《小王子》讀后感15篇[精品]

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《小王子》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《小王子》讀后感1

　　如果硬要說這本書是童話，那一定是寫給大人的童話。這本書讓我領(lǐng)悟到愛一個(gè)人就要愛一生的情懷，這也是讓我感悟最深的，其次是整本書都在有形無形中描述著孤獨(dú)，再就是成長。

　　關(guān)于愛情：書中最經(jīng)典的是小王子與狐貍的相遇，狐貍教會(huì)小王子什么是愛與責(zé)任，什么是馴養(yǎng)，小王子馴養(yǎng)了狐貍，但狐貍沒有得到他的責(zé)任，狐貍并不埋怨，因?yàn)樗�有了麥田的顏色，這就是愛呀！愛，即是責(zé)任也是不求回報(bào)的。小王子也終于明白對玫瑰的'愛，正是因?yàn)樾⊥踝訛槊倒甯冻龅臅r(shí)間，所以玫瑰對于他來說才是獨(dú)一無二的。雖然玫瑰園里有上千朵玫瑰，但那些都不屬于他，只有在那B612小行星的那一朵才是他的唯一。

　　關(guān)于孤獨(dú)：小王子走訪了六顆小行星，重視權(quán)力衣著華麗的國王是孤獨(dú)的；虛榮的人是孤獨(dú)的；只愛喝酒的人是孤獨(dú)的；把星星視為己有的商人是孤獨(dú)的；勤懇的掌燈人以及紙上談兵的地理學(xué)家都是孤獨(dú)的；還有飛行員的孤獨(dú)與小王子深處，自己獨(dú)立小星球的孤獨(dú)。或許我們很多人都像是在生活在自己孤獨(dú)的星球里，那是因?yàn)楣陋?dú)乃人生常態(tài)，即使你身處繁華，在人群中也是孤獨(dú)的，那是因?yàn)槿嗽介L大也就越孤獨(dú)，但當(dāng)你學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，便學(xué)會(huì)了享受生活。

　　關(guān)于成長：可怕的不是成長，是遺忘……

　　我們每一個(gè)人都曾是小孩子將來終究是要長大的，但在哦我們成長的過程中，我們總是會(huì)迷失自己，忘記初心，最終成為了一個(gè)自己厭惡的大人，慢慢也變得迂腐、盲目、自傲、虛偽……可小王子不同，他始終在孤獨(dú)中尋找著快樂，尋找著愛。在整個(gè)過程中保持著本真，用心，一點(diǎn)一點(diǎn)感受著世界的美好，這就是小王子呀！漸漸我也明白了：“看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西只用眼睛看是看不見的”。

　　最后，記得不要忘記你曾經(jīng)是怎樣的小孩也不要忘記你想成為怎樣的大人。

《小王子》讀后感2

　　小王子和飛行員在荒無人煙的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通過飛行員講述的。飛行員最初的理想是當(dāng)一名畫家，大人們卻勸他多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算數(shù)和語法，他只好選擇了駕駛飛機(jī)。他一直孤獨(dú)的生活著直到有一天飛機(jī)出故障，他在沙漠里遇見了小王子。他希望像小王子一樣，做個(gè)“童心未泯的成人”。故事的最后，飛行員修理好了他的飛機(jī)，又重新起飛。

　　童心未泯，多么美好的境界，我就想做一個(gè)童心未泯的`老師。擁有了童心，我們才能真正走進(jìn)孩子的世界，才能知道他們喜歡什么，不喜歡什么，才能真正和孩子玩在一起，樂在一起，真正成為他們的朋友。在語文課上，我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生一起走進(jìn)課文，讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學(xué)生喜歡的形式，利用學(xué)生的興趣開展教學(xué)，效果會(huì)事半功倍。大課間活動(dòng)我會(huì)與學(xué)生比賽跳繩，他們贏過我時(shí)，笑得比誰都開心，當(dāng)然學(xué)生也會(huì)安慰我，讓我繼續(xù)努力，真是一群可愛的孩子。每到一個(gè)節(jié)日時(shí)，我會(huì)普及該節(jié)日的知識，也會(huì)詢問學(xué)生：你們爸媽給你們安排了什么活動(dòng)嗎？學(xué)生很天真，他們有什么想法？都會(huì)告訴老師，都想和老師一起分享他們的快樂。

　　低年級學(xué)生除了可愛，也有讓老師抓狂的事情，就是愛打小報(bào)告。一下課，我剛到辦公室，椅子還沒坐熱，就有學(xué)生來報(bào)告我了：老師，**他打我。過了一會(huì)，又來一個(gè)：老師，**拿我的本子。面對這些事情時(shí)，保持童心很重要，多站在學(xué)生的立場上想想，多教給學(xué)生一些處理事情的方法。課間，經(jīng)常和一些比較皮的學(xué)生聊天，跟他們玩一些游戲、比賽，讓他們喜歡和我在一起。這樣，分散了這些學(xué)生在班級搗蛋的注意力，也減少了學(xué)生打小報(bào)告的次數(shù)。

　　教師擁有一顆童心，孩子們也必定會(huì)更加喜歡與你親近、與你交流，當(dāng)你真正抓住了孩子們的心之后，對他們的管理就事半功倍了。

《小王子》讀后感3

　　《小王子》是有圣愛克蘇貝里在1943年出版的，故事講了在一顆遙遠(yuǎn)的星球上住著一位小王子，他和一朵花兒生活在一起，愛、寬容和束縛感在他的心里波瀾起浮，于是，他懷著憂傷離開了自己的星球，離開了深愛的玫瑰，小王子游歷了眾多星球，那里住著滿心控制欲的國王、自以為是的自大狂、矛盾重重的酒鬼、、忠于職責(zé)的燈夫……小王子更加憂傷了——他不明白他們都在追求些什么，權(quán)利、虛榮、利益、僵化的知識?小王子最后到了地球，在沙漠中為了一只小羊他遇見了飛機(jī)的飛行員。飛行員慢慢了解了小王子，也明白了他的愛——擁有了自己的玫瑰，就擁有了自己的世界。為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護(hù)著自己的愛戀……

　　我們都是個(gè)孩子，心里只有簡單的愿望，我們曾經(jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我們來說，它仍然是無可代替的，因?yàn)樗�曾�?jīng)和我們一起親密地成長。是啊，我們心里的想法和大人們是如此的不同。我們已經(jīng)在慢慢的長大，所有的事在我們眼里已經(jīng)不是那么的簡單，我們會(huì)為了一件雞毛綠豆的小事而爭風(fēng)吃醋，也會(huì)為了些小事而吵架。

　　初聽得《小王子》這個(gè)書名，還以為是本薄薄的.童話，沒想到竟是如此讓我留戀，看到小王子，使我想起正在從身上流失的一些東西……同時(shí)也告訴我木訥這些曾經(jīng)是孩子的大人們，它提醒我們那些最簡單的快樂和最純樸的情感，告訴我們快樂的來源，我喜歡《小王子》，正是因?yàn)樗�接近了人們的心底這是一個(gè)成人的童話，是應(yīng)該用整整一生去體會(huì)的的童話，每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛的狐貍、羞澀但堅(jiān)強(qiáng)的花、奸詐的蛇;青年人可以從里面找到更深層些的東西——永恒而執(zhí)著的愛，對馴養(yǎng)的理解;中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國王和地理學(xué)家，還有點(diǎn)燈人;老年人可以從里面找到生命，特別是對人生的看法和理解，比如小王子的死亡，對死亡的態(tài)度。

　　每個(gè)人看這本書，體會(huì)都是不盡相同的，但是有一點(diǎn)是不變的，就是對生命和愛的追求與執(zhí)著。蛇是很壞的，但是為什么他能咬到小王子?人們在禁受不了痛苦的時(shí)候，總想找一種解脫，也許就是脫離沉重的軀體去獲得精神上的解脫。

《小王子》讀后感4

　　題記：“五億個(gè)歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”

　　正文：《小王子》是法國飛行員圣�？诵跖謇锏闹�作。很多人都認(rèn)為這是一本童話：在大人眼中滿篇童言、不涉世事，用盲目升華來講述簡單到人人都懂的道理的書。但是我并不這樣認(rèn)為，這本書中提到的“星星”，“花”，和一天可以看四十三次的“日落”，在我眼里都是琉璃般澄澈，并在暗夜中散發(fā)皎潔光芒的東西。這一切都要?dú)w功于作者那顆純粹而深刻的心，和他筆下跳動(dòng)的、熒光閃閃的希望。

　　想象一下，一個(gè)有金色頭發(fā)，臉色發(fā)白，披著圍巾的小男孩，和一個(gè)比他高好多的，帶著頭盔全身武裝的飛行員漫步在夜幕下，浩渺而瞬息萬變的大漠中，頭頂上億萬顆小鈴鐺般的星辰在眨眼歡笑。天空漆黑如墨，如同舞臺降下的絨幕布，但你驚奇地發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色的，憂郁而純粹的光，從小王子的笑聲中滑落，墜落在地上開出火一般的玫瑰。

　　該如何形容？很簡單，“浪漫”。這種詩人獨(dú)有的氣質(zhì)，藏在《小王子》的字里行間。那個(gè)小小的男孩，不懂何為“欺騙”和“馴服”，只是日夜掛念著他星球上唯一的一朵玫瑰花。他是如此的`神秘，一切所作所為皆順從自己的內(nèi)心，雙眼玲瓏不染凡塵。他哭泣時(shí)大滴大滴的淚水流下，他微笑時(shí)金色發(fā)絲在陽光下飄揚(yáng)閃爍。正是因?yàn)樗�太過純粹、簡單，作者在和他相處時(shí)才不由自主的動(dòng)容：“我不知道接下來該說什么，我突然覺得自己很笨拙。我不知道該怎樣才能去接近他，打動(dòng)他……唉……淚水的世界，是多么的神秘�。　�

　　后來的一個(gè)夜晚，“神秘”的小王子要回家了。他歡笑著對飛行員說：“五億個(gè)歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”

　　那個(gè)飛行員從此擁有了，很多很多的小星星，而同行的我也擁有了小王子送的會(huì)在黑夜里閃爍的，散發(fā)著玫瑰花香的，很多很多歡笑的小鈴鐺……

《小王子》讀后感5

　　這個(gè)周末，老師布置了一個(gè)作業(yè)，就是讓我們和父母一起閱讀。對于我來說，這完全是一個(gè)新的體驗(yàn)，因?yàn)槲译m然很喜歡讀書，但卻從來沒有過和父母一起讀書的經(jīng)歷。

　　我挑選了一本準(zhǔn)備最近讀的書，《小王子》。是不是光聽名字就覺得很有趣呢？

　　《小王子》的作者是法國文學(xué)一個(gè)極富傳奇色彩的飛行員作家——圣埃克蘇佩里，《小王子》也曾被法國讀者票選為20世紀(jì)法語圖書，被譯成160多種文字，從初出版到現(xiàn)在已經(jīng)七十多年，但每年在世界各地仍有上百萬冊的銷量，甚至還被拍成電影。

　　一位法國文學(xué)系的教授曾說過：“如果你沒讀過《小王子》，你的生活就無法獲得新的意義。”

　　這本書講了一個(gè)很小的`星球上有一個(gè)小王子，只有一朵玫瑰陪著他。終于，有一天小王子忍受不了寂寞，決定要走。他在走之前，很細(xì)心地給那朵玫瑰澆了水，圍上了擋風(fēng)板，開始了他的旅程。

　　他先探訪了在他星球附近的幾顆小行星，想豐富自己的閱歷。在第一顆星球上，住著一位國王，但他沒有一個(gè)子民，這位國王向小王子提出了一些非常不合理的命令，于是小王子很快就離開了，并自言自語道：“大人們真古怪啊！”然后他又來到了第二個(gè)星球，這個(gè)星球上住著一個(gè)驕傲自大而又愛慕虛的人，沒過多久，小王子就離開了，他又說到：“大人們真古怪啊�！毕乱粋�(gè)星球的訪問時(shí)間很短，那里住著一個(gè)酒鬼，不一會(huì)兒，小王子又帶著新的困惑上路了：“真難理解啊，這些大人們！”緊接著，小王子又陸續(xù)走訪了三個(gè)星球。第七個(gè)星球，他來到了美麗的地球。

　　在地球上，他遇到了一只狐貍，他馴養(yǎng)了狐貍，在狐貍的幫助下，小王子懂得了什么叫責(zé)任，什么叫愛。

　　這是一本適合任何年齡段看的書，是一本讓人永葆童心的不朽經(jīng)典，是一本無論看幾次仍然對它感興趣的擁有魔法的書。

　　作者以小王子的孩子的眼光，揭露了成人的虛榮、盲目、愚蠢、自大，用淺顯天真的語言寫出人類的孤獨(dú)、寂寞，沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)，同時(shí)也表達(dá)出作者對利益、金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。

　　現(xiàn)在的社會(huì)，需要的，不正是真善美嗎？

《小王子》讀后感6

　　《小王子》是一本可以洗滌心靈的書，小王子說：“水對心是有益處的。”而《小王子》這本書就如泉水一般澄清透徹，使人感受到一種甘甜清爽，，清新怡人的氣息。聞著這種清新的氣息，細(xì)細(xì)品讀，你一定會(huì)像飛行員那樣落下顆顆晶瑩的淚珠。

　　六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機(jī)故障，被迫降落的“我”也意外結(jié)識了B612小行星的小王子，和他一起度過了一段夢幻般甜蜜的時(shí)光，在這短短的一周時(shí)間里，小王子向“我”講訴了他來地球之前，游歷了眾多的小行星，并見識了獨(dú)裁的國王，愛慕虛榮的自大狂，憂郁頹廢的酒鬼，唯利是圖的商人，忠于職守的燈夫，死守教條的地理學(xué)家等等，來到了地球后也認(rèn)識了狐貍和毒蛇。而在這之前他是因?yàn)楹兔倒寤�鬧了點(diǎn)矛盾而開始了這獨(dú)自旅行。最終小王子離“我”而去，以毒蛇的毒液結(jié)束了自己的生命，拋下自己笨重的身體回去…..

　　這是多么令人心碎而且悲慘的故事�。⌒⊥踝訛榱四軌虻玫叫膼鄣拿倒寤ǖ脑�諒，不惜生命的代價(jià)，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這就是愛的'責(zé)任。作者也借小王子之口贊頌了情誼和友愛，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛，勇于承擔(dān)責(zé)任，承擔(dān)愛的責(zé)任。正如彭沙爾說過愛別人，也要被別人愛，這就是一切，這就是宇宙的法則。為了愛，我們才存在。有愛慰藉的人，無懼于任何事物，任何人。

　　孟子說過：“人之相識，貴在相知，人之相知，貴在知心�！敝挥形覀冇眯撵`去洞察身邊的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人在承擔(dān)愛的責(zé)任。在雨天，母親將雨傘斜向自己的孩子，自己卻渾身濕透；在寒雪里，父親也毅然脫下外套，將孩子緊緊地裹�。辉诜比A的路口，交警叔叔也冒著嚴(yán)寒酷暑在指揮交通，保證道路暢通，行人安全……

　　陶行知說過一句話“捧著一顆心來不帶半根草去”，是的，讓我們在沒有一絲馬虎的情況下承擔(dān)去愛的責(zé)任吧，讓你心中的那獨(dú)一無二的花兒更加美麗！

《小王子》讀后感7

　　《小王子》是一本讀起來很輕松的兒童讀物，安托萬·德·圣·�？颂K佩里作品中的小王子是一個(gè)單純善良，可愛有趣并對世界充滿好奇的小男孩。他游歷宇宙各個(gè)星球，遇到過形形色色的人，最后回到自己的星球，照顧自己最愛的玫瑰。作者以小孩子的眼光透視出成人的空虛，盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的寂寞，沒有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。其中，最讓我印象深刻的是狐貍和小王子的故事。

　　狐貍很孤獨(dú)地生活在地球上，他每天在金黃的稻田里穿梭，在那棵蘋果樹下眺望，以捕捉食附近獵戶家的雞為食，但同時(shí)又被獵人捕捉。他厭倦了這樣簡單乏味的生活，仿佛這個(gè)世界上任何事情都與他無關(guān)。直到小王子的出現(xiàn)，他希望小王子可以馴服他。而所謂馴服，是建立聯(lián)系，是一種感情上填補(bǔ)。相互馴服的雙方，對于彼此來講，這個(gè)人就不同于世界上的其他人。他們愿意了解對方，即使離開，也會(huì)深深地思念對方。就像對于狐貍來說，他在等待小王子時(shí)是幸福的，可當(dāng)小王子要離開時(shí)，他會(huì)十分難過卻又會(huì)深深地思念著他，因?yàn)樗�的發(fā)色是金黃的，于是金黃的麥子有了意義，甚至是風(fēng)吹麥浪的聲音。

　　而最后，小王子也確實(shí)離開了狐貍，回到自己的星球，去照顧他的玫瑰花。他曾因?yàn)橛X得自己被騙離開了玫瑰，在他眼里，玫瑰是一朵又驕傲又虛榮的'花兒。但遇到狐貍時(shí)，他才明白玫瑰的幼稚而又青澀的愛。因?yàn)橹挥杏眯牟拍芸吹们�。�?shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不見的。

　　在看完這個(gè)情節(jié)之后，我心里真的十分佩服狐貍，小王子的出現(xiàn)像是一道光，悄然走來卻又匆匆離開，照耀了他并在他心里留下了永不磨滅的痕跡。有的人說狐貍對小王子是付出的，成熟的愛情，可我覺得他更像是小王子的良師益友，心甘情愿地讓小王子追求自己的心中所愛，并囑咐小王子對自己所愛的人要負(fù)責(zé)。

　　他對小王子深沉的情感，讓我想起梁實(shí)秋的那句話，“你走，我不送你。你來，無論多大風(fēng)多大雨，我要去接你。”回到現(xiàn)實(shí)生活中，我們是否真正地去了解過那些親近的人嗎?對待他們，你又是否愿意做那個(gè)付出的人呢？如果要我選的話，我更愿意甘之如飴地付出，哪怕會(huì)受傷。畢竟，無牽無掛心中空空如也才最是寂寞。

《小王子》讀后感8

　　只用一天時(shí)間，我便看完了《小王子》一書，這本薄薄的書，語言樸實(shí)無華，可它背后的蘊(yùn)涵的深刻哲理卻能幫助我們重新認(rèn)識這個(gè)世界，重新認(rèn)識自己。

　　“我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽不到靈魂深處的聲音。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真，我們不顧心靈桎梏，沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們把自己弄丟了�！边@是我最喜歡的一段話，我不是為了湊字?jǐn)?shù)，只是，我無法刪去其中任何一句。

　　其實(shí)，童年，多么渺茫的詞語，誰說只有年齡小的孩子，才擁有童年？其實(shí)，我們每個(gè)人的童年，都從未離去，只是，因?yàn)槿耸婪比A，為了利益，不顧一切，弄丟了自己的童年，弄丟了我們自己。

　　當(dāng)小王子以為他的玫瑰花是獨(dú)一無二的，而卻發(fā)現(xiàn)在地球上有無數(shù)這樣的花朵時(shí)，他是那樣傷心，覺得自己受了欺騙，狐貍卻告訴他，通過“馴養(yǎng)”會(huì)使人們建立起關(guān)系�！皩ξ叶�言，你只不過是個(gè)小男孩兒，就像其他千萬個(gè)小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣用不著我。我也不過是只狐貍，就跟其他千萬只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們將會(huì)彼此需要。對我而言，你將是宇宙間唯一的了，我對你來說，也是世界上唯一的了�！毙⊥踝用靼琢�，他的那朵玫瑰花雖然和別的玫瑰長得很象，但是她卻是世界上獨(dú)一無二的玫瑰，因?yàn)樗�馴養(yǎng)了她，她是他的玫瑰花，“她只要一朵就勝過你們?nèi)�部�！焙�貍還告訴小王子，“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無法看見的�！薄氨仨殞δ切┠闼�馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對你的'玫瑰花負(fù)責(zé)�！�

　　因?yàn)槲覑勰�，你在我心中有不一樣的地位，所以，哪怕世上有千萬個(gè)與你相似的，可你永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的，因?yàn)椋�我愛的，只是你這一朵玫瑰，世界那么大，可，你，是獨(dú)一無二的。

　　小王子是幸福的，哪怕，他只有一朵玫瑰，但那足矣，因?yàn)�，那是他所追求的，是他所愛的�?/p>

　　“我會(huì)住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般�！毖鐾�星空，小王子，就在那上面，我們所有人心中的童年，幸福，我們所有人心中的美好，都在那上面，溫柔地微笑……

《小王子》讀后感9

　　小王子，一聽這個(gè)名字，當(dāng)時(shí)年幼的我一直覺著這是一個(gè)王子拯救公主的故事，但是長大后看完這本書，這的確是王子和“公主”的故事，不過不是拯救是保護(hù)。

　　小王子講述的是一個(gè)小王子，住在一個(gè)小小的星球上，他決定離開這個(gè)星球去外面看看，以及所見所聞。書前一部分有一個(gè)段落是寫飛行員在沙漠里遇到小王子，小王子希望他給自己畫一只綿羊，飛行員畫了好幾張，小王子覺著不是很好，便讓他重畫，他畫煩了便畫了一個(gè)盒子，給小王子看，小王子卻很高興，說什么這下小羊就在盒子里不會(huì)跑走了。當(dāng)時(shí)看著這一段，突然就想了很多，對啊，為什么我們一直畫畫會(huì)只畫那一種物體的那一種形態(tài)，比如，我們畫蛇只會(huì)畫的又細(xì)又長，而卻不會(huì)想著如果那是只剛剛吃掉一只兔子或者狼的蛇呢，肚子不會(huì)鼓的很大嘛？這時(shí)候你畫只剛吃掉狼的蛇，給別人看。估計(jì)是看不出來這是條蛇的。

　　人們對某些事都有些固定的思維，比如我畫畫必須畫的跟實(shí)物一樣，我的數(shù)學(xué)題標(biāo)準(zhǔn)答案一定不會(huì)錯(cuò)，我對長在路邊的花草會(huì)一點(diǎn)也不愛惜，我學(xué)習(xí)不好就是沒努力。很奇怪不是嘛，當(dāng)然，你也可能覺著不奇怪，畢竟這個(gè)世界已經(jīng)被人們的思維固定住了，這種思維很好，但也不好。像《地球上的星星》這部電影一樣，里面的'男孩對這個(gè)世界充滿幻想，卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，而變的不說話，不玩，不幻想，沒有了自信心，連平時(shí)的畫畫都放棄了，這就是對人、學(xué)習(xí)固定的思維。

　　其中還有一個(gè)片段，是小王子回到了自己的星球，他的玫瑰在臨走前蓋上了玻璃罩，回來的時(shí)候，猴面包樹長滿了他的星球，樹根盤踞在星球的土地上小王子在樹根之間穿梭，他找到了他的玫瑰，玫瑰花枯萎了，小王子很是難過，在這個(gè)星球上他有一朵玫瑰花。而在這個(gè)世界上也會(huì)有我們的玫瑰花。

　　也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無二的玫瑰。愿你能做那個(gè)獨(dú)一無二的人。

《小王子》讀后感10

　　“外表美的東西，內(nèi)在不一定美，只有用心看，才能看得見。”這是小王子通過狐貍的經(jīng)歷才懂得的道理，這句話實(shí)際上是在說小王子的玫瑰花，小王子很愛它，是為了它才四處漂泊。的確，外表的丑美并不重要，而重要的是它的美不美，要真正地用心去觀賞、理解，才能明白。

　　《小王子》主要講了：作者飛行員由于飛機(jī)的零件壞了，落在了沙漠，隨后就遇見了小王子，小王子向飛行員講了他的故事：他離開了自己星球上的那朵美麗驕傲的玫瑰花，讓它獨(dú)自抵擋風(fēng)雨成長。走后，小王子也向別人訴說了他對那朵玫瑰花的思念，但是始終沒有回到它的身邊。

　　小王子他多么天真、可愛，可又多么純潔、真誠，我為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的`童心而哀悼。也許，一個(gè)樸實(shí)無華的故事，沒有離奇的情節(jié)，更沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，只會(huì)在當(dāng)時(shí)我幼小的心靈上蓋下輕輕的印記。這與其說是一個(gè)童話，不如說是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在現(xiàn)見愛的真諦后死在沙漠里。小王子他多么可憐，為了自己一直深愛著的玫瑰花失去了寶貴的生命，而玫瑰花它虛榮，驕傲，我認(rèn)為它不值得小王子去珍惜。

　　我想到了小王子經(jīng)常說的話：“我會(huì)住在其中的一顆星星上面，在某一顆星星上微笑著，每當(dāng)夜晚你仰望星空的時(shí)候，就會(huì)像是看到所有的星星都在微笑一般�！边@是對玫瑰說的話，想到這兒我不禁有種心痛的感覺。

　　這側(cè)面得告訴了我們要珍惜眼前的東西，不要等到失去了，才知道惋惜，我們要向小王子學(xué)習(xí)他的執(zhí)著以及對別人的愛。

　　“外表美的東西，內(nèi)在不一定美，只有用心看，才能看得見�！蔽覀円院笞鋈俗鍪拢�交朋友的時(shí)候，就要想到這句話，時(shí)刻都要警惕自己。

《小王子》讀后感11

　　《小王子》是法國作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里所寫的童話。一本適合于成人閱讀的童話，優(yōu)美的文字表達(dá)著千般思緒，精致的插畫描繪著萬種故事。

　　小說以一個(gè)飛行員的視角去講述外星“小王子”“歷險(xiǎn)”的故事。小王子從自己的星球獨(dú)自一人前往地球，在這場旅行中小王子遇到了各種各樣的角色和事物，有狐貍、蛇、天文學(xué)家、國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、扳道工、只有三瓣花朵的沙漠花以及玫瑰園。

　　小王子的星球上長出了一朵矯揉造作的玫瑰花，他看著花骨朵一天天地長大，玫瑰一天天地長成最美麗的樣子。玫瑰會(huì)用矯情又脆弱的聲音讓小王子為她澆水，為她擋風(fēng)，小王子也會(huì)聽她發(fā)牢騷，維護(hù)她的虛榮心。在小王子離開之前，只有玫瑰與他看日出日落，等時(shí)光流逝。離開后雖然見識到更廣闊的天地，也會(huì)遇見一些奇怪的人與物，但是發(fā)現(xiàn)只有玫瑰是他獨(dú)一無二的玫瑰。這世上或許有無數(shù)朵令人驚艷的'花朵，可每一朵都不是他最鐘愛的那一朵。

　　小王子對玫瑰真摯地說：“我放在玻璃罩的是她，我用屏風(fēng)保護(hù)的是她，我除過毛毛蟲的是她，我傾聽過她的哀怨，傾聽過她的沉默，她是我的玫瑰”。

　　就好像愛情一樣，也許會(huì)遇到無數(shù)個(gè)有才華，長的漂亮的人。可到最后在一起的永遠(yuǎn)是最愛最合適的那一個(gè)。走的再遠(yuǎn)，小王子最后還是要回到自己的星球，回到玫瑰的身邊。可也同樣是因?yàn)榭吹降娘L(fēng)景多了，他才會(huì)意識到只有玫瑰是他最不可割舍的。可是啊，當(dāng)我們羨慕于玫瑰的同時(shí)卻也不可避免的會(huì)同情狐貍，她也是被小王子馴服過的，可小王子還是離開了她。他只記得要對玫瑰負(fù)責(zé)卻忘了狐貍。這也許是一種舍與得，當(dāng)我們想要一樣?xùn)|西時(shí)，總要學(xué)會(huì)舍棄，沒有什么東西是不用付出任何代價(jià)就可以獲得的。

　　很多人都說《小王子》是在用孩童的天真去抨擊成人世界的虛偽與麻木，可我想說，既然成人世界那么的不好，難道我們就不能長大了嗎？何況小王子遇到的每一位成人都不是麻木的。他們也只是在堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的。也許他們令很多人無法理解，但這沒有什么錯(cuò)。只是他們所堅(jiān)持的和小王子不一樣而已，成人的世界遠(yuǎn)沒有那么糟糕，只是每個(gè)人的境遇和努力的方向不同。

　　正是因?yàn)椴煌�，我們才能看到不同的風(fēng)景，聽到不同的聲音！

《小王子》讀后感12

　　《小王子》這本書是由法國作家圣埃克蘇佩里寫的（1900—1944）代表作。他一生喜歡冒險(xiǎn)和自由，他寫了好多部著名小說，同時(shí)也寫了這樣一本充滿智慧閃光的童話。

　　這本書的主人公是一位誠實(shí)、善良、單純和憂郁的一位小王子，他是一位來自B612號小行星的小王子，在宇宙旅行中，所發(fā)生的一系列故事，讓人產(chǎn)生思考，讓我受益匪淺。

　　這本書的內(nèi)容：是一個(gè)飛行員在一次飛行事故中，降落在沙漠上，他有一瓶水，只夠他一個(gè)星期喝完，在他煩惱的'時(shí)候，有一個(gè)叫小王子的人出現(xiàn)在他面前，小王子讓飛行員給他畫一張羊，飛行員畫了一只羊，小王子嫌這只羊太大了，沒有要，飛行員又畫了一張，小王子又嫌這只羊太老了，沒有要，飛行員有點(diǎn)生氣了，隨意畫了個(gè)盒子，給了小王子，他說：“這個(gè)盒子里有你要的羊�！闭l知，小王子說，：“謝謝！這就是我要的羊。”

　　過了幾天，飛行員漸漸了解他了，假如他問了你一個(gè)問題，要是你不回答的話，他就一直問下去，直到你說出答案，他才會(huì)停。

　　在小王子來地球前，她還拜訪了令別人一定要尊守命令的國王；使別人崇拜自己的人；為了忘記羞愧的酒鬼；忙碌的實(shí)業(yè)家；不知變通的點(diǎn)燈人；從不探險(xiǎn)的地里學(xué)家。小王子在地球旅行的過程中從未停止過對玫瑰的思念，飛行員講了小王子和玫瑰花的故事。以及他們之間的友誼，和小王子通過心靈觀察找到水井，得知他將要離開，回到了它自己的行星上，因?yàn)樗麄兊姆蛛x，所以小王子和飛行員很傷心，都很想念對方的真摯友誼。

　　讀完這本書后，我感受到了小王子天真無邪，充滿希望，他的要求很簡單，只需要一只小羊，這是大人所不能理解的。不像有些大人那樣貪婪。還有他那種淡淡的憂愁以及對玫瑰花的愛，這是多么令人心碎的故事��！小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒，不惜付出生命的代價(jià)，要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這就是愛。我覺得這本書就是提醒大人找回原有的純真和童心，多一份美好！

《小王子》讀后感13

　　神秘的小王子來自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰花的故事。小王子為什么離開自己的星球；在抵達(dá)地球之前，他有訪問過哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對六個(gè)星球的歷險(xiǎn)。他遇見了國王，愛虛榮的人，酒鬼，商人，點(diǎn)燈人，地理學(xué)家，蛇，三枚花瓣的沙漠花，玫瑰花，玫瑰園，扳道工，商販，狐貍以及我們的作者飛行員本人。

　　《小王子》的作者安東尼·德·圣艾修伯里是法國著名作家。他曾是一個(gè)出色的飛行員，開辟過許多新航線，但1944年在第二次世界大戰(zhàn)中因飛機(jī)失事而死亡。

　　《小王子》的'中心思想可以從兩個(gè)方面來進(jìn)行理解。一個(gè)方面是通過寫小王子在幾個(gè)星際之間漫游尋找愛的真諦，也就是像狐貍說的“愛是一種責(zé)任”；另一個(gè)方面則是作者從始至終一直在通過對比的方式展現(xiàn)了大人和孩子對世界的觀察視角的不同，從而批判了“大人”世界中存在的種種丑惡現(xiàn)象。

　　小王子體現(xiàn)的，則是對愛的執(zhí)著。小王子在星際漫游的旅途中，始終牽掛著自己的花兒，見到“我”的第一次，就讓我為他畫一只羊，而且要一只被關(guān)進(jìn)來的羊，后來還要“我”為羊畫一只口罩，以免羊出來把花兒吃掉。這些行為都體現(xiàn)了小王子對花兒的關(guān)心。

　　而玫瑰花，她驕傲，她虛榮。其實(shí)是因?yàn)樗�也深愛著小王子，所以希望小王子能精心地照顧她。而�?dāng)小王子要離開的時(shí)候，花兒說出了自己的真情，但是為了不讓小王子看見自己的眼淚，她還是敢小王子離開了。

　　《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們都不得而知，但我們會(huì)在心底祝福他。正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。

　　但不管是房子，星星，或是沙漠，都是因?yàn)榭床灰姷臇|西而顯得美麗！

《小王子》讀后感14

　　我讀了一本很有意思的書，名字叫做《小王子》，一開篇是一個(gè)飛行員開始講一個(gè)很奇怪的故事。

　　大意是六年前飛行員因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子，這個(gè)神秘的小王子是來自另一個(gè)星球，他是一個(gè)憂郁的人，他來自一個(gè)很小很小的星球，他很容易憂傷，多愁善感。小王子對飛行員講了他和玫瑰的故事以及他為什么離開自己的星球。小王子還講述了在來地球前，他在旅行中接觸的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。

　　直到小王子來到地球，他碰到了小狐貍，小狐貍遇見小王子后，要求小王子馴養(yǎng)他，并使小王子明白生活的本質(zhì)和愛的真諦。最后，小王子為回到他愛的玫瑰身邊，獻(xiàn)出了生命，他在那一片星空下倒了下去。小王子回到了自己的星球，故事也結(jié)束了。而我的心卻不能平靜。

　　這本書中，小王子是一個(gè)神秘可愛的孩子，心靈是那么純潔那么高尚，但是小王子也是孤獨(dú)的。小王子攀上一座高山，渴望一眼就能看到整個(gè)星球和所有的人。但當(dāng)他說出：“做我的朋友吧，我是一個(gè)人”時(shí)，只有冰冷的'回聲作答，小王子在成人世界里是沒有伙伴的。小王子就像我們的童年，在他的身上，體現(xiàn)了孩子初始最天真善良的童年影子，而在大人的世界里，童心的缺失使大人們無法和小王子交流溝通。就像我們做的很多事情，大人們不理解一樣。有時(shí)候我們吵鬧，就是想讓爸爸媽媽多關(guān)注我們一點(diǎn)，但是他們就是不理解呀。

　　我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多道理，在長大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！就像小狐貍告訴小王子的“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的�！�

《小王子》讀后感15

　　這個(gè)暑假我看了一本讓我忍不住贊嘆的書，而且這本書還讓我感動(dòng)到哭了，它就是————《小王子》。

　　這本書告訴了我很多道理，它講了作者（安東尼德圣埃克蘇佩里）的故事和感受。在作者6歲的時(shí)候，曾在一本叫《大自然里的真實(shí)故事》這本書中看到了巨蟒正在吞食一只野獸，當(dāng)時(shí)作者就拿出彩筆畫了畫（一張像帽子的巨蟒肚子正在消化大象）他拿出來給大人們看，問他們害怕嗎？，但他們說這是個(gè)帽子并不害怕。他們還說不要再畫畫了，要把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。以后，他就再也沒有畫過畫了。長大后，他外出旅行，有一次飛機(jī)竟然在撒哈拉沙漠出現(xiàn)了故障，而且還有一個(gè)生死攸關(guān)的`問題：他帶的水不足以維持一周。在黎明時(shí)，他聽到一個(gè)聲音，那聲音說道：“請給我畫一只綿羊�！边@時(shí)作者就認(rèn)識了小王子，當(dāng)作者把那幅像帽子的畫給了小王子看，小王子卻說：“我要的是綿羊，不是巨蟒正在消化的大象�！弊髡叽蟪砸惑@，那么多人看不出來一個(gè)小孩子竟然看出來了。他畫了很多只羊，但小王子都不喜歡，作者沒耐心了，隨手畫了個(gè)箱子。小王子卻說：“這就是我想要的，綿羊就在里面�！敝�后，小王子給他說了很多，原來小王子來自一個(gè)很小的星球，那里只有兩個(gè)活火山、一個(gè)死火山和一朵玫瑰花。小王子給他說：“如果有人愛上了一株花，而它是那唯一的一朵綻放于億萬顆星星之中獨(dú)一無二的花，那么僅僅仰望星空就能讓它快樂。我的花是短暫的，而她只有四根刺來保護(hù)自己，對抗這個(gè)世界，而我卻把它留到了我的星球上！”接著他告訴作者：“我要走了，我要對那朵花負(fù)責(zé)，如果你想我了，你可以看一看天上的星星。”就這樣他和作者分開了。

　　這個(gè)故事讓我知道了：我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，國為我們現(xiàn)在是快樂的。我還知道了有的重要的東西用肉眼是看不到的，只有用心去慢慢地體會(huì)。

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