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《青銅葵花》讀后感(優(yōu)選15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你有不少可以分享的東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《青銅葵花》讀后感1
今天在兒子的“威逼”下讀了《青銅葵花》中的一篇文章《蘆花鞋》,疲憊的我很不情愿拿起書,感覺就快睡著了。應(yīng)付地看了幾行,并不是從頭開始看,本想應(yīng)付應(yīng)付孩子高漲的熱情,也為了不至于打擊他幼小的心靈。但是,看著看著,不由自主地就翻到第一頁,從頭認(rèn)真地讀了起來。
葵花是一個(gè)誠實(shí)、善良、純真、可愛的小女孩。她在苦難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),苦難使她更加勤奮,更加懂事?嚯y讓她學(xué)會(huì)了克制欲望。對(duì)大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片,但是為了不讓家里為她再花錢,她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí),悄悄地躲在一旁。當(dāng)讀到這里時(shí),我的內(nèi)心震顫了:現(xiàn)在的孩子哪里會(huì)有這種感覺,照片對(duì)于我們來說都不算個(gè)事情,但是對(duì)于葵花來說,能夠照一張照片,那是多么不可能的事情!與葵花相比,我們的孩子是多么的幸福!
《蘆花鞋》讓我們看到了葵花的善良,更讓我們看到了青銅的淳樸和厚道。為了妹妹能上學(xué),在抓鬮時(shí)“作弊”把自己手里的紅色杏子換成了綠色,在全家人的支持下,把上學(xué)的機(jī)會(huì)拱手讓給了爸媽領(lǐng)養(yǎng)的妹妹。為了妹妹上學(xué)、放學(xué)路上不害怕,他每天按時(shí)接送,為了讓妹妹能夠像其他小朋友一樣擁有一張屬于自己的照片,他冒著大雪賣完蘆花鞋后,連自己腳上的蘆花鞋也賣了,光腳踩在雪地上走在回家的路上。讀后一種敬仰之情油然而生,一個(gè)十幾歲的聾啞小男孩,他能做到的已經(jīng)超過他這個(gè)年齡應(yīng)該承擔(dān)的部分了,他盡全力了。
葵花讓我們知道了,我們現(xiàn)在的生活是多么的.幸福,青銅讓我們明白了我們現(xiàn)在是多么的自私、沒有擔(dān)當(dāng),讓我們慚愧。生活中就應(yīng)該多一些青銅這樣的孩子,我們的世界將會(huì)變的更加美好。在我們現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)生活中也存在青銅和葵花一樣的孩子們,讓我們?cè)谛睦锬刈8_@些“青銅”和“葵花”過得好一點(diǎn)。
《青銅葵花》讀后感2
在這個(gè)寒假,老師推薦給我們的共讀書目是《青銅葵花》。這本書的作者——曹文軒是我最喜歡的作家之一,所以拿到書后,我便迫不及待地看起來。在書中的每一個(gè)故事都催人淚下,細(xì)細(xì)地品味其中的含義,我被葵花爸爸、葵花、青銅、青銅家人感動(dòng)著......
我被葵花爸爸感動(dòng)著,他除了在農(nóng)村干活之外,最喜歡的就是拿著畫夾畫畫,尤其是喜歡畫葵花。剛開始,我并不理解他每天干活那么累為什么還堅(jiān)持畫畫,媽媽告訴我說這是一種熱愛和堅(jiān)守。我想也許正是這份熱愛和堅(jiān)守,才讓葵花爸爸為了畫葵花失去生命也在所不惜吧!
我被葵花感動(dòng)著,葵花的媽媽早逝,她和爸爸相依為命。爸爸溺水去世后,葵花擦干淚水并沒有自暴自棄,而是選擇勇敢地面對(duì)生活?m然失去了父母,但她依然熱愛學(xué)習(xí),頑強(qiáng)快樂的生活著,依然有著積極向上、樂觀的心態(tài)。正如作者所說:“苦難是永恒的,但是我們更需要面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
我被青銅感動(dòng)著,青銅本來是一個(gè)說話利索的小男孩,但是因?yàn)橐粓?chǎng)大火,由于驚嚇過度、高燒五天后讓他變成了一個(gè)啞巴。但是青銅為了讓葵花上學(xué),竟然從家中拿了十雙蘆花鞋出門去賣,沒想到剛擺上攤就被一群城里人買光了,青銅開心極了,立即跑回家中讓媽媽給葵花交學(xué)費(fèi)。青銅處處為別人著想,他這顆充滿愛的心讓我欽佩不已。
我被青銅的家人感動(dòng)著,青銅爸爸為了給葵花交學(xué)費(fèi)準(zhǔn)備把家里正在下蛋的.母雞賣了。媽媽為了讓葵花上學(xué)想要向別人借錢。奶奶為了給葵花攢學(xué)費(fèi)便說:“從明日起,隔十天給孩子們吃一頓干飯。把省下的糧食賣掉換錢!卑职、媽媽、奶奶都在竭盡全力的籌錢給葵花交學(xué)費(fèi),葵花雖不是他們的親人卻勝似親人,可見這一家人是多么的善良啊!
媽媽曾經(jīng)跟我說過:“每個(gè)人都是一塊金子,只要是金子就會(huì)發(fā)光!蓖瑢W(xué)們,當(dāng)你讀完這本書后,你是否也發(fā)現(xiàn)了生活中那些閃閃發(fā)光的人呢?可能是你,是我,是我們身邊的每一個(gè)人吧!
《青銅葵花》讀后感3
《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說。講的是城里女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅之間發(fā)生的故事。
在青銅小的時(shí)候,大麥地起了大火好多牲畜被大火卷走。發(fā)燒的青銅在媽媽懷里顫顫發(fā)抖,就這樣一個(gè)口齒清楚的小男孩成了啞巴。
葵花一直都是一個(gè)漂亮的小姑娘,可她也是一個(gè)不幸的孩子,在她很小的時(shí)候爸爸被水淹死?ū粠У酱篼湹,看看有沒有人愿意領(lǐng)養(yǎng)她。一個(gè)上午過去了,青銅家里做出了決定:就算砸鍋賣鐵也要領(lǐng)養(yǎng)葵花。青銅的一家人——媽媽、爸爸、爺爺、奶奶和青銅都是慈祥的人?ǖ膶W(xué)習(xí)也很認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。
有一天,學(xué)校交錢給學(xué)生拍照,葵花知道自己是一個(gè)美麗的姑娘,也想拍照,可知道家里沒錢,就放棄了。這件事被青銅知道了,就給家人說了,家人覺得很對(duì)不起她就把辛辛苦苦賺點(diǎn)錢給了葵花?煽]有拿去去拍照。最后葵花被城里人帶走了,自從葵花走后青銅就幾乎不吃不喝的在河邊等著葵花回來。一天青銅似乎看見葵花的影子,就用盡力氣大叫起葵花,這次他既然叫出來了。
這本書也讓我很感動(dòng),學(xué)校開聯(lián)歡會(huì),葵花穿的好、吃得好就差帶個(gè)項(xiàng)鏈了,向同學(xué)借,但都不愿意,青銅見了就給葵花用冰做一個(gè)給了葵花,那項(xiàng)鏈美極了……
每個(gè)時(shí)代的人都有他那個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是僅僅今天的'少年才有的。少年時(shí)有一種痛苦的經(jīng)歷,這未嘗不是一件好事、它會(huì)讓人變得更堅(jiān)強(qiáng),長(zhǎng)大成為一個(gè)強(qiáng)者。在書的最后有羅曼·羅蘭的話:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開展偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜!
我喜歡這本書。
《青銅葵花》讀后感4
看了這本書我的感觸非常大!那是因?yàn)槔锩娴挠H情和友情感動(dòng)了我,我再也沒有見到過這么偉大的友情和親情!
“嗚嗚嗚嗚……”河里傳來了一個(gè)小姑娘的哭泣聲,原來呀,是這小鄉(xiāng)村里最富裕人家的兒子嘎子在欺負(fù)城市女孩葵花呢!只見葵花做在一艘孤獨(dú)的船上哭泣著。這哭泣聲被心地善良的啞巴青銅聽到了,他駕駛著牛正向葵花趕來,是他最后救了葵花!可真是樂于助人!
青銅跟葵花在河邊嬉戲玩耍,所以,每天都會(huì)聽到笑聲!不過聽到的笑聲只是葵花的,因?yàn)榍嚆~只是一個(gè)啞巴,不過這啞巴是一個(gè)通情達(dá)理的啞巴!可是這啞巴卻給人帶來了無限的樂趣。難道大家還會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)啞巴嗎?
不幸的事降臨在了葵花的身上,自己的親生爸爸被淹死了!是青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了葵花,從此葵花就是青銅的妹妹了,青銅就是葵花的哥哥了!青銅為了能讓自己的妹妹有學(xué)上,就去蘆葦蕩撿野鴨蛋,冬天冒著風(fēng)雪去買蘆花鞋!妹妹有學(xué)上了,他還是不放心,上學(xué)時(shí)送妹妹去上學(xué),放學(xué)時(shí)又騎著牛去接妹妹回家!沒有一個(gè)人敢去欺負(fù)葵花,更何況葵花的學(xué)習(xí)是那地方的最好的。
在青銅家里不僅是青銅對(duì)她好,奶奶把她當(dāng)自己的'孫女看,媽媽把她當(dāng)自己的女兒看,爸爸也把她當(dāng)自己的女兒看,牛把她當(dāng)?shù)谒膫(gè)主人看!反正一家人本身就把她當(dāng)成是自己家的一名成員來看待!葵花自己也是非常的懂事,從來都是不給爸爸媽媽奶奶哥哥惹麻煩的!反而還在為家里著想!這不就像是實(shí)實(shí)在在的親人嗎?
但是結(jié)果卻不還是那么的美好,愛她的奶奶去世了,那頭為家里任勞任怨的老牛也慢慢地死去了!
《青銅葵花》讀后感5
他們一起生活,一起長(zhǎng)大,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,度過了重重難關(guān)。但12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。
葵花是一個(gè)誠實(shí)、善良、純真、可愛小的女孩。她在苦難中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),苦難使她更加勤奮,更加懂事。
苦難讓她學(xué)會(huì)了克制欲望。對(duì)大麥地的孩子們來說,照相是一件讓他們既渴望又感到有點(diǎn)奢侈的事情。然而懂事的葵花盡管內(nèi)心十分渴望照張照片,但是她卻在其他同學(xué)熱熱鬧鬧照相時(shí),悄悄地躲在一旁。為了不讓家里為她再花錢。當(dāng)讀到這里時(shí),我的內(nèi)心震顫了:從出生到現(xiàn)在我的照片有很多很多,我家里的書柜里,抽斗里堆放著一摞摞我的相冊(cè),桌子上還擺放著我的放大照片。與葵花相比,我是多么的幸福。
為了讓葵花照一張照片,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來了最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了能讓葵花看到馬戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不害怕;為了葵花在報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹著腮幫子,做了一串世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……
苦難對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)影響是巨大的。無論是大麥地的人苦難,還是青銅一家人的'苦難,這些都是大苦難?ㄕ窃谶@些大苦難中一天天長(zhǎng)大,一天天地學(xué)會(huì)生活。為了給家人減輕負(fù)擔(dān),她故意把看起來非常簡(jiǎn)單的試卷考砸。人們常說:“窮人的孩子早當(dāng)家!币苍S這就是苦難的生活鍛煉了葵花,磨練了葵花的意志。
書讀完了,而我的心情卻久久不能平靜。為書中葵花和青銅的故事感動(dòng),更為她所遭遇的苦難而給予同情。我與葵花同齡,生活中缺乏著葵花的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)中缺少葵花的勤奮。在以后的生活學(xué)習(xí)中,葵花的精神品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我,教育著我……
《青銅葵花》讀后感6
去年夏天,我讀了一本書,叫《青銅葵花》,小說的主人公是青銅,青銅是葵花的哥哥,雖是啞巴,卻充滿責(zé)任心;他們家雖窮苦,卻不向貧困低頭,不向貧困彎腰。最讓我感動(dòng)的一段是描寫“青銅賣蘆花鞋”的故事。
那是一個(gè)雪花飛舞的寒冷冬天,為了攢足讓葵花上學(xué)的學(xué)費(fèi),青銅家決定賣蘆花鞋。他們一家人借著月光做了一百零一雙蘆花鞋,青銅自己穿一雙,剩下的全拿去賣掉,等賣到最后一雙時(shí),還有人想買,青銅毫不猶豫脫下了自己的鞋,賣給了他,最后自己是光著腳丫踏著積雪回到家時(shí),腳已被凍得通紅……
青銅多么有責(zé)任心。為了能多賺些錢讓葵花上學(xué),青銅在那么冷的天里賣掉了自己的鞋,為的是多賺那一點(diǎn)點(diǎn)微薄的錢,慢慢地,積少成多,讓妹妹有學(xué)可上。青銅為了照顧比自己小的人,他不惜犧牲自己的利益。青銅的責(zé)任心不得不讓我敬佩!
青銅在逆境中有不屈的精神。在大雪的天里,青銅舉著蘆花鞋從早到晚地走街竄巷,有時(shí)候就連一雙鞋也賣不出去,他卻從不叫苦叫累;青銅的.臉和手凍得發(fā)紫發(fā)青,甚至冷得感冒發(fā)燒,但是仍然堅(jiān)持到底,將蘆花鞋賣完。在賣蘆花鞋的時(shí)候有那么多的不順心,青銅會(huì)忍耐,他的精神讓我的心靈受到了凈化!
我遇到一點(diǎn)困難就會(huì)發(fā)脾氣,也不會(huì)為別人著想,自私自利,總覺得父母為我做的一切都是應(yīng)該的,而常常做些不負(fù)責(zé)任的事,在不順心的時(shí)候更沒有忍耐性。以后,我也要向青銅一樣,做個(gè)有責(zé)任心的人,會(huì)知恩圖報(bào),雖然遇到困難或在不順心的時(shí)候要學(xué)會(huì)忍耐。
青銅,一個(gè)農(nóng)村少年,他對(duì)妹妹無私的愛,和在逆境中不屈的精神,讓我永遠(yuǎn)銘記!
《青銅葵花》讀后感7
“青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’當(dāng)時(shí)陽光燦爛,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如書名一樣,這本書講述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。
葵花是城里的女孩,她三歲那年媽媽離開了人世,她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不遂愿,葵花的爸爸意外去逝,可憐的她傷心極了。看到這里,我不禁為葵花傷心,葵花那么小就失去父母親,和她相比,我是多么的幸運(yùn),每天依偎在父母身邊,過著衣食無憂的生活。葵花雖然面對(duì)突如其來的打擊,但是弱小的她漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來…
老天并不是無情的,苦難過后的葵花被一家好心人收養(yǎng),一個(gè)男孩與她成為兄妹相稱的朋友,這個(gè)人便是青銅。就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里,雖然傷心和痛苦是難免的,但家人的關(guān)心卻無處不在。這正是人間處處充滿愛呀!
可老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來所生活的'城市。從此,青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方…對(duì)葵花的思念,使一直不會(huì)說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想身在遠(yuǎn)處的葵花一定會(huì)感受到青銅對(duì)她的思念!斑@就是思念的力量吧,作者將這苦難寫到深刻之至,將愛也寫的如此充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。
讀完這本書,讓我懂得我們應(yīng)當(dāng)如何去直面困難。作為一名學(xué)生,我覺得我們面對(duì)困難時(shí)應(yīng)該學(xué)會(huì)去面對(duì)它,去挑戰(zhàn)它,去克服它。就像羅曼·羅蘭曾寫到:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!
本書的作者曹文軒也說過:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”是呀!只有苦難才能改變?nèi)祟悺?/p>
《青銅葵花》讀后感8
簡(jiǎn)單而又幸福,純樸而又快活,在這樣一個(gè)大麥地中,人們并不是那么富裕,但是孩子們無憂無慮,放牛累了,可躺在草垛上歇息;放學(xué)歸來,可與伙伴嘻鬧,一切都是那么平凡。可唯一不平凡的事——青銅與葵花的故事。
《青銅葵花》這本書主要進(jìn)述了一個(gè)7歲城市女孩因一個(gè)特別的機(jī)緣與鄉(xiāng)村啞巴男孩成兄妹,即便他們毫無血緣,卻勝似親兄妹。他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起分享快樂,一起承擔(dān)痛苦,但在葵花十二歲那年,她被命運(yùn)召回了城市……
書中讓我最為欣賞的是青銅為了葵花能在學(xué)校照張相,他在大雪中不畏寒冷地賣草鞋,為了多掙一點(diǎn)錢,賣掉了最后一雙鞋,自己赤腳走在雪地上。看到這一段,我不禁淚如雨下,我深深地被青銅感動(dòng)了。我想,如果換作我,我可能做不到,可是青銅不一樣,他十分疼愛妹妹,做什么事都會(huì)為妹妹著想!即使苦了自己,也要讓葵花過得幸福。
青銅疼著葵花,葵花愛著青銅,這是多么難得的兄妹之情啊。他們的生活雖不富裕,但精神卻十分富足,他們懷著一顆積極向上,樂觀向前的心態(tài)生活著。我們?cè)谏钪幸嗍侨绱,即便社?huì)不是很美好,但還是要微笑面對(duì)生活,努力過好每一天。我們要向青銅一樣,懷揣一顆善良的心,積極幫助他人,多體量體量父母,用親情和善良帶來的力量創(chuàng)造美好,享受美好。
可是就在上周,我親眼所見,道路旁一位斷了一只手臂、失去雙腿的中年叔叔在街頭賣唱,許多人都圍了上去,卻只有寥寥無幾的幾人在叔叔盒子里放了幾張人民幣,多數(shù)人只是圍觀看熱鬧,有的甚至還說著一些嘲笑的話語。而中年叔叔仍然面帶著微笑,一邊演唱一邊向所有的觀眾彎腰致謝。我不禁感嘆道:現(xiàn)在很多人似乎已經(jīng)失去了發(fā)自內(nèi)心的那種善良,他們開始只做對(duì)自己有利的事,不會(huì)從別人的`角度待事,沒有了像青銅家那樣樸實(shí)而單純的善良。
《青銅葵花》所讓我感動(dòng)的不僅是青銅一家的相親相愛濃濃的親情,更是他們對(duì)待生活的心,如果世人都像他們這般,世界將會(huì)是多么美好。
《青銅葵花》讀后感9
我從一年級(jí)到四年級(jí)讀過的書很多,卻很少有讓我留下深刻印象的。直到前幾天看到的一本名《青銅葵花》的書給我留下了深刻的印象。
通讀這本名叫《青銅葵花》的書的確很值得感動(dòng)。當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相的機(jī)會(huì);當(dāng)讀到青銅為了完成一個(gè)位過路人的心愿,而脫下自己的蘆花鞋,在雪中步行了好幾個(gè)小時(shí);當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅下來,讓葵花騎在自己的身上時(shí),我忍不住流淚了。只為這純美的文筆,這是一段動(dòng)人的情。
生活中,人們總追求歡樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿此書始末的淡淡的哀傷。著實(shí)讓我著迷。青銅與葵花懂事聽話,懂得為家里分憂,這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥的經(jīng)歷,大麥經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi),仍頑強(qiáng)地活下來,這又是怎么樣的大麥地精神。
讓我感興趣的,是一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠,用霸道來襯托純樸,而《青銅葵花》這部作品并未涉及到一個(gè)方面角色,卻將善良真誠表現(xiàn)得淋漓盡致,一開始我覺得嘎魚是一個(gè)壞孩子,但隨著閱讀的深入,我卻漸漸地發(fā)現(xiàn),嘎魚不是一個(gè)壞孩子,青銅奶奶病了,他送來兩只鴨子,城里人要接走葵花時(shí),嘎魚幫青銅把葵花藏起來。所有人物都有聲無聲的.表達(dá)美好和善良。在文中青銅因?yàn)橐粓?chǎng)大火而變成了啞巴,但他卻勇敢頑強(qiáng)將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹將妹妹的過錯(cuò)攬?jiān)谧约荷砩。這個(gè)命苦的孩子是大麥田的人的寫照,至文末,一聲撕心裂肺的葵花,像一顆流星劃破天際給人以心靈的震撼,我相信我還能看懂美,聽懂美,讀懂美。《青銅葵花》就是最好的證明。
《青銅葵花》讀后感10
《青銅葵花》在享樂主義泛濫的今天,無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。他是對(duì)痛苦與苦難的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩該叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在地方……
是啊!苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊,人類野蠻本性的發(fā)作,個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。其實(shí),這一切又算得了什么?那些零星的,瑣碎的卻又是無邊無際的,無所不在的心靈和痛苦,更是深路和持久的?部溃,失落,波折,破滅……這差不多是每一個(gè)人的一生寫照。
然而,我們卻要忘卻。
我們陷路了今朝有酒今朝醉,先樂呵樂呵享樂的輕薄主義。
這種享樂主義,是我們?cè)诿鎸?duì)痛,苦苦難時(shí)的怯弱表現(xiàn),是一種對(duì)生命缺乏深刻體驗(yàn)與理解的必然選擇。燈紅酒路綠,紙醉金迷,世界沉淪于一派輕飄的,浮泛的,沒有任何精神境界的歡愉之中。歡樂,歡樂,在歡樂,歡樂到死。
追求歡樂,是無可非議的,更是無罪的。問題是:這種忘卻苦難的歡樂,在苦難突然降臨之際,究竟有多大的.的對(duì)抗力量?它只是一種享樂主義,+而不是一種樂觀主義——樂觀主義,是一種深刻認(rèn)識(shí)苦難之后的快樂,那才是一種真正的,有質(zhì)量的快樂。
由于我們忽視了苦難的必然性,忽視了苦難對(duì)于我們生命的價(jià)值,忽視了……因此,當(dāng)苦難來臨時(shí),我們只能毫無風(fēng)度的叫苦連天,我們只能手足無措,不堪一擊。但是,我們要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必須經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!凡是不能兼愛與痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦。凡能體味《青銅葵花》,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
《青銅葵花》讀后感11
前多少天我跟爸爸媽媽一伏在東揚(yáng)書店購到了我憧憬已久的《青銅葵花》這利書。剛拿到書,我就急不可待地瞅了起去,甚至于望了三遍還在看。這標(biāo)書重要道述的是一個(gè)鄉(xiāng)里來的父孩子——葵花,她在很小的時(shí)候就失去了母親,在大麥地與父親渡過的欠久的時(shí)間里,結(jié)識(shí)了一位性格平和、仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的.命運(yùn)又使葵花失往了父親, 她十二歲這年,命運(yùn)又將她召歸了城市,未經(jīng)成為“疏哥哥”的青銅心中升訖了莫名的傷感……
文中的葵花固然失去了父親,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與暖和。青銅無時(shí)無刻照料著“妹妹”,巨大、寬博、忘我的愛使她心靈的創(chuàng)傷匆匆愈折?勺詈竺\(yùn)又不如她所意,她被迫分開了本人鐘愛的“爸爸”﹑“媽媽”﹑“哥哥”……
我替青銅葵花一野在甜難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動(dòng),被他們一家協(xié)調(diào)幸福的家庭氛圍深深感動(dòng)。在這一個(gè)個(gè)純摯的愛的故事面,我真正感觸到了人間間的實(shí)擅美——一種口靈最污濁的美己世間最誠摯的情……息品寫苦,將苦難寫到深入之處;作品寫美將美寫到極致;作品寫愛,將愛寫的充斥活力取情義……
看完了《青銅葵花》,我感想頗深:在晴天之前,總會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨;在勝利背地,去返是痛苦、磨難與煎熬。該繭里的生靈腹上裂出翅膀,頭上滋沒觸角時(shí),它會(huì)覺得痛。而應(yīng)它破繭成蝶的時(shí)候,作為一只蝴蝶,它會(huì)為它經(jīng)歷的疼而自豪。
“不經(jīng)一番冷透骨,怎得梅花撲鼻臭”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?” 每集體的成長(zhǎng)皆須要經(jīng)歷苦楚不外爾們要深信,在狂風(fēng)雨功后,總會(huì)有一個(gè)艷陽高照的晴地在等著咱們!
《青銅葵花》讀后感12
泛著墨香的文字,加上質(zhì)樸又美麗的資料,盡美的向我們展現(xiàn)了一幅催人淚下的畫卷。書中,曹文軒細(xì)膩的筆法,把生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都刻畫的淋漓盡致,無一處不讓人贊嘆。
在城市長(zhǎng)大的葵花,從小沒有母愛,父親是他唯一的依靠。那年他隨父親來到了一個(gè)和她有著說不清關(guān)系的地方——大麥地。但她的爸爸在一次寫生中意外身亡,從此,她的命運(yùn)便發(fā)生了轉(zhuǎn)變。葵花被青銅家領(lǐng)養(yǎng),一夜之間,葵花便融入了這個(gè)帶給她歡樂的.家庭,青銅帶著葵花去摸魚、放牛、挖蘆根、看雜技……讓心靈上受傷的葵花慢慢走出了陰影。
就這樣,葵花的生活里充滿了愛,她以為,大麥地就是她永遠(yuǎn)的家了。但命運(yùn)怎樣會(huì)一輩子平靜?葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市。這就像一個(gè)晴天霹靂,讓所有大麥地的人都無法理解。葵花最終還是回去了。從此,村頭的大草垛上,便多了一個(gè)身影,是青銅,伸著脖子眺望蘆葦蕩的盡頭……
我想,世界上最痛苦的事莫過于與親人離別了,小小的葵花離開了母親,離開了父親,離開了青銅一家,離開了她以往生長(zhǎng)的地方,這些痛苦足以讓她撕心裂肺,但即使再痛苦也逃避不了現(xiàn)實(shí)。痛苦在每個(gè)人的生命中都會(huì)頻頻出現(xiàn),它阻撓著我們,成為我們的絆腳石。
青銅葵花他們勇敢地與痛苦斗爭(zhēng),用意志去打敗它,應(yīng)對(duì)這塊絆腳石,他們選擇從容的跳躍過去,把痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后。所以他們學(xué)會(huì)了跳躍,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了臨痛苦而不畏懼,值得我們學(xué)習(xí)。
生活中充滿了歡樂,但也少不了痛苦這首小插曲,平靜的理解生活,仔細(xì)地品咂人生,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平實(shí)的命運(yùn)背后,隱藏著多少令人回味的東西。一路走來,我們笑過,我們也哭過,這條凹凸不平的路,就叫做成長(zhǎng),走在這條路上,我們痛苦,并歡樂著……
讀了《青銅葵花》后,同學(xué)們的感觸很大,不僅僅學(xué)到了里面優(yōu)美的文字,更學(xué)到了文中人物的精神。
《青銅葵花》讀后感13
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
本書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn),心愛備至的小說力作,在我看來,曹文軒的作品就給人一個(gè)感覺“唯美”。是的,極其唯美。《草房子》如此,這本書亦是如此。雖然唯美但依然能給人一種強(qiáng)烈的沖擊感,像是在訴說什么。舉個(gè)例子,你讀著讀著,就會(huì)陷進(jìn)去,引人深思。
寫到青銅與葵花的情,深深的愛;寫到青銅與葵花的.事,深深的苦難與歡樂;寫青銅與葵花的景,深深的美。這本書就是如此,唯美中帶著苦難,苦難中帶著歡樂,歡樂中帶著至愛,至愛中帶著痛苦,痛苦中帶著純美。
作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——摯愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。整個(gè)故事充滿悲憫情懷,但又不失美的感受。同時(shí),作者也在通過這本書告訴我一個(gè)道理:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!边@是曹文軒說的。
是啊,我們身處在一個(gè)享樂主義的時(shí)代,這本書就是告訴我們:在面對(duì)痛苦我們要做的不是逃避,而是迎難而上。我們要的不是享樂而是樂觀,不能一味沉浸在歡樂之中,而是要通過痛苦來磨礪自己,以處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度來面對(duì)苦難,才能成為強(qiáng)者,才能成功。
可見苦難不一定痛苦,但美麗的痛苦卻能讓人更上一層樓。
“曹文軒,用詩意如水的筆觸,描寫原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間!边@是國(guó)際安徒生獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)主席帕奇亞當(dāng)娜對(duì)曹文軒的評(píng)價(jià)。所以讓我們多讀讀他的作品,在美與悲憫中找尋真理吧。
《青銅葵花》讀后感14
這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書,整本書的每一個(gè)小故事都非常感人。
葵花,一名來自城市里面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河,河的對(duì)岸是一個(gè)叫“大麥地”的村子。爸爸平時(shí)工作很忙,晚上還要經(jīng)常開會(huì),葵花覺著自己特別孤獨(dú)。
青銅,一名“大麥地”村里的小男孩。平時(shí)總會(huì)幫助家里放牛。因?yàn)椤按篼湹亍敝穑嚆~發(fā)了高燒,后來就不能再說話了。
一天,葵花來到了河邊,看到大樹下有一條小船,但是那里沒有碼頭,只有一個(gè)堤坡,所以她只能一點(diǎn)一點(diǎn)的爬下去,因此,她弄得滿身都是泥。當(dāng)她爬上船的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,心想,今天肯定到不了“大麥地”了。她碰到了嘎魚,可是嘎魚并沒有幫助她。后來,青銅救了她;氐搅税渡蠒r(shí),葵花的爸爸問:你叫什么名字?
青銅不說話,嘎魚在后面大喊:"他是個(gè)大啞巴,不會(huì)說話!苯(jīng)過這個(gè)事情,葵花和青銅成為了好兄妹。
后來,葵花的`爸爸去世了。葵花就去了青銅家。在青銅家,青銅的家人對(duì)葵花特別好,夏天,家里有很多蚊子,他們就把蚊帳只給葵花用,青銅的奶奶也會(huì)在葵花睡覺的時(shí)候給她扇扇子,扇到很晚才睡覺。青銅的家人給了葵花無微不至的關(guān)懷,使葵花慢慢地又活潑了起來,不再那么傷心。因?yàn)榍嚆~不能去上學(xué),葵花就把她學(xué)到的知識(shí)教給他。讓大家特別吃驚的是,青銅學(xué)的非常認(rèn)真并且學(xué)會(huì)了很多字。
后來,市長(zhǎng)來到青銅家里想把葵花接走,但是葵花不想走。她抱緊了媽媽說:“媽媽,我不要走。”最后,葵花還是留在了“大麥地”。
這本書告訴我:友誼是很重要的,善良是很重要的,要懂得珍惜彼此的友情和親情!
《青銅葵花》讀后感15
《青銅葵花》是曹文軒的一本書,這本書講述了哥哥青銅與妹妹葵花一家人經(jīng)歷的苦難與幸福。城市女孩葵花來到青銅家里,一家人經(jīng)歷苦難,也收獲了幸福。然而,12歲時(shí)葵花又被命運(yùn)召回了城市,從此青銅便常常遙望葵花所在那座城市的方向。下面是青銅葵花讀后感500字五年級(jí)精選的匯總,快來學(xué)習(xí)下!
青銅葵花讀后感500字五年級(jí)精選一
青銅葵花》是我最喜歡的書之一,書中最精彩的故事讓人讀起來就愛不釋手。下面由我來向大家介紹這本書吧!
這本書主要以青銅、葵花、嘎魚和干校,四個(gè)主要人物來寫的:葵花天真,可愛;青銅是一個(gè)放牛的啞巴,但他想要保護(hù)他的妹妹葵花;嘎魚是一個(gè)養(yǎng)鵝,養(yǎng)鴨子的淘氣孩子。
葵花的爸爸在一次修壩的過程中被洪水淹死了沒有人敢把葵花領(lǐng)養(yǎng)回家,怕委屈了葵花。葵花無處可去十分可憐,青銅家善良的'收養(yǎng)了她?ê芟矚g跟在青銅身后,當(dāng)青銅的小跟班。
有一次青銅的大麥地,遭受了蟲災(zāi),蝗蟲一波一波的來了,把小麥都給吃光了。轉(zhuǎn)眼間,金黃的沉甸甸的麥子都被蝗蟲吃的精光,麥子只剩下了可憐的兩三粒麥粒。青銅卻忽然想起了蝗蟲不能吃水里的魚蝦,于是青銅帶著妹妹葵花去蘆葦?shù)乩锏暮蠢锎驖O去了。
那天陰沉沉的仿佛要下雨似的,他們打到了許多的魚,但是妹妹葵花丟了,她此時(shí)此刻在呢,青銅不知道,他找了半天,腳都流血了,牛卻向一個(gè)方向跑,不久,牛帶著葵花出現(xiàn)了,那天,他們好好吃了一頓,但青銅卻忘不了那頓飯。但是好景不長(zhǎng),葵花爸爸的朋友來領(lǐng)養(yǎng)葵花了,青銅追著那輛車跑了好久,青銅竟然喊出了一句話,葵花,同村的嘎魚聽見了,跑著說青銅會(huì)說話了……
讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只要肯登攀。因此,在今后的生活中、學(xué)習(xí)中,我要向青銅一樣遇到任何事情,不怕困難,永不退縮,堅(jiān)持不懈。
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