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小王子讀后感【精選15篇】
當(dāng)仔細品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的小王子讀后感，歡迎大家分享。
小王子讀后感1
如果硬要說這本書是童話，那一定是寫給大人的童話。這本書讓我領(lǐng)悟到愛一個人就要愛一生的情懷，這也是讓我感悟最深的，其次是整本書都在有形無形中描述著孤獨，再就是成長。
關(guān)于愛情：書中最經(jīng)典的是小王子與狐貍的相遇，狐貍教會小王子什么是愛與責(zé)任，什么是馴養(yǎng)，小王子馴養(yǎng)了狐貍，但狐貍沒有得到他的責(zé)任，狐貍并不埋怨，因為她有了麥田的顏色，這就是愛呀！愛，即是責(zé)任也是不求回報的.。小王子也終于明白對玫瑰的愛，正是因為小王子為玫瑰付出的時間，所以玫瑰對于他來說才是獨一無二的。雖然玫瑰園里有上千朵玫瑰，但那些都不屬于他，只有在那B612小行星的那一朵才是他的唯一。
關(guān)于孤獨：小王子走訪了六顆小行星，重視權(quán)力衣著華麗的國王是孤獨的；虛榮的人是孤獨的；只愛喝酒的人是孤獨的；把星星視為己有的商人是孤獨的；勤懇的掌燈人以及紙上談兵的地理學(xué)家都是孤獨的；還有飛行員的孤獨與小王子深處，自己獨立小星球的孤獨�；蛟S我們很多人都像是在生活在自己孤獨的星球里，那是因為孤獨乃人生常態(tài)，即使你身處繁華，在人群中也是孤獨的，那是因為人越長大也就越孤獨，但當(dāng)你學(xué)會享受孤獨，便學(xué)會了享受生活。
關(guān)于成長：可怕的不是成長，是遺忘……
我們每一個人都曾是小孩子將來終究是要長大的，但在哦我們成長的過程中，我們總是會迷失自己，忘記初心，最終成為了一個自己厭惡的大人，慢慢也變得迂腐、盲目、自傲、虛偽……可小王子不同，他始終在孤獨中尋找著快樂，尋找著愛。在整個過程中保持著本真，用心，一點一點感受著世界的美好，這就是小王子呀！漸漸我也明白了：“看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西只用眼睛看是看不見的”。
最后，記得不要忘記你曾經(jīng)是怎樣的小孩也不要忘記你想成為怎樣的大人。
小王子讀后感2
《小王子》是法國作家安東尼·德·圣�？颂K佩里寫的短篇童話，這是一部寫給大人看的童話書。這篇童話雖短，但內(nèi)容豐富，探討了關(guān)于孤獨，關(guān)于愛情，關(guān)于人生等沉重的話題，讀來讓人感觸頗深。
看《小王子》思考“孤獨”這個沉重的話題。小王子是孤獨的，他自己生活在B612星球上，每天要做的事就是清掃星球。當(dāng)小王子情緒低落的時候，他喜歡看日落，最多的.一天可以看44次的日落。小王子覺得沒有人真正懂他，他精心呵護的玫瑰花不懂他，他去到其他星球遇到的國王、紳士、商人、酒鬼、點燈人和地理學(xué)家也不懂他，他的內(nèi)心真的無比孤獨。直到來到地球，小王子遇到了狐貍和飛行員并和他們成為好朋友。生活中的許多人，都像小王子一樣，不喜歡被人指手畫腳，渴望被人真正理解。
看《小王子》思考“愛情”這個永恒的話題。小玫瑰在小王子精心呵護下長大，她給予小王子靜謐的的愛和無聲的陪伴，但是她不善于表達，小王子也沒有g(shù)et到。最后兩人鬧別扭，小王子離開了自己的星球去其他星球旅游。小王子并沒有意識到，當(dāng)他離開B612星球的那一刻，他已經(jīng)永遠失去了他最愛的小玫瑰。后來，小王子遇到小狐貍，又在玫瑰園看到成百上千的玫瑰后，終于才明白自己曾經(jīng)呵護備至的小玫瑰是獨一無二的，才是他的最愛，但失去的東西再也回不來了。生活中，有許多戀人就因年少輕狂缺乏溝通、或不善表達等原因分手，最后留下了無盡的遺憾。
看《小王子》感悟百態(tài)的人生。小王子離別自己的星球后開始了宇宙旅行，遇到了各色各樣奇葩的人，這些人包括貪戀權(quán)力的國王、愛慕虛榮的紳士，甘于墮落的酒鬼，超級拜金的商人，墨守成規(guī)的點燈人和喜歡空談的地理學(xué)家，小王子不斷發(fā)出“大人可真奇怪”這樣的感嘆。在生活中，許多人為了利益不擇手段，失去了那顆赤子之心，成為自己曾經(jīng)看不起或者不喜歡的那類人。
小王子讀后感3
我堅信這是一本能獲取眾多人心的書，無論小心、老心。與此同時，如今的社會正向著這本書的內(nèi)容發(fā)展。
書中的人物似乎照應(yīng)了現(xiàn)實中的人。玫瑰，是個不懂愛情、有點矯情且說話不直截了當(dāng)?shù)娜�，它與小王子相互愛護，但因為自身性格高傲，是花中公主，不好意思直接讓別人為他做事，這也造就了他無法表達對小王子的友誼或者愛，讓小王子無所適從，只好離開它。但是玫瑰的模樣在卻一直他心中揮之不去。
國王，則是個“披著羊皮的狼”。他徒有虛名，命令小王子做許多事情，卻無法滿足自己“臣民”的心愿。如果你在生活中遇到了這樣外表不可一世其實并沒有能力的'人，請遠離他，除非你非常有自制力。
我就曾遇到一個同學(xué)，跟我關(guān)系比較好，成績、體質(zhì)都不差，唯一的缺點就是太“玫瑰”了。有一天放學(xué)，他約我一起回家，在路上，他用蚊子振翅般的聲音呢喃道：“唉，最近零食少了，我都瘦了好幾斤……”當(dāng)時我只聽見了前面一段，后面他咕噥的一大截全讓風(fēng)聲收走了。許久，他抬起頭，一臉委屈：“你看我這么苦……”我望著他，臉上是大寫的懵。他看我沒能明白他的意思，就哭哭啼啼地跑走了。直到今日我才明白他那句礙于面子不好說出口的潛臺詞是：給點錢吧。其實，那時我剛收到家里獎勵我考上了100分的10元，而我也不知道可以將它用在何處，只要他用俏皮的語言向我道明緣由，說：“難道不救濟我一下嗎？”我一定會給他個5塊6塊的，也不至于他一夜后就轉(zhuǎn)學(xué)了，也使我失去了當(dāng)時唯一的朋友。
一旦人變得孤獨，世界開始變得孤單。
小王子讀后感4
這個故事主要講述了，自從在沙漠上遇見了小王子，他費了好長時間與小王子交流溝通。小王子無意中說的一些話逐漸使他知道了小王子的來歷。
在他與小王子的溝通交流中，小王子向他提出了很多問題，但當(dāng)他提出問題時，小王子像沒聽見似的。
當(dāng)小王子看著他的飛機時，問這是什么玩意？他告訴小王子，那是飛機。他還告訴小王子，他自己能飛在空中。小王子驚奇地問他，他是從天上掉下來的？他告訴小王子，他的確是從天上掉下來的。小王子告訴他，這可真滑稽。小王子說完，發(fā)出清脆的笑聲。他有些不高興，因為在他的內(nèi)心深處，希望別人能嚴(yán)肅地對待他的不幸。
后來，他問小王子是不是也從天上來的？住在哪個星球上？可是，小王子沒有直接回答他的問題。但小王子看著他的飛機告訴他，乘坐這玩意，他不可能從很遠的地方來的`。
過了一會兒，小王子掏出了他畫的小羊，看著自己獲得寶貝入了神。對于小王子的來歷，他心里很好奇，竭力想知道其中的奧秘。他又問小王子他是從哪兒來的？他的家在何處？要把他畫的小羊帶到哪兒？
小王子聽完他的話后，沉思了一會兒。小王子告訴他，他給小王子畫的那個箱子，晚上可以當(dāng)小羊的房子用。這時，他給小王子建議，他想再給小王子畫一根繩子和樁來拴羊。小王子聽到后，感到反感。他告訴小王子，不拴住小羊，小羊會到處亂跑，會跑丟的。
小王子不解的問他，小羊會跑到哪里？他回答小王子，小羊會一直往前跑。小王子鄭重其事地告訴他，他們那里很小。后來，小王子帶著傷感地告訴他，小羊一直往前走，也不會走多遠的。
故事里，在與小王子的對話中，他逐漸對小王子有所了解。初步知道了小王子來自于哪里。從兩人的對話中，把小王子的純真、天真表現(xiàn)得淋漓盡致，而他卻失去了應(yīng)有的孩子氣。
小王子讀后感5
我想應(yīng)該有很多人都看過小王子這本書吧，不知道大家看完之后是怎樣一種心情？
我的情緒像是六月的天，總會因小王子里的故事變化了而迅速變化著。有時我會笑著那些可笑的大人的可笑的行為，有時候我也會快樂的會意著小王子的可愛。我們知道，在小王子的冒險經(jīng)歷里，他先后在不同的星球上遇見了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國王，什么事情都要求命令別人的語氣來做，而實際上只是他自己的一廂情愿，因為他所有有把握的事情都是發(fā)生了的，只不過是在對小王子說話之前加上了&ldquo；我命令你&rdquo；的字眼。可笑是可笑，可是也看出了國王的可憐與孤單。大人就是這樣吧？
然后遇見的.有，一直要求小王子鼓掌的高帽子先生，同樣是虛榮心的象征。一直酗酒的酒鬼，說是羞恥酗酒而酗酒，這是愚昧。一直計算數(shù)字，妄想擁有星星的人，這是貪婪。一直點燈的愁苦的人，相信命運卻又不敢改變命運，這是死板。然后就是從來沒有親身探險過的地理學(xué)家，這是什么？現(xiàn)在的大多數(shù)我們不就是么？學(xué)習(xí)的東西沒有實踐的地方，或許，我們好多人就是小王子所嘲笑的沒有趣的大人吧？
小王子是那么單純，那么誠實，每一句話都是那么沒有功利沒有情緒沒有目的。
我也想念他了。或許上面所說的可以讓我們產(chǎn)生喜悅的情緒，而事實上，文章更多的帶來的是感動。
我想，書中所有的語言，事實上，如果認(rèn)真品味起來真的可以說是句句都是充滿哲理。
那些感動的情節(jié)，那些滲透著思念的句子。記得小王子是因為跟他的玫瑰花吵架了，所以才出走的。臨走之前，玫瑰花是那么的桀驁不馴，臨走之后的舍不得，讓我們發(fā)現(xiàn)，實際上，他們卻是那么相愛。那么簡單單純的相愛��！
小王子讀后感6
安東尼·德·圣—埃克蘇佩里的《小王子》，相信不少人都已度過了。它于1943年在紐約出版發(fā)行，是二十世紀(jì)廣為流傳較廣的童話故事，被翻譯成100多語種，影片、黑膠唱片，乃至鈔票上面能夠見到這本書的身影。
究竟是什么鑄就了《小王子電影》的光輝呢？也許便是蘊含在這個童話中的生活哲理吧。
圣—�？颂K佩里塑造的小王子是孤獨的。過去的星體，兩者之間相伴的僅有一朵玫瑰和三座齊膝的矮活火山。小王子電影在苦悶的情況下會去看看落日，或許恰好是由于身旁沒朋友吧�？戳怂氖稳章涞哪翘�，小王子該是有多寂寞啊。
小王子電影很孤獨，全部來訪的星體上的人都稀奇古怪，使他沒法了解。也許創(chuàng)作者便是想要小王子電影的這一種孤獨來襯托出小孩與大人的世界的迥然不同吧。因此當(dāng)小王子電影一臉單純性地提出在大大家來看很愚昧的難題時，會令人禁不住慚愧，大家何時缺失掉這類天真的`呢？大家是不是與小故事中這些搞笑的成年人一樣呢？大家是不是也像成年人一樣，冷淡，人情世故。是不是像她們一樣，日常生活在數(shù)據(jù)的全球里，欠缺想像力。還記得童年時候的自己嗎？是不是也是有過自身的念頭不可以被成年人了解的情況下呢？是不是常常聽見，相近像書里的成年人常說得話：“別畫這種腹部沒開啟或打開了的巨莽了，把思緒放進自然地理、歷史時間、算數(shù)、英語的語法上來吧……”當(dāng)時的你，一定會很反感那樣的成年人吧。但是呢，現(xiàn)在的我們，卻變得和他們一樣，不再會因為花的綻放而感動，不再會樂此不疲地問著“為什么”。大家不會再有童年那類想像力，取代它的的，僅有對常情的忍氣吞聲，好笑而悲哀。
小王子的寂寞是因為他太單純。他有時候會害怕孤獨而苦悶，可是，小王子電影卻仍然是一個開朗的小孩。他開朗，非常容易考慮，他擁有銀玲一樣的歡笑聲。他寂寞，但不抑郁。它用自身的歡笑聲部首查字典譜出了性命的協(xié)奏曲，那時首路帶孤獨的天真童謠，是讓全部讀到這本書的人都為此打動的童謠。
小王子讀后感7
每當(dāng)我徜徉在夏天夜晚的星空下，我便會發(fā)現(xiàn)天上的星星好像無數(shù)串銀鈴，在歡笑著，歡笑著……仿佛有一顆星星上住著天真無邪的小王子，盡管這顆星不那么大，也不那么亮……
《小王子》是一部世界經(jīng)典童話，這部作品雖短，但其藝術(shù)魅力是一般童話無可比擬的，它樸實無華，既沒有離奇的情節(jié)，也沒有驚天動地的壯舉，故事在平淡中展開。飛行員因飛機發(fā)生故障降落在沙漠中，遇見了小王子，小王子生活在一個很小的星球上，后來他去了許多不同的星球旅行，最后來到了地球，并帶著飛行員找到了沙漠清泉，讓飛行員明白了許多道理。
小王子是智慧和真理的`源泉，他讓我們明白了不能光看事物的外表，還應(yīng)該用心靈去感受萬事萬物的美。
當(dāng)我們在沙漠中歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了沙漠清泉時，此時的水和普通的生命必需品有著天壤之別。它經(jīng)過了星光下的長途跋涉，它伴隨著我們的喜悅，它滋養(yǎng)著我們的心靈，就像是一件珍貴的禮物；當(dāng)我們遇見身體有缺陷的人時，我們不能歧視他，而應(yīng)該默默地關(guān)心他，呵護他，用心去感受他美的一面；當(dāng)我們在品嘗其貌不揚的花生時，有沒有想過花生的可貴之處，它樸實無華，不計較名利……
說到這兒，我想起了這樣一個故事：一個小男孩的臉頰上有一塊烏青的胎記，那樣的臉猛一看就像魔鬼，使人一見就害怕，但“人不可貌相，海水不可斗量”，和他相處久了的人都很喜歡他，因為他具有許多美好的品質(zhì)。他樂于助人﹑默默無聞﹑無私奉獻……
《小王子》就猶如一顆璀璨無比的星星鑲嵌在我記憶的天幕中，我將永遠記住這顆不那么大，也不那么亮的星星，因為在它上面住著小王子，一直在歡笑著，歡笑著……
小王子讀后感8
《小王子》身為一部翻譯過來的的童話，卻被翻譯成二百五十多種語言暢銷全球數(shù)十年，不僅因為它是兒童童話，它更是成人童話。
1939年第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，安托萬無奈離開法國，1941年到1943年，安托萬在美國和加拿大流離失所期間寫下了《小王子》。小說以敘事者的角度展開，書中敘事者的身份是一名飛行員，在單獨執(zhí)行一次飛行任務(wù)中，飛機迫降到撒哈拉沙漠，在剩下的水只夠喝一周的情況下，遇到了小王子。
而敘事者的背景其實是作者安托萬根據(jù)自己的親身經(jīng)歷撰寫的`。在1935年12月，安托萬和機械師安德烈駕駛飛機參加了巴黎到西貢航線的比賽，經(jīng)過接近二十個小時的飛行后，他們駕駛的飛機在撒哈拉沙漠墜毀，但兩人竟然奇跡般地幾乎毫發(fā)無損。但不幸的是，他們身邊沒有充足的水和食物，就在它們差點因脫水而死的時候，被路過的阿拉伯人所救幸運的活了下來。而這段電影里才會有的死里逃生的情節(jié)轟動了當(dāng)時的法國，安托萬一舉成為國民英雄。
我想這本書也許正是作者絕處逢生時的心路歷程與思考的重現(xiàn)。
翻完《小王子》的最后一頁，為小王子的逝去痛惜的同時更加慶幸，他始終沒有迷失自己，他遇到的每個人都在告訴他：如何過上有意義的生活？書中出現(xiàn)的六個人物都有一個共同的特點，他們只關(guān)心外在的東西而忽略了本質(zhì)。就想小王子對地球上的五千株玫瑰說：“你們很美麗，但也很空虛”
書中的智者狐貍告訴了小王子一個秘密："看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西眼睛是看不見的。"只有用心感受生活才能知道生活是什么味道。盛世之下，眼睛也許看得見繁華，看得見喧囂，看得見落英繽紛，看得見山河壯麗，但看不透內(nèi)心。
生活的意義，不過是踏踏實實一步一步走下去。我們都是大人，但忘記了我們曾經(jīng)都是孩子。
小王子讀后感9
讀書時期，就聽過《小王子》這本書，但由于種種原因，一直未能讀上。這個周末，我終于如愿品讀了《小王子》，也被小王子深深的感動了。
《小王子》是法國作家安東尼·德·圣·�？颂K佩里所著的著名兒童文學(xué)短篇小說。小說以一位飛行員作為講故事的人，講了來自外星球的小王子，從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，經(jīng)歷的各種歷險。書中，小王子他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍，遇到了各種故事，謳歌了真善美�！缎⊥踝印凡粌H僅是寫給孩子的書,它只是用孩子童真的語言,寫下深刻的道理,來喚醒人們心底的善良與童真。
每一個孩子都有一顆美麗的童心，傳統(tǒng)的灌輸式的課堂可能會把這份難得的美麗泯滅，同時也可能讓孩子產(chǎn)生對課堂的排斥。有人說過“教育所展開的世界是成人的世界，在這種世界中，兒童感到陌生、感到剝奪，沒有在家的舒適與安寧�！彼晕矣X得我們必須在教學(xué)方法和教學(xué)手段上有所改變，叩響童心世界的大門，保護純真童心。第一，要與學(xué)生進行平等的對話。當(dāng)你作為他們的伙伴、朋友，你會發(fā)現(xiàn)他們與你的交流也越來越多；第二，要讓學(xué)生多主動參與課堂，不要總是一味的老師說，學(xué)生聽，久而久之孩子的本性就會被湮沒，沒幾年課堂里就變成死氣沉沉的了。
作為教師，能夠進入童心世界，你會覺得是一種幸福。在這個世界里，你會了解什么是孩子的快樂；你會深切地體會到孩子的.真愛與不愛；你會從孩子的一個閃爍不定的眼神中看到孩子內(nèi)心的渴望與需要；你還會看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學(xué)不應(yīng)該要求孩子死記硬背知識，而是要創(chuàng)造各種機會，使孩子能夠從心靈深處，從日常生活、游戲中去領(lǐng)悟，讓生活化的教學(xué)保護孩子的童心。
小王子讀后感10
小王子，一聽這個名字，當(dāng)時年幼的我一直覺著這是一個王子拯救公主的故事，但是長大后看完這本書，這的確是王子和“公主”的故事，不過不是拯救是保護。
小王子講述的是一個小王子，住在一個小小的星球上，他決定離開這個星球去外面看看，以及所見所聞。書前一部分有一個段落是寫飛行員在沙漠里遇到小王子，小王子希望他給自己畫一只綿羊，飛行員畫了好幾張，小王子覺著不是很好，便讓他重畫，他畫煩了便畫了一個盒子，給小王子看，小王子卻很高興，說什么這下小羊就在盒子里不會跑走了。當(dāng)時看著這一段，突然就想了很多，對啊，為什么我們一直畫畫會只畫那一種物體的那一種形態(tài)，比如，我們畫蛇只會畫的又細又長，而卻不會想著如果那是只剛剛吃掉一只兔子或者狼的蛇呢，肚子不會鼓的很大嘛？這時候你畫只剛吃掉狼的蛇，給別人看。估計是看不出來這是條蛇的。
人們對某些事都有些固定的思維，比如我畫畫必須畫的跟實物一樣，我的'數(shù)學(xué)題標(biāo)準(zhǔn)答案一定不會錯，我對長在路邊的花草會一點也不愛惜，我學(xué)習(xí)不好就是沒努力。很奇怪不是嘛，當(dāng)然，你也可能覺著不奇怪，畢竟這個世界已經(jīng)被人們的思維固定住了，這種思維很好，但也不好。像《地球上的星星》這部電影一樣，里面的男孩對這個世界充滿幻想，卻因為學(xué)習(xí)不好，而變的不說話，不玩，不幻想，沒有了自信心，連平時的畫畫都放棄了，這就是對人、學(xué)習(xí)固定的思維。
其中還有一個片段，是小王子回到了自己的星球，他的玫瑰在臨走前蓋上了玻璃罩，回來的時候，猴面包樹長滿了他的星球，樹根盤踞在星球的土地上小王子在樹根之間穿梭，他找到了他的玫瑰，玫瑰花枯萎了，小王子很是難過，在這個星球上他有一朵玫瑰花。而在這個世界上也會有我們的玫瑰花。
也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨一無二的玫瑰。愿你能做那個獨一無二的人。
小王子讀后感11
你相信嗎？在這個世界上，有一個很小的星球，里面住著一個很小的男孩，他有一朵獨一無二的玫瑰。
這個純真的小男孩，有一個像花一樣的名字——小王子。有一天，他遇見一朵與眾不同的玫瑰花。小王子每日為她澆水、除蟲，漸漸地他居然對玫瑰花萌生了純真的情愫。小王子很愛玫瑰花，她使小王子的.星球和心靈里充滿了甜美的花香。
可是，事情總不是很圓滿。玫瑰花的虛榮心折磨著小王子，終于小王子離開了。其實他們倆都互相愛著對方，可玫瑰把愛藏在了驕傲后面，使小王子不能理解。這是一個有香氣的愛情故事，也是一個有淡淡憂傷結(jié)局的故事……
小王子走了，帶著他朦朧的愛意。這時出現(xiàn)了一只狐貍。
“你好！”狐貍說。
“你好！”小王子很有禮貌地說。
小王子想要狐貍和他一起玩，可狐貍卻說：“我還沒有被馴養(yǎng)呢。”小王子問：“馴養(yǎng)是什么？”“簡單地說，馴養(yǎng)的意思就是建立信任，建立信任會讓別人的生活充滿陽光。比如小王子的頭發(fā)是金黃色的，看到麥田就想起小王子。”狐貍說。
狐貍很是聰明，他輕易地說出了這樣深刻的道理。小王子終于明白了一些事情，就像……玫瑰花和他一樣。
臨走時，小王子看到了滿園的玫瑰花，卻沒有像初見的那朵玫瑰花一樣的喜悅。因為那朵花，是獨一無二的。
我對一句話印象很深刻：一個人用心靈去看，才會看得最清楚，本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見的。閱讀《小王子》更需要如此。
有一些事情啊，雖然它不在了，用肉眼看不到了，但你用心靈感受或凝望天空時，就會發(fā)現(xiàn)它就在身旁，對你微笑……
小王子讀后感12
“至少我還有麥田的顏色�！�
在沙漠里，小狐貍愛上了來自外星的小王子，而小王子只愛美麗而驕傲的玫瑰花。在風(fēng)中，小狐貍的話似乎有些飄渺，但卻那么真實。我企圖融入他們的世界，但它們只能在我的夢中走近又走遠，留給我最溫暖而殘酷的夢。
我總是渴望遇見一個單純的小王子，遇見一朵帶刺的玫瑰，遇見一只渴望被馴養(yǎng)的小狐貍，遇見一片金色的麥田，遇見一個一天能看見43次日落的星球。這些愿望在我的心里重合，編織成一個像話換一樣美麗的夢境，華麗而無法摸透。
很多時候我愿意當(dāng)一個傾聽者，聽玫瑰花開放的聲音，聽麥田成熟的`聲音，聽星星在空中低低絮語。但世界上會有那么安靜的地方嗎？
我如同一個掉進了沼澤的人，在世俗中越陷越深，一步步跟著那些如同行尸走肉的人走向刑場，接受命運的判決。我極力回頭，想看看我心中那一片金色的麥田，卻發(fā)現(xiàn)它正在被無情地吞沒。
我的小王子帶著他的玫瑰花，用他的天真，一點一點照亮這片被吞沒的麥田，一步步走進我的心靈。他用他的天真和善良，喚醒我心中沉睡已久的一些情感，那些我認(rèn)為我無法再次擁有它們的情感。
讀完《小王子》時，我躲在被窩偷偷地哭了，但我不相信小王子就這樣死掉了，他一定回去了自己的星球，有一朵高傲的玫瑰，有三座小火山，有一些猴面包樹，有一天能看43次日落的星球。
感謝小王子用他的天真帶我一步步走出刑場，他用他的笑容照亮我金色的麥田。我愿意和麥田里的小狐貍一起仰望，仰望他的星球，等待他再次歸來。
至少，我們還有麥田的顏色。
小王子讀后感13
每個人看同本書，體會都是不盡相同的，但不變的是對生命和愛的追求與執(zhí)著。
今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責(zé)任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的'韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。
故事中的小王子對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
這是一個成人的童話，應(yīng)該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的，小孩子可以從里面找到可愛的狐貍，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇；青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅強的愛，對馴養(yǎng)的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國王和地理學(xué)家還有點燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。
這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品里有著他真誠的感情 對妻子的深深愛意！
小王子讀后感14
大家好，今天我給大家?guī)砹恕缎⊥踝印愤@本書。這本書的作者是法國的安東尼德圣�？颂K佩里。
這本書講的是在某一天我的飛機出現(xiàn)故障，被迫降落到撒哈拉沙漠。在這里我遇到了從天而降的小王子，他的家鄉(xiāng)住在遙遠的b612號小行星里，比我們所住的房子大不了多少。我與他相處一段時間，彼此講了許多有趣的事。從小王子的口中聽到了猴面包樹在他的故鄉(xiāng)是一種壞植物，他們每天早上所做的`事就是除掉猴面包樹的樹苗，因此我畫了一張關(guān)于小王子的家鄉(xiāng)中的猴面包樹的一幅畫。有一次還多虧了我為小王子畫的綿羊讓我知道了他的另一個秘密：在他的家鄉(xiāng)有他種的一支玫瑰花小王子剛開始還是非常喜歡這枝花的，可是因為這木支花虛榮多疑把小王子折磨的很苦惱，于是小王子離開了她，離開了自己的星球，來到了地球。但是小王子后悔了，他后悔那時候太年輕，根本就不懂什么是愛，后悔不該離開她，后悔…
我讀這本書的時候，總覺得身邊一直有一個小王子陪伴著我，讓我覺得每一天的生活都很充實、快樂和美滿。這本書被稱為“是一部詩情洋溢的童話”，是法國作家圣�？颂K佩里為大人們寫的童話故事，但卻受小讀者的喜愛，因為所有的大人曾經(jīng)都是孩子。作品以純凈的語言寫出人類的孤獨寂寞及飄忽不定的命運，對真善美予以熱情謳歌，所以我喜歡這本書。
我喜歡的片段有“你講話的口氣很像那些大人！”這話讓我覺得很慚愧。他不依不撓的繼續(xù)說：“你不分青紅皂白…你把事情都搞混了！”因為這個片段寫的是現(xiàn)在大人并不像小孩子一樣純潔、活潑開朗，也不像小孩子一樣天真可愛，這是為了提醒大人們不能再這樣了，因此我才喜歡這個片段。
最后我希望大家都來讀讀這本書，跟小王子一起健康的成長。
小王子讀后感15
讀了《小王子》我深有感悟，但是我卻不知道，把這些話題講述給誰。同學(xué)們都是看一遍草草了事，根本不想深入研究，題目也只是背背答案考試抄上去就完事。這樣真的對得起世界名著嗎？或者它的崇高的榮譽？
小王子去過很多星球，那些星球上面都會有一個所謂的國王，他們一個人孤零零的在那里。有些人自以為是，把自己當(dāng)作國王，希望別人像地位卑賤的下人一樣照顧他。有些人卻像一個勤勞能干的農(nóng)民，為自己的工作盡職盡力，但是他們真的是頭腦一根筋，不知道讓自己休息沒日沒夜的工作究竟能得到什么呢？換取的不過是身心的勞累罷了。還有一些異想天開的人，他們自己規(guī)劃著星星為自己的財產(chǎn)，然而星星可望而不可及，完全沒有辦法得到，但他還是這樣幻想著幻想著不切實際的事情，完全忽略了現(xiàn)實，未來和過去。其中有一個比較理智的人，而且也比較實際，他在一個碩大的星球上，卻等待著另一個人，為他們效勞，工作。這樣的人就是坐享其成。
許多大人也是如此，他們懶惰，不想工作，想呆在家里，整天看看電視劇，打打游戲就能得到一筆豐厚的收入，實際上不可能會得到一筆不錯的收入。他們整天呆在家里面也不想付出一點精力和時間，妥妥的想要天上掉餡餅。
俗話說得好，人之初性本善---這是三字經(jīng)里面的道理，意思是說人的本性都是善良的�，F(xiàn)在的大人，甚至遠不如小孩子小孩子天真善良，他們有一雙善于發(fā)現(xiàn)世界之美的眼睛，他們雖然沒有那么高的智商，不會有太多作為，但他們純真，有一雙會說話的眼睛，他們的心不是虛偽的，總是發(fā)光發(fā)熱。可世間亂世浮沉，終究有一身污泥就會臟了我們的'身體，亂了我們的心緒。我們總是會在追尋，某一樣?xùn)|西的時候忘記了本我，忘記了我們究竟渴望的是什么，在路途上慢慢地離最初越來越遠。
這是無法避免的事實。
許多人羨慕小孩子不僅是因為他們有充分的時間。而且，他們不用懼怕社會上那些異樣的眼光，我行我素的看著自己真正想要干的事情，難道不會開心嗎？
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