伊索寓言讀后感(經(jīng)典)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的伊索寓言讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
伊索寓言讀后感1
寓言是一個魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來。甚至能取出比袋子更大的更多的東西。
我們從年紀(jì)很小的時候就開始讀這本書了,打開書的那一頁,你會發(fā)現(xiàn)里面是關(guān)于很多動物和人的故事,內(nèi)容非常的通俗易懂,也非常的有趣,但其實(shí)作者真正想告訴我們,是他其中蘊(yùn)含的人生哲理。
大家眾所周知的一個故事就是《烏鴉喝水》,烏鴉渴的時候會努力的找水,當(dāng)他找到水的時候,卻發(fā)現(xiàn)水裝在一個瓶子很高,瓶口很小的容器內(nèi)。如果這件事情發(fā)生在我們?nèi)祟惿砩,我們會自己端起瓶子來大口大口的喝掉,來這里,事情確實(shí)發(fā)生在一個烏鴉的身上,沒想到這只烏鴉卻非常的.聰明,會自己用嘴巴叼來石子,一點(diǎn)一點(diǎn)裝滿瓶子,喝從瓶子里溢出來的水。你看吧,這件事情就告訴我們,無論遇到什么事情都不要慌張,認(rèn)真仔細(xì)的動腦想辦法才行。只要通過方法得到自己想要的結(jié)果,這個過程我們就會非常的享受。
還有另外一個故事,它的名字叫做《披著獅皮的驢》,其實(shí)這個意思和披著狼皮的羊故事差不多。故事都告訴我們的是,如果外表和內(nèi)在不是一致的,就算偽裝的再好也會被人們發(fā)現(xiàn)。所以我不喜歡偽裝,坦誠相待讓快樂與友情書寫我們的未來。
寓言故事往往能用最簡單的語言表達(dá)出最真實(shí)的道理。有書結(jié)伴的日子總是舒心的,就如秋天的天空遼闊、湛藍(lán)、深遠(yuǎn)……
詩與遠(yuǎn)方在我們行走的四季,春日里花香滿徑草色青青,夏日里荷花綻放醉了故人眼眸。秋日里映著暖陽菊花驚艷了山谷楓葉的火紅,讓我們匆匆的腳步駐足!待到雪花飛舞梅花獨(dú)秀臘月天與故人同聽久違的童年讓快樂與你我結(jié)伴快樂每一天!
昨夜天公殷殷勤勤地降下一場微雨,今天又能使漂泊不定的人享受一日的爽心時光,這是蘇軾的文筆我喜歡。從不錯過四季的美景,讓我們也學(xué)學(xué)故人讓快樂相伴夏季……
伊索寓言讀后感2
說到好書,這個世界上的確是有數(shù)不勝數(shù)的好書,在這么多好書面前我最喜歡的還要屬有黑人奴隸伊索寫的《伊索寓言》了。
《伊索寓言》流傳至今的原因我認(rèn)為不僅是它的故事寫得很生動,而且還有那些可以告訴人們?nèi)绾伪鎰e善惡和是非的道理,讓人們汲取教訓(xùn),改正錯誤。讀者以后遇到相同的問題時,它就會成為讀者的良師益友,幫助我們?nèi)ソ鉀Q問題。比如說《伊索寓言》里最為著名的《龜兔賽跑》了。里面講述了小烏龜與小白兔賽跑的故事,森林里幾乎所有的小動物東認(rèn)為小白兔會贏,可驕傲自大的小白兔卻在半路中睡起了大覺,輸?shù)袅吮荣悺P觚斠舱菓{著堅韌不拔的`意志力贏得了比賽。這個故事就激勵人們既使天賦不好,先條件不足,但是只要持之以恒的堅持下去,不斷努力,向目標(biāo)前進(jìn),那么也會取得最終的勝利,就像故事里的小烏龜一樣,贏得了比賽的勝利。而那些天賦很好的人如果不努力進(jìn)取,沒有一顆持之以恒的恒心,甚至驕傲自大,也同樣會在人生的競賽場上失利,敗給那些遠(yuǎn)不如自己的人。
大名鼎鼎的韓紅跟文中的小烏龜也有相同的遭遇。這名十分優(yōu)秀的歌手,小時候竟被老師說成五音不全!可她并沒有放棄自己的音樂夢,買來一張張碟片,刻苦訓(xùn)練,持之以恒,終于圓了自己的音樂夢。
讀了這個故事以后,對我深受啟發(fā),我從小就體弱多病,體育課經(jīng)常請假,因此體育成績很差,跑步跑的很慢,因此就背上了諸如“慢烏龜”的昵稱,我發(fā)誓要一雪前恥,平時不斷刻苦訓(xùn)練跑步,放學(xué)后自己偷偷繞操場跑兩圈,假日里也不斷練習(xí)長跑,終于功夫不負(fù)有心人,在這次的體育測試中我的成績令所有人都難以相信,我竟跑過了班上跑的最快得女生!令所有人都目瞪口呆,我獲得了前所未有得好成績。從中我懂得了只要堅持不懈地努力就能取得成功。這就是這本好書帶給我的啟示。
《伊索寓言》還有對富人的貪婪,自私和愚蠢進(jìn)行了揭露與諷刺,對于那些有高尚品質(zhì)的人進(jìn)行了表揚(yáng),許多寓言還對那些通過勞動獲得收獲的人進(jìn)行了肯定與贊頌,對于那些窮苦的人利用智慧于富人斗爭的勇氣和精神進(jìn)行了贊頌。
我愛讀《伊索寓言》!
伊索寓言讀后感3
寒假里我看了一本十分有趣的書,叫《伊索寓言》。這本書中有許多故事,每個小故事都有深刻的道理。其中有一則小故事令我深有所思。這個故事就是《金斧、銀斧和鐵斧》。
這個故事講了從前有個人叫程實(shí),有一天,他在砍樹的路途中不小心把斧頭掉到了河里去。程實(shí)很著急,于是在河邊嚎啕大哭起來。這驚動了和底下的河神。河神從河里冒了出來,了解了原因,于是他一溜煙潛到了河底下從河里拿來了兩把斧頭。一把是金斧頭,一把是銀斧頭。他問:“這兩把中有你的那把斧頭嗎?”程實(shí)告訴他不是。后來老爺爺從河中把鐵斧頭還給了他。
程實(shí)回到家后,把這件事告訴了張剝皮。張剝皮很吃驚,他連忙去到了河邊,故意把鐵斧頭扔到河中。河神也幫助了他。河神拿了兩把斧頭,問:“這兩把中有你的那把斧頭嗎?”“嗯,有那把金斧頭就是我的。”于是,張剝皮就帶著那把金斧頭開心地回家了。在回家的路途中,張剝皮經(jīng)過了一所橋。他開心地走上橋,忽然,他失足掉到了河里去,在河中掙扎著。沒過多久,就再也看不到他的身影了。當(dāng)然,他沒有拿到金斧頭。
這個故事讓我想到了自己的一個小經(jīng)歷。有一次,我和朋友們結(jié)伴出去玩。路過一條老街時,我們在路邊看到一個乞丐。他衣著破爛,褪色的布袋子上放著一個鐵碗,里面有著一些零錢。我很同情他,于是把身上的十塊錢零食費(fèi)給了他。他連忙對我說謝謝,我十分激動,因為今天我?guī)椭艘粋陌生人。
很快美好的下午時光就結(jié)束了?僧(dāng)我坐公交回家時,看到了我完全沒有想到過我能再次碰到的人。沒錯,我又看到了那個乞丐。那時的他威風(fēng)凜凜,衣著體面整潔,在口袋里裝著一個袋子,明顯是剛剛裝錢的塑料袋。我十分生氣,哎,白白的浪費(fèi)了自己的`十塊錢。這次的經(jīng)歷對我有很大的啟發(fā)。
做人要誠實(shí)。不能以虛假的面孔對待他人。這樣才會有相對的回報,就像我們的生活一樣,要誠實(shí)待人,不能含有一絲虛情假意,而換取自己的利益,這樣才可以獲得更多的朋友。所以這本書真的給了我太多的人生哲理。
伊索寓言讀后感4
這本書經(jīng)過一個個小故事使我明白了很多大道理。
《螞蟻報恩》這個故事使我懂得了感恩。主要講了螞蟻掉入水中鴿子丟給螞蟻樹葉,螞蟻得救。又一次,獵人要射鴿子,螞蟻狠狠的咬住獵人的腳,鴿子得救。它讓我明白:感恩,是心靈里開出的一株花,“感”是莖葉,“恩”是花朵。如果每一個人和動物都心存感激,心靈便百花滿園,世間便花香如雨。所以,今后我必須要做到感恩,感激父母給予我生命及美麗的家;感激教師傳授給我知識,教我為人處事之理;感激同學(xué)和我同甘共苦,伴我走過每一天;感激挫折使我永不放棄,努力追尋夢想。
我還從《兩個朋友》一文中,明白了交友要謹(jǐn)慎。這篇文章主要講了瘦子和胖子一齊遇難,但瘦子卻不顧胖子,自我逃生,但好在胖子急中生智,脫離了危險。所以,朋友間必須患難與共,才談得上真正的友誼。你有悲痛的事情,他也哭泣;你睡不著,他敢難入眠。不管你遇上任何困難,他都心甘情愿為你分擔(dān)。這樣的人才是真正朋友而不是面扮笑臉的敵人。
《螞蟻和蟈蟈》這個故事告訴我們要勤勞。主要講了一只螞蟻夏天時就開始儲存過冬的糧食,蟈蟈卻總說“不著急”,到了冬天,蟈蟈請求螞蟻給它點(diǎn)兒食物,螞蟻卻不屑一顧。僅有付出,才有收獲,要想得到,就要用勤勞的雙手去創(chuàng)造。哦!我不禁慚愧極了,在學(xué)習(xí)時,我有時會投機(jī)取巧,不想背課文,不認(rèn)真做作業(yè),貪玩,不勤奮……蟈蟈的事件給了我一個警告,做事要勤奮努力。
還有《獅子和蚊子》這篇文章,我明白了人不能驕傲自大。主要講了蚊子在獅子臉上到處叮咬,戰(zhàn)勝了獅子,卻因為驕傲自大被蜘蛛吃掉了!膀湴潦谷寺浜蟆闭稳萘诉@只蚊子。以前,我也因考了好成績,被教師表揚(yáng)而沾沾自喜過,此刻看來我真的不應(yīng)當(dāng)這樣,應(yīng)當(dāng)更加努力、進(jìn)取,精益求精,好上加好。
這些故事給我的感觸很深,使我學(xué)會了勤勞、謙虛、擇友和感恩?墒,我對感恩有著更為深刻的`理解,我覺的我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去看待社會,看待親朋,那么,我們就會感受到歡樂。所以,今后,我們要放開我們的胸懷,讓霏霏的雨滴洗去我們心靈的污垢。學(xué)會感恩,因為它會使世界更完美,更充實(shí)!
伊索寓言讀后感5
古希臘的寓言家都像是天上閃閃耀眼的星星一樣絢麗奪目。其中有一顆最璀璨奪目的恒星,它有著美麗的散發(fā)著銀白色的閃耀光環(huán)。那就是在寓言界享有一定高級地位的伊索。他嘔心瀝血,為我們鉆刻了一本的《伊索寓言》。
人人都說《伊索寓言》是一本故事短小精悍、通俗易懂,富有生活智慧和想像魅力的書。在我讀過這本書后,心中浮想聯(lián)翩,有了許多對于生活更深一層的感悟。
《伊索寓言》的作者伊索是古希臘著名的寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,曾被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。自由后,伊索開始環(huán)游世界,為人們講述他的寓言故事,深受古希臘人民的喜愛。
古希臘的寓言整理在他名下,成為了《伊索寓言》!兑了髟⒀浴反蠖嗍莿游锕适,以動物為喻,教人處世和做人的.道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動,通常在結(jié)尾以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理,對后代影響很大,是古希臘民間流傳的諷刺喻人的故事。經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言故事》。
從作品來看,時間跨度大,各篇的傾向也不完全一樣,據(jù)推測,它不是一人一時之作,可以看作是古希臘人在相當(dāng)長的歷史時期內(nèi)的集體創(chuàng)作!兑了髟⒀浴反蟛糠质菙M人化的動物寓言,少部分以普通人或神為主人公。通過生動的小故事,或揭示早期人類生活狀態(tài),或隱喻抽象的道理,或暗示人類的種種秉性和品行!兑了髟⒀浴,來自民間,所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭打!缎⊥岛湍赣H》是一篇很教育意義的文章:一個孩子在小時候偷了東西母親沒有責(zé)怪他反倒表揚(yáng)他,等他長大后偷更貴重的東西,最后他被押上刑場。他咬掉了他母親的耳朵,他母親罵他大逆不道。
可是小偷卻說:當(dāng)我第一次把課本偷回來的時候,如果你當(dāng)時責(zé)備了我,我就不會落到這種下場,也不會蒙羞而死!睆倪@個故事中不難看出,從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的,而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母的幫助的。如果父母不從小教育孩子,那這個人長大后就不會有出息的!度纸(jīng)》里曾說過:子不教,父之過。說明孩作文子的教育是與父母分不開的。
伊索寓言讀后感6
伊索在兒童心目中始終扮演一個故事大王的角色。以他命名的動物故事集《伊索寓言》妙語連珠、生動有趣、機(jī)智幽默、道理深刻、膾炙人口,因此深得全世界讀者們的喜愛。
我也很喜歡《伊索寓言》這本書,每一個故事都深深吸引著我、教育著我。其中有一篇《撒謊的人》對我的教育尤為深刻。這個故事講的是一個窮人生了重病快要死了,于是他向上帝祈求禱告,并許愿說:“神啊,如果您能保佑我不死,我一定獻(xiàn)上100頭牛!焙髞砩裰魏昧怂腵病,但他家里沒有100頭牛,于是他用面粉捏成牛的樣子向神還愿。因為他沒有兌現(xiàn)諾言,神就懲罰他做一輩子的奴隸。
上面的那個故事讓我聯(lián)想到,在當(dāng)今社會中有許多人私欲膨脹,他們?yōu)榱烁哳~利潤而不擇手段,最后害人害己!我們一定要接受教訓(xùn),做個誠實(shí)守信的人。這個故事告訴我們一個道理:不守信用、撒謊騙人都不會有好下場的,就像故事中的窮人那樣。
《伊索寓言》里的精彩故事數(shù)不勝數(shù),有《農(nóng)夫和蛇》、《狗和狼》、《一百個秘密》等等。
《伊索寓言》是一個魔法袋,里面包含了很多寓意深長的故事。寓言是一顆魔豆,雖然很小卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔、美在內(nèi)涵、美在語句!兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃粋髡f中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,以動物為主角,采用擬人手法,將寓言故事傳播到世界的每一個角落,讓每個人都能知道寓言故事所擁有的深刻道理,讓每個人都能從寓言中受到啟迪和教育。
面對寓言大師伊索的文章,我感受頗深、受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧、想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,又積累到一點(diǎn)經(jīng)驗,對生活看得更透徹了一點(diǎn)。
伊索寓言讀后感7
在年假中讀過不少的書,單單感覺《伊索寓言》最都雅.書中的一個個小故事深深地吸引了我,每一個故事都有一段很深的原理,使我得益匪淺.
在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來自于糊口,大多以動物為主人公,極少部分以神或人做主人公.各個故事都富涵哲理,源于糊口卻高于糊口.在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《獅子以及狐貍》.
這則寓言的內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回應(yīng)說:"然而是獅子!".這個故事雖然不長,但它帶給我的啟示卻不小.它讓我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是說,夸姣的事物在質(zhì)而不在量.
想的起來上小學(xué)時,有一次,教員安插了一項功課,要求把語文書第一單位的生字一個抄兩遍.回到家,我就掀開功課,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,覺的第一單位的生字還比力少,便自作主張又把第二單位的生字抄完了.合上功課本,我就喜孜孜地等著第二天交上去后教員給我的表彰.可當(dāng)功課本再次發(fā)下來,我的'本子被教員用紅筆寫道:"寫得不當(dāng)真!",看著這幾個紅字,我心中很不平氣:哼,多寫了一點(diǎn)兒還要受攻訐,啥子意思嘛!
此刻,我大白了.就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個,可見著一頭獅子,還不照樣得都頷首哈腰、畢恭畢敬的.學(xué)習(xí)也是一樣,要是只是認(rèn)識不清地為了完成功課而完成功課,心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那末多到頭來照舊一無所得.
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少,比如學(xué)繪畫、學(xué)跳舞、學(xué)手小提琴,若你啥子都學(xué),而啥子都浮在表面,不深切下去,這有啥子用呢?而要是精于一門,在一門上下功夫,在純粹掌握了一門后再學(xué)另一門,也未始不成.或者,就專于一門.比如只研究數(shù)學(xué),當(dāng)一帶單位的數(shù)學(xué)家;只研究音樂,當(dāng)一名音樂家;或只研究科學(xué),當(dāng)一名科學(xué)家.做不論什么一件事都深切下去,功到天然成.
往后,不管學(xué)哪一門課程,我都要深切地去學(xué),而不僅只是學(xué)一些膚淺的東西.如許,才算真正掌握了這門課程的知識.固然,那本《伊索寓言》我必然會好好地珍藏,它將使我終生得益.
伊索寓言讀后感8
我喜歡讀故事,寓言故事短小精悍,卻深含大道理。就像古希臘的《伊索寓言》,里面的故事借物喻人,借古喻今,對某種現(xiàn)象進(jìn)行評判、諷刺和警示。
《伊索寓言》的作者伊索,是公元前6世紀(jì)的古的一個寓言家,生活在小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的'各個角落。希臘
在《伊索寓言》中,《蚊子和獅子》是我印象最深的故事,這則寓言講的是有一只蚊子認(rèn)為自己比獅子強(qiáng),蚊子吹著喇叭沖到獅子那里,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方,獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將被吃掉時,嘆息說,自己同最強(qiáng)大的動物都戰(zhàn)勝過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。這故事是說,驕傲是沒有好下場的,有些人雖擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會被比自己弱小的人打敗。
真正做到勝不驕敗不餒,才是為人處事的基本原則。如果一旦驕傲自滿,那么遲早會吃大虧的。我學(xué)習(xí)成績一直不穩(wěn)定,有時能考全班第一名,有時單科又只能考80多分的一般成績,過去我沒有認(rèn)識到這是什么原因,讀了這則寓言后,我豁然開朗,就是我自以為是,驕傲自大的原因。一旦考了第一名的時候,我就開始沾沾自喜,覺得下次考試必然還是名列前茅,可到了下一次考試成績總是一落千丈。以后我一定吸取這個教訓(xùn),不驕不躁,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和作業(yè)。
《伊索寓言》里面還有很多家喻戶曉的故事!独莵砹恕犯嬖V我們做人要誠實(shí),不然最終害了自己;《龜兔賽跑》告訴我們做事不能半途而廢;《狐貍與葡萄》告訴我們不能因為能力小辦不成事情,借口說時機(jī)不成熟。
讀了《伊索寓言》的故事,我感受頗深。在這本書中,我讀出了生活真諦,我讀出了人生哲理,我讀出了什么是真善美,它將使我受益終生。
伊索寓言讀后感9
《伊索寓言》是古希臘的作品,享有世界級的聲譽(yù)。世界上但凡讀過一點(diǎn)兒書 的人,沒有不知道的。《農(nóng)夫與蛇》、《狼與小羊》等,已經(jīng)是家喻戶曉,人人皆知。 《伊索寓言》是一本啟迪小朋友智慧的故事書。書中一個個有趣的小故事告訴了 我們做人的道理。
這本書中對如何對待朋友、敵人、好人、壞人,順境、逆境……都一一給出了 明確的回答!兑了髟⒀浴分械拿恳粋小故事都充滿智慧的光芒,我非常喜歡。
最令我記憶猶新的故事是《狼來了》,故事是這樣的:一個牧羊人為全村放羊, 因為感覺自己一個人在山上過夜很孤單,就想了一個辦法,他大聲喊:狼來了。結(jié)果 全村的`人都出來了,和他一起度過了一個夜晚。第二天晚上,牧羊人又故技重施,村 民們又陪了他一個晚上。第三天晚上,狼真的來了,牧羊人大喊狼來了,村民們以為 他又在騙人都不出來,結(jié)果羊全被狼咬死了。這個故事告訴我們,做人不能說謊話, 不能為得到好處向別人撒謊,否則別人會不相信你,從而造成更大的損失。
還有一個有趣的故事《擠牛奶的姑娘》。講的是一個叫多麗的小姑娘,有一天 她用頭頂著剛擠出來的滿滿一桶牛奶走向集市,多麗想這桶奶一定能賣個好價 錢,那時就可以買到漂亮的衣裙、帽子和絲帶,就可以參加舞會,就可以……這時 多麗情不自禁地動了一下,桶掉了下來,牛奶全灑在地下,多麗的一切全沒了。這 個故事告訴我們,在你還沒有完成一件事的時候,不要盲目樂觀,要多考慮一些 困難因素。我想到在學(xué)習(xí)上,不能因為今天的知識學(xué)會了就沾沾自喜,以為自己 了不起。因為知識的海洋永遠(yuǎn)沒有盡頭,每天都有新東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讀書是一件快樂的事情,讀書可以開闊我們的思維,讓我們知道遠(yuǎn)在天邊的 和古老的故事。小朋友們要多讀書,讀好書,讓我們一起健康成長吧!
伊索寓言讀后感10
暑假里我看了許多有趣的書,有《海蒂》,有《伊索寓言》,還有《昆蟲記》等等。在這些書中令我印象最深的是《伊索寓言》這本書。
這本書的作者是一位生活在公元前六世紀(jì)左右,又有非凡的智慧和哲思。他就是(古希臘)伊索。他將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到整個世界。
這本書中我印象最深的就是“母猴與小猴”,主演講了:一只母猴生了一對雙胞胎。但母猴卻很偏心,她只寵愛的的,整天抱在懷里,特被愛護(hù)。對哥哥呢,嫌棄得不得了。日子一天一天過下去,又到小猴學(xué)爬樹的時候了,可是母猴怕弟弟受傷不讓它學(xué),一天母猴把猴弟弟抱得太緊而死了,它哥哥卻身強(qiáng)體壯什么都會。這則寓言告訴我們;過分的關(guān)心和寵愛對我們的健康成長是很不利的。
其實(shí)每個故事后面都會寫著這則寓言告訴我們的知識。《老鼠開會》告訴我們:想出一個好主意也許不難,實(shí)現(xiàn)它就不那么容易了;《黃鼠狼變少女》告訴我們:本性惡劣的人,即使外形變了,但本性還是很難改的!豆Ec車軸》告訴我們:那些交換的`特別響的人,往往干活少,而那些不作聲的人,往往承擔(dān)著全部責(zé)任,完成著最重要的任務(wù)。
看了寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。
寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
寓言就像一位老師,教書育人;寓言就像一塊警告牌,提示我們做好少年;寓言就像一個大喇叭,時刻提醒著我們先行!兑了髟⒀浴愤@本書讓我愛不釋手,也使我受益匪淺。寓言里包括著人們所有的真、善、美。我們要永遠(yuǎn)做一個講文明、講道德的好少年,像這寓言故事一樣,永不后退!
伊索寓言讀后感11
記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個會講故事的老人,他的名字叫伊索。這天,我寫完作業(yè)后,最后有時刻看完了這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》透過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不一樣的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并透過它們揭示人間的真?zhèn)巍⑸茞号c美丑。在這么多篇寓言里,我最鐘愛的是《看見獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們最后遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去?汕伤鼈冇窒嘤隽,雖然是第二次相會,狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時,狐貍竟信心十足地走上前去,哈?哈?地跟獅子閑聊起來。
看完這個故事后,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級時,我十分膽小,一上講臺就會兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級時,敢在臺下發(fā)言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時,我在臺上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當(dāng)咱們遇到困難時要勇敢地去應(yīng)對并想好解決問題的方法。
還有一篇《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進(jìn)了湯鍋里,就要被淹死了。他對自我說:“好哇,我已經(jīng)吃飽了,喝足了,還洗了個澡,我死而無憾了!鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時也告訴咱們:當(dāng)在一個新的'環(huán)境且無法避免的時候,也能夠試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。
《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達(dá)出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當(dāng)時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散!边@真是本好書。
伊索寓言讀后感12
《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山師祖,也是古希臘文學(xué)中一塊閃光的瑰寶。也是這一篇篇富有哲學(xué)與思考的寓言故事,使得我愛不釋手。伊索應(yīng)當(dāng)是這部書的作者,他是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧與哲思,運(yùn)用動物為主角的擬人化手法,漫游各地給人們講寓言故事。后來,人們根據(jù)他留下的.寓言故事,再加入一些流傳已久的民間傳說,編成了最初的《伊索寓言》,其中有的產(chǎn)生于伊索生活的時代,有的則明顯晚一些!兑了髟⒀浴分械淖髌,有一些是伊索思想的結(jié)晶,有一些則是廣大群眾的集體智慧。可以說,在《伊索寓言》中,那短短的一篇小故事,都是濃縮的精華。在這部書中,有不少是影射當(dāng)時社會現(xiàn)實(shí)的,更多篇章表示了窮人對為富不仁者的不滿,還有不少故事是借助動物形象嘲諷人類缺點(diǎn)的,那么,讓我來舉幾個例子吧!《貓和公雞》:有一只貓想吃公雞,便編造了大堆的理由,卻都被公雞駁回了,貓被說得啞口無言,氣鼓鼓的吼道“算你有理,可你即使有一萬條理由,也不能阻止我不吃掉你!”我深有體會,這貓步就代表當(dāng)時的統(tǒng)治者嗎?他們該是多么的殘暴與蠻橫呀!《狐貍和山羊》:掉在井里的的狐貍哄騙山羊下井,善良的山羊聽信了狐貍的話,讓狐貍踩著它的背跳出井底,卻丟下山羊不管。狐貍的狡猾奸詐,人盡皆知。而山羊卻相信了它,最后落得了個悲慘的下場,警示了人們做好事也要看對象,以免上當(dāng)受騙!洱B鼠》:一只小鼴鼠對媽媽說它能看見東西,鼴鼠媽媽為了試探兒子,便從櫥柜里拿出奶酪,讓兒子說這是什么東西,兒子卻把奶酪“看”成了小石子兒,媽媽失望地說兒子不僅看不見東西,連鼻子也失靈了!誒,這個說牛皮吹大話的小鼴鼠,吹牛說他能干大事,卻連小事也做不來?戳诉@幾篇寓言,你一定也深有感觸吧!《伊索寓言》往往簡介客觀地敘述一個故事,最后以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示其蘊(yùn)含的道理。相信你從中獲得了不少啟示,就讓我們用我們那幻想的翅膀在寓言世界里自由翱翔吧!
伊索寓言讀后感13
書是一首歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);書是一幅畫,五彩繽紛;書是一條江,波瀾壯闊。
我最喜歡讀的書是《伊索寓言》,因為它就像一個魔盒,雖然小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比盒子大的多的東西來。寓言是一座橋梁,通過它,我們可以從復(fù)雜走向簡單,又可以從單純走向成熟,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又悟出了生活的真諦。
相信大家一定聽過《龜兔賽跑》,這個故事主要講了烏龜和兔子比賽跑步,兔子跑了一半路,回頭發(fā)現(xiàn)烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,兔子便放松了警惕,美美地睡起了覺。而烏龜卻并沒有因為跑得慢,而輕言放棄,它一直爬呀爬,不動聲色地爬過了呼呼大睡的兔子,爬到了終點(diǎn)線。這時,驕傲的兔子被眾人的嘲笑聲驚醒,想要奮起直追,卻發(fā)現(xiàn)為時已晚。這則故事告訴我們,當(dāng)面對比自己強(qiáng)大的'對手時,我們不應(yīng)該輕易認(rèn)輸,我們應(yīng)該默默地努力,持之以恒、發(fā)奮圖強(qiáng),終有一天,我們可以變的比對手更強(qiáng)大,強(qiáng)大到能夠戰(zhàn)勝他、超越他。
《擠牛奶的姑娘》主要講了一個姑娘頭上頂著一桶牛奶,心里卻在想著別的事情,最后她忘記了頭上的牛奶,牛奶就從她頭上翻了下來。這個故事告訴我們,做事情不能三心二意,要一心一意、專心致志,否則可能會一事無成。
《徒勞的寒鴉》講的是森林要競選鳥王,寒鴉是一只丑陋的小鳥,但她十分愛慕虛榮,為了能在競選中獲勝,她從其他鳥兒那里偷來漂亮的羽毛,裝飾在自己身上,結(jié)果,在競選那天,寒鴉的小“聰明”被其他鳥兒們識破,眾鳥們啄光了她的偽裝,露出了丑陋的樣子。這個故事告訴我們,誠信是立身之本,不要試圖用謊言和欺騙去謀求不屬于自己的榮譽(yù),誠實(shí)的人品遠(yuǎn)比靚麗的外表更讓人值得尊敬。
《伊索寓言》不僅生動有趣,而且小小的故事還折射出了為人處世的大道理,經(jīng)常讀讀這本書,不時會讓我有一些新的領(lǐng)悟,這讓我的內(nèi)心感到充實(shí),讓我體驗到了成長的快樂與幸福。
伊索寓言讀后感14
伊索寓言,文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術(shù)性于一體。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狐貍和葡萄》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《牧童和狼》、《農(nóng)夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。
伊索,生于公元前6世紀(jì),古希臘寓言家,傳說他是個奴隸,后獲得自由,因褻瀆神明終遭殺害。
讀過這本書后,我們肯定會覺得收獲不少,它以簡潔而生動的小故事反映了我們身邊的一些道理,給予我們很多啟發(fā),而那些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。使讀者們讀起來很有意思,一點(diǎn)也不枯燥。怪不得人們都說伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。
此中,我覺得《目光短淺的鶇鳥》最精彩,最有說服力。故事講的是一只美麗的`鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,鶇鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往。就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命hellip;hellip;
這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能像鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險接近也不知道的時候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。
這就像玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項工作,一項任務(wù)或是一個專業(yè)來進(jìn)行的話,我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開一切心思雜念,專心學(xué)習(xí),那么考出好成績就只是時間問題了。
伊索寓言讀后感15
我非常喜歡《伊索寓言》里的故事,每一個故事雖然很短,但很生動、很有趣。我感受最深的要數(shù)《烏龜和兔子》的故事。
有一天,猴子想了一個主意,讓跑得最快的兔子與走路慢吞吞的烏龜來一次賽跑。比賽開始了,兔子像離弦的箭一般飛跑出去,一眨眼就沖到了半山腰。烏龜可就慘了,一步步慢慢地爬,半天才離開起跑線一點(diǎn)點(diǎn)。兔子見烏龜離自己好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),于是就睡在半山腰的綠草地上。烏龜動作雖慢,但他一步一步向前進(jìn),慢慢地就越過了兔子睡覺的地方。沿途的觀眾為烏龜加油喝彩,喊聲把兔子從睡夢中驚醒,他爬起來,拼命向終點(diǎn)跑去,這時烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)。
讀了這個故事,我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?墒巧钪杏钟袔讉人能有烏龜?shù)囊懔,卻有很多人一不小心就變成了那個兔子,在學(xué)習(xí)上或是在生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時,就有驕傲自滿的情緒。
這個故事告訴我們,如果要想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)點(diǎn)、聰明一點(diǎn)點(diǎn),那我們必須戒驕戒躁。如果比別人“笨”一點(diǎn)點(diǎn)或是慢一點(diǎn)點(diǎn)也沒關(guān)系,我們只要向烏龜學(xué)習(xí)那種堅持不懈,不畏艱辛的毅力和精神,我們到最后一定會成功,一定會勝利。
《伊索寓言》是我最愛讀的書之一。這些寓言故事我都很喜歡。其中,我覺得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個故事。
這個故事說的是:有一次,狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見老山羊走來,就把山羊騙到井里,然后自己登著山羊的背跳出了井。狐貍不遵守諾言,不但沒把山羊救出來,還反而對山羊說:“喂,朋友!你的頭腦如果像你的'胡須那樣完美,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了!
我讀完這個故事以后就想:無論做什么事,首先要去考慮事情的結(jié)果,然后再去做。也就是說,不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)受騙。嚴(yán)重的時候,還會有很大危險。世上有很多心口不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們,所以更要認(rèn)清這種人的真面目,時時刻刻提防他們,否則到時候就會追悔莫及。
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