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讀《詹天佑》有感匯編[15篇]
當(dāng)看完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的讀《詹天佑》有感,希望對大家有所幫助。
讀《詹天佑》有感1
今天,讀了《詹天佑》這篇課文,我被詹天佑強烈的愛國精神所感動。
詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程人員設(shè)計施工的鐵路干線。
詹天佑在帝國主義百般阻撓和要挾下,不怕困難和嘲笑,毅然接受了任務(wù)。在修筑京張鐵路的過程中,他經(jīng)常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先要精密,‘大概’‘差不多’不應(yīng)該出自工程人員之口”。詹天佑對工作一絲不茍,他夜以繼日的工作,堅持不懈的精神,讓我們欽佩。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的`第一條鐵路,一定要把它修好。
在他的帶領(lǐng)下,1909年4月,京張鐵路全線貫通了。詹天佑憑著自己和工作人員的努力,比計劃提早兩年,終于建成了第一條由中國人自己修筑的鐵路。這不僅給中國人爭了一口氣,還給帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>
我們要象詹天佑那樣,熱愛祖國,報效祖國,從現(xiàn)在起,我們一定要樹立為中華之崛起而讀書的雄心壯志,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,只有這樣,長大后,我們才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任,才能像詹天佑那樣去為國爭光。
讀《詹天佑》有感2
讀書積累知識,知識開啟智慧,智慧成就未來,是書讓你我走向成功的彼岸。于是,從我懂事起,我就愛好讀書,一天不讀書,心里就不踏實,不快樂,沒樂趣。認(rèn)識我的人都贊揚我是個好讀書的人,正如他們所說的那樣我對書以到了廢寢忘食的境界。今天我又讀了《詹天佑》一文。
你們了解詹天佑嗎?你知道他建鐵路的許許多多的故事嗎?就讓我一一的`介紹給你們吧。
詹天佑(1861—1919),我國近代工程技術(shù)史上的先驅(qū),杰出的愛國工程師。1872年,年僅12歲的詹天佑作為我國第1批官辦學(xué)生留學(xué)美國。1881年,他以優(yōu)異的成績畢業(yè)于耶魯大學(xué),并于同年回國。19世紀(jì)80年代,他投身于我國鐵路建設(shè)事業(yè),曾主持過修筑京張鐵路的建成,此事震驚中外,顯示了我國勞動人民的勤勞與智慧,振奮了民族精神,推動了我國鐵路事業(yè)的發(fā)展。他提出“各出所學(xué),各盡所知,使國家不受外國人嘲笑,以自立于地球之上”的口號,顯示了炎黃子孫百折不撓,永不屈服的高尚民族氣節(jié)。啊!詹天佑真不愧是我國杰出的愛國工程師。
詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),為國家為民族贏得了尊嚴(yán)。接受任務(wù)后,馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡峭鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,都要進行周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說;“我們的工作首先要精密,不能有一點馬虎。‘大概’‘差不多’這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口!彼H自帶領(lǐng)工程師和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點測繪。塞外常?耧L(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還會有墜落深谷的危險。但詹天佑毫不懼怕,在他的帶領(lǐng)下,在他科學(xué)精神的指導(dǎo)下京張鐵路提前兩年竣工了,他用事實給藐視中國的帝國主義一個有力的打擊,為國爭了光。讀一篇好文章,讓我懂得只有愛國,才能去建國。
“讀書好、好讀書、讀好書!”書像一顆顆雨露,滋潤我們的心靈;書像一縷縷陽光,照亮了我的心房;書像一盞盞明燈,指引我們前進的方向;12個春秋、12個春夏,是書伴我走過春夏秋冬。
讀《詹天佑》有感3
今年暑假,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開始,一種敬意就從我的心里油然而生。我敬佩他是因為他不怕困難;我敬佩他是因為他不怕嘲笑;我敬佩他是因為他的聰明才智……
《詹天佑》這篇課文主要講的是:詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前,清政府剛提出修筑的計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,他們都想進一步控制我國的.北部。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。白天,他攀山越嶺勘測線路。晚上,就在油燈下繪圖、計算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達嶺兩條隧道。并且設(shè)計了“人”字型線路。
詹天佑這個有著豐功偉績的杰出的愛國的工程師,他遇到困難總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
詹天佑不但有對工作—絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?
在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,—定會趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你—樣愛國,為祖國做出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要—絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
再想想我自己,如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢?
詹天佑的精神將在我們身上一代代發(fā)揚廣大。
讀《詹天佑》有感4
我們學(xué)了一篇課文叫《詹天佑》。這篇課文給我的印象很深刻,當(dāng)我讀完這篇課文,我對詹天佑的敬意從心中由然而生。
課文一開始就強調(diào)了詹天佑的杰出和愛國,讀完后,我發(fā)現(xiàn)他真的很杰出!罢蔡煊咏(jīng)常勉勵工作人員,說:‘我們的工作首先要精密,一點馬虎!蟾拧畈欢唷@類說法不該出自工作人員之口。讀著讀著,我不禁贊嘆起詹天佑,他的'工作是多么的一絲不茍,他是多么的負(fù)責(zé),還是經(jīng)常勉勵工作人員呢!他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
我讀著“為了尋找一條更合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。”這句話讓我感受到了詹天佑是多么虛心呀!我仿佛看到了詹天佑彎下腰向農(nóng)民請教的情形。
詹天佑是多么的杰出呀!他總是把困難化為前進的動力,在困難面前毫不畏縮。
我們班有些人對學(xué)習(xí)也是一絲不茍,面對困難毫不畏縮,比如說我的好朋友王昭钖。
有一天,某同學(xué)在寫課堂作業(yè)本時,在一道題前停住了腳,她左思右想,就是想不懂,她沒有說不做了,反而是跑去虛心地請教別人,幾分鐘后,某同學(xué)大夢初醒一般跑回自己的座位瘋狂地寫起來。
讀完《詹天佑》這篇課文后,我在心里暗暗下定決心,要向詹天佑學(xué)習(xí)。
讀《詹天佑》有感5
上個星期,我讀了一篇課文,叫《詹天佑》,讀了之后,我的心情久久不能平靜。課文主要講述了詹天佑不怕任何困難,也不怕帝國主義的嘲笑,毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù)。他對自己的工作非常細(xì)心,經(jīng)常勉勵工作人員。他還和工人們同吃同住,同舟共濟。詹天佑做事親力親為,遇到困難他總是想:這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要修好,否則不但惹那些外國人譏笑,還會使中國工程師失掉信心。
經(jīng)過重重困難,最后詹天佑成功修建了京張鐵路。詹天佑為了不讓帝國主義者看不起我們中國,決定要修筑京張鐵路。詹天佑所做的,使我們都看到了他的.愛國之心。在我國也有很多像詹天佑一樣,為國爭光的人,不如飛行之父—馮如,他成功制造了中國第一架飛機,世界乒乓球賽中,中國隊成績出眾包攬了前3名,我國“飛人”劉翔在雅典奧運會中跑出了世界最快的成績……他們都是在為祖國爭光,不讓外國人看不起我們中國人。這種行為讓我們引以為豪。所以只要我們好好讀書,每個人都為祖國貢獻一點綿薄之力,那我們祖國就會變得更加強大,不用讓外國人看不起我們,要他們知道,我們祖國是多么強大!
讀《詹天佑》有感6
翻開書,我一眼就看到了《詹天佑》一文,于是便開始讀。
《詹天佑》這篇文章主要講了詹天佑奉命修筑京張鐵路。在經(jīng)過重重困難之后,京張鐵路終于提前兩年就全線竣工了。這不但給藐視中國的帝國主義者一個有力地回?fù),而且還說明詹天佑是一位杰出的愛國工程師。
詹天佑是一位多么愛國的人啊!當(dāng)時,我國還較為落后,而詹天佑則放棄了在國外舒適的生活,毅然決然地回到祖國接受任務(wù),在外國人的譏笑下開始動工,并圓滿地完成了任務(wù)。
詹天佑同時又是一位多么杰出的工程師啊!他常常和工人同吃同住,又親自一絲不茍地勘測路線。為了是火車方便地爬上陡坡,詹天佑設(shè)計了一種“人”字形線路;他還對居庸關(guān)隧道采用了從兩邊鑿進的辦法,把工期縮短了一半。
從文中讀到描寫詹天佑一絲不茍的樣子,不由得使我想起了一次數(shù)學(xué)考試時,因為粗心大意而丟分的'事:那天,當(dāng)老師把卷子發(fā)給我時,我就抓起筆開始做!班,六九五十六!寫完啦!”我放下筆,看著那么簡單的卷子,就決定不檢查了,開始玩弄起我新買的一支筆……幾天后,卷子發(fā)下來了,我發(fā)現(xiàn)我竟只得了九十分!原來我有一道題忘了加小數(shù)點,一道題忘做了,把一寫成了七,而且最讓我驚訝的是我竟然把“六九五十四”寫成了“六九五十六”!這讓我十分后悔!
我讀完《詹天佑》這篇文章后,我下定決心要學(xué)習(xí)詹天佑愛國、一絲不茍的精神。在以后的學(xué)習(xí)生活中,無論做什么事情,我都會認(rèn)真完成。加油!
讀《詹天佑》有感7
中國,一個有著五千年歷史文化的古老國度,在如河的歲月中,涌現(xiàn)出了千千萬萬的愛國人士,他們的'愛國事跡讓我們深深感動。
我曾看過一篇文章—《詹天佑》,讀后心中有一種難以言表達的激動。文章主要講:詹天佑不拍帝國主義的嘲笑與要挾,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),白天他攀山越嶺,探測線路,晚上在油燈下繪圖、計算。創(chuàng)造性地開條隧道、設(shè)計人字形線路,成功修筑京張鐵路的事。
是您,面對譏諷與嘲笑,毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);是您;克服重重困難,修筑了第一條由中國人自己設(shè)計的鐵路;是您,用血汗洗刷了中國的屈辱;是您,用智慧捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán)。窗戶上,還映著您伏案設(shè)計的身影,八達嶺還留著您串串深深的腳印。您是中國的驕傲,讓我們深情呼喚您—詹天佑。
祖國的山河無限壯麗,愛國豪情在我們的心中如彩虹般絢麗,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
讀《詹天佑》有感8
前幾天,我讀了《詹天佑》這篇文章,被他強烈的愛國情懷以及不怕困難、知難而進的精神感動了,使我受益匪淺。
記得那是在清朝末年,由于清政府的懦弱無能,中國在多方面都被帝國主義者欺辱,京張鐵路的修筑就是一個很好的例子。當(dāng)時,多虧詹天佑頂著重重壓力,毅然接受了這個艱巨的任務(wù),且克服重重困難,大膽創(chuàng)新,使京張鐵路提前兩年竣工,給了帝國主義者一個有力的回?fù)簟?/p>
初讀課文時,我始終不明白:到底是什么力量讓詹天佑如此毅然的接受任務(wù),并為之付出了心血與汗水呢?通過反復(fù)閱讀課文,細(xì)細(xì)揣摩,我終于知道了答案:是他對祖國強烈的愛國主義精神!是他對帝國主義者的憎恨與厭惡!是他不想被帝國主義者踩在腳底的.決心!讀了課文,我不禁想起了人們常說的一段話:一個人對祖國的熱愛之情,可以摧毀一座碉堡,也可以重建一座城市。愛國精神給予我們更多的思考,更堅貞的意志,更崇高的起點和更好的鞭策,是一個人靈魂的升華,是對平庸的俯瞰。
現(xiàn)在的我們,作為祖國新一代的接班人,唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)。在六年級緊張的學(xué)習(xí)里,我將更加努力的做到課前知難而進,課時惜時如金,課后業(yè)精于勤,不辜負(fù)家人、學(xué)校、祖國對我們新一代的期望!努力學(xué)習(xí),將來學(xué)成報效祖國,這是我們新一代擔(dān)在肩上的重任!
熱愛祖國,不需要轟轟烈烈的大事,我們可以從一點一滴的小事做起,我會以詹天佑作為榜樣,用實際行動來代表我對祖國的熱愛!
讀《詹天佑》有感9
在小學(xué)第十一冊語文課本中,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文,有很多想法,感觸很深。因為我也愿意像詹天佑一樣,為祖國作貢獻。
課文講述了杰出的愛國工程師詹天佑,他不怕困難,也不怕嘲笑,在1905年毅然接受了任務(wù)。他頂著帝國主義國家的譏諷,冒著生命危險,終于在4年內(nèi)修筑出了完全由我國技術(shù)人員施工的京張鐵路。
詹天佑為了自己的國家和人民不受外國人的嘲笑,他在惡劣的`環(huán)境中,冒著生命危險為中國人修筑出了第一條中國人自己的鐵路,給那些藐視中國的帝國主義者一個有力的回?fù)簦瑸橹袊藸幜艘豢跉。難道像詹天佑這樣愛國的人,不值得我們敬佩嗎?
是的,詹天佑值得我們敬佩,而且,在現(xiàn)實生活中,也有像詹天佑這樣愛國、愿意為祖國做貢獻的人。
就說人民教師吧,這是個偉大的職業(yè)。老師就像蝴蝶,我們就像花兒,如果沒有老師給我們”授粉“我們會結(jié)果嗎?當(dāng)然不會。老師教給我們知識后,我們就可以為祖國效力。難道老師這不是在為祖國作貢獻嗎?
詹天佑偉大、愛國;”蝴蝶“勤勞、辛苦,他們當(dāng)然也愛國。我要向他們學(xué)習(xí),為了我的祖國母親,我要一直奮斗、奮斗……
詹天佑是我國愛國工程師,他用智慧和汗水創(chuàng)造了中國鐵路的史上的神話。
讀《詹天佑》有感10
中國是有五千年歷史的古老國度,在這古老的歲月長河中,有許許多多的愛國英雄,董存瑞、黃繼光……這些英雄里有一位我印象最深的,他就是詹佑。
那天,我們學(xué)了一篇叫《詹天佑》,詹天佑是我國杰出的愛國工程師,從北京到張家口這段鐵路,最早是在他的主持下完成的',當(dāng)時清政府剛提出修筑計劃,一些帝國主義國家就出來阻撓,搶鐵路修建權(quán),想進一步控制我國北部,他們以為這樣一要挾,鐵路就不能開工,可是他們想錯了。
1905年詹天佑被認(rèn)為總工程師,可是有一家外國報紙說:“能在南以北口修鐵路的人還沒有出世呢!
但詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑毅然接受了任務(wù),鐵路到了居庸關(guān)遇到了難題,居庸關(guān)山勢高、巖層厚。詹天佑決定從兩端同時向中間鑿進,過了居庸關(guān),就遇到了八達嶺,八達嶺鑿道長達一千一百米,詹天佑決定用中部鑿井法,京張鐵路不滿四年就全線竣工了。
詹天佑的精神啟發(fā)了我遇到任何困難只要懇努力,沒有什么事辦不到。
讀《詹天佑》有感11
當(dāng)我學(xué)習(xí)完詹天佑這一文后,我的內(nèi)心像是打翻了五味瓶似的,什么滋味都涌出來。詹天佑她是一位杰出而有愛國的工程師,他為中國建造出第一條鐵路——京張鐵路,同時也給了外國人一個警告,為中國找回自尊。
詹天佑他不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上勘測線路。他不管遇到什么問題都能堅持下去,詹天佑總是想著是中國人修筑的`第一條鐵路,一定要把它修好。詹天佑就是這樣,憑著他杰出的設(shè)計和愛國的精神,終于完成了這項偉大的任務(wù)。京張鐵路不滿四年就竣工了,還提前倆年。
詹天佑他是一位深愛著祖國的人,他的愛做出了出色的表現(xiàn),是他為中國找回了威嚴(yán)。我們中國人雖然很多,但是又有幾個能像詹天佑愛過的人呢。如果我們愛自己的祖國,就要行動起來,保衛(wèi)祖國,建設(shè)祖國!
讀《詹天佑》有感12
每次當(dāng)我懷著敬佩的心情讀《詹天佑》這篇文章時,都被詹天佑的精神所打動。文章主要講了清政府要修建一條由本國工程師親自修建的`鐵路,很多帝國主義者要挾,在這種情況下,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),并且?guī)ьI(lǐng)團隊提前兩年竣工了。
讀完這篇文章,最讓我印象深刻的是詹天佑,一絲不茍的精神。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:”我們的工作首先要精密,不能有一點兒馬虎!蟾拧畈欢唷@累說法不應(yīng)該出自工程人員之口“詹天佑一絲不茍的精神應(yīng)該值得我去學(xué)習(xí)。
在看看我,每一當(dāng)遇到難題的時候,我就越做越煩,有時還不想做了。其實,我也是一個”馬大哈“每次做題的速度很快,記得有一次,我媽讓我做了5道,本來是預(yù)計十分鐘做完,結(jié)果,只用了五分鐘就做完了。媽媽檢查我的時候說:”你確定都對了嗎?“ “差不多吧”我心虛的說。結(jié)果五個題只對了一個題。
當(dāng)我學(xué)習(xí)完詹天佑這一篇文章是,發(fā)現(xiàn)我以前的做法是不對的。今后,我應(yīng)該學(xué)習(xí)詹天佑這種一絲不茍的精神。要是這樣的話,還有什么知識能讓我學(xué)不會呢?
讀《詹天佑》有感13
那一天,我津津有味地把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑主持的京張鐵路是怎樣修筑的,說明了詹天佑是個杰出的愛國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻!
“遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。”讀著讀著,我不由地贊嘆,多愛國的詹天佑。∷菑娏业膼蹏氖菬o法用文字表達出來的。在有困難時,他居然還想著國家,想著要為祖國爭光。他對工作極端負(fù)責(zé),要不,他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度,而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計的`一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊,我們不正需要這種精神嗎?
在現(xiàn)實生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅強的意志,不斷地努力,一定會趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑一樣,有創(chuàng)新的精神!
詹天佑,我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國,為祖國作出貢獻,要有勇于實踐,創(chuàng)新的精神,做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
讀《詹天佑》有感14
詹天佑非常愛國,從北京到張家口的京張鐵路都是他一手修建的鐵路,也是中國人的第一條鐵路,1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。他有時親自背著經(jīng)緯儀,扛著標(biāo)桿在懸崖壁上定點。 這是中國人自己修筑的第一條鐵路 。
詹天佑用生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán);用血汗洗刷了中國的屈辱;是您,面對譏諷和嘲笑毅然接受了看似不可能完成的任務(wù);你的`成功給了帝國主義者有力的回?fù),您的努力圓了幾代中國人心中的夢想。
讀《詹天佑》有感15
今天,我們學(xué)了篇課文叫《詹天佑》,內(nèi)容是講清朝末年著名工程師詹天佑不怕困難,不怕嘲笑,經(jīng)過一番努力,成功修筑了中國自主設(shè)計的第一條鐵路干線的故事,使我頗受感動。
讀了這篇課文,詹天佑不怕困難,迎難而上的精神使我感動。當(dāng)時塞外常黃沙滿天,狂風(fēng)怒號,一不小心還有墜入深谷的危險,可他始終堅持在野外工作;開鑿居庸關(guān)隧道時,隧道里滿是泥漿,沒有抽水機,他就帶頭挑著水桶去排水;當(dāng)鐵路經(jīng)青龍橋時,坡度大,火車上不去,經(jīng)過無數(shù)個不眠之夜的`思考,他設(shè)計了一種“人”型線路,讓列車上山容易多了。以上的每個例子,哪個不是體現(xiàn)了他不畏艱難的精神呢?京張鐵路比計劃提前兩年就竣工,給那些一直蔑視我們的帝國主義一個狠狠的回?fù)?為我們中國人爭了一口氣!
中國最近發(fā)射的“天宮一號”空間站,就是中國的科技人員在發(fā)達國家對中國的高科技技術(shù)封鎖的情況下,不怕困難,刻苦鉆研,自主研發(fā)的,無疑也像詹天佑修筑京張鐵路那樣,為中國人爭了一口氣!
以前,我總是希望在人生旅途中,沒有坎坷,沒有挫折和困難,希望總是能夠一帆風(fēng)順,現(xiàn)在在我才知道這種想法太幼稚了。有句歌詞寫得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”,人生不會一帆風(fēng)順,總會有一些起起伏伏,遇到挫折的挑戰(zhàn),你是選擇丟盔棄甲,還是像詹天佑那樣迎頭痛擊?選擇前者,你注定一敗涂地;選擇后者,你就在機會奮起直追。
我們要學(xué)習(xí)詹天佑及“天宮一號”的科學(xué)家們一樣,不畏艱難,努力學(xué)習(xí)!
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