小王子讀后感范例[15篇]

　　讀完一本書(shū)以后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?nèi)绾稳��?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的小王子讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小王子讀后感1

　　說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因?yàn)樗�太神秘，太奇妙，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍�的資格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。

　　小王子住在一顆很小的星球上，真的很�。褐挥袃勺�火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛(ài)小王子的星球，很愛(ài)小王子的玫瑰花。

　　但是，小王子還是要走的。臨走前，小王子把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子�；▋汉軅�心，小王子也很傷心。

　　王子開(kāi)始了小王子的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，小王子來(lái)到了地球。

　　小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧�！�，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。

　　小王子有點(diǎn)明白了。小王子想起了小王子的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，小王子們已經(jīng)不能分開(kāi)了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。

　　狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉?lái)小王子以為世界上的'玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。

　　……

　　小王子整整在地球上呆了一年。小王子要走了。小王子的毒蛇朋友會(huì)幫助小王子回到小王子的開(kāi)始。

　　小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。

　　故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許小王子自己也說(shuō)不上來(lái)。

　　第一次讀它，似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品；第二次第三次，我有想哭的感覺(jué)，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在；第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。

　　小王子和小王子的花沖突是小王子的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開(kāi)始了小王子的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。小王子，輕輕地倒下。

　　小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，小王子卻遺失了自己的最美。當(dāng)小王子發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。

　　作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。

　　或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。

　　我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

小王子讀后感2

　　朋友推薦這本書(shū)時(shí)說(shuō)了兩個(gè)字：“好看�！碑�(dāng)問(wèn)及書(shū)中的內(nèi)容他卻是怎么也不肯透漏了，只是說(shuō)：“這本書(shū)在全世界的銷量?jī)H次于《圣經(jīng)》，你要認(rèn)真體會(huì)�！边@個(gè)神秘的開(kāi)頭激發(fā)了我閱讀的興趣。翻開(kāi)書(shū)，書(shū)中簡(jiǎn)單而干凈的語(yǔ)言，簡(jiǎn)約純美的圖畫(huà)吸引了我。就這樣，我認(rèn)識(shí)了那個(gè)神秘可愛(ài)，有著成熟麥子顏色頭發(fā)的小王子，還有他的玫瑰和狐貍。

　　小王子住在一個(gè)和他身體差不多大的星球上，他以孩子特有的靈慧觀察著這個(gè)世界。在他的星球上有一朵嬌寵自負(fù)的玫瑰，小王子無(wú)微不至地照顧著這朵星球上唯一的玫瑰，不斷地照顧和被照顧使他們成為了彼此的獨(dú)一無(wú)二。然而，成見(jiàn)讓小王子決定離開(kāi)他小小的星球去旅行。這次旅行也讓他了解了更多小小星球以外的事情。他遇到了一些“奇怪的大人”：徒有虛名的國(guó)王，只聽(tīng)得進(jìn)贊美的話的愛(ài)慕虛榮者，沉迷于羞愧、畫(huà)地為牢的酒鬼，忙得不可開(kāi)交、沒(méi)有時(shí)間抬頭的`實(shí)業(yè)家，勤勞善良的點(diǎn)燈人……最后在地理學(xué)家的指引下，他來(lái)到了“名望很高”的地球。在那里，他遇到了聰明可愛(ài)的狐貍，狐貍告訴他：“只有用心靈才能看清楚事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼看不到的。”同時(shí)也教會(huì)他明白了愛(ài)與責(zé)任，這也讓他更加思念他的玫瑰。最終，是那條懂得生死、善惡秘密的金色的蛇幫他擺脫了痛苦。小王子的離去就像作者圣�？颂K佩最后的那次沒(méi)有返航的飛行，神秘而又悲傷。

　　讀完這個(gè)美麗而悲傷的童話，感動(dòng)了很久也讓我明白了很多東西，關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于愛(ài)與責(zé)任。曾經(jīng)，我們都是那個(gè)單純善良的小王子，擁有著一個(gè)和自己身體差不多大的星球，那個(gè)星球就是孩子全部的內(nèi)心世界，承載著孩子全部的喜怒哀樂(lè)。我們總是認(rèn)真地管理著我們的星球，但是終有一天我們是要離開(kāi)它去探索那花花世界，去了解更多關(guān)于人生的事情。最后，當(dāng)我們的知識(shí)積累得越來(lái)越多，卻永遠(yuǎn)也回不去我們那個(gè)小小的星球了，找不到我們的玫瑰和狐貍了。于是，那條金色的蛇會(huì)一口咬下去，將毒液慢慢注入我們的體內(nèi)，之后就再也沒(méi)有痛苦了，沒(méi)有了，什么都沒(méi)有了，那些童真，那些最愛(ài)，那個(gè)小小的星球……于是，我們就成為了大人，失去了童真卻從此有了愛(ài)的力量，也有了承擔(dān)那份責(zé)任的力量。

　　小王子說(shuō)：“我永遠(yuǎn)對(duì)我所馴服的東西負(fù)有責(zé)任，我對(duì)我的玫瑰負(fù)有責(zé)任�！必�(zé)任，是一個(gè)彰顯個(gè)人價(jià)值的平臺(tái)，在我們履行責(zé)任之前應(yīng)該經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和磨練，使自己擁有強(qiáng)大的力量，這樣才能在那個(gè)平臺(tái)上更好地展現(xiàn)自己。所以成長(zhǎng)注定是一個(gè)辛酸而苦澀的過(guò)程，但是就像小王子告訴我們的：“使沙漠更加美麗的，是在某個(gè)角落，藏著一口井……”當(dāng)我們小的時(shí)候總是很渴望能擁有和大人一樣強(qiáng)大的力量，就像小王子在撒哈拉沙漠時(shí)，請(qǐng)求作者為他畫(huà)一只羊來(lái)保護(hù)他的星球不被猴面包樹(shù)摧毀。那只羊就是一種力量的象征，小小的人兒是多么渴望能夠擁有強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)他的星球和所愛(ài)。但是，力量的積蓄是需要很長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真的探索和學(xué)習(xí)的。時(shí)間的單向性也注定了我們只能不斷向前，一步一步去探索這個(gè)世界，去遇見(jiàn)國(guó)王，實(shí)業(yè)家，愛(ài)慕虛榮者，酒鬼，點(diǎn)燈人……然后，不斷的蛻變。終有一天，會(huì)有那么一個(gè)知道所有謎底的人教會(huì)我們長(zhǎng)大，然后忘記那份難言的苦澀，看到那片美麗的風(fēng)景。

　　行走在花花世界，總是要成長(zhǎng)的，終究是要離開(kāi)那個(gè)小小的星球的。既然成長(zhǎng)是一種必然經(jīng)歷，那何不坦然面對(duì)？那些記憶永遠(yuǎn)都美麗著……

小王子讀后感3

　　《小王子》這本書(shū)的書(shū)名，和童話故事一般，看似幼稚，可它在背后卻藏著一眼知識(shí)的泉水，剛從打開(kāi)書(shū)的那一刻，就已經(jīng)被活蹦亂跳的泉水包圍了。它是一本給大人看的童話書(shū)……

　　當(dāng)故事的男二“我”，沒(méi)有長(zhǎng)大，沒(méi)有遇到那個(gè)可愛(ài)的小王子，更沒(méi)有聽(tīng)小王子講述各個(gè)星球的事情，“我”是無(wú)助的，曾經(jīng)一次次地嘗試，卻只能口是心非地依順，因?yàn)橹挥型艘徊�，海闊天空才能�?huì)有希望。

　　“我”年幼無(wú)知時(shí)因有著強(qiáng)大的好奇心，而繪了一幅“蛇吞象”畫(huà)，“我”興沖沖就能拿給大人，希望得到的是大人的認(rèn)可、稱贊、鼓勵(lì)與支持�？伤麄儏s深深地、重重地打擊了“我”。即使“我”不放棄，最終也只是失敗，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的“我”只是一個(gè)小孩，大人的隨口一句就會(huì)使“我”感到失望、心痛……因此我放棄了繪畫(huà)。

　　看到這時(shí)，我的心一顫一顫的，這完全的說(shuō)中了我的心聲，有些大人的想法就是死板的，沒(méi)有一些想象力，而小孩的想法卻是變通的，因此兩者的不同而產(chǎn)生了距離。但是又有一些大人總是不看這看似幼稚的《小王子》，真是使人心痛、心涼……

　　孩子的隨口一句，或許是一句天真、可愛(ài)的話，是發(fā)自內(nèi)心的，而大人卻只是不管不顧地聊天，這使得小孩子的大人不喜歡他了，覺(jué)得自己沒(méi)有了存在感，心里會(huì)十分的難受;有些大人的隨口一句，不是不耐煩的一句，就是不懂瞎說(shuō)的，這都會(huì)改變小孩子，可能是小孩子的夢(mèng)想，可能是小孩子的心情，甚至是小孩子那活潑、可愛(ài)、上進(jìn)的心。

　　小孩子富有想象力，他的生活永遠(yuǎn)是多姿多彩的，他的世界是仙境;有些大人卻沒(méi)有想象力，都一致的認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才是正確的，必須得專心致志地沉迷于學(xué)習(xí)，而這些全部都是不務(wù)正業(yè)、胡編亂造，而硬生生地剝?nèi)�，把自己認(rèn)為良好優(yōu)秀的，其實(shí)是很死板，的方法強(qiáng)加于小孩子的身上。

　　或許對(duì)于大人來(lái)說(shuō)小孩子就必須得聽(tīng)大人的，大人的話是對(duì)的，而小孩子卻永遠(yuǎn)是錯(cuò)的。

　　小孩與大人的溝通其實(shí)是非常的簡(jiǎn)單，但因平時(shí)的一些做法使之他們之間的溝通是極其的.困難，在溝通中。小孩甚至沒(méi)有發(fā)言的機(jī)會(huì)，有的大人就總是一意孤行，其實(shí)小孩子在不懈堅(jiān)持他們的想法，可大人還往往不能理解，他們永遠(yuǎn)只認(rèn)定自己的想法，而不想和小孩子一起溝通，小孩的解釋就相當(dāng)于換取了一頓免費(fèi)的臭打和臭罵。一次次地嘗試，一次次地打擊，最終大人也只是把自己親愛(ài)的孩子培養(yǎng)成了冷冷的機(jī)器人，在小時(shí)候就已經(jīng)感受過(guò)了人情冷暖，尤其是冷，而不得不去順從大人，在自己不想生活的世界中孤獨(dú)無(wú)助地長(zhǎng)大，而失去了童真、追求、夢(mèng)想、心靈的多姿多彩�？纱笕嗽�經(jīng)也是小孩子呀！

　　或許大人是為了孩子好，是為了孩子的未來(lái)，他們的想法實(shí)在是太死板了，往往也只能受到小孩子的的誤會(huì)！有的家人或許是想和小孩子溝通，但是過(guò)于的沖動(dòng)，沒(méi)有耐心，小孩子就太小，不會(huì)多想使之他們卻有了一定的隔閡。其實(shí)小孩子心思不是很縝密。他們的犯錯(cuò)頻率一定會(huì)是比大人多，所以大人應(yīng)該讓小孩子在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，不要沉迷于自己認(rèn)定的死板的方法。小孩子有他自己的方法，他很想要和大人溝通，可是大人他們總是把自己的發(fā)泄、不耐煩施加在小孩子身上，因此小孩子會(huì)對(duì)大人有一種恐懼感，所以他們的之間距離會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……

　　明明是想做一對(duì)有愛(ài)的朋友，一起朝夕相伴，一起溝通玩耍，可最后也只是成為了敵人……

　　《小王子》，一本給大人看的童話書(shū)，它第1篇章寫(xiě)中了孩子的心聲，又努力挽回大人的錯(cuò)誤，竭盡自己的所能改變死板與變通之間的距離！

小王子讀后感4

　　第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被小王子那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為小王子純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣-�？诵跖謇�在序言里面說(shuō)的，小王子把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)小王子還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”

　　這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的沉重的。小王子們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，小王子們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。

　　小說(shuō)的`情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹�小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的B-612小游星，小王子先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，小王子遇到一些小王子覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是小王子不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。

　　最后小王子來(lái)到了地球。在這里小王子遇到了一只狐貍，這只狐貍給小王子解決了那朵嬌氣的小玫瑰給小王子帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使小王子明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)（廣義的愛(ài)）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴小王子：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲�！�…。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花�！庇谑亲髡呙靼祝�這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。”

　　最后，小王子在離開(kāi)小王子的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了小王子，這樣小王子可以“擺脫軀體的重量”，回到小王子的B-612小游星，回到小王子的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，小王子奔向小王子永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁�。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝有⊥踝勇?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

小王子讀后感5

　　最美不過(guò)盛夏白瓷梅子湯，碎冰碰壁叮當(dāng)響。而那顆美麗的星球上，還有好多好多浪漫訴說(shuō)不完。

　　《小王子》是我小時(shí)候偶然讀到的一本書(shū)，我印象最深的一句話是：星星發(fā)亮是為了讓每個(gè)人有一天能夠找到屬于自己的星星。

　　如今重溫《小王子》，我依舊被很喜歡他的故事，可能這也就是我們成長(zhǎng)中的一段縮影，在一段一段關(guān)系里，感受著孤獨(dú)，想要抵抗，卻不能讓它完全消失，我們相遇、相識(shí)、相知，然后爭(zhēng)吵，然后離去，再追悔。

　　現(xiàn)今的人們總是馬不停蹄地追求自己名利，事與愿違的意外總是在不知疲倦地上演，很多故事來(lái)不及演繹到高潮，就悄無(wú)聲息地走向了窮途末路，到頭來(lái)不過(guò)一場(chǎng)山河永寂，歲月天涯，寂寞如雪。

　　村上春樹(shù)說(shuō)：有些東西，不過(guò)很久，是不可能理解的。有的東西等到理解了，又為時(shí)已晚。小王子最后到底是用了一個(gè)悲傷的方式回到了他的星球，為了他的玫瑰，故事也就到此結(jié)束了。而我們的青春不就是這樣嗎？看著流年在指尖劃過(guò)，看著記憶在腦海中浮現(xiàn)。

　　很多書(shū)友說(shuō)，小王子與玫瑰之間感情應(yīng)該是愛(ài)情，但就我自己看來(lái)，他們之間的關(guān)系，可以是友情，可以是親情，可以是愛(ài)情。

　　他們愛(ài)對(duì)方卻不了解彼此，更沒(méi)有用心去觀察，只是從表面的話語(yǔ)來(lái)做出判斷，他們總被一些口是心非的話所蒙蔽，導(dǎo)致真正的愛(ài)被掩蓋，以至爭(zhēng)吵不休，最后不歡而散。

　　玫瑰是愛(ài)著小王子的，可她過(guò)度的驕傲和虛榮也傷害了小王子；小王子也是愛(ài)著玫瑰的，但玫瑰那根名為驕傲的刺卻深深地刺傷了他，所以他決定離去了。后來(lái)在出走的過(guò)程中，小王子逐漸明白這些道理，開(kāi)始想念那個(gè)小小星球上只屬于他的嬌艷孤傲的玫瑰。

　　其實(shí)啊，這個(gè)世界美好無(wú)比，晴時(shí)滿樹(shù)花開(kāi)，雨時(shí)一湖漣漪。愛(ài)情龐大如銀河，微小如螢火。只是我們要心懷希望地等待，無(wú)需太過(guò)著急地想要擁有，無(wú)需太過(guò)執(zhí)著于內(nèi)心的欲望，堅(jiān)定且勇敢地追尋渴慕的遠(yuǎn)方，我們終究能得到。小王子不也是拜訪了七個(gè)星球，最終才懂得了什么是愛(ài)。

　　小王子在來(lái)到地球后后悔道：那時(shí)候的我，一點(diǎn)都不知道如何去理解事物！我該根據(jù)她做的事去判斷她，而不是她的.話。她使我的生活芬芳多彩，我真不該離她而去。藏在她那些蹩腳的詭計(jì)下的其實(shí)是溫情，我怎么就沒(méi)有猜到呢。

　　花兒是多么地自相矛盾！我那是還太年輕，不懂得怎么愛(ài)她。但我欣喜的是，他仍然保留了當(dāng)初的那顆純真和勇敢的心，保持著內(nèi)心的那份童真童趣。

　　很開(kāi)心你能來(lái)，不遺憾你走開(kāi)，旅途漫長(zhǎng)，我始終能順著我的光，竭盡全力的去尋覓，總歸有人用最質(zhì)樸的方式愛(ài)你，沒(méi)有鋪墊，沒(méi)有修飾，沒(méi)有早晚，如綠芽遇見(jiàn)春雨，一切都是剛剛好。乍見(jiàn)心歡，久之仍怦然，雖然長(zhǎng)路漫漫，仍有可期的美好。

　　也許是時(shí)代發(fā)展得太快，也許是環(huán)境日益浮躁，大家好像都不太相信愛(ài)情了，但是讓自己變得更好的才是愛(ài)情。泱泱流年，心之所向，我仍會(huì)會(huì)努力尋覓那道光。

　　所有的大人都曾經(jīng)是小孩，雖然只有少數(shù)人記得。希望所有人走出半生，歸來(lái)仍是小王子。也希望自己，穿過(guò)山月，趟過(guò)星河，撩撥歲月煙云，去擁抱一個(gè)充滿希望的自己。

小王子讀后感6

　　一本好書(shū)禁得起時(shí)間的考驗(yàn)，禁得起世人的評(píng)閱�！缎⊥踝印愤@本書(shū)我先對(duì)書(shū)名產(chǎn)生濃厚的興趣，曾經(jīng)我以為這只是一本兒童讀物，所以自以為是的認(rèn)為我早已成熟，不需要看這種“幼稚”的書(shū)了�？墒峭瑫r(shí)，我卻產(chǎn)生了一個(gè)疑惑：如果僅僅是一本普通的兒童讀本，那為何會(huì)受到那么多人的推崇。于是，我閱讀了這本書(shū)�！缎⊥踝印冯m然是一部童話，但其中卻蘊(yùn)含著令人受益終身的真理，他告訴我們要時(shí)刻擁有一顆天真純潔的童心，以樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)人間的是非。

　　《小王子》開(kāi)篇用畫(huà)導(dǎo)入，當(dāng)大人們說(shuō)“一頂帽子有什么好怕的”這就是在對(duì)幼兒美術(shù)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。這時(shí)候的大人總是以成人的標(biāo)準(zhǔn)和眼光去評(píng)價(jià)，只看到一頂帽子，卻看不到蟒蛇和大象。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？這里的小王子有著讓人驚奇的靈心慧性，大人看不懂的畫(huà)，他居然一眼就看懂了，大蟒蛇的肚子里有大象，還有那只綿羊。這就是成人與小孩子的不同，從這樣對(duì)比看，小孩子是更聰慧，更靈通的一種生物，又有一種似乎與生俱來(lái)的直覺(jué)透視力。而年齡漸長(zhǎng)之后，我們的這一“靈孔”就慢慢閉塞，自己什么也弄不懂，卻要孩子們“一遍又一遍地給他們解釋”，解釋了還不懂，還自以為是地訓(xùn)斥人，真是頑冥不化。

　　曾聽(tīng)一個(gè)孩子說(shuō)過(guò)：“大人不懂孩子的世界”，我心里一痛，為大人們哀傷，我們走出孩子的心靈世界了，出來(lái)了找不到回去的路了，我們可曾忘記，當(dāng)初我們也是一個(gè)孩子？

　　以成人的標(biāo)準(zhǔn)和眼光對(duì)幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)，極為打擊孩子自信心，對(duì)孩子負(fù)面評(píng)價(jià)過(guò)多，孩子可能會(huì)意識(shí)到自己是一個(gè)“破罐”，干脆“破罐破摔”，不僅給孩子帶來(lái)心靈的創(chuàng)傷，而且可能使孩子厭棄這個(gè)老師或家長(zhǎng)，與其產(chǎn)生隔閡，不能做到“親其師，信其道”，更甚者孩子會(huì)放棄畫(huà)家生涯。

　　幼兒園藝術(shù)活動(dòng)是對(duì)孩子進(jìn)行美的教育，應(yīng)該重視情感的作用�！叭藗冇谜Z(yǔ)言、文字、線條、色彩、曲調(diào)等形式來(lái)表達(dá)自己的情感和對(duì)周圍世界所報(bào)有的激情態(tài)度，這就是文學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè)等文藝作品產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)�！焙⒆觽�?cè)诿佬g(shù)活動(dòng)中來(lái)感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，當(dāng)孩子們失去了感受美的'時(shí)候，生活中多么美麗的景色、多么精妙的畫(huà)作、多么動(dòng)人的音樂(lè)他都感受不到，那時(shí)我們大人會(huì)說(shuō)“生活中不是缺少了美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，是不是為時(shí)已晚呢？當(dāng)一個(gè)孩子不能感受到美的時(shí)候，就更談不上表現(xiàn)美、創(chuàng)造美啦！我覺(jué)得這才是最可怕的。這個(gè)美好的世界又會(huì)失去多少畫(huà)家、藝術(shù)家呢？

　　《小王子》有別于一般的童話作品，作者用孩子般的眼睛觀察與解讀著成人世界的種種現(xiàn)象。流浪中小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)中迷失了本性。權(quán)利、虛榮、貪婪，懦弱滋生于人們心間。

　　書(shū)中有許許多多哲言：“這里的人一點(diǎn)想象力也沒(méi)有，他們只會(huì)重復(fù)別人的話。只有心靈才能洞察一切，最重要的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！边@些話簡(jiǎn)短易懂，令人在片刻之間領(lǐng)悟到人間最可貴的真理。

　　在小王子純真無(wú)邪的內(nèi)心世界里，沒(méi)有貧富貴賤之分，沒(méi)有利益誘惑，更沒(méi)有仇恨與貪念的立足地。而我們，以及還持有一顆童心的大人們，也要像小王子一樣，以樂(lè)觀純真的態(tài)度去面對(duì)生活，快樂(lè)的生活，滿懷純真希望的去面對(duì)未來(lái)。

小王子讀后感7

　　這是第二次讀這本書(shū)，用的是在飛機(jī)、公交和高鐵上的時(shí)間。我想給這篇小短文取一個(gè)更加好聽(tīng)的名字，后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)想不到什么貼切的，那就索性直接叫“讀后感”吧，畢竟也就是讀后感。

　　聽(tīng)說(shuō)，這是一本寫(xiě)給大人的書(shū)，確實(shí)沒(méi)什么問(wèn)題，因?yàn)槲矣浀米约旱谝淮巫x的時(shí)候是在初中。那次讀過(guò)之后留在腦海中的印象就只是：有幾顆小行星，其中一顆上有一個(gè)黃袍鋪滿整顆星球的國(guó)王；最后小王子走了。除此之外什么都沒(méi)有記住，于那時(shí)的我而言，這只是一本很短很短的“想象類”小書(shū)而已。

　　那么這次呢？似乎想到了不少東西，但是又覺(jué)得比較亂，那既然是亂的，我就沒(méi)有順序地寫(xiě)一下吧：

　　“可是，我那時(shí)太年輕，還不知道該如何去愛(ài)她。”

　　嘿嘿，我有一種感受，不知道你接受不——有一些話，或許沒(méi)有什么親身經(jīng)歷，或許并不是什么感同身受，但是當(dāng)它被自己聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候，總會(huì)有那么一種“對(duì)號(hào)入座”或者……“深表贊同”。小王子不愛(ài)她嗎？我想，他對(duì)那朵玫瑰的照顧是沒(méi)有什么不妥的，只是在心里沒(méi)有感受到“愛(ài)她”而已吧。

　　曾幾何時(shí)，我也多么希望有那么一個(gè)“沒(méi)有選擇的選擇”，就像亞當(dāng)睡了一覺(jué)醒來(lái)之后只有一個(gè)夏娃可以做伴；就像以撒在田間冥想的時(shí)候一抬頭便看見(jiàn)遠(yuǎn)方而來(lái)的利百加……哈哈哈我覺(jué)得他們好幸運(yùn)好“省事兒”啊，一切都不用操心，因?yàn)榱硪话攵际亲匀欢�然地就�?lái)到自己面前的，我若也能這樣該多好。或許小王子就是這樣？那朵玫瑰的種子是自己來(lái)的，沒(méi)有其他的選擇。

　　但我想他直到遇到了那5000朵相同的玫瑰，才知道自己愛(ài)的是那一朵“1/n”，美麗的'、讓小王子惱火的玫瑰。到最后，愛(ài)或許還是一個(gè)選擇吧，即使她給了他一個(gè)果子；她伙同自己的小兒子騙了他；她又僅僅是無(wú)數(shù)普通玫瑰中的一朵，他都還是選擇在她身邊。

　　可這么說(shuō)，那小狐貍又是什么呢？“我”又是什么呢？小狐貍也喜歡他，“我”也喜歡他。但還是注定沒(méi)有留住小王子，好像還是不太公平的樣子……

　　愛(ài)本就沒(méi)什么公平可言。但是它存在的意義總歸應(yīng)該是讓雙方更好。

　　“我還是有收獲的，”狐貍說(shuō)道，“看到麥子的金黃色，我就會(huì)有感觸�！�

　　“以后你再遙望夜空的時(shí)候，由于我住在一顆星球上，由于我在那星球上發(fā)出笑聲，那么在你看來(lái)，所有星星都滿載笑意。你將擁有能歡笑的滿天星星！”

　　哈哈哈！笑死了！

　　這些算是什么收獲？這些算是什么“更好”？離開(kāi)就是離開(kāi)，分別終究是分別，一種執(zhí)念總會(huì)折磨著許許多多的人。

　　但生命中，注定就有些人是花園中的玫瑰，讓你知道ta的平凡與普通；有些人就像小狐貍，讓你看見(jiàn)ta的獨(dú)一無(wú)二；更多的人是“我”，在浩瀚宇宙中成為彼此的一點(diǎn)點(diǎn)星光。

　　當(dāng)然還有一朵玫瑰，小王子與她是彼此的需要。（原來(lái)幸運(yùn)的不是小王子遇到了玫瑰，而是他們最后的彼此喜歡。）

　　我也會(huì)有，我的那朵玫瑰……

　　最后，成年人與孩子的世界！

　　“天曉得去哪兒找見(jiàn)他們。他們隨風(fēng)飄游，他們沒(méi)有根，活得很累。”

　　我可曾在那幾顆小行星上找到自己的影子嗎？國(guó)王、地理學(xué)家、商人、酒鬼、自負(fù)者，或者那個(gè)普普通通的“點(diǎn)燈人”�？赡苣膫�(gè)都不是吧，因?yàn)樗麄儧](méi)有不是為著一種“虛空的虛空”而陶醉的，也沒(méi)有哪一個(gè)曾為這世界的美麗而贊嘆。

　　這么看，我似乎還沒(méi)有“老”吧？！

　　我終究是這上億人類中的一個(gè)，和哪一個(gè)相比都無(wú)異。卻于一些人而言，于一個(gè)Ta而言，我是那個(gè)“獨(dú)一無(wú)二”吧。

小王子讀后感8

　　這本書(shū)的題目著實(shí)吸引人翻開(kāi)本書(shū)，畢竟書(shū)名是大家的共同感受，但大家又很難說(shuō)清楚究竟是哪些是現(xiàn)在不做一輩子都不會(huì)做了，所以取名是個(gè)學(xué)問(wèn)。正如現(xiàn)在的自媒體，有時(shí)候內(nèi)容并不怎么樣，但一個(gè)好名字就能帶來(lái)流量，即便沒(méi)有看完全文，但已經(jīng)帶來(lái)了關(guān)注流量，就足夠給作者一定的經(jīng)濟(jì)支援。

　　其次這本書(shū)讓人好奇的是作者，作者是韓梅梅，這是大多數(shù)八零后十分熟悉的一個(gè)名字，因?yàn)槲覀兊某踔杏⑽恼n本中總有李雷和韓梅梅。而且筆者也十分好奇，韓梅梅究竟何許人也，沒(méi)忍住小手點(diǎn)開(kāi)，發(fā)現(xiàn)這位韓梅梅著實(shí)本事不小，不經(jīng)出版了超過(guò)十本以上的書(shū)籍，而且涉及的內(nèi)容也五花八門，主題很多，果然是有才的韓梅梅，是能上初中英文課本陪伴全中國(guó)所有八零后初中生的韓梅梅。

　　言歸正傳，還是要回到這本書(shū)本身，畢竟這個(gè)題目的確吸引人，也著實(shí)讓人好奇是哪些事情。然而真實(shí)情況是喝了一鍋濃濃的雞湯，大補(bǔ)，但看在總字?jǐn)?shù)并不多的情況下，還是干了吧，反正也就一兩個(gè)小時(shí)的事情，文字也不是很多，書(shū)中還有很多配圖，甚至行文中還增加了很多韓梅梅推薦的好物品，果然是一本極為現(xiàn)代化的出版物，書(shū)中太多套路，沒(méi)少一個(gè)橋段。

　　還是想想書(shū)中所說(shuō)的現(xiàn)在不做一輩子都不會(huì)做的事情究竟有哪些，對(duì)于這種雞湯類的文字，如果看完后還能在腦海中留下一點(diǎn)痕跡，就說(shuō)明這件事其實(shí)是打動(dòng)了你，且不說(shuō)究竟是不是現(xiàn)在不做一輩子都不會(huì)做，但至少這件事是想做的事情。

　　首先是創(chuàng)意化妝舞會(huì)。我們其實(shí)都是有面具的，戴著不同的面具出現(xiàn)在工作、生活中，但這種面具是沒(méi)有實(shí)體的，如果能有一個(gè)化妝舞會(huì)，能戴一個(gè)實(shí)際的面具行動(dòng)在這個(gè)舞會(huì)上，對(duì)自己的內(nèi)在是不是一種真實(shí)的放松呢？已經(jīng)接受了太多了即便面對(duì)不順利也要嘴角上揚(yáng)的雞湯行為，或許真的帶上面具后，不嘴角上揚(yáng)也沒(méi)有關(guān)系，耷拉著臉也沒(méi)有關(guān)系，就放空自己安撫內(nèi)心真實(shí)的情緒，也未嘗不可。

　　去寺廟中找法師說(shuō)說(shuō)話。這點(diǎn)很能打動(dòng)筆者，因?yàn)楣P者所在城市的開(kāi)福寺有一個(gè)觀音堂，里面總有很多人圍著菩薩默默的繞圈十三圈，真的去做這個(gè)行為時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)在佛門清凈地，能安安靜靜的和自己的內(nèi)心溝通交流，是一件很享受的事情。所以書(shū)中提到和寺廟中的法師說(shuō)說(shuō)話，說(shuō)不定也能有異曲同工之妙，畢竟佛家的人，內(nèi)心總比在現(xiàn)實(shí)生活中穿梭的人更加清凈。越是心靜的`人，越是能看透欲望殘忍的本質(zhì)，也有可能突然給深處人世欲望迷途中的提點(diǎn)。

　　看一朵花開(kāi)的過(guò)程。這點(diǎn)其實(shí)挺難的，畢竟花開(kāi)這件事普通人真想看一般時(shí)看延時(shí)拍攝，然后將這些照片濃縮成一個(gè)視頻，通過(guò)加速的方式就能看待植物生根發(fā)芽、花朵開(kāi)花的過(guò)程。其實(shí)植物的生長(zhǎng)本身都是有聲音和律動(dòng)的，或許并沒(méi)有一兩個(gè)小時(shí)盯著一盆花開(kāi)的必要，但每天在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)看看自己種下的花十來(lái)分鐘，和花朵說(shuō)說(shuō)話，是個(gè)很放松的過(guò)程。大學(xué)期間筆者種了一盆君子蘭，每天早上都會(huì)摸著君子蘭的葉子和它絮絮叨叨一些事，有時(shí)候也只是安靜的撫摸它的葉子，而君子蘭的回報(bào)便是開(kāi)花，那花真的很美很美，因?yàn)檫@是屬于筆者的君子蘭，就像屬于小王子的玫瑰一般金貴。

　　其他的，也基本都遺落在記憶中，隨著閱讀，一邊讀一邊忘。有時(shí)候閱讀就是看看這類的雞湯，雞湯還是有營(yíng)養(yǎng)的，只要不是天天吃，也不會(huì)被膩到，而且不會(huì)有負(fù)擔(dān)，能看進(jìn)去多少就看進(jìn)去多少。

小王子讀后感9

　　《小王子》這本書(shū)，早在好幾年前就有讀過(guò)，它是一個(gè)中篇童話，是圣—埃克絮佩里的著作。圣—�？诵跖謇锸欠▏�(guó)著名的飛行員兼作家。他參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)，和戰(zhàn)友亨利·吉約梅等人一起開(kāi)辟過(guò)從非洲到拉美的國(guó)際航線。1944年7月31日，他執(zhí)行偵察任務(wù)時(shí)，消失在地中海上空，再也沒(méi)有回來(lái)。

　　在飛行之余，圣—�？诵跖謇飳�(xiě)了不少作品，記錄他“在星群中找到的真理”。在他的眾多的作品中，《小王子》是最受人們歡迎的一部。這本不足五萬(wàn)字的小書(shū)，1943年出版于美國(guó)，不久即成為名著，后來(lái)又被拍成同名電影。在作者的祖國(guó)法蘭西，這本書(shū)已銷售400萬(wàn)冊(cè)以上，足可與大名鼎鼎的雨果、加繆等人相比肩。即使在華語(yǔ)世界，也至少有五種不同譯本出現(xiàn)。

　　再讀這本書(shū)，感覺(jué)自己已經(jīng)很久沒(méi)有這樣感動(dòng)過(guò)了!小王子一直是我最喜歡的書(shū)之一，令我驚訝的是，再重看幾次，仍然能夠重拾心中的那份心情，并且?guī)��?lái)不同的感覺(jué)。 為什么一本小書(shū)會(huì)受到如此青睞呢？

　　《小王子》是一部充滿詩(shī)意的童話。它的精美與質(zhì)樸，深刻與平易，以及從內(nèi)容到形式的幾近完美，使它宛若一塊渾然天成的美玉。

　　《小王子》是愛(ài)情童話。盡管是一朵驕傲、任性、脆弱的玫瑰，一朵跟世界上所有玫瑰都一樣的玫瑰，但小王子在離別前仍為她做了每一件事，在離別時(shí)依依不舍，在離別后時(shí)時(shí)惦念，而即使是自負(fù)如玫瑰，在面臨殘酷的分離時(shí)，仍明白放手的道理，“別這么依依不舍，既然決定要離開(kāi)，現(xiàn)在就走吧！”玫瑰讓所愛(ài)的人自由，小王子在旅行了一陣后發(fā)現(xiàn)“那時(shí)我太年輕，不知道怎么去愛(ài)……”年輕對(duì)愛(ài)情懵懂，只能以害羞來(lái)掩飾、用傷害來(lái)表現(xiàn)，甚至沒(méi)來(lái)由地怨恨、厭惡，等到發(fā)現(xiàn)那是一分不可取代的“愛(ài)”的時(shí)候，年輕的愛(ài)卻已悄然遠(yuǎn)逝；正如小王子離開(kāi)玫瑰后，在五千朵一樣面孔的玫瑰叢中，赫然發(fā)現(xiàn)那朵在他的星球天真又傲慢的玫瑰，在他心中，竟是獨(dú)一無(wú)二的，因他所付出的時(shí)間與愛(ài)而彌足珍貴，不只是責(zé)任，亦是心中難舍的.牽系。

　　《小王子》是友誼童話。有了期待、聯(lián)想、共處、回憶，即使得冒揮淚的危險(xiǎn)，但一看見(jiàn)麥田的顏色就不感到孤寂，那是商店買不到的東西，即使望著滿天星斗，卻向鈴鐺似地輕輕在心中搖曳，響出只有你懂的笑聲；馴養(yǎng)一只狐貍，用心豢養(yǎng)彼此的關(guān)系，相信即使是制約、是揮淚，仍是份最大的“禮物”吧！

　　《小王子》是心靈童話。“一個(gè)人只有用心靈才能看的真確，真正重要的東西，光憑肉眼是看不到的。”上天賜給人類最大的奇跡不只是一雙澄澈的明眸，而是顆千變?nèi)f化、敏銳纖細(xì)的“心”��！曾幾何時(shí)，卻都被我們遺忘了。

　　最喜歡《小王子》就在于它是用兒童的視角來(lái)觀世，卻從不用兒童的智商來(lái)度事，所以其中充溢著一種同類書(shū)所缺乏的真正的浪漫。小王子是我見(jiàn)過(guò)的最不快樂(lè)的童話主人公，但也是最有情致，最攝人魂魄的一個(gè)小東西，因?yàn)樗�那種遍布全書(shū)的細(xì)細(xì)碎碎的渴望和悲傷，其中有一層很重的非兒童的，質(zhì)疑自由與靈魂的黯淡氣息，這種氣息與小王子無(wú)以名之的氣質(zhì)上的憂傷相結(jié)合，便使他遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般童話中有制作之嫌的平面主人公，并使本書(shū)超出了童話的層次而成為一種成人讀本。

小王子讀后感10

　　前段時(shí)間《小王子》電影熱映，雖然對(duì)原著改編較多，卻讓我再次拿起圣埃克絮佩里的《小王子》，重新感受小王子的純潔，重新認(rèn)識(shí)這本寫(xiě)給成年人的童話。第一次讀小王子似懂非懂，印象最深的是里面帶刺的玫瑰和狐貍，還有就是一個(gè)叫“馴服”（tame）的詞。隨著時(shí)間的流逝，閱歷的增長(zhǎng)，重讀小王子，感受小王子平實(shí)的語(yǔ)言中蘊(yùn)含的深刻道理。

　　小王子來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答，他純潔，憂郁，因?yàn)榕c他愛(ài)的玫瑰花之間產(chǎn)生了誤解出走。他在各星球中間漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，他評(píng)價(jià)大人的世界是“這些人很古怪”，他們做事情只考慮做什么有用，而不去想自己想做什么。我們身邊是不是也有這樣的人，又或者我們自己就是這樣的人？忘記了自己也曾經(jīng)是孩子，也許只有保持一份不老的童真，大人的世界才不會(huì)看起來(lái)那么古怪。

　　小王子每天為玫瑰澆水，為它遮風(fēng)擋雨。小王子對(duì)這朵玫瑰傾注了感情，即使它和地球上的那5000朵玫瑰看起來(lái)沒(méi)什么兩樣，但因?yàn)樗麄冎�間建立了聯(lián)系，對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)它就是獨(dú)一無(wú)二的。小王子不懂玫瑰的任性與說(shuō)謊是為了引起他的注意，他帶著疑惑離開(kāi)了玫瑰。在狐貍那里，他明白了愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，因?yàn)樗�馴養(yǎng)了玫瑰，就需要對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)。愛(ài)需要尊重：“人不應(yīng)該聽(tīng)花說(shuō)些什么，只要欣賞她們，聞聞花就夠了�！睈�(ài)需要包容和理解：“我那時(shí)什么也不懂！我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。

　　小王子馴養(yǎng)了（tame）狐貍，狐貍便覺(jué)得它的`生命充滿陽(yáng)光，覺(jué)得他的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣，小王子的腳步聲會(huì)像音樂(lè)一樣，把它召喚出洞穴。因?yàn)樾⊥踝佑幸活^金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓它想起小王子，它也會(huì)喜歡聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”最后，小王子離開(kāi)了狐貍，狐貍說(shuō)“至少我還擁有麥子的顏色……”在生命的旅途中，我們會(huì)遇到很多人，會(huì)彼此“馴養(yǎng)”，從而建立了某種聯(lián)系，會(huì)共同走一段路，然后分開(kāi)，雖然會(huì)依依不舍，但會(huì)因曾經(jīng)一起走過(guò)的某條街道，一起看過(guò)的電影，一起探討過(guò)的書(shū)，記得曾經(jīng)的美好，在那時(shí)，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無(wú)論結(jié)果是好是壞，是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。

　　小王子遍歷世界后，發(fā)現(xiàn)了很多未知的事物，遇到了很多不一樣的人，但是，他卻失去了自己的最美，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)不及了。很多時(shí)候我們也在尋找，卻忽視了已經(jīng)擁有的事物，雖然有點(diǎn)老生常談，但通常越是簡(jiǎn)單的道理越是容易被忽視，熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，卻不知也許最美的風(fēng)景就在身邊，我們過(guò)于相信和依賴自己的眼睛了。

　　小狐貍說(shuō)“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”，小王子對(duì)玫瑰產(chǎn)生誤解的原因之一便是只看到表面，忽視了玫瑰只是想引起他的關(guān)注。事實(shí)上，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，有時(shí)我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義，有的事物也因我們用肉眼無(wú)法看到，才顯得神秘。正像他說(shuō)：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)的花兒，星星才顯得如此美麗�！薄吧衬�美麗，因?yàn)樯衬�的某處隱藏著一口井�！�

　　小王子僅僅在地球上待了一年的時(shí)間，在尋找到答案之后他回到了屬于他的小小星球，回到了值得他留戀的溫馨歸宿。而生活在這里的我們，是否也在思考我們要的是什么？是否解決了自己對(duì)這個(gè)世界的困惑？

小王子讀后感11

　　最近因?yàn)樯眢w原因感覺(jué)到生命受到了威脅，開(kāi)始鍛煉身體，人是鐵飯是鋼，身體健康是一切的根本。也開(kāi)始了懷念童年生活，從孩子身上對(duì)比自己和孩子的童年……

　　也在空閑時(shí)間讀了一些自己想看的書(shū)，《小王子》我一直想看的一本書(shū)，總是有各種各樣的理由沒(méi)有去看它，在我的世界里也一直保持著一個(gè)特別神秘的角色。很偶然的一次機(jī)會(huì)，在兒子上課外補(bǔ)習(xí)班的空閑，在門口擺著的書(shū)架里正好有這本我想看的書(shū)，細(xì)細(xì)品讀。

　　小王子這本書(shū)說(shuō)是童話書(shū)不如說(shuō)它是一本哲理書(shū)，等到孩子們長(zhǎng)大了再細(xì)細(xì)品讀會(huì)是另一番理解，小王子對(duì)于地球這世界的理解是不一樣的，讓我看到了另一個(gè)世界。小王子是一個(gè)來(lái)自B612星球的小孩子，從他的角度透視出成人世界的空虛、盲目，愚妄，用天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基。表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的'謳歌。

　　小王子的作者是法國(guó)第一代飛行員，參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)，1943年完成《小王子》創(chuàng)作，時(shí)隔一年，他在執(zhí)行飛行任務(wù)時(shí)失蹤，從此消失在這個(gè)世界，開(kāi)啟了他的王子生活。小王子是他經(jīng)歷空軍退役、平淡無(wú)聊的推銷員工作、驚險(xiǎn)刺激開(kāi)辟新航線，空中郵局繁重危險(xiǎn)的飛行任務(wù)，他曾經(jīng)與隊(duì)友和飛機(jī)一起墜落在撒哈拉沙漠好幾天，互相扶持，在死神要來(lái)臨的時(shí)候遇到了當(dāng)?shù)厝说鸟橊勆剃?duì)獲救，與死神的失之交臂，這些都是小王子的創(chuàng)作寶貴的財(cái)富。小王子是作者幾年、甚至是幾十年生活和情感的積累，是厚積薄發(fā)的產(chǎn)物。不僅是一部給孩子看的童話，更是哲理與思考的“結(jié)晶”，充滿了對(duì)人生的感悟。

　　小王子說(shuō)：我經(jīng)常看到他們小聲在車內(nèi)交談，有時(shí)候還不經(jīng)意聽(tīng)到他們的交談內(nèi)容，他們談?wù)摷彝ガ嵤�，談�(wù)摷彝�、談�(wù)摻】�。生活就像一座看不�?jiàn)的監(jiān)獄，四周都是牢固的圍墻，并深刻地體會(huì)什么是命運(yùn)，什么是現(xiàn)實(shí)。

　　我們思考一下我們的生活，因?yàn)楸灰恍┦浪椎臇|西被禁錮，有的人因?yàn)橐恍┰�因一直待在某一個(gè)地方，雖然沒(méi)有觸犯法律，實(shí)體上沒(méi)有被一座房子包圍限制自由，他們的思想是完全的禁錮在自己的精神世界里，他們活在他們認(rèn)為的世界里，蛇是細(xì)長(zhǎng)條形的，蛇肚子里有個(gè)大象大人們卻說(shuō)是個(gè)帽子，大人們的思想已經(jīng)固化了，全然沒(méi)有創(chuàng)造力，隨著被生活或者是現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)的增多，大人們對(duì)世界的看法已經(jīng)固定了。

　　狐貍所說(shuō)的儀式感：像我們的生活一樣，雖然生活平凡，儀式感還是要有的，有了儀式感，我們的生活就有了意義，一個(gè)日子不同于別的日子，一個(gè)時(shí)刻不同于別的其他的時(shí)刻的東西……

　　感謝作者能從70多年前的世界上腦洞大開(kāi)給予我們?nèi)绱藘?yōu)秀的作品，偉大的作品是在任何時(shí)代都經(jīng)久流傳，經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)，以作者“一個(gè)職業(yè)之所以偉大是因?yàn)樗�有�?qiáng)大的凝聚力，可以把人們團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓他們相親相愛(ài)�！薄拔以谀X海里搜索過(guò)去的記憶，發(fā)現(xiàn)那些彌足珍貴的事物與金錢毫無(wú)關(guān)系，歷經(jīng)艱險(xiǎn)、九死一生所見(jiàn)到的美麗新世界，純真的笑臉、燦爛的花朵、偉岸的樹(shù)木……這些都是如此的迷人使我們倍感欣慰，這一切都無(wú)法用金錢衡量�！苯Y(jié)尾，每個(gè)成年人的心里都有個(gè)自己的小王子，那是每個(gè)人生存生活的積淀。

小王子讀后感12

　　（1）以兒童的視角尋找生命的“本真”

　　童話，是孩子開(kāi)啟心智的主要媒介。孩子們通過(guò)童話中展現(xiàn)的奇妙情節(jié)發(fā)散思維、認(rèn)識(shí)世界，并能從中直觀的認(rèn)知美與丑、善與惡、好與壞。因此孩子們?cè)陂喿x故事的同時(shí)可以“于內(nèi)心深處建立一定的道德判斷圖式，從而對(duì)他們未來(lái)的成長(zhǎng)產(chǎn)生作用�！�

　　在童話故事里，始終表達(dá)著一個(gè)永恒的主題，即兒童一定比成人強(qiáng)大。他們敢于追尋如天方夜譚般的幻想、可以做到成人無(wú)法企及的事情、還能夠發(fā)現(xiàn)成人難以體悟的生命之真。在童話里，兒童被賦予了人類獨(dú)一無(wú)二的靈感，能夠敏銳的捕捉尚未顯示充分征兆的宇宙和人生的奧秘，從而顯示出生命的神奇之處。在《小王子》中，作者將兒童敏銳的直覺(jué)加以放大，通過(guò)小王子對(duì)世界的不斷認(rèn)知以達(dá)到探尋生命“本真”意義的目的。“作者給予小王子成人的智慧和兒童的純真，以兒童的身份和視角，出入成人世界，來(lái)講述兒童成長(zhǎng)過(guò)程中被忘卻的曾經(jīng)遺失的美好”，以達(dá)到“訴求現(xiàn)代人的失落的精神家園”的目的。小王子孩童般的無(wú)邪視角穿透淺易的生活表象，直達(dá)生命內(nèi)里，深入發(fā)掘源自靈魂深處的、最淳樸的生命之真。被成人世界忽視的心靈的力量、真摯的情感以及純真的美好，在小王子純凈的目光中鋪展開(kāi)來(lái)，進(jìn)而凸顯出“本真”世界的可貴。

　　“小王子”是整部故事的中心人物，他的身上承載著作者祈望回歸純真世界的愿望，并肩負(fù)著探尋人生真諦的使命。他代表著兒童純凈無(wú)暇的精神世界，并以洞悉世事的、屬于孩童的目光發(fā)掘世間的真情和溫馨。在他的眼里，人與人、人與事物、事物與事物之間的關(guān)系是直接的、自然的，未曾經(jīng)受現(xiàn)代文明和成人世界功利思想的侵染。這種單純的、無(wú)私欲的內(nèi)心世界使他在看待事物時(shí)能夠褪去浮相直觀其本質(zhì)。因此，他才能看出飛行員童年所畫(huà)的圖畫(huà)是“蟒蛇吞吃大象”，而并非是成人所認(rèn)為的“帽子”。因?yàn)�，他懂得“用心去看才能看清楚，用眼睛是看不�?jiàn)本質(zhì)的東西的�！奔儍舻囊暯桥c不摻雜質(zhì)的`內(nèi)心使兒童始終堅(jiān)持著對(duì)生命“本真”的守望。他們清楚的知道自己所追尋的是什么，因?yàn)槟鞘峭ㄟ^(guò)他們不計(jì)回報(bào)的真心付出所換來(lái)的情感歸依。他們明確心中所想，所以才能在沙漠中找到那一泓生命之泉。他們始終堅(jiān)守著未被利欲熏染的“本真”世界，那是被隱匿于現(xiàn)代文明與功利思想背后的，珍貴的、純樸凈美的精神世界，是幾乎被成人遺忘的心靈家園。

　�。�2）在對(duì)愛(ài)與責(zé)任的認(rèn)知中凸顯交往的真諦

　　童話表現(xiàn)的不是常識(shí)而是真理。它是一種理想的藝術(shù)，使人能夠從中捕捉到生命的真諦�！缎⊥踝印吩诒憩F(xiàn)人類精神家園的可貴的同時(shí)，還凸顯了交往的真諦，即對(duì)愛(ài)與責(zé)任的感悟。作者通過(guò)小王子“對(duì)愛(ài)與責(zé)任不斷的領(lǐng)悟升華，表達(dá)了對(duì)人生本真的堅(jiān)守、對(duì)溫情的向往乃至對(duì)完美人生價(jià)值孜孜不倦追求的終極理想”。它體現(xiàn)了人與人交往的本質(zhì)，需要我們用靈性去理解、感悟、詮釋。圣�？诵跖謇锇焉鷦�(dòng)的形象與深邃的寓意相結(jié)合，將愛(ài)與責(zé)任的主題直觀的展現(xiàn)在讀者面前，透射出交往的真諦。建立這種關(guān)系的本質(zhì)在于你付出了真心和情感，在享受“馴養(yǎng)”關(guān)系帶來(lái)的美妙感覺(jué)的同時(shí)，產(chǎn)生了一種牽系彼此心靈的責(zé)任感。這是一種以幸福和愛(ài)為前提的、人與人之間彼此需要的、獨(dú)一無(wú)二的情感維系。對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，玫瑰花之所以重要，是因?yàn)樗麨樗�付出了時(shí)間和心血，并傾注了最真摯的感情，使她在自己心里生根發(fā)芽。狐貍使小王子懂得了交往的真諦： 愛(ài)一個(gè)人，就要對(duì)他負(fù)有責(zé)任。這是“馴養(yǎng)”關(guān)系的切實(shí)保障，也是人與人交往的本質(zhì)所在。

小王子讀后感13

　　“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花�！�

　　第一次讀《小王子》，是在高中的時(shí)候，一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。現(xiàn)在，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣·�？诵跖謇�在序言里面說(shuō)的，他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂·維爾特，當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”。

　　這是一個(gè)屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛(ài)的`沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話，不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見(jiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。

　　小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹�小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的小游星，他先后游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人，狂妄自大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實(shí)奇怪。”在這里作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。

　　最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑，使他明白，愛(ài)意味著責(zé)任，意味著慈悲，有了愛(ài)（廣義的愛(ài)）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對(duì)于你使之馴順的東西，你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)�！薄叭绻�你使我馴順了，我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光，歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲�！�…你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂傷和痛苦，同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞，使生活變得充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的：“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開(kāi)著花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒(méi)什么大不了的事，但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！�

　　最后，小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就象賣火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁�。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里確實(shí)藏著水井，因?yàn)樾⊥踝铀��?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

小王子讀后感14

　　暑假里，終于給自己放了假。下午帶著女兒到時(shí)代廣場(chǎng)去看書(shū)，竟然對(duì)《小王子》情有獨(dú)鐘。

　　喜歡《小王子》這本書(shū)，是在江蘇省特級(jí)教師蔣軍晶的閱讀課上，他因?yàn)楸容^喜歡書(shū)中有憂郁氣質(zhì)的小王子，我可能是愛(ài)屋及烏吧，也可能是因?yàn)闀?shū)不夠厚吧，幾乎一口氣就讀完了這本書(shū)。深邃的藍(lán)色天空封面上赫然地印著《小王子》幾個(gè)字，至于作者，名字總是難記，不過(guò)身份倒是記得比較清，是法國(guó)的一名軍人，也是飛行員。他寫(xiě)書(shū)的原因，在前言部分有所介紹，他因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)，在朋友的提議下，一邊畫(huà)畫(huà)，一邊寫(xiě)作，后來(lái)就有了這本被譽(yù)為世界名著的《小王子》。

　　初讀這本書(shū)，可能有些難以理解其中的內(nèi)涵吧！我反而覺(jué)得一本偉大的著作應(yīng)該是超越時(shí)代的�！缎⊥踝印烦醮螁�(wèn)世并不被看好，就如梵高的《向日葵》和《自畫(huà)像》一樣，但也正因?yàn)樗麄兊男”娀�與其創(chuàng)作手法的新穎與獨(dú)特，初入世間，似乎與這個(gè)時(shí)代格格不入，所以并不被看好。

　　我看小王子，也是懷著遲疑的態(tài)度捧起這本書(shū)的，總覺(jué)得小王子并不像眾人評(píng)價(jià)的那樣高大。書(shū)中寫(xiě)了一個(gè)只能容下小男孩大小的星球上，生活著一個(gè)小王子，他獨(dú)自生活在這里，星球上唯一有的是一座活火山和一個(gè)可以當(dāng)?shù)首拥乃阑鹕�，還有就是被經(jīng)常拔掉的猴面包樹(shù)，多么奇怪的名字，因?yàn)樗�的“霸道”，一出生就被小王子拔掉，而這個(gè)星球上生長(zhǎng)的唯一一朵帶刺的玫瑰，卻是小王子最大的牽掛。玫瑰花自以為是，小王子卻憐香惜玉，因?yàn)槊倒寤�馴服了小王子，以至于小王子常常想念玫瑰花，并為她的未來(lái)?yè)?dān)憂，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)玫瑰花的四個(gè)刺不能保護(hù)自身后，他是如此地忐忑，害怕玫瑰花被動(dòng)物吃掉。據(jù)說(shuō)這是一種被馴服的擔(dān)憂，就如那只狐貍愿意被小王子馴服一樣。因?yàn)楹�貍告訴小王子，馴服本身就是因?yàn)楸舜酥�間的成就和付出，才使自己失去時(shí)心有不舍。

　　書(shū)中的小王子也游歷了許多星球，他見(jiàn)到了不同星球上各種各樣的人。一個(gè)只有國(guó)王一人的星球，他用自己的意念統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家，包括這個(gè)星球上的外來(lái)人——小王子。小王子不愿意與這樣的人為伍，他又到了另一個(gè)星球，見(jiàn)到了一個(gè)整日酗酒的人，小王子對(duì)這個(gè)人也是不喜歡。后來(lái)，他又見(jiàn)到了另一個(gè)星球上的點(diǎn)燈人。他每天辛苦地做著同樣的事情，工作使他疲憊不堪，但是他又不能停下來(lái)好好睡一覺(jué)。這個(gè)點(diǎn)燈人更像社會(huì)蕓蕓眾生的一員，日復(fù)一日、年復(fù)一年地重復(fù)勞作，當(dāng)時(shí)間的速度越來(lái)越快時(shí)，他生活的快樂(lè)幾乎被剝奪。這樣的人生如此乏味，但是人們又無(wú)可奈何。這是多么真實(shí)的人生呀！

　　最后，小王子還是帶著“我”給他畫(huà)的裝在盒子里的`小羊，以及畫(huà)的沒(méi)有辦法帶在羊嘴上的羊嘴套走了�；氐搅怂�日思夜想、令他牽腸掛肚的玫瑰花身邊了。

　　為了能夠回到自己的星球，他寧愿被毒蛇一口斃命。也算是回到家鄉(xiāng)付出最大的代價(jià)了。至此，故事就戛然而止了，但是那個(gè)流浪各個(gè)星球之間的小王子還在我的腦海揮之不去。小王子的世界就是那樣單純，不像大人的世界，充滿了權(quán)力、欲望和占有欲。那個(gè)計(jì)算星星的商人多么可笑呀，他把所有經(jīng)過(guò)他計(jì)算的星星認(rèn)為是他的所有物，多么強(qiáng)烈的占有欲呀！

　　《小王子》中還有一個(gè)人就是作者自己，正因?yàn)樗�的飛機(jī)出現(xiàn)故障，在一片沙漠里碰到了小王子，多么充滿奇幻色彩的一幕呀！

　　經(jīng)歷是寫(xiě)作者最寶貴的財(cái)富，我希望自己也能夠去探險(xiǎn)，探險(xiǎn)的路上或許真會(huì)碰到喜歡的小王子呢！

小王子讀后感15

　　看完小王子，感覺(jué)自己在童話故事里看到了現(xiàn)實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里面用一個(gè)個(gè)小小的且寓意深刻的故事，細(xì)膩的描繪了人性的善與惡，真誠(chéng)與虛偽，利益與純真，虛榮和嫉妒，愛(ài)和包容。

　　人性是善良的，同時(shí)也是丑陋的，在這個(gè)紛紛擾擾的現(xiàn)實(shí)世界里，又何嘗不是充滿了利益，險(xiǎn)惡，虛榮，但是對(duì)于美好的，善良的真摯的東西，是我們值得去珍惜的，小王子是一部洗滌心靈的書(shū)，他用簡(jiǎn)單，深刻，短小，甚至是童話般的故事，贊揚(yáng)了真，善，美，同時(shí)又是對(duì)假，惡，丑的一種抨擊，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的一種批判，他的這種贊揚(yáng)和批評(píng)精神，是具有時(shí)代意義的，小王子這本書(shū)也是充滿正能量的，同時(shí)也是賦有童話和現(xiàn)實(shí)意義的書(shū)。

　　《小王子》主要由兩大部分構(gòu)成，一部分是小王子的旅行，對(duì)自我，對(duì)真實(shí)世界的追索，就如他在旅途中所看到的，那些對(duì)權(quán)利追求的國(guó)王，那些對(duì)虛榮，對(duì)金錢，對(duì)懶惰貪婪的酒鬼，他是感到厭惡的，憎恨的，小王子他是一個(gè)善良的人，他有一顆童真搬的心同時(shí)他也是執(zhí)著的，以至于他旅行各個(gè)星球，尋找他內(nèi)心純真的，美好的，有意義的世界，就如他在他的星球，對(duì)他的花兒的悉心照顧，對(duì)他星球的愛(ài)護(hù)，小王子他每天都會(huì)看日落，他是那么的熱愛(ài)生活，熱愛(ài)光明。

　　在后面就是黛爾芬和瑪麗娜以及許多的童話故事等等，這主要是對(duì)丑陋，虛偽的揭露和批判，同時(shí)也是對(duì)真誠(chéng)，對(duì)愛(ài)的贊揚(yáng)。

　　第二部分，就是講的薩拉，因?yàn)樗�善良，聰明，言行舉止不同于其他的小孩，而且穿著打扮很是高貴，所以大家都稱她為小公主，這位小公主從小喪母，她父親也特別特疼愛(ài)她，但她也很愛(ài)自己的父親，她雖然年紀(jì)小，沒(méi)有母親，但她在經(jīng)后的生活中，她用她的愛(ài)，她的善良，她的真誠(chéng)，幫助了許多需要幫助的人，這是可貴的，更是可敬的。

　　但是災(zāi)難一次一次降臨她身上，父親去世，讓她從公主，一下變成了孤兒，甚至是女傭，任明欽小姐的擺弄，打擊，摧殘，但她的內(nèi)心雖然痛苦，雖然幼小的心靈飽受打擊，但她依然是堅(jiān)強(qiáng)的，心靈依然是那么的高貴，善良，甚至是對(duì)小動(dòng)物，她也憐憫她們，但是對(duì)于明欽小姐的怒斥，打擊，譏諷，他雖淪為女傭，但她用高貴的精神戰(zhàn)勝了她，她對(duì)明欽小姐的責(zé)罵不屑一顧。就如書(shū)中所說(shuō)，“薩拉公主過(guò)的`是超脫于世上一切事物的精神生活”。她的身上有著真，善，美，世間最可貴的東西，到最后，薩拉公主的失而復(fù)得，也是對(duì)明欽小姐虛榮，利益，世俗，丑惡的揭露，更是對(duì)假，惡，丑，的強(qiáng)烈的反擊和批判。

　　藝術(shù)性總結(jié)。其一，語(yǔ)言細(xì)膩，生動(dòng)，用簡(jiǎn)短的篇幅，深刻的贊揚(yáng)了真，善，美，同時(shí)又是對(duì)假，惡，丑的抨擊。

　　其二，賦有鮮明特征的藝術(shù)細(xì)胞，通過(guò)神奇的小王子的旅行，小公主純真，善良的遭遇，從不同的角度，正反結(jié)合，形成鮮明對(duì)比，揭示了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的丑惡，也是對(duì)世俗，金錢和充滿利益社會(huì)的揭露。

　　其三，《小王子》通過(guò)短小的故事，說(shuō)明了許多深刻的道理，通俗易懂，其中通過(guò)人與動(dòng)物的相處來(lái)說(shuō)明事理，形象生動(dòng)，賦有個(gè)性色彩。

　　其四，小說(shuō)中，運(yùn)用了大量的心里描寫(xiě)，通過(guò)擬人的手法，揭示了事物的本質(zhì)，通過(guò)人內(nèi)心的感情變化，形象描寫(xiě)，使小說(shuō)，更加的充滿真實(shí)感，融入感。

　　其五，這部小說(shuō)更是對(duì)人性的剖析，也是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)寫(xiě)照，這對(duì)于我自己而言，讀了此書(shū)，使自己更加的了解自己，認(rèn)識(shí)自己。

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