.主人公是一個叫王葆的小學(xué)生,他天真爛漫卻有些懶惰任性。一次偶然的機(jī)會,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆幫他變吃變喝,還給他做模型、換試卷……

  但,世界上沒有完美的事情,麻煩接二連三的到來著。他一次次出丑、尷尬,身邊的人也一次次誤解著他。

  最后他對寶葫蘆厭惡極了,把寶葫蘆給拋棄了,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。

  其實生活中我們也總會這樣想著:如果考試題有人替我做多好,如果作業(yè)有答案可以看多好,如果我不用學(xué)習(xí)就能考上大學(xué)該多好……但這種偷偷摸摸的便宜,只會像故事中的王葆一樣不敢見人,騙得了別人,騙不了自己。我們不應(yīng)該有這種不勞而獲的想法。

  這也讓我想起來克雷洛夫說的:才能不利用就要衰退,它會逐漸磨滅;才能一旦讓懶惰支配,它就一無所獲。

  以后,我一定要做一個踏踏實實、勤勤懇懇的人。

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇3

  這本書寫了一個叫王葆的小男孩,他小時候聽奶奶說只要得到寶葫蘆,想要什么東西就有什么東西。聽了這個故事后,他就開始出現(xiàn)幻想,雖然最后得到了寶葫蘆,但那只是在夢里得到的。

  讀完這個故事后我有以下幾點(diǎn)感受與體會:首先,我們不要學(xué)習(xí)故事中的王葆,因為他自己不努力,每天都幻想自己有一個“寶葫蘆”。這樣沉迷于幻想會讓我們一事無成,我們應(yīng)該努力成為一名勤學(xué)好問的小學(xué)生。

  其次,我們不能沉迷于幻想,要有自己的理想。我認(rèn)為理想是一個人奮斗的目標(biāo),沒有了理想,生活就會失去方向,找不到生存的意義。有理想、有目標(biāo)才有努力的方向,前進(jìn)的動力。理想一旦確立,我們才會克服困難去實現(xiàn)它,生活才會更加的多姿多彩。

  最后,我們有了理想之后要為之去努力,去奮斗。我認(rèn)為如果不為自己的理想去奮斗,就是一個空想家,跟寶葫蘆里的王葆沒什么區(qū)別了。作為一名小學(xué)生,我們要按時完成老師布置的作業(yè),要學(xué)習(xí)有用的科學(xué)文化知識。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可以走的',也是不能馬虎應(yīng)付的。只有這樣才有可能實現(xiàn)自己的理想,從而成為一個對社會有用的人。

  我祝愿天下的小朋友都能通過自己的努力收獲屬于自己的“寶葫蘆”。

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇4

  我非常想要一個寶葫蘆,因為如果我有一個寶葫蘆,我就會讓它給我變一個手機(jī),再配上無線Wi-Fi,這樣我就可以整天整夜、隨時隨地打游戲了。

  可是我讀了這本《寶葫蘆的秘密》以后,就不是這樣認(rèn)為了。書中的寶葫蘆給主人公王葆帶來了許多麻煩。比如說:他和同學(xué)下象棋,為了想贏,心里想著要把對方的棋子吃掉,而寶葫蘆,就真的把棋子變到他的嘴里去了。

  童話跟現(xiàn)實世界上是不一樣的,你實現(xiàn)不了的愿望,可以在童話世界里實現(xiàn)?蓵r間長了,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個麻煩,寶葫蘆變出來的東西有真也有假,他都分不清哪些東西是真的,哪些東西是假的了。而一睜眼,這只是一個美夢,世界上沒有不勞而獲的`寶葫蘆《寶葫蘆的秘密》這本書,讓讀者跟著寶葫蘆上天入地,那么生動、有趣。

  開始,我還以為寶葫蘆什么都能干,原來寶葫蘆也有干不了的事情。你童年時有這種幻想嗎?

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇5

  最近我和爸爸媽媽出去游玩的時候,讀了很多很多好看的故事書,其中,我最喜歡的一本是《寶葫蘆的秘密》,因為他里面的故事都很有趣,故事里有個男孩,他叫王葆,王葆撿到了一個神奇的寶葫蘆,這個寶葫蘆有很大的魔力,于是,王葆的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,寶葫蘆非常神奇, 它能聽到王葆心里想了些什么,比如王葆想吃東西,它就能變出來,甚至考試的時候王葆不會做的題,寶葫蘆也能幫他變出正確的答案。但是有時候它也會亂幫忙,給王葆帶來了許多許多麻煩事,比如他下象棋的時候,要吃對方的'“馬”,結(jié)果寶葫蘆把那個棋子往他嘴里塞,讓他真的吃了一個象棋子;還貼錯花的標(biāo)簽,被爸爸批評;最后王葆覺得寶葫蘆并沒有讓自己很快樂。

  我覺得王葆和寶葫蘆真是兩個有趣的人物,讀完這個故事,我也明白了很多道理,我知道了幸福不能靠別人,必須要靠自己的努力才能獲得幸福!

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇6

  這個假期我讀了《寶葫蘆的秘密》,明白了一個道理,那就是不要總是過分依賴別人,否則不會有好的結(jié)果。

  故事的主人公是一位小男孩,因為學(xué)習(xí)不好總是被老師批評。有一天它不會做一道數(shù)學(xué)題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺就睡著了。他做了一個奇怪的夢,夢見自己去釣魚,釣了好久一條魚都沒釣到卻釣到一個葫蘆。經(jīng)過一些事情他知道這是一個神奇的寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩高興極了,開始事事都依賴寶葫蘆。好景不長,當(dāng)小男孩放心地依賴寶葫蘆的時候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了老師,正當(dāng)他焦急萬分不知所措的時候忽然醒了。從此以后小男孩不再依賴別人,成為了一個學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生。

  看完《寶葫蘆的秘密》我聯(lián)想到自己,以前遇到困難總想依賴別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的'遭遇,我知道了凡事不能依賴別人,要相信自己、依靠自己,才能取得成功。

  不知道看過這本書的同學(xué)是否和我有一樣的感受?沒看過的同學(xué)也趕緊找來讀一讀,品味品味這本書吧!

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇7

  最近,我在讀一本書叫《寶葫蘆的秘密》。讀完這本書,我有一個很大的感悟:不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己雙手創(chuàng)造出來的東西,才是屬于自己的。

  這本書主要是寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個大寶貝———寶葫蘆。這個寶貝什么都可以變出來,無論是吃的、喝的、穿的、玩的、應(yīng)有盡有。王葆十分高興,可是就因為只要他腦子里一想到的東西寶葫蘆馬上就能變出來,所以讓王葆無事可做了。他家里多了許多怪東西。當(dāng)別人問東西是哪里來的時候,他就撒謊說是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變來的東西都是偷來的.,就十分生氣,一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,讓寶葫蘆沒有用了,于是把寶葫蘆扔了。

  這個故事十分意味深長,習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的人,每天只想不勞而獲,生活就沒有了意義。有一句古話說的好:“含淚播種的人,定能含笑收獲”。所以我要用自己的勞動取來的東西才有意義。不去偷不去搶,要用自己的實力去解決問題為社會做貢獻(xiàn)。

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇8

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。

  王葆小時候每逢做一件事,奶奶就會給他講一個關(guān)于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望 自己能有一個寶葫蘆。

  有一次,王葆到河邊去釣魚,很意外的釣上來一個寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什么有什么,想什么來什么,寶葫蘆為他變來了會說話的魚、名貴的花、電磁起重機(jī)等等。他不用再做任何事情,包括寫作業(yè),并且他想和誰玩誰就會馬上出現(xiàn),甚至各種各樣的榮譽(yù)證書都能變來,不用他自己去費(fèi)力爭取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因為寶葫蘆不會“變”只會搬,考試時竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來給他,害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實意愿。

  雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切,但王葆沒有接受寶葫蘆的建議離開親人和同學(xué),而是最終決定把寶葫蘆的'秘密和大家說出來??

  看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個夢,但我想: 有時候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會時時幸福和快樂 .

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇9

  《寶葫蘆的秘密》是張?zhí)煲砝献骷覍懙囊徊棵麚P(yáng)中外的著名小說。

  這部小說的主人公是一個小學(xué)生——王葆。有一天,他釣魚時意外得到了一個能使人心想事成的寶葫蘆。于是,他便開始使用這個神奇的寶葫蘆,他讓寶葫蘆幫他“搬運(yùn)”來了一些并不屬于他的獎?wù)、獎狀、錦旗……可有了這些東西,王葆卻并不快樂,他多次想要燒掉、打碎這個寶葫蘆,可寶葫蘆卻毫發(fā)無損。后來,王葆鼓起勇氣,在全校公開了寶葫蘆的`秘密,讓寶葫蘆完全失靈了。這時,王葆才發(fā)現(xiàn)自己原來做了一個夢。

  看完我上面的介紹,你明白了嗎?寶葫蘆可不是什么好東西,我們千萬不要幻想得到他。這篇故事是在教育我們不要幻想著不勞而獲。我想到了我童年的一個夢想:剛上學(xué)時我希望每天有人為我寫作業(yè),看來,是無法實現(xiàn)了,天下真沒有不勞而獲的事呢!

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇10

  這個寒假,我讀了一本書,書名是《寶葫蘆的秘密》。

  講的是一個叫王葆的少先隊員,他喜歡吃零食,愛幻想,從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在某一天里,王葆的同學(xué)叫王葆來釣魚。他到了河邊,釣到了一個葫蘆,沒想到,那個葫蘆竟然對他說:“你得到了我,要絕對保守秘密。”原來,那個葫蘆就是寶葫蘆。從此,王葆要什么有什么,王葆覺得自己是最幸福的'人了。雖然他有了寶葫蘆,但麻煩也接而連三的來了。先是同學(xué)疏遠(yuǎn),后來老師質(zhì)問。王葆實在是受不了了,就把寶葫蘆趕走了。后來,王葆才知道,那只是一個夢。

  讀完這個故事我明白了世界上沒有十全十美的東西,有利必有弊。要想取得真正的成績,就要自己發(fā)奮圖強(qiáng)。不要學(xué)王葆這樣占小便宜。

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇11

  《寶葫蘆的秘密》這本書的主角——王葆。他在一次釣魚時得到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆給王葆變了許多的魚,但是被王葆的一個好朋友的.姐姐否定了,因為王葆的桶里有很多魚都不是河里的,因此給王葆招來了許多他答不上來的問題。

  自從王葆得到了寶葫蘆以后,他的生活有了很大的變化,王葆他想吃好吃的,寶葫蘆立刻給他變出許多好吃的,他想要一個望遠(yuǎn)鏡,寶葫蘆立刻給他變出一個望遠(yuǎn)鏡……

  他想要做一架飛機(jī)模型,還沒有等他做,一架完整的飛機(jī)模型就已經(jīng)在他的面前了,和他想的一樣一樣。

  但寶葫蘆也給王葆帶來了許多麻煩,因為寶葫蘆變出的東西被王葆的爸爸發(fā)現(xiàn)后,爸爸對王葆問東問西,他只好編了許多理由,

  后來王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西竟然是偷來的,于是便毅然舍棄了寶葫蘆。

  是啊,成功沒有捷徑可走,只有自己的辛勤勞動,才能創(chuàng)造出真正的幸福。

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇12

  今天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書。它非常有趣,我特別喜歡。我總是笑得前仰后合。

  在書中,我認(rèn)識了一個,天真可愛、富有幻想的少年——王葆。有一天,王葆去釣魚,可是他卻釣上了一個神奇的寶葫蘆。從此以后王葆想要什么,寶葫蘆就給他“變出”什么,哪怕只是心動了一下。他不用再辛苦地做作業(yè)了,再也不用為考試而發(fā)愁了。可是,王葆一點(diǎn)也不開心,因為寶葫蘆給他帶來了許多麻煩。這讓他不得不躲著熟人,甚至不敢去學(xué)校,不敢回家。當(dāng)王葆意識到這個神奇的寶葫蘆給他帶來的.所有東西都是偷來的、這個寶葫蘆并沒有給他帶來快樂時,便毅然決然地舍棄了這個寶葫蘆。

  這個故事告訴我們,什么東西都不是現(xiàn)成的,要靠我們自己去努力。只有自己去辛勤勞動,才會創(chuàng)造出真正的幸福。

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇13

  我又讀完了一本書,它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。

  一個普通的小男孩兒叫王葆,他的奶奶經(jīng)常給講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的主人只要想要什么,就會有什么。

  這天,王葆去河邊釣魚,突然,釣上了一寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚,他的桶里立刻侑了幾條珍貴的`魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑,而他的姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起。而鄭小登說了一句重要的話,們才不吵架了。

  有了這個寶葫蘆,王葆只要想要什么,寶葫蘆就給他變出什么,這可給帶了很多麻煩。王葆實在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起。王葆又用火燒,對神通廣大的寶葫蘆說只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時,王葆醒了。原這只是個夢。

  讀完這本書,我思緒萬千。我明白了一個道理,一個人有了寶貝,并不代表生活的就很幸福了。

  寶葫蘆的秘密讀后感 篇14

  王葆是個小學(xué)生,善良、活潑,就是在學(xué)習(xí)上不夠自覺、勤奮,雖然聰明,可是做什么事情都不愿意費(fèi)力氣。

  自從他有了神通廣大的寶葫蘆,就可以想要什么就有什么,寶葫蘆不但幫他做功課,還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當(dāng)然,也鬧出了笑話,王葆要很多魚冒充自己釣的,寶葫蘆給他變出很多魚來,王葆不假思索地帶回了家,誰知里面還有金魚,不可能河里有金魚。⊥踺嵴娴男呒t了臉。還有,王葆參加數(shù)學(xué)考試,什么題也做不出來,寶葫蘆偷看同學(xué)的答案,把王葆和班長的卷子掉了個包,誰知老師發(fā)現(xiàn)竟然還寫著班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容,感到很羞愧,對寶葫蘆也感到很煩惱。

  在老師和同學(xué)們的`幫助下,王葆終于認(rèn)識到:必須通過自己的努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤學(xué)苦練,準(zhǔn)備靠自己的汗水換來實力。王葆第一次通過自己的努力拿到了游泳冠軍,他知道了什么才是真正的朋友。

  同學(xué)們,什么是真正的朋友呢?我們都認(rèn)真地想想吧!

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