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傅雷家書讀后感

時間:2023-08-18 14:27:24 讀后感 我要投稿

傅雷家書讀后感(薦)

  品味完一本名著后,你有什么體會呢?這時就有必須要寫一篇讀后感了!怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的傅雷家書讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

傅雷家書讀后感(薦)

傅雷家書讀后感1

  《傅雷家書》是一本有教育意義、完善價值觀的好書。它是將我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家傅雷寫給兒子的.書信,編致成的一本集子,摘錄了傅雷從1954年至1966年的186封書信,最長一篇達(dá)七千多字。

  在這文字之中,充滿了對兒子的摯愛、嚴(yán)格、期望、盼望,以及對國家和世界的高尚情感。么、吃什么都有標(biāo)準(zhǔn)不可逾越。衣服,還十分關(guān)心兒媳婦,直到去世的前一天晚上,傅雷但鄰居來串門,他卻和藹可親地跟鄰居說說笑笑。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)傅雷身上的全部優(yōu)點,今年寒假我已經(jīng)讀了這么好的書,對我的學(xué)習(xí)、生活受到了很多啟發(fā)。

傅雷家書讀后感2

  《傅雷家書》這本書初讀無味,但若是細(xì)細(xì)品讀才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣所在。

  傅雷是一個感情十分飽滿的人,他很嚴(yán)肅,說起的內(nèi)容也沒有什么別出心意。但他有一種父親的關(guān)懷,是真正用心對孩子進(jìn)行教導(dǎo),將自己的人生經(jīng)歷融入一封封家信之中。在他的字里行間中,我看到了他對學(xué)問對生活的敬畏,與忠誠,以及他端正無比的價值觀。我認(rèn)為這樣的人才真正值得我們尊敬。這樣的作品,雖然文學(xué)藝術(shù)價值并不算非常高但是讓我們看到了真正的人生。其實就是看起來索然無味,并不像我們平常所閱讀的那些文學(xué)家,筆下所說的那樣,總能體會到美與新奇。但就是在這樣的生活中,傅雷告訴我們要仍然保持自己的'熱忱,擁有自己的生活態(tài)度。在塑造人生價值觀的初中時期,我認(rèn)為讀這樣的書,才是對我們的未來有著深遠(yuǎn)影響以及意義的。

傅雷家書讀后感3

  《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給子女的信件?伤⒉粌H僅僅是一些信件,而是一部真正的教子之書。

  整部書中充滿父愛,思想與藝術(shù)。傅雷的教子有方是出了名的,他的教育方法與傳統(tǒng)的中國式教育方法有所不一樣,或許這就是這本書的個性之處了。

  傅雷從多種身份,角度與立場同兒子對話,可謂一人多角。他與兒子的關(guān)聯(lián)并不是單純的.父子,他們互相學(xué)習(xí),關(guān)聯(lián)平等。

  親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。這么一句簡單的話不僅僅顯示出傅雷是個深情的父親,他卻更像是一個明白兒子的知心好友。

  此書同樣是一部富有藝術(shù)性的作品,從文學(xué)到音樂,作者的思想無不獨立而又深刻。

  這部書不僅僅適合所有父母讀,我認(rèn)為更適合中學(xué)生閱讀。它能提高我們的藝術(shù)修養(yǎng),最重要的是能使我們了解到身為父母內(nèi)心的想法與天下父母對孩子的愛!

傅雷家書讀后感4

  傅雷家書是傅聰給自己兩個兒子寫的家信。這本書主要講了傅雷在國外學(xué)習(xí)期間,給兒子傅聰跟兒媳彌拉的書信內(nèi)容,傅雷在疼愛孩子的同時,也不忘對他全方面的教育的故事。

  這本書的字里行間,充滿了父親對兒子的摯愛,期望,以及對國家和世界的高尚情感。而在這本書中的'主要事件可以看出傅雷對兒子的愛,也能看出傅雷重要的教育方式很重要,使得傅聰刻苦用心,而傅聰?shù)哪赣H卻對傅聰很不好,傅聰知道用自己母親的教育方式不行,所以及時的改正,讓傅聰收到好的教育方式。

  這本書讓我感受到了教育方式的重要性和傅雷對傅聰?shù)膼邸?/p>

傅雷家書讀后感5

  在這個假期里,我讀了《傅雷家書》這本書。寫出了傅雷對祖國、對兒子深厚的愛。同時,也表達(dá)了傅雷在做人做事方面的價值觀,是我們年輕人提高自我修養(yǎng)的優(yōu)秀讀物。讀著這本書,我感觸最深的是書信中流露出的細(xì)膩而深刻的愛子之情。

  孩子是父母生命的延續(xù)。父母對兒女之愛,自然而又沉甸甸。在一封信中,傅雷這樣表達(dá)他對孩子的思念之深:“親愛的`孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象樣,我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事!边@段話表達(dá)出的感情真切、自然,讀到人的心坎里去。

傅雷家書讀后感6

  讀《傅雷家書》后,我感受到這份父愛,我認(rèn)為它不是一本普通的家書,它讓我受益匪淺。

  《傅雷家書》全書是傅雷在孩子傅聰當(dāng)學(xué)生時寫的家信,從中飽含了對孩子的濃濃的關(guān)愛期盼與諄諄教導(dǎo),同時也不忘反省自己,書里有對文化藝術(shù)的探討,也有思想上的交流,是他獨特的教育方法。

  傅雷可以是傅聰?shù)睦蠋,但他也可以放下做父親的'尊嚴(yán),把傅聰當(dāng)做自己的朋友或知己,與他傳授自己的寶貴經(jīng)驗,消除隔閡。傅雷教育傅聰循循善誘,理解孩子,對自己也很嚴(yán)格。

  《傅雷家書》是一本好書,讓我感慨頗深,知道怎樣把事情做好,與父母共同讀書,可以拉進(jìn)父母與孩子的關(guān)系,更加懂得互相理解,互相學(xué)習(xí)。

傅雷家書讀后感7

  今天第二次看《傅雷家書》,不但使自己浮躁的情緒有所平靜,也燃起了對生活的新的動力。傅雷作為翻譯家,學(xué)術(shù)上的成就自不必說,他在音樂、詩、畫方面的造詣也頗深。最令我佩服的則是他開闊的胸襟、廣闊的視角及個人的品格和修養(yǎng)。讀他寫給兒子的信有一種靜水深流的感覺,深沉雋永。而他對兒子的關(guān)心可謂事無巨細(xì),這種關(guān)心更多的'是體現(xiàn)在精神層面上的。

  其實我自己也是個比較注重精神生活的人,與朋友交也喜歡思想上的交流甚于與朋友共事。只可惜知音難求,在人際關(guān)系中總覺得有種如履薄冰,曲高和寡的感覺。幸而書給了我很多精神上的引領(lǐng)和安慰,能讓我在沒人陪伴的日子里豐富而充盈。

  想想處于這個年齡段的自己真的是有很強(qiáng)的塑造性,思想、情感、認(rèn)識上時常發(fā)生著多么大的變化啊!

傅雷家書讀后感8

  “做人要做有用的人”,這是普通話書里《落花生》中最令人耳熟的一句話,傅家父子對這句話是最為受之無愧的。傅雷,除去自己的文章和著作,有著名經(jīng)典翻譯作品三十四部,這不是一個簡單的數(shù)字,有許多都是世界名著經(jīng)典庫里的鴻篇巨作,對那個年代的中國人而言,不僅僅是幾本書的意義,是一種中外文化的交流,是難以出國的中國人的一次“外國之旅”,他的貢獻(xiàn)不僅是那個時代的,是中國永遠(yuǎn)的光。

  而傅雷之子傅聰,成為了一名真正的鋼琴家、音樂家、藝術(shù)家,除去他手下演奏之曲給人的種種享受,他的成就更是祖國的'驕傲,是全中國人的驕傲。是他們告訴我,做人要做有用的人;蛟S很多人成功的定義是名利,而我會重新審視自己的人生,我會努力發(fā)揮自己最大的價值,做個于社會有用的人,這將是我的終生宗旨。

傅雷家書讀后感9

  如何面對的緊張感,對消沉的方法是什么?

  上臺時一定要自信,切勿有好勝心,好勝心會讓人緊張。耐著性子。

  人一輩子都在高潮—低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或者是極高的修養(yǎng),方能廓然無累,才能解脫。

  心里平衡即可。

  一個人可以正式錯誤,正式現(xiàn)實,有理智進(jìn)行分析,徹底感悟,終不至于被侵蝕。要越來越堅強(qiáng)。

  在音樂方面,學(xué)生本人要具備條件,心中沒有的人,再經(jīng)名師指點也是枉然。

  學(xué)畫的人比學(xué)音樂的'人,環(huán)境比你們苦的多。

  常常想到:文章千古事,得失寸心知的名句。你的精神會上會放松很多。

  緊張對什么事情,對任何事情都無力,想想愚公移山的意志。

  人的一天只有24小時,精力有限,學(xué)會安排的嚴(yán)密。

  我對現(xiàn)在的學(xué)校教育有很多不滿,但別無更好的方案可以代替學(xué)校教育。

  學(xué)會控制,這也是人生一大修養(yǎng)。

  練琴一定要節(jié)制有感情,你既然自知責(zé)任重大,竭力愛惜精神。

傅雷家書讀后感10

  略微讀了一些傅雷先生寫給兒子的家書,一種思家的情緒涌上心頭《傅雷家書》全書流露出了父親對兒子的深情,也不乏一位父親獨有的不可抗拒的`威嚴(yán)。

  傅雷教子是以嚴(yán)厲著稱的,曾經(jīng)想他們的父子情意未必很好,然而我發(fā)現(xiàn)我錯了。傅聰留學(xué)海外,在那樣的年代,書信成了唯一的通信工具,他對父親的感情也在一封封的家書中表露無遺。他們不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),談生活戀愛,談做人修養(yǎng),甚至一個小小的錯別字,父親都會指出來,他對學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度可見一斑,他能用自己的學(xué)識思想,將一件件大事深入淺出地描述出來,深刻但不艱澀,給人啟迪。

傅雷家書讀后感11

  《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。

  從書中我看出傅雷雖然愛自己的孩子,但他從來不寵愛自己的孩子,他對兒子無微不至的關(guān)懷是希望他以后成為一個愛國、淡泊名利的人。傅雷教育孩子先成人后成家,是為了培養(yǎng)他們的獨立思考,傅雷的這種教育方式值得我們學(xué)習(xí),他是我們的`榜樣。

  我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)傅雷一家那種多溝通,多交流,互相理解的教育方式,這樣孩子與父母才能互相成為親密無間的朋友。

傅雷家書讀后感12

  讀了傅雷家書,我知道,傅雷先生是一個優(yōu)秀的父親。他要傅聰知道國家的榮辱,藝術(shù)的尊嚴(yán),能夠用嚴(yán)肅的態(tài)度對待一切。做一個“德藝具體點,人格卓越的藝術(shù)家”。這使他有勇氣與力量,戰(zhàn)勝耕種個各樣的困難。

  傅雷是一個在各方面都很出名的翻譯家,文藝評論家。但它的涓涓話語中,我只知道他是一個普通的`父親,還有那么一點像嘮叨的婦女。但他的嘮叨卻不同于一般人的水平,涉及到了許多方面。

  傅雷的見解都為我們解說了答案。對名利的取舍,生活的哲理,藝術(shù)的本質(zhì),都好高明的火炬一樣,重現(xiàn)星月。

  這本書中,我學(xué)到了不少,也領(lǐng)會了傅雷的人品、文品、學(xué)品,以及他“先做人”,次為做藝術(shù),再為做音樂家。

傅雷家書讀后感13

  《傅雷家書》,一本集教育與愛于一身的經(jīng)典名著。

  《傅雷家書》是一部很特殊的書,傅雷用自己的經(jīng)歷教導(dǎo)兒子待人要謙虛,做事要嚴(yán)謹(jǐn),禮儀要得體,遇困境不氣餒,獲大獎不驕傲,要有國家和民族的榮辱感,要有藝術(shù)、人格的.尊嚴(yán),做一個“德藝具備、人格卓越”的藝術(shù)家,于此同時,他對兒子的生活,也有有益的指導(dǎo),他指導(dǎo)兒子如何勞逸結(jié)合、正確理財,如何正確處理戀愛婚姻等問題,傅雷提出意見和建議可以說是傅雷思想的折光,甚至可以說是傅雷必勝最重要的著作。

  此書感情純真、質(zhì)樸,沒有半點虛偽,其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了傅雷家書的范圍,是可以使我們更好提高自身修養(yǎng)的好書。值得我們每一個人認(rèn)真去閱讀、去品味。

傅雷家書讀后感14

  讀《傅雷家書》,我不僅讀出了父親的愛,更讀出孩子對父親的愛。傅聰在異國漂流的歲月里,仍不忘與父親聯(lián)系、交流,向父親求教。那是一段只能通過書信交流的'日子。

  然而當(dāng)今社會,通信工具如此發(fā)達(dá),漂泊他鄉(xiāng)的孩子懂得給家里捎個電話,送聲溫暖的,又有幾何?除了向家里伸手要錢,噓寒問暖的話語又有多少?傅雷先生的家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細(xì),無不關(guān)懷備至。我的父母何嘗不是如此?思緒每每及此,我便頓生無地自容的愧疚之感。

  《傅雷家書》,讓我我懂得了許多,讓我更了解父母,也更讓我了解我自己。這本書不僅是一本教育書,也是一瓶“現(xiàn)形水”,使我更清楚地看到父母子女之間的紐帶。

傅雷家書讀后感15

  讀完了《傅雷家書》之后,真的為傅雷對人生的這么認(rèn)真和對子女的如此關(guān)愛而萬分感動。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù)等等,小到吃飯穿衣甚至花錢,都是事無巨細(xì)。從家信的話語中透露出傅雷是一位對自己要求極其嚴(yán)格的人,有的方面甚至有些刻薄自己的意思,傅雷給兒子立下的三個大的原則:不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子的精神令人感動。

  從書中我體會了父母對我含辛茹苦的養(yǎng)育,他們辛辛苦苦的工作,為我營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在一個舒適的場所學(xué)習(xí),用功努力,能為將來創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,過上不愁吃不愁穿的.生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,不顧父母的苦口婆心,一意孤行。其實到最后吃虧的還是我們!沒有才能、水平,以后如何面對日益激烈的社會競爭?

  我讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

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