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《海底兩萬里》讀后感

時(shí)間:2023-08-30 10:03:56 讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》讀后感12篇(優(yōu)秀)

  讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的《海底兩萬里》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《海底兩萬里》讀后感12篇(優(yōu)秀)

  《海底兩萬里》讀后感 篇1

  “哎呀!這一背包東西可夠重的!闭f著,我便上了夢寐以久的林肯號(hào),開始了我的新旅程。

  可能是太累吧,躺下便睡,一覺醒來,我便去甲板上吸收新鮮空氣,突然,一個(gè)大浪使林肯號(hào)產(chǎn)生了震動(dòng),一會(huì)兒震動(dòng)大起來,我不由得一個(gè)趔趄便摔倒在地上,地上的水使我向船外滑動(dòng),一不小心滑入水中,我下意識(shí)地快游去追大船,卻被大浪淹沒,我漸漸往水中沉,大約沉了十米,我不動(dòng)了,好像坐在了鯨魚身上,便大驚,隨后,我被一個(gè)人叫到這個(gè)大怪物身體里,原來是一艘潛水艇,我給尼摩船長作了我這次經(jīng)歷的介紹,他聽后漸漸的信任了我,帶我參觀這艘不被人知的船……

  直到有一天,他給我說:“有三個(gè)外國人與我擁有同樣幸運(yùn)登上了這艘船——鸚鵡號(hào)!本瓦@樣我聽到了一段與我相似的經(jīng)歷:何時(shí)發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯教授接受了邀請并參加捕捉行動(dòng),在捕捉過程中卻不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外游到了這只大怪物脊背上。后來得之這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨是一艘構(gòu)造奇妙的'潛水船,這只潛水船是一位叫尼摩船長的人在大洋中一座荒島上秘密建造的,其身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請他們參加海底游行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到了許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),他們3人不辭而別,把所知的海底秘密公之于世。

  所以,尼摩船長已知道了,秘密已公之于世了,就給乘客已自由,他為滿足我的要求,將船?吭谥袊劭谏希抑x后便回國了。

  “叮鈴鈴—叮鈴鈴—”我猛地坐了起來,才發(fā)現(xiàn)這是一場夢啊!

  《海底兩萬里》讀后感 篇2

  《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的各種奇遇,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地的夢想。在這部作品中,作者表現(xiàn)了認(rèn)識(shí)海洋的信心,展示了人類意志的堅(jiān)韌和勇敢。

  全文講述了“我”和手下在海上遇難被“鸚鵡螺”號(hào)救起,經(jīng)歷一番海底冒險(xiǎn)后,遠(yuǎn)離“鸚鵡螺”號(hào),最終被漁民救起,尋找機(jī)會(huì)回國的故事。

  儒勒·凡爾納——《海底兩萬里》的作者,法國著名的科幻小說家,被譽(yù)為“科學(xué)幻想小說之父”。他的作品既展現(xiàn)了科學(xué)的無窮魅力,也為科幻小說作為一種文體的.獨(dú)立發(fā)展開拓了道路。

  在《海底兩萬里》這一書中,尼摩船長作為《海底兩萬里》這一書中的主要角色之一,形象十分豐富立體。他是一個(gè)渾身上下散發(fā)著神秘和浪漫氣息的人物,作為“鸚鵡螺”號(hào)的船長、設(shè)計(jì)師和制造者,尼摩船長有足夠的資本夸耀他的才智、膽識(shí)與謀路。但看他向阿龍納斯教授介紹“鸚鵡螺”號(hào)時(shí)提供的一連串精確的數(shù)字與以此相關(guān)的船體信息,就足以叫人佩服不已。作為海底的自由公民,尼摩船長一點(diǎn)也不掩飾自己對海熱的熱愛。就理解海洋這一點(diǎn)來說,這位船長顯然不亞于任何一名優(yōu)秀的海洋學(xué)家。不同之處在于,尼摩船長對海洋的鐘愛在很大程度上來自他對陸上世界的憎恨。從這點(diǎn)來看,他是一個(gè)充滿矛盾的角色。他用最寬廣的同情心來看待一切生命,卻極其厭惡陸上世界,但我們也不能僅憑這些就簡單判定尼摩船長是個(gè)反人類主義者,如他救下采珠人,打撈海底財(cái)富給陸上的窮苦人民等都可看出他的善良。

  雖然文中的“我”身為“鸚鵡螺”號(hào)的人質(zhì),可是在結(jié)尾處卻說出自己對“鸚鵡螺”號(hào)滿滿的熱愛。任誰看完這本書,心情都會(huì)是十分復(fù)雜的。

  《海底兩萬里》讀后感 篇3

  寒假里,無聊得很,就讀了幾本書,自我感覺這幾本書都不錯(cuò),尤其是這本《海底兩萬里》,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),這是法國著名小說家凡爾納的三部曲中的第二部,主要講述的是諾第留斯號(hào)潛艇的故事。

  主要講述,在1886年,有人以為在海上見到一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險(xiǎn)旅行。

  我很喜歡《海底兩萬里》,是因?yàn)樗斜姸嗟闹。我們此刻的中學(xué)生都很前衛(wèi),對語文課本后的名著不但不喜歡,甚至還有些厭惡。作為許多中學(xué)生中一員的我自然也不例外,對那些所謂的名著沒有絲毫的興趣,只是偶爾在考試之前看一看罷了,目的也只是為了應(yīng)付考試。但是《海底兩萬里》不一樣,它雖然是語文新課標(biāo)的推薦書目,但它卻是一部本身十分棒的作品。生物學(xué)家阿龍納斯的博學(xué),仆人康塞爾的忠心不二、尼德?蘭德的勇猛以及諾第留斯號(hào)的豪華、功能多用無不描繪的面面俱到、栩栩如生,令人不得不愛上這部作品。尼摩船長所講的海底的豐富資源更是讓我對這部作品印象深刻。我覺得,它的'風(fēng)格能夠跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》書系相媲美。一本寫于八十年代的外國作品在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確挺了不起的。

  《海底兩萬里》讀后感 篇4

  最近,我閱讀了一本十分有趣的書,叫做《海底兩萬里》。這本書是法國小說家凡爾納的經(jīng)典代表作,是一部十分有名的科幻懸念小說。

  《海底兩萬里》這部小說從大海中接二連三出現(xiàn)的“海怪”頻頻襲擊各國輪船的海難事件開始寫起。由于出現(xiàn)的“海怪”,這部小說中的主人公生物學(xué)家阿龍納斯教授以及其他相關(guān)人員一起參與了捕獵“海怪”的行動(dòng)。然而,在捕獵“海怪”的過程中,阿龍納斯教授等人都被“海怪”所俘虜,這才發(fā)現(xiàn)原來所謂的“海怪”就是一艘名字叫做“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。被俘虜后,生物學(xué)家阿龍納斯教授和其他人一樣不準(zhǔn)許離開潛艇,隨后跟著潛艇艇長尼摩開始了一段冒險(xiǎn)的海底之旅。

  在這段驚心動(dòng)魄的海底旅程中,阿龍納斯教授和其他人一起經(jīng)歷了與鯊魚的'戰(zhàn)爭、與章魚的戰(zhàn)爭、還有意外觸礁、被困冰原等驚險(xiǎn)事件,令人感到十分刺激。

  在閱讀《海底兩萬里》小說過程中,令我印象最深刻的就是“鸚鵡螺”號(hào)潛艇被困在冰原的一個(gè)經(jīng)歷。被困冰原的經(jīng)歷是發(fā)生在“鸚鵡螺”號(hào)潛艇從南極返航的時(shí)候,潛艇被大冰原包圍著,就好像一個(gè)巨大的冰牢。面對這樣的生死困境,潛艇艇長尼摩并沒有灰心喪氣,而是讓自己保持冷靜的心態(tài),與船員們團(tuán)結(jié)一心,勇往直前,迎難而上,共同尋找解決困難的辦法。最后,他們戰(zhàn)勝了困難,從冰原中沖了出來。

  在我們的學(xué)習(xí)和生活中,同樣需要擁有這種面對困難勇往直前的精神,不懼艱難險(xiǎn)阻,堅(jiān)持不懈與挫折作斗爭。只有這樣,我們才能走好人生的每一段路程。

  《海底兩萬里》讀后感 篇5

  《海底兩萬里》是一本科幻小說,它講了在美國的“林肯”號(hào)上的意外,“鸚鵡螺”號(hào)的甜秘密,以及神秘的尼摩船長……

  1866年,1867年,在美國相繼傳來“海怪現(xiàn)身”的聲音。這時(shí),正準(zhǔn)備回巴黎的阿龍納斯教授聽到了這個(gè)消息,苦思冥想,終于認(rèn)定這是“獨(dú)角鯨”的杰作。他收到了“亞伯拉罕。林肯”號(hào)船長的邀請函:尊敬的阿龍納斯教授,在報(bào)紙上看見您對“海怪”的看法,誠心想請您加入林肯號(hào)的追捕!

  教授無法拒絕,帶著自己的仆人出發(fā)了。在林肯號(hào)上的'第三個(gè)月,從“海怪”身上噴出兩條水柱把教授沖到海里。教授幾經(jīng)波折,終于和仆人還有林肯號(hào)上的“魚叉王”尼德蘭一起到了“海怪”的頭頂上,可是它的頂竟是鋼的。顯然教授錯(cuò)了,原來“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號(hào)的潛水艇。

  他們?nèi)吮弧胞W鵡螺”號(hào)的尼摩船長關(guān)了30小時(shí),當(dāng)船長得知其中一位是阿龍納斯教授,便帶教授參觀了船只,因?yàn)樗麄円呀?jīng)知道了“鸚鵡螺”號(hào)的秘密,船長不會(huì)讓他們離開船只,他們?nèi)匀幌袂舴敢粯颖幌拗浦杂。期間尼德蘭好幾次想逃跑都沒成功。

  在一個(gè)夜晚,教授突然感到船傾斜了,從尼摩船長口中得知,潛水艇遇上冰山了!船長無奈之下,只好讓大家齊心協(xié)力挖動(dòng)冰山。教授他們?nèi)撕痛瑔T也從對手變成了戰(zhàn)友,每個(gè)人手上都磨起了血泡。第1天,他們只挖了1米,他們互相鼓勵(lì),輪流在挖,第2天挖了2米多,船上的氧氣只夠維持4天,可冰有10米多高,這樣下去不是辦法。這時(shí)尼摩船長靈機(jī)一動(dòng)——用熱水來融化,終于成功了。

  看到這里時(shí),我被他們那種在困難面前不屈服,大家團(tuán)結(jié)一致的精神所感動(dòng)。團(tuán)結(jié)可以凝聚力量、創(chuàng)造奇跡。

  《海底兩萬里》讀后感 篇6

  《海底兩萬里》是集神奇的想象力、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性、樸實(shí)的人性美于一身的科幻小說。本書主要講述了1866年海上出現(xiàn)了“龐然大物”,一個(gè)長長的梭子狀物體,有時(shí)泛著磷光,比鯨魚的個(gè)頭大,而且速度也比鯨魚快得多。為了不讓“大海怪”繼續(xù)傷害無辜人民,“亞伯拉罕·林肯”號(hào)決定去清除獨(dú)角鯨。法國生物學(xué)家阿羅納克斯接受了邀請,一同遠(yuǎn)航。結(jié)果,“亞伯拉罕·林肯”號(hào)反被“大海怪”追殺,阿羅納克斯教授與兩位同伴逃到“大海怪”身上,被“大海怪”救下,才得知“大海怪”是潛水艇“鸚鵡螺”號(hào)。于是,他們開啟了海底之旅。但是,三人受不了海底生活,想盡一切辦法逃離。最終回到了陸地上。

  “鸚鵡螺”號(hào)的主人尼摩艇長沉著冷靜,堅(jiān)定勇敢,博學(xué)多才。他設(shè)計(jì)并建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,戰(zhàn)無不勝。尼摩艇長的身份成謎,他在大海下漫游著,生活著,一方面做著自己喜歡的科學(xué)研究,一方面搜集海底的金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭,發(fā)誓絕不登上陸地。他與世隔絕,似心如冷鐵的隱士。尼摩艇長為什么對生活在陸地上的人們?nèi)绱嗽骱蓿克性鯓油纯嗟倪^去呢?

  阿羅納克斯教授與他那精明強(qiáng)干、聰明好學(xué)的仆人孔塞伊,將所見的海洋生物向我們做了翔實(shí)的.介紹,說得井井有條,精彩絕倫。他們還把他們見到的種種海底奇觀一一道來,讓我們大開眼界。

  在這本科幻小說中,我們不但了解到了科技的發(fā)達(dá)和它的極大用處,而且還告誡了人們不能隨意捕殺生物,要保護(hù)所有的生命,不讓我們的家園受到破壞;防止被壞人利用,保護(hù)好自己。作者呼吁大家從小事做起,每個(gè)人看好自己,就能使世界更美麗!

  《海底兩萬里》讀后感 篇7

  一提到一提到"鸚鵡",腦海中便會(huì)不由自主地會(huì)記起"鸚鵡號(hào)"這三個(gè)字。為什么呢?請聽我告訴你。

  海底兩萬里一書的主要內(nèi)容是1866年海上發(fā)現(xiàn)了一條疑似為獨(dú)角鯨的怪物,海龍納斯教授及仆人康賽受邀追捕。在這過程中,他們不幸落水,這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)這怪物并非獨(dú)角鯨。而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。于是他們跟著尼摩船長一起在海底作了兩萬里的環(huán)游旅行。

  其中我最喜歡的是尼摩船長。有可能還以為還未讀完這本書時(shí),你會(huì)以為尼摩船長是一個(gè)沉默寡言,冷冷清清的人。如果你這樣想,那就真的大錯(cuò)特錯(cuò)了。他其實(shí)是一個(gè)外冷心熱的人。在面對自己的戰(zhàn)友死去,他也會(huì)哭。這不證明了。證明了她并非無心之人嘛。他遇事冷靜,替別人著想,這也是我喜歡他的原因。

  這本書的故事是多么引人入勝。大海是多么無所不有呢?貝殼動(dòng)物的`足絲織成的衣著,海洋植物提煉出來的香水,大衣藻的床,鯨魚觸須上的筆,烏賊分泌的墨水,無所不得,看的時(shí)候,莫名其妙融入其中。化為一縷無聲的空氣。合上書本時(shí),又想一直沉寂其中。一直注視那可以治愈的海洋。多么想觸摸那些小魚的身體,以及步踏再那無煩惱的海洋之中,但,皆為泡沫罷了。

  在千鈞一發(fā)的時(shí)刻,人們來回交替挖掘冰晶。面對艙中渾濁的氣體。,儲(chǔ)存罐中清新的空氣。又有誰為了一己私利呢?這不就是我們的"白衣天使"嗎?

  故事也即將結(jié)束,但他們卻一直以畫面的形式閃過腦中,久久不會(huì)忘懷。

  《海底兩萬里》讀后感 篇8

  《海底兩萬里》是凡爾納的“海洋三部曲”之一,里面講述了一條號(hào)稱“動(dòng)中之動(dòng)”的潛艇“鸚鵡螺號(hào)”的探險(xiǎn)故事,從太平洋到南極,再到北極,使我們恍若在繽紛多彩的海底世界中漫游。

  書中講到四位主人公:尼摩艇長、阿龍納斯教授以及康塞爾和尼德蘭。從太平洋到南極的海底世界,如一張畫卷在他們四人眼前徐徐展開;北極的弱肉強(qiáng)食、侵略者的襲擊,尼摩艇長的恐怖復(fù)仇,使三人對尼摩艇長的`身份產(chǎn)生許多疑問。最終,在北冰洋大風(fēng)暴里,“鸚鵡螺”號(hào)失蹤,阿龍納斯教授等人要重回陸地。

  從頭至尾,故事里的尼摩艇長的國籍與經(jīng)歷都是個(gè)謎,艇長守口如瓶,不讓教授等人抓住一切細(xì)節(jié)。但在某些小枝節(jié)中,他一下打開了心扉,無意中透露出了他的個(gè)人信息,例如在追殺抹香鯨時(shí),他驕傲地說:“這是對作惡多端動(dòng)物的屠殺“。在擊毀戰(zhàn)艦時(shí),他憤怒地吼:“我就是正義!我就是法律!我是個(gè)受壓迫的人!睢,那就是壓迫者。由于他們,我的祖國、愛人、子女、我的父親母親,全都死了!誰也不能阻止我消滅他們!”從各個(gè)小角落中,都可以看出尼摩艇長由于受到侵略者的壓迫,而對他們產(chǎn)生了深仇大恨。但他卻是為了個(gè)人的情仇,使艦上的所有人都跟著葬身海底。但是,在他的一個(gè)下屬死的時(shí)候,尼摩艇長卻失聲痛哭;在看到采珠人即將身陷鯊魚之口時(shí),他卻是以死相拼,殺死鯊魚。他雖然對壓迫者是那么的仇恨和憎惡,但對受壓迫者還是充滿同情和友善。

  尼摩艇長受壓迫者、侵略者所逼,只能藏身艇中,如果沒有壓迫者,尼摩艇長就不會(huì)產(chǎn)生報(bào)復(fù),不會(huì)心中只有仇恨。而我們的社會(huì)是多么需要像尼摩艇長這樣善良、勇敢、創(chuàng)新、博學(xué)的人,所以我們要反對壓迫、反對侵略,讓這個(gè)可使“鸚鵡螺號(hào)”馳騁的蔚藍(lán)星球更加美好!

  《海底兩萬里》讀后感 篇9

  他富有正義感和同情心,是一個(gè)帶有神秘色彩的人物。他如大海一般熱情、冷酷、和善、危險(xiǎn)……——題記

  那是一個(gè)夏日的午后,我遇見了你。

  剛剛見到你,你那安靜的湛藍(lán)色封面吸引了我,我忍不住要去認(rèn)識(shí)你,了解你,感悟你……你的名字也刻在了我的心里——《海底兩萬里》。

  一艘英勇的戰(zhàn)艦,一位神秘的船長。帶我們走進(jìn)那些屬于大海的藍(lán)色奧秘。

  “鸚鵡螺號(hào)”航程約兩萬里,遭遇了潛艇擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情。面對這一次次挑戰(zhàn),尼摩艇長從未想過退縮,他像個(gè)偉大的舵手,從容而勇敢地指揮著自己的船員,走出困境,迎來曙光。尼摩艇長的高大形象,除了他的博學(xué)之外,還與他時(shí)時(shí)流露出的善良有關(guān)。三個(gè)俘虜被擒入鸚鵡螺號(hào),并沒有受到嚴(yán)厲的處罰,反而得到了禮遇和照顧;一起作戰(zhàn)的船員犧牲,尼摩艇長全力以赴的救助,并留下傷心的眼淚;在采珠場發(fā)現(xiàn)鯊魚進(jìn)攻采珠人,尼摩艇長不顧危險(xiǎn)與鯊魚進(jìn)行搏斗,他是我們心中的英雄!

  他是一位勇敢,善良,愛國的英雄。尼摩艇長之所以能忍受孤獨(dú),和本國的`志士們一起拋卻生死,對抗敵人的艦隊(duì),并支援被壓迫民族的解放戰(zhàn)爭,正是源于內(nèi)心堅(jiān)定的愛國心。有了這顆火熱的愛國心,便有了昂揚(yáng)的斗志和奮斗的勇氣。阿.托爾斯泰說:“只有熱愛祖國,痛心祖國所受的嚴(yán)重苦難,憎恨敵人,這才能給我們參加斗爭和取得勝利的力量!泵總(gè)人都離不開自己的祖國。唇亡齒寒,破巢之下,安有完卵?,祖國遭難,兒女們必定受苦;因此,保家衛(wèi)國,匹夫有責(zé)!

  我想,尼摩艇長的精神品質(zhì)是比海底的金銀珠寶更寶貴的財(cái)富。在浩瀚的大海上,任上下經(jīng)緯,任時(shí)間蒼茫,那份情懷是超越兩萬里的永恒……

  《海底兩萬里》讀后感 篇10

  我看了這本書,感覺自己的心靈與思想也跟著鸚鵡號(hào)周游了全球,見識(shí)到了各地的美麗與神奇。下面我再來介紹這本書的主要人物吧:

  尼摩艇長像是一個(gè)外表沉穩(wěn),捉摸不透,經(jīng)常面無表情的怪人,但是他實(shí)際上是個(gè)心地善良,非常慈祥的大好人,并且是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人。他幫助了采珠人殺死了大鯊魚,在內(nèi)德蘭德的協(xié)助下,殺死了大章魚__潛艇的危機(jī)。

  和尼摩艇長關(guān)系非常密切的.阿龍納斯教授是一個(gè)和藹可親,知識(shí)淵博,對海洋有著深深的了解,但還有許多海底生物就連他也沒有見過,他是一個(gè)求知欲非常強(qiáng)的人,覺得海底非常奇妙。

  教授的仆人——孔賽伊,他是個(gè)非常尊敬主人的好仆人,他從不反對教授的一舉一動(dòng),經(jīng)常幫助教授,大海怪向林肯號(hào)發(fā)起進(jìn)攻時(shí),阿龍納斯教授掉了下去,突然麻了,慢慢往下沉,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,孔賽伊救了教授一命,他非常的無畏與忠心。

  最后介紹一下內(nèi)德蘭德這位捕鯨高手,他是跳下來追那頭大海怪的,看見孔賽伊和教授在海里有氣無力的游,于是,他去把他們救來。他捕鯨的能力非常好,聽說他的家族出了很多捕鯨高手,也是一位勇敢的和善良的人。

  故事讀完了,但還是覺得意猶未盡!我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。儒勒·凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。我從書中汲取了很多知識(shí)營養(yǎng),我也推薦大家去看看這本《海底兩萬里》吧,你一定會(huì)有意想不到的收獲的。

  《海底兩萬里》讀后感 篇11

  讀《海底兩萬里》好象自己也同尼摩船長一行人一起在大海中遨游,仿佛我也處于大海中。讀了這本書就仿佛自己走過了一次科學(xué)與幻想的路程。學(xué)到了不少科學(xué)知識(shí),也啟發(fā)我的思考。

  《海底兩萬里》是凡爾納的科幻小說三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第二布是《神秘島》。)內(nèi)容主要講諾第留斯號(hào)潛艇的故事。1866年,有人以為海上見到了一條獨(dú)角鯨,法國生物學(xué)家阿龍納斯最后發(fā)現(xiàn)那是一艘叫諾第留斯號(hào)的潛艇,并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋(gè)捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球旅行。尼摩是個(gè)不明國籍的神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情,終于了解到神秘的尼摩船長仍與大陸保持著密切聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義斗爭。

  凡爾納的小說如此動(dòng)人,還在于它們是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的`結(jié)果。他獨(dú)具特色的幻想由于符合科學(xué)的原理,變成了在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上作出的推理和預(yù)言。

  但是,我最喜歡的是他的小說由于具有科學(xué)依據(jù)而令人信服,因而不但能夠激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,更能啟發(fā)我上午思考,使我大膽的幻想未來的遠(yuǎn)景。

  《海底兩萬里》讀后感 篇12

  閱讀金庸的小說,你會(huì)感到縱身在奇妙的武俠世界,豪情的武林俠客,帶給我們酣暢淋漓的感覺。在《海底兩萬里》中,跟隨探險(xiǎn)者的腳步,去發(fā)掘奇妙的海底世界吧。

  這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我各個(gè)我不懂的.美麗的島嶼,它告訴了我康塞爾是何等的忠誠,還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷這么多希奇古怪的事,我是多么的羨慕,但能看到這本著作,我真榮幸。皮埃爾。阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨‘,在船上認(rèn)識(shí)了尼德。蘭,并成了好朋友。在一次次地追逐”獨(dú)角鯨’以后,在一次偶然的撞擊后落人了海里。阿龍納斯的仆人也跟著一起下來了。就在絕望的時(shí)候,倆人一起不知不覺地被誤落在“獨(dú)角鯨‘身上的尼德。蘭救了。謎底終于揭開,原來這大得比所有鯨魚還大的家伙竟然是一艘潛水艇。不久,這家伙開始潛到水的深處去,尼德。蘭在潛艇上亂踢,好象里面的人發(fā)現(xiàn)了什么,總之不再下潛。后來,艇上的人發(fā)現(xiàn)了他們,把他們帶入了潛艇里,他們的奇幻旅行就這樣開始了。

  《海底兩萬里》不僅具有豐富的科普知識(shí),而且告訴我們:奇妙的未知世界等待著我們這些新一代少年去探索,要努力學(xué)習(xí)掌握多方面的知識(shí),堅(jiān)持不懈,勇敢面對未知的挑戰(zhàn)。

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