讀《養(yǎng)花》有感（優(yōu)秀15篇）
品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的讀《養(yǎng)花》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《養(yǎng)花》有感1
跟潘克希相比，我的學(xué)習(xí)環(huán)境要好得多，學(xué)習(xí)任務(wù)也更輕松，那我為什么卻不去珍惜機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)呢!那時(shí)，奶奶每天什么事都不敢做，每天除了為我準(zhǔn)備可口的飯菜外，其余時(shí)間就是坐在凳子上兩眼盯著墻上的掛鐘，生怕是誤了我的放學(xué)時(shí)間，只要快放學(xué)了，奶奶便早早站在學(xué)校門口等著接我，一年級(jí)整個(gè)學(xué)期，不論是酷暑嚴(yán)寒，春夏秋冬，也不論是風(fēng)和雨、雪和雹，奶奶從未間斷過。
以前作者種花，從來舍不得去修剪它們，覺得那些花花草草每長(zhǎng)多一點(diǎn)不容易，即使長(zhǎng)成歪花裂棗的模樣也是一種自然美，固執(zhí)地認(rèn)為修剪等同于摧殘。
有一次作者正在家里修剪花草，一個(gè)朋友來找作者。他見作者修剪花草如繡花，實(shí)在看不下去了，搶下剪刀要教作者，三下五除二，把作者的金錢草剃成了寸頭。
果然事隔幾天，一株株小幼苗就冒了出來，快速地成長(zhǎng)著，莖粗壯挺直，葉大且色潤(rùn)，很快就長(zhǎng)成了一派生氣勃勃的樣子，碎碎嬌巧的.黃綠色小花更是可愛。
其實(shí)人生的很多時(shí)候也是如此，要想得到一些東西，就要適當(dāng)?shù)胤艞壛硪恍〇|西，有舍才有得，如果不舍得放棄，就得不到自己想要的。我們何不試著舍棄一片葉子，也許會(huì)得到一片森林。
簡(jiǎn)評(píng)：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，寓意深刻！
讀《養(yǎng)花》有感2
今天，我讀了著名作家老舍先生寫的一篇文章--《養(yǎng)花》，這是我最喜歡的一篇文章，所以讀得特別認(rèn)真。這篇文章，每個(gè)字之間都充滿了老舍先生養(yǎng)花時(shí)的樂趣，我讀了之后，覺得身臨其境，感受到了養(yǎng)花的樂趣。
老舍先生在養(yǎng)花的過程中，都付出了艱辛的勞動(dòng)，特別是遇上狂風(fēng)暴雨，就得全家出動(dòng)搶救花草，輕常弄的腰醒背疼，但老舍先生卻覺得“這多么有意義呀!”從而體會(huì)到了“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”的'真理。以前，我在家是個(gè)什么活也不干，一放學(xué)就看電視，不會(huì)幫助別人的人。自從學(xué)了《養(yǎng)花》一文，老舍先生的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，生活才能過的更有意義，更有價(jià)值。于是，我一放學(xué)就幫媽媽干一些自己力所能及的活，我再也不是以前那一個(gè)放學(xué)就看電視的人了。有時(shí)我雖然很累，但心里卻有一種用語(yǔ)言無法表達(dá)出來的快樂。媽媽還時(shí)不時(shí)地夸我是個(gè)愛干活的好孩子呢，我聽了，心里比吃了蜜還要甜。
老舍先生在《養(yǎng)花》這篇文章中還講道：“看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然喜歡�！边@一句講的一點(diǎn)都不假，我深有其感，收藏是我的業(yè)余受好，在我的抽屜里收藏了許多各種各樣、形態(tài)各異、千奇百怪的東西，親戚朋友來我家的時(shí)候，臨走時(shí)，我送了一些給他們，與他們共同分享自己的勞動(dòng)果實(shí)，感到別有一番樂趣。
讀了《養(yǎng)花》一文，我沉思著，要想把生活變得更加美好，要付出辛苦的勞動(dòng)，因?yàn)橹挥袆趧?dòng)，才能創(chuàng)造出美好生活。
讀《養(yǎng)花》有感3
初看《養(yǎng)花》這個(gè)題目，便以為是一篇寫?zhàn)B花的觀察日記，可經(jīng)過仔細(xì)閱讀，反復(fù)思考，才知道這是我國(guó)著名作家老舍爺爺寫的一篇含有深刻的人生道理的文章。
課文中寫到：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活�！边@句話的確是一句千真萬確的真理。馬克思曾經(jīng)說過：“勞動(dòng)創(chuàng)造了人�！笔茄�，從古到今，哪個(gè)人不是從勞動(dòng)中磨練出來的；哪項(xiàng)科學(xué)成就不是從勞動(dòng)實(shí)踐中發(fā)明出來的；又有哪件事不通過勞動(dòng)就能辦好呢？養(yǎng)花要?jiǎng)趧?dòng)，學(xué)習(xí)不也是如此嗎？要想取得好成績(jī)，不下功夫，不付出比別人多幾倍的代價(jià)，是不行的。還記得我剛上五年級(jí)那一年，第一單元語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)才考了85分�；氐郊遥职趾苌鷼獾卣f：“這么差！”我抹去眼角的淚花，奮起直追。每天不光做完老師布置的家庭作業(yè)，還做一些相關(guān)練習(xí)。就這樣，第二單元考了91分，雖然不是很好，但是著足以說明在人類生活中是一門最重要的學(xué)問了。
課文的最后一段中“有喜有憂，有笑有淚……這就是養(yǎng)花的樂趣�！边@兩句話，開始來來回回讀了好幾遍，才體會(huì)到其中的`含義。老舍爺爺在養(yǎng)花的過程中經(jīng)歷不少傷心事，可正因?yàn)橛辛藗氖碌慕逃?xùn)，才換來了成功的喜悅，才有了喜與笑。因此，通過失敗取得成功，比順順利利取得成功要有更多的喜悅與笑容。我對(duì)這一點(diǎn)深有體會(huì)。
讀完課文，我不禁對(duì)老舍爺爺產(chǎn)生了敬佩之情，他的文章是字字有據(jù)，句句有理。這文章使我受到了深刻啟迪，使我懂得了：勞動(dòng)創(chuàng)造一切，失敗孕育成攻。
讀《養(yǎng)花》有感4
最近，我讀了老舍的《養(yǎng)花》一文。這篇文章含義深刻，令我愛不釋手。
這篇文章主要是寫作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐，切身體會(huì)到養(yǎng)花的樂趣：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣�！蔽恼轮辛钗矣∠笞钌畹挠袃牲c(diǎn)：
“如此循環(huán)，讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝過吃藥�！边@句話說得好極了！我們現(xiàn)在上五年級(jí)，學(xué)習(xí)比較緊張，在這種情況下就更不能忽視體育鍛煉。不僅要鍛煉身體，還得學(xué)會(huì)科學(xué)用腦，合理安排時(shí)間。比如說，我們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候感到勞累了，就去陽(yáng)臺(tái)呼吸一下新鮮空氣，舒展一下筋骨，看看遠(yuǎn)處的.樹木，使大腦得到充分的調(diào)節(jié)和休息，以便更好的投入到學(xué)習(xí)中去。
“不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這是多么富有哲理的話呀！老舍先生不但點(diǎn)明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。我不禁想起了自己初次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷：
去年，一位朋友送給我?guī)讞l蠶，我把桑葉往養(yǎng)蠶的盒子里扔進(jìn)去，別的一概不管，任其自生自滅。我想：反正蠶會(huì)自己“奮斗”，我管他“吃喝”，說不定還能結(jié)出一些又白又大的蠶繭呢！可是，出乎意料，蠶不但沒有吐絲結(jié)繭，反而都死了。通過這次養(yǎng)蠶，使我知道了，無論做什么事情都要靠自己堅(jiān)持不懈的勞動(dòng)，不勞動(dòng)將一事無成。
讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我不僅領(lǐng)略了老舍先生養(yǎng)花的樂趣，同時(shí)，還受到深深的啟發(fā)和教育，真是受益匪淺。
讀《養(yǎng)花》有感5
"要是天氣突變,就得全動(dòng)員,搶救花草,腰酸腿疼,熱汗直流也不在乎."勞動(dòng)中要是沒有苦,又怎么會(huì)有甜呢
世間沒有不勞動(dòng)就獲得的快樂,也沒有可以不吃苦的勞動(dòng).老舍爺爺?shù)慕?jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎
勞動(dòng)先苦后甜,我寫作文不也要
盡腦汁,冥思苦想嗎
吃完了苦,看到自己滿意的作文,心里是多么甜呀!
"多得些知識(shí)并不是壞事."說得多好啊!不過,要獲取知識(shí),如果不付出勞動(dòng),不嘗盡酸苦,怎么能行
又怎會(huì)取得快樂和甘甜
吃不得苦的人,永遠(yuǎn)無法邀游知識(shí)的海洋.我以往學(xué)習(xí),吃不得苦,想學(xué)好功課,卻又改不掉貪玩貪睡的毛病.經(jīng)過老師和父母的教育,我終于明白了"學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞"的道理.現(xiàn)在,我放棄了過多的玩耍,抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),掌握了更多,更扎實(shí)的知識(shí),終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭.
"不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎
"多么富有哲理的話呀!老舍爺爺不但說明了勞動(dòng)的重要性,還揭示了為人做事的'真理.這句話將永遠(yuǎn)是我的座右銘:只有勞動(dòng),才能創(chuàng)造出美好的生活.試問,不勞動(dòng)又哪來什么作為呢,我不禁想起了自己制作飛機(jī)模型的情景:酷暑,太陽(yáng)火辣辣的,熱氣的人,蚊子"大軍"更是令人煩惱不堪,但我還是專心致志地拼裝,拼裝相當(dāng)困難,勁兒使大了,零件往兩邊滑;勁兒用小了,又粘不牢.涂膠均勻也很難做到.第一次失敗了,我毫不泄氣,再來第二次.我把膠水均勻地抹上去,使勁地握在手心里,毫不放松.一秒鐘,兩秒鐘……一分鐘,兩分鐘……我的手心里積滿了汗水.手又酸又痛,我堅(jiān)持不懈地?cái)D壓著,連零件的銳角劃破了手也不在乎.終于,一架精致的小飛機(jī)模型在我的手中誕生了.我愉快地想:雖吃了些苦,值得!
讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義:在嘗盡了苦,辣,酸,咸之后,才會(huì)有不盡的甘甜.
我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動(dòng)!
讀《養(yǎng)花》有感6
“吃得苦中苦，方得甜中甜”讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》之后，我深有感觸，也更加肯定那句俗語(yǔ)，因?yàn)樗嬖V我們不管做什么事，只有付出艱苦的努力，才能取得成功，讀養(yǎng)花有感例子。
我們大概誰(shuí)都知道美國(guó)科學(xué)家愛迪生。他在發(fā)明電燈泡時(shí)選用了一千多種材料做燈絲，經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒有一種材料適合做燈絲。當(dāng)有人問他：“你真的失敗了嗎?”愛迪生卻說：“不，我已經(jīng)知道有一千種材料不適合做燈絲。”愛迪生一生，發(fā)明無數(shù)。他的發(fā)明幾乎改變了整個(gè)世界，而他之所以成功就在于他堅(jiān)持不懈地努力。
然而，當(dāng)今社會(huì)有多少想不勞而獲的人。當(dāng)我們遇到一道難題時(shí)，會(huì)想：這道題太難了，問別人吧。當(dāng)我們想學(xué)會(huì)一項(xiàng)簡(jiǎn)單的本領(lǐng)時(shí)，會(huì)想：太難了，等我長(zhǎng)大再學(xué)吧。當(dāng)我們接受一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，會(huì)想;太麻煩了，還是交給別人做吧。這樣的例子太多太多根本數(shù)都數(shù)不過來。不勞動(dòng)，得到的只是一時(shí)的輕松，而失去的卻是一次又一次收獲成功的機(jī)會(huì)。
這時(shí)，不禁想到我自己。在我三年級(jí)剛接觸作文時(shí)，我的作文水平一直處于班級(jí)的中下等。為了提高作文水平，爸爸給我買了好幾本作文選，每天讀一篇，每當(dāng)我看作文書的時(shí)候，就想：唉!這實(shí)在是太不好看了明天再看吧!就這樣明日復(fù)明日明日何其多，我一點(diǎn)也沒有看，作文水平還是那樣一點(diǎn)也沒有什么長(zhǎng)進(jìn)，所以我的作文一直沒有成功，讀后感《讀養(yǎng)花有感例子》。
現(xiàn)在我想告訴所有的人：別再想著不勞而獲，去努力奮斗吧，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的喜悅是世界上最大的樂趣。
我家也養(yǎng)了許多盆花，所以老舍先生的散文《養(yǎng)花》，深深地吸引了我。原以為媽媽精心照料家里的花僅僅是為了裝飾、美化我們的家庭而已，可當(dāng)我細(xì)讀了《養(yǎng)花》一文后，不僅使我體味到了養(yǎng)花的樂趣，還明白了一個(gè)真理。
“我愛花，所以也愛養(yǎng)花”，“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣�！弊屑�(xì)體會(huì)文章的思想感情，使我從中悟出了這樣的真諦：要做好一件事并取得成就，關(guān)鍵在于必須付出辛勤的.勞動(dòng)。只有這樣才會(huì)享受到取得成果的歡樂。
老舍先生這樣寫道：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”可是我呢!每當(dāng)看到別人所干的事有了成就，自己也想干。可總是一過新鮮勁兒就不想 做了，學(xué)習(xí)彈琴就是一個(gè)例子。去年，我看到別的同學(xué)跟老師學(xué)彈琴，很有趣。所以，我讓爸爸也給我買了一架電子琴。可沒學(xué)兩天，就煩了，覺得練琴太苦，便把電子琴冷落到了一邊，再也不理它了。這件事，不是從反面印證了老舍先生說的那個(gè)真理嗎!不付出辛苦的勞動(dòng)，什么事也干不好，到頭來就會(huì)同“白頭翁”一樣， 到老總是兩手空空，一事無成。
每當(dāng)讀到“送牛奶的同志進(jìn)門就夸‘好香’，這使我們?nèi)叶几械津湴痢睍r(shí)，我也好像聞到了花香，也似乎看到了作者一家自豪的神情。是啊，只有通過勞動(dòng)才能真正體會(huì)、享受到取得勞動(dòng)成果的快樂。
讀《養(yǎng)花》有感7
晚上我在燈光下，看出一個(gè)醒目的題目應(yīng)入我的眼簾：《養(yǎng)花》。作者竟是我國(guó)著名的作家老舍。我讀過老舍的許多文章，老舍寫的文章，總含有深刻的道理�！娥B(yǎng)花》這篇文章說明了什么道理呢？我迫不及待地往下看。
初讀課文，難免對(duì)一些句子不理解，如“ 不勞動(dòng)，連棵花也種不活，真的.養(yǎng)不活嗎？我又將這篇課文讀了幾遍，細(xì)細(xì)地琢磨了很久，終于悟出了一個(gè)道理：不勞動(dòng)，就連養(yǎng)花這一點(diǎn)兒小事都干不成，何況做其他的事情呢？想到這里，我的臉不由的熱了，這句話好像是指著我說的。我的理想是當(dāng)一名老板，能用自己的智慧和勞動(dòng)干出一番事業(yè)，自己開家公司，坐在椅子上在辦公室里當(dāng)一位老板，但是我空有大志，卻不愿動(dòng)手動(dòng)腦讀書。
只覺得慚愧萬分，不動(dòng)腦不動(dòng)手，不為自己的理想去努力奮斗，這能當(dāng)老板嗎？如果，還像以前那樣只是空想，不動(dòng)手不動(dòng)腦，就什么也當(dāng)不成了/我覺得老舍文中所提到的“不勞動(dòng)，連棵花也不活”這句話確實(shí)是真理。似乎是對(duì)我說的。我下定決心，一定努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
像“當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候”這一段，我開始也不明白。老舍寫《養(yǎng)花》這篇文章為什么寫傷心事呢？經(jīng)過反復(fù)思索，我才明白：養(yǎng)花都有傷心的時(shí)候，那么生活中該有多少傷心的事呢？由此，我想到人的道路是不平擔(dān)的，不能因?yàn)橛幸粌纱蔚拇驌簦蛯?duì)生活失去信心。這一點(diǎn)，我是有親身感受的。一至五年級(jí)時(shí)，我是班里的小組長(zhǎng)一直被評(píng)為“好學(xué)生”、可以說是多么的自信，那時(shí)的我可稱得上無憂無慮，可是在讀初一時(shí)，有一次沒被評(píng)為“好學(xué)生”，緊接著考試成績(jī)又不太理想、，當(dāng)時(shí)我悲觀、我失望。讀了這篇課文，我全身不禁產(chǎn)生了一種神奇的力量，心情也格外舒暢。
讀了這篇文章，我似乎又長(zhǎng)大了許多，懂得了許多道理、的確，這篇課文對(duì)我的教育太大了。
讀《養(yǎng)花》有感8
作文上臺(tái)后，掌聲特?zé)崃�，畢竟我們�(cè)鄟淼娜硕啵谊P(guān)系特好;250字作文"我馬上把溫度計(jì)放進(jìn)抽屜里，拿起書裝作認(rèn)真的樣子，心里難為情地想：這是上課時(shí)間，我真不應(yīng)該玩呀。她放下筷子，和叔叔說了聲謝謝，便飛似的向家里跑去，屋里的燈亮著，但卻不見父母，她快速跑下樓，去附近小區(qū)，夜市尋找，可都沒看到，她開始擔(dān)憂，開始后悔，此時(shí)她懂得了父母的心情，也懂得了自己帶給她們的傷害。
他的許多文章，我都讀過，在他的文章中，都有深刻的哲理。《養(yǎng)花》多么普通的名字�。∥蚁脒@篇文章當(dāng)中一定有深刻的哲理。
當(dāng)我一口氣讀完了整篇文章后，多么樸素的詞匯��！沒有華麗的'詞匯，卻使人意味深長(zhǎng)。不過為什么老舍先生要寫“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”難道文章只寫了“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這句話嗎？我琢磨了好一會(huì)，才悟出來：不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，更別說別的事了。
想到這，我想老舍先生說的對(duì)啊無論什么事持之以恒，不能半途而廢如果有人這樣，那人一定成不了大氣。就說我吧，我的志向是當(dāng)主持人可我又不敢大膽的表演，讀了《養(yǎng)花》我想我以后一定要大膽的表演才能實(shí)現(xiàn)愿望。
讀《養(yǎng)花》有感9
今天我讀了《養(yǎng)花》這篇文章，我對(duì)它的感悟非常深。
《養(yǎng)花》主要講了老舍他養(yǎng)了許多花，并很用心去養(yǎng)，一絲不茍。老舍堅(jiān)持不懈，每天把花照顧得很好，花也開得非常艷麗，并受到別人的夸賞。
《養(yǎng)花》中有一句話這么說：“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?”是啊!“定劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@些說明了勤奮、堅(jiān)持的重要性。當(dāng)讀到老舍說的�！梆B(yǎng)花，得勞動(dòng)，才養(yǎng)得起，不勞動(dòng)，就只有看著好好的'花死去。”我的心頭更是怦然一震!有一次，我養(yǎng)了二只小金魚。剛開始時(shí)，我對(duì)這兩只小家伙的興趣是多么地濃厚!我每天放學(xué)回家，一打開門就直奔到魚缸旁，給它們喂食。我有時(shí)還到陽(yáng)臺(tái)摘兩朵香花，把花兒輕輕放在水面。好讓魚兒們躲藏在花朵下睡覺、嬉戲……但過一段時(shí)間，我再也不去“光顧”它們了，任它們?cè)诠饩�幽暗的地方生長(zhǎng)。果然，浮在水面的散發(fā)香氣的鮮花漸漸變成茶色了，再也沒有聽到魚兒們活蹦亂跳的聲音了……魚兒們終于死了!我也很傷心、自責(zé)，當(dāng)初既然要養(yǎng)它們，為什么又不去“關(guān)愛”它們?
老舍說：不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?是啊!社會(huì)上有那么多人總是依賴著父母，跟父母伸手要錢，吃喝玩樂，游手好閑，一天到晚沒做過一點(diǎn)兒工作。如果他們向父母要的錢用完了，就有可能去偷，去搶……其實(shí)，我們長(zhǎng)大了，就要找份穩(wěn)當(dāng)?shù)墓ぷ魅プ觥?/p>
無論我們是小學(xué)生還是大人，都要有勤奮、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，做什么事情都要用心去做，才能把事情辦好。養(yǎng)花不也正是如此?
讀《養(yǎng)花》有感10
這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了，《養(yǎng)花》這篇課文，詳細(xì)記敘了老舍在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂，充分表達(dá)了老舍對(duì)勞動(dòng)的熱愛。讀了這篇文章我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有了深刻的體會(huì)。
“要是天氣突變，就得全家動(dòng)員，搶花救草，腰酸腿疼，熱汗直流也不在乎�！眲趧�(dòng)中要是沒有苦，又怎么會(huì)有甜呢？世間沒有不勞動(dòng)就能獲得快樂，也沒有可以不吃苦的勞動(dòng)。老舍的經(jīng)歷不正是一個(gè)有力的證明嗎？勞動(dòng)先苦后甜，就像我寫作文一樣不也要絞盡腦汁、冥思苦想嗎？吃完了苦，看到自己滿意的作文，心里是多么甜呀！
“多得些知識(shí)并不是壞事。”說得多好�。〔贿^，要獲取知識(shí)，如果不付出勞動(dòng)，不嘗盡辛苦，怎么行？吃不得苦的人，永遠(yuǎn)無法遨游知識(shí)的海洋。我以往學(xué)習(xí)，吃不得苦，想學(xué)好功課，卻又改不掉貪玩貪睡的毛病。經(jīng)過老師和父母的教育，我終于明白了“學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)吃苦耐勞”的道理�，F(xiàn)在，我放棄了過多的玩耍，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，掌握了更多、更扎實(shí)的知識(shí)，終于嘗到了學(xué)習(xí)的甜頭。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”多么富有哲理的話呀！老舍先生不但說明了勞動(dòng)的重要性，還揭示了為人做事的真理。每當(dāng)讀到這里，我就會(huì)有許多的感觸：我們現(xiàn)在過著衣來伸手，飯來張口的日子，而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的，我們更應(yīng)該珍惜，不應(yīng)該挑三揀四的'。在學(xué)習(xí)上也一樣，如果我們現(xiàn)在不努力，成天無所事事的，將來只會(huì)一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好，我們現(xiàn)在必須勞動(dòng)，也就是認(rèn)真學(xué)好功課，向著學(xué)習(xí)好的同學(xué)奮起直追，不怕困難。用今天辛勤的勞動(dòng)，換來明天成功的喜悅。
“不是亂吹，這就是知識(shí)��！多得些知識(shí)不是壞事�！泵慨�(dāng)讀到這里，我也會(huì)有許多感觸：不論是在生活還是在學(xué)習(xí)上，我們不僅要?jiǎng)趧?dòng)，而且要學(xué)會(huì)正確的方法。我們不僅要掌握課本上的知識(shí)，而且也要掌握課外的知識(shí)，也就是博覽群書，使自己的知識(shí)面更為廣泛，才能更好的運(yùn)用。在生活上，我們要學(xué)會(huì)從無字句讀書。從生活中尋找知識(shí)，掌握生活中的小竅門，才能使自己成為生活中的有心人，使自己的生活過的更加有滋有味。
讀了《養(yǎng)花》這篇課文，我深深認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的真正含義：在嘗盡了酸甜苦辣咸之后，才會(huì)有不盡的甘甜。
讀《養(yǎng)花》有感11
今天早上，我閱讀了著名現(xiàn)代文學(xué)家老舍先生的作品《養(yǎng)花》。這篇文章是通過描寫老舍先生親身體驗(yàn)養(yǎng)花的經(jīng)過，體會(huì)出養(yǎng)花的樂趣。
當(dāng)我讀到“不過，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若是置之不理，大半還是會(huì)死的。”時(shí)候，我回想起我們辛苦的班主任——曹老師。兩年來，她時(shí)刻為我們服務(wù)著，不厭其煩的為差生補(bǔ)習(xí)，到了深夜還在批改作業(yè)。這個(gè)學(xué)期初，她摔傷了腰，站不能站，坐不能坐，學(xué)校批準(zhǔn)了她的請(qǐng)假，她還堅(jiān)持來上課。老師為我們串串的.付出，令我們之間的距離拉近到了“0”。試想一下：如果老師不管這個(gè)班，那我們會(huì)成什么樣子呢？
當(dāng)我讀到：送牛奶的同志進(jìn)門就夸“好香”，這使我們?nèi)叶几械津湴痢Ｊ刮蚁氲搅藡寢�。媽媽本來就有很多航空學(xué)習(xí)任務(wù)，還要操勞家務(wù)，每天把家里打掃的干干凈凈，送水、送煤氣的叔叔已經(jīng)們都夸我們家整潔干凈，這是我們?nèi)叶家詾闃s的事情。
有勞動(dòng)，才有樂趣；有勤勞，才有收獲。每個(gè)人都勤勞一點(diǎn)，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，這個(gè)世界才會(huì)變得更美好。
讀《養(yǎng)花》有感12
最近，我們學(xué)了老舍寫的《養(yǎng)花》這篇課文。這篇課文主要寫了老舍養(yǎng)花的樂趣：有喜有憂，又笑有淚，有花有果郵箱有色，既需勞動(dòng)又長(zhǎng)見識(shí)。
“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這句話令我感觸極深。做什么事都要付出勞動(dòng)，不付出勞動(dòng)便想得到勞動(dòng)果實(shí)，那只能是空想，只會(huì)一事無成。只有勞動(dòng)的人、付出的人，才會(huì)得到勞動(dòng)果實(shí)，過上好日子。
就拿我們班的.小紅來說吧！他平時(shí)很懶，上課不認(rèn)真聽講，連課堂筆記也不記。結(jié)果到考試的時(shí)候，東張西望，一會(huì)抄抄他的，一會(huì)又看看他的。甚至有時(shí)候他抄不著時(shí)還會(huì)偷偷地瞄兩眼書。也正是因?yàn)檫@樣，他的成績(jī)才飄上飄下。這就是不付出的結(jié)果。
生活中，學(xué)習(xí)中，都只有勞動(dòng)、付出，才會(huì)收獲。不勞動(dòng)，不付出，是沒有好結(jié)果。
讀完這篇文章，真的使我受益匪淺。既懂得了道理，也找到了好的學(xué)習(xí)方法。
讀《養(yǎng)花》有感13
《養(yǎng)花》是著名作家老舍先生的作品。在老師的引導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了這篇文章，明白了生活中的一些道理。
老舍說：“我摸著一些門道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里；有的喜干，就別多澆水……不是亂吹，多得些知識(shí)一定不是壞事。”這句話，我是深有體會(huì)的。有一次，我種了一盆仙人掌，因?yàn)椴欢盟男郧�，只一味地給它澆水，沒過幾天，仙人掌就死了，我很難過。后來。爸爸告訴我，仙人掌是耐旱植物，不宜多澆水。于是，我又種了一盆，并按照爸爸的'指導(dǎo)去做，后來，仙人掌長(zhǎng)的可好了。
“不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”這句我感受最深了。以前，我在家是小公主，什么事都不會(huì)做。有一次，爸媽出遠(yuǎn)門了，我餓極了，又找不到現(xiàn)成的東西吃，只好試著煮飯，可能是水放得太少，根本吃不了。只好等媽媽回來……從那以后，我下定決心要學(xué)著做家務(wù)，現(xiàn)在我已經(jīng)能煮香噴噴的飯菜了。
“送牛奶的同志進(jìn)門就夸好香，這使我們?nèi)腋械津湴�。”這句話使我想起了三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我養(yǎng)了一群兔子，天天給他們喂草，幾個(gè)月后，母兔子生了小兔子，我把它們送給同學(xué)們，同學(xué)們都豎起大拇指夸我，我心里樂開了花。
“有喜有憂，有笑有淚，有花有實(shí)，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣�！边�記得四年級(jí)的時(shí)候，我在學(xué)習(xí)拉丁舞，一開始，又要下腰，又要劈腿，這使得我天天晚上痛得睡不了覺，當(dāng)時(shí)我都想放棄了�？晌蚁肫鹆松勘葋喌脑挕昂谝篃o論怎樣漫長(zhǎng)，白晝總會(huì)到來�！蔽蚁嘈潘脑�，一直沒有放棄，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，我終于能順利完成下腰，劈腿等高難度的動(dòng)作。跳舞不和養(yǎng)花一樣嗎？有喜有憂，有笑也有淚，只要你努力總會(huì)得到好結(jié)果。
《養(yǎng)花》讓我明白了，只要付出，就會(huì)有好的收獲，我真切體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣。同時(shí)，它也讓我更熱愛生活。
讀《養(yǎng)花》有感14
今天，我又重讀了著名作家老舍的《養(yǎng)花》一文，因?yàn)檫@是我 最喜歡的一篇文章，所以讀得特別認(rèn)真、仔細(xì)。這篇文章，字里行 間都充滿了老舍先生養(yǎng)花的樂趣，我讀后受益匪淺。
老舍先生在養(yǎng)花的過程中付出了艱辛的勞動(dòng)，特別是遇上狂風(fēng) 暴雨，搶救花草，弄得腰酸背痛、熱汗直流，但他卻覺得“這多么 有意思呀”，從而悟出了“不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活”的道理。過 去我在家什么事情都依賴爸爸媽媽，就連吃飯、穿衣這些簡(jiǎn)單的 事情，也是坐享其成，真是“衣來伸手，飯來張口”，我也因此成 了家中有名的“小公主”。自從學(xué)習(xí)了《養(yǎng)花》一文后，老舍先生 的言行使我深受啟發(fā)：只有勞動(dòng)，才會(huì)有收獲，生活才會(huì)過得有意 義，有價(jià)值。于是，每天放學(xué)后，我就幫家里做一些力所能及的家 務(wù)活，做飯啦，打掃房間啦……有時(shí)累得滿頭大汗，心里卻有說不 出的快樂。
老舍在《養(yǎng)花》這篇文章里講到“看著友人拿走自己的果實(shí)， 心里自然特別喜歡”，這一點(diǎn)不假，我也有同樣的感受。手工制作 是我的業(yè)余愛好，在我的小天地里掛滿了五顏六色的`吊蘭，形態(tài)各異的小泥人和千奇百怪的鳥獸，親戚朋友來我家做客，見了這些小 制作，個(gè)個(gè)贊不絕口。臨走時(shí)，我送了一些給他們，與他們共同分 享自己的勞動(dòng)果實(shí)，感到別有一番樂趣。
讀完《養(yǎng)花》一文，我掩卷沉思：要想讓生活變得更加美好， 就需要付出艱辛的勞動(dòng)和代價(jià)。因?yàn)橹挥袆趧?dòng)，才能創(chuàng)造出美好的 生活來。
讀《養(yǎng)花》有感15
我家也養(yǎng)了些花，所以老舍先生寫的散文《養(yǎng)花》深深吸引了我。原來媽媽精心照料家里的花，僅僅是為了裝飾，美化我們的家庭而已，可當(dāng)我讀了《養(yǎng)花》一文后，我不僅開始體會(huì)到了養(yǎng)花的樂趣，還明白了一些道理。
我愛花，所以也愛養(yǎng)花，我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣。我細(xì)細(xì)品味這兩句話，從中我體會(huì)得到了：想要做一件事取得成就，就必須付出辛勤的`勞動(dòng)，才能分享到成功的喜悅。
老舍先生寫到：不勞動(dòng)，連棵花都養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎?可是我呢，是三分鐘熱度，每當(dāng)看到別人取得了好成績(jī)，就自己也想干，可是過了幾天，就不想做了，學(xué)習(xí)鋼琴就是一個(gè)例子。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，我看到別的同學(xué)有學(xué)鋼琴，也覺得很有趣，剛好家里有鋼琴，媽媽又會(huì)彈，便叫媽媽教我彈鋼琴，剛學(xué)了四個(gè)月，就感覺彈鋼琴是一件令人煩躁的一件事，便把鋼琴冷落到了一邊，再也不理他了�？墒菋寢層脖莆覍W(xué)，我只好恭敬不如從命。
是啊，只有通過勞動(dòng)才能真正體會(huì)到養(yǎng)花的快樂!
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