《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感13篇(精品)
讀完一本書(shū)以后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家收集的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇1
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。
這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越長(zhǎng)大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事有趣。
我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì)長(zhǎng)大的，除了個(gè)兒長(zhǎng)高了，身子強(qiáng)壯了以外，人的思想也在長(zhǎng)。你對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變?cè)胶貌攀�。千萬(wàn)不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報(bào)，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的'經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
在這本書(shū)里，小主人公湯姆索亞帶著我來(lái)到了他的童年，在他的童年里，淘氣的湯姆索亞帶我來(lái)到他的家庭，他的學(xué)校。
他喜歡和哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……一起玩耍。他有一次說(shuō)出了真相，把印第安喬告上法庭，把可憐的墨菲波特解救了出來(lái)。又有一次，他把哈克和喬埃叫到荒島上，來(lái)當(dāng)海盜。還有一次，他把撒切爾法官的女兒貝琪撒切爾從難以走出的“迷宮”里救了出來(lái)最后他又和他的好朋友哈克一起尋寶他們把蘊(yùn)藏在地下的寶藏成功地挖了出來(lái)，湯姆又把自己的機(jī)智發(fā)揮出來(lái)了，他把寶藏藏在了兩個(gè)小口袋里，吃力地運(yùn)了出來(lái)。
湯姆的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)的，我希望大家能跟著這個(gè)機(jī)智勇敢的小主人公，共同感受童心的透明，青春的美麗，人生的溫馨，自由的可貴……
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇2
本書(shū)講的是一個(gè)美國(guó)孩子的故事。然而，可以毫不夸張的說(shuō)，幾乎每個(gè)人都可以從湯姆身上找到自己的影子，無(wú)論是孩子還是大人，無(wú)論是美國(guó)人還是非美國(guó)人，包括我們中國(guó)人。這也正是《湯姆·索耶歷險(xiǎn)記》的魅力所在。所以自1876年該出版以來(lái)，它就成了世界各國(guó)孩子和大人的親密朋友。讀完這本書(shū)后，我將自己的童年與湯姆的童年比較了一下，看看有什么相似之處。同時(shí)，透過(guò)湯姆淘氣的表象見(jiàn)到他的真實(shí)品格。
湯姆是個(gè)愛(ài)憎分明的人、有正義感的孩子。在穆夫·波特遭人陷害，被當(dāng)做殺人犯關(guān)押期間，湯姆經(jīng)常給與關(guān)心和同情。他去監(jiān)獄探望波特，送去小禮物。為此，波特深情地說(shuō)：“如今老穆夫落難了，他們都把他忘了。可是湯姆沒(méi)有忘”最后還是湯姆挺身而出，道出事實(shí)真相，救了波特的性命。
湯姆對(duì)舊事物富有叛逆精神。表面看來(lái)，湯姆似乎不愛(ài)學(xué)習(xí)。他背不出《圣經(jīng)》，上課思想老不集中，甚至經(jīng)常逃學(xué)，愛(ài)跟老師搗蛋。其實(shí)，這怪不的湯姆。這本小說(shuō)反映的年代，正是美國(guó)經(jīng)歷重大變革的年代，尤其是舊的教育制度已經(jīng)成為令人厭惡的東西。“大考”的一章寫的十分動(dòng)人，但我們感到可笑的并不是學(xué)生作弄老師，而是那種脫離實(shí)際的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。湯姆的“拙劣”表現(xiàn)，正好反襯了它的失敗。
湯姆是個(gè)勇敢聰明的孩子。這一點(diǎn)在洞中迷路的過(guò)程中表現(xiàn)的淋漓盡致。湯姆和貝基不小心誤入完全陌生的洞區(qū)，在縱橫交錯(cuò)的洞里迷了路。但是小小年紀(jì)的他沒(méi)有驚慌失措。他表現(xiàn)的.沉重鎮(zhèn)靜，千方百計(jì)的鼓勵(lì)貝基堅(jiān)持下去。他還知道如何節(jié)省蠟燭，懂的水的重要性。最后他利用風(fēng)箏線找到洞口，回到了親人身邊。
湯姆對(duì)姨媽懷有很深的感情。雖然他經(jīng)常惹姨媽生氣，孩子總會(huì)惹大人生氣的。但是他愛(ài)姨媽，那種愛(ài)是很真摯的。他離家去當(dāng)海盜以后，最掛念的就是姨媽，擔(dān)心姨媽因找不到他而焦急萬(wàn)分。于是，他趁著黑夜，偷偷回到家里，想給姨媽留個(gè)字條。他還給了她一個(gè)真摯的吻。所以，最后連傷透心的波莉姨媽也深情地說(shuō)：“我原諒這孩子了，哪怕他犯了一百萬(wàn)條罪孽！”這種親情多么感人啊。
當(dāng)然，湯姆索耶的故事并不是無(wú)懈可擊的，比如最后找到金幣的結(jié)果就是很俗套。另外，我們也無(wú)須學(xué)習(xí)或模仿湯姆的行為舉止。因?yàn)樯鐣?huì)在發(fā)展，歷史在前進(jìn)。今天的時(shí)代和社會(huì)環(huán)境與一百年前已經(jīng)大不相同，。我們不必像湯姆當(dāng)年那樣逃學(xué)、作弄老師，也不必像湯姆那樣去掘?qū)殹?dāng)“海盜”。但湯姆身上的那種正義感、對(duì)舊事物的叛逆精神、臨危不懼的膽量、對(duì)家人的摯愛(ài)等等，卻是我們今天閱讀這部經(jīng)典作品所應(yīng)吸取的精神營(yíng)養(yǎng)。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇3
暑假期間，我陪兒子一起閱讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》一書(shū)，使我感受頗深。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負(fù)也有煩惱的男孩，在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我留下了深刻的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國(guó)生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種種冒險(xiǎn)來(lái)改變自身的環(huán)境。
我覺(jué)得我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習(xí)。我們不能死讀書(shū)，要學(xué)會(huì)用腦子，能靈活地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，不能死記硬背，要巧記巧想。遇到困難，要自己動(dòng)腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里。我們不能一直依賴別人，要學(xué)會(huì)獨(dú)立。睜開(kāi)眼看看這個(gè)美麗的世界，我們要獨(dú)自闖天下，創(chuàng)造自己的一片美好未來(lái)。我們一定要好好學(xué)習(xí)湯姆的樂(lè)于助人、智勇雙全、不畏艱險(xiǎn)的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠(yuǎn)都那么快樂(lè)，無(wú)拘無(wú)束，即使做錯(cuò)了事，他也一笑而過(guò)，他這種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
湯姆是個(gè)極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事，不守教規(guī)，與伙伴們一同嬉鬧游水，還談起了戀愛(ài)。死板的教條與學(xué)校的禁錮，使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當(dāng)他們重返文明世界時(shí)卻是出席在自己的葬禮上，令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂，但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責(zé)，鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦，還找到了一堆金幣。
湯姆索亞在現(xiàn)在的人們看來(lái)，絕不是一個(gè)中規(guī)中距的`好孩子，調(diào)皮搗蛋，不認(rèn)真學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在的孩子們也的確比湯姆聰明的多，懂事的多，可是有誰(shuí)能擁有像湯姆一樣多姿多彩、充滿生命力的童年呢？
記得我曾讀過(guò)這樣一篇文章：下雪了，許多孩子出去玩，他們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。可有的家長(zhǎng)卻將孩子關(guān)在了家中，原因是怕孩子凍壞了。他們卻不知，自己剝奪了孩子很好的與大自然親密接觸的機(jī)會(huì)。今天，我們的家長(zhǎng)中已不乏其人。我們的孩子就像溫室中的花朵，再也經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打。
在這里，我要對(duì)這些家長(zhǎng)說(shuō)：請(qǐng)不要將自己的孩子關(guān)在屋中，惟恐他們受傷害。讓他們走出家門，在藍(lán)天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧！誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了世界，而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人翁湯姆不就是一個(gè)典型的例子嗎？
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇4
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫的代表作之一，全書(shū)以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言諷刺著當(dāng)時(shí)的美國(guó)社會(huì)，描繪了一個(gè)孩子心中天真爛漫的世界。
在一個(gè)叫圣彼得堡的小鎮(zhèn)上，住著一個(gè)男孩叫湯姆。他是鎮(zhèn)上的孩子王，因?yàn)榫蛯偎睃c(diǎn)子最多，最調(diào)皮。這不，他剛從家里溜出來(lái)，還打了新來(lái)的孩子艾爾弗萊德，真是調(diào)皮到家了。
他有許多朋友，但他自認(rèn)為自己最好的朋友是鎮(zhèn)上酒鬼的兒子哈克。那天，哈克告訴湯姆，可以用死貓的尸體治疣子。他倆相約去墓地看看是否能看到鬼并試試用這種方法治疣子。
鬼沒(méi)見(jiàn)著，卻看見(jiàn)了比見(jiàn)鬼更糟糕的事——斗殺。印第安人·喬殺了羅賓森醫(yī)生，然后將責(zé)任推給了酒鬼波特。第一次目睹這種事的兩個(gè)孩子嚇得沒(méi)命地狂奔，還相約絕對(duì)保密，不透露一個(gè)字，不然就“立即倒地死去”。
更加糟糕的是，湯姆發(fā)現(xiàn)周圍的人似乎都不愛(ài)他了，于是他決定離家出走，去當(dāng)海盜。他與喬·哈珀和哈克劃著木筏來(lái)到了他們看中的“大本營(yíng)”——杰克遜島。擺脫了一切煩惱，他們快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)星期。
但此時(shí)，小鎮(zhèn)上的人可能并沒(méi)有多開(kāi)心。他們?yōu)槿齻�(gè)孩子的“死亡”感到難過(guò)。但就在大家舉行葬禮，“遇難者”的`家屬痛不欲生時(shí)，他們卻“死而復(fù)生”，站在了小鎮(zhèn)所有人面前。
湯姆受到良心的譴責(zé)，他拉上哈克，要為可憐的波特出庭作證。印第安人·喬大驚失色，落荒而逃。
不得不說(shuō)，湯姆這腦袋瓜凈出些“好”主意，他拉著哈克四處尋寶，并“精準(zhǔn)”地“撞進(jìn)”了死敵印第安人·喬的老窩。更加令人激動(dòng)的是，印第安人·喬發(fā)現(xiàn)了寶藏!兩個(gè)孩子激動(dòng)不已，玩命尋找這些金幣。
這天，貝基約湯姆去郊游，興奮、滿足使得他把那些什么寶藏拋在了腦后。他倆與大部隊(duì)進(jìn)入了山洞，卻發(fā)現(xiàn)他們與大家走散了。更糟糕的是，倒霉的湯姆竟然迎面撞上了死敵印第安人·喬!好在此時(shí)的印第安人·喬因刺殺未遂，宛如驚弓之鳥(niǎo)，見(jiàn)到人就跑，湯姆得以逃過(guò)一劫。而且正因如此，湯姆明白了金幣在山洞里。
天無(wú)絕人之路，他和貝基誤打誤撞，找到了另外一個(gè)小小的出口。反觀另外一邊，印第安人·喬因?yàn)槿銮袪柗ü俸ε赂嗟娜诉M(jìn)入山洞迷路，用鐵板封住了山洞的入口而死在了山洞。這下可好，湯姆和哈克得以坐收漁翁之利。
無(wú)疑經(jīng)歷這些事情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是十分有益的。湯姆在這些事中長(zhǎng)大，變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、有責(zé)任心。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》也隨著這個(gè)頑皮、可愛(ài)又堅(jiān)強(qiáng)的形象永垂不朽。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇5
只要你經(jīng)過(guò)我的桌子，你就會(huì)被一束強(qiáng)光吸引。是的，是《湯姆 索亞歷險(xiǎn)記》，讓人百讀不厭。
故事的主人公湯姆是一個(gè)徹頭徹尾的麻煩制造者，但他有一顆勇敢的心：在和朋友一起見(jiàn)證了殺人案的真相后，他挺身而出，不怕暴力；被困在山洞里的時(shí)候，我終于帶著堅(jiān)強(qiáng)的心，不屈的意志，超凡的智慧走出了山洞。
湯姆是作家馬克吐溫描述的一個(gè)淘氣的小男孩，同時(shí)，他也被描繪成一個(gè)杰出的領(lǐng)導(dǎo)者。作者賦予他那些令人欽佩的品質(zhì)：勇氣、正直、智慧，也正是因?yàn)闀?shū)中的人物把這些品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致，我才常常陶醉其中。湯姆一次又一次的行為打動(dòng)了我的心，點(diǎn)燃了我內(nèi)心的勇氣。
多么美好的一天！陽(yáng)光溫柔地照耀著大地。陽(yáng)光下，千里之內(nèi)，沒(méi)有一絲黑，暖空氣里夾雜著幾朵花。面對(duì)如此清晰的視野，我由衷的佩服：走吧！一起去打籃球吧！這好天氣不能浪費(fèi)！我邊說(shuō)邊把朋友拉到村里的一塊空地上。
只有一個(gè)簡(jiǎn)單的籃球框，卻擋不住我的.熱情。我們剛開(kāi)始這樣劃水。朋友帶頭贏球，閃電般的速度開(kāi)局不錯(cuò)。按照現(xiàn)在的情況，我肯定會(huì)輸，必須從被動(dòng)變成主動(dòng)才能奪冠。突然寫,的時(shí)候，我靈光一閃，心想：有一種方法可以看出你可以驕傲多久。
嘿！看看是什么。朋友看向我手指的方向，我借此機(jī)會(huì)搶到球，跑到籃球框。我使勁跳了起來(lái)。本來(lái)想做一個(gè)帥氣的扣籃，沒(méi)想到摔了一跤！球飛到了空地附近的一所老房子里。砰！一陣刺耳的玻璃碎裂聲傳入我的耳朵。我茫然的看著朋友空白的臉，趕緊爬起來(lái)，拉著朋友跑了。我無(wú)法想象屋主追出來(lái)指著我的鼻子破口大罵。我慶幸自己逃脫了，但終究逃不出心中的折磨
第二天，我鼓起勇氣去敲受害者的門。開(kāi)門的人是一個(gè)和我父親同齡的中年人，衣著樸素。我低下頭，掙扎著張嘴：對(duì)不起！昨天，我和朋友在你家附近的空地上玩。因?yàn)槲覀兊氖韬�，球打破了你的窗戶。真的很抱歉！他看了看地上散落的玻璃碎片，然后拍了拍我的肩膀說(shuō)，我相信你也不希望這樣的事情發(fā)生。謝謝你站出來(lái)承認(rèn)，謝謝你的誠(chéng)實(shí)和勇氣。他臉上露出了笑容。他的笑容讓我明白，站起來(lái)，勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤，不僅僅是一種內(nèi)心的釋放，更是一種成長(zhǎng)。
勇氣使湯姆克服了許多困難；勇氣也讓我敢于站出來(lái)認(rèn)錯(cuò)�！稖� 索亞歷險(xiǎn)記》，一本閃亮的書(shū)，真的讓我受益終身。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇6
他父母雙亡，住在嚴(yán)厲但也十分疼他的包莉姨媽家里。他活潑好動(dòng)，還有著許多精靈鬼點(diǎn)子，而且不愛(ài)學(xué)習(xí)，總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)、和流浪兒哈克貝利·費(fèi)恩去閑逛、玩“海盜”、搜集各種奇怪的物品……等等。他甚至喜歡上了名叫蓓琪·撒切爾的女孩，并想盡辦法來(lái)“追求”她。也許，在現(xiàn)實(shí)生活像湯姆這樣的孩子幾乎是沒(méi)有的，但他是千萬(wàn)個(gè)孩子的結(jié)合，有著敢于思考，敢于行動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)。
一句話我覺(jué)得很不錯(cuò)：因難是種機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該感謝困難。
湯姆經(jīng)歷了無(wú)奈刷墻、墳地慘案、巢穴追蹤和貝基山洞被困，面對(duì)殺人犯喬等等困難，但困難是財(cái)富，人處在困境中，煩悶會(huì)遮了眼，讓人看不清前面的路，像被關(guān)在了一間黑屋子里，急切切中找不到方向。其實(shí)這時(shí)如果定下心來(lái)，在黑暗中尋找出路，也許你會(huì)欣喜的發(fā)現(xiàn)，光明就在眼前，機(jī)會(huì)就在手邊，幾乎是觸手可及。關(guān)鍵看你如何把握。此時(shí)，困難會(huì)讓你增加閱歷，而這種閱歷，會(huì)在你以后可能會(huì)遇到的更大的困境中起到至關(guān)重要的作用。
洞中歷險(xiǎn)可以說(shuō)是湯姆經(jīng)歷的最大困難，鎮(zhèn)上的人們都以為他們死在洞中了，包莉姨媽和撒切爾一家都悲痛極了。直到一天半夜——鎮(zhèn)上突然喧鬧起來(lái)——湯姆和蓓琪被找到了！原來(lái)，湯姆牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路，最后找到了一個(gè)出口。最后被幾個(gè)好心人送了回來(lái)。
湯姆用他的聰明才智回報(bào)了那些關(guān)心他的人，擁有“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的'陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣地看待卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……
讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇7
我最近幾天我看了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。
這本書(shū)有三十六個(gè)篇章，我最喜歡的是參加自己的葬禮這部分內(nèi)容。這部分內(nèi)容講的是一個(gè)普通的星期六下午，哈珀夫婦，波莉姨媽一家陷入了悲痛之中，并沒(méi)有了往日的歡樂(lè)。貝基來(lái)到了院子里，她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是能再來(lái)一次的話，我一定不會(huì)那么說(shuō)，可他已經(jīng)不在人世了�！彼郎I眼汪汪。第二天上午，大家一身黑衣來(lái)到教堂參加葬禮，哭哭啼啼。突然三個(gè)死去的孩子走了出來(lái)，大家很驚訝，然后一把撲向孩子們，轉(zhuǎn)悲為喜，一起唱著《老百首》。姨媽對(duì)孩子們說(shuō)：“我一定會(huì)關(guān)愛(ài)你們的�！�
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，展現(xiàn)了一個(gè)孩子們的'世界，一個(gè)屬于孩子們的生活。它不管對(duì)孩子們還是成年人來(lái)說(shuō)，都是可供消遣的讀物。我希望能像湯姆一樣擁有一個(gè)充滿樂(lè)趣充滿冒險(xiǎn)的童年。
媽媽的話：
很多年前讀過(guò)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，假期陪孩子重讀這本書(shū)，又有了新的收獲。
這篇文章主要講了一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監(jiān)護(hù)人波莉姨媽無(wú)可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮(zhèn)上的"壞孩子"哈克貝利·費(fèi)恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們?cè)谀沟責(zé)o意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……因?yàn)閰捑肟菰锏恼n堂和單調(diào)的生活，湯姆、哈克和村里另一個(gè)孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們?cè)谇那耐悼创迕駷樗麄兣e行"葬禮"時(shí)才感動(dòng)而歸……
一次集體野外活動(dòng)中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見(jiàn)殺人兇手。湯姆勇敢的鼓勵(lì)貝基，直到村民趕來(lái)救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。
回味《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛(ài)，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個(gè)淘氣機(jī)靈、有正義感、關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的男孩子。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？往往回憶起來(lái)，覺(jué)得童年甜膩如酒。每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會(huì)跟著改變。對(duì)世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)每一件事，不當(dāng)縮頭烏龜。這樣，我們就會(huì)走向成功。此書(shū)讓我更加珍惜童年，因?yàn)橥昃拖褚还尢鹁�，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香、越純、越讓人回味。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇8
手握彈弓，口袋里總有取之不盡的各種“工具”，愛(ài)和小伙伴們嘻哈玩鬧，腦袋里裝滿了小小的智慧、小小的叛逆和小小的天真。
這就是湯姆·索亞的童年，也是我們這一代孩子的童年縮影。
讀完了小湯姆的故事，我有種意猶未盡的感覺(jué)，總想把自己的故事也像他一樣完完全全的復(fù)述一遍，想想自己就是故事中的主人公湯姆，和與自己年齡相仿的伙伴們一起玩耍，一起享受只有兒童才有的特權(quán)，一起放肆地?fù)v蛋和嬉皮笑臉......
然而，我們有太多的顧慮，因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)是半個(gè)大人了，不能再像小孩子一樣在大人的懷里撒嬌。我們擔(dān)心不能像小孩子一樣得到大人的諒解，擔(dān)心影響自己的“光輝形象”，擔(dān)心一旦露出原形就無(wú)法在同伴的圈子里呆下去，擔(dān)心不被人們認(rèn)可。
太多的擔(dān)心，讓我們收斂自己原有的本色。
于是，我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾。如果真有一個(gè)可以放縱自己而不受懲罰的世界，我們可以一口氣看完所有的動(dòng)漫，一次性玩遍所有的游戲，甚至可以做到在幾分鐘內(nèi)花光一年的零花錢，在有限的時(shí)光中享盡隨心所欲的快樂(lè)。
但，這是永遠(yuǎn)不可能的事情，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。我們已經(jīng)不能再有湯姆·索亞式的生活了，類似湯姆·索亞的生活已經(jīng)成為我們?nèi)松鷼v史中的一頁(yè)。
只因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)丟失了一件寶貝。
這件寶貝，有顏色，有氣味，有口感。它的顏色是純白的，白得像白云和棉花糖；它的氣味是濃香的，香得像茉莉花和巧克力蛋糕；它給人的感覺(jué)，入口淡雅，回味無(wú)窮，它的回味可以彌漫在你失落的'每一刻；它的名稱還是個(gè)謎，沒(méi)有絕對(duì)的答案，如果要確定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，那就是“天真”。
在漫長(zhǎng)的人生路中，我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，它是那么無(wú)用，那么幼稚，那么傻，傻到居然可以和毛毛蟲(chóng)聊天，和玩具汽車說(shuō)悄悄話，我們當(dāng)然知道，人是不能和毛毛蟲(chóng)、玩具汽車說(shuō)話的！
漸漸開(kāi)始融入社會(huì)，才真正發(fā)現(xiàn)，如果每個(gè)人都天真一點(diǎn)，社會(huì)就不會(huì)這么復(fù)雜，也就沒(méi)有這么多麻煩，更不會(huì)有這么多讓人捉摸不透的言語(yǔ)。
人的一生也許只有在小湯姆的那個(gè)年紀(jì)才會(huì)得到真正意義上的輕松和愉快，因?yàn)橹挥凶职∧鞘�，人才是最天真、最�?jiǎn)單的。
如果每個(gè)人都能保持一份天真，少一點(diǎn)猜疑，多一份信任；少一點(diǎn)謊言，多一點(diǎn)真誠(chéng)；少一點(diǎn)爾虞我詐，多一點(diǎn)彼此往來(lái)......我想，我們的世界就會(huì)像湯姆的童年般美好。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇9
童年是人的一生中最難忘、最天真、最自由的一段時(shí)光，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆的童年，是充滿歷險(xiǎn)的，令許多自由被拘束的孩子無(wú)比向往。
主人公湯姆是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，他的調(diào)皮常常令波莉姨媽大發(fā)雷霆，而那些怒罵絲毫不能磨滅湯姆愛(ài)玩的天性。他忍受不了大人和學(xué)校的管束，經(jīng)常闖禍，對(duì)于學(xué)校學(xué)習(xí)的枯燥的內(nèi)容——《圣經(jīng)》，他也從來(lái)不過(guò)問(wèn)，經(jīng)常逃學(xué)，可以說(shuō)是一個(gè)十足的“差生”。
可如果馬克吐溫只想表現(xiàn)出湯姆有多頑皮的話，這本書(shū)就不可能成為名著了。湯姆一天在深夜，與村子里最“游手好閑”的孩子——哈克，在墓地玩耍時(shí)，目睹了一起兇案。當(dāng)時(shí)孩子們的恐懼可想而知，正是因?yàn)檫@種恐懼，讓湯姆與兩個(gè)玩伴一起來(lái)到小島上做“海盜”。綠林好漢的生活是湯姆向往已久的，來(lái)到島上的喜悅與興奮讓讀者完全忘記了之前湯姆所處的社會(huì)的黑暗，心也隨著湯姆來(lái)到了這個(gè)陽(yáng)光明媚的小島上。當(dāng)思念涌上湯姆的心頭，迫使他又回到這個(gè)小鎮(zhèn)。經(jīng)過(guò)激烈的.思想斗爭(zhēng)，最終還是自己的良心占用了私心，勇敢打敗了懦弱，在法庭上勇敢地指導(dǎo)出兇手，雖然兇手逃走了，但老波特終于因此洗清了冤屈。從湯姆偷偷地安慰老波特，到最后在法庭上挺身而出，都體現(xiàn)出湯姆是個(gè)有愛(ài)心且勇敢的人。
正所謂“天有不測(cè)風(fēng)云”，在一次野餐活動(dòng)中，湯姆與蓓姬脫離了群體，在一個(gè)巖洞中迷路了。無(wú)盡的黑暗，饑餓與寒冷的折磨，還有不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)……一切似乎都在向湯姆宣示著死亡。蓓姬傷心透了，也十分害怕，甚至只想在原地等死。而湯姆絲毫不受環(huán)境的影響，在振作的情況下安慰蓓姬，并把僅有的一小塊蛋糕分給了蓓姬。最后的一小截蠟燭無(wú)情地融化，蓓姬更加地傷心，她已經(jīng)傷心得都不說(shuō)話了；而湯姆始終充滿著希望，在黑暗的巖洞中仿佛一束陽(yáng)光，照亮著蓓姬。最終，憑借著信念與找出路的積極，終于走出了巖洞。
馬克吐溫塑造湯姆并不只是想表現(xiàn)一個(gè)男孩的優(yōu)秀品質(zhì)與天性，更能反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)。湯姆其實(shí)是個(gè)聰明的孩子，可因?yàn)榻虒W(xué)內(nèi)容的乏味與老師的刻板，讓他厭惡學(xué)校。當(dāng)老波特含冤入獄時(shí)，沒(méi)有一個(gè)人相信他，同情他，反而是一個(gè)孩子去安慰他，讓他在孤獨(dú)中感受到一份溫暖。
湯姆的勇敢正義與頑皮的天性，讓讀者深深喜愛(ài)上了這個(gè)“小男子漢”，同時(shí)又反映了那個(gè)時(shí)代黑暗的社會(huì)，讓人深思。這也許就是馬克吐溫為什么能成為杰出作家的原因之一吧。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇10
我讀了一本小說(shuō)，名叫湯姆索亞歷險(xiǎn)記。這本書(shū)可以說(shuō)是我看到的最好看的一本小說(shuō)，他的作者是美國(guó)的馬克吐溫。在這本小說(shuō)里，作者以詼諧幽默的語(yǔ)言，形象地描寫了一個(gè)名叫湯姆的小男孩的生活趣事。我喜歡這本書(shū)的原因很多，其中很重要的一點(diǎn)就是這部作品里寫的都是跟我年齡相仿的孩子，所以他們的動(dòng)作和心理活動(dòng)經(jīng)歷我都覺(jué)得非常有趣，而且很親切。因?yàn)樽约浩綍r(shí)也有過(guò)類似的行為，所以看到這本書(shū)更加覺(jué)得有趣。還有，這本書(shū)在選材和描寫方面都做得不錯(cuò)，既貼近生活又不會(huì)枯燥乏味。
現(xiàn)在該來(lái)講講故事內(nèi)容了。這本書(shū)講述了頑皮精靈的湯姆和流浪孩子夏克、同學(xué)喬其和大法官的女兒貝奇的故事。湯姆就是其中的主人公。他是個(gè)鬼精靈，和野孩子夏克，干出許多令人捧腹的趣事。湯姆是個(gè)有個(gè)性的孩子，頑皮，就是文中湯姆的一大特點(diǎn)。湯姆曾經(jīng)頑皮地同野孩子夏克還有喬其一起漂流到荒島上當(dāng)“海盜”，攪得鎮(zhèn)上人心惶惶，還為他們開(kāi)了追悼會(huì)。但是三個(gè)孩子卻躲在教堂里悄悄聽(tīng)，真是淘氣極了。還有一次，湯姆在星期六被姨媽給罰刷墻。調(diào)皮的湯姆裝出對(duì)刷墻很有興趣的樣子，騙的許多孩子心甘情愿地為他刷墻，還獻(xiàn)上了自己的“禮品”……如此等等事情無(wú)一不表現(xiàn)了一個(gè)淘氣孩子的'頑皮行為。但是，雖然他的這些行為不能作為我們的榜樣，但是也不能說(shuō)明他是個(gè)壞孩子。湯姆心中充滿了正義感，在一次偶然目睹一起殺人案后，勇敢地說(shuō)出了事實(shí)，救了受冤屈的彼得。而且，湯姆也是個(gè)有頭腦的孩子，愛(ài)動(dòng)腦筋。就像在“刷墻事件”中，湯姆動(dòng)腦筋想出了一個(gè)好辦法，就是裝作對(duì)刷墻很看重的樣子，來(lái)引誘其他孩子上當(dāng)。并且在其他孩子躍躍欲試的時(shí)候，他還要裝作不情愿的樣子。他的這些行為，充分表現(xiàn)了他是一個(gè)聰明的孩子，并且肯動(dòng)腦筋。
雖然湯姆很調(diào)皮，但是他也是個(gè)可愛(ài)的孩子，本質(zhì)并不壞。在去當(dāng)海盜的期間，他還偷偷溜回家，趁姨媽熟睡是悄悄地吻了一下姨媽，還留了個(gè)紙條：姨媽，請(qǐng)您別擔(dān)心，我們沒(méi)事，只是去當(dāng)海盜了。這說(shuō)明他還是深愛(ài)著自己的親人，而且是個(gè)關(guān)心他人的孩子。也就是說(shuō)，雖然湯姆有些缺點(diǎn)，但是他的優(yōu)點(diǎn)還是很多的。這就是一個(gè)純粹的孩子，既頑皮淘氣，又會(huì)偶爾顧及親人。在湯姆的和生活中，“玩兒”永遠(yuǎn)是一項(xiàng)最重要的事情，而作家也著重寫了玩兒這一點(diǎn)，充分突出了湯姆愛(ài)玩、淘氣的特點(diǎn)。我覺(jué)得，如果是孩子，就應(yīng)該玩。不要像我們生活中的許多小學(xué)生，小小年紀(jì)就背著個(gè)大書(shū)包，帶著小眼睛，整天都是虛虛的，在書(shū)本里抬不起頭。學(xué)習(xí)還是要學(xué)的，但是玩和運(yùn)動(dòng)也是必不可少的。如果沒(méi)有了健康的身體，怎么學(xué)習(xí)呢?
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真是一本不可多得的好書(shū)！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇11
我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿著歡笑，充滿著樂(lè)趣的時(shí)光，可。你見(jiàn)過(guò)充滿著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎？那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險(xiǎn)旅程，揭開(kāi)湯姆索亞童年的神秘面紗吧！
是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個(gè)頑皮，淘氣的主人公形象————湯姆索亞。在大人們眼里，他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮，惡作劇，逃學(xué)，這自然是家常便飯。可“搗蛋”一次次升級(jí)，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個(gè)小島上生活。但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了。原來(lái)，湯姆為了逃避這個(gè)文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴———喬哈波，哈克貝利費(fèi)恩共同商議：他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜！這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的'徘徊著，但他們這么做，并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切，只是想通過(guò)這次的"失蹤"事件，讓那些大人們?nèi)曰�，懺悔他們�?dāng)初的所做所為，讓他們感到對(duì)自己有虧欠，并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣，三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅。他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了：當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠(chéng)地做禱告。一次，湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情，偷偷地回到了家�？吹搅诉@一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的"海盜夢(mèng)"，回到了鎮(zhèn)上，一場(chǎng)轟轟烈烈的"失蹤事件"，就在此落下了帷幕。
其實(shí)，在我們生活中，同樣有這樣的孩子：可以在學(xué)校的走廊上，看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán)，經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開(kāi)導(dǎo)他們，他們也會(huì)體會(huì)到親人的用心良苦，也會(huì)被打動(dòng)，最終還是會(huì)走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活！細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周圍擁有快樂(lè)的人，不管是對(duì)自己，還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì)，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇12
湯姆和哈克，這兩個(gè)人們眼中不守規(guī)矩、頑皮、搗蛋的孩子在馬克·吐溫的妙筆之下被寫得活潑可愛(ài)、栩栩如生，他們?cè)谘?guī)蹈矩的教育下變成了“壞孩子”，可是，這并不是他們的錯(cuò)，而是那些教育他們的老師、阿姨的所錯(cuò)之處，一味的教他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)“模范兒童”——席德，令人十分厭惡。
這本書(shū)也告訴了大人們?cè)趺礃咏逃⒆樱嬖V大人應(yīng)該尊重孩子的興趣和性格來(lái)培養(yǎng)孩子，不能總是給他們找一個(gè)榜樣，要求孩子們?cè)鯓釉鯓訉W(xué)習(xí)榜樣，當(dāng)然，榜樣自然是好的，不過(guò)，自己就是自己，而不是別人，在學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處之時(shí)同時(shí)不能忘記了自己的興趣和愛(ài)好，大人們應(yīng)該體會(huì)孩子的心情。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)讓我賞心悅目，從中體會(huì)到了那些在人們眼中是“壞孩子”的孩子們的心靈。馬克·吐溫不愧是著名的兒童小說(shuō)家！
但是頑皮歸頑皮，淘氣歸淘氣，我們不能否認(rèn)他是一個(gè)善良、正義的孩子，外表的缺點(diǎn)并不能掩蓋他本質(zhì)的優(yōu)點(diǎn)。從他準(zhǔn)備去孤島之前的想法——他說(shuō)他自己是個(gè)被人拋棄的、沒(méi)有朋友的孩子；誰(shuí)也不愛(ài)他；那些人發(fā)覺(jué)自己把他逼到什么地步的時(shí)候，他們也許會(huì)懊悔；他本想好好地做人，努力向上......可以看出他心里想過(guò)要變成好孩子。從小說(shuō)前幾章看，湯姆非常崇拜海盜，因?yàn)�，在他的眼中，海盜不是個(gè)貪婪的家伙，而是一個(gè)附有正義感的俠客，他們幫助貧窮的人，打劫富有并且貪婪的貴族和有錢人。所以湯姆是一個(gè)心地善良的'孩子。
還有一件讓我記憶猶深的事情。湯姆和哈克親眼目睹了殺人不眨眼的印江·喬埃殺害年親的魯賓遜醫(yī)生的事情。一天晚上，湯姆偷偷的和哈克跑到墳場(chǎng)，就在他們膽戰(zhàn)心驚的躲在那里到處張望的時(shí)候，印江、魯賓遜醫(yī)生和莫夫出現(xiàn)了，他們是來(lái)盜墓的�？墒�，因?yàn)橛〗澙�，要魯賓遜醫(yī)生多付錢的時(shí)候，他莫夫和醫(yī)生扭打在一起，印江用莫夫的刀把魯賓遜醫(yī)生殺害了。莫夫很害怕，他請(qǐng)求印江不要告訴別人�？墒堑诙欤瑒e人發(fā)現(xiàn)了尸體，并且發(fā)現(xiàn)了莫夫忘記的刀，印江出爾反爾，把所有的事情都強(qiáng)壓在莫夫身上。湯姆受到了良心的譴責(zé)，他不愿意看到一個(gè)無(wú)辜的人被處死，因此，他冒著生命危險(xiǎn)在法院里把這件事情抖落出來(lái)，可憐的莫夫得救了，但是可惡的印江逃脫了。在這里，我為湯姆的勇敢而驚嘆，在冒著生命危險(xiǎn)的情況下，湯姆居然還說(shuō)了出來(lái)。他是多么勇敢呀！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇13
我們一起記錄……
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是我一年級(jí)就接觸到的書(shū)。里面的內(nèi)容描寫得自然有趣、耐人尋味。而本書(shū)主角——湯姆的形象也生動(dòng)地映在紙上，所以我很喜歡這本書(shū)。
湯姆很會(huì)耍小聰明。在書(shū)的第二章重，波莉姨媽勒令他刷墻，可湯姆哪會(huì)老老實(shí)實(shí)地刷完呢？于是他略施小計(jì)，令一個(gè)又一個(gè)孩子過(guò)來(lái)幫忙。而自己呢？就快快樂(lè)樂(lè)坐一旁，悠閑地看著他們費(fèi)力刷墻。當(dāng)看到“湯姆裝刷墻很棒，從而騙本·羅杰斯來(lái)刷墻”的情節(jié)時(shí)，我不禁笑出聲——嘿呀，湯姆真聰明!讓別人幫他干事。
可惜，聰明是聰明，湯姆終究還是鬧了個(gè)大紅臉。為了換得一本《圣經(jīng)》，湯姆與他的同學(xué)交換“寶貝”來(lái)?yè)Q取三種顏色的條兒，以湊得十條黃條兒。漸漸地，他擁有了十條藍(lán)條兒、九條紅條兒以及九條黃條兒。在頒獎(jiǎng)儀式上，他提出用這些換一本《圣經(jīng)》。校長(zhǎng)雖不想，但也只好把他請(qǐng)到貴賓座上。
于是，法官大人提出了一個(gè)問(wèn)題：“耶穌最初選定的兩位圣徒的名字是什么?”湯姆并不知道答案，只好憋出兩個(gè)名字——大衛(wèi)和哥利亞。答案自然是錯(cuò)的，校長(zhǎng)覺(jué)得很沒(méi)面子，法官大人也很尷尬，《圣經(jīng)》也飛了。
此事告訴我們：我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，弄虛作假最終是會(huì)被發(fā)現(xiàn)的`，受害的還是自己。
湯姆也很勇敢。在法庭上，法官正要以莫夫·波特殺了大夫斷案時(shí)，湯姆克服了恐懼，挺身而出，講述了那天晚上在墓地發(fā)生的事情，摘掉了波特莫須有的罪名。英瓊·喬一聽(tīng)，得知罪行暴露，連忙打碎一旁的窗戶逃走了。
湯姆做得真棒!惡人就應(yīng)受到相應(yīng)的懲罰，而不是讓一個(gè)無(wú)辜的人替他受過(guò)。在稱贊湯姆的同時(shí)，我也感到一絲懊惱：就不能關(guān)好喬嗎？還讓他逃了……
生活中一連串的打擊使湯姆對(duì)現(xiàn)有的生活方式感到厭倦，于是他與朋友哈里、喬埃一同前往杰克遜島當(dāng)海盜。
在島上，哈里教湯姆和喬埃學(xué)抽煙斗，抽完后他們表示非常不舒服，并決定以后不抽煙。再后來(lái)，他們還是禁不住孤獨(dú)和對(duì)親人的想念，都回到了原來(lái)的島上，現(xiàn)身于自己的葬禮，嚇了人們一大跳。
這件事的起因很有趣，他們因?yàn)閷?duì)生活方式感到厭倦而去當(dāng)海盜，想想都不可思議。其實(shí)仔細(xì)想想，要不是大家都用老眼光看他，他也不會(huì)去當(dāng)海盜。所以，對(duì)待有錯(cuò)的人，要幫助他們，給他們機(jī)會(huì)改正，而不是打擊他們，使他們錯(cuò)上加錯(cuò)。
湯姆找到了寶藏，成為了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的大富豪，但也失去了一顆熱愛(ài)、向往自由的心，變得文明。而哈克，盡管回歸文明社會(huì)，但心中依然保持著自由和夢(mèng)想。一個(gè)人與另一個(gè)人對(duì)比，差別真大。
作者也借此提醒我們：我們?cè)陂L(zhǎng)大成人的過(guò)程中往往會(huì)越來(lái)越看重社會(huì)習(xí)俗和社會(huì)的認(rèn)同，越來(lái)越喪失我們對(duì)個(gè)人自由的熱愛(ài)。
【《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感】相關(guān)文章：
湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得03-02
湯姆·索亞歷險(xiǎn)記作文03-28
湯姆 · 索亞歷險(xiǎn)記教學(xué)反思06-12
讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記心得07-17
湯姆索亞歷險(xiǎn)記閱讀筆記09-16