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《童年》讀后感

時間:2023-08-30 13:52:35 讀后感 我要投稿

《童年》讀后感(大全13篇)

  當閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,這時就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《童年》讀后感,希望對大家有所幫助。

《童年》讀后感(大全13篇)

  《童年》讀后感 篇1

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯,書是人類智慧,思想火花的結晶,它使我們能夠拓展知識,讓我們提高閱讀水平!

  《童年》這本書是高爾基的著作內(nèi)容之一,這本書記載了他的童年和少年的生活,讓我看到了他童年時的苦難,外祖母以及描繪得生動具體形象,正是外祖母給少年時的高爾基帶來了發(fā)展良好的影響,讓他成為了自己一個更加堅強獨立而又具有善良教育的人。

  這本書的第一章讓讀者感到有點悲傷,高爾基的父親去世了,文章用了詳細的描述,說明父親的`去世對家庭有很大的影響,父親永遠離開了他,但年輕的高爾基不明白這意味著什么。

  他和他祖母的祖父住在一起,他的祖父非常善良,而他的祖父卻冷酷貪婪。在關于他殺人的祖父的這一章中,加斯把重點放在了他可怕的憤怒上。加斯被毆打后,他非常恨他的祖父,以至于他想反復踢他以示報復,但后來他為自己的所作所為道歉,并用這件事來教導加斯人生的教訓。這表明他的祖父也有和藹可親的一面,而蓋茲雖然改變了對他的看法,但還是和他意見不合。與此同時,他親眼目睹了他的叔叔們,為了一點點財產(chǎn),自私而貪婪,這些財產(chǎn)已經(jīng)深深地烙印在蓋茲的靈魂里,很難相信,甚至是否認,對過去的回憶,這讓他感到厭惡。

  最后母親的死使他不得不離開這里,讓他最終走向了人生新的篇章。

  高爾基的故事讓我對他感到最親切的同情,相比發(fā)展之下,也讓我更加應該珍惜我現(xiàn)在的生活。

  《童年》讀后感 篇2

  幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的'外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學實驗的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……

  而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里,走出來了一個文學巨人,世界因他而增輝!锻辍,也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

  讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。

  《童年》讀后感 篇3

  童年其實對于大多數(shù)人來說是最美好的,最天真無邪,不懂人情世故的年華,留下最珍貴的回憶,而高爾基的童年簡直參不忍睹。

  讀完《童年》后,最先的感受是對俄國擁有相似童年經(jīng)歷的不幸者的同情。如同煉獄般的童年,使兒童過早嘗盡,品盡世間百態(tài)。有的,有了對未來的恐懼;有的,有了對社會報復的仇恨心理?蓤詮姟⒂赂、善良的高爾基,在逆境中成長,通過真摯的文字,凈化那被丑惡社會污染了的心,拯救俄國社會。

  在《童年》中,早亡的父親,殘忍、唯利是圖、視財如命的外祖父,兩個殘暴、蠻橫無禮的舅舅,報復社會、兇惡的彼得伯伯,兇狠暴力的繼父,無不是俄國黑暗丑惡社會的縮影。除了這些悲劇之外,我們也同樣看到一些善良,仁厚卻飽受惡勢力摧殘的人,善良慈愛的祖母,追求婚姻自由的母親,聰明能干的“小茨風”,瞎了一只眼卻仍踏實肯干的格里高里,熱愛學習、渴求知識的.“好事情”,這兩部分不同類的人們存在于高爾基的童年中;蚨嗷蛏佼a(chǎn)生影響,讓他在如此黑暗的家庭中快速成長,成為悲慘社會中難得孕育的一顆智種。

  “一方水土,養(yǎng)一方人,一種環(huán)境,育一方人”人在于環(huán)境的影響,卻有時影響環(huán)境,環(huán)境能改變?nèi),而人的作為也影響環(huán)境。無論我們在如何的困境中,我們都要堅強,不放棄,讓人性熠熠閃光。

  《童年》讀后感 篇4

  童年是一個美好的詞,代表著無憂無慮,幸福快樂?墒窃诟郀柣摹锻辍分,主人公阿廖沙的童年不但難稱幸福,甚至十分不幸。

  讀過《童年》后,我得知《童年》講的是:主人公阿廖沙在3歲時失去父親,剛生下沒多久的弟弟也離開了人世。又隨母親寄居在外祖父家里。在那,阿廖沙挨外祖父的毒打,偶爾還會遭到其他人的謾罵,唯一一個好朋友還被十字架壓死了。他從兩個成天不務正業(yè),干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡,又從慈愛的外祖母身上看到了真善美。他十歲就開始獨立謀生,但再婚的母親受盡暴虐之后也因病去世了。

  高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來,我可幸福多了。

  我出生在一個幸福的國家,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的`暴行和丑事。這里的人是善良、純潔樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

  當我走進書香四溢的校園,我成了一個莘莘學子,充實的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤—吸取更多更好的知識,茁壯成長,在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。

  童年對于我們來說是快樂的,有趣的,令人難忘的,同樣也是悲傷的。我們歡歌笑語走過了我們的童年。

  《童年》讀后感 篇5

  《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》《在人間》《我的大學》)中的一部。是有一段由一個真善美的天才所講述的殘酷、悲慘的生活中的故事。

  故事的主人公阿廖沙自幼喪父,母親離家出走,把他寄養(yǎng)在外祖父家。外祖父專斷獨行,兩個舅舅自私自利,單純的阿廖沙與這個烏煙瘴氣的大家庭格格不入。因為犯錯,阿廖沙被外祖父毒打;因為一己私利,兩個舅舅害死了阿廖沙的朋友——淳樸的染坊幫工小茨岡。

  他唯一的安慰來自外祖母。在冷酷的生活中,外祖母成了阿廖沙最親近的人。他會很生動地講述許多古老的童話,傳說和民歌。常常給阿廖沙講同情窮人和弱者、歌頌正義和光明的`故事,外祖母信仰的上帝是可親可愛的、與人為善的。而外祖父信仰的上帝,卻則恰恰相反,他不愛人,并且總是尋找人的罪惡,懲罰人。

  讀完《童年》。感受到作者兒時的悲慘遭遇,我覺得自己是幸運、幸福的。要什么就有什么,阿廖沙呢?與我們恰恰相反,雖然阿廖沙生長在這樣的環(huán)境,卻沒有被同化,他仍然保持一顆純潔、質(zhì)樸的心。

  讀完《童年》,我也感受到了我們童年的美好,所以我一定要珍惜這段時光。

  《童年》讀后感 篇6

  童年這本書是高爾基先生的自傳媒體,讀完這本小說,我不禁對高爾基先生產(chǎn)生了濃濃的同情。

  他的童年不同我們的童年一樣幸福,無憂無慮,因為他生活在一個冷漠的家中,外祖父性格殘暴,舅舅們把金錢看得比親情還重要,自私而又貪婪。

  為什么會這樣呢?當時的社會無比的黑暗。貴族們無止境的欺壓奴隸,很少會有人幸福,女人們沒有地位,經(jīng)常被丈夫打,也不能說抱怨,許多平民的.百姓都染上了一身惡習,可是高爾基卻沒有染上惡習,因為有外祖母,小茨岡等著善良正直相助,才讓他正直,勇敢,愛讀書。

  高爾基真實地描述了自己的童年,我感到幸福而溫暖,因為我有一段美好的童年,充滿了歡樂,充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

  現(xiàn)在我們所有的孩子都是有父母依靠,疼愛。爸爸媽媽給我們飯吃,給我們衣服,姥姥姥爺更是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。對于我們無比的溺愛。困難只不過是一個遙遠的詞罷了。

  這本書教會了我很多的人生道理,當苦難來臨時,一定要堅強勇敢,因為苦難不會因為你的回避而消失,經(jīng)歷了苦難,我們才能變成一個自強自立的人。

  《童年》讀后感 篇7

  童年像一條船,裝滿了糖果,裝滿了玩具,也裝滿了歡樂。每個人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。

  阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了,3歲的他和外祖母,外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人,她的愛豐富了作者的心靈,可外祖父脾氣暴躁,這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸,苦和辣,微微泛著一點甜,可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級,就永遠離開了他心愛的.學校課堂,不久就走向人間,到人間去謀生。不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶?赏瑫r,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

  時代在不斷進步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

  《童年》讀后感 篇8

  今天,我讀完了一本書《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我知道了自己的生活與高爾基的區(qū)別有多少。

  阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來到了祖父家,在這里,他認識了很多東西,也看清了很多東西,他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的`外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了很多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,“有光明的地方,就有黑暗!钡,只要你懂得珍惜光明,黑暗就會離你而去。即使黑暗還是存在,只要你做一個善良、樂觀、富于同情心的人,那么,你的生命會一片輝煌。要相信光明會給我們帶來快樂和希望。

  我們要相信自己,學會自立,不然等到和高爾基的童年遭遇的那種時候就太遲了。相信光明,就是相信自己!

  《童年》讀后感 篇9

  《童年》這本書,是高爾基自傳三部曲中的第一部,書中的主人公阿廖沙,就是高爾基的影子,這本書描寫了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。

  在阿廖沙很小的時候,他的父親就去世了,她跟著母親回到了外婆家,那里住著他的家人們一一和藹可親的外婆,暴躁卻勤勞的外公,美麗卻憂郁的母親,兩個視財如命的舅舅,還有他的好朋友“小茨岡”。

  閱讀這本書令我深有感觸,在外婆家,只有外婆愛阿廖沙,關心他。阿廖沙早早的就體驗了人間的丑惡,兩個舅舅自私自利,為了財產(chǎn),不念及親情,他們不斷的吵架斗毆甚至分家。

  書中寫道,阿廖沙長了水痘,全家沒有人關心他,只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓,在那躺了很久,手腳被寬的帶子綁的結結實實的,外婆像喂嬰兒似的,一勺一勺的`喂阿廖沙吃東西,給他講故事。

  值得一提的是,不管遇到什么苦難,阿廖沙絕不輕易落淚,更不像命運低頭!他把苦難化作力量,反正他成為更堅強更勇敢的人,他磨礪了自己,成為了一個自立自強的人!雖然這個家充滿了爭吵,不過在他的生活中也還是會感受到溫暖快樂和希望。

  這本書十分深刻的,體現(xiàn)出自私自利,冷酷無情,愛財如命的丑惡嘴臉,但同時又展現(xiàn)了正直善良,任勞任怨,淳樸勤勞的同時表現(xiàn)了為了讓生活變好,堅持不懈的精神,促人奮進。

  面對苦難,請選擇堅強。

  《童年》讀后感 篇10

  每一個人都有自已美好的童年?晌曳_《童年》這本書時,發(fā)現(xiàn)我走進了一個悲慘的童年。

  高爾基在成為文學家、政治家和革命家之前他的生活是痛苦的。他經(jīng)歷了風風雨雨,經(jīng)歷無數(shù)次磨礪才有所成就。

  《童年》是高爾基的代表作之一。在他很小的時候,高爾基就得不到父愛,母親因外祖父常打外祖母,而忍受不了這種生活,丟下了他離開了這個家庭。他很自卑,失去了自尊。大人和孩子們都瞧不起他。但是,在這種情況下,他一點一點地成長起來,走向了人間。

  相比之下,高爾基的童年這么慘,而我的童年是幸福、美好的。如果不學習,我們怎么對得起父母、老師和祖國呢?有人說:“平凡的`腳步也可以走完偉大的行程!笔前!偉大源自平凡,再偉大的行程也是一步一步走出來的。在你向偉大目標行進的時候,所走的每一步并不見得偉大,但這是偉大行程的積累。只要你堅持,就算是每一步都是那么平凡,但只要日積月累,堅持不懈就會創(chuàng)造奇跡!高爾基遇到了挫折,都挺了過來。而我們只是遇到了一點兒小事,就氣餒?只要我們珍惜美好的童年,有信心和勇氣,就給我們帶來不平凡的結果!

  《童年》讀后感 篇11

  在假期中,我讀了《童年》這一本書,了解了當時前蘇聯(lián)的下層人民的生活狀況。每個人的童年都不一樣,而書中阿廖沙的童年,卻與我們與眾不同。

  《童年》講述了阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活,他用兒童純真、無邪的眼光,通過思考和感悟,抒發(fā)了童年的歡樂和人生的艱難苦楚。

  四歲喪父,跟隨外祖母來到了外祖父家中。在這里,他認識了許多東西,他認識了自私自利、粗野的兩位舅舅;樸實、友好的朋友茨崗;吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父,他每天都在這種殘忍,狼狽和親人之間互相爭吵的環(huán)境下,慢慢長大的。

  我們的.童年生活與他相比起來,他的是險惡的,而我們的則是燦爛、美好的,他的童年是痛苦的,而我們的則是無憂無慮,無拘無束,非?鞓返,這簡直就是就是天壤之別啊!

  是啊,我們現(xiàn)在生活條件富裕了,飯來張口,衣來伸手,對父母的要求挺高,我們現(xiàn)在要懂得珍惜,我們現(xiàn)在能上得了學,學習知識已經(jīng)很不錯了。而有些山區(qū)的孩子連學都上不了,所以我們現(xiàn)在一定要努力,長大后,為祖國奉獻。

  《童年》讀后感 篇12

  童年,每個人都有童年,我的童年是快樂和幸福,但他的童年是品嘗苦澀的世界中,通過一個逐漸成熟的孩子的`眼睛來描述他周圍的世界,盡管他總是謙遜地拒絕寫更多關于自己,但它給了我一個固執(zhí)、富有同情心和不斷追求Alesha的形象!锻辍防锏墓适露际巧畛、細膩、迷人的,就像珍珠一樣,整本書就像珍珠項鏈一樣。

  這本書中有兩個人物給我留下了深刻的印象。第一個當然是小阿麗莎。當他第一次看到祖父打他時,他很抗拒。我禁不住對他表示同情。我忍不住走上去幫助他,以避免肉和皮膚的疼痛。當我看到他交了一個知心朋友,我不禁嫉妒他。得了吧,唉,我多么希望能交到知心朋友。當我看到小阿萊莎沒有書,但渴望閱讀時,我被我沒有的精神所感動。當我看到他因為閱讀而蒙受的恥辱時,我哭了。小阿萊莎痛恨小公民的壞習慣,狂熱地追求自由,深深地向往更好的生活。感染了我,也讓我更加珍惜我現(xiàn)在所擁有的。

  第二個人物是小阿萊莎的新朋友“好東西”,從他的語言中得知他是一個熱愛生活、樂觀向上、積極向上的人,生活中的一切都像好東西一樣,你不會抱怨生活。

  我從“好事”中學到了很多。即使我在生活中遇到挫折,如果我改變我的觀點,它可能成為一件好事。為什么不呢?

  《童年》讀后感 篇13

  當我走高爾基的童年,才感知到我現(xiàn)在生活是多么幸福。

  那衣衫襤縷的靠拾垃圾生活的小男孩,一點一點在無父母之愛與痛苦中長大。他上學時被同學歧視過,學藝時,被無視過,拾垃圾時被嘲笑過。他埋怨過上天,為什么他的命運如此悲催;他也祈禱上天,可否讓他的童年少一絲痛苦。可上天終究還是不平等的,他只好在極其惡劣的環(huán)境下度是如年地長大,他就是——前蘇聯(lián)著名作家高爾基。他的童年仿佛是一條崎嶇而看不到盡頭的山路,沒有幾個“幸運”的人能走上這條路,并且走到盡頭。

  《童年》是高爾基的代表作,更是我最喜歡的書籍。那一個個親身經(jīng)歷的故事,雖然曲折,但極其吸引我。不管他遇到什么困難,他總是自信。陽光地活著,這一下服輸?shù)木窨傇谖矣龅嚼щy時鼓舞我,也便成了我繼續(xù)前行的動力。

  高爾基的童年是那么的.不堪回首,但他依然留戀。比起現(xiàn)在衣食無憂的我們,更要珍惜我們所度過的時光,遇到困難不要害怕,因為這是我們成長的機會,只有克服困難,你才能成為更完美的自己。

  高爾基,我雖然無法體驗你的人生是多么多姿多彩。但我會品味你的書籍,因為它們充滿正能量與吸引力。

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