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《伊索寓言》讀后感

時間:2023-08-17 14:12:34 讀后感 我要投稿

【必備】《伊索寓言》讀后感15篇

  當(dāng)細細地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不寫一篇讀后感記錄下呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】《伊索寓言》讀后感15篇

《伊索寓言》讀后感1

  通過閱讀后,我覺得《伊索寓言》是一部由各種各樣寓意深刻的寓言故事組成的一本書,它通過故事里面的一些動物、植物和人之間發(fā)生的事來反映我們現(xiàn)實生活里的一些道理,其中有兩個寓言故事對我印象最深刻。

  我先說一說《牛和青蛙》這故事:故事講的是一頭牛到潭邊喝水,踩死了一只小青蛙,其他小青蛙回家告訴它們的媽媽,媽媽自不量力,用力鼓氣,問小青蛙:“這個四足獸是不是這么大呢?”小青蛙說:“您別再鼓氣了,您不可能和那怪物那么大,您會把肚子脹破的。”這篇寓言告訴我們:渺小的人永遠也不能和偉大的人相互比較。我喜歡這篇寓言的原因是,它讓我懂得了不要高估自己,做什么事情要根據(jù)自己的實際能力去做,才會做好。

  再說《驢、公雞與獅子》的`故事:有只公雞和驢生活在一起,饑餓的獅子來侵害驢,公雞一叫,獅子就害怕的跑了,驢一見心想:獅子沒什么大不了的,連雞都怕。便立刻追過去。獅子跑到遠處,聽不見雞叫了,便猛然轉(zhuǎn)身吃了驢。這個寓言說明了:不要輕敵,要知道自己有多大能耐,不要在強大的對手面前逞強。我喜歡這個故事的原因同樣還是它和上個寓言一樣,都告訴了我們怎樣正確評估自己的能力。我覺得我在我們班級完全有能力考第一,幾次沒考好的原因是沒有重視自己的寫字潦草、檢查不認真、審題不認真、計算不認真、態(tài)度不端正的缺點,考試的時候沒有提醒自己不要犯上面的毛病,所以每次考試的時候都會有讓我沒注意的丟分的地方,害得我考不好,我現(xiàn)在下了決心了,一定要把我的那些毛病改掉,爭取考出好成績。

  我真的感覺到《伊索寓言》里面的故事雖小,但是都可以對照我們的生活,指導(dǎo)我們,讓我們懂得做人的道理,讓我們以后不要犯錯誤。我希望同學(xué)有時間看一看《伊索寓言》吧。

《伊索寓言》讀后感2

  神奇的寓言好比是個魔袋,袋子很小,卻能從中取出許多受益匪淺的好東西,甚至能取出袋子大的東西出來。寓言是一座獨特的橋梁,通過它可以從復(fù)雜走向簡單,從單純走向豐富,在這座豐富的橋梁上來回走幾遍,我們既能看到了五光十色的生活景象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在言語。只要我們用心去讀一定能領(lǐng)悟出許多。

  大多故事體現(xiàn)了生活經(jīng)驗和智慧。有的.故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面。如《二只青蛙》有的故事則說明了不可違背自然,勉強做事而急于求成,如《揠苗助長》有的故事告訴我們不可犯經(jīng)驗主義的錯誤,如《馱鹽的驢》等等

  然而在所以的故事中最受我親睞的還得屬于《下金蛋的雞》

  故事主要講了在一個小村莊里有一對貧窮的夫婦,他們做什么事都賺不到錢,很倒霉。于是夫婦倆就去求神,神給了他們一只雞。而這只雞會生金蛋。夫婦倆很高興,夫婦倆日子就這樣好起來了,他們用金蛋換來的錢蓋了房子買了地,還雇了仆人,過上了奢侈的生活。花錢如流水,錢總不夠用,于是他們殺掉了母雞,想掏出雞身體里面所有的金蛋,可扒開雞的肚子一看,里面什么蛋也沒有,跟普通的蛋沒什么倆樣,夫婦倆后悔不已,故事中這對夫婦不僅愚蠢,懶惰。而且還貪得無厭。他們不僅不利用自己的聰明才智,去辛勤的勞動創(chuàng)造財富還想不勞而獲。以至他們最終一無所有,重蹈覆轍,再次過上了貧窮的生活

  同時這個寓言也告訴了我們,一個人要想過上富有美好的生活,就得發(fā)揮自己的生活才智,靠自己的本領(lǐng),用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造,打拼,切不可做一些一夜暴富的美夢,就像這對福夫婦一樣,貪婪的結(jié)果往往一無所有,一個人要懂得滿足,貪得無厭的人是沒有好下場的,同樣的道理,我們只有從小認真學(xué)習(xí),天天向上,才能不斷進步,學(xué)道更多的知識和本領(lǐng),長大后才能成為對社會,國家的棟梁之才。一個人不去刻苦鉆研,不付出辛勤的汗水就想成為一個知識淵博,學(xué)富五車的人根本就是一件異想天開,天馬行空的事。知識和本領(lǐng)本身就是靠我們一點點日積月累的堆積起來的。

《伊索寓言》讀后感3

  今天,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書。伊索寓言的故事告訴了我們跟多道理。如:兩只打架的公雞告訴我們傲慢有時候會帶來禍害,不妨做個謙虛的人。金絲雀與蝙蝠的故事告訴我們不要在出了事以后才后悔。我看見了一篇文章,名字叫做《駝鹽的驢》。里面寫了小毛驢駝了幾袋鹽回家。它一不小心滑倒在河里,鹽遇到水溶化了。小毛驢不知道這個道理,以為是自己喝的水有魔力又一次,小毛驢駝著棉花來到了小河邊。它又一次故意在河邊摔倒?墒牵藁ㄎ!小毛驢不知道棉花吸水這個道理。它想站起來,可是仿佛有一把無形的手壓著小毛驢。小毛驢再沒站起來!這個故事告訴我們:有的人愛耍小聰明,任何時候都想走捷徑,結(jié)果肯定要吃虧。

  這本書中的故事太讓我喜歡了,如:《農(nóng)夫和蛇》、《狗和公雞與狐貍》、《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》等等,但令我久久不能忘的.是《駝鹽的驢》

  有一頭小毛驢馱了幾袋鹽回家。在回家的路上它要淌過一條河,在淌河的過程中,它一不小心滑倒在河里,鹽遇到水溶化了。小毛驢不知道這個道理,以為是自己喝的水有魔力,很是高興。后來,有一天,小毛驢馱著棉花又來到了小河邊。淌到河中間時它又一次故意摔倒。可是,這一次棉花是吸水呀!小毛驢想站起來,卻仿佛有一把無形的手壓著小毛驢。小毛驢再沒站起來!這則寓言的結(jié)尾告訴我們:有的人愛耍小聰明,任何時候都想走捷徑,結(jié)果肯定要吃虧。

  是呀,人要誠實誠信。

  今天,語文老師來到了班上說:“今天到后天,每人給我寫一篇關(guān)于讀后感的作文!”我大吃一驚,因為我不喜歡寫作文。我就像渾水摸魚。果然,老師第一第二天都沒找我。我的如意算盤打得啪啦啪啦響。第三天,我正要走,老師叫住我,說:“譚鵬,你的作文寫完沒?”我支支吾吾地說:“老師,我沒有寫完!崩蠋煷蟀l(fā)雷霆地說:“沒寫完也敢回去!”就這樣,我被老師留下來了。留下來過后,我胡亂寫了一篇交給老師。以為可以了。老師看了,說寫得太爛了,重新寫!我只好又認認真真的寫了一篇交給老師。老師說還要改,天氣已晚,老師叫我回家改。

  看,耍小聰明不好吧!

《伊索寓言》讀后感4

  《伊索寓言》是古希臘、古羅馬時期流傳下來的寓言故事集。它的內(nèi)容非常豐富,故事中的角色大多是擬人化的動物,作者通過這些寓言故事來體現(xiàn)日程生活中那些不為我們察覺的真理。有的告訴我們要正直、善良;有的教導(dǎo)我們要惜時、勤勞;有的警示我們要尊重他人,不要驕傲......

  在《螞蟻和蚱蜢》這個故事中:螞蟻在炎熱的夏天,即使頭頂著灼人的陽光腳踏著滾燙的道路也不忘搬運、儲備糧食,毫不懈怠;而蚱蜢卻在樹蔭下悠然自得的或彈琴唱歌或打盹兒,好不自在。當(dāng)冬天來臨,積雪覆蓋著大地,螞蟻在洞穴里豐衣足食的.生活著,而蚱蜢卻饑餓纏身,隨時面臨死亡的威脅。這個故事正是我們勤奮與懶惰的真實寫照啊!如果我們現(xiàn)在不能像螞蟻那樣勤奮工作,努力學(xué)習(xí),長大以后只能像冬日里的蚱蜢那樣茍延殘喘般生活。

  在《馱鹽的驢》這個故事中,一頭驢子由于在過河時不小心滑到河里,致使背上鹽袋里的鹽融化,得到一個輕松托運的機會。第二次時,它自以為掉到水里還可以再輕松一些,于是又故意讓自己帶著貨物跌進水里,這次它背上的棉花吸水后增重了很多,致使它再也爬不出來,淹死了。這個故事說明:凡事只憑借自己的感覺做事,不用大腦加以分析判斷,肯定是要吃大虧的。生活中如果我們也一味的想偷懶,處處想著投機取巧,結(jié)果可能就只能像這頭驢子一樣,只是搬著石頭砸到自己的腳。

  在看到兩只羊在獨木橋上巧遇,可是卻都因為個性固執(zhí)而互不相讓。當(dāng)它們頭頂著頭,角對著角都想用力量逼退對方的時候,卻因為失去平衡雙雙不幸地落進河里喪了命。突然就想起了幾天前的早晨,我跟弟弟去吃早餐出來,遇到2個叔叔因為停車的事情雙雙言語不和就扭打到了一起,他們多么像《兩只小羊》的真實寫照啊!其實生活中,我們也會常常遇到這樣的事情,學(xué)會禮讓對方才是最正確的選擇。為什么要逞一時之勇害人害己呢?

  《伊索寓言》里每一個故事,背后都隱含著做人的道理,這需要讀書的人認真去體會。

《伊索寓言》讀后感5

  《伊索寓言》是我僅用了一個下午就認真讀完的,讀完后我覺得《伊索寓言》這本書有很多我們值得學(xué)習(xí)的地方,這里面有很多小故事,它會告訴你很多生活中的道理,有用故事來諷刺人的;也有教育別人的;還有讓你思考自己的行為的......

  我喜歡的幾則故事如下:

  一、《彈唱歌手》。說有一名缺乏天賦的豎琴彈歌唱手,總是在粉刷過的房間內(nèi)彈唱,聽著經(jīng)過墻壁反射回來的聲音,他自己感覺良好,所以他以為自己的聲音很好聽優(yōu)美動人,認為自己有資本去登臺演唱,于是他去登臺表演,但唱的很一般而被聽眾們轟了下去。這個寓言故事說明一個道理,人要有自知之明,不能盲目自信,否則只會讓別人嘲笑。我的理解是在小環(huán)境中也可能會出類拔萃,但是放到大環(huán)境里也許跟普通人沒什么兩樣,所以告訴自己一定要謙虛,時時刻刻要知道自己的不足和缺點。

  二、《漁夫》。這個寓言講的是有個擅長吹蕭的漁夫,他有天拿著蕭和漁網(wǎng)來到海邊,起初他想魚兒聽到悠揚的簫聲就會自己躍出水面,他聚精會神地吹了好久,也沒見魚兒跳出來,他生氣的撒下漁網(wǎng),結(jié)果捕上來了好多魚。他把捕到的魚從網(wǎng)里抓出來,扔在地上生氣地說,你們真不識好歹,我吹簫的時候你們不出來,現(xiàn)在倒跳的真歡暢。這個寓言故事諷刺的是那些做事不擇時機的'人,魚兒聽到簫聲沒有跳出水面,是因為它們根本就不懂,說明漁夫很愚蠢地去責(zé)怪它們。我的感悟是,以后做事一定要考慮時機和后果,做事要善于動腦筋,否則就會錯怪了別人,也貽笑大方。

  三、《猴子和狐貍》。這個寓言講的是一只猴子被動物們選上當(dāng)了獸中之王,狐貍很嫉妒。狐貍看到了一個捕獸夾里面又塊肉,就去找猴子說獻給大王一塊美味可口的肉,然后騙著猴子自己去取肉,猴子不假思索地走上前去,當(dāng)然就被捕獸夾夾住了。狐貍不屑地說就這智商還相當(dāng)大王?這個寓言告訴我們做事不能輕舉妄動、不計后果,遇事要動腦筋,再相信別人的話之前要先明白他的真正目的,否則就會招來嘲笑和禍端。我的感悟是我們要好好學(xué)習(xí)我們的安全教育課,要善于保護自己,做事善于思考,不能輕信他人。

  我認真讀了《伊索寓言》這本書,學(xué)到了很多道理,知識是要來武裝頭腦的。多讀書、讀好書會讓我們收益很多。

《伊索寓言》讀后感6

  記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個會講故事的老人,他的名字叫伊索。這天,我寫完作業(yè)后,最后有時刻看完了這本《伊索寓言》。

  《伊索寓言》透過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不一樣的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并透過它們揭示人間的真?zhèn)、善惡與美丑。在這么多篇寓言里,我最鐘愛的是《看見獅子的`狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們最后遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去。可巧它們又相遇了,雖然是第二次相會,狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時,狐貍竟信心十足地走上前去,哈?哈?地跟獅子閑聊起來。

  看完這個故事后,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學(xué)一、二年級時,我十分膽小,一上講臺就會兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級時,敢在臺下發(fā)言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時,我在臺上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當(dāng)咱們遇到困難時要勇敢地去應(yīng)對并想好解決問題的方法。

  還有一篇《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進了湯鍋里,就要被淹死了。他對自我說:“好哇,我已經(jīng)吃飽了,喝足了,還洗了個澡,我死而無憾了。”蒼蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時也告訴咱們:當(dāng)在一個新的環(huán)境且無法避免的時候,也能夠試著慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。

  《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當(dāng)時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散!边@真是本好書。

《伊索寓言》讀后感7

  總有一本書讓你受益匪淺,總有一本書給你帶來巨大的財富。而最近,我就找到了那么一本書。它的名字是《伊索寓言》。

  小故事大道理。眾人皆知!兑了髟⒀浴氛侨绱,由300篇經(jīng)典小故事組成的一本書。向我們講述了300個道理。

  自強不息者,哪怕自身條件落后最終也可能成功。且,虛心使人進步驕傲使人落后——這是經(jīng)典故事《龜兔賽跑》悟出的道理。兔子為什么而輸?烏龜又怎么而贏?憑自身條件肯定是兔子優(yōu)越?墒峭米右驗轵湴,自信滿滿中途睡了一覺。而烏龜雖然自身條件差但是他自強不息,最終成功地超過了兔子。學(xué)習(xí)中何曾不是呢?哪怕你的天賦沒有別人好,但是你可以比他更努力,你照樣也可以超越他,打敗他。

  做人,千萬不能說謊,說謊的人也會因此而受到報應(yīng),我們要做一個誠實的人,這樣,才能使其融入到大家、群眾的生活中去;這樣,才不會被世人鄙視。俗話說得好:“誠實是通往知識大門的金鑰匙!彼,誠實待人,等于尊重別人!@是《說謊的猴子》告訴我們的道理。猴子被海豚救起,面對善良的海豚他說了謊,海豚識破了并憤怒地把猴子扔回了水中。由是觀之,撒謊者必定沒有好果子吃。

  現(xiàn)在的孩子都是家里的千金。被父母捧在手里還不夠。很多父母可謂“只因養(yǎng)而不教”,F(xiàn)代的很多新聞,例如“我爸是李剛”事件,正是因為父母沒有教好,寵著愛著反倒最后讓兒子成了殺手!秲蓷l狗》這個故事,一條狗天天打獵,而另一只狗卻看家。打來的獵卻是兩只狗分著吃。獵犬不服氣,看家狗就說:“該受責(zé)備的不是我而是我的主人,是他教我不要干活而去坐享別人的勞動果實!边@則故事形象的表明了父母的影響對孩子的重要性。一個好的父母只有在孩子小的`時候就正確的教導(dǎo)他,指引他,才能使他長大有一個優(yōu)良的品行,良好的作為。

  《伊索寓言》每則故事雖小卻道理深刻。類似于上面的例子還有很多。每每翻開《伊索寓言》又會有了新的發(fā)現(xiàn)。

《伊索寓言》讀后感8

  《伊索寓言》中有這樣一則故事,狐貍想摘葡萄吃,卻摘不到,于是就說“這葡萄是酸的。”伊索老先生是想籍此告訴讀者們,做人不能虛偽,不能隨便找借口,實際上,這是種十分健康的對待生活的態(tài)度-------樂觀。能夠說狐貍是虛偽但也是樂觀的,可惜伊索只看到了前者而忽略了后者。

  生命就像一條大河,時而寧靜,時而瘋狂,三十年河?xùn)|,三十年河西,沒有人的一生會是一馬平川,沉沉浮浮,潮起潮落是難免的。如果每件事都較真,每次失敗都失落,那人類不早就氣死了?樂觀實際上就是一種豁達,對萬事的包容。豁達是什么?是韓魏公在小吏大破絕世珍寶后只淡淡地說句“物破自有時”;是一空大師在發(fā)現(xiàn)心愛的蘭花因為弟子照顧不周而死時只淡淡地說句“我不是為賭氣才種蘭花的”;是齊恒公不計管仲追殺自己的前嫌依舊將相位叫于管仲。最終,韓魏公千古傳頌;一空大師流芳百世;齊恒公一代霸主。完美的結(jié)局源于良好的心態(tài)。

  同樣地,想要讓自己永遠快樂,豁達依舊重要。千萬別以為事事較真是一種認真的`表現(xiàn),有時候,適當(dāng)?shù)貋G下思想包袱也很關(guān)鍵,周瑜因為無法忍受諸葛亮而活活氣死,項羽也因無法看透“留得青山在”的道理而在烏江留下遺憾?鞓芬馕吨鴽]有煩惱,沒有煩惱意味著不在意煩惱,不在意煩惱意味著豁達的人生態(tài)度。遇到困難時,要認為這是成功之母;遇到絆腳石時,要認為這是在磨礪自己;遇到悲哀事時,要認為這是在讓自己成長,這樣生活才能有滋有味,離郁悶遠遠地,生活是用來享受的,這就是快樂的秘訣。要想快樂,就得豁達、樂觀地看待人生,不要為煩惱而煩惱,要為生活而快樂。上帝讓我們來到這個世界,不就是讓我們多看看、多聽聽嗎?要想快樂,還得把煩惱拋在腦后,堅信明天回更好!

  朋友,您快樂嗎?如果不快樂,請換一種眼光看人生,相信我,快樂其實就在我們身邊。

《伊索寓言》讀后感9

  《伊索寓言》匯集了古希臘大量優(yōu)秀作品,大多是動物故事,用財狼,獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴,揭露了他們專橫,殘暴,虐害弱小的行為。

  讀了《伊索寓言》后,引起了我許多浮想遐思。人心的丑惡,世俗的骯張,以及弱肉強食的行為,不禁令人心寒。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界里,我們身邊的人,如父母、朋友…。都有可能對我們造成危害。正如<不忠誠的驢出賣朋友〉一樣。呂為了自己的`利益出賣了朋友,使他們慘遭獅子的傷害。這種行為真是令人發(fā)指。在現(xiàn)實生活中,有的人因為害怕權(quán)貴,不惜出賣自己的人格,干那些燒殺搶虐之事。給家人,給社會帶來不必要的傷害。同樣的,如果我們是個強者,而不為弱者著想,只仗著自己的權(quán)勢欺壓弱者,那末我們和上者又有什末區(qū)被呢?都同樣的可憎、可恨。

  我們這個社會提倡勤勞致富。讀了《伊索寓言》之后我才能更深入的體會到。正如<老農(nóng)夫的三個兒子〉里面的道理一樣:真正的珠寶其實是我們勤勞的雙手,只有勞動才能創(chuàng)造財富。是的,我們生活在一個競爭激烈的社會中,各行各業(yè)都需要辛勤的勞動。但是,就有一些人想不勞而獲,由非法手段來占有或摧毀被人的勞動成果。嗨——,這些人真是可悲呀,自己有健全的身體,足夠的勞動力。他們卻不好好應(yīng)用,只會想方設(shè)法來破壞被人的勞動成果,難道他們連殘疾人都不如嗎?是的,殘疾人雖然有缺陷,但是,他們本著一顆善良的心,來達到正常人所達不到的事情。他們比起某些被逼得講康人更優(yōu)秀。

  《伊索寓言》一書,讓我明白許多啟迪我一生的道理。我相信我能做,我要做一個真正的人。不是為社會蒙羞,而是憑我的實力和執(zhí)著為社會奉獻自己的一份力量。如果每個人都如此,那末祖國的明天將一片光明。

《伊索寓言》讀后感10

  《伊索寓言》是古希臘一部享益世界的寓言集,它以簡短的小故事,深刻地總結(jié)了人們許多生活經(jīng)驗和道德教訓(xùn),其鮮明的形象、生活的比喻、發(fā)人深省的.警句,帶給讀者很多樂趣和啟迪。里面有許多精彩的故事:龜兔塞跑、披著羊皮的狼、烏鴨喝水等。我覺得很精彩的是三頭公牛與一只獅子:從前,在美麗的大草原上生活著三頭公牛——紅牛、黑牛和黃牛。他們是好伙伴,總是在一齊吃草,一齊游戲,形影不離。

  這天,草原上來了一只獅子,他埋伏在一旁的草叢里,想吃到公牛,就看準(zhǔn)機會,朝他們猛撲過去。

  三頭公牛早有察覺,見了獅子,立刻圍成了一個圈,用又粗又尖的犄角共同抵御獅子的襲擊。

  獅子明白憑他一個人的力量,根本不是三頭公牛的對手。他見占不到任何便宜,只好灰溜溜地走了。

  公牛們很開心,商量好以后要同心協(xié)力,一齊對付獅子。

  獅子沒有吃到公牛,很不甘心。他左思右想,最終想出了一個好辦法。

  這天,他趁三頭公牛不在一齊,悄悄地跑到黑牛的身邊,對黑牛說:“剛才我聽紅牛說,你們?nèi)齻中他的力氣最大。那天,要不是他挑了我一下,你好肯定會被我吃掉。”

  之后,獅子又溜到紅牛的身邊說:“黑牛對我說他的力氣最大,只是沒有機會和你比試罷了!

  紅牛一聽氣壞了。獅子又跑到黃牛身邊,對他說:“紅牛和黑牛都說你是膽小鬼,在一齊時是他們保護你”。

  三頭公牛聽信了獅子的話,互相不服氣,就約定好日子來一比高低!

  他們爭吵不休,最終生氣地打了起來。

  黑牛用尖角頂黃牛,紅牛用后腿踢黑牛,他們都鬧得頭破血流。

  這時,獅子跑過來,把三頭筋疲力盡的公牛全咬死了,美美地飽餐了一頓,并為自我的陰謀得逞而暗自欣喜。

  這則寓言告訴人們:團結(jié)就是力量,分裂會以失敗而告終。

《伊索寓言》讀后感11

  今年寒假,媽媽給我買了《伊索寓言》這本書,拿到書,我便迫不及待的讀起來,里面短小而充滿趣味的故事,深深吸引著我,讓我忘記了吃飯,連睡覺都抱在懷里。

  讀了一遍,不過癮,再讀一遍,越讀越感覺意思!兑了髟⒀浴芬还策x取了125則寓言故事,每個故事都短小精悍。我不僅產(chǎn)生了好奇,伊索是誰?他怎么能寫出這么多有趣的故事?

  于是,我便去查閱資料,指導(dǎo)了很多知識。相傳公元前六世紀(jì)古希臘有個人名叫伊索。他收集了很多民間故事。匯集成了伊索寓言,這些寓言故事短小精悍寓意深刻,在世界各地流傳2500年經(jīng)久不衰。原來《伊索寓言》是這么古老,這么偉大的作品,真讓我肅然起敬!

  經(jīng)過多遍閱讀,我懂得了許多做人的道理:如《龜兔賽跑》告訴我們不要驕傲,及時天賦不如別人,只要堅持努力,不放棄,就會超越哪些盲目自大的人,到達成功的終點!掇r(nóng)夫和蛇》告訴我們,善良不能濫用,要分清朋友和敵人,對待朋友,我們要熱情幫助,善良以待,而對待心存惡意的人,則要小心防備。

  《狼和小羊》最為經(jīng)典,因為從小媽媽就用繪本給我講過許多遍,但我都是簡單的認為,大灰狼是大壞蛋,但通過自己的'反復(fù)閱讀,有了新的理解:對待心懷惡意,想要傷害我們的人,我們要用機智和勇氣去擺脫困境,切不可天真的對待,使自己陷入險境。

  通過這些淺顯的小故事,我還知道了很多深奧的道理。如,幽默常常被用作擺脫尷尬困境的應(yīng)急良方;圖有虛表的美麗是毫無用處的;貪心常常可以使人失去擁有的一切……

  還有的故事雖然沒有直接告訴我們道理,但給我們留下了想象的空間和思考的余地。我們還可以邊讀書,邊觀察書上的精美插圖,一邊想象后面的內(nèi)容,學(xué)會猜測,豐富我們的想象力。

  《伊索寓言》流傳千年,里面的智慧像星星閃耀著光輝,讓我懂得了許多做人的道理,還給我?guī)砹嗽S多樂趣。希望大家都來讀一讀這本書吧!

《伊索寓言》讀后感12

  這個暑假我非常喜歡一本寓言書,那就是《伊索寓言》。讀完之后讓我感觸很深,它生動有趣,讓我愛不釋手,一個個有趣的小故事讓我明白了很多道理,也教會了我該怎么生活、怎么學(xué)習(xí)。

  伊索寓言它就是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,它就像一盞燈,照亮我們前進的年道路,數(shù)千以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人手不釋卷,歷傳不衰。享有世界級的聲譽,深入人心,每一個小故事都會告訴我們一個做人的道理。

  其中,令我印象最深刻的是《狼和小羊》、《龜兔賽路》、《北風(fēng)和太陽》這三則寓言!独呛托⊙颉愤@則寓言讓我明白了:就像壞人想做壞事總會千方百計尋找各種方法、借口來狡辯,也揭穿了當(dāng)時社會的黑暗,但我們要機智、勇敢的去面對,用智慧來解決困難。《龜兔賽路》這個寓言人人都知道講的是龜兔賽跑的故事,結(jié)果烏龜贏了。這個故事的結(jié)果我明白了一個道理:烏龜不僅僅靠它踏實和虛心戰(zhàn)勝了的兔子,重要的是他有一顆不服輸?shù)男暮统种院愕囊懔。而兔子卻自高自大,總以為自己很了不起,低估了別人,過分自信,有一點點小成績就驕傲自滿,不虛心。這正如印證一句“虛心使人進步,驕傲使人落后”的話。

  讀了《北風(fēng)和太陽》這則寓言故事告訴我們:北風(fēng)和太陽比誰能讓路人脫掉衣服,北風(fēng)雖然刮著猛烈的風(fēng)想讓路人脫掉衣服,但結(jié)果失敗了,反而路人把衣服裹得更緊。而太陽則是用它的溫暖讓路人脫掉衣服,取得了勝利。凡事講求方法,有時候溫和的.做法比強硬的武力好,蠻橫解決問題,反而會使矛盾激化,所以“勸說勝過強迫”。

  《伊索寓言》里的每一個小故事都蘊含著人生智慧和哲理。通過閱讀這樣有趣的小故事,我們可以領(lǐng)略人生的真諦,了解判斷是非善惡的方法。書中也教會了我們做人不要自私、虛榮,不要瞧不起任何人。世界上各種各樣的人的優(yōu)點和缺點都在此書里淋漓盡致的展現(xiàn)了。這也是古希臘人將這本書視為“人生智慧書”從書中不僅僅體會到一種樂趣,也體現(xiàn)了事物都是兩面性的,善與惡,是與非,正如世界上倘若沒有壞人,也就沒有好人。所以我們一定要將其中的道理轉(zhuǎn)化為自己的思想力量。

《伊索寓言》讀后感13

  《伊索寓言》這本書,故事豐富,饒有趣味,令人讀后讀后回味無窮。不及如此,這本說還教會了我們做人、故事的原則,使我們受益頗深!這本書深受廣大青少年喜歡的一本書,所以我們一定要好好讀!整本書有幾百篇寓言故事,雖然每篇都很短小,但我慢還是喜歡讀,其蘊含的道理也是深不可測。傳說中的伊索,他用簡潔明了的語言和生動樸實的故事向我們講述著做人的道理。說以這本書是中國青少年必讀書。

  其中有幾篇故事讓我們懂得了許多道理,也是我印象最深的,例如《膽小鬼》這一篇,寫的是一個人,他非常膽小,生活條件也不好,但他很破財。有一天,他上山去砍柴、砍著砍著,發(fā)現(xiàn)了一頭金獅子,他在思索想;這石頭活獅子還是雕像呢?這樣的運氣是怎么回事?金獅子是哪位神明造出來的?

  只見過這樣頭金獅子一動不動,他就認為是金獅子雕像了。然后,他不敢動這頭金獅子。于是,他想了一個好主意“我不敢動,我回家讓家人來拿,我在一旁觀看不就好了嗎?”說完,他馬上跑回家叫人來了他的家人,等他和他的家人都來到這個地方時,卻發(fā)現(xiàn)那頭金獅子已經(jīng)不見了。

  這寓言故事說明了;我們平時做的時要果斷,不能的拖拖拉拉的,否則,什么都會變得很糟糕。不然,就會像這個人一樣,到手的財富都流失了。這側(cè)故事還從測面向我們展現(xiàn)了一個道理;有的'人即貪圖財富,有怕災(zāi)禍,還很膽小,所以活的很累。還有個故事;《肚腸的狐貍》也有趣味,是講了一只肚腸的狐貍發(fā)現(xiàn)了食物,吃的肚腸,款在樹洞里了。他找等食物消化了才可以出來,這人故事告訴我們;時間也是一個解決一切問題,有時候拖延時間也是一個解決一問題的好方法。

  《伊索寓言》者本人累活智慧的結(jié)晶,他對文學(xué)史作出了重大的貢獻,是我國流轉(zhuǎn)最早,影響最廣,最受歡迎的西方優(yōu)秀文學(xué)作品之一。

《伊索寓言》讀后感14

  假期里在老師的推薦下,我讀了一本《伊索寓言》,我非常的開心,因為書中有許多內(nèi)容是我產(chǎn)生了許多感想,也懂得了血多道理,這些道理可以更好的幫助我茁壯成長。

  《伊索寓言》這是一本故事書,里面有許多小故事,有些事我們耳熟能詳?shù),如《龜兔賽跑》,《農(nóng)夫與蛇》,《金斧與銀斧》等等,非常有趣,而且每個故事后面都有故事啟迪,包括對故事中人物的評價和一些叫我們?yōu)槿颂幨赖牡览,我覺得非常好,對我們這些正在成長,正需加強努力學(xué)習(xí)的孩子們意義非凡。

  雖然每個故事并不長但作用卻很大。《龜兔賽跑》中我們知道了烏龜能夠取得勝利它依靠的不是它的速度,而是它的毅力。我們也應(yīng)該像烏龜一樣做事要堅持不懈,為了目標(biāo)而努力加油。也許過程會很艱難,但終究會取得成功,千萬不能像《孤獨的樵夫》中的.那個樵夫一樣口是心非,不要做嘴上說的做好事,而行為卻很可恥的人,我們要說到做到,做一個言行一致的人。

  我們應(yīng)該知道特殊事情應(yīng)該特殊對待,而不能一味地以同一方法解決所有的問題!就像《弄巧成拙的驢子》中的那只驢子一樣不知道事物的本質(zhì)就亂作一起,結(jié)果付出了犧牲自己生命的代價。我們在學(xué);蛏钪幸矐(yīng)該腳踏實地地做好自己本分事情,不要為了一點小便宜就耍小聰明,有時我們往往是聰明反被聰明誤,付出我們意想不到的代價!

  現(xiàn)在的我們都是父母眼中的掌上明珠,生怕哪摔著,碰著了,對孩子是過分的溺愛。其實我們深知過分地嬌慣,就等于對自己子女的殘害。今天我作為這些孩子中的一員我想呼吁所有的爸爸媽媽,請不要再過分溺愛我們了,我們會慢慢長大,我們將來還要面臨許多的事,所以你們應(yīng)該要讓我們學(xué)著自己去成長。要我們收到應(yīng)有的鍛煉,這才是幫我們更好的成長的最好方法。

  我還是一名小學(xué)生,學(xué)生講究的是誠實守信。因為誠實能夠促進一個人的成長,提高人格的高度,是我們?nèi)≈槐M的財富。我們還要學(xué)會謙虛,不管在什么時候都不要驕傲、自滿。因為愛慕虛榮的人會被別人看不起。

  《伊索寓言》真是一本好書!真不愧是我們豐富課余生活的“好朋友”,如果還沒讀過這本書的朋友,希望大家趕快去看哦!

《伊索寓言》讀后感15

  讀了《伊索寓言》這本書后,我深深地被吸引。這本書不愧是世界文學(xué)寶庫中一顆璀璨生輝的“明珠”。有人說,如此稱贊,未免有些夸張,但如果你認真品讀、細細揣摩,你就能感受到它無窮的魅力。在我看來,無論從哪一方面來說,《伊索寓言》都取得了很高的藝術(shù)成就,值得我們閱讀、珍藏。

  從思想上來看,書中每一個短小精煉的故事后面都蘊含了極為深刻的人生道理,為我們的人生之路引航。例如:故事《兩只青蛙》就教育人們不能光顧著眼前的`利益,而草率行動,不論干什么事都應(yīng)該考慮周全;《叼著肉的狗》則告訴我們做人切不能太貪心;而《狗、公雞和狐貍》讓我們明白了人只有機智勇敢,面對危險鎮(zhèn)定自如,才能巧妙地擊敗敵人……看看,故事雖小,卻富有哲理,意蘊深遠,讓我從中學(xué)習(xí)到了很多道理,從而揚長避短、磨練自身,取得長足的進步。

  猶記得,書中讓我印象最深刻的便是《蚊子與獅子》的故事。這則寓言故事講述的是一只蚊子自以為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰更厲害。它吹著喇叭飛到獅子那兒,向獅子挑戰(zhàn)。它飛到獅子的臉上,專門叮獅子臉上沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,但還是抓不到蚊子,只好認輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去,卻不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它唉聲嘆氣道:“我已經(jīng)打敗了強者,卻被弱者擊敗了!边@則寓言告訴我們:驕兵必敗。過于驕傲,會讓人放松警惕,終招禍患。

  說起這則寓言,我就想起一年級時,我的語文成績一直很不穩(wěn)定,有時候能考出全班第一,有時又只能維持在十分。過去一直不知道是什么原因,但今天讀了這則寓言,我終于明白了,這是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時,我總是沾沾自喜,認為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,放松了對自己的要求,最終導(dǎo)致了成績的落后。我想,如果我能樹立目標(biāo),戒驕戒躁,持之以恒地努力,我一定能保持名列前茅的好成績。

  《伊索寓言》這本書,讓我感觸很深、受益匪淺,在今后的道路上,我一定會克服困難,迎風(fēng)前行!

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