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老人與海讀后感

時間:2023-08-26 13:12:57 讀后感 我要投稿

老人與海讀后感15篇【優(yōu)選】

  讀完某一作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的老人與海讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

老人與海讀后感15篇【優(yōu)選】

老人與海讀后感1

  這是一部令人深思的著作。作者海明威以不同于凡人的筆觸,創(chuàng)作了這樣一個看似簡單卻內(nèi)涵豐富的作品。

  故事的開篇便不同尋常,一改海明威作品往昔那宏大壯觀的場景,也沒有烽火硝煙的戰(zhàn)爭。只是一個小漁村。作者重點刻畫的人物是一個叫桑提亞哥的`漁夫。在八十四天沒有打到魚后,周圍的人對他充滿善意的嘲諷,都認為老人再也打不到魚了。

  但第二天,老人獨自出海了。這次,他的魚鉤成功地進入了一條大馬林魚的臟腑。它太大了,竟反客為主,拉著漁船在海上四入游蕩。而老人只是緊緊地握著魚線,在漁船上安然若素,沒有一絲慌張。在周旋了幾天之后,終于將大魚殺死,并系在船邊。

  讀到這一段時,我為老人的勇敢所動容。試想,如果老人是“手拿魚叉吼叫著向大魚刺去”,那樣血腥的場面,只會讓人感覺到他的虛弱,甚至是矯情。而海明威筆下的老人截然不同。他表情安靜,孤身一人,但似乎一切都在他的掌握之中。我不禁為他的勇氣和信心折服。

  小說的后面部分是個悲劇。在返回時,魚的血腥引來了許多鯊魚,它們不斷撕咬大魚的肉。老人奮起抗爭,用魚叉、木棍、鐵棒擊退兇猛的鯊魚。不幸的是,老人用盡全力,大馬林魚還是被撕咬得只剩下一副巨大的骨架。老人筋疲力盡地回到家,安然睡去。而游客卻認為那只是普通的魚骨,無不為老人可惜。

  也許,對于那些急功近利的人來說,這副魚骨會令他們傷心欲絕?善渲欣先说墓适抡l又了解呢?書中有一句堪稱經(jīng)典的文字:一個人,可以被消滅,但不可以被打敗。

  是啊,老人曾遭了多少困難:幾日的周旋他沒有了食物,只能生吞魚肉,手掌也在對付鯊魚時劃破。但老人始終沒有向大馬林魚、鯊魚屈服,沒有向大海屈服。其實老人是個勝利者,那魚骨便是見證。即使現(xiàn)實殘酷,但在困難面前,從不屈服,不低頭,奮勇反擊,他就已經(jīng)贏了。

  老人睡去,他夢到了少年時見過的雄獅,這無疑是個積極的信號,我愿相信,老人的明天會更加美好。

  讓我們一同來回味那句話:一個人,可以被消滅,但絕對不可以被打敗。

  教師點評:老漁夫桑提亞哥以他的勇氣和自信征服了億萬讀者,小作者從桑提亞哥的精神方面入手,闡釋了人生途中,精神之于人的寶貴。語言簡潔,論述深刻,發(fā)人深省。

老人與海讀后感2

  一個簡單的故事,一個平凡的漁夫,一條普通的大馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的故事……

  《老人與!返淖髡呤敲绹骷液C魍≌f描寫的是一位年輕的老漁夫在一次單獨出海捕魚時釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫幾經(jīng)周旋,終于將大魚拉上了漁船,后來又因大馬林魚傷口上的`血腥味引來了一大群鯊魚,在和鯊魚一次又一次的搏斗中,盡管失敗了許多次,但他依然沒有放棄,雖然最后只帶回一副骨架,但是漁夫們都對他刮目相看。我,也十分佩服老漁夫的意志。

  再看看我們,常常因為一點點困難就半途而廢。做什么事幾乎都是“兩天打魚,三天曬網(wǎng)”,學這個不行,學那個又因為一點失敗而放棄;叵肫饡欣先说脑挘耙粋人并不是生來要被打敗的,人的誕生不是要讓失敗來征服你,而是要讓你來征服失敗!”人可以被毀滅,但決不能被打敗,只要心中擁有堅定的信念,定會所向披靡。居里夫人進行了上萬次實驗,經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,以她驚人的毅力發(fā)現(xiàn)了鐳和釙兩種天然放射性元素;“炸藥大王”諾貝爾為了制造出安全又威力大的炸藥,經(jīng)歷了幾十次挫折,面對著眾人的嘲諷,他依然堅持不懈,制造出了膠體炸藥、無煙炸藥等,為現(xiàn)代軍事工業(yè)奠定了基礎。

  人的一生總會遇到許多的挑戰(zhàn)和考驗,但應該時時刻刻抱著一顆堅韌的心,絕不向失敗低頭,就像人學走路,也得有過摔跤。失敗可以毀滅一個人,也可以造就一個人。有人因為害怕失敗而不敢造就成功,這就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我們堅信,每個人向往成功的人,都不希望自己是弱者,那么做為強者,就不應該在面對失敗時消沉、悲觀,就不應該因為沮喪而停止追求。勇敢地前進,要學會把失敗踩在腳下,乘風破浪,勇往直前,才能到達成功的彼岸。

  把失敗踩在腳下!我深信這部著作將會使我以后的人生發(fā)生改變——至少,它會讓我相信,堅強的意志能征服任何一座高峰!

老人與海讀后感3

  有誰還會記得——在那一片汪洋中,駕駛著小船的老人,是那樣的渺小,又是那樣的卑微?蓞s絕不向命運低頭!即使挫折再多,即使最后的結局是那樣的途遙日暮。但是,卻不后悔,因為努力過!

  整整3天,老人與金槍魚的搏擊再繼續(xù),老人在奮斗著,老人在掙扎著,老人在向命運斗爭著!難道僅僅為了一條金槍魚?不,還為了那人性的高貴,人格的尊嚴,我命由我不由天!終于,老人勝利了!老人戰(zhàn)勝了命運!可是,天不由人愿,在歸途中,老人遇到了一群鯊魚,老人明知,只要放棄金槍魚,就可以逃脫,可是老人放棄了嗎?沒有!老人再一次向命運發(fā)起了挑戰(zhàn),捍衛(wèi)著自己和全人類的尊嚴,哪怕賭上性命!我可以被摧毀,但絕不能被征服!即使敵人在強大,我也要用我的一切去守護我的尊嚴,尊嚴是無價的!終于,老人拿起了魚叉,在搏擊中,魚叉丟了,可老人又拿起了刀子,刀子斷了,又拿起了棍子,棍子丟了,又拿起了船舵!老人用盡了最后的武器,可惜的是老人依舊沒有阻止鯊魚,但是,老人真的輸了嗎?老人輸給了鯊魚,輸給了命運嗎?不!老人沒有輸!老人戰(zhàn)勝了自我!戰(zhàn)勝了命運,一個雙手生有毛病的老人,一個在大海中用尊嚴與命運搏斗的老人,是那樣的頑強而又偉大!我永遠都無法忘記老人在絕路時說的話:跟它們斗,跟它們斗到死!這就是一個到了絕路也不放棄的老人,此時此刻,老人的靈魂在我腦海中仿佛被沐浴著一層閃亮而又柔和的金輝,變得那樣高大!深深地印刻在我的心中,永遠也不能磨滅!

  貝多芬說過,我要扼住命運的'咽喉,它決不能使我完全屈服!是啊,在那波濤滾滾的大海里,在破敗的小船里,老人那句:我和你奉陪到底!的聲音淹沒在那滾滾汪洋中,但是,老人的精神卻與世長存,那是一種無法磨滅的,神奇的魔力。

  人一定不能被打倒!

老人與海讀后感4

  這個寒假,我讀了一本書叫《老人與!。這本書主要講述了一位老人常年獨安閑海上打魚。在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步。比如說張海迪阿姨,她小時候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以積極、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她終于戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽,為祖國做出了自己的貢獻。魯迅先生曾經(jīng)說過:“偉大的胸懷,應該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運,用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是。‘斘覀兣龅蕉蜻\和不幸時,與其埋怨命運的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運抗爭。

  老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的.,你可以消滅他,卻不能打敗他。”當你碰到困難時,你一定不要被挫折壓倒。∫粋人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是同鄉(xiāng)成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。毛澤東主席曾經(jīng)說過:“失敗是成功之母!

  我們碰到挫折時,應該要勇敢面對,在困難面前迎難而上。我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”

  一個真正的輕者,只能被摧毀而不能被擊敗。

老人與海讀后感5

  一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨侵蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!這就是美國作家海明威寫的《老人與海》。

  故事從古巴一位老漁夫說起,這位叫圣地亞哥的老人一次獨自出海打漁,在一無所獲的八十四天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒有見過的,比他的船還長一些的一條大魚。魚大勁更大,拖著老人和小船漂流了整整三天,老人終于把魚刺死并拴在船頭。老人駕船返回時卻遇到了鯊魚群,老人與鯊魚群進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

  讀完這本書,我的心情久久不能平靜,無論老人最后帶回來的是一條完整的'馬林魚還是一副空骨架,他敢于挑戰(zhàn)的形象都留在了人們心中,即使他最終失敗了,但他沒有向馬林魚,更沒有向鯊魚屈服,表現(xiàn)出了精神上的勝利,他依然是頂天立地的男子漢!

  我做事曾經(jīng)只有三分鐘熱度:一次,媽媽給我買了雙溜冰鞋,我馬上換上它,迫不及待地開始學了,剛開始雖然我連站都站不穩(wěn),但我還是興奮又好奇,學了大半天之后,我還是只能滑行一點點遠,最初的興奮勁也過去了,我感覺越來越?jīng)]有意思,怎么這么久都學不好呢?我急躁起來,雙腳用力一蹬,啊!我竟然……沒控制好,一下子摔了個狗啃泥,手掌也摔破了皮,我氣急敗壞地脫下溜冰鞋,回到家便將它冷落在了角落里。

  現(xiàn)在我會經(jīng)常想想老人的堅強,用這種精神來鼓勵自己戰(zhàn)勝困難。其實作為00后的我們生活的壓力很小,也很少有可以稱之為挫折的東西,在今后漫長的成長道路上,會不斷地面對挫折與失敗,我也要像老人一樣學會堅強的面對一切。

  人生本來就是一種無止境的追求,它的道路漫長,艱難,充滿坎坷,但是如果我們能超越極限,世界終究會為你打開光明的大門!

老人與海讀后感6

  記得一位偉人以往說過:“僅有精神的勝利才能使我們感動,為其悲壯而落淚!

  《老人與!分v的是這樣一個故事:老人圣地亞哥是古巴一個經(jīng)驗豐富的老漁夫,他有一位忘年交,小男孩馬洛林。由于運氣原因,他連續(xù)84天都沒有捕到一條魚,孩子也因為父母的原因離開了老人,去了另一條漁船。但他仍然堅信下一次自我總會釣到一條了不得的大魚。的確,他成功了。在費盡千辛萬苦,經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后,他最終憑借著驚人的毅力打敗了大魚,釣上了一條長達十八英尺,比他漁船還大的馬林魚。但命運之神

  似乎仍沒有眷顧對方,在他用盡全力,花費了兩天兩夜捕獲到這條大魚,正準備返航時,魚的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來了成群結隊的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后,他才發(fā)現(xiàn)那條十八英尺的大魚已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……

  費盡周折,卻只帶回一具殘骸,歷盡艱辛,卻只留下了一身的傷。但盡管這樣,老人仍然與孩子相約一齊去打魚?吹侥抢镂忆粶I下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我?guī)砹烁泄偕系拇碳,但更多的`則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多,便叫苦連天;受點挫折,便萎靡不振;甚至有許多成年人都無法做到這一點!寫到那里,作為一名少先隊員,我感到深深的慚愧,不禁捫心自問:這種本應當長久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。

  此刻中學生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”,那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無人問津。在那里,我要向全世界兒童呼吁:那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空,多去翻翻那些名作,那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風景,僅有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!

老人與海讀后感7

  人不是為失敗而生的,不甘沉淪是人的本性,一個人可以被打敗,但不可被毀滅。慢慢合上《老人與!,我思緒萬千,我的心早已隨著這本書飛到那波濤洶涌而又險象環(huán)生的大海,飛到那只有勇敢的弄潮兒才能自由馳騁的舞臺。

  書中講的故事很簡單,寫了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有魚獲的情況下,再一次單獨的出海時捕到了一條大馬林魚。但是魚實在太大了,它把老人的船在海上拖了三天三夜才精疲力竭。歸途中老人一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進行了一場拉鋸式驚心動魄的殊死搏斗。最后到家時,只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。雖然老人沒有把完整的大馬林魚帶回家,在許多人眼里是失敗的。但是實際上他也是成功者。俗話說:“不以成敗論英雄。”老人那堅強的意志、勇敢的'精神并不比任何英雄的經(jīng)歷遜色。他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每一個人尊敬。

  在日常生活中,我們經(jīng)常會因考試的名落孫山而失落,對自己失去信心;或者在比賽告負后而暗自垂淚,長吁短嘆;也許會因朋友的背棄而傷心不已,因遭受責怪而心灰意冷。但是,自從我讀了《老人與!泛螅胂肜先,再想想我們自己,就會覺得我們遇到的困難那都不叫事兒。百家筆記網(wǎng)是啊,生活從來就不缺少坎坷,總是充滿坑坑洼洼。同學們,跌倒了就要努力爬起來。人生誰沒有失敗過?而最壯麗的人生就是在失敗后重新站立,勇敢地面對困難并積極戰(zhàn)勝它。

  作者簡介:大家好,我叫李靜怡,是臺南小學六(1)班的學生。沒有書的時候,我便英雄無用武之地,儼然成了一個“庸人”“懶人”和“吃貨”,可一旦拿起書,我就會忘記周圍的一切,包括睡覺和吃飯。徜徉在書海里,我仿佛久旱的禾苗盼到從天而降的甘霖,貪婪而愜意。當同學們還在為每學期那幾本“必讀篇目”而抓耳撓腮時,我卻一路輕松,意猶未盡,每每急不可耐地四處另辟蹊徑,向別人借,央父母買,然后一頭扎進,樂在其中,難以自拔。有時候,同學們被一些閱讀題難住了,總有人說:“去問李靜怡吧,她準會!”寒假里再讀《老人與!,覺得心中那一份感動更深刻,更真切。在此愿與同齡人分享,希望我們都能擁有屬于自己的拼搏人生!

老人與海讀后感8

  《老人與海》的主人公是一位勇氣可嘉的老人,他充滿了自信,在一連八十多天沒捕到魚的情況下,還堅持出海,好不容易釣上大魚,但魚卻拖動了小船,向遠方駛?cè)ァ@先撕敛惑@慌,在缺水斷糧的情況下,他卻沒放棄,依靠一點水和捕到的一點魚保存體力。好不容易,魚顯出了自己的弱點——魚捕到了。但魚血引來了鯊魚。老人為了保魚,奮力趕鯊魚。最后魚還是被吃光,但老人卻受到贊揚。

  我覺得老人的意志,耐性和勇氣都來源于他的自信。他很相信自己的.能力不然他早就放棄了這條大魚,也不會讓我們看到這樣的一個不畏險阻,追求夢想的,充滿勇氣的老人呢?

  看到他一個老人都那么對自己有信心,而且那么有勇氣,我不禁想到了以前的我總是遇到困難就像退縮。

  記得,有一次。上語文課時,我很想回答老師的問題,為了說話不結巴,我干脆把答案寫在書上,看著一個個同學踴躍回答,我也想試一試?刹虐咽峙e起了一點。我突然想到,:我會不會答錯?我猶猶豫豫,想了半天,也沒把這沉重的手舉起來,直到下課。

  現(xiàn)在,當我讀完《老人與海》這篇文章,我頓時開竅了你!這老人八十多天沒捕到魚都信心滿滿,相信自己一定可以應付大魚;在面對眾多鯊魚,也從容應付!我怎么能不相信自己,沒勇氣呢?況且,我也沒經(jīng)過什么多大的失敗呀!于是,現(xiàn)在我打算鼓起勇氣,不在膽小!

  讀完《老人與海》,我總結道了一個大道:只要自己的條件不算差,就要對自己充滿信心。信心就是力量哦!只要充滿信心去做好自己,那你就是成功的,因為你克服了自卑。

  別忘了,主人公可只是一位老人。大家都說,人老了,就不方便,并覺得離死亡近了。可主人公卻不服輸,他不就捕到大魚了嗎?盡管大魚被鯊魚吃光了,但他卻得到了大家的認可了!他擁有了一顆自信,不老的心,他成功了!我感謝這本書給我?guī)淼母杏|和啟迪。

老人與海讀后感9

  我一口氣讀完了這本薄薄的小冊子。閉上眼睛,仿佛看見在藍色的海洋上飄著一縷清風,海灘上,有一個獨自釣魚的普通的老人……

  故事很簡單:古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下,苦苦等候中終于釣上了一條大馬林魚,但這條魚實在太大了,殺死后只能綁在船邊。在歸程中又一再遭到鯊魚的攻擊,最后回港時只剩下魚頭、魚骨。這個以捕魚為生并與海洋相依為命多年的老人卻對生命帶有一絲敬畏:“你要把我害死呀,魚呀!”“我從來沒有見過比你更龐大、更美麗、更沉著、或更崇高的東西,來把我害死吧,我不在乎誰害死誰!薄皯{風度舉止和高貴尊嚴來看,誰也不配吃它!比欢,盡管老人對魚的生命如此尊敬,他的信念卻沒有絲毫動搖:“你是我的朋友……我必須把你害死。”正因為魚在老人眼里和他自己一樣崇高,并同樣擁有堅定不移的目標、與對手周旋的智慧、不屈不撓的意志,它才成為老人的對手。只有在這樣強大的.對手面前,老人才能證明自己的力量。

  當鯊魚咬去了這條大馬哈魚大約四十磅肉時,老人這樣想:“人,不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話震撼著我的心。人和動物的區(qū)別就在于靈魂。對手十分強大,老人卻已經(jīng)年邁,手上、臉上被釣索勒出了傷痕……沒有什么條件是對他有利的。然而人的靈魂是堅強的:他用魚叉,用槳柄,用短棍,用舵把……老人使出了渾身的力氣與鯊魚搏斗,實踐了他的人生準則——“人,是不可以被打敗的。”雖然他老了,可他的那顆心依然年輕,就是這樣一顆堅強的心,支持者這樣一個堅強的靈魂,支持到把所有對手打敗。

  大馬林魚吃光了,老人仍然很窮,就連大馬林魚漂亮的尾巴都被冠到了鯊魚的頭上。一切似乎沒有任何改變,然而人永遠不能磨滅的斗志、高貴而有尊嚴的靈魂、美好的回憶卻是永恒的。

老人與海讀后感10

  洶涌的波濤翻滾著,一個連一個朝著岸邊涌來,拍擊在堅硬的礁石上,濺起晶瑩的浪花!皣W——嘩——”那是海洋的呼喚。

  故事中,古巴老漁夫圣地亞哥獨自出海捕魚,在連續(xù)84天沒捕到魚,并且渾身乏力,十分缺少食物的情況下,使出九牛二虎之力,終于捕上了一條大馬林魚。但這條魚實在太大,和普通的魚相比,算得上是龐然大物了,把他的小船在海上整整拖了三天,最終才精疲力盡,被老漁夫殺死綁在小船的一邊。圣地亞哥在歸程中不斷地遭到鯊魚的襲擊,最后回港時整條魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。

  在我眼里,圣地亞哥就是一個硬漢。他自信、樂觀、勇敢、剛毅、孤寂、睿智。他臨危不懼,充滿英雄氣概:當他在捕捉大馬林魚時,盡管自己已經(jīng)頭昏眼花、筋疲力盡了,還拼盡全力捉住大馬林魚,可見他的英勇不屈。當他只身一人面對厄運和傷害,他承受的不僅是肉體的疼痛,還有那心理和精神上的折磨,他臨危不懼、沉著冷靜。遭遇失敗后的圣地亞哥,沒有任何氣餒和頹廢,依然擁有勇氣和風度。他完美地詮釋了“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗”這句話。

  圣地亞哥雖然只是一個不起眼的老漁夫,但他的精神耐人尋味,值得我們學習。要堅信,陷入黑暗的你的身邊,有一道曙光正在等著你去發(fā)現(xiàn);要記得,你的身后有著一雙雙期待的目光和發(fā)自肺腑的微笑在支持著你,等待著你,等待著你創(chuàng)造奇跡。圣地亞哥在他頭昏眼花,快暈倒的時候,用他頑強的'意志和不屈的生命煎熬著、支撐著,想起了那個孩子爽朗的笑臉,他正等著他回去,他戰(zhàn)勝了恐懼。不是所有的心都懷有思念,心中有思念也是一種幸福,思念是一種力量,促使著你前進。

  書是指明星,指引你前進的道路;書是一汪清泉,滋潤著你的心田;書是一葉帆船,等待著你揚帆起航。

老人與海讀后感11

  面對挫折,有的人精神頹喪一敗涂地,點對挫折,有的人眼淚猶如“一江春水向東淌”,面對挫折,而有的人則咬定青山不抬松“,初終深信成功的曙光的到來。在《老人與!返倪@篇小說中客人公所鋪現(xiàn)的人不是生來就是被戰(zhàn)勝的,這種精神品德不得不令人欽佩。

  歐內(nèi)斯特,海亮威所著的《老人與!吩@動多個世紀,至昔無一例外每一位讀者瀏覽后皆會有一種無形的貨色碰擊著口靈。也許是某種精力,或許是某些語言特點,或者是……

  《老人與!匪苤频氖且晃焕先,名鳴亞哥,一個漢子,一群鯊魚,面對出海84天沒逮到一條魚,老人絕不泄氣,面對釣住一條比漁船還大的大馬林魚,老人毫不害怕,面對大魚把船拖到遙海,老人三天打魚;兩天曬網(wǎng),面對鯊魚襲擊,老人堅強格斗,面對……在這些艱苦面前跟挫折眼前,老人沒有讓步,而是憑借大家對幻想的尋求和摸索證明了人要獲得勝利,必需先教會剛強。

  讀了《老人與!罚幸环N撞擊心靈的東東油然而生。我曉得有一種精神能夠如舟般載你到達金色的此岸,這種此岸返去可看而不可及,在每一集體的心中永存。這即是堅韌斗爭,堅持不懈。閱讀《老人與!,爾心中種種輕睡的感到被深深的喚醒。我也末于清楚“不經(jīng)一番冷透骨,這得梅花撲鼻臭”的'深入含意。在人生的旅途上,天空不會始終都是蔚藍的,陰郁總是會呈現(xiàn),途徑不會一直都是暢通的,荊棘總是會長謙。大海不會總是安靜的,波浪老是會涌伏。種種挫折與失敗對每一人來說都是不免的。曾經(jīng)很多人都悲嘆本人的人生由太多的挫折與失敗,抱怨老天的不私,實在這有什么不如意的呢?如果一個蚌殼不積聚太多的沙子,就不能展示出五彩的珍珠,假如一只蜘蛛不閱歷風吹雨擊就不能織沒堅名的網(wǎng),如果一枝臘梅不接收寒冬的考驗,就不能綻開出壯麗的花兒。因而挫折與失敗培養(yǎng)甜難后的光輝,豈非你就不抵賴這就是挫折的功績?

  我生謝世,挫折取失敗在覓常不外,不挫折,你的己生將失往光輝,正如沒有陽光地地萬物將不復存在,不因降葉而哀秋不果雪融而悲冬不因挫折而悲生。讓咱們高聲吶叫———————讓狂風雨去的更激烈些吧!

老人與海讀后感12

  茫茫大海,多少人曾被咆哮的巨浪吞噬。多少人在這生命開始的地方消逝。然而又有多少人在波濤的咆哮中,敢于站起來!敢與威力無窮的自然抗衡呢?《老人與!窌嬖V你,人類在自然面前是多么渺小!但它還會告訴你,在人類的意志力面前,任何東西都得甘拜下風!

  “他想,這一回它們可把我打敗了。我太老了,不能拿棍子把鯊魚打死。但是,只要我有槳,有短棍,有舵把,我一定要試一試!边@就是一位老人在面對一大群饑餓的鯊魚是的全部武器!當你在海上漂泊,遭遇一大群饑腸轆轆的鯊魚時,你卻僅有兩只槳、一柄短棍和一條舵把,你會放棄嗎?也許你會,可一個日薄西山的老人在這一刻卻選擇了堅持!你也許會問:“為什么?”答案很單純,僅僅只是為了守護一條魚,和這位老人一樣英雄的一條魚!

  “你想的太多啦,老家伙!”他老了嗎?回答既是肯定的又是否定的。他的身體已經(jīng)老去,可一顆斗士的心是永遠不會老的!以前我經(jīng)常問自己,力量的源頭是什么?來自哪里?今天我終于明白了!來自一顆滾燙的、充滿信念的、永不褪色的`心!在絕望時,它永遠不會放棄!

  “魚啊,你要把我累死了。不過,你有這個權利。兄弟,我從來沒有見過一件東西比你更大、更好看、更崇高了。來,把我弄死吧!惫芩l要誰的命呢?你見過多少人在稱呼將要把自己擊敗的對手為“兄弟”何況它只是一條魚!在他的心中,他早已將這條與他斗到精疲力竭的“英雄”看做了自己的兄弟!這條魚和老人之間早已不是對手,雙方都因為對方的堅持而提醒自己——死也不能倒下!

  《老人與!吩缫芽邕^了平面。他已經(jīng)變成了一種精神。在那風高浪急的海面上老人告訴我們——人從來沒有戰(zhàn)勝過自然,也許以后也不會。但人可以選擇,選擇永不屈服。只要我們選擇堅持,在一顆敢于挑戰(zhàn)的心面前,沒有打不到的敵人,沒有闖不過的難關!

老人與海讀后感13

  讀一本書,了解一個作者,領悟一個道理,安置一個靈魂,一人、一舟、一海、一魚,譜寫了一段驚心動魄的傳奇。

  大海是魚的家園,捕魚是老人的職業(yè)。這是一個可憐的老人,在海上航行了84天,一條魚也沒上鉤,前40天還有一個熱心的男孩幫助他,但如今,他已是孤身一人,如果不是男孩的父母要求,他可能還會跟在老人身邊。老人十分難過,曾經(jīng)有過一生再也不出海捕魚的念頭。有一天,他重新踏上那條破舊的漁船,并做好了充足的準備——他要去往遠海捕魚。遠海,老人對它充滿了未知,那里有可怕的風暴,行蹤莫測的鯊魚……但老人已下定決心,要捕一條大魚。

  果然,老人是幸運的,他釣到了一條大馬林魚。同時,他也十分不幸,在返航時被馬林魚弄得遍體鱗傷,還遭到鯊魚的攻擊;氐郊液螅嵘蟻淼腵只有一具沉重的魚骨架。

  掩書凝思,我的心情久未平息。我既為老人高興,又為老人傷心。他那種堅持不懈的精神令人驚嘆!他明明可以放走馬林魚,擺脫危險并釣一些小魚,但他不,他寧愿帶回一堆骨架也不愿放棄,可以說,他是神圣的、偉大的。一個老人,在經(jīng)歷歲月磨難后練就的一種超常的毅力是堅不可摧的。

  老人在與馬林魚斗爭的過程中早已精疲力盡,當他以為自己勝利時,新一輪進攻又開始了。無窮無盡的鯊魚被吸引過來,老人奮力反抗著,但這一切都是徒勞,魚還是被吃光了。魚雖然沒了,但老人的精神不會垮。正如海明威所說的“人生來不是為了被打敗的,人能夠被毀滅,但是不能夠被打敗”。

  生活中的我,遇到一點點困難就會退縮,鋼琴遇到難一點的曲子就不想學習了,甚至還差點和鋼琴“斷絕關系”,學校的口琴隊想著要退出,總以時間不夠為借口。看了這本書后,我得重新正視自己,重拾信心,在堅持中打磨自己。我相信,只要堅持,再差的結局都會有一種力量推動著你,給你勇氣,給你最好的結果。

老人與海讀后感14

  我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

  《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了綁在小船的一邊。老人在歸程中一再遭到鱉魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。老人捕的魚在回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但無論什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。

  以前,我做什么事只要有一點兒不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績!独先伺c!分,主人公與鱉魚搏斗,魚叉被鱉魚帶走了,他把小刀綁在槳把上當做工具。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的`真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心嗎?信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?

  自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個同學好,但是我并不服輸,反而決心打一個翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績,我也是第一名。

  今后,不管遇到什么困難,我都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道了自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。

老人與海讀后感15

  這段時間閑來無事,又把書柜里面的經(jīng)典書籍翻來重溫了一次。眾所周知,《老人與海》主要講述的是古巴老漁夫桑提亞哥在深海捕魚的故事。

  我在復讀《老人與海》的過程中,總是會不自覺就被老漁夫的執(zhí)著所打動,他連續(xù)多天打不到魚,卻依然堅持出海,他終于打到了一大魚,卻因力量不夠,屢受打擊,卻不放棄;好不容易回岸,大魚卻只剩下一副骨架。另外,書中的小男孩也給我留下了極深的印象,在父母的反對中下,他雖然不能跟著老漁夫出海打魚,卻總是來看他,給老人鼓勵,可以說,小男孩是老人生活中的光亮和溫暖。

  這本書語言樸實,但人物個性卻極鮮明,平鋪直敘,令人感動的同時,也讓人窺見了面對挫折時,如何才能不失敗。老人的確是遇見了生活中重大的挫折,但他不是一個失敗者。因為真正的失敗,是向困難低頭,是放棄。而老人沒有,老人勇于挑戰(zhàn)難度,從未喪失信心,他是英雄!在老人的精神里,包含著對我們大家的教育啟示:他是生活在社會底層的普通老百姓,但韌性十足;他是小人物,但他有勇氣挑戰(zhàn)自己的極限,并堅持到底。

  在人生的道路上,有時也許很難,但請別忘了勇敢。我們現(xiàn)在的'人包括很多的小孩,說不得,就是大家熱議的“玻璃心”。這種說不得,罵不得的情況,也是現(xiàn)在很多父母的苦惱所在。很多孩子只要被批評就不開心,遇見挫折就想要繞道走,更別說接受暫時的失敗。而《老人與!分械臐O夫在整整84天里,在一無所獲的情況下,我們沒有見到老人的沮喪和倦怠,他餓著肚子,盡管又瘦又憔悴,但是在他的雙眼中始終透著年輕、歡快和不服輸?shù)纳袂椤?/p>

  這多像我們的人生,總有遇見瓶頸的時候。如果此時我們放棄,就是失敗;反之,如果能夠做到不斷進取,即便要承受苦痛和折磨,終有一天,我們會成功。我們在工作中也是一樣,任何事情,想要收獲成功,就要有奮不顧身的精神,不管前面的路有多難,跌倒了,爬起來,再拼盡全力,繼續(xù)前行,唯有如此,才能抵達成功的彼岸。(陳培景)

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