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讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感

時(shí)間:2023-08-31 10:04:11 讀后感 我要投稿

(必備)讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感1

  在《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)中,主人公阿嬤是一個(gè)天性樂(lè)觀向上的老婆婆,她總能給貧困的社會(huì)底層生活增添幾縷明媚的陽(yáng)光。

  在昭廣剛剛來(lái)與阿嬤一起生活的那段時(shí)間,貧窮的現(xiàn)實(shí)讓他失去了生活下去的信心。但阿嬤用“河水送菜”、“收集廢鐵”等事件引起他的興趣,讓他重又變得開(kāi)朗活潑,能夠鼓起勇氣,熱情地面對(duì)生活、接受生活,最終愛(ài)上生活。

  這個(gè)故事告訴我:樂(lè)觀的'心態(tài)就像是調(diào)味劑,而生活則如同一道菜。用樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)點(diǎn)綴生活,生活就會(huì)變得更加“美味”。所以,我們應(yīng)該像阿嬤一樣,學(xué)會(huì)尋找樂(lè)趣,不要消極地白白浪費(fèi)時(shí)間。

  畢竟,生命的主宰就是我們自己。我們可以一味地悲哀流淚,讓生命隨著淚水流逝;也可以盡情歡樂(lè)展顏,讓生命變得光彩動(dòng)人。樂(lè)觀地享受生活,就是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)。生命只有一次,是帶著遺憾離開(kāi)世界,還是帶著歡樂(lè)來(lái)到天堂,這理應(yīng)是一個(gè)無(wú)需思考的選擇題。既然我們毫不猶豫地選擇了樂(lè)觀的生活,就要義無(wú)反顧地去實(shí)現(xiàn)它。

  樂(lè)觀地生活,你才能活出美好;悲觀地生活,你的結(jié)局將更加慘淡——這是阿嬤的生活座右銘,它將讓我一生受用!

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感2

  八歲那年,故事的主人翁昭廣離開(kāi)廣島,來(lái)到佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家,想不到阿嬤家是那樣的貧窮。阿嬤家的旁邊有一條河,河的上游有一個(gè)菜市場(chǎng),每天會(huì)有大量的菜場(chǎng)丟棄的蔬菜順流而下,阿嬤就用一根繩子攔在河中,把那些蔬菜都攔下來(lái)。這條小河被阿嬤稱(chēng)為家里的冰箱,他們每天吃的'蔬菜都來(lái)源于這個(gè)“冰箱”。阿嬤每天為攔到一根蘿卜或者一棵還沒(méi)有腐爛的青菜而開(kāi)心。

  有時(shí)一整天都撈不到一棵菜,阿嬤就讓他一直睡,睡上一整天,直到有吃的時(shí)候?yàn)橹。阿嬤?jīng)常催他上學(xué),因?yàn)閷W(xué)校有午餐。

  昭廣想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng),可是家里什么球都買(mǎi)不起,阿嬤就讓他跑步,說(shuō)這樣最省錢(qián),還可以鍛煉身體。

  我不知道為什么生活會(huì)窮苦成這樣,我不懂那時(shí)的世界到底發(fā)生了什么。我只看到阿嬤為了昭廣的健康成長(zhǎng),每天都讓家里充滿(mǎn)了陽(yáng)光。她從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樯畹呢毟F抱怨過(guò),也從來(lái)沒(méi)有哭過(guò),每天都能找到讓昭廣開(kāi)心的理由。

  我看完這本書(shū),心里很難過(guò)。我想,不管日子再苦,大人們都會(huì)盡力照顧自己的孩子,不讓孩子受苦。其實(shí),他們心里一定忍受了很多很多。

  我們家不像昭廣他們家那么苦。但是我想,我的媽媽對(duì)我的付出一點(diǎn)都不比昭廣的阿嬤少,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)乙欢ㄗ鲆粋(gè)懂事的孩子,管理好自己,我要學(xué)著做家務(wù),我多做一件,媽媽就可以少做一件了。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感3

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)我已經(jīng)看了好幾遍了。他是日本作家島田洋七(本名德永昭廣)講述自己小時(shí)候故事的書(shū)。我被書(shū)中的阿嬤深深吸引了。

  因無(wú)力撫養(yǎng),母親只好把八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。外婆性格開(kāi)朗,鄰居都很喜歡她,所以經(jīng)常會(huì)給她一些生活用品。雖然日子艱苦,樂(lè)觀的外婆總有辦法讓家里充滿(mǎn)笑聲,讓生活充滿(mǎn)溫暖、力量和希望。

  讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得幸福無(wú)處不在。只要仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的'生活充滿(mǎn)幸福。

  因?yàn)闆](méi)有錢(qián),所以不幸福。這是現(xiàn)在很多人的觀點(diǎn)。錢(qián)不夠,不能去大飯店吃飯,不能去旅游,買(mǎi)不起名牌衣服……自然不開(kāi)心。而外婆和昭廣雖然窮,卻能在生活中自給自足,用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,還是很幸福。那其他人還有什么理由說(shuō)自己不幸福呢?

  幸福不是由金錢(qián)掌管的,而是取決于心態(tài)。有一次,我看上了一款同學(xué)的鉛筆盒,很希望有一個(gè)一模一樣的。我放學(xué)后一路小跑到家,急不可耐地打開(kāi)我的“小金庫(kù),”卻發(fā)現(xiàn)只有幾個(gè)硬幣,錢(qián)肯定不夠。正當(dāng)我無(wú)奈地趴在窗臺(tái)上時(shí),我想起了這位超級(jí)阿嬤。我的生活已經(jīng)夠好了,為什么還要奢求更好呢?想到這,我茅塞頓開(kāi),不再想什么鉛筆盒了。

  每當(dāng)我抱怨生活不幸福時(shí),我就會(huì)想起超級(jí)阿嬤,她使我不再抱怨生活,讓我樂(lè)觀面對(duì)一切。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感4

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》講述了一個(gè)在日本大城市廣島居住的小孩子“昭廣”被姨媽帶到了佐賀,然后和外婆一起過(guò)窮日子的故事。

  昭廣原來(lái)生活在一個(gè)有錢(qián)的`家庭,可是他出生時(shí),爸爸早已臥在病床上,可是,有一天原子彈爆發(fā),他的爸爸死了,為了不讓生活更加困難,他的媽媽開(kāi)了一家小飯館,來(lái)養(yǎng)家糊口。由于有昭廣、昭廣的哥哥兩個(gè)人,他媽媽管不了兩個(gè)人,就讓姨媽把昭廣帶到外婆家,那外婆就是書(shū)名中的阿嬤,他來(lái)到外婆家時(shí),正好是上三年級(jí)前的暑假,由于外婆家很窮,沒(méi)有錢(qián)讓他按時(shí)上學(xué),外婆就到學(xué)校做清潔工來(lái)給昭廣掙錢(qián)上學(xué)。等到外婆攢夠了足夠的錢(qián),便送昭廣上了小學(xué)三年級(jí)。第一天,阿嬤送他去上學(xué)時(shí),老師在大門(mén)口等著他,外婆和老師把他送進(jìn)了教室。由于這是第一天上學(xué),對(duì)學(xué)校里的人很不熟悉,學(xué)校里的人也對(duì)他不熟悉,就把她的外婆誤認(rèn)為是他媽媽?zhuān)蛯?duì)他說(shuō):“你媽媽好老噢!”,雖然昭廣聽(tīng)見(jiàn)了,但他一聲不吭。

  阿嬤家門(mén)口有一條河,阿嬤把它叫做:“超級(jí)市場(chǎng)”,因?yàn)槊刻於紩?huì)從上游漂下來(lái)一些水果蔬菜等,阿嬤把它們撈上來(lái)吃,以減少開(kāi)支。

  昭廣天生就是一位運(yùn)動(dòng)能手,年年跑步拿冠軍。有一天,昭廣回家后,對(duì)阿嬤說(shuō)自己當(dāng)上了棒球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),阿嬤便從她省吃?xún)用的“小金庫(kù)”里拿了一萬(wàn)日元給昭廣買(mǎi)了雙扒釘鞋,以此來(lái)鼓勵(lì)他取得的成績(jī)。

  這本書(shū)告訴我們,不管生活有多么的困難,只要敢于面對(duì)并且努力去克服,總會(huì)成功的!

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感5

  窗外,晨曦初照,天湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛夢(mèng)幻中的遼闊海洋,云淡淡的,卻異常素凈,恰似海面飄動(dòng)的葉葉白帆。窗前的我,正捧著一本名叫《我的超級(jí)阿嬤》的書(shū),開(kāi)啟我晨讀之旅。書(shū)頁(yè)在指尖翻動(dòng),思緒卻隨著情節(jié)的進(jìn)入變得沉甸甸的……

  故事背景發(fā)生在二戰(zhàn)后的日本,昭廣自幼喪父,母親迫于生計(jì),只能把昭廣寄養(yǎng)在外婆(阿嬤)家,一個(gè)很偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)佐賀。外婆家的日子過(guò)得格外清苦,每天起床,八歲的昭廣還得獨(dú)自生火做飯,沒(méi)有母親在身邊的他對(duì)母親的思念更是日益深刻。每晚入睡前,昭廣會(huì)躲在被子里總是含淚輕輕呼喚“媽媽?zhuān) ;把飯做夾生了,硬邦邦的,孤立無(wú)援時(shí),也會(huì)無(wú)助且凄涼地喊出“媽媽”。

  幾聲“媽媽?zhuān) 睆氐讻_破了我的防線(xiàn),淚水占據(jù)眼眶。因?yàn)槲乙彩菃斡H家庭,入小學(xué)后,媽媽卻成了我夢(mèng)中看不清又摸不著的模樣。

  都說(shuō)時(shí)間能撫平傷痛,可那些零碎的片段卻總能清晰地浮現(xiàn)在腦海。曾幾何時(shí),我也擁有過(guò)完整的家庭,每次幼兒園放學(xué),也會(huì)跟同齡人一樣,飛撲到父母的懷中,左手牽著爸爸,右手牽著媽媽?zhuān)麄z一同用力我就能在小鳥(niǎo)似的在中間跳著走。每次逛完超市,總是爸爸開(kāi)車(chē),媽媽在后排摟著我……但從小學(xué)開(kāi)始,接我放學(xué)的卻只有父親了,右手這邊永遠(yuǎn)空蕩蕩了,凌空跳著走也成了一次又一次的假想。我總以為爸爸媽媽的分離只是暫時(shí)的,就像我和同學(xué)慪氣,總會(huì)等到他倆雙雙站在我面前。一直盼到三年級(jí),爸爸告訴我媽媽再也不會(huì)回來(lái)了,接受單親的那天晚上我在被窩里嚎啕大哭,哭的撕心裂肺,也像昭廣一樣深情且一遍又一遍地呼喚著“媽媽……!”

  與我同病相憐的昭廣雖然他的身邊沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)珔s有一位超級(jí)阿嬤的陪伴。她只是個(gè)普通老太太,沒(méi)有點(diǎn)石成金的本領(lǐng),卻能用自己獨(dú)道的見(jiàn)解、幽默的語(yǔ)言驅(qū)散昭廣內(nèi)心的困惑和憂(yōu)郁,甚至成為一段美好的童年回憶。

  書(shū)中……

  家中偶爾斷米,沒(méi)早飯吃怎么辦?阿嬤會(huì)說(shuō):“早飯不是昨天吃過(guò)了嘛”“饑餓只是一種幻覺(jué),不要去在意它,中午學(xué)校就有飯吃了。”回答雖然匪夷所思,令昭廣啼笑皆非,但也學(xué)會(huì)了從容面對(duì)困難。

  家中缺菜怎么辦?外婆會(huì)在家門(mén)前的.小河面上橫一道木棒,截住上游丟棄的瓜果蔬菜,并戲稱(chēng)它為“超級(jí)市場(chǎng)”,讓昭廣枯燥的生活不時(shí)被小小的驚喜點(diǎn)燃。

  當(dāng)昭廣成績(jī)沒(méi)考好,心情沮喪怎么辦?阿嬤會(huì)說(shuō):“一分、兩分加起來(lái)就是五分了,人生!拼的就是總和力!”阿嬤對(duì)人生的理解,不僅寬慰了小昭廣,也為他日后在逆境中磨煉自身提供了動(dòng)力。

  合上書(shū)本,我深受感染。仿佛感應(yīng)到了昭廣阿嬤身上一種能量,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為一盞照亮我要前進(jìn)的明燈;時(shí)而又轉(zhuǎn)化為一雙巧手,為我解開(kāi)困惑的心結(jié),令我豁然開(kāi)朗。是啊,現(xiàn)實(shí)存在的困境我們無(wú)法改變,但用什么態(tài)度去面對(duì)困境,權(quán)利卻掌握在我們自己手上。瞬時(shí)我恍然大悟,我雖單親,但身邊也有一位超級(jí)爸爸。

  埋頭伏案工作的,是他;每天學(xué)校接送的,是他;為我下廚炒菜的,是他;帶我到處旅游的,是他;為我出門(mén)梳小辮的,還是他……

  記得一次,父親正在清理?yè)躏L(fēng)玻璃上的一坨鳥(niǎo)屎,我說(shuō):“爸,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),‘車(chē)被鳥(niǎo)拉屎,霉運(yùn)走一天’!”可父親卻笑笑說(shuō):“這只能證明喜鵲光臨過(guò)我們的車(chē)頂,這叫出門(mén)見(jiàn)喜!”

  樂(lè)觀是通往幸福彼岸的一艘小船。有了樂(lè)觀,生命的旅程可以鋪成遼闊的海洋;有了執(zhí)著,孤單可以演繹成一排迎接海浪的白帆;有了堅(jiān)持,幸?梢跃`放出一道繽紛的彩虹。牽著父親的手,才猛然發(fā)現(xiàn)自己早已身處幸福彼岸。只有心靈的淡定寧?kù)o,續(xù)而產(chǎn)生的身心愉悅,才是幸福真正的源泉。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感6

  前幾個(gè)月我搞了個(gè)微信送書(shū)的活動(dòng),當(dāng)時(shí)送的書(shū)里有本《佐賀的超級(jí)阿嬤》。一直沒(méi)有和孩子看,直到上周日,兒子因?yàn)闆](méi)睡好鬧情緒,我拿出這本書(shū)開(kāi)始讀,兒子立馬安靜了。所以,本周每天的睡前故事都是《佐賀的超級(jí)阿嬤》。

  這本書(shū),和它在當(dāng)當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)一樣,非常不錯(cuò)。讀的過(guò)程中,我和兒子一起和德廣哭,一起和德廣笑。每次都是我嗓子啞了,才不讀了。兒子會(huì)問(wèn)我,"媽媽?zhuān)覀冇写杭賳幔?因?yàn)闀?shū)中的德廣是有春假。

  書(shū)中的阿嬤讓我想起了我的外婆、姑奶奶和姨媽。阿嬤生活在佐賀有一條大河邊,這條大河被阿嬤當(dāng)成了超級(jí)市場(chǎng)。用一根長(zhǎng)棍子攔住從上游漂流下來(lái)的東西,有蔬菜、水果、樹(shù)枝,甚至還有鞋。阿嬤雖然很貧窮,但是有自己特有的生活哲學(xué)。在兒子看來(lái),他們的生活很讓人羨慕。

  我的外婆也生活在河邊。小時(shí)候,我的暑假生活基本上都是在外婆和姨媽家中度過(guò)的。很小的時(shí)候,外婆外公住在船上。她有兩條船,一條用來(lái)捕魚(yú),一條用來(lái)住。我到現(xiàn)在還能清晰的記得那種,早上醒來(lái),清風(fēng)吹著船慢慢搖晃的感覺(jué)。船篷一般是用竹編的,刷上桐油,再和塑料布合在一起可以擋風(fēng)遮雨。船艙睡覺(jué),船尾做飯。需要水了,或洗菜,直接彎腰到河里就解決了。

  外婆外公每天傍晚,會(huì)把帶著魚(yú)餌的網(wǎng)下到河里。零晨,月亮還在天上時(shí),劃著船出去收網(wǎng)。收網(wǎng)時(shí)要用木板敲打船,這樣魚(yú)就會(huì)嚇得游動(dòng),有些就撞上網(wǎng)了。那種場(chǎng)景,月光如水,你聽(tīng)得到的只有木漿略過(guò)水面和敲打船舷的聲音,真的很美。沒(méi)有在水鄉(xiāng)生活過(guò)的人,估計(jì)很少能見(jiàn)到這種情景。

  把漁網(wǎng)收上來(lái)后,首先要把網(wǎng)上的魚(yú)蝦弄下來(lái),整理漁網(wǎng)。每過(guò)一段時(shí)間,需要煮小麥做魚(yú)餌。收獲的魚(yú)會(huì)留一點(diǎn)作為當(dāng)天的菜,剩下的拿去市場(chǎng)上賣(mài)。然后用賣(mài)魚(yú)的錢(qián)買(mǎi)菜。那個(gè)時(shí)候沒(méi)有工業(yè),河水都很清澈,魚(yú)也非常鮮美。外婆烹飪的調(diào)料其實(shí)很簡(jiǎn)單,像大多數(shù)洪湖人一樣,油、鹽、醋、剁辣椒醬。但是,這樣的魚(yú)因?yàn)樾迈r特別好吃。因?yàn)橐话懔粝聛?lái)的都是小個(gè)的魚(yú),所以到現(xiàn)在我也是喜歡吃小魚(yú),而不喜歡吃大魚(yú)。

  后來(lái),三舅搬家了,把岸上的房子留給外婆住,所以外婆就不再住在船里,上岸了。外婆家后面有一片樹(shù)林,還有三個(gè)超級(jí)大的墳?zāi)梗偻笞≈桃患。三姨家旁邊還有一個(gè)尼姑庵。最開(kāi)始我去三姨家找表妹表弟玩,經(jīng)過(guò)那幾個(gè)墳?zāi)箷r(shí)都很害怕。后來(lái)外婆說(shuō),那是祖先的墳?zāi),祖先?huì)保佑我們的。我就不害怕了。但是晚上我不敢隨便去,因?yàn)樗麄冋f(shuō)晚上有時(shí)會(huì)有蛇出來(lái)。

  有一年暑假,我在三姨家見(jiàn)到了一個(gè)道士,他是本地人,之前曾經(jīng)在全國(guó)各地游歷。他頭上戴著那種簪子,腳上也穿著道鞋。他和我們這幫孩子一起下象棋,最后我離開(kāi)時(shí)還送了一本太上老君的書(shū)給我。我覺(jué)得他叫殷理一,應(yīng)該是道士名字吧!這也是認(rèn)識(shí)的唯一一個(gè)方外之人。那本書(shū)我還曾經(jīng)研究過(guò)一段時(shí)間,黃色皮,豎版的。

  因?yàn)槲一久磕晔罴俣荚谕馄偶疫^(guò),后來(lái)我發(fā)現(xiàn),原來(lái)只有我一個(gè)孫輩在她那里過(guò)暑假。要知道,我外婆有4個(gè)兒子4個(gè)女兒,孫子孫女外孫外孫女加起來(lái)有幾十人呢!可能因?yàn)槲覌寢屖俏ㄒ粌蓚(gè)遠(yuǎn)嫁的女兒之一,而且,在媽媽沒(méi)出嫁前是家里的`主要?jiǎng)趧?dòng)力之一,幫外婆分擔(dān)了很多事情,多以外婆特別喜歡媽媽。很小的時(shí)候我去過(guò)暑假,是媽媽送我去。到10歲時(shí),我就自己一個(gè)人坐車(chē)去。那個(gè)時(shí)候坐車(chē)需要2個(gè)多小時(shí),現(xiàn)在好像快了很多。

  我記得非常小的時(shí)候,大約只有5、6歲吧,有一次,媽媽帶我回娘家,我們坐的是一個(gè)很小的公交車(chē),媽媽暈車(chē),我則一直問(wèn)什么時(shí)候到!媽媽總是說(shuō)快了快了,結(jié)果每次都是快了,但是就是不到。后來(lái)我當(dāng)了媽媽?zhuān)鋈プ?chē)時(shí),兒子也總是問(wèn)我,還有多長(zhǎng)時(shí)間?每每這時(shí),我就想起我小時(shí)候。

  外婆家在河邊種了一片竹林。我特別喜歡竹子,但是不敢自己去砍。有一次外公要做個(gè)什么東西,給我一把砍刀讓我去砍根竹子,我高興的不得了,終于可以自己砍下竹子了。外婆做飯燒的是木頭,所以有時(shí)我會(huì)幫外婆砍柴,把大木頭砍成小塊。后來(lái)在姨媽家過(guò)暑假時(shí),只要是砍柴的事情,我都非常樂(lè)意去做,因?yàn)槲沂炀毠ち恕?/p>

  外婆是很獨(dú)立的人,雖然她有很多孩子,但是她還是自力更生。除了打魚(yú),夏天早上她會(huì)去砍菱角賺錢(qián)。菱角是帶角的,很多年輕人不會(huì)也沒(méi)時(shí)間去砍,所以想要吃到菱角

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感7

  書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。如今的時(shí)代,書(shū)是人們的精神食糧。在我心中,最?lèi)?ài)的書(shū)并不轟動(dòng)世界,卻能感化一顆又一顆的心靈——《與阿嬤在一起的時(shí)光》。

  小昭廣幼年喪父,母親被迫把他送回鄉(xiāng)下,開(kāi)啟了一段窮苦的生活。阿嬤和年幼的小昭廣平常只能吃河邊撿來(lái)的畸形蔬菜。富有營(yíng)養(yǎng)的`豆腐可撿不來(lái),于是阿嬤會(huì)買(mǎi)豆腐給小昭廣吃,賣(mài)菜的大叔承諾碎豆腐打五折。一天,小昭廣興致勃勃地去買(mǎi)豆腐,看見(jiàn)豆腐箱里整齊地排列著,毫無(wú)破損。昭廣掃興而歸,大叔將一塊豆腐弄碎,放到袋子里,笑瞇瞇地追上去給他,他明白了,原來(lái)以前沒(méi)破豆腐的日子也是這樣。阿嬤站在門(mén)口等他,說(shuō)了一句話(huà):“真正的體貼是令人覺(jué)察不到的!

  一次考試失利,心情有如一顆燦爛輝煌的太陽(yáng),瞬間落到谷底。媽媽看到了試卷,眼里露出的盡是失望。她并沒(méi)有責(zé)備我,只是像渾身失去了動(dòng)力一般,無(wú)精打采。我躲到被窩里痛哭流涕,沒(méi)有了昔日的活力與朝氣,一蹶不振。這時(shí),我想起了阿嬤的艱苦生活:年輕時(shí),丈夫死去,憑一己之力撫養(yǎng)七子,如今又要照顧小孫子,每日吃穿都來(lái)源于河,她沒(méi)有被命運(yùn)打倒,而是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。古今中外,具有這樣品質(zhì)的人有很多,談遷撰寫(xiě)《國(guó)榷》;司馬遷編寫(xiě)《史記》;海倫·凱勒不向命運(yùn)低頭……而我,因小小挫折而放棄,實(shí)屬不該。阿嬤曾說(shuō):“成績(jī)單上只要不是0就好,一分兩分的,加在一起就有五分了。人生就是總和力!”我從悲傷中醒悟過(guò)來(lái),對(duì)!不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香!

  總有幾分鐘,其中的每一秒,你都愿意拿一年的時(shí)間去換取?傆袔妆緯(shū),其中的一本,你都愿意拿所有的夜晚去銘記?傆袔拙湓(huà),其中的每個(gè)字眼,你都愿意拿一聲去品味。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感8

  這個(gè)星期我讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū),讓我受益無(wú)窮!

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)講的是昭廣在八歲那年離開(kāi)了廣島來(lái)到佐賀鄉(xiāng)下的阿嬤家,迎接他的是一件破爛的茅房,以及曾經(jīng)帶著七個(gè)子女熬過(guò)艱難歲月的阿嬤。雖然家里非常窮,但是樂(lè)天知命的阿嬤總會(huì)有神奇而層不出窮的生活絕招,在物質(zhì)匱乏的歲月里快樂(lè)的生活了下來(lái)。

  阿嬤說(shuō)過(guò)一句話(huà):“窮有兩種:窮得消沉和窮得開(kāi)朗。我們家就是窮得開(kāi)朗!边@句話(huà)讓我得益匪淺!是!無(wú)論遇到什么麻煩,如果你以開(kāi)朗樂(lè)觀的性格去看待的`話(huà),那一定會(huì)讓這件麻煩的事情變得簡(jiǎn)單,正是這種樂(lè)觀自信的精神讓阿嬤和佐賀生活的十分溫馨、充實(shí)和快樂(lè)。

  阿嬤十分“聰明”,給佐賀許多安慰,“我英語(yǔ)都不會(huì)”“那你就在答案上寫(xiě)?我是日本人?。”“漢字也不太會(huì)……”“就寫(xiě)?我可以靠平假名和片假名活下去?!拔乙灿憛挌v史!薄皻v史也不會(huì)?那就寫(xiě)?我不拘泥過(guò)去?。佐賀擔(dān)心會(huì)有小偷,阿嬤就說(shuō):“即使小偷來(lái)了,也沒(méi)東西可偷,因?yàn)閷?shí)在一無(wú)所有。說(shuō)不定他還會(huì)給我們留點(diǎn)東西呢!睆倪@段話(huà)里透露出來(lái)的還是阿嬤那種自信、開(kāi)朗、樂(lè)觀的精神,如果生活中的每一個(gè)人都抱著這種心態(tài)去生活的話(huà),那世界該多么美好!

  腰間綁塊磁鐵回收路上的釘子和廢鐵,用木棒攔截順?biāo)鞫碌臓水果,在貧窮的日子里,阿嬤的創(chuàng)意遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,阿嬤帶給我們的永遠(yuǎn)都是快樂(lè)、溫馨的感覺(jué),《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū)激勵(lì)了我的對(duì)生活的積極性,讓我的每一天都充滿(mǎn)百分之百的快樂(lè),對(duì)每一件事都充滿(mǎn)了信心!

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感9

  讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感 這幾天,我讀了一本關(guān)于愛(ài)、關(guān)于教育、關(guān)于成長(zhǎng)的書(shū)——《佐賀的超級(jí)阿嬤》。

  讀著里面的一個(gè)個(gè)故事,我有時(shí)狂笑不止,有時(shí)又心潮起伏,有所感動(dòng)!蹲糍R的超級(jí)阿嬤》主要講述:幼小的昭廣,在第二次世界大戰(zhàn)原子彈爆炸中失去了父親因靠母親開(kāi)的小酒館無(wú)力撫養(yǎng)昭廣,母親便把八歲的.昭廣送到了外婆家生活。雖然外婆家的生活極度窮苦,但樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的外婆卻總有神奇的方法讓日子過(guò)下去,比如:在河面上攔一根大木棒,靠上流菜場(chǎng)所漂下來(lái)的尾部開(kāi)杈的蘿卜、畸形的小黃瓜、爛菜葉以及一些賣(mài)相不好的蔬果,來(lái)決定當(dāng)天的飯菜;或在腿上綁吸鐵石,靠吸廢鐵來(lái)賺錢(qián)……在外婆家居住的八年里,外婆除了把昭廣撫養(yǎng)成人,還教了他許多做人的道理,例如:窮有兩種,一種窮得消沉,一種窮得開(kāi)朗。我們一定要窮得開(kāi)朗!

  看完這本書(shū),我印象最深的人物是外婆。在那個(gè)物質(zhì)缺乏的時(shí)代里,外婆靠著當(dāng)一個(gè)普通的清潔工,連養(yǎng)活自己都成問(wèn)題,更何況還要加上昭廣了。一般人在這種情況下,大多數(shù)會(huì)對(duì)生活喪失信心,自生自滅。外婆卻沒(méi)有這樣做,而是以樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的心態(tài)去面對(duì)生活,并教昭廣怎樣去做一個(gè)快樂(lè)的窮人。

  讀了這本書(shū),我懂得了“幸福不是被金錢(qián)左右,而是取決于你的心態(tài)”的真正含義:不管身處種種艱苦的經(jīng)歷中,也許只要換個(gè)角度去看事物,就能活的輕松、快樂(lè)。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感10

  暑期,我有幸讀到了日本作家島田洋七以自己小時(shí)候生活為原型寫(xiě)的一本書(shū),叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。

  這本書(shū)主要講了昭廣八歲時(shí),母親將他寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下的外婆家。在日本戰(zhàn)敗后那個(gè)物資匱乏的年代,外婆作為一個(gè)貧困的清潔工,還要撫養(yǎng)孩子,可以想到生活會(huì)有多困難。但她有非常樂(lè)觀的精神,從來(lái)都是笑對(duì)生活。

  這讓我想起看過(guò)的一個(gè)紀(jì)錄片:一個(gè)山區(qū)的小女孩叫蔣云潔,她的.爸爸媽媽常年在外面打工,她和腿腳不便的奶奶在家,過(guò)得很苦。九歲的她要撐起一個(gè)家,不僅要照顧奶奶、喂養(yǎng)家里的牲口,寒暑假還要打工,但她一直堅(jiān)持上學(xué),從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。

  為了上學(xué),每天當(dāng)天邊還掛著北斗星時(shí),她就要起床。那時(shí)窗外還是漆黑一片,只能打著手電筒,山只能看出一點(diǎn)輪廓。山路坑坑洼洼的,全是由奇形怪狀的石頭組成的,踩上去一不小心就會(huì)站不穩(wěn);路邊大石頭和樹(shù)木就像一個(gè)張開(kāi)的大嘴,好像要吃了她。沒(méi)有石頭的地方,也全是泥濘,邊上長(zhǎng)滿(mǎn)了比她還高的野草,仿佛立刻要把她淹沒(méi)。

  晴天山路還好走,泥巴都是干的,如果是下雨天,路就像沼澤般。為了防止鞋子濕透,雨天她要換上一雙舊涼鞋,就連大冬天也是如此。我清楚地記得那個(gè)特寫(xiě)鏡頭:一個(gè)大雪天,山啊樹(shù)啊全都白了,連路都快看不見(jiàn)了,她還是穿著那雙涼鞋,挽起褲腿,凍得通紅的雙腳在白雪皚皚的世界里是那么刺眼。雪落在她身上,她依然感覺(jué)不到寒冷似的深一腳淺一腳堅(jiān)定地往學(xué)校走去。

  中午,她拿出一個(gè)黑乎乎的高粱饅頭,一個(gè)人在那啃著硬硬的午飯。別人至少還有米飯或白饅頭。

  下午放學(xué)了,她和同村的同學(xué)一起回家,依然是走那條山路。幾個(gè)人邊走邊說(shuō)話(huà),原本陰森的小路也不可怕了,反而充滿(mǎn)了天真的笑聲。從學(xué)校走到家,開(kāi)始走時(shí)天還很亮,到家的時(shí)候天都全黑了。走路的時(shí)間也沒(méi)有浪費(fèi),她會(huì)在路上撿點(diǎn)干柴背著帶回家生火。

  有時(shí)家里沒(méi)菜,她就要出去挖點(diǎn)野菜。別看她年紀(jì)小,認(rèn)識(shí)的野菜可不少。她笑著將家門(mén)口的那片山坡稱(chēng)為“超級(jí)市場(chǎng)”,因?yàn)樗偰軓哪峭诘揭安;氐郊,她要生火燒飯,忙這忙那,月亮都爬到頭頂了,才有時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。黑洞洞的家里,她使勁湊到油燈跟前才能勉強(qiáng)看清書(shū)本,小小的身影在燈光下顯得那么專(zhuān)注,那么認(rèn)真。

  奶奶心疼她每天這么辛苦,一說(shuō)起這些事就直抹眼淚,她卻毫無(wú)怨言。她笑著說(shuō)最開(kāi)心的事就是能上學(xué),還堅(jiān)定地說(shuō)自己以后要帶著奶奶走出大山。

  這小女孩不就和書(shū)里的阿嬤一樣么?雖然身處貧困山區(qū),卻一直懷抱夢(mèng)想,充滿(mǎn)希望。她樂(lè)觀地對(duì)待生活,夢(mèng)想著走出大山,去看不一樣的風(fēng)景,并為之努力著。

  我們要豁達(dá)開(kāi)朗,不要因?yàn)樯畹睦щy而消沉郁悶,要向超級(jí)阿嬤和小女孩一樣,帶著希望笑對(duì)生活!

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感11

  一、序

  今年暑假,我閱讀了日本著名作家島田洋七寫(xiě)的《佐賀的超級(jí)阿嬤》這本書(shū),讓我受益匪淺。

  二、游泳靠的不是泳褲,靠的是實(shí)力

  這本書(shū)只要講的故事是一個(gè)名叫佐賀的男孩,他的`爸爸因?yàn)樵趶V島被原子彈不幸擊中身亡,媽媽因?yàn)闊o(wú)能力照顧佐賀而把他送到了阿嬤那里,阿嬤是個(gè)貧窮,卻很樂(lè)觀的人。佐賀想要學(xué)習(xí)游泳,可是他沒(méi)有泳褲,他便求阿嬤給他買(mǎi),但是阿嬤告訴他,游泳靠的不是泳褲,而是實(shí)力。沒(méi)有泳褲沒(méi)關(guān)系,只要你會(huì)游,穿著什么都能游。人生靠的是實(shí)力。

  三、成績(jī)單上只要不是零分,一分兩分的,就是滿(mǎn)分啦!

  佐賀因?yàn)槭悄猩,?dāng)然脫離不了調(diào)皮的本性,除了體育和數(shù)學(xué)是滿(mǎn)分,其余都是一分兩分的,當(dāng)佐賀告訴阿嬤的時(shí)候,他原以為阿嬤會(huì)批評(píng)他,但則相反,阿嬤反而告訴他:成績(jī)單上只要不是零分,一分兩分的,就是滿(mǎn)分啦!也就是說(shuō):人生靠的是綜合力,對(duì)自己有信心的人,就一定會(huì)堅(jiān)持下去,得到滿(mǎn)分。

  四、尾聲

  就是再艱苦的日子,樂(lè)觀的阿嬤總會(huì)有神奇的法子,讓生活充滿(mǎn)溫暖、力量和希望,讓家里永遠(yuǎn)充滿(mǎn)笑聲。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感12

  讀完這本書(shū),我感覺(jué)到佐賀的阿嬤是個(gè)非常聰明、樂(lè)觀和節(jié)約的人。阿嬤常說(shuō)的一句話(huà)是:“只有可以撿來(lái)的東西,沒(méi)有可以扔掉的東西!卑呒业拈T(mén)口有一條大河,河的上流是一個(gè)大市場(chǎng)和一個(gè)大菜場(chǎng),于是阿嬤就在河的.中間放一根大長(zhǎng)棍,可以攔住漂下來(lái)的東西:各種蔬菜、水果、日常用品……阿嬤幽默的稱(chēng)這個(gè)叫“超級(jí)市場(chǎng)”。阿嬤的工作是清潔一所大學(xué),她工作時(shí)總是在后面綁一條繩子,在繩子的末端系一個(gè)磁鐵。這個(gè)磁鐵能把地上的一些金屬、易拉罐等吸走。工作完后,她把磁鐵吸到的金屬拿到回收站,還能賣(mài)一些錢(qián)呢!阿嬤雖窮,但她依然樂(lè)觀而有趣的活著,利用她的聰明才智滿(mǎn)足了她的基本生活。

  阿嬤還會(huì)神機(jī)妙算呢!有一次,昭廣在“超級(jí)市場(chǎng)”撿到了一只木屐和一些米糠,昭廣問(wèn)阿嬤:“阿嬤,這個(gè)米糠有什么用?”阿嬤讓他摸摸箱子底下,竟然摸出了一個(gè)蘋(píng)果。昭廣又問(wèn):“那這個(gè)木屐只有一只,怎么穿呢?”阿嬤卻胸有成竹地說(shuō):“那個(gè)人不小心丟了一只木屐,他肯定覺(jué)得剩下來(lái)的一只沒(méi)什么用了就會(huì)把它也丟到河里!惫唬哒f(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),第二天早上,另一只木屐也漂了下來(lái)。就這樣,阿嬤輕輕松松的給昭廣增添了一雙木屐。困難面前的阿嬤,總是這樣地機(jī)智和樂(lè)觀。

  因?yàn)榘呒腋F,小偷都不來(lái)偷東西。有一次,阿嬤在樹(shù)下看見(jiàn)一個(gè)灰頭土臉的小偷靠在一棵樹(shù)旁,阿嬤不但沒(méi)有打電話(huà)報(bào)警,反而把小偷請(qǐng)回家,給了小偷許多饅頭。從這個(gè)故事讓我們感受到阿嬤是一個(gè)有同情心、有愛(ài)心的老太太。

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)機(jī)智、樂(lè)觀幽默、生活環(huán)保、同情他人的老太太。她的名言是:“笑著活下去!”雖然阿嬤窮,但窮的開(kāi)朗、樂(lè)觀!在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難、挫折和坎坷,我們應(yīng)該像阿嬤一樣樂(lè)觀、機(jī)智地去面對(duì)。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感13

  這學(xué)期,媽媽給我買(mǎi)了好幾本課外書(shū),可我最喜歡看的還是日本作家島田洋七寫(xiě)得《佐賀的超級(jí)阿嬤》。島田洋七是日本的喜劇泰斗、作家。他本名叫德永昭廣,因?yàn)榘萋?相聲)大師島田洋之助為師,而改名為島田洋七。廣島原子彈爆炸后,島田洋七的父親只身回廣島看看,卻受核輻射而去世。因?yàn)闊o(wú)力撫養(yǎng),母親只好將年僅八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然生活極度艱苦,樂(lè)觀的外婆卻總有神奇的辦法讓日子過(guò)下去,讓生活充滿(mǎn)創(chuàng)意、發(fā)現(xiàn)和歡笑!那段時(shí)光雖然過(guò)得清貧,但卻令人難忘。

  我印象最深的地方是阿嬤每次出門(mén)腰間總要綁一根繩子,繩子的一端掛著一個(gè)磁鐵,每次回家時(shí),磁鐵上會(huì)粘著廢鐵和釘子,阿嬤將這些東西扔進(jìn)桶里,桶里已經(jīng)收集了不少“戰(zhàn)利品”,阿嬤說(shuō)這些東西可以賣(mài)錢(qián),不撿起掉在地上的東西,會(huì)遭老天爺懲罰。不僅如此,阿嬤還在河面上架一根木棒,這樣可以攔住一些上游漂下來(lái)的樹(shù)枝和木片,阿嬤將這些樹(shù)枝和木片當(dāng)柴燒。木棒攔住的不只是樹(shù)枝、木片,上游有個(gè)市場(chǎng),尾部開(kāi)杈的蘿卜、畸形的小黃瓜還有一些果皮受損的水果等賣(mài)不出去的瓜果蔬菜都被扔進(jìn)了河里,也都被木棒攔住,這些東西都會(huì)被阿嬤利用起來(lái),成為餐桌上的美味佳肴,解決了他們一家的許多生活難題。盡管食物都是別人扔掉不要的,可阿嬤卻笑稱(chēng)這條河是“超級(jí)市場(chǎng)”。為了解決吃飯問(wèn)題,阿嬤是想盡了辦法,連朋友送給昭廣的西瓜面具也未能“幸免于難”。第一天晚上還擺在床頭,早晨起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)西瓜面具已經(jīng)成了美味的腌制西瓜塊。從文中我們不難讀出作者在阿嬤家生活時(shí)那段時(shí)光的艱難,可是讀著讀著你又幾乎感覺(jué)不到生活的辛苦,相反,字里行間流淌著的都是幸福的味道。因?yàn)閸u田洋七有一個(gè)樂(lè)觀的超級(jí)阿嬤。

  這本書(shū)中最打動(dòng)我的就是島田洋七的阿嬤對(duì)待生活的態(tài)度,那么苦的日子,卻從不叫一聲苦,苦中作樂(lè),笑對(duì)生活,有這樣一位樂(lè)觀豁達(dá)的阿嬤,誰(shuí)還會(huì)對(duì)困難低頭?誰(shuí)還會(huì)對(duì)生活說(shuō)不呢?此時(shí),我想起了我的外婆。我的外婆勤勞簡(jiǎn)樸、性格和善、對(duì)人和藹。外婆年輕時(shí)吃過(guò)不少苦。那時(shí)外公是學(xué)校名辦教師,一個(gè)月工資才十幾塊錢(qián),根本不夠家里開(kāi)銷(xiāo),家里的事都是靠外婆一雙手。冬天的早晨,天氣特別冷,外婆很早起床到山上去砍草送到窯廠賣(mài)。因?yàn)椴萆嫌兴獌,一?dān)草常常壓的外婆幾乎喘不過(guò)氣來(lái),她身上流著汗,可是手卻凍得像大饅頭,又紅又腫。那么重的`一擔(dān)草賣(mài)了也只能得到幾毛錢(qián),可是外婆依舊很開(kāi)心,從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦,從沒(méi)喊過(guò)一聲累,她用勤勞的雙手操持著這個(gè)家。我從小也是在外婆身邊長(zhǎng)大,外婆給予了我最無(wú)私的關(guān)愛(ài)。小時(shí)候我體質(zhì)不太好,總是感冒咳嗽,在醫(yī)院住院的日子,外婆總是寸步不離地陪著我,實(shí)在困了就趴在床邊打一會(huì)兒盹,每次醒來(lái)眼里都布滿(mǎn)了紅血絲。她怕我打吊針時(shí)疼,就給我講故事,盡管這幾個(gè)故事我已經(jīng)不知道聽(tīng)了多少回了,可是卻百聽(tīng)不厭。在農(nóng)村上幼兒園時(shí),我每個(gè)周五到周日都在外婆家住。那時(shí),一到星期五的那個(gè)時(shí)間點(diǎn),外婆就會(huì)到村口來(lái)接我。見(jiàn)到她時(shí),我就飛奔過(guò)去,一下沖進(jìn)她的懷抱。周末我像只跟屁蟲(chóng)一樣跟在外婆身后,跟她一起在河邊洗衣服,跟她一起在菜園種菜,跟她一起在后山上拔竹筍……我覺(jué)得那段時(shí)光是最快樂(lè)的,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,到城里來(lái)上小學(xué)了,因?yàn)橹苣┮吓d趣班,很少有時(shí)間回家看外婆。外婆就經(jīng)常給我打電話(huà),問(wèn)我的生活,問(wèn)我的學(xué)習(xí)。每當(dāng)她聽(tīng)到我在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步或是優(yōu)異成績(jī)時(shí),她總是說(shuō)外婆真為你高興。我也叮囑她在家里要注意身體,不要太勞累。有這樣一個(gè)外婆,我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人了。

  島田洋七有一個(gè)超級(jí)阿嬤,我有一個(gè)超級(jí)外婆。不同的年代,不同的國(guó)籍,卻都傳遞著一份對(duì)生活的執(zhí)著和熱愛(ài),傳遞著一種樂(lè)觀和豁達(dá)的精神。

  《佐賀的超級(jí)阿嬤》——我的最?lèi)?ài)!

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感14

  也許當(dāng)生命真正一文不值,才值得被我們尊重。這就是我讀完《佐賀的超級(jí)阿嬤》由衷的感慨。

  幾十年前,日本廣島籠罩在原子彈爆炸后的巨大陰霾中。少年佐賀被送到鄉(xiāng)下的阿嬤處,開(kāi)始了新的生活。生活的拮據(jù)并未使它失去色彩,佐賀在清貧卻快樂(lè)的生活中慢慢長(zhǎng)大,最后成長(zhǎng)為一代喜劇大師。

  可以想象,在那時(shí),因原子彈輻射相繼死去的人數(shù)以萬(wàn)計(jì),在那個(gè)人命如草芥的年代,卻有那么多的人努力地活下去。佐賀和他的超級(jí)阿嬤只是一個(gè)時(shí)代的縮影。

  沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)蔬菜,就在河中架一根木棍攔截上游市場(chǎng)漂下來(lái)的雜物;在褲子上栓根繩子綁上磁鐵,在走路時(shí)賺點(diǎn)“外快”;半夜餓醒被阿嬤呵斥“你忘了你吃過(guò)東西了”只好繼續(xù)餓著肚子睡覺(jué)。近乎于絕望的生活,在作者的筆下卻生動(dòng)有趣,當(dāng)做一種生存的智慧被娓娓道來(lái),這樣堅(jiān)韌如蒲草一般的.生命,值得我們尊重。

  生命如一朵燦爛的蓮花,自重重淤泥沼澤中盛放。

  我常常想,如果哪一天,我吃不飽,也穿不暖,還能不能活的這么快樂(lè)。如果哪一天,我需要為了生活四處奔波,我還是那樣一個(gè)隨性的我嗎?當(dāng)生命的分量如一片鴻毛一般輕,那么,會(huì)不會(huì)有人將它隨意丟棄?

  生活并沒(méi)有用真實(shí)來(lái)給我答案,但它給了我一些啟示。

  生命的快樂(lè)本就不源于那些生不帶來(lái)死不帶去的東西,在嬰孩時(shí)期,我們赤條條得來(lái)到這世上,生命的第一聲啼哭之后,更多的,是笑。也許是因?yàn)榇笕说囊粋(gè)鬼臉,也許是因?yàn)橐患缕娴耐婢,也許是什么原因也沒(méi)有,我們笑了。 曾讀過(guò)一篇文章,講述生命誕生的不易,那時(shí)只有感慨唏噓,現(xiàn)在想來(lái),也許那就是嬰兒愛(ài)笑的原因,只是因?yàn)榛钪,慶幸自己安然無(wú)恙地來(lái)到這世上,有機(jī)會(huì)度過(guò)一個(gè)屬于自己的人生。

  再之后,當(dāng)時(shí)尚在襁褓的嬰兒漸漸長(zhǎng)成了少年少女,風(fēng)華正茂,快樂(lè)就不再這么單純。

  朋友師長(zhǎng)的贊美,多余的零花錢(qián),一頓豐盛的美味,都可以成為獨(dú)自偷著樂(lè)的理由。但若是有人無(wú)端端的在哪兒笑,你或許會(huì)迅速地瞥一眼,“有!”然后頭也不回得從他身邊走開(kāi)。誰(shuí)說(shuō),快樂(lè)需要理由?

  但不是每個(gè)人都有這樣的好運(yùn),有些人,他們?cè)诳嚯y中求生。

  苦中作樂(lè),似乎隨著中華美德一并流傳了下來(lái),千百年來(lái)為人所贊頌。有許許多多的前輩,因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)而流芳百世,在傳紀(jì),小說(shuō),唱詞中獲得了永生。當(dāng)然,不可忽視的一點(diǎn)是,他們中的大多數(shù)最后都在艱苦中熬出了頭,被委以重任,或者是以“從此過(guò)著幸福的生活”這種可媲美童話(huà)的生活結(jié)尾。 他們都是生命的勝利者,他們的快樂(lè)所向無(wú)敵。

  你的現(xiàn)在,或許幸福,或許困苦,但請(qǐng)你一定記。

  保持快樂(lè),只要你還活著。

讀《佐賀的超級(jí)阿嬤》有感15

  讀了《佐賀的超級(jí)阿嬤》一書(shū),我對(duì)書(shū)中的人物感到十分的敬佩。

  在文中人物德永紹廣(作者)小時(shí),他就離開(kāi)母親,與佐賀的阿嬤一起生活。雖然他們淪為“貧窮中的貧窮”,但樂(lè)觀的“超級(jí)阿嬤”卻能用一種與眾不同的眼光看問(wèn)題、看世界。令作者一生受用無(wú)窮。

  紹廣和他的外婆,盡管他們經(jīng)常沒(méi)米下鍋,盡管他們住著破破爛爛的'小屋,盡管他們只能吃別人不要的畸形蔬菜,盡管......但超級(jí)阿嬤依舊露出笑容,依舊用辯證的眼光看問(wèn)題。難道這一點(diǎn)還不值得我們敬佩嗎?但在敬佩的同時(shí),我們也要進(jìn)行反思:與紹廣和阿嬤相比,哪一位同學(xué)比他們更貧窮?我想答案是肯定的。那么,為什么我們不能與他們一樣,每天生活在快樂(lè)中呢?

  這本書(shū)勾起了我腦海里的回憶:我在新聞報(bào)道中看到:一個(gè)11歲的五年級(jí)小學(xué)生,在他五歲那一年,爸爸工作受傷,從此癱瘓?jiān)诖。整個(gè)家庭的重?fù)?dān)全挑在他一個(gè)人身上。放學(xué)回家,煮飯、做家務(wù)等等繁重的任務(wù)常壓的他喘不過(guò)氣來(lái)。但是他有自卑嗎?沒(méi)有,他在學(xué)校不僅積極樂(lè)觀,而且還當(dāng)上了學(xué)校的大隊(duì)委! 與超級(jí)阿嬤一樣,我也給他“點(diǎn)個(gè)贊”。

  除了敬佩,當(dāng)然也要反思。一定要在生活中保持積極、樂(lè)觀的生活態(tài)度,不要一味的抱怨生活?蓜e“身在福中不知福”咯!

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