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企業(yè)員工讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的企業(yè)員工讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
企業(yè)員工讀后感1
求學(xué)、畢業(yè)、工作，這是每個(gè)人的人生必由之路。我踏上工作崗位已有幾年了，在不斷成長(zhǎng)的同時(shí)，我也在不斷的尋找，工作的意義，我怎樣才能將自己的工作演繹到極致？
機(jī)緣巧合之下，陳總給我推薦了《做企業(yè)的金牌好員工》這本書，說(shuō)對(duì)我可能有所幫助。最近感覺實(shí)在太忙，陸陸續(xù)續(xù)才將這本書仔細(xì)讀完。
書中講到的成為企業(yè)MVP的途徑中提到了為人處事的態(tài)度和方法，職業(yè)化的品格，成功的.人際關(guān)系，專業(yè)技能，敬業(yè)精神和感恩的心。這些都是在以后的工作中需要更多學(xué)習(xí)更多努力的地方。我想專業(yè)技能可以在學(xué)校學(xué)習(xí)中學(xué)到，感恩之心和敬業(yè)精神可以是個(gè)人的品質(zhì)，但是為人處事的方法，職業(yè)化的品格，成功的人際關(guān)系必須在日積月累的職業(yè)生涯中所習(xí)得的。
在企業(yè)的五年階段中每一個(gè)員工確實(shí)是需要找到自己的準(zhǔn)確定位。由追隨者到協(xié)作者到最后的開拓者，我們需要不斷學(xué)習(xí)增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力讓自己不被發(fā)展中的企業(yè)所淘汰。
“你在為誰(shuí)工作？”這是一個(gè)看似簡(jiǎn)單其實(shí)另藏玄機(jī)的問(wèn)題。它關(guān)乎于工作意義﹑人生價(jià)值�；卮鹪谕粋�(gè)起點(diǎn)，但也許會(huì)有不同的命運(yùn)。生命的價(jià)值寓于工作中，從本質(zhì)上說(shuō)，工作不是我們獲取薪水謀生才去做的，而是我們用生命去做的事。我們活著不能說(shuō)是為誰(shuí)而工作的，只能說(shuō)為自己而工作的。不計(jì)報(bào)酬，報(bào)酬才會(huì)更多。我更深一層了解到“夢(mèng)想”﹑“敬業(yè)”﹑“目標(biāo)”﹑“落實(shí)”﹑“積極主動(dòng)”﹑“自我學(xué)習(xí)”，“團(tuán)隊(duì)合作”的重要性。
合上書本，我腦海中不斷浮現(xiàn)工作的意義。做企業(yè)的金牌好員工，做人生的MVP!
企業(yè)員工讀后感2
讀完《德勝員工守則》，我非常敬佩這樣的公司，因?yàn)檫@個(gè)企業(yè)不僅盈利賺錢，還一直教育員工如何把人做好，同時(shí)注重履行社會(huì)責(zé)任。
我個(gè)人認(rèn)為德勝公司始終所提倡的價(jià)值觀——誠(chéng)實(shí)、勤勞、有愛心、不走捷徑就是該書的精髓。
全書除導(dǎo)讀外主要分為兩大部分：規(guī)章制度篇和企業(yè)文化篇。
因?yàn)楸救擞行胰サ聞俟緦?shí)地參觀學(xué)習(xí)過(guò)，所以對(duì)于德勝的規(guī)章制度有切身的感受：表面制度看似苛刻，其實(shí)無(wú)處不流露著人性化。
但是再好的制度如果不能很好地推行，或推行了卻沒人自覺遵守，那么，它只是一張空頭支票。
怎樣才能順利地執(zhí)行制度呢?依我來(lái)看解決好制度與人之間的關(guān)系才是關(guān)鍵。
仔細(xì)地閱讀德勝的'規(guī)章制度，會(huì)發(fā)現(xiàn)這些制度或有利于員工基本技能的提高，或有利于員工個(gè)人素養(yǎng)的提升，或有利于員工的自我完善……可以說(shuō)正是因?yàn)榈聞俟咎幚砗昧酥贫群蛦T工這二者的關(guān)系，它才能在員工中贏得群眾支持，才會(huì)順利地推行開來(lái)。
當(dāng)然，德勝的制度也從側(cè)面襯托出德勝公司員工的偉大。
比如說(shuō)德勝所推崇的洗馬桶精神，評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)就是馬桶洗干凈后水可以漱口。
其實(shí)很多單位也有關(guān)于洗馬桶的規(guī)定，但在實(shí)際的操作過(guò)程中從來(lái)就沒有嚴(yán)格按照程序規(guī)定去執(zhí)行，正所謂做到不等于做好。
洗馬桶并不像我們所想得那么簡(jiǎn)單，它不是一件我們馬馬虎虎對(duì)待就能應(yīng)付過(guò)去的事情，它體現(xiàn)了一種工作精神——員工要有不怕臟、不怕煩的精神。
寫到這里，愧疚之情油然而生，不禁問(wèn)自己為什么有時(shí)對(duì)制度的執(zhí)行不夠完美，反思良久我覺得還是因?yàn)閷?duì)制度缺乏敬畏。
我只是在享受制度帶來(lái)的溫暖，卻沒有更多地感受到制度的威嚴(yán)，而一旦感受到，必然會(huì)嚴(yán)格遵守。
因此，作為營(yíng)銷中心一名員工，我必須要重新認(rèn)識(shí)我們的規(guī)章制度，提高自己的執(zhí)行力，提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)。
企業(yè)員工讀后感3
我覺得德勝公司創(chuàng)始人聶圣哲先生的幾句話和他所推崇的平民教育讓我感到回味無(wú)窮的同時(shí)又甚是敬佩。
一個(gè)不遵守制度的人是一個(gè)不可靠的人!一個(gè)不遵守制度的民族是一個(gè)不可靠的民族!這話說(shuō)得樸實(shí)而又豪邁，它是一個(gè)企業(yè)家、一個(gè)文化人、更是一個(gè)公民的吶喊;制度只能對(duì)君子有效，對(duì)于小人，任何優(yōu)良制度的威力都將大打折扣，或者是無(wú)效的。
德勝公司的合格員工應(yīng)該努力使自己變成君子，做合格公民。
中國(guó)自古有云君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚，我覺得社會(huì)也好、企業(yè)也罷，能否和諧而有效率地運(yùn)行，最重要的就是看它有多少遵循公民準(zhǔn)則的`良民。
試問(wèn)一下你愿意整天和一個(gè)好逸惡勞，偷奸�；淠运降娜讼嗵巻�?除非你本身就是這樣的人或者你瘋了。
盡管我們每個(gè)人身上都存在這樣或那樣的缺點(diǎn)，但做一個(gè)合格公民是我們的底線。
聶圣哲先生所推崇的平民教育具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
教育的最終目的是生存能力的培養(yǎng)以及人格的完善。
隨著社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，社會(huì)加速度地向前發(fā)展，社會(huì)越來(lái)越需要有一技之長(zhǎng)的人，越來(lái)越需要具備學(xué)習(xí)能力的人，這與聶圣哲所推崇的平民教育理念不謀而合——讓更多普通人獲得職業(yè)教育機(jī)會(huì)，培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，提升個(gè)人品格和素養(yǎng)。
讀完全書仍意猶未盡、回味無(wú)窮，它給我最大的啟發(fā)就是反思自己。
可能，我站的角度沒那么高，只是從自身角度去嚴(yán)格要求自我，希望自己在以后的工作中不斷深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)我們的管理制度，不折不扣地執(zhí)行我們的規(guī)章制度，做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)有品位的人，做一個(gè)有規(guī)矩守秩序的人，做一個(gè)受人尊敬的人。
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