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金銀島讀后感

時間:2023-08-28 11:12:13 讀后感 我要投稿

金銀島讀后感(必備)

  認真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家整理的金銀島讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

金銀島讀后感(必備)

金銀島讀后感1

  這本書寫了吉姆和希爾弗去金銀島尋找寶藏。其中我覺得吉姆非常機智聰明。他是一個十歲大的小男孩,意外的識破了希爾弗的`陰謀,挽救了正直人的生命,又單槍匹馬切斷了希爾弗的后路,巧妙的與敵人周旋。他的機智聰明從這里看的出來。

  希爾弗陰謀詭計。表面善良假裝跟著吉姆他們一起去尋寶,伺機拉攏同行的水手的準備私吞寶藏,遭到拒絕后又殘忍地殺害同伴。希爾弗的陰森就看出來了。

  我愛吉姆因為他機智聰明,所以我喜歡他。

金銀島讀后感2

  最近我讀了一本英語書,叫《金銀島》.說的是少年吉姆意外得到一張寶藏圖,就和地方鄉(xiāng)紳啟程前往金銀島.為了搶奪島上的'秘密財寶,無論是奸詐,強悍,殺人越貨無數(shù)的海盜,還是鄉(xiāng)紳和地方官員都摩拳擦掌,奪寶大戰(zhàn)一觸即發(fā)!

  我覺得當時金錢對人們太重要了甚至有人說:“金錢就是權(quán)利的象征!”我認為,金錢只是個小小的娛樂工具,但可以有很多用處.換了我我也要去搶的,就像書中獨腳大盜的一句名言:“如果全世界都是黃金做的,人們將會為一把泥土而奮斗.”金錢可以改變現(xiàn)實,東山再起,好處很多.

金銀島讀后感3

  《金銀島》這篇文章講述的是一個和我差不多的孩子吉姆,跟著大人們除海去尋寶的故事。

  可是一群海盜早就盯著他們,他們裝成水手混進大船里,和我們一起尋找寶藏。一路上吉姆歷經(jīng)了千辛萬苦,用勇氣和智慧戰(zhàn)勝了海盜,并得到了許多金銀珠寶和寶藏的`故事。

  從這個故事中我領(lǐng)悟到了我們只要拿出智慧和勇氣就一定能戰(zhàn)勝所有的困難,能夠有信心做好任何事情。

金銀島讀后感4

  故事的開頭是這樣的:一位老水手突然來到了吉姆家開的.旅館,并且他每天都醉醺醺的。他最討厭別人在他大聲向大家講述水手的生活習慣時聊天。于是,大家都叫他船長。突然有一天,一個奇怪的陌生人來到吉姆家,問那位老水手在不在這兒。而那位老水手在樓上躲了起來,似乎很害怕那個陌生人。日后,一個個奇怪的人相繼來到吉姆家,而且他們問的都是同一個問題:老水手在不在這兒。一個晚上,老船長突然離奇死去,而后面的事情也越來越離奇……真相究竟是什么?寶藏到底在哪里?如果你想知道,就趕快去閱讀金銀島吧!

金銀島讀后感5

  《金銀島》是一本有趣的書,描寫了小主人公吉姆在一次偶然的機會得到了一份前往金銀島的藏寶圖,有個鄉(xiāng)紳屈利勞尼買了一艘輪船,叫做“伊斯裊拉號”,他和李浦西醫(yī)生一起帶著小吉姆去茫茫的`大海中的一個小島上。尋寶者與海盜之間展開了一場生死搏斗,由于船長指揮有方,醫(yī)生冷靜果斷與海盜周旋,吉姆的機智勇敢多次挫敗了海盜的陰謀,最后獲得了成功。

  我讀了這本書感覺里面的故事情節(jié)變化曲折,書中的人物刻畫的栩栩如生,躍然紙上,水手的生活、海盜的行蹤描寫得活靈活現(xiàn)。書中描寫有洶涌的大海,機智勇敢的少年,兇惡狡詐的海盜以及一幅神秘的藏寶圖,讓人不禁有探險尋寶的沖動。至今這個生動有趣的故事還印在我的腦海里。

金銀島讀后感6

  寒假里,我看完了《金銀島》這本書,書中的內(nèi)容十分驚險。講了一個十多歲的小孩吉姆和大夫、紳士、招聘來水手去金銀島尋找寶藏,后來發(fā)生了一場水手和吉姆他們之間的`叛亂。吉姆那一方寡不敵眾,而且食物、淡水短缺,多虧了調(diào)皮的小吉姆用智慧戰(zhàn)勝了叛變水手,立了大功,使自己一方獲得了成功。最后吉姆他們平安載著寶藏返航。

  吉姆的勇敢、智謀打動了我、激勵了我,他是我們要學習的榜樣,如果,你感興趣的話,不妨可以買來這本書《金銀島》來看看哦!

金銀島讀后感7

  《金銀島》主要講述了:一個年輕的小伙子,他要和他的隊友、船長,一起踏上尋寶之路,他們經(jīng)過無數(shù)的困難和阻礙,最終得到寶藏的故事。

  我的感悟是:只要你擁有不怕困難和阻礙的`想法,只要你有那個但量支實踐,只要你擁有堅持不懈的精神和過人的勇氣。無論有著多大的困難和阻礙,你都能夠輕易地將它們給克服,獲得到那份永遠屬于自己的成功。有一句俗話叫:困難像彈簧,那你弱他就強,你強他就弱嗎?那些沒有膽量的人,是無法獲得這些成功的!

  只有堅持才能勝利!

金銀島讀后感8

  這個暑假,我讀了史蒂文生寫的一篇名著—《金銀島》。

  《金銀島》寫的是主人公吉姆意外得到了海盜頭子佛林特的藏寶圖。有錢的鄉(xiāng)紳帶著吉姆和醫(yī)生李甫西一起坐著帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上,以鄉(xiāng)紳為首的尋寶者與海盜之間展開了一場斗智斗勇的'生死搏斗。最終吉姆憑他的機智勇敢打敗了海盜,尋得寶藏,平安返航。

金銀島讀后感9

  在英國西南部的大西洋岸邊,有個迷人的`小海灣。這個小海灣依山傍水、風景如畫。離海灣不遠處的山腳下,有一家很有名氣的鄉(xiāng)村酒店,住過的水手大多在這里投宿。有一天,旅店里來了一位古怪的客人,他身材魁梧、皮膚黝黑,這個人就是老海盜。我喜歡他的原因是,因為他雖然是海盜,但是他很有禮貌,比一般的海盜聰明很多,這個老海盜有些缺點,他老愛唱一些嚇人的歌,其實我有點怕他。但是他是一個對航海很有經(jīng)驗的人,有冒險精神,什么也不怕。我有點想成為海盜,但是又覺得他們其實是壞人。

  這本書是一本冒險小說,真是太好看了,我每天晚上都要看。

金銀島讀后感10

  在前幾天我讀了《金銀島》這本書我覺得很好看。

  讀完后我覺得書里面的海盜黑狗太壞了,他們想奪取老船長的藏寶圖然后自己去挖出來分享,太壞了!還有那個瘸子表面善良其實非常險毒,真是一只披著羊皮的狼!我還非常佩服客棧家的'孩子他很勇敢還很善良遇到困難危險不慌張,不害怕,總是用智慧打敗海盜們。

  我也要像那孩子那樣勇敢鎮(zhèn)定!

金銀島讀后感11

  【金銀島】這部故事講述小主人吉姆,在偶然的機會下得到了金銀島的寶藏圖。

  有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先身買了一艘“伊斯班裊拉”號的帆船,和李鋪西醫(yī)生一起,帶著吉母到一無際地荒島上尋寶。

  以老奸具滑地西爾甫為首的一批為寶藏殺人不眨眼、兇狠無比的海盜扮成水手也隨船前往金銀島去搶寶藏。

  為了掙搶海盜船長弗林特埋在金銀島上價值70磅的寶藏,尋寶者和海盜之間展開了激烈的生死搏斗。由于斯摩列特船長指揮有方,醫(yī)生冷靜沉著,果斷地和海盜周旋。

  我從這個故事令中令悟到人所具有的'高尚品質(zhì)諸如人性的純撲誠實與正直,彼此的關(guān)愛與友善等品質(zhì),遠比金銀財寶更可貴,當然我們遭遇時,只要互相團結(jié),同舟共濟,就能化險為夷。

金銀島讀后感12

  我花了一些時間讀了一本書,叫《金銀島》,這是一本富有傳奇色彩的書,里面記載了男孩兒吉姆與大人們的'航海故事,章章驚險,段段心動。

  金銀島敘述了一個海島尋寶的故事。少年吉姆是本鮑旅店的小主人。有一天,一個自稱為老船長的古怪客人光顧了本店,從而帶來一系列麻煩。 在檢查老船長的遺物時,小吉姆無意得到了一張藏寶圖,他飛快地跑到莊園,將此事告訴了李費西醫(yī)生和鄉(xiāng)紳特里勞尼先生。醫(yī)生性格沉穩(wěn),為人正直,鄉(xiāng)紳慷慨豪爽,但容易馬虎輕信。當他們看到藏寶圖后,便決定帶吉姆出海尋寶。

  由于鄉(xiāng)紳輕信他人,不小心將此行的秘密泄露,結(jié)果招來一群海盜做船員。 經(jīng)過一番風雨,他們終于找出寶藏。 大家正直的精神值得我們學習。

金銀島讀后感13

  今天,我讀了《金銀島》這一本書。

  這本書講的是吉姆*霍金斯因為他們家開的旅店里來了一個神秘的'客人“船長”后,從他那里得到了一份藏寶圖,之后他們就踏上了尋找寶藏的道路。

  這一本書里有許多值得我們欽佩的人,如,吉姆*霍金斯把船從漢茲手里奪了回來,并把船開到了北汊;本*剛恩在孤島上生活了3年,并找到了寶藏……難道這些不值得我們?nèi)W習嗎?《金銀島》雖然是科幻小說,但是作者描寫的一個個故事情節(jié)栩栩如生,好像真的發(fā)生在我們身邊一樣。吉姆的活潑機靈、大夫的果斷英勇;葛恩的忠厚老實、船長的隨機應(yīng)變,都給我留下很深的印象。那位水手西爾弗,是一個反面人物。

金銀島讀后感14

  這本書充滿冒險樂趣,讀來讓人感到驚心動魄。讀完這本書我的'感受很深,吉姆憑借過人的勇氣、毅力和智慧才到達了金銀島,這使我明白,為實現(xiàn)目標就要付出艱辛的努力,要不怕吃苦、不必犧牲。同時通過這本書也讓我看到了世界上還有各種各樣、形形色色的人,要學會與人交往,要學會辨別好人和壞人,要敢于同邪惡行為做斗爭。

金銀島讀后感15

  我段時間我每天放學回家寫完作業(yè)都看一本叫《金銀島》的書,書中有一個名叫吉姆的少年,他偶然從老海盜比爾得到一張十分神秘的藏寶圖。特里老尼買了一艘大帆船,帶上吉姆和李沃西大夫……一起出海尋寶,在航海的途中,船上混入假扮成水手的海盜,海盜同他們展開生死搏斗。不過海盜最終被機智勇敢的杰姆和李沃西大夫打敗了,吉姆他們終于找到了寶藏。我很喜歡真本書,喜歡尋寶故事中機智勇敢的的吉姆,喜歡這些尋寶路上的驚險故事。

  媽媽的話:李老師倡導的讀書活動非常好,孩子每天堅持閱讀,先從故事情節(jié)引起興趣,從而讓孩子真正愛上閱讀,增加孩子的'知識面,而豐富的語言能力會幫助孩子深刻的理解問題并解決問題。

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