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讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感

時(shí)間:2023-08-20 11:52:22 讀后感 我要投稿

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感實(shí)用(15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會(huì)呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感實(shí)用(15篇)

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感1

  這是一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書,講的是一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓咪和男孩瑪利歐的真摯友情。

  這只蟋蟀名叫柴斯特,來自康涅狄格州,無意中來到了美國紐約的時(shí)代廣場(chǎng),被男孩瑪利歐收留了,可他媽媽不同意,經(jīng)過幾番請(qǐng)求,媽媽只好同意讓他放在時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的報(bào)刊里,報(bào)刊是男孩瑪利歐一家自己開的,而這個(gè)報(bào)攤的前途非常危險(xiǎn),很容易就會(huì)倒閉,可柴斯特并不覺得。

  晚上,男孩瑪利歐把面巾紙鋪到了火柴盒里,安頓好了柴斯特才關(guān)掉店鋪,沒過多久,塔克老鼠從一個(gè)窟窿里鉆了進(jìn)來,非常有禮貌又輕聲的問上:“嘿,上面的,睡著了嗎?”,在我們有些人有時(shí)會(huì)沒禮貌又不為別人著想。

  正當(dāng)柴斯特講著他是怎么來的時(shí)候,正好講到了“臘腸”,塔克老鼠以他最快的速度來到了他的家里,拿來了他準(zhǔn)備當(dāng)明天的早餐“臘腸”跟這位新結(jié)識(shí)的朋友分享,在現(xiàn)實(shí)生活中,些人跟其他人認(rèn)識(shí)了很久了,還不想把自己的東西拿出來分享,何況這還是動(dòng)物,而且是新結(jié)識(shí)的`朋友,所以我們要向他們學(xué)習(xí)。

  塔克最好的朋友“亨利貓”也跟柴斯特變成了朋友。

  有一次,柴斯特在睡夢(mèng)中吃了一張兩元錢的鈔票,那可是男孩瑪利歐家兩天也賺不到的錢呀,塔克老鼠為這件事想了許許多多的辦法,并沒像我們有些人就坐在那里。最后,柴斯特并沒有聽塔克老鼠的意見,而是想敢做敢當(dāng)。后來的解決辦法是,這是男孩瑪利歐的寵物,所以要讓他來替補(bǔ)完?伤死鲜髤s拿來他辛辛苦苦、冒著生命危險(xiǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的積攢出來的錢來替補(bǔ)的。

  后來,柴斯特便用他的實(shí)際行動(dòng)感謝了男孩瑪利歐一家的照顧。

  最后,他把他并不快樂的事情講給了塔克老鼠和亨利貓,說:“我要……我要退休了。”塔克老鼠和亨利貓只好贊同他,因?yàn)檫@個(gè)一生是他自己,如果他不快樂還有什么用?然后亨利貓幫他找到了列車表,塔克老鼠送他了一些食物。而柴斯特并沒有向男孩瑪利歐一家打招呼就乘著列車走了,他怕他們傷心、難過……

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感2

  讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感在暑假作業(yè)閱讀選讀中,有一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書被我列入首選。因?yàn)槲液芎闷,在離開廣茂大自然的蟋蟀是如何在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)生活的。故事竟是這樣的:蟋蟀柴斯特原來生活在鄉(xiāng)下康涅狄克州的一片大草原上,那兒有和煦的陽光、皎潔的明月還有甜甜的.空氣。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)因?yàn)樨澇员粠У搅朔比A的紐約。又害怕又無助的柴斯特很幸運(yùn)的遇到了愛他的主人瑪利歐。結(jié)交了聰明而有市儈的老鼠塔克和純樸、憨厚的貓亨利。蟋蟀柴斯特用它絕妙的天籟之音回報(bào)了朋友們真摯的友情,并幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!

  然而功成名就后的柴斯特卻很失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下,終于回到自己深愛的家鄉(xiāng)。讀完這本書,我知道了一只蟋蟀為何能在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)生活的。除了它的誠實(shí)、機(jī)智和音樂的天賦,朋友真摯友情給了它無限的溫暖。朋友們,都去看看吧!

  你一定會(huì)被這個(gè)溫暖人心的故事感動(dòng)!

  一定會(huì)記住這只有著嘹亮而韻味無窮的鳴叫聲的蟋蟀——柴斯特。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感3

  記得不知多久以前,我曾讀過一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的小說令我十分感動(dòng)。今天,我偶然的再次讀到它,當(dāng)年的感動(dòng)卻未曾改變。

  一只生長鄉(xiāng)下草原上的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇,跳進(jìn)了野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它遇到了善良的小男孩馬利歐,聰明的老鼠塔克呵憨厚的亨利貓。瑪利歐很喜歡這只蟋蟀,于是就收養(yǎng)了它,可是瑪利歐的家里不富裕,有時(shí)候一天連兩美分都掙不到,只有一個(gè)剛好能維持生活的報(bào)攤,因?yàn)椴袼固貏偟郊~約所以十分不適應(yīng),連續(xù)闖了幾次禍。吃掉了兩美元的紙幣,還把瑪利歐的報(bào)攤給燒了,這是它的朋友塔克吧自己所有的積蓄拿出來幫助它,將瑪利歐家的損失全部補(bǔ)回來了,而亨利幫助撲滅了大火,這才使柴斯特沒被趕出去。這一連串的事情使瑪利歐的媽媽氣急敗壞,她本來就不同意柴斯特留下來,但這時(shí)候奇跡發(fā)生了,一陣動(dòng)聽的樂曲傳來,是瑪利歐的媽媽最喜歡聽的一首歌曲《重歸蘇蓮?fù)小,這支曲子竟然是柴斯特演奏的。于是柴斯特開始學(xué)習(xí)其它曲子。它用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚全紐約的演奏家!然而功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來。最終,在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)——大草原。

  讀完這本書,我深深地被柴斯特、塔克和亨利之間真摯的友誼所感動(dòng),他們只是三只動(dòng)物,卻能互相幫助、互相理解、互相信任,在柴斯特犯錯(cuò)誤時(shí),沒人埋怨它,而是想辦法幫助它擺脫困境。因?yàn)橛辛伺笥训?幫助,柴斯特才能在這個(gè)陌生的地方生存下去,他們給予了支持和幫助,幫助它回到了家鄉(xiāng)。

  其實(shí)柴斯特之所以會(huì)有這樣的思鄉(xiāng)心情,我們也是能理解的:它每天早上四點(diǎn)和晚上八點(diǎn)都要分別開兩場(chǎng)“演唱會(huì)”。被幾百萬人盯著,沒人會(huì)感到好受吧。它得到了很多人都?jí)裘乱郧蟮臉s譽(yù),卻失去了自由和快樂;貞浿募亦l(xiāng),寧靜的夜晚,皓月當(dāng)空撒下潔白的月光,可能有些小狐貍還在抓它的獵物,但聽到那宛如奏鳴曲般的此起彼伏的蟲鳴,也會(huì)不自覺地停下步伐,靜靜地欣賞著。這是一個(gè)多么寧靜多么美好的畫面,所以在這樣一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)前,對(duì)柴斯特來說,

  那“小小”的名利又算些什么呢?我希望大人們也都看看這本書,多給我們小孩子一些自由的空間,那樣我們會(huì)更快樂的。讓我們一起記住這個(gè)足以溫暖全世界的三只小動(dòng)物的真摯友誼吧!我們也永遠(yuǎn)會(huì)記得蟋蟀柴斯特那嘹亮而韻味無窮的鳴叫。

  不知讀完這本書的某個(gè)夢(mèng)里,我也許還會(huì)夢(mèng)見柴斯特嘹亮而又韻味無窮的鳴叫呢?

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感4

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一本好書,講述了一個(gè)耐人尋味的故事。事情大概是這樣的:

  有一個(gè)名叫柴斯特的蟋蟀,不小心跳進(jìn)了野餐籃,來到了紐約。在紐約的時(shí)代廣場(chǎng)里,柴斯特遇見了瑪利歐、塔克、亨利……他們成了柴斯特最好的朋友。他們之間發(fā)生了許多有趣的事情。最后,柴斯特雖然唱歌出了名,但它覺得自由比榮耀更加向往。它想找回屬于自己的自由、快樂,還是回到了家鄉(xiāng)。

  串起這個(gè)故事的,是一個(gè)詞,這個(gè)詞是音樂。柴斯特每天演奏歌曲給時(shí)代廣場(chǎng)的人們聽,那優(yōu)美的旋律,讓人們贊嘆不已。這本書里,還有許許多多的“東西”,自由、友誼、理解、寬容、關(guān)愛、分享,這些“東西”,讓整個(gè)故事更加充滿活力。

  我最贊成的一個(gè)詞是理解,瑪利歐理解柴斯特,柴斯特理解塔克,塔克理解亨利,這樣串起來,他們之間就建立起了真摯的友誼。

  亨利很理解柴斯特,最后柴斯特想回家鄉(xiāng),塔克卻想把它留下來。但是亨利說:“既然柴斯特一生是它自己的,就應(yīng)該讓它自己做出決定,如果不這樣,成名又有什么意義呢?”我也覺得是這樣,既然柴斯特的一生是它自己的,就應(yīng)該由它自己決定,一生都是由它自己走的。亨利雖然很難過,但它說的話很有道理。

  瑪利歐很理解柴斯特。當(dāng)柴斯特不想演奏的時(shí)候,瑪利歐很理解它的心情。他知道柴斯特非常的'想家,那時(shí)后,瑪利歐仿佛就是柴斯特,他體會(huì)到,柴斯特非常懷念那時(shí)在家鄉(xiāng)自由、快樂的生活。而現(xiàn)在,在城市里無聊的演出,似乎讓柴斯特喘不過氣來。所以,瑪利歐真想柴斯特沒有來過時(shí)代廣場(chǎng)。

  在我們的生活中,也有許許多多的理解。理解,讓這個(gè)世界變的更加溫暖,也體現(xiàn)了這個(gè)世界,愛的一部分。如果沒有了理解,也就缺少了愛的一部分。似乎人們就不會(huì)互相原諒,生活中,就再也沒有機(jī)會(huì)了。沒有了機(jī)會(huì),世界上那濃濃的愛意,會(huì)變的非常單調(diào)。好像缺少了一樣?xùn)|西。

  想到火車上的柴斯特,我覺得它一定既興奮又悲傷,興奮是因?yàn),它馬上就能回到家鄉(xiāng)了。悲傷是因?yàn)椋x開了自己最好的朋友。

  祝你們好運(yùn)!如果柴斯特能順利的回到家鄉(xiāng),我也非常高興。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感5

  這本書的作者是美國的喬治塞爾登。他為我們描繪了一幅聆聽自然的樂音、感受心靈之旅的精彩畫面。這主要講述了:一只蟋蟀因?yàn)椤澇浴,跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子,被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里。在人情冷漠的紐約有幸認(rèn)識(shí)了亨利貓、塔克老鼠和愛它的主人——小男孩瑪利歐。柴斯特用自己美妙的聲音回報(bào)了大家的愛,幫瑪利歐一家脫離了困境,同時(shí),自己也成了震驚整個(gè)紐約的音樂家。但是,功成名就的柴斯特卻滿心的失落,思念起了自己的家鄉(xiāng)。在朋友們的理解和幫助下,又回到了自己深愛著的故鄉(xiāng)。

  是啊,只要人間充滿了各種各樣的愛,這個(gè)腐化的社會(huì),總有一天會(huì)變得完美和諧!一只蟋蟀尚能和一只貓、一只鼠相處得那么融洽,何況我們擁有高智商的'人呢!一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界和我們這顆冷漠的心。

  讀著它們的故事,我的腦海里浮現(xiàn)出我們班的兄弟姐妹。他們一直相處不好,尤其是男生和女生,誰也不愛理睬誰,有時(shí)為了一件小事,都能爭上老半天,并且誰都沒有退讓的意思,個(gè)個(gè)都傲氣十足。讀著它們的故事,我不由自主地聯(lián)想到身邊的社會(huì):哪天不發(fā)生搶劫案,哪天沒有人因車禍等人為因素而喪生。只要你隨便看一個(gè)人,他都在那里破壞這個(gè)地球——我們賴以生存的家。他們有的恃強(qiáng)凌弱,有的偷東西,有的亂扔煙頭、果皮紙屑,有的專橫跋扈……他們,把美麗的地球制造的如此混亂,把身邊的生活制造得多么糟糕!幾只動(dòng)物都能生活得如此融洽、我們?nèi)祟惸囊稽c(diǎn)比它們差?可我們很多時(shí)候,還真得向它們學(xué)習(xí),把它們視為榜樣,只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)更加完美!

  讓我們都來為我們的家園——地球,出一份力吧,愛護(hù)這些弱小的、卻令人滋生無限敬意的生命,這個(gè)社會(huì)一定會(huì)因?yàn)槲覀冏兊酶犹鹈溃兊贸錆M愛的氣息!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感6

  這是一次有趣的旅程 !一只來自康涅狄州的蟋蟀由于貪吃,,跑進(jìn)了別人的食物箱里,后來他不知不覺睡著了,等他醒來,鉆出箱子時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在火車上,這是要去哪?等火車到站時(shí),他意外地發(fā)現(xiàn)自己來的了一個(gè)陌生的城市——紐約。他就是柴斯特,在這兒,他認(rèn)識(shí)了許多朋友:瑪利歐,塔克鼠和亨利貓······他們之間發(fā)生了許多有趣的`故事,如塔克一生的積蓄主要講了:柴斯特不小心把瑪利歐家2美元的紙鈔撕碎了,這錢對(duì)于他們來說是辛苦錢,來之不易,所以他媽媽要把柴斯特扔了,塔克用自己一生的積蓄,換回了柴斯特······后來,在朋友們的理解和幫助下,柴斯特終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。而柴斯特用它美妙的音樂回報(bào)了朋友們對(duì)他無微不至的關(guān)心和幫助。

  讀了這本書,我深有感觸:柴斯特,塔克鼠,亨利貓之間的真摯感情像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,可以溫暖這個(gè)冰冷的世界 ,這本書就充分說明了自然界的種種生物是有感情的特別是一些看似平凡,卻被人們忽略的動(dòng)物,比如流浪狗和流浪貓,被主人拋棄,無家可歸。還有一些住在森林里的動(dòng)物,經(jīng)常被人類捕殺,甚至是一些剛出生的幼崽,就被他們結(jié)束了弱小的生命,人類還經(jīng)常亂砍濫伐,破壞它們的家園。那樣破壞動(dòng)物之間感情的人都是可恥的,只要我們用心去愛護(hù)他們,熊熊燃燒的火焰將會(huì)著涼這個(gè)冷酷無情的世界,趕快讓我們行動(dòng)起來吧!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感7

  今天,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,給我留下了深刻的印象。

  這個(gè)故事主要講的是康涅地狄格州鄉(xiāng)下的草原上,一只貪吃的蟋蟀跳進(jìn)了野餐籃子里,不知不覺被帶往紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。這只賦有超級(jí)音樂天賦的蟋蟀斯柴特,幸運(yùn)地遇到了愛他的小主人瑪利歐,并且認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,而且和他們都成為了好朋友。這只可愛的蟋蟀在好朋友的協(xié)助下學(xué)習(xí)了音樂,成為了震驚了紐約的音樂家。蟋蟀柴斯特用他的天籟之音回報(bào)了所有的好朋友們,幫助小主人家擺脫困境?墒,這位大名鼎鼎的音樂家,想家了,他望著自己生活了多月的紐約,還是依依不舍地踏上了回家的火車。

  通過這個(gè)故事,讓我認(rèn)識(shí)到任何成功都需要通過自己的`努力。想成功就要努力,沒有任何成功是不勞而獲的,成功貴在努力付出。以前,我一直認(rèn)為人的聰明是天生的,自認(rèn)為有點(diǎn)小聰明就沾沾自喜,覺得自己根本不需要花大力氣就能輕松應(yīng)付學(xué)習(xí),上課開開小差,聽一半就覺得自己會(huì)了。作業(yè)呢也是馬馬虎虎,不是這里忘記一個(gè)零,就是那里忘了驗(yàn)算,加法看成減法,減法看成除法……語文的字詞是今天會(huì)寫,明天忘記。我每天處于迷迷糊糊,一知半解的狀態(tài)中,得過且過。直到這次期中練習(xí)結(jié)束,我才發(fā)現(xiàn)自己跟其他同學(xué)相比,掉隊(duì)了不少,我開始著急起來。媽媽對(duì)我說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!薄罢娼鹪诹一鹬袩挸伞!蔽抑溃瑳]有努力的付出,哪里有好的成績?是啊,越王勾踐臥薪嘗膽,日復(fù)一日地努力,才最終打敗了吳王。布魯斯王子也是通過不斷地努力才趕跑了外國侵略軍。更何況是作為小學(xué)生的我們呢?芝麻開門沒有捷徑,只有努力!

  讓我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,努力,加油!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感8

  我閱讀了一本書,叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  一只名字叫柴斯特的康涅狄格州的鄉(xiāng)下蟋蟀,有一天,離這兒不遠(yuǎn)的幾堆草的地方是一片草地,柴斯特跳進(jìn)野餐里吃了很多很多的東西,簡直連眼睛都睜不開了。因?yàn)樘S練習(xí)讓它感到太累了,所以柴斯特就在野餐籃里不知不覺的睡著了。等它醒來后,才發(fā)現(xiàn)自己到了美國紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站,它跳出籃子。到了地面上結(jié)果跳進(jìn)一堆垃圾里,它緊張的叫了起來,驚動(dòng)正在賣報(bào)紙和雜志的瑪利歐,他把它從垃圾堆里拿出來清理它身上的灰塵。他爸媽來接瑪利歐了,瑪利歐把它給爸媽看,說著它可以帶來好運(yùn),他媽媽不喜歡昆蟲在家里。爸爸提出建議讓它睡在報(bào)攤里,于是瑪利歐拿幾張面巾紙當(dāng)床單和被子放進(jìn)火柴盒里給柴斯特睡覺。柴斯特看見塔克老鼠,于是便把它怎么來到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車站的'事情都告訴了它。柴斯特吃了一半鈔票又把報(bào)紙給燒著了……又用塔克的錢和美妙的音樂解決了問題。柴斯特用美妙的音樂讓自己出名了,還招來了七百八十三人,但它不喜歡太多人看它,斃麣W說希望它快樂,最后回到了康涅狄格州的鄉(xiāng)下去了。

  這個(gè)故事非常精彩、有趣,讓人入迷,想一直看完。我十分喜歡這本書里的柴斯特、塔克老鼠和亨利,因?yàn)橛辛怂鼈兙褪构适路浅S腥ぁ?/p>

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感9

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,一聽這書名兒,很多人肯定都會(huì)有這樣的疑問:蟋蟀怎么會(huì)在繁華的時(shí)代廣場(chǎng)呢?呵呵,沒關(guān)系。我剛看這本書的時(shí)候也很奇怪。下面,請(qǐng)聽我慢慢講來:

  蟋蟀——柴斯特因貪吃,誤入了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。它在那里,人生地不熟,可著急了!但幸運(yùn)的它,遇到了聰明機(jī)靈的塔克老鼠、憨厚可愛的貓——亨利,還有愛它的主人——瑪利歐,斃麣W的媽媽幾次想把它扔掉,可就在緊急關(guān)頭,柴斯特唱起了她最喜歡的歌——《重歸蘇蓮?fù)小,這才幸免,逃過幾劫。

  我最喜歡的片段是:《塔克一生的積儲(chǔ)》。在這一章里,柴斯特夢(mèng)游,不小心把瑪利歐家的兩美元給吃掉了一半,那可是他家的血汗錢哪!在這時(shí),塔克把它一生所有的積儲(chǔ)都獻(xiàn)了出來,正如《出版社報(bào)社》所說:一只貓、老鼠和蟋蟀的友情足以感動(dòng)這個(gè)冰冷的世界!

  柴斯特以它美妙的歌聲變成了紐約最紅的演奏家。但,成名的.它,卻想念著以前在故鄉(xiāng)的平靜生活。最后,終于在塔克、亨利等好朋友的幫助下,重回了家鄉(xiāng)。

  我最喜歡柴斯特,因?yàn)樗胸?zé)任心,還謙虛、低調(diào)。在一舉成名的情況下,能舍去自己的名與利,重新回家歸隱,不是輕易就能做到的。我敢肯定,全球大半部分人都不能做到:這是一件非常需要勇氣、敢于舍棄才能做到的事。而柴斯特卻做到了!它的故事證實(shí)了——金錢不是萬能的!

  我們要記住,世界上,還有一只蟋蟀叫柴斯特,有一只老鼠叫塔克,有一只貓叫亨利,有一個(gè)男孩叫瑪利歐!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感10

  柴斯特在自由和出名中,它選擇了自由。雖然柴斯特它出名了可以得到許多的財(cái)富,但是如果它失去了自由,生命就在也不會(huì)再有激情,生存在這世界上也就沒什么意思了。所以柴斯特它選擇了自由,是因?yàn)樗J(rèn)為自由自在的生活才是非常有價(jià)值的。

  這一本《時(shí)代廣場(chǎng)的.蟋蟀》告訴了我們,自由它是用金錢換不到的,這說明了自由它比財(cái)富更加重要一些!

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感11

  在寒假里,我閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書,書里的內(nèi)容情感讓我久久不能忘懷。

  蟋蟀——柴斯特從沒想過要離開它的故鄉(xiāng),可它卻因?yàn)樨澇远M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在這人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特經(jīng)常能受到朋友:塔克、亨利、主人——瑪利歐的真誠關(guān)懷與幫助,蟋蟀柴斯特也用它絕妙的歌聲回報(bào)了朋友們的真摯友情,并且?guī)椭斃麣W一家擺脫了生活困境,自己也因此而一舉成名。然而成名后的柴斯特又經(jīng)常思念起家鄉(xiāng)那自由自在的平靜生活。終于有一天在朋友們的幫助下回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  這是一本講述友愛與溫情交織的故事。蟋蟀——柴斯特一次次地受到朋友們熱心的幫助,并與一只老鼠、一只貓咪一次次上演著樸實(shí)感人的友愛,它們之間真摯、美好、動(dòng)人的友愛足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。

  友愛是那么的純潔、那么的`真摯、樸實(shí)‥‥‥

  有一次上奧數(shù)課時(shí),我忘記帶尺了,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我的好朋友——陸希走了過來,輕輕地問我:“怎么啦?”“我忘帶尺了,馬上要用,怎么辦?”我急得直跺腳。陸希沒吱聲就往回走了。不一會(huì)兒,“啪”一聲清脆而響亮的聲音把我嚇了一跳,眼前微笑讓我感動(dòng)不已,我愣愣地接過她遞給我的半根殘缺的帶著體溫的尺子,思緒也回到了課堂。我始終不會(huì)忘記那尺子扳斷時(shí)那清脆的“啪”聲。

  友愛并非需要驚天動(dòng)地,友愛就是那蟋蟀柴斯特與塔克、亨利一起用餐;友愛就是那扳斷尺子時(shí)那清脆的“啪”聲;友愛就是那一個(gè)微笑、一個(gè)問候、一個(gè)幫助;友愛就是‥‥‥

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感12

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書令我回味無窮,主要講述的是蟋蟀柴斯特與塔克老鼠、亨利貓、男孩兒馬利歐之間的故事。

  柴斯特因?yàn)橄矚g吃臘腸被人用野餐筐從鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵。一次偶然的機(jī)會(huì),柴斯特被帶到了瑪利歐家的報(bào)攤,它與塔克老鼠、亨利貓做朋友。慢慢地,柴斯特發(fā)現(xiàn)自己能用翅膀發(fā)出美妙的聲音,音樂老師聽完柴斯特的演奏很是驚訝,說它很有音樂天賦。馬利歐給柴斯特買完籠子后不久,因?yàn)椴袼固赝砩纤X夢(mèng)游,把馬利歐家的兩美元的.鈔票吃了一半,受到白利尼媽媽的懲罰,把它關(guān)起來,要求馬利歐掙兩美元后放它出來。柴斯特沒有錢,它的朋友塔克老鼠拿出了一生的積蓄去賠償,柴斯特被放了出來。接下來,三個(gè)好朋友舉辦的晚宴上,塔克過于激動(dòng)把火材盒打翻而失火,柴斯特沒有聽塔克的話逃走,而是勇敢面對(duì),第二天,當(dāng)白利尼媽媽發(fā)現(xiàn)失火后,異常憤怒,柴斯特演奏了她最喜愛的樂曲,讓白利尼情緒平和起來,使大家擺脫了困境。

  柴斯特用它的聰明才智在紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵的報(bào)攤亭里居住下來。它的音樂表演水平極高,在紐約大出風(fēng)頭,好多人都來聽它演奏,不久就成了萬人皆知的“大明星”,但由于不停地演奏,它感覺非常疲憊,也開始思念自己的家鄉(xiāng)和朋友,于是離開紐約回到自己的家鄉(xiāng)。

  故事描述了三個(gè)朋友之間的友誼,塔克老鼠傾其所有幫助柴斯特度過難關(guān),這種樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。這只蟋蟀勇敢地面對(duì)犯下的錯(cuò)誤,不逃避,敢于面對(duì),勇于擔(dān)當(dāng),積極想辦法解決問題,這是每個(gè)人都應(yīng)該具備的好品質(zhì)。

  

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感13

  一場(chǎng)意外,主人公柴斯特來到了時(shí)代廣場(chǎng),并結(jié)交了塔克和亨利。在時(shí)代廣場(chǎng)中柴斯特展現(xiàn)了他的成為了一位名噪一時(shí)的藝術(shù),但柴斯特并不覺得,他在事業(yè)的頂峰退隱,他遵循了自己的內(nèi)心的追求回到了自己的康涅狄格州。

  在一次演唱會(huì)后,人們都散去,就剩下柴斯特一個(gè)獨(dú)自在黑暗里,它仍不斷地在心里盤算著。就像鎖舌終于吧嗒一聲對(duì)正了位置,它也迅速地做了一項(xiàng)決定退隱,回到家鄉(xiāng)!柴斯特不愿意被關(guān)在籠子里拉著不是自己編的曲目,也不愿意每天準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)地開始他的演奏,更不與陌生人注視的目光。柴斯特察覺到自己并不真的感到快樂,至少不像它以前那樣快樂了,生活也不再像過去那樣的自在了。

  他愿意榮譽(yù)去追尋自由,也愿意脫掉自己華麗的包裝去自己的本質(zhì),做自己想做的事,而不是別人想讓自己做的.事。就像亨利所說:既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。在紐約,他是大音樂家,是個(gè)令人驚奇的一只會(huì)演奏各種曲目的蟋蟀,但他卻想做他自己,他更愿意在某個(gè)風(fēng)和日麗的下午為青蛙彈奏一首,或者和云雀切磋技藝。他想做自己心目中的那只沒有過多的榮譽(yù),也沒有那人人口中的贊美,還沒有家喻戶曉的一只屬于康涅狄格州的一只普通蟋蟀。

  我隨我心,乃我幸。柴斯特也隨著他的心做著他做的事。其實(shí)我們每都是半個(gè)柴斯特,都有著追逐自由的心,但都還沒有達(dá)到我們所期望的自由。自由是什么?難道是像柴斯特一樣回到鄉(xiāng)下去,自由自在地過?不,每個(gè)人對(duì)自由的定義不同,在我認(rèn)為自由可以分為幾種:經(jīng)濟(jì)自由、人身自由和自由,想要真正地自由是需要代價(jià)的,這也就是為什么這本書的名字要取名為時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀而不取名為康涅狄格州的蟋蟀,過紐約的繁華,回首過去心中掛念的仍是康涅狄格州上空的星,那是柴斯特對(duì)自由的渴望。

  在生活中,我們常常會(huì)自己擁有著更多的經(jīng)濟(jì)自由,買下自己心慕已久的物品;也會(huì)想擁有更多的人身自由,可以展開一段說走就走的;而我卻想擁有更多的時(shí)間自由,像柴斯特一樣做自己想做的事,讓更加豐富與,在世界上留下更多的游絲般樣的痕跡。

  我隨我心,乃我幸。此刻,當(dāng)我把書再次合上時(shí),成為一只完整的柴斯特成為了我畢生的目標(biāo)。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感14

  本書講的是,一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情的故事。

  蟋蟀柴斯特從鄉(xiāng)下來到了時(shí)代廣場(chǎng),被小男孩瑪利歐收留,然后結(jié)識(shí)了好朋友亨利貓和塔克老鼠,一夜之間又當(dāng)上了地鐵站里的演奏明星!可就在蟋蟀事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí),它卻做出一個(gè)重大的決定:從此“掛弦”隱退,回到鄉(xiāng)下,要過從前那種恬淡平靜的生活,把自己的歌聲唱給小動(dòng)物們聽。朋友塔克老鼠很是不解,好不容易盼來了大紅大紫、出人頭地的日子,在時(shí)代廣場(chǎng)站穩(wěn)了腳跟,柴斯特還有什么不滿足?更懂它的`另一個(gè)朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法。

  人前顯赫榮耀雖然是人人都渴求的,但每天兩場(chǎng)音樂會(huì),天天如此,周而往復(fù)的安排也同樣讓柴斯特感到非常疲倦和勞累。想想過去在家鄉(xiāng)的草地上,只要太陽照得正舒服,或者是靜謐的月圓時(shí)分,又或者它想與云雀來上一段音樂對(duì)話的時(shí)候,它就會(huì)放懷鳴唱一番,不為別的,僅僅是因?yàn)橛心菢右环菹敫璩暮眯那椤5缃裨谶@里,不管自己今天心情如何,都務(wù)必在八點(diǎn)和四點(diǎn)半時(shí)出場(chǎng)表演一番,這樣的歌唱已經(jīng)失去了太多的樂趣和意義了。人們都想成名,但只有極少一部分人實(shí)現(xiàn)了自己的明星夢(mèng),那些明星是因?yàn)槎萌套專艜?huì)出名的,他們不會(huì)光芒刺痛別人。

  書中柴斯特和它的朋友們之間的溫情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界,想想現(xiàn)在:人們的同情心越來越多的被猜忌,擔(dān)憂取代,F(xiàn)實(shí)中的天敵,在故事里是一對(duì)好朋友;現(xiàn)實(shí)中的燒、殺、搶,在故事里真誠、信任、微笑;現(xiàn)實(shí)中的人貪婪、自私,故事里大方、友愛、友好;現(xiàn)實(shí)中人們比較浪費(fèi),故事里節(jié)儉、節(jié)約;現(xiàn)實(shí)中懶人很多,故事里人人勤勞。我們生活的世界里千變?nèi)f化,誰也無法預(yù)示以后會(huì)怎么樣,但我覺得還是要盡自己最大努力幫助別人,要懷著一顆溫暖的心,不求回報(bào)。

讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感15

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述的是一個(gè)有關(guān)蟋蟀、老鼠、貓之間友誼的故事,一個(gè)有關(guān)各種生命之間愛和關(guān)懷的故事,一個(gè)發(fā)自大自然、滌蕩心弦的音樂之聲的故事。

  從這本書中,我感受到了朋友間那深厚的友誼。亨利和塔克的友誼,柴斯特和塔克、亨利的友誼,特別可貴的是柴思特和瑪利歐的友誼,他們之間沒有說過一句話,但是他們的心卻是相通的。這讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說過:一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情,世界才更加真實(shí),更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代,友誼是不能被時(shí)間帶走的.。一個(gè)世界充滿了友誼,就等于人人之間充滿善意;一個(gè)世界沒有友誼,必定是充滿了惡意的。

  友情伴我們度過自己的一生,小時(shí)候友情就是和與自己玩耍的伙伴的感情;長大了,友情就是和自己同甘共苦、互幫互助的人的感情;到老了,友情就是和他(她)一起鍛煉身體,時(shí)不時(shí)的相約、相聚、相伴的人的感情。這本書里的友情是蟋蟀柴斯特、貓咪亨利、老鼠塔克三個(gè)動(dòng)物之間的故事。一只蟋蟀從康涅狄格州來到了紐約的地鐵車站,然后被一個(gè)看管報(bào)攤的男孩瑪利歐發(fā)現(xiàn),當(dāng)作了自己的寵物,于是蟋蟀在報(bào)攤里結(jié)識(shí)了許多朋友,就是貓咪亨利和老鼠塔克。有一次它們無意中發(fā)現(xiàn)蟋蟀柴斯特很有音樂才能,它有這方面的天賦,于是它們每天在夜晚讓柴斯特練習(xí)現(xiàn)在的流行歌曲,一次一個(gè)音樂教授來到報(bào)攤聽到了美妙的音樂,就給紐約時(shí)報(bào)的編輯寫了一封信,告訴了人們這只蟋蟀與其它蟋蟀的不同之處,柴斯特因此名聲大振,所有的人都來聽它演奏,但柴斯特卻一點(diǎn)也不快樂了,因?yàn)樗幌矚g好幾百萬雙眼鏡盯著它看,這讓它不自在,于是它與它的朋友們道了別,回康涅狄格州去了。

  如果我是柴斯特蟋蟀,一定不會(huì)回家,因?yàn)樵谶@里,有生命賜給你的禮物--友情;因?yàn)樵谶@里,有朋友懂你,了解你,所有的不開心和疲勞也就都消逝了;因?yàn)樵谶@里,你的音樂是人們最喜歡聽的,你走了,沒有人知道你在哪里,朋友們會(huì)很傷心……真希望我也有這么堅(jiān)固的友情。

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