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青銅葵花讀后感

時(shí)間:2023-08-16 16:50:35 讀后感 我要投稿

青銅葵花讀后感匯編【15篇】

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感,希望能夠幫助到大家。

青銅葵花讀后感匯編【15篇】

青銅葵花讀后感1

  暑假里我陪女兒讀了《青銅葵花》這本書,它深深的打動了我,讓我情不自禁地淚流滿面。

  這是曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛備至的最新力作。這是一個(gè)男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……

  作為曹文軒的純美小說系列,我感覺《青銅葵花》是寫的最美的,作品中寫的大苦難,將苦難寫到深刻之處,寫美將美寫到極致,寫愛將愛寫的真摯、充滿生機(jī)與情意,將苦難中的美麗淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前。

  葵花晚上有很多很多的作業(yè),因?yàn)榧依锔F,沒有燈,只能去同學(xué)家寫作業(yè),翠環(huán)和秋妮把她從家里趕了出去,她只好借助月光寫作業(yè)。青銅捉了許多螢火蟲,放進(jìn)南瓜花里,然后將十盞南瓜花燈一盞一盞地懸掛在一根繩子上。他將繩子的兩頭分別系在窩棚的兩根柱子上,黑暗的窩棚,頓時(shí)大放光明。這是大麥地最亮、最美麗的燈。這是最有愛心的燈,閃耀著愛的光環(huán)。

  在那個(gè)鬧荒災(zāi)的年代里,人們被饑餓所困擾,青銅和葵花駕著船到蘆葦叢中找野棱角吃,但卻撲了空,他們沒有力氣了,躺在船上,聽到船底與流水相碰發(fā)出的聲音。那聲音清脆悅耳,像是一種什么樂器彈撥出來的聲音。天空飄著白云,不斷變換著,但在兩個(gè)孩子的眼里,它們卻成了黃燦燦的麥地、金浪翻滾的稻田、一棵高大的柿子樹、一只雞、一只鵝、一大鍋翻滾著的豆?jié){……他們有滋有味地吃著,還互相推讓著,吃著吃著,心滿意足地睡著了。長長的流水,載著小船,在金色的陽光下悠悠地飄著……這就是曹文軒筆下的苦難,美麗的語言中透露著一種凄涼,一種痛苦。

  在享樂主義泛濫的今天,《青銅葵花》無疑是另一種聲音,它是對苦難與痛苦的確定,也是對困難與痛苦的詮釋。我們今天的孩子過著衣食無憂的.生活,享受著現(xiàn)代科技帶給他們的快樂,苦難與他們無緣。他們這種不經(jīng)歷苦難的快樂,在苦難突然來臨之際,究竟有多大的對抗力呢?他們可能手足無措、不堪一擊。追求快樂是無可非議,更是無罪的,但我們不能忽視苦難的必然性,忽視苦難對我們生命的價(jià)值,忽視了我們在面對苦難時(shí)的風(fēng)度。有些苦難是我們成長過程中不可避免的元素,我們要成長就不能不與苦難結(jié)伴而行,就像浪花因?yàn)榻甘淖矒舳@的光彩美麗。

  經(jīng)歷苦難是一種豐富的閱歷和財(cái)富,少年時(shí)有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。梅花香自苦寒來,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,讓我們鼓起勇氣面對苦難吧!

青銅葵花讀后感2

  這真的是一個(gè)十分感人的書,每一個(gè)故事都讓我流淚,每一個(gè)故事都讓我感動。

  男孩青銅,在一場大火中失去了說話的本事,像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一個(gè)人獨(dú)自擁有世界的孤獨(dú),自從女孩的到來……

  女孩葵花,從小失去了媽媽,爸爸繼而跌入河中不知去向,像出生的嬰兒失去了母親的庇護(hù),像嬌嫩的花朵失去了雨露的滋潤,像飛翔的雛鷹失去了翅膀,自從男孩的到來……

  一個(gè)異常的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活,一齊長大。然而命運(yùn)之神卻不斷捉弄他們的生活……

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自我天天想、夜夜夢的機(jī)會;為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上,最終昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹冰石做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……

  為了給自我貧困的家省錢,葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

  它們兄妹倆就這樣互相扶持著生活,然而命運(yùn)卻總是不甘心,偏偏要拆散他們。在葵花12歲時(shí),命運(yùn)將她召喚城市。在她走后,令我印象最深的一個(gè)片段是:

  葵花穿過似乎永遠(yuǎn)也穿不透的水簾,正向他的.大草垛跑著。

  但她沒有聲音――一個(gè)無聲的但卻是流動的世界。

  他從草垛上搖搖晃晃地站了起來。

  在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。

  他忘記了自我是在高高的草垛上頂上,邁開雙腿向葵花跑去——

  他無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他靠著草垛,慢慢地站起身來。他看到了葵花——她還在水簾下跑動著,并向他搖手。

  他張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花。 

  淚泉涌而出。

  這對親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心!翱嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要。”這句話其實(shí)就是文章的主旨,作者把那種愛寫得充滿生機(jī)與情意。對青銅和葵花而言,就算日子過得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,因?yàn)樗麄冇斜舜,并且都被對方的愛感動著?/p>

  期望我們能做直視、應(yīng)對苦難,做一個(gè)像青銅和葵花那樣的人,把我們的愛獻(xiàn)給所以人,讓所以人體會到愛的珍貴。

青銅葵花讀后感3

  我去書店買書的時(shí)候被一本名叫《青銅葵花》的書又一次給勾住了腳,我記得以前聽老師說過這本書是著名的作品,誰讀了誰都說好,建議我們同學(xué)閱讀一下,《青銅葵花》讀后感800字。我想老師的建議是沒有錯(cuò)的,所以我就決定買這本書了;氐郊液,我立刻津津有味地看了起來,果然這本寫的,的確很有意思。

  大體內(nèi)容講的就是:一個(gè)名叫葵花的.小女孩跟著爸爸在干校干活,葵花經(jīng)常跟青銅一起玩耍,他倆很合得來。青銅是一個(gè)因?yàn)橐粓龈邿鴬Z去說話能力的啞巴。他家里一共有四口人:爸爸、媽媽、奶奶跟他。一家人過著貧苦的生活。一場不幸的災(zāi)難悄悄來臨,葵花的爸爸乘著小船在河上,被大風(fēng)浪淹死在了大麥田里的河里。因此干校的叔叔阿姨決定把葵花寄養(yǎng)給大麥田的一戶人家。但大麥田都不缺孩子,家里又沒有錢,養(yǎng)不起葵花,怕虧待了她,因此沒有人敢領(lǐng)養(yǎng)葵花。青銅家更是別想要,但是大家都喜歡這個(gè)小姑娘,于是他們下定決心要葵花了,就算不吃飯也要養(yǎng)。但是嘎魚一家(大麥田里最有錢的人家)也想要字》。于是跟誰,由葵花自己決定。最后葵花跟了青銅家。爸爸媽媽奶奶和青銅都對葵花格外的好,把錢省下來讓葵花念書,青銅冒著大雪去賣蘆花鞋給妹妹賺學(xué)費(fèi)……葵花也很懂事,她的學(xué)習(xí)名列前茅,而且表演也很好,而且奶奶病了她還去江南撿銀杏給奶奶賺錢治病,讓自己故意考不好成績退學(xué),省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病,但是她善良的心沒有挽留住奶奶的生命,奶奶還是走了。最后葵花被城里的市長接走了,是因?yàn)椋吹搅丝ò职衷趶V場上刻的青銅葵花,很感動,所以就決定把葵花接到城里來,給最好的教育。葵花不舍的大麥田,但最后還是走了。她走后青銅不吃不喝,整天就在草垛上面傻愣著,變得消瘦極了。最后他似乎看到了葵花坐著小船正向他揮著手,他一激動,就喊出了:“葵花,葵花!!”雖然口齒不清,但是依然是他說出來的,大家欣喜若狂!

  看完這本書的時(shí)候我嚎啕大哭,因?yàn)檫@本書描寫的棒極了,我感覺我就像一條小魚,在大海里遨游,享受海水的酸甜苦辣,不想出來。青銅家那么的窮,卻一口一口的剩下飯來養(yǎng)葵花,他們對葵花的愛太多了,給葵花一個(gè)溫暖的家,對她倍加呵護(hù),一家人雖然是窮,但是還是過的那么的歡樂!我感覺青銅家是天底下最善良的了。

青銅葵花讀后感4

  書藉,就像是一片清可探底的海洋,你只有知道每一滴水所存在的含義,才能探索知識的寶藏。

  周末,我在家中打掃衛(wèi)生,搬開那一大摞的雜志,我的眼前突然一亮,那是一本年代久遠(yuǎn),封面泛黃的書,我輕輕吹開書面上的灰塵,映入我眼簾的是一幅美好的畫面:兩旁的蘆葦映襯著碧水,白云在湖中蕩漾,遠(yuǎn)方飄來一艘小小的木船,船上的男孩撐著篙,他身旁的小女孩,雙手輕輕觸碰著水面,漾起陣陣漣漪,陽光撒在他們的身上,一切都顯得如此靜謐美好。

  翻開書,我便在一瞬間沉浸在純凈唯美的文字間,這本書寫得真摯深沉,書中的主人公葵花在年幼時(shí)便失去了母親,而父親也在她七歲時(shí)失足落水,從此下落不明,看到這兒時(shí),我為葵花的命運(yùn)感到了沉重的悲傷。后來,她就在老榆樹下與青銅相遇了,他與她,注定會相遇。這個(gè)文凈而又瘦弱的女孩,終于有了愛她的哥哥,媽媽,爸爸,奶奶,此時(shí),我真替她感到高興,仿佛我就是她一般。

  青銅也是一個(gè)不幸的孩子,在他三歲那年,因?yàn)橐粓龌馂?zāi),奪走了他的聲音,大麥地的人都看不起他,但他依舊活得很快樂,在遇到葵花以前,他沒有什么朋友,葵花教會了他許多東西:信任、寬容、友情以及愛。

  整本書中,他們其實(shí)遇到了許多不幸,他們經(jīng)歷了蝗災(zāi),洪水和失去親人的痛苦,他們在風(fēng)雨中互相依偎,堅(jiān)強(qiáng)面對,12歲那年,城里的人想把葵花接走,無力掙扎之后,兩雙緊握的手終于分開了,青銅不顧父母的阻攔,日日夜夜登上大麥地最高的草垛,遙望著那片葵花田,守侯著他與她的'那份約定,過了很久,透過那雙含滿淚水的雙眼,他看到那個(gè)小小的身影,正在向他跑來,他看得分明,那就是葵花,他張開嘴巴,用盡了平生的力氣,大喊了一聲:”葵-花-!”淚水和思念泉涌而出。從此,大麥地都知道了兩個(gè)名字,青銅與葵花。

  合上這本書,心中思緒萬千,不僅是感動,也有那么一絲的憂傷,生活永遠(yuǎn)是坎坷的,每一個(gè)拐角處都充滿了艱辛,每個(gè)人都從青銅葵花身上看到了自己的影子,但是,困難永遠(yuǎn)都是暫時(shí)的,只要你敢面對他,肯定他,困難也會是個(gè)很好的朋友,這個(gè)世界上如果沒有困難,就不能感受到幸福,如果想要擁有幸福,必定要接受困難的磨練。對于<青銅葵花》這本書,曹文軒先生是這樣解釋的,在:“享樂主義泛濫的今天,它無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。是對苦難與痛苦的確定,也是對苦難與痛苦的詮釋。”

  每一本書都有存在的價(jià)值,正如痛苦都是幸福的道路。

青銅葵花讀后感5

  讀了《青銅葵花》這本書,我的心里感到無限的愧疚。

  這本書講了一個(gè)叫葵花的城市女孩從小就沒有媽媽,跟著爸爸相依為命。后來,他爸爸來到干校工作,但不幸溺水死去。本以為她已經(jīng)孤獨(dú)一人,但他遇到了青銅,一個(gè)啞巴男孩。即使有個(gè)富翁人家要收留她,葵花也要去青銅一家,從此葵花跟著青銅一家,在大麥田里生活著,也上演了一個(gè)個(gè)令人潸然淚下的故事。

  一匹馬獨(dú)自擁有一片遼闊無垠的草原會有無限的寂寞;一條魚獨(dú)自擁有一個(gè)清澈見底的小溪會有無限的寂寞;一只老鷹獨(dú)自擁有一片一碧如洗的天空會有無限的寂寞。同樣,葵花獨(dú)自擁有一個(gè)空空如也的家,孤獨(dú)無助,也會有無限的寂寞。但是來到了青銅一家,便不一樣了。青銅一家雖然窮,但葵花在青銅一家有著最好的.擁戴:放棄了給青銅上學(xué)的機(jī)會,讓葵花去上學(xué);青銅絞盡腦汁,用幾塊冰做成了一條項(xiàng)鏈,讓葵花在學(xué)校里被稱贊。當(dāng)然,還不止這些。看看,葵花過得比別的人幾乎還好。這些都是青銅一家辛辛苦苦的勞動,給葵花這么好的生活。

  盡管葵花過上了好生活,但家里情況仍不好,病倒了的奶奶還臥在床上?ǖ男腋J峭纯嘀械男腋。為了報(bào)答他們,葵花獨(dú)自去外面撿銀杏賺錢,給奶奶治病。日復(fù)一日,年復(fù)一年?〒煦y杏的本領(lǐng)高了。賺了足夠的錢,葵花便回家報(bào)答奶奶。但人生都不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)葵花回來時(shí),奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)的走了。在這種情況的時(shí)候,有些人甚至只能看著自己的長輩在床上病倒,卻不能干任何事,有些人居然還在外面玩耍。我想,葵花奶奶的在天之靈肯定是笑瞇瞇的。

  有句詩說的真不錯(cuò)“冬風(fēng)似虎狂,書齋皆掩窗”。在冰天雪地里,青銅冒著風(fēng)寒在街道上賣蘆花鞋。那時(shí),青銅在外面穿的衣服比別人在炕上穿的衣服還少。為了讓家里過的好,青銅把自己的蘆花鞋賣給別人,自己光著腳丫在雪地里。

  再看看我們,天冷了,我們不用說,父母都會給我們拿上厚厚的衣服。在炎熱的夏天里,我們都可以吃上冰激凌,在游泳池里歡快的游泳,玩水;在寒冷的冬天,我們都可以在暖氣里過著衣食無憂的生活,吃著火鍋。有些人甚至過著衣來伸手,飯來張口的生活。我們簡直跟青銅葵花他們不可比較。

  我們雖然沒有能力去離家出走,去賺錢,但我們可以孝敬長輩。要知道,真正的幸福不是衣來伸手,飯來張口的生活,而是自己勞動,還可以過自己的好生活。

青銅葵花讀后感6

  高爾基曾經(jīng)說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶”。的確如此啊,《青銅葵花》就為我的生活開了一扇大窗.一扇我最喜歡的大窗。因?yàn),我從書中聽到了愛和?jiān)強(qiáng)的聲音。

  青銅,一場大火使他失去了語言?,從小沒了媽媽,爸爸相繼跌入河里,從此一去不復(fù)返。他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下。青銅本是孤獨(dú)的,像一只鳥獨(dú)自擁有天空的孤獨(dú),一條魚獨(dú)自擁有大河的孤獨(dú),一匹馬獨(dú)自擁有草原的孤獨(dú),一個(gè)女孩出現(xiàn)了。本來是互不相接的平行線,因?yàn)槊\(yùn),他們生活在一起,成了窮苦人家的一對兄妹。

  在苦難的生活中,他們讓我聽到了心底最美的聲音——————愛。哥哥青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓妹妹照一張相,哥哥甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了妹妹晚上寫作業(yè),聰明的哥哥用螢火蟲做的十盞南瓜花燈;為了讓妹妹看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;更是為了妹妹報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了……這愛仿佛涓涓細(xì)流滋潤著我,感動著我。

  雖然生活是貧苦甚至是痛苦的,可是在戰(zhàn)勝苦難的一次次經(jīng)歷中,青銅、葵花的心才走得越來越近……天災(zāi)人禍的痛苦,反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著!就像大麥地那片一望無際、充滿朝氣與活力的'葵花田,一朵朵燦爛地盛開。可是我呢?稍有不如意,不是想辦法去解決,而是沖著爸爸媽媽大喊大叫,甚至?xí)г箓(gè)不停。同樣的少年,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的自私、幼稚。讓我發(fā)現(xiàn)了如今的孩子們養(yǎng)尊處優(yōu)、嬌生慣養(yǎng)。哪里懂得生活的苦與樂,哪里明白父母的辛苦,哪里懂得感恩。每次媽媽做好菜,自己挑肥揀瘦,文具一天一個(gè)樣,還說別人怎樣怎樣。爸爸常說我是身在福中不知福,我每次反駁:“我哪里幸福?整天累死了!寫不完的作業(yè),還要參加興趣班!爆F(xiàn)在想想,學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比,算得了什么?慈祥的奶奶,寬厚善良的爸爸媽媽。就連大麥地里原本讓人憎恨的嘎魚一家,后來也讓人喜歡,因?yàn)樗麄冃闹械摹皭邸庇只貋砹恕R苍S,生活可以讓我們一路坎坷,不住跌倒摔跤,甚至鮮血淋漓。但是,只要我們眼中有人,心中有愛,我們就沒有什么不可以!做個(gè)像青銅葵花一樣心中有愛的人,陽光就會充溢我們的心田,寫滿我們的臉頰。

  正如作者曹文軒在書的封底所寫:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能成為強(qiáng)者!所以,當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí),我們可以把這些都當(dāng)成是對我們成為強(qiáng)者的磨煉!

青銅葵花讀后感7

  《青銅葵花》是一本極其純美、樸素、真摯的小說。它主要講述了葵花因一個(gè)偶然的機(jī)會,被青銅一家收養(yǎng)了。青銅一家對待葵花就像親生的一般,他們相親相愛,相依為命,哪怕青銅一家是最貧窮的,也總把最好的給葵花,葵花也不曾想離開。而在12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回到她的城市,青銅十分傷心,竟奇跡般地用他從不曾發(fā)出過聲音的嗓子喊出了“葵花”二字(青銅是啞巴)。

  在本文中,“青銅葵花”這個(gè)標(biāo)題其實(shí)是一語三關(guān)。一是指兩個(gè)主人公;二是指葵花的城市中有名的裝飾——青銅葵花,用冷色調(diào)的青銅來制作熱情、向陽的葵花,兩者看似相對,而實(shí)際上卻讓自己使另一者更加富有魅力,也暗指青銅與葵花相互幫助,使對方更好,仿佛成為了對方身體內(nèi)的一部分;三是指主人公的品質(zhì):堅(jiān)忍不拔、樂觀活潑。

  本文的選材十分真實(shí),貼近生活。語言十分細(xì)膩,句子的描寫用了大量的環(huán)境描寫,比喻等。令人眼前浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場景。惟妙惟肖。

  青銅對于葵花的痛愛體現(xiàn)在了一件件細(xì)小的事上,可見作者的觀察仔細(xì),如:讓妹妹先上學(xué),而自己渴望卻沒與妹妹爭搶;為了葵花能照相,他冒著風(fēng)雪站在街頭賣蘆花鞋;家里沒錢買油燈,青銅給葵花親自制作螢火蟲燈;大麥地經(jīng)過蝗災(zāi)后顆粒無收,他想辦法挖蘆根、抓野鴨給葵花解饞;為了葵花能在臺上更美麗,他制作了可發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴的光亮的`冰項(xiàng)鏈等。而葵花也十分懂事,為幫助哥哥能學(xué)寫字,自己不扎新頭繩、不照相省下錢給哥哥買筆和紙;為了給奶奶治病,自己去遙遠(yuǎn)的地方撿銀杏樹葉來掙錢,令人感動……

  該書展現(xiàn)了勞動人民在困境中的善良、淳樸的優(yōu)良品格,作品情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,自然清新,文筆優(yōu)美純凈,情感真摯深沉,令人動容,有時(shí)令我流下眼淚。也寫出了他倆刻骨銘心的至純摯愛。

  羅曼羅蘭曾說過“誰要在世界上遇到過一次有愛的人,體會過肝膽相照的境界,就是嘗到了天上人間的歡樂!倍嚆~與葵花相互給予了這種無與倫比的友誼、情感,但后來他倆因命運(yùn)的安排分開了,但我們因正視痛苦,贊頌痛苦,因?yàn)榱_曼羅蘭也說過另一句名言“然而老是抓住幸福究竟是不可能的……宇宙之間的節(jié)奏不知有多少種,幸福只是其中的一個(gè)節(jié)拍而已;人生的鐘擺永遠(yuǎn)在兩極中搖晃,幸福只是其中的一級;要使鐘擺停止在一極上,只能把鐘擺折斷……”

青銅葵花讀后感8

  “在水簾下往大草垛跑動的,分明就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久,他醒來了。他張大嘴巴,用勁平生力氣,大喊了一聲:‘葵——花!’”

  前幾天,我和爸爸媽媽一起在新思維圖書城終于買到了我向往已久的《青銅葵花》這本書。剛剛拿到書,我就迫不及待地看了起來,以至于讀了三遍之后還再看。這本書主要講述的是一個(gè)城里來的女孩子——葵花,在很小的時(shí)候就失去了母親,在大麥地干校與父親度過的短暫的快樂時(shí)光里,結(jié)識了一位性情溫和、并且善良的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運(yùn),又使葵花失去了父親,坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市,已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……文中的葵花雖然了失去父親的苦難,但卻得到了另一個(gè)家庭的愛與溫暖。青銅無時(shí)無刻不在照料著“妹妹”,偉大、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合?勺詈竺\(yùn)又不如她所愿,她離開了自己鐘愛的“爸爸”、“媽媽”、“哥哥”……我為青銅葵花一家在苦難中卻總是被濃濃的愛包裹而感動,被他們一家和諧幸福的`家庭氛圍深深打動。在這一個(gè)個(gè)純美的愛的故事里,我真正感受到了人世間的真善美——一種心靈最純凈的美,人間最真摯的情……作品寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美,將美寫到極致;作品寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機(jī)與情意……看完這本《青銅葵花》后,我感受頗深:人的一生都是這樣的,先苦后甜?鞓贰⑿腋9倘恢档么蠹屹濏,可是痛苦、磨難更是刻骨銘心的!它同樣值得我們?nèi)プ鹬厮、接受它。?dāng)我們其樂融融的時(shí)候,回頭看看過去,發(fā)現(xiàn)那不就是痛苦、磨難為我們搭建的通往幸福的“橋”嗎?沒有這座橋,又怎么可能有今天美好的生活呢?生活有時(shí)候像一片枯黃的樹葉,也許沒有人喜歡它,因?yàn)槿藗冎幌矚g充滿生機(jī)的綠葉?蓜e忘了,正因?yàn)橛辛丝萑~,才有了綠葉。所以請大家都應(yīng)該看看美好、幸福的背后是什么,它們是痛苦、磨難。面對人們的不理解、鄙視,它們?nèi)匀挥掠诿鎸。?dāng)我們了解到這一點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該去接受、尊重它們了。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!不經(jīng)歷磨難,怎知幸福生活的來之不易!

  《青銅葵花》是苦難與幸福的故事,也是愛的故事。讓我們在享受著愛的同時(shí),也學(xué)會去關(guān)愛他人吧!

青銅葵花讀后感9

  《青銅葵花》,這本書像一塊有力的磁石,深深地吸引著我。近期,我讀了一遍又一遍,品了一遍又一遍。

  這本書中的男孩叫青銅,在他三歲的時(shí)候,村里著了火,雖然他們一家子都逃了出來,但青銅卻從此成了啞巴。故事中的女孩名叫葵花,她跟著父親來到鄉(xiāng)下工作,可是父親卻因?yàn)橐淮我馔馐チ藢氋F的生命。從此,她成了一個(gè)孤兒。最終,青銅一家收養(yǎng)了她,他們倆便成了兄妹相稱的朋友。雖然生活艱苦,困難重重,但他們卻相互扶持,相互勉勵,共同正視痛苦,一起做生活的強(qiáng)者……

  青銅與葵花的故事,不禁讓我想到了海倫凱勒。她從小就雙目失明,雙耳失聰,但她并沒有失去生活的勇氣,而是跟青銅、葵花一樣,能正視痛苦,樂觀面對生活,并通過不懈努力,終于成了著名的女作家、教育家、社會活動家等等。

  可是,并不是所有的人都能像他們一樣勇敢。我的表舅,在他二十幾歲的時(shí)候不幸查出得了糖尿病,這個(gè)消息如晴天霹靂,驚得一家子都惶恐不安,這個(gè)病,很難根治,更何況表舅還這么年輕。剛開始的時(shí)候,他配合醫(yī)生,主動治療?呻S著病情的發(fā)展,他失去了信心,開始自我封閉,脾氣也越來越暴躁。表舅整天把自己關(guān)在屋子里,與外界隔絕,連親人也不理,甚至當(dāng)我三外婆給他送飯,他也不吃,更何況吃藥治病呢!

  有一次,表舅的病情加重,出現(xiàn)了糖尿病的并發(fā)癥,家里的親戚硬是把他送到了醫(yī)院進(jìn)行治療,可沒想到他居然擅自逃回了家,拒絕一切治療,任憑外婆、嬤嬤一把鼻涕一把眼淚地勸說,都無法改變他的想法。正因?yàn)槲冶砭说淖员┳詶墸颖芡纯,以至于在?7歲時(shí)失去了自己年輕的生命。至今,我的耳畔還回響著三外婆那撕心裂肺的哭聲,眼前還浮現(xiàn)著外婆哭暈過去的場面。我的`心好痛,好痛!

  如果我的表舅能像青銅與葵花一樣,勇敢地正視痛苦,積極配合醫(yī)生治療,他的病情一定能得到控制,他也一定能過上正常人的生活。也許,此時(shí)他正在陽光下和自己的孩子嬉戲玩耍著;也許,此時(shí)他正和三外婆在桌前嗑瓜子聊天;也許……可是此時(shí),他卻孤零零地躺在另一個(gè)世界里。想著想著,我的眼淚情不自禁地流了下來……

  正如曹文軒所說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是生活的強(qiáng)者!笔堑,年少的我們,一定要學(xué)會正視痛苦,這樣才能做生活的強(qiáng)者!

青銅葵花讀后感10

  “青銅又大叫了一聲:‘葵——花!’其時(shí)陽光傾盆,一望無際的葵花田里,不計(jì)其數(shù)株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中翻滾著的那輪金色的天體!蔽液鴾I讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名相同,這是敘述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來鄉(xiāng)間的。他們要在這兒蓋房子、拓荒種田、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,不幸的她悲傷極了?吹竭@兒,我不由為葵花悲傷,葵花那么小就失掉爸爸媽媽親,和她比較,我是多么的走運(yùn),每天偎依在爸爸媽媽身邊,過著衣食無憂的日子?ūM管面臨出人意料的沖擊,可是微小的她漸漸地剛強(qiáng)起來,假如換成我,我會怎樣?在精力必定遭到嚴(yán)峻沖擊吧!我真是自慚形穢呀!

  但老天也并不是無情的,磨難往后葵花被一家好心人收養(yǎng),其間一個(gè)男孩與她成為兄妹相等的朋友,那個(gè)人這是青銅。看來人世間到處充溢愛呀,盡管悲傷和苦楚是不免的,但人們的關(guān)懷卻無處不在。

  就這樣葵花高興的日子在青銅的家里,隨然中心產(chǎn)生的一些事,但他們卻也安定度過了。這兒驗(yàn)證了一句人們常說的“好人有好報(bào)。”的諺語,不是嗎?但老天好像在玩弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她本來所日子的城市。從此,青銅常常眺望蘆蕩的止境,眺望著葵花地點(diǎn)的當(dāng)?shù)。對葵花的懷念,使一個(gè)不會說話的青銅開口喊出了葵花的姓名。我想那是身在遠(yuǎn)處的葵花必定會感遭到青銅對她的`懷念!斑@便是對人的懷念的力氣吧,作者真的是將這磨難寫到深入之處,將愛也寫的充溢生機(jī)與心意呢!”我忍不住感嘆道。

  讀完這本書,讓我懂得咱們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)戰(zhàn)勝困難。在困難中,做為一個(gè)現(xiàn)代人,我覺得咱們面臨困難是應(yīng)該去學(xué)會面臨它,去應(yīng)戰(zhàn)它,去戰(zhàn)勝它,讓困難轉(zhuǎn)有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話:

  咱們應(yīng)當(dāng)勇于正視苦楚,敬重苦楚!歡喜當(dāng)然值得稱頌,苦楚又何曾不值得稱頌!這兩位是姐妹,并且都是圣者。她們訓(xùn)練人類展開巨大的心魂。她們是力,是生,是神。凡事不能兼愛歡喜與苦楚的人,便是既不愛歡喜,亦不愛苦楚。凡能領(lǐng)會她們的,方懂得人生的價(jià)值和脫離人生的甜美。

  本書的作者也說過:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的苦楚,苦楚絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對苦楚的風(fēng)姿,長大時(shí)才或許是一個(gè)強(qiáng)者。”是呀!只需磨難才干改動人類。

青銅葵花讀后感11

  《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書,也是最喜歡的一本。小學(xué)時(shí),我偶爾在書店見到,隨手一翻,覺得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。

  當(dāng)我一天天長大,經(jīng)歷了諸多不如意,看過人與人之間的世態(tài)炎涼,再來看《青銅葵花》時(shí),又有不一樣的感受。

  葵花與青銅原是毫不相干的兩個(gè)人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來,親情一天天變濃,在這個(gè)家中,他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅(jiān)強(qiáng):為了讓葵花照張相,全家出動,制作蘆花鞋賣掉補(bǔ)貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來的錢換成紙筆來圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的`破馬車,當(dāng)車走不動時(shí),全家就會下車把馬車推動,沒有人抱怨,也沒有人偷懶,因?yàn)樗麄兌及殉袚?dān)這個(gè)家當(dāng)做自己的責(zé)任。

  當(dāng)然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來源都依靠在那畝茨菰時(shí),嘎魚卻驅(qū)動他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說:“可恨之人必有可憐之處,”當(dāng)我看到嘎魚沒有上學(xué)時(shí),就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是,還有句話是:“人誰無過,善莫大焉!蹦棠滩≈貢r(shí),他們家卻出人意料地送來兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對于嘎魚家,我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度,嘎魚變成這樣子,應(yīng)該有很大一部分是因?yàn)樗陌职郑卖~爸不怎么關(guān)注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個(gè)鴨蛋。嘎魚喜歡欺負(fù)葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚,他從小到大不被爸爸關(guān)心,每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué),但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了,只有他一人時(shí),會不會感到寂寞和格格不入。對于他,我已無話可說。

  在全本書中,我最感動的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們在路途中精心照顧葵花。生活的艱辛,鍛煉出孩子們堅(jiān)強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無保留的信任是我們長期以來一直追求的東西,還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們所追隨的。

  曹文軒老師的文字很干凈,很觸動人心,也很細(xì)膩,讀他的文章能讓一個(gè)人的心回到溫柔的年代;語言平和,仿佛在敘述很平常的鄰家事,里面卻又好像蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。

  青銅葵花,青銅制就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個(gè)讀它人的心,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難!笆澜缫酝次俏,我卻抱之以歌”,沒什么困難能攔住我,大聲歌唱回饋現(xiàn)實(shí)!

青銅葵花讀后感12

  她幼時(shí)喪母,因?yàn)榘职值哪缤龀闪藷o依無靠的孤兒——葵花。他,大麥地的啞孩子,因?yàn)橐粓龃蠡鹗チ搜哉Z——青銅。

  兩個(gè)人本是兩條平行的單行線,相隔甚遠(yuǎn),卻因?yàn)橐粭l線發(fā)生角度的偏差,讓他們交錯(cuò)在一起,成為了兄妹。他們在一起生活,一起長大,一起接受命運(yùn)的嘲笑。

  青銅!你在家庭只能提供一人上學(xué)時(shí),用一個(gè)小把戲把機(jī)會給了葵花;當(dāng)妹妹沒有燈光寫作業(yè)時(shí),你用螢火蟲制成南瓜燈;馬戲團(tuán)來了,你讓葵花騎在你的脖子上,自己卻是一頭汗津津;妹妹演出沒有項(xiàng)鏈,你神奇地用冰凌吹出閃閃的冰項(xiàng)鏈。你啊,對妹妹對這個(gè)家盡了心力。

  葵花呀!所有的人都如此喜歡你,因?yàn)槟愕腵懂事,你的善良。你下定決心教哥哥識字,用各種奇特而充滿智慧的方法,讓哥哥得以在眾人目瞪口呆之中在墻上寫下“我是大麥地的青銅!”你甚至用考試不及格不去上學(xué),只為了給家里省下錢;你獨(dú)自一人去江南撿銀杏,為了掙錢給奶奶治病,當(dāng)你從口袋里抓出兩大把面值很小的錢,對奶奶說:“我掙了很多很多錢!”的時(shí)候,讓人為之動容。

  青銅葵花像是一個(gè)不可分割的整體,可是,命運(yùn)再一次開個(gè)玩笑,它將葵花召回了她的城市。但是,這并沒有讓這份純粹圣潔的感情從此阻隔,失去妹妹的青銅望著蘆蕩的盡頭,居然開口說話,高喊一聲“葵花!”命運(yùn)在這里被打得支離破碎。

  命運(yùn)如此多嬌,引無數(shù)凡民競折腰。當(dāng)今,有這么多人一味的相信命運(yùn),一味的求神拜佛,希望日子過得好一點(diǎn)?墒,他們并沒有想過生活是可以靠自己改變的,重要的是有沒有屈服于命運(yùn)。因?yàn)槊\(yùn)是在自己手中,信就有,不信就沒有的東西。雨果曾經(jīng)說過:“命運(yùn)是一個(gè)喬裝打扮的人物,沒有比這張臉更會欺騙人了。”命運(yùn)總是撥弄人,也可以覺得是“天降大任于斯人也”,人們總說這孩子命不好,青銅與葵花之間的純真牽動人心,美麗的痛苦,不就令人無法忘懷嗎?

  對于我來說,這人生,又怎是命運(yùn)了得。人生是一個(gè)圈,有的人走了一輩子也沒有走出命運(yùn)畫出的圓圈,他們就是不知道,圓上每一個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。

  “當(dāng)命運(yùn)遞給我一個(gè)酸檸檬時(shí),讓我設(shè)法把它制造成甜的檸檬汁!边@是我的座右銘。曾經(jīng)的我,一遇到刮風(fēng)下雨打雷就立刻躲著不出來,總覺得定有劫數(shù),無非是自我恐懼罷了。

  現(xiàn)在的我,總站在風(fēng)浪口,迎接著挑戰(zhàn),因?yàn)樾闹杏幸粋(gè)信念在支持著我,那就是“怎是命運(yùn)了得”我不再懦弱,苦難是必然的,痛苦是必須要經(jīng)歷的,終于站起來,面對著所謂的命運(yùn)……

  眼前,再次看到青銅和葵花之間無言的交流,真摯的眼神;耳畔,又聽到吐詞不清的“葵花!”心中,又為他們的純真感動。

青銅葵花讀后感13

  這是一個(gè)注定發(fā)生的故事嗎?我站在局外不近不遠(yuǎn)的位置,一個(gè)人眺望著似乎沒有邊際的大麥地,與渺小的生命格格不入。好像是一個(gè)必須要發(fā)生的故事,帶著必然的感動。我看著青銅為了葵花上學(xué)而堅(jiān)定地守著蘆花鞋,肆無忌憚地在麥地上唔到,我默默看著青銅猛然蘇醒時(shí)喊出“葵花”的那留下的淚水。

  這些固定在紙頁上的故事不知道怎么會吸引人來一次又一次的感動,似乎是有不同于其他的力量。這些情節(jié),似乎是離我們太遙遠(yuǎn),那個(gè)年代的艱辛、離別以及歡笑,我們都從未經(jīng)歷過,甚至覺得那是不存在著的故事,但卻有的的確確的抨擊著我們的心。這些情節(jié)的頂上發(fā)出有如冬日寒陽的光芒,它若隱若離,直到回想起時(shí),才會有一陣陣的辛酸,他們就像是消失在地平線上最后的陽光,有欣慰的.笑容,也有不自覺留下的熱淚,隨即又隨風(fēng)飄遠(yuǎn),留下的是一次次心靈的震撼與感動。

  他們的相遇、離別,不曾有預(yù)兆,不會有理由。他們所經(jīng)歷的,就像是突然出現(xiàn)的云朵,時(shí)而美麗,時(shí)而低沉,或多或少的改變著彼此的生命——他們之間的距離就算隔著一個(gè)銀河,也像是在右手邊。

  青銅一家與葵花最后的結(jié)局是什么呢?我想沒有人能夠徹底的明了。就算是作者,最后也只能夠以一個(gè)省略號結(jié)束?ɑ貋砹藛?青銅是否還在蘆蕩的盡頭眺望?這一串問號的背后,形成了一簇花,一簇美麗的碎花,沐浴著陽光,掩蓋住了那份殤,樣該得滴水不漏,就像是蔚藍(lán)、還有飛鳥飛翔的天空外事一個(gè)蒼茫的宇宙。他們藏好了自己在花一般的年齡時(shí),所經(jīng)歷的風(fēng)起云涌、和風(fēng)細(xì)雨,他們藏好了有各種碎花拼成的天空。我想這樣的結(jié)局也好,不打破我們美好的幻想,讓我們心里尚存一絲希望。

  當(dāng)葵花融入這個(gè)家庭時(shí),也許我們就應(yīng)該把這本書當(dāng)做是一個(gè)家的故事:這個(gè)家在清晨與塵露一起清澈,與教養(yǎng)一樣有著大悲大愛,與晚風(fēng)伴著的星星一樣閃爍出微笑的光芒。當(dāng)青銅戰(zhàn)勝了自己發(fā)出最真誠的呼喚時(shí),也許,我們就應(yīng)該把這,視作是偉大了,他只是在呼喚著,可卻葵花卻不曾聽見。那條涓涓溪流還是在麥子的注視下靜靜流淌。

  向日葵迎著太陽,那么它會不會迎接黑暗呢?葵花在陽光下耀眼。

  堅(jiān)定而不容侵犯的青銅,在寒風(fēng)中一次次的挺立著,卻沒有人注意,只到奇跡出現(xiàn)。

  青銅葵花,或完美,或有缺陷。這些缺陷的記憶帶著美麗的回憶,在夜晝中無怨無悔的歡笑著,黑夜不存在,光芒是眼睛所見的所有。

  真是天意弄人。

  一本感人的書,里面的感人內(nèi)容是無法用文字來形容,來比喻,來描寫。精彩的文章,傳神的語句只有親自去感受才能體會那感人的場景,離別時(shí)的痛苦。珍惜眼前的生活吧!珍惜自己的時(shí)間吧!珍惜所有的親人,珍惜眼前的一切!

青銅葵花讀后感14

  讀完了《青銅葵花》這本書,我的心里像打翻了五味瓶,任淚水在臉上肆虐,沖擊那早已近乎麻痹的神經(jīng)。書中各種各樣真摯的情感深深地打動了我。字里行間透露出的兄妹情、父子情、母女情都讓我的思緒陷入沉思,久久不能平靜。列夫-托爾斯泰說:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!钡袝r(shí)不幸的環(huán)境卻能催生出堅(jiān)硬的人生。在《青銅葵花》一書中青銅一家人,在艱苦的境遇中沒有退縮,努力地活下去,并且在艱難困苦中,努力尋找人生快樂的點(diǎn)滴!

  這本書主要講述一個(gè)偶然的巧合,使農(nóng)村的啞巴男孩青銅與城市女孩葵花成了一對兄妹,在鄉(xiāng)下過著貧苦的生活,一起經(jīng)歷過苦難的磨礪、接受過幸運(yùn)女神的眷顧、享受過盧葦草溫柔的撫摸當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),腦袋里不舍的情感竟然使啞巴青銅下意識地開口大叫道:“葵---花!”整個(gè)故事情節(jié)曲折,真是“尺水興波”啊!

  這本書給我印象最深的就是《紙燈籠》這一章。這一章主要寫葵花為了幫生重病的奶奶掙醫(yī)藥費(fèi),便和大人們一起出門撿銀杏來掙錢,她的手已經(jīng)磨出了傷痕,而當(dāng)時(shí)葵花卻只有這樣一個(gè)念頭:“作為這個(gè)家的`一員,我一定要幫到奶奶!不管有多難,我都要堅(jiān)持下去!”就這樣,葵花掙到了一些錢。夜晚回家時(shí),橋頭,哥哥青銅正提著一盞紙燈籠在等待妹妹的歸來,寒風(fēng)在吹著,他小小的身體在風(fēng)中抖擻著!這是一個(gè)多么溫情的哥哥啊!盡管葵花很累,可是看到哥哥,她的心應(yīng)該立馬溫暖起來!是呀!艱苦的日子里,這有這份親情,才能溫暖苦澀的生活。甜蜜,仍舊是有的!即使累著。在生活的磨練下,這兄妹倆也更成熟!更領(lǐng)略到生活的多變!

  歲月維艱,愛彌珍貴,正是人性的至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說的主人公——青銅——火災(zāi)使他失去了再說話的機(jī)會,在無言的世界里成長,他對人對事對生活對自然,卻心存感激,心領(lǐng)神會。身上的缺陷更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天真坦蕩的品質(zhì)和個(gè)性。這個(gè)獨(dú)特形象,是作者以愛心和精心塑造出來的愛的典型。

  這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不滋潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。那蕩氣回腸的文字,那催人淚下的情節(jié),那動人心弦的故事讓我無限向往,就好像我是大麥地的一個(gè)孩子,安靜的坐在田野上,吹著涼爽的風(fēng),搖擺著小腳丫,靜靜看著這片“人生”的田野。

  凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,也不愛痛苦的人。凡是能體味歡樂與痛苦的人,方能懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜!

青銅葵花讀后感15

  書,是人類文明的“長生果”。這話一點(diǎn)兒也不假!有了書的陪伴,這個(gè)寒假,我過得充實(shí)又快樂!今天,我要和大家分享一本我在寒假里最喜歡的一本書――《青銅葵花》。

  看到《青銅葵花》這個(gè)書名,你首先聯(lián)想到的是什么呢?我聯(lián)想到了用青銅雕刻出的向日葵!為了證實(shí)我的聯(lián)想對不對,我翻開了向往已久的《青銅葵花》走進(jìn)了這個(gè)故事――小小的葵花跟著父親從城里來到了鄉(xiāng)下的干校,但父親來到這個(gè)美麗的村莊沒幾天,就意外落水,喪失了生命。可憐的葵花變成了無依無靠的孤兒,但在這人不生地不熟的大麥地貧窮的青銅一家收養(yǎng)了可愛的葵花,還供她上學(xué),對葵花愛護(hù)至極。青銅雖然是一個(gè)啞巴,但他更是無微不至地照顧著“親妹妹”葵花。但命運(yùn)是多變的,葵花又被接到了城里,失去妹妹的痛苦使青銅從心底里喊出了那個(gè)名字――葵花!這是青銅變成啞巴后說出的第一個(gè)名字,不是爸爸媽媽、奶奶,而是他最疼愛的――葵花!

  看這本書的過程中,我?guī)状味紲I如雨下!仿佛它訴說的不是一個(gè)故事,訴說的是青銅對葵花的愛,訴說的是青銅一家的善良,訴說的是葵花的懂事,訴說的是他們的樸實(shí),訴說的是大麥地人的平凡......

  這本書里還詮釋了痛苦與苦難的定義!在生活中,我們認(rèn)為沒有買到漂亮的衣服就是痛苦,我們認(rèn)為被爸爸媽媽打一頓就是痛苦,我們認(rèn)為一天不吃飯就是苦難,我們認(rèn)為家里沒有菜了就是苦難......但我們想過嗎?有些孩子他們根本就沒有穿過漂亮的衣服,他們經(jīng)常幾天幾夜不吃飯,他們的.痛苦和苦難呢?我想,真正的定義,你會在這本書里找到。

  我更為感動的是青銅為葵花做的種種事情――他為了葵花的未來,放棄了自己上學(xué)的機(jī)會;為了讓葵花寫作業(yè),自己去抓螢火蟲,做成了南瓜燈;為了讓葵花看馬戲,自己忍著炎熱背著葵花;為了讓葵花補(bǔ)充營養(yǎng),他在蘆葦蕩里守了三天三夜才抓住了一只鴨......葵花對哥哥和這個(gè)家的愛也是不言而喻!這一家和一個(gè)素不相識的女孩兒只見的故事足以觸動你的心弦。

  我挺佩服青銅的!青銅不論干什么事情,首先想到的就是葵花,他會想:這樣做對葵花好還是對葵花不利。為了妹妹的未來放棄自己的學(xué)業(yè)又有幾個(gè)人能做到。雖然他在照顧妹妹的過程中遇到了很多困難,但是他那執(zhí)著的勁兒始終打動著我們!

  現(xiàn)在的我們要珍惜當(dāng)下的幸福,不要到幸福真正失去了才懂得珍惜!我們要像青銅一家一樣,面對困境擁有樂觀的心態(tài),幫助別人會盡自己所能,盡自己所力,付出就是一種愛!幫助別人會快樂自己的!

  現(xiàn)在,請你翻開《青銅葵花》領(lǐng)略這本書中的所有感情,所有故事......

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