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讀《綠山墻的安妮》有感

時(shí)間:2023-08-20 15:52:41 讀后感 我要投稿

讀《綠山墻的安妮》有感必備【15篇】

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的讀《綠山墻的安妮》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀《綠山墻的安妮》有感1

  《綠山墻的安妮》是一本非常感人的書(shū)。書(shū)中的安妮是我的學(xué)習(xí)榜樣,接下來(lái),我就跟你們好好介紹一下她吧。

  安妮長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā),這讓她很不喜歡,她是一個(gè)孤兒,后來(lái)好心的湯姆斯太太收留了安妮,搬到了馬力斯威爾,幫托馬斯夫婦照顧他們的孩子,可是湯姆斯太太不幸被火車(chē)扎死了。安妮只能和哈蒙德夫婦一起生活,哈蒙德先生死后,哈蒙德太太被沉重的家務(wù)拖垮了,把孩子分到親戚家,自己則去了美國(guó),安妮走投無(wú)路,只能去了孤兒院。這就是安妮悲慘的身世。

  四個(gè)月后,安妮被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。上了學(xué),還交上了戴安娜這個(gè)好朋友,安妮學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,還上了皇后學(xué)院并取得了愛(ài)普林獎(jiǎng)學(xué)金,可是馬修去世了,安妮只好放棄了學(xué)業(yè),回綠山墻照顧馬瑞拉,又去學(xué)校任教,盡管她生活的道路變窄了,出現(xiàn)了曲折,可她依然充滿(mǎn)了快樂(lè)和幸福。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得安妮純潔正直,性格倔強(qiáng),心地善良。不被自己不幸的身世而感到悲痛欲絕,這值得我們學(xué)習(xí)。有了幻想,才會(huì)希望,才會(huì)有追求。書(shū)中的安妮就充滿(mǎn)了豐富的想象力,她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白花的`櫻花樹(shù),就給它取名為“白雪王后”;看見(jiàn)一片很清、很美的湖,就給她取名為“耀眼之湖”。

  想想自己真是自愧不如,在以后的人生道路上,我要樂(lè)觀向上,努力拼搏,才會(huì)有幸福。讓我們一起喊:“希望來(lái)源于幻想和追求!”

讀《綠山墻的安妮》有感2

  如今,有這樣一本書(shū),它描述了一位活潑開(kāi)朗的女孩—安妮。這本書(shū)就是加拿大作家露西·蒙哥馬利筆下的《綠山墻的安妮》。安妮這個(gè)積極樂(lè)觀的女孩,給我留下了很多深刻的印象,其中,第二十三章—《光榮的實(shí)現(xiàn)與死亡的終結(jié)》和第二十四章—《峰回路轉(zhuǎn)》的文章,主人公安妮的優(yōu)秀品質(zhì)也讓我認(rèn)識(shí)得更深了。

  在第二十三章中,講述了安妮人生中最大的悲與喜。有一天,安妮在公告欄中得到了獎(jiǎng)金,但是,她的養(yǎng)父馬修因受刺激心臟病突發(fā)而逝世。馬修被安葬了,安妮便每天守在墓旁陪馬修。從中,我深刻得體會(huì)到了安妮的知恩圖報(bào)。

  現(xiàn)代生活中,很少有人能做到這一點(diǎn),F(xiàn)在的子女都不懂得孝敬父母,對(duì)父母不理不采,甚至對(duì)父母吼叫,更嚴(yán)重的,會(huì)把父母趕出家門(mén)。文中的小安妮雖然不是馬修的親生女兒,但是在安妮眼里,馬修卻勝似父親。

  另外,在第二十四章中,也寫(xiě)到了關(guān)心馬修的妹妹—馬瑞拉的'故事。安妮為了照顧視力低下的馬瑞拉打算放棄大學(xué),到小學(xué)教書(shū)來(lái)維持生計(jì)。她放棄了學(xué)業(yè),準(zhǔn)備遨日子,這都是為了一位不是親人勝似親人的人。

  俗話說(shuō):“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。”知恩圖報(bào),乃是人間常情。朱德司令就是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。

  朱總司令對(duì)父母的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家時(shí),對(duì)父母就非常敬重孝順。鄉(xiāng)親們常對(duì)他贊不絕口。他后來(lái)從軍當(dāng)上軍官,向父母寄物匯款克盡孝道。參加革命后,當(dāng)了總司令,指揮千軍萬(wàn)馬對(duì)敵作戰(zhàn),但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當(dāng)他得到母親去世的消息后,非常悲痛,寫(xiě)了感人肺腑的《母親的回憶》。

  從母之恩,水不能溺,火不能燒。我們要學(xué)習(xí)安妮那知恩圖報(bào)的精神,來(lái)回報(bào)對(duì)我們有恩的人吧!

讀《綠山墻的安妮》有感3

  住在綠山墻的馬修和馬瑞拉年紀(jì)大了打算從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的領(lǐng)了一個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的小女孩——安妮。

  愛(ài)幻想的安妮個(gè)綠山墻帶來(lái)了許多歡樂(lè),于是馬修兄妹打消了把她送回去的念頭。過(guò)了段時(shí)間后,馬瑞拉把安妮送去上學(xué)。安妮總擔(dān)心自己交不到朋友,結(jié)果恰恰相反她的性格和優(yōu)異的成績(jī)讓她獲得了許多朋友。這樣的日子持續(xù)了很久。直到有一天,厄運(yùn)降臨她家——馬修去世了,而馬瑞拉又瞎了。安妮放棄了學(xué)業(yè),找了一份工作留下來(lái)照顧她。

  主人公安妮是個(gè)熱愛(ài)生活的小女孩。她并沒(méi)有因?yàn)樽约菏枪聝壕妥兊墓缕В菢?lè)觀的'生活,與大家和諧的相處著。她熱愛(ài)生活中的一草一木一朝一夕。她總會(huì)有一些奇怪的想法在腦海中回蕩,她會(huì)給身邊的花草樹(shù)木取一些好聽(tīng)的名字或把它們比做成什么:門(mén)前的櫻樹(shù)在她看來(lái)是白雪公主;紅紅的蘋(píng)果是一位紅衣女子;黃鸝鳥(niǎo)是愛(ài)唱歌的小仙女.......

  除此之外我還覺(jué)得安妮是個(gè)對(duì)朋友、家人非常負(fù)責(zé)的人。一次戴安娜的妹妹生了重病,戴安娜的家人都到鎮(zhèn)上去了。正當(dāng)所有人都束手無(wú)策時(shí),安妮挺身而出,熟練的個(gè)她妹妹灌下藥。正當(dāng)大家失望時(shí),只有安妮抱著希望在等,皇天不負(fù)有心人終于病情有了好轉(zhuǎn)。安妮還為了馬瑞拉放棄了學(xué)業(yè)留下來(lái)照顧她。

  讓我們像安妮一樣,去熱愛(ài)生活,留心觀察身邊的一草一木;讓我們像安妮一樣,對(duì)家人,朋友負(fù)責(zé)到底在;讓我們像安妮一樣,樂(lè)觀向上,用積極的心態(tài)面對(duì)人生的每一個(gè)挑戰(zhàn)吧!

讀《綠山墻的安妮》有感4

  一個(gè)有著紅色頭發(fā)的女孩,瘦小的臉上有密密麻麻的雀斑,她就是安妮,那個(gè)在意自己外貌的女孩。

  安妮也知道自己長(zhǎng)得很難看,但她就是不愿意被別人說(shuō)她不好看。所以,在德林太太說(shuō)她又瘦又丑的.時(shí)候,她立馬就氣沖沖地跑過(guò)去說(shuō):“我恨你,你怎么能這樣說(shuō)我,雖然我也知道自己長(zhǎng)得不好看,可我就是不喜歡別人這樣說(shuō)我,你是一個(gè)惡毒的女人!如果別人說(shuō)你是一個(gè)又丑又胖又沒(méi)有想象力的人,你會(huì)怎么想?”說(shuō)完安妮就很生氣的跑上了樓,并用力地踏著地板,發(fā)出了“咚咚”的響聲。她希望自己是一個(gè)漂亮的女孩,擁有金色頭發(fā)的那種女孩。

  其實(shí)我也是那樣,在別人說(shuō)自己長(zhǎng)得不好看的時(shí)候,心里就“咯噔”一下,感覺(jué)心里很不舒服,甚至都想把那個(gè)人打一頓。愛(ài)美之心人皆有之,我就一點(diǎn)也不喜歡我那直直的頭發(fā),有時(shí)候我也把我自己的頭發(fā)弄成卷卷的,可沒(méi)過(guò)一天就變成了原來(lái)的樣子。

  安妮也為自己的頭發(fā)做過(guò)改變,她去商店里買(mǎi)了一劑染發(fā)劑噴在自己頭上,可是她自己怎么也沒(méi)想到,她買(mǎi)的染發(fā)劑把她的頭發(fā)染成了綠色,她覺(jué)得綠色比紅色更難看,所以無(wú)奈之下只好把頭發(fā)給剪掉了。

  我覺(jué)得安妮的自尊心太強(qiáng)了,在她的心里,別人的意見(jiàn)最為重要,她希望別人都夸贊她。但是安妮在最后以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院。畢業(yè)后還當(dāng)上了老師,并長(zhǎng)成了一個(gè)漂亮的女孩子。

  我想人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。

讀《綠山墻的安妮》有感5

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”

  這個(gè)假期,我讀了加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。

  這本書(shū)講述了這樣一個(gè)故事:在美麗的愛(ài)德華王子島,馬修和馬麗拉想要收養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫助他們干農(nóng)活,可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)的女孩兒安妮。她熱情、能干、淳樸,同時(shí)又有著非凡的想象力。安妮來(lái)到綠山墻農(nóng)舍,像一股清涼的風(fēng),給沉寂的'農(nóng)舍帶來(lái)了蓬勃的生機(jī),在安妮眼里生活是那樣美好,自然是那樣美妙。她給林蔭道取名“白色的歡樂(lè)之路”;她給開(kāi)滿(mǎn)紫羅蘭的溪谷取名“閃光之湖”······

  安妮常常犯一些“小錯(cuò)誤”,但她總是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,比如跳到床上壓醒了巴里太太,但她一番不可思意的道歉,卻為自己找到了靈魂上的知音;為阿倫太太做蛋糕,卻把止痛藥當(dāng)成香草精放入了蛋糕,卻幸運(yùn)的又遇見(jiàn)了一位知音;為了一個(gè)沒(méi)有勝算的打賭,安妮付出了很大的代價(jià)——七個(gè)星期躺在床上,因?yàn)樗哪_骨折了。有一次安妮把云杉林想象成鬧鬼的森林,晚上瑪麗拉讓安妮去巴里家,安妮被自己想象的東西嚇到了,但她還是走過(guò)那片云杉林,回到家,她明白了什么東西普普通通的也沒(méi)有什么不好。安妮的這些“小錯(cuò)誤”不但為她結(jié)識(shí)了幾位靈魂上的知音,還讓她變得更加沉穩(wěn)。

  安妮十分善良,通過(guò)安妮的努力,她終于考上了她夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院,卻因?yàn)殂y行倒閉,馬修去世,馬麗拉動(dòng)了想賣(mài)掉綠山墻農(nóng)舍的念頭。安妮思量再三,還是選擇了留住綠山墻農(nóng)舍,留在馬麗拉身邊照顧她。

  安妮還很樂(lè)觀,她自幼失去父母,多次被人領(lǐng)養(yǎng)又多次被拋棄。但她總能站在他人的角度去想問(wèn)題,仍懷著一顆感恩的心,樂(lè)觀的去看這個(gè)世界。

  讀了這本書(shū),使我明白了一個(gè)道理:只要對(duì)生活充滿(mǎn)希望,用積極的心態(tài)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙,生活就會(huì)豐富多彩,生命就會(huì)美麗多姿!

讀《綠山墻的安妮》有感6

  暑假里我和爸爸媽媽一起看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)?赐旰,我的內(nèi)心被感動(dòng)了,久久無(wú)法平靜。我覺(jué)得這是一部描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō),講述了小孤女安妮,在家人、朋友和老師的關(guān)愛(ài)中不斷改正錯(cuò)誤、戰(zhàn)勝困難、積極進(jìn)取的感人故事。馬克·吐溫曾經(jīng)高度評(píng)價(jià)這部小說(shuō):“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。作者的文字清新流暢、生動(dòng)幽默,故事情節(jié)一波三折、引人入勝。

  我最喜歡書(shū)本中的安妮。她雖然愛(ài)惹些小麻煩,卻是一個(gè)喜歡幻想、熱愛(ài)生活、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。她曾經(jīng)洗碗的時(shí)候,忘記用熱水消毒抹布;破口大罵琳達(dá)夫人;把葡萄酒當(dāng)作草莓汁,結(jié)果好朋友喝醉了;差點(diǎn)和黛安娜一起把約瑟姑婆嚇?biāo);用石頭砸巴特等等但她卻可以把孤兒院里坐在她旁邊那位長(zhǎng)得很卻愁眉苦臉的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女兒,可是在她很小的時(shí)候,就被她們家壞心眼的保姆偷了出去,保姆直到死的時(shí)候才把秘密說(shuō)出來(lái);可以把河堤上一排的櫻花樹(shù)想象成是美麗的新娘子,披著白色輕盈的.輕紗,穿著白色禮服的新娘子。白色的櫻花就是她裙邊的蕾絲;可以把白色的林子想象成‘白色隧道’;可以把巴利家的池塘叫作‘閃亮的寶石’;還可以把蘋(píng)果藍(lán)這種花叫作‘波尼’。

  這本書(shū)給我的啟示很大,讓我懂得了:無(wú)論是學(xué)習(xí),面對(duì)自己,面對(duì)長(zhǎng)輩,面對(duì)生活,面對(duì)困難都要做到聰明勤快、誠(chéng)實(shí)機(jī)智、敢于挑戰(zhàn)、有上進(jìn)心、有教養(yǎng)、懂禮貌,充滿(mǎn)快樂(lè)、容易滿(mǎn)足、溫柔善良、天真無(wú)邪、活潑開(kāi)朗,聽(tīng)話懂事、孝順尊敬、知恩圖報(bào),樂(lè)觀向上、積極進(jìn)取、敢于承擔(dān)責(zé)任,沉著冷靜、臨危不懼、永不放棄、奮力克服。

讀《綠山墻的安妮》有感7

  這本《綠山墻的安妮》講了一個(gè)非常感人的故事:馬瑞拉和馬修原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但是卻因?yàn)橐唤z差錯(cuò),領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮雪莉。從此之后,在馬瑞拉和馬修的房子“綠山墻”便發(fā)生了許多好玩又驚險(xiǎn)的事?墒钦(dāng)安妮要去考蒙多大學(xué)時(shí),馬修去世了!馬瑞拉也逐漸衰老!這時(shí)的安妮非常悲傷,于是她做了一個(gè)決定——不去考大學(xué),留在村里當(dāng)老師!在故事的最后,安妮還與她的仇恨之人吉爾伯特成為了好朋友。在最后一刻,安妮重新振作了起來(lái),快樂(lè)地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

  其實(shí)世界上有很多可憐的'人,在這些人中,有些人不會(huì)像其他人一樣在抱怨,而是勇敢地、快樂(lè)地去面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而挑戰(zhàn)成功,走向新生活。其實(shí)成功很簡(jiǎn)單:只要你換個(gè)角度去面對(duì)現(xiàn)實(shí),困難就會(huì)自然瓦解!

讀《綠山墻的安妮》有感8

  寒假里,我讀了一本非常引人入勝的書(shū):《綠山墻的安妮》。作者是加拿大作家蒙格瑪麗。這是一本很感人、很值得一讀的好書(shū)。

  安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲后,它就開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子,后來(lái)又被送到孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。后來(lái)憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),做了一名小學(xué)教師。

  故事中的安妮活潑樂(lè)觀,即使如此困難,也從未抱怨。兒現(xiàn)在我們的生活時(shí)那么幸福,但許多人卻因?yàn)橐恍┐煺劬驼褡鞑黄饋?lái),誤了大好人生。而安妮不怕困難,再多的挫折也不能把她打倒。我們要學(xué)習(xí)安妮這種樂(lè)觀精神,像她一樣樂(lè)觀面對(duì)生活。

  安妮從小就失去父母,多么不幸!而我們還時(shí)常抱怨父母,覺(jué)得父母很?chē)Z叨、很討厭?墒,想一想,如果安妮父母雙亡的'事降臨在我們身上那會(huì)是多么悲哀,安妮得不到父母關(guān)愛(ài),是多么痛苦的事。所以,好好把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在吧!

  《綠山墻的安妮》中最令我感動(dòng)的一個(gè)故事,就是安妮放棄學(xué)業(yè)照顧生病的養(yǎng)母。對(duì)于一個(gè)窮孩子來(lái)說(shuō),上大學(xué)是多么美好的事。可是,一直以來(lái)照顧她的母親卻生病了。應(yīng)該去上學(xué)還是留下照顧母親呢?對(duì)于安妮來(lái)說(shuō),上大學(xué)是多么難得的機(jī)會(huì),而她放棄了學(xué)業(yè),選擇留下來(lái)照顧母親。多么感人的故事。安妮放棄學(xué)業(yè)而選擇留下來(lái),這是多么美好善良的品質(zhì)!

  安妮天真、愛(ài)幻想、善良、樂(lè)觀、直率、活潑,因此贏得了友誼和真摯的愛(ài)。安妮的感人故事一定會(huì)感動(dòng)更多善良的人。

讀《綠山墻的安妮》有感9

  作為一只小書(shū)蟲(chóng),暑假必須看書(shū)嘛!就在最近,我看了一本書(shū),叫《綠山強(qiáng)的安妮》。主人公安妮深深地吸引了我。雖說(shuō)安妮自幼失去了父母,住在孤兒院里,但她并沒(méi)有怨天尤人,而是自信、樂(lè)觀、向上。她錯(cuò)被馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她就像是一個(gè)麻煩制造機(jī),常帶來(lái)一系列的麻煩,但總能在事后改正自己的錯(cuò)誤。最終,她得到了全部人的喜愛(ài)、尊重和友誼。她成為了一個(gè)生活在綠山墻的快樂(lè)的、勤勞的主人公。

  她,熱愛(ài)生活!對(duì)周?chē)氖澜,?duì)大自然和花草樹(shù)木都充滿(mǎn)了熱愛(ài)。她,總是天馬行空,她的想象力甚至比作家的想象力更為豐富、奇特。一湖,可為她舒展笑顏;一鳥(niǎo),可為她盡顯歌喉;一花,可為她遞來(lái)芬芳……但她那獨(dú)特的想象力也無(wú)法幫助她的生活,她無(wú)法避免地鬧出了一些令人發(fā)笑的事情:請(qǐng)自己的朋友喝茶時(shí),一時(shí)的糊涂讓她誤把葡萄酒當(dāng)作成紫莓甜酒給了自己最好的朋友喝,就這樣,她的朋友喝醉了。這可不太妙,果不其然,一陣鋪天蓋地的怒火向安妮襲來(lái),巴里太太狠狠地罵了安妮一頓。無(wú)獨(dú)有偶,這樣的笑話又一次出現(xiàn)。

  在瑪瑞拉請(qǐng)阿倫先生和他的太太喝茶時(shí),犯糊涂的安妮把止痛藥當(dāng)成香草精放進(jìn)了蛋糕。一次次的挫折并沒(méi)有澆滅安妮熱愛(ài)生活的熊熊大火。她積極樂(lè)觀的生活態(tài)度促使她一步步邁向了最后的'成功。同時(shí),她也懂得從苦難中發(fā)現(xiàn)美,她那句經(jīng)典的話至今還回蕩在我的腦海里:“世界上有這么多值得喜愛(ài)的事物,真是太奇妙、太壯觀了!”這句話一次次地敲打著我的心門(mén),她的精神是多么值得佩服!

  合上這本書(shū),我不由聯(lián)想起了自己的生活。有次考試,我考砸了,試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)刺激著我的心臟,讓我仿佛跌落到了谷底,我從此一蹶不振。而且就因?yàn)閹椎揽荚嚂r(shí)不會(huì)做的題目,就向父母亂發(fā)脾氣。還有很多次在困難與挫折面前,我丟下了信心……現(xiàn)在回想起來(lái),實(shí)屬不該啊!安妮的精神徹底鐫刻在了我的心上,在今后的學(xué)習(xí)道路上,我將調(diào)整好自己的心態(tài),向安妮那樣自信樂(lè)觀地面對(duì)一切挫折和誤解。成為一個(gè)真正的男子漢,也成為了我的夢(mèng)想。讓我揚(yáng)起夢(mèng)想的帆,起航!

讀《綠山墻的安妮》有感10

  讀了《綠山墻的安妮》,我感受到安妮的改變,也知道了如何和別人友好相處。

  安妮是一個(gè)孤兒,從小就父母雙亡。她滿(mǎn)臉都是雀斑,還長(zhǎng)這一頭胡蘿卜似的難看頭發(fā)。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)的收養(yǎng)生活鑄就了她一身火爆脾氣。但她也有好的一面,他樂(lè)觀、活潑、好強(qiáng),還整天幻想。雖然她一開(kāi)始整天惹是生非,但后來(lái),安妮改變了很多,讓大家對(duì)她十分喜愛(ài)。

  這讓我想起了幼兒園時(shí)的我,那時(shí)我成天打架,把衣服弄得臟兮兮的,還破爛不堪,所以和同學(xué)鬧得很不愉快。后來(lái)老師每天找我談話,讓我變得日漸斯文起來(lái)。還有以前的趙啟帆、龍?zhí)礻、韓佳宇不也和剛到綠山墻農(nóng)場(chǎng)的.安妮一樣嗎?我現(xiàn)在隨和同學(xué)相處的比較愉快,但我還要向安妮學(xué)習(xí),讓自己有更多的知心朋友!

  改變自我就是克制自己的脾氣,讓自己變得大方、善良、自信,這樣你就會(huì)有更多的朋友!

讀《綠山墻的安妮》有感11

  書(shū),如同一只蜜蜂,花采百家,才能釀出甜甜的蜜;書(shū),如同一條小溪,一年四季,歡快的奔向大海;書(shū),如同一位老師,教給我們無(wú)限的知識(shí)。是書(shū)讓我明白了只要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),就一定能發(fā)現(xiàn)生活中充滿(mǎn)著快樂(lè),充滿(mǎn)著陽(yáng)光,充滿(mǎn)著希望。

  讀書(shū)已成了我的樂(lè)趣,我的習(xí)慣。今天,我又讀了《綠山墻的安妮》,那么書(shū)中的安妮真的能快樂(lè)的生活下去嗎?讓我來(lái)告訴你吧:

  安妮從小就是一個(gè)可憐的孤兒,一直都在孤兒院長(zhǎng)大。后來(lái),安妮幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),被善良的馬修帶回了家。馬修有一個(gè)妹妹叫瑪麗拉,她從不喜歡安妮,說(shuō)她是一個(gè)女孩子,不能幫馬修干活。隨著時(shí)間的推移和安妮的表現(xiàn),瑪麗拉漸漸地對(duì)安妮產(chǎn)生了濃濃的愛(ài)意。馬麗拉還送安妮上了學(xué)校。在學(xué)校安妮刻苦認(rèn)真的讀書(shū),品學(xué)兼優(yōu),在她不懈的努力下,還考上了最好的大學(xué)。因?yàn)楝旣惱×耍材葜缓梅艞墝W(xué)業(yè),選擇在綠山墻當(dāng)教師。她一邊工作一邊照顧生病的瑪麗拉。讀到這里,我多次為安妮放棄學(xué)業(yè)而感到可惜,可又想想瑪麗拉對(duì)安妮,就像親生母親一樣照顧她,安妮又怎么能不理睬她呢?讀《綠山墻的安妮》讓我懂得只有我為人人,人人才能為我,只要你有付出,就一定會(huì)有回報(bào)。

  在生活中無(wú)論我們遇到什么困難,只要用一顆善良和幻想的心去面對(duì)就一定可以克服困難。在現(xiàn)實(shí)生活中,難道我們不應(yīng)該這樣去面對(duì)嗎?不應(yīng)該有這份善良和幻想去面對(duì)困難嗎?只要保持樂(lè)觀的.心態(tài),就一定有美好的明天。

  書(shū)是老師,常常給你帶來(lái)新知識(shí);書(shū)是一個(gè)知識(shí)的家,帶給你幸福和快樂(lè);書(shū)是一盞燈,照亮你的心。讓我們一起去閱讀,一起去體會(huì)書(shū)的世界吧!

讀《綠山墻的安妮》有感12

  今天我看了一本《綠山墻的安妮》,聽(tīng)說(shuō)這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō),于是我一拿到手就迫不及待的讀起來(lái)。

  讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,書(shū)中講述的是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事,書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰陽(yáng)差錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩----安妮。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學(xué)……她獨(dú)特的`個(gè)性使她頻頻闖禍,最終通過(guò)努力,讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)……

  讀完這本書(shū),我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想、善良又積極向上的女孩。我心想,以后也要像安妮一樣做什么事情都要愛(ài)思考、愛(ài)探索,才能會(huì)的越來(lái)越多。我每次遇到數(shù)學(xué)題不會(huì),就開(kāi)始不耐煩了,不愿意多思考,所以我要學(xué)習(xí)安妮的不怕困難勤奮鉆研的精神,我要和安妮做朋友!

讀《綠山墻的安妮》有感13

  綠山墻的安妮》寫(xiě)的是一個(gè)孤兒的故事﹕

  愛(ài)德華王子島上有那么一對(duì)老兄妹,他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,可是卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩。他有著豐富的想象力和夸張的言辭。她活潑、好動(dòng)、不拘小節(jié),并因此干出了許許多多、出乎人意料而又令人嘀笑皆非的事情。

  作者塑造了女主人公安妮陽(yáng)光燦爛般美好的性格:安妮純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象讓人掩卷難忘。

  安妮的那些天真而又真實(shí)的話和想象,將帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的`通行世界,讓你感受到前所未有的奇妙。并且她那種對(duì)學(xué)習(xí)堅(jiān)持不解、積極探究的精神值得我們學(xué)習(xí),我今后一定要努力學(xué)習(xí)。不僅如此,安妮更是一個(gè)重友誼、大氣的人。黛安娜是她結(jié)交的第一個(gè)朋友,她們每天形影不離、有福同享有難同當(dāng),真是讓人羨慕!而且安妮竟為了感恩而放棄理想,去報(bào)答那個(gè)改變她一生的人。

  只要你時(shí)刻有一顆樂(lè)觀的心看待事物,就一定能戰(zhàn)勝困難,克服困難。而且要珍惜那唯獨(dú)屬于你的親情,不要等到失去了才懂得珍惜。還有就是不要把外表看得太重,即使你有一頭自己都嫌棄的紅頭發(fā),也不重要,重要的是注重心靈美。

  這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了很多,也讓我意識(shí)到自己的某些不足。你也趕快去看看這本吸引我的書(shū)吧!

讀《綠山墻的安妮》有感14

  沒(méi)有人不渴望被尊重,把被教育者當(dāng)做一個(gè)平等的人,意味著教會(huì)他自我的尊嚴(yán)以及對(duì)別人的尊重。

  當(dāng)雷切爾太太初次見(jiàn)到安妮,毫無(wú)保留地評(píng)價(jià)她“皮包骨、雀斑、丑陋、紅頭發(fā)”,安妮用極其暴烈的方式表達(dá)她的憤怒,嚇壞了雷切爾太太。即使她是個(gè)孤兒,但她依舊渴望被尊重、渴望被平等對(duì)待。這種渴望在與同學(xué)吉爾伯特的相處中亦體現(xiàn)的很明顯。

  尊重和平等從來(lái)都是相互的。安妮一天天成長(zhǎng),雷切爾太太、菲利普先生、瑪莉拉兄妹從安妮自尊自強(qiáng)的性格特點(diǎn)中了解安妮渴望被尊重,他們放下成人權(quán)威的高傲姿態(tài),充分尊重安妮的性格特點(diǎn),走進(jìn)她的內(nèi)心世界,接納她、默默影響并改變著她。安妮則用天真熱情、刻苦勤奮,使她的思想時(shí)時(shí)閃光,使她的友誼至真至純,使她的學(xué)習(xí)出類(lèi)拔萃,使她的每一個(gè)夢(mèng)想都能成真。她一天天變得完美,在被尊重的環(huán)境下學(xué)著尊重別人,包括她曾不喜歡的雷切爾太太和吉爾伯特。在短短的.五年時(shí)間,她終于贏得了身邊所有人的喜愛(ài)與尊重,就連非常自私,從不把自己以外的人掛在心上的老巴里小姐與安妮相處后,都感受到了人生的樂(lè)趣。

  當(dāng)成人和孩子起正面沖突時(shí),有時(shí)候礙于面子不愿接納孩子的想法,往往不歡而散!毒G山墻的安妮》為我們提供了智慧的做法。這個(gè)精靈一樣的女孩兒身上呈現(xiàn)的真善美的一切,不正是我們孜孜以求的教育理想嗎?它對(duì)我們的師生間、親子間都有著極大的教育借鑒作用。

  《綠山墻的安妮》,不僅喚起了我童年的記憶,蕩滌了我的心靈;更讓我重新審視自己的教育理念與行為——接受她本來(lái)的樣子,關(guān)注她的自信、快樂(lè)成長(zhǎng)。

讀《綠山墻的安妮》有感15

  忙碌而充實(shí)的七月過(guò)去了,在輕松而愉快的八月里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū),這本書(shū)告訴了我很多很多。

  在《綠山墻的安妮》這本書(shū)里,有安妮忠實(shí)的朋友戴安娜,她乖巧,聰明,能夠說(shuō)服安妮這個(gè)沖動(dòng)的'女孩;有吉爾伯特,在捉弄安妮之后能改過(guò)自新;有馬修和馬瑞拉,他們愛(ài)著安妮,給與了他無(wú)盡的關(guān)愛(ài)……我最喜歡的就是這個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩──安妮。因?yàn)樗孕拧㈩B強(qiáng)、執(zhí)著、有情有義的寶貴精神值得我學(xué)習(xí)。

  在這本書(shū)里,我最喜歡的一個(gè)故事──安妮在一個(gè)禮堂參加表演,下面的觀眾都是打扮得珠光寶氣的城里人,可安妮沒(méi)有自卑,輕松、很自信的站在臺(tái)上朗誦了一首詩(shī)歌。她美妙的聲音深深的打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,不僅贏得了掌聲,更是獲得了在場(chǎng)一位演說(shuō)家的贊美。這個(gè)故事讓我明白:不管面對(duì)什么樣的困難,都要自信,勇敢的面對(duì),就能收獲成功!

  《綠山墻的安妮》這本書(shū)讓我懂得了友誼的珍貴,我一定要做個(gè)像安妮那樣自信、頑強(qiáng)、執(zhí)著、有情有義的人!

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