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讀《魯濱遜漂流記》有感

時間:2023-08-30 15:03:15 讀后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感(精華15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《魯濱遜漂流記》有感(精華15篇)

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福所寫的一篇長篇小說。

  他主要記敘了魯濱孫被困在一座小島上,經(jīng)過二十八年,最后回到英國的傳奇故事。

  寫到這里,我突然有一點慚愧了,因為,有時候我常常埋怨爸爸媽媽沒有給我優(yōu)越的環(huán)境,比不上和我同齡的人,但自從我看了《魯濱孫漂流記》之后,才知道自己是多么的幸運,多么的幸福我告訴自己,其實父母給了人生命中最不可缺少的一部分。那就是四肢齊全,五官精美。想想那些殘疾人,再想想那些貧困的兒童。那你的生活該有多難熬啊。

  如今,我們錦衣玉食,可仍舊不滿足,看看魯濱孫,再看看自己,在瞧瞧那些貧困的兒童和殘疾人。我們是最幸福的。

  同時,我要學(xué)習(xí)的是魯濱孫的樂觀與不怕困難。

  魯濱孫被流落到了一個荒島上,他沒有自暴自棄,而是樂觀地去建房定居,尋找食物,還有自己種了稻子和糧食,與他生活的是一個野人,他叫星期五,魯濱孫并沒有拋棄他,而是教化他。

  當(dāng)我們遇到了一點點小困難時,就哭泣,就自暴自棄。一個人孤零零的`在荒島上都可以生存。那么,我們又有什么資格自暴自棄呢?28年,28年是多么長啊!可是,魯濱孫卻堅持了下來。如果給我們,估計在那個荒島上,連一天都生存不了吧!那我們就更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的樂觀與不怕困難了!

  樂觀對一個人非常重要。《魯濱孫漂流記》這本書,讓我明白了一個道理:無論遇到什么事,我們應(yīng)該勇敢的面對,不是自暴自棄!

  讓我們樂觀的面對生活吧!不怕困難,勇往直前,永不言謝!

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  讀完《魯濱遜漂流記》之后,我不禁驚嘆道:“多么厲害。 濒敒I遜一個人在荒島上整整生活了二十八年,由此可以看出他的機(jī)智勇敢、沉著冷靜,面對苦難具有臨危不懼的精神。

  這篇小說主要講的是魯濱遜是個富貴家族的孩子,可他卻不喜歡整天窩在家里,從小就有一個夢想——到海上冒險。有一次,他乘著大輪船出海,發(fā)生了特殊情況,整個大船上的人只有他活下來了。后來,他竟然在荒島上生活了二十八年。他經(jīng)過了多少饑餓,生病了多少次,受怕了多少次,都不計其數(shù)。

  讀了這篇小說之后,我對魯濱遜產(chǎn)生了深深的敬佩之情。他在荒島面對未知的危險,都能勇敢地度過,可以看出魯濱遜是多么的'沉著冷靜、臨危不懼;在荒島上發(fā)現(xiàn)野人并且馴服了其中的一個人,可見魯濱遜是多么的聰明能干、機(jī)智勇敢;一個人救了一船的人,可見魯濱遜具有舍己為人、大義凜然的品質(zhì)。魯濱遜不怕困難,勇敢面對,知難而上的精神一直打動并激勵著我們前進(jìn)。

  當(dāng)然,我也經(jīng)歷過魯濱遜在苦難中挺下來的事情,只不過與魯濱遜比較起來太微不足道了。那是我讀五年級的時候,老師選語文課代表的時候幸運地選到了我,我欣喜如狂,可就在近幾天里,我不斷地出現(xiàn)失誤,最近的作業(yè)錯得一塌糊涂。課代表位置岌岌可危之時,我突然想到:不能再這樣下去了,我要像魯濱遜一樣,面對困難臨危不懼,想辦法去解決問題。后來幾天里,我的作業(yè)終于有了好轉(zhuǎn),課代表之位也保住了。我要感謝魯濱遜,是他的經(jīng)歷激勵我,遇到困難應(yīng)該勇于面對,迎難而上。

  讀了《魯賓遜漂流記》之后,讓我明白了:無論情況多么危險,只要心中還有希望,就會看到燦爛的曙光,只要勇于面對,就會想到辦法去解決。

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  暑假期間,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。讀完后,我深受啟發(fā),魯濱遜不怕困難,積極樂觀的生活態(tài)度深深震撼了我。

  這本書講了在一次驚心動魄的航海旅行中,魯濱遜坐的大船沉沒了。他與狂風(fēng)巨浪搏斗著,最后來到了一座荒無人煙的小島上。為了生存,魯濱遜克服了種種難以想象的困難,獨自一人建造了住所與船只,打獵捕魚……最后,他終于被路過的船只相救,與生活了二十多年的孤島揮手告別,回到了久違的祖國。

  書讀完了,魯濱遜那不畏艱險,積極樂觀、正視現(xiàn)實和頑強(qiáng)生存的英雄形象也牢牢地定格在我的腦海里。流落荒島,與世隔絕是一件多么不幸的事呀,可他卻仍然樂觀的生活著,從沒有放棄回家的'希望。如果換成我,我能有勇氣繼續(xù)活下去嗎?我能像魯濱遜一樣自己動手建設(shè)家園嗎?不,我可能做不到。所以,魯濱遜這種不怕困難,積極樂觀的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

  這本書使我認(rèn)識到:人不管遇到多大的困難,都要保持樂觀的心態(tài)。只有這樣,才能像魯濱遜那樣,永遠(yuǎn)做一個勝利者。

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”!独峭鯄簟纷屛覡磕c掛肚,《野鴨的友情》讓我明白友情勝過一切……其中,我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》這本書了。

  這本書是英國作家笛福的著作。書中的情節(jié)生動,故事引人入勝,我利用課余時間去讀這本書!遏敒I遜漂流記》講述了一個叫魯濱遜的人,從小就很熱愛航海,他不顧父母的反對,一意孤行,踏上了航海之路。在朋友的誘惑下成為了一名水手。在一次航海中發(fā)生了意外,來到一個荒無人煙的小島上,他把船上預(yù)留的.糧食搬了下來,接著他靠自己的雙手與智慧建立了一個美好的家園。在這個小島上生活的第24年時,他救了一個野人,給野人取名為“星期五”,因為那一天剛好是星期五,從此“星期五”就成了他的忠實的仆人和朋友。過了幾年,他和“星期五”獲救,離開了那座小島,小島被魯濱遜命名為“絕望島”。

  在生活中,我們要學(xué)習(xí)魯濱遜這種堅強(qiáng)不屈的精神,遇到困難不灰心喪氣,要樂觀的面對一切挑戰(zhàn),在任何情況下,做一個堅強(qiáng)、自信的人,在成長的道路上學(xué)習(xí)、成長,敢于磨練自己,爭當(dāng)一個強(qiáng)者。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  第一次讀《魯濱遜漂流記》時,我看到了扉頁上的“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時時處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話,覺得有點不服氣,心里嘀咕著:“別小瞧了我們!我倒要看看,你憑什么這么說!”讀完后,我一直思考著這樣一個問題:如果我是魯濱遜……

  如果我是魯濱遜,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事,我能像他那樣不向命運低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不,如果可以選擇的話,我才不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有他那樣堅強(qiáng)。

  如果我是魯濱遜,當(dāng)獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時,我會像他那樣不放棄,而去努力求生嗎?不,我不會像他那樣隨機(jī)應(yīng)變,積極自救,因為我沒有那種能力,我更沒那份自信。

  如果我是魯濱遜,當(dāng)看到食人族用人開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,因為我沒有那種膽量……

  不得不承認(rèn)我和魯濱遜相比,我是軟弱并且無能的。從呱呱墜地到背上書包,父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)好了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風(fēng)浪,而我還整天抱怨。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀,我是幸福的,然而處在幸福中的我根本沒有意識到,能吃飽穿暖,能背上書包去上學(xué),能每天都接受家人們的關(guān)愛和社會的關(guān)注,原來是一種莫大的幸福。

  “一本好書能拯救一個人!爆F(xiàn)在我肯定了這句話!遏敒I遜漂流記》這本書向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神,告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力向他學(xué)習(xí),不僅僅是為了社會,為了父母,更是為了我自己的將來。跟魯濱遜比起來,我們現(xiàn)在的.生活是多么豐富多彩啊!因此,我們更應(yīng)該珍愛自己的生命,崇尚我們的生活,為我們的未來畫上絢麗的一筆。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  當(dāng)我讀完這本書時,我心中充滿了激動感與崇拜感,如同翻騰的浪花,一直在我心里蕩漾。

  這本書主要講了魯濱遜孤身一人在荒島度過二十年的故事,其中,他發(fā)現(xiàn)的野人星期五是他必不可少的伙伴。

  在魯濱遜的旅途中,險象環(huán)生,他面對的困難一個連一個地接踵而至,可他從未有過懼怕。我深深的被他的這種勇敢折服了--他有著常人簡直不敢想象的膽識。再者,他遠(yuǎn)離了世俗,與一位野人在荒島上堅持了二十多年,過著令人無法忍受的.寂寞生活,可他卻堅強(qiáng)地?fù)瘟讼氯,這種頑強(qiáng)的精神值得人們學(xué)習(xí)。

  可是,生活中,卻有很多孩子活在一片溫室里,他們就連簡單的家務(wù)活都無法勝任,更別談獨自生存了。這些孩子們生在條件優(yōu)越的時候,可是,條件越好,孩子們自己動手的事情就越少,隨著年齡的增大,他們越來越嬌生慣養(yǎng),漸漸無法脫離父母。我們應(yīng)該避免這種事的發(fā)生,養(yǎng)成自己動手的能力。要知道,我們不是溫室的花朵,我們是一群年輕的魯濱遜!我們要改變現(xiàn)在的不良的生活方式,漸漸讓自己完成屬于自己的事業(yè)!

  一本書,不過是一些紙和墨水,卻讓我們明白了為人處世的道理!

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  早就聽說被譽為“英國小說之父”的丹尼爾笛福所著的《魯濱遜漂流記》是風(fēng)靡全球的著作。暑假我去書城買了本就迫不及待的捧起書,津津有味的讀了起來。讀著讀著,我不禁被魯濱遜身上那種充滿冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引了。

  故事的情節(jié)把我?guī)У搅?659年9月30日,魯濱遜在一場可怕的風(fēng)暴中沉船落難,除他之外船上的人無一人生還。他流落到一個凄涼的孤島上。他也曾絕望過,但憑著他驚人的毅力與勇氣,在找到了武器和食物之后,又學(xué)會了打獵、牧羊、種植,還搭救了一個叫“星期五”的土人,他的生活又充滿了希望。直到28年后,他依靠自己的智慧離開了孤島。

  在荒蕪人煙的`孤島生活28年啊!是多么令人不可思議!可是魯濱遜勇敢地做到了。初到孤島時他很絕望,他在日記中寫到:沒有食品、房子、衣服、武器,沒有藏身之處。沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸吃掉,就是被野人殺死,或者因缺少食物而活活餓死。但是,慢慢地,他堅強(qiáng)的個性體現(xiàn)出來了,對生活充滿希望,不再整天沉浸在悲觀中,他找到了自己的生活方式:他建造小房子,制作桌子、小匣子;訓(xùn)養(yǎng)小羊、小狗;種植小麥、稻子。就這樣他用自己的雙手,依靠辛勤的勞動生存了下來。

  魯濱遜還是堅毅的人。他曾經(jīng)這樣寫道:我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的。為了造一艘獨木舟,他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要花一個多月時間,并花了兩年時間挖了一條6尺長的運河。有時他做的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心,在失敗之后又重新開始。辛勤的勞動使他最后變得“豐衣足食”,有種植園,有牧場,有兩處“豪華”的別墅。

  魯濱遜的離奇遭遇告訴我:當(dāng)遇到困難和挫折的時侯,只要有勇氣和毅力并充分發(fā)揮自己的智慧,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。我應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都要堅強(qiáng)地對待生活和學(xué)習(xí),哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!

讀《魯濱遜漂流記》有感8

  “謹(jǐn)此書獻(xiàn)給衣來伸手、飯來張口的青少年朋友們。”從扉頁上看到這些字的我,不禁感到很羞惱。心想:雖說我們這一代人沒吃過多少苦,也不用這樣嘲諷我們吧!畢竟我們也希望自己變得堅強(qiáng)啊!心里這樣想著,手卻還是不由自主的打開了這本書,‘【美】丹尼爾·笛福著’一行字闖入我眼前。

  我花了三個小時的時間把這本書瀏覽掉,不覺陷入了沉思。這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人,不聽父母的勸告,去海外冒險,不想?yún)s被困孤島,孤苦伶仃,生存艱難。但他并沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,在孤島上存活了下來,并且還收了一個仆人——星期五,成為孤島的島主,經(jīng)過28年的等待,終于回歸了祖國。

  仔細(xì)想想,如果我被困孤島,我會怎么做?會像魯濱遜那樣樂觀的生存下嗎?不,我不會,我只會抑郁而終;如果我的同胞被別人傷害了,我會勇敢地挺身而出嗎?不,我不會。我只會做一個膽小的旁觀者;如果我即將面臨死亡的危險,我會堅持著嗎?不,我不會,我只會絕望的去世……頓時我似乎明白了扉頁上的句子意思,學(xué)會堅強(qiáng)。和他相比,我自愧不如,他的.頑強(qiáng)氣質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),我今后也要像他一樣勇于面對困難和生活中遇到的挫折,讓自己不再怕困難勇敢的戰(zhàn)勝它!

  我想:我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜面對困難不畏縮的勇氣和對生活的積極樂觀的態(tài)度。因為今后還有許多困難在等著我們,需要我們?nèi)ッ鎸Α5,我相信,雨后晴天,風(fēng)雨之后定有彩虹!

讀《魯濱遜漂流記》有感9

  前不久,我看了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書,看完后,魯濱孫面對危險時的冷靜令我十分感動。

  這本書主要講了主人公魯濱孫?克魯索在一次出海時不幸遇到了海難,被迫流落到了一座荒島上。但他沒有坐以待斃,而了自己的智慧用自己的頭腦和雙手把荒島改造成了井然有序、欣欣向榮的家園,期間還收留了野人星期五,最后因救了一名船長回到了自己的英國。

  我認(rèn)為魯濱孫十分沉著與冷靜。因為他在遭到海難之后幾乎一無所有,對荒島的地形,上面有什么生物和什么危險,天氣怎么樣?一點都不知道,完全是處在一個陌生的環(huán)境。但他還能冷靜下來,回到船上尋找自己需要和找到住處。到后來看到野蠻人時還能尋思對付他們的對策,并從他們手中救下許多無辜的`各國人,令我十分敬佩。

  假如我落在了這個荒島上呢?我又會怎么做呢?是呆呆地坐在那兒,心慌意亂?還是靠著自己沉著冷靜地生存下去?

  在現(xiàn)實生活中,我們都是家中的小公主、小少爺,衣來伸手、飯來張口,衣食無憂,誰又會去想這些呢?假如我們真遇到了危險,又能否保持良好的心理狀態(tài)去面對呢?記得我在電視上看到過一個新聞:一個小男孩在家中玩火,結(jié)果把家給燒著了。他本來可以從大門跑出去,卻因驚慌失措在家中亂跑,最終因為吸入過多煙而身亡。假如他當(dāng)時保持冷靜,也許就不會發(fā)生這個慘案了。

  正如魯濱孫在書中說的:“我十分慶幸自己在剛上荒島時保持冷靜與清醒,要不我今天就不會站在這里了!笔前,我們應(yīng)該像魯濱孫這樣,在危險時保持沉著與冷靜,我要向他學(xué)習(xí)。

  朱欣瑤同學(xué)感言:這篇文章結(jié)構(gòu)框架十分清晰,聯(lián)系生活實際的部分案例十分真實,層次分明。

讀《魯濱遜漂流記》有感10

  在書的世界中,既有壞書也有好書。壞書也許會讓人不忍直視,但好書總會讓人心頭一震,受益終生。

  在六年級的下學(xué)期,我一邊忙著復(fù)習(xí),一邊忙著看一本好書:《魯濱遜漂流記》。這本書講敘的是一位勇敢的航海家—魯濱遜的故事。

  魯濱遜天生熱愛冒險,不聽父親的勸告,走向了航海界。但在他的一次航海過程中,船只不幸觸礁,除了他外,沒有任何人生還。他順著水游到了一個無人居住的荒島上,正在他感到深深無助時,他乘坐的那只船盡然漂到了他所在島上。

  他十分激動,從船只上拿取了很多生活必需品。后來,他用那些東西頑強(qiáng)地活了下去。過了一些時間,他還學(xué)會了制作陶器、捕捉并馴養(yǎng)野山羊、自己種農(nóng)作物小麥等,還做出了面包。

  他在島上生活了15年時,發(fā)現(xiàn)海岸上有一個很大的腳印,并且不是他的!不久,他又在小島的另一邊發(fā)現(xiàn)了人骨和生火的痕跡,他十分恐懼,從此之后更加留心周圍的事。

  到了第24年,他殺了一些來追趕俘虜,不小心跑入他的'“領(lǐng)地”的野人,并救下了那個被追的野人。因為那天剛好是星期五,所以他把那個野人叫做“星期五”,并教會了他說話和做事。后來呢?后來,他和“星期五”救下了一只發(fā)生叛亂的船只,在船長的幫助下回到了家。

  魯濱遜充滿熱情、堅韌不拔,他能戰(zhàn)勝絕望、戰(zhàn)勝孤獨、戰(zhàn)勝恐懼,給我很深的感悟。

  魯濱遜在島上戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,取得了成功。但是,在現(xiàn)實生活中,又有多少人能像他一樣戰(zhàn)勝困難呢?有條新聞報道:一名大學(xué)生雖然考上了大學(xué),卻連自己的襪子也不會洗,他的媽媽每個星期都要來學(xué)校幫他洗襪子!耙晃莶粧,何以掃天下”,這位大學(xué)生連自己最基本的生活都打理不好,又怎樣去實現(xiàn)自己的人生藍(lán)圖呢?先不說別人,就說說自己身邊的人吧。我們已經(jīng)是初中生了,應(yīng)該能照顧好自己,但我們中間還存在一些問題:自己的衣服不自己洗,自己的床不整理,不會自己做飯等。我認(rèn)為我們就從小事做起,學(xué)會在父母不在身邊時照顧好自己。

  《魯濱遜漂流記》讓我深深地體會到:遇到困難退縮,是生活的弱者,是一事無成的人;遇到困難前進(jìn),是生活的強(qiáng)者,是有所作為的人。很多高山,只要你去攀登,就會發(fā)現(xiàn)并沒有那么險峻;很多河流也并不是無法跨越。人要像雨燕,迎著風(fēng)和雨去拼搏,然后摘取勝利的果實!

讀《魯濱遜漂流記》有感11

  我讀了《魯賓遜漂流記》,心中久久不能平靜。

  魯濱遜是一個機(jī)智的現(xiàn)代人,有一次出海。船上的的水手都死了,只有他一個人活了下來,他憑著自己的毅力,學(xué)會了怎么做粗糙的面包,他捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來源,還養(yǎng)了一群鸚鵡作伴。

  有一天早上,魯濱遜發(fā)現(xiàn)島上到處都是人的骨頭,才知道四周有一片大陸島上的人抓住就俘虜就殺掉吃掉,魯濱遜怕被他們吃掉就藏身在一個山洞里,就這樣魯濱遜在荒島上度過了23個年頭,他忍受的孤獨我們無法想象,直到一個俘虜朝他跑來,后面還跟跟著三四個生番。他一槍打死了那三四個生番就下了那個俘虜。那天是星期五,所以他給那個俘虜起名叫星期五,很快星期五成了他忠實的'仆人和朋友。魯濱遜從星期五口中得知還有三個人流落在旁邊的大陸上,魯濱遜想救他們,和他們一起回到文明社會去,最后又救下了一艘正在拋瞄的船,自己也得到了回文明社會的機(jī)會。

  我很喜歡魯濱遜漂流記,他讓我明白了怎樣生存!

讀《魯濱遜漂流記》有感12

  當(dāng)我合上此書的最后一頁,我心靈倍受顫動,不知是什么東西令我感到自己在成長?哦,是精神,是魯濱遜讓我懂得如何從逆境中學(xué)會去生存。從中我不由地想起作者丹尼爾、迪福說的:“害怕危險的心里比危險本身要可怕一萬倍”。如果不是魯濱遜那不懼危險的心理,戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,真不知到結(jié)果會是怎樣?對此我也對魯濱遜充滿了景仰之情。

  這本書里主要講了魯濱遜在意外的一次海浪中幸存了下來,從此魯濱遜28年的歷險傳奇就此開始,先是依靠自己的智慧與辛勤勞動,在荒島上開墾種植、造房、馴養(yǎng)動物,后又憑著自己的機(jī)智勇敢,從可怕的食人族手里救下了“星期五”,而后又救出了一批淪為土著人的西班牙人。就在此時,他的命運突然逆轉(zhuǎn),魯濱遜憑著自己的頑強(qiáng)毅力讓自己從一無所有,變?yōu)閸u上的“大富翁”,手下有五六個仆人,然而后來,一次意外的發(fā)現(xiàn),使魯濱遜一伙人獲得了回國的機(jī)會,就此結(jié)束了長達(dá)28年的探險傳奇生涯。

  到這里我又不由得想起另一位人物,她是逆境成才的'典范,是那些沒有堅強(qiáng)毅力人的榜樣,是全世界的楷模,她就是英國作家夏洛蒂·博朗特,她原是小村莊的一個樸實無暇的小女子,家境貧困,但卻擁有堅強(qiáng)的毅力,用一己之力,一邊維持生活,一邊奮筆耕耘,寫出了大量的詩集。但換來的卻是冷冰冰地回信,然而她毫不氣餒,以常人難以想象的毅力,獲得極大的成功。用自己的汗水與心血,最終寫成了一部世界文學(xué)經(jīng)典著作—《簡、愛》,從而震驚了英國乃至全世界,從此,她將自己的名字載入了世界文學(xué)史冊。

  這些人,無不讓我景仰,讓我知道,只有堅強(qiáng)才能生存,只有堅強(qiáng)才能強(qiáng)大,正如達(dá)爾文所說的:“物竟天擇、強(qiáng)者生存”。

  雖然我懂這個道理,但有時也會退縮。今后我將相信,夏洛蒂會帶給我堅強(qiáng)、魯濱遜會喚起我的勇氣!

  這本書讓我懂得了 : 人生,不可能一帆風(fēng)順,但只要堅強(qiáng)地去面對終能成功!

  我在一次寫作中,寫了好幾次,都沒有通過,正準(zhǔn)備放棄,這時是魯濱遜給我勇氣,給我毅力,使我重新開始精心構(gòu)思,認(rèn)真寫作,終于我成功了!還獲得一等獎呢,這一次,使我認(rèn)識到什么是堅強(qiáng),什么是強(qiáng)者生存!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨、哪能見彩虹?

讀《魯濱遜漂流記》有感13

 拒絕平庸,勇闖天涯,獨自登上遠(yuǎn)洋輪船,經(jīng)歷浩劫,單身流落孤島,靠自己雙手歷時28年將荒島建設(shè)成為世外桃源,看到這里大家都知道說的是誰了吧!是的,這就是傳奇人物-----魯濱孫。

  看了這本書,讓我是感慨萬千,想想魯濱孫的經(jīng)歷,再想想我們身邊的很多人,都是遇到困難繞道走,發(fā)現(xiàn)問題就回避,特別是現(xiàn)在的小孩子,都是家長的寶貝疙瘩,日常的生活自理都不行,有一點冒險的事情家長都會嚴(yán)詞拒絕。但是不少家長對孩子們的要求都驚人的一致,只要好好學(xué)習(xí),其他的什么都不要你做。分?jǐn)?shù)雖然重要,但能力同樣重要,假如魯濱孫是一個高分低能的人,在荒島上他能生存嗎?他有膽量與暴風(fēng)雨博斗嗎?能自己解決溫飽嗎?能孤身在孤島上生活28年嗎?

  我認(rèn)為過分溺愛并袒護(hù)有過錯的孩子是部分家長中存在的一個不容忽視的問題,尤其是隨著獨生子女比例的增長,這個問題也就更加突出。愛護(hù)孩子是人的天性,但怎樣才是真正愛護(hù)孩子卻不是每一個家長都能完成合格的答卷。在三十多年的工作實踐中,我深刻的'感覺到,受過良好家庭教育的孩子與在家中享盡“榮華富貴”“伸手摘星辰”的“小皇帝”相比較,從學(xué)習(xí)毅力、吃苦耐勞精神、集體榮譽感、獨立工作能力及健康心理素質(zhì)等方面存在著很大的差別。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的不怕困難的精神,無論遇到什么困難都要堅強(qiáng)活下去,不輕言放棄,要像他一樣有恒心、有毅力,用自己的雙手創(chuàng)造財富,迎接屬于自己的美好未來。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

  開學(xué)第二個月,我開始閱讀《魯濱遜漂流記》一書,很快,我就被魯濱遜的機(jī)智勇敢打動了。

  《魯濱遜漂流記》是世界文學(xué)名著中的名花異葩,魅力持久,能夠讓不同年紀(jì)、不同文化層次的讀者都興味盎然,沉醉癡迷。這一切皆源于一個讓人肅然起敬的冒險家及其曲折離奇的故事:魯濱遜第四次出海時,不幸遭遇颶風(fēng),并被海浪卷到一個不知名的荒島上。孤立無援和極度缺乏生活必需品并沒有擊垮他,建住所、養(yǎng)山羊、殺野鳥、曬葡萄干、吃玳瑁.、編籮筐、燒陶器、播種大麥和水稻.....絞盡腦汁,他尋找一切辦法讓自己存活下去。23年后,他救下了一個善良的野人,并用自己的智慧耐心地教化他。最后,機(jī)緣巧合下,他救了一位船長,才得以離開荒島,成功獲救。

  掩卷沉思:魯濱遜為什么可以獨自在島上存活28年?首先得益于他有一顆堅強(qiáng)豁達(dá)的心,初落荒島,短暫的沮喪過后,他很快就開始從樂觀的角度看待自己的悲慘遭遇,建立起強(qiáng)大的內(nèi)心世界,然后,用強(qiáng)烈的求生欲望驅(qū)使自己從絕望中尋找一切生機(jī)。其次,他聰慧的頭腦和勤勞的雙手幫了很大的`忙。28年來,除了睡覺的時候,魯濱遜基本沒有讓自己的腦袋和雙手閑著,蓄養(yǎng)牲畜,耕種糧食,制作各種生活用具……忙忙碌碌的生活不僅讓他擁有了健康的身體,還充實了他孤單寂寞的生活,讓他了解到了生命存在的真諦——不斷地創(chuàng)造。第三,事事精打細(xì)算,盡力將每件事做好。魯濱遜是個很會生活的人,做事井井有條,深思熟慮,為了讓自己存活下去,他省吃儉用,千方百計節(jié)糧;為了尋找吃的,他不顧一切危險四處尋覓。

  原來,智慧是與勇敢相伴相生的,他們攜起手來才可以創(chuàng)造奇跡。我們小學(xué)生也要向魯濱遜學(xué)習(xí),在陷入學(xué)習(xí)困境時,不能還沒開始努力就放棄希望,也不能喊著苦喊著累奮斗,那會大大地削減你的戰(zhàn)斗力。每個人都應(yīng)該像魯濱遜那樣,把自己看成一支潛力股,發(fā)掘出身上蘊藏的無盡能量,讓自己成為一個有用的人,活出與眾不同的精彩人生!

讀《魯濱遜漂流記》有感15

  你一個人能在孤島上生活多久?一天,一個月,還是一年?有這樣一個人,它的名字叫魯濱遜,獨自在孤島上生活了28年。如果換成你我,我們只會絕望的等著生命耗盡,但魯濱遜在孤島上蓋房子,種莊稼,釀葡萄酒……他幾次面對死亡,但從不放棄求生的欲望。在與死亡,孤獨的教量中,他奮不顧身的先后救出了“星期五”,一個西班牙人和“星期五”的父親。后來他又憑著勇敢和智慧解救出一艘英國船和船工,制服了反派者,告別了漫長孤獨的28年的荒島生活。魯濱遜的成功需要一顆怎樣的心呢?我想,一定是一顆堅定樂觀的心

  最近我學(xué)打乒乓球,剛開始學(xué)的`時候,怎樣握拍,怎樣接球,怎樣進(jìn)攻,我都不會。心理非常焦急,有時甚至想扔拍子不學(xué)了,教練看出了我的心思,鼓勵我要勇敢面對困難,敢于吃苦。我把他的話牢牢的印在我的腦海里,最后我成功了。靜心想想,我的成功不也是靠堅持不懈的努力得來的嗎?

  一個人要有毅力,遇到任何困難不氣餒,想辦法解決,就會走向成功。魯濱遜是我的榜樣,我愛魯濱遜。

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