【精選】《愛的教育》讀后感12篇
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《愛的教育》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《愛的教育》讀后感 篇1
愛，好比一個環(huán)，把一顆顆心聯(lián)系在一起。我一口氣讀完了。
這本書中記錄著一個意大利小學(xué)生每天所過的生活和接觸的人，發(fā)生了許多平凡而動人的故事，描寫了他們對祖國和人民，對老師和同學(xué)的深厚、真摯的愛——這里面的每一個故事都不夸張離奇，可卻生動引人。
讀完這本書后，我沉浸在愛的海洋中，從中我領(lǐng)悟到了：再壞再可怕的人也會被融化的，遇到可憐的人，應(yīng)當(dāng)伸出援助之手，愛能挽救一切，愛是黑暗中的一束陽光，是寒冷中的一支火把，只要你愿意付出，得到的`就是驚人的回報。
讀完這本書后，我深刻體會到了愛是什么。雖然我們離開那個年代很久遠(yuǎn)了，但愛的品質(zhì)不會離我們而去。愛是偉大的，愛是無私的，我想以安利柯為榜樣，做一個善良正義、勤勞孝順、勇敢愛國的人。我深深的感受到：只有懂得愛，才能做一個有品德的好人！
《愛的教育》讀后感 篇2
從前的我并不懂得什么是愛，自從我今天讀了一本書后才真正懂得了愛這本書是意大利的愛德多蒙·德·亞米契斯寫的，它是由中央編譯出版社出版的圖書。這本書的原名是《H ou re》，翻譯是心，這本書《愛的教育》。這是一本日記體小說，記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨，就在最平實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛，每一種愛雖然都不是驚天動地，但卻感人肺腑、引人深思。整部小說以一個小學(xué)生最不染世俗的眼光審視著安利柯深以為傲的好友卡隆的俠義之舉；有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂；還有華梯尼的虛榮狹隘，諾琶斯的.傲慢無禮；還有樸實可愛的“小石匠”，堅強(qiáng)不息的克洛西……完全在用愛去感受生活中的點點滴滴�！稅鄣慕逃泛霌P偉大的愛國主義，歌頌人與人之間團(tuán)結(jié)的高尚上情懷，它鼓勵人們消除階級觀念�！稅鄣慕逃凡粌H寫出了各種不同的愛，同時也讓我們懂得了愛是我們生活中不可或缺的東西。這本書告訴我們愛就在我們的身邊，愛是偉大的，我們要好好珍惜自己身邊點點滴滴的愛。讓愛傳遍世界吧！
《愛的教育》讀后感 篇3
這個暑假我讀了一本書叫《愛的教育》，它是一部日記，里面有一個四年級小學(xué)生寫了10個月的日記。這部小說的主要目的是愛包括同學(xué)之間的愛、兄弟姐妹之間的愛、孩子和父母之間的愛、老師和學(xué)生之間的愛、對祖國的愛等。閱讀自我就是在愛的懷抱中成長。
在《愛的教育》書中，每個小故事都包含著不同的愛情。例如，《善良的花朵》章展示了對貧窮和貧窮孩子的.關(guān)心和愛。
另一個例子是，在《萬里尋母》章中，可以看出馬爾凱對母親的愛有那么深。一個只有13歲的孩子要獨自從熱那亞出發(fā)，漂洋過海，去南美洲，支持他需要多少愛！但是到了那里，媽媽和房東一起去了別的地方。馬爾凱為了找媽媽，一直在外面跑來跑去，不停地找和找。到十幾個別的地方千辛萬苦，終于找到了他的母親，最終救了他的母親。真的很感人！
事實上，想愛情并不困難。只要有純潔善良的心，就能擁有無限的愛。朋友們，帶著圣潔的愛進(jìn)入社會吧。如果每個人都獻(xiàn)上一點愛，世界將是完美的明天。
《愛的教育》讀后感 篇4
今天，媽媽給我借了一本書——《愛的教育》，剛翻了幾頁就對它愛不釋手，迫不及待地和媽媽一起讀了起來。
這本書里講了很多小故事，有師生之間的愛、同學(xué)之間愛、父母之間的愛…我印象最深刻的是《卡隆的俠義行為》�？〉耐瑢W(xué)克洛西家里很窮，父母靠賣野菜生活，克洛西的一只胳膊還有殘疾，班級有幾個調(diào)皮的同學(xué)打他、欺負(fù)他、還嘲笑他的`媽媽，克洛西實在是忍無可忍把一瓶墨水扔了出去，不巧扔在了老師身上，這時卡隆勇敢的站了起來替克洛西“背黑鍋”。老師了解真相后夸卡隆是一個高尚的人！
看完后我覺得克洛西很可憐，卡隆很俠義！如果我身邊也有像克洛西這樣的人，我一定會向卡隆一樣，盡力地去幫助他，讓他感覺到同學(xué)之間的溫暖。
只要人人獻(xiàn)出一點愛，人間永遠(yuǎn)是春天！
《愛的教育》讀后感 篇5
《愛的教育》似乎并不是其文學(xué)價值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀……
首先《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么？帶著這個思考，我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記，包含了種種感情。
讀完《愛的教育》，雖然我沒有流淚，可是我的心已經(jīng)承認(rèn)這是一本洗滌心靈的書籍，吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的`近乎完美的感情。這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大�！稅鄣慕逃吩谠V說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同，它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。
愛不是很復(fù)雜，也不是很簡單，它能將一個沒有感情的人流淚，它能將一個可惡的人變成一個善良的人……可想而知，愛的力量是多么的為大呀！
《愛的教育》讀后感 篇6
愛的教育是意大利作家阿米奇斯的名著。它以日記的形式描寫了4年級學(xué)生阿里科9個月學(xué)期的小故事。這些小故事很平凡，但每一篇文章都包含著一種愛的力量。同學(xué)之間的愛，兄妹之間的愛，子女和父母之間的愛，老師和學(xué)生之間的愛。任何愛情都不尋常。故事的主人公安利可住在一個充滿愛心的家庭里，他很善良，很享受幫助別人，但有時不明白道理，經(jīng)常和父母頂嘴，盡管如此，他的父母還是非常愛他�！稅鄣慕逃窙]有枯燥的說教，沒有豪言壯語，更沒有壯烈的英雄事跡。賣木炭的，石工，鐵匠的兒子，少年鼓手，生病上課的教師。而且是他們平凡的日常生活。正是這種平凡的生活表達(dá)了那份愛和期待。作家用筆把讀者帶入愛情世界，在愛情中接受教育。除了這個小故事，還有一些父母的回帖和月刊故事。父母的'評論對安利科犯了錯誤，父母對安利科的批評也是一個小小的啟發(fā)。每個月的故事都是老師每個月要給同學(xué)們讀的愛國故事。這些文章和故事對我很有幫助（一個家庭）。讀完這本書后，我覺得愛情，誰都可以。好了，同學(xué)們，讓世界充滿愛！
《愛的教育》讀后感 篇7
這個寒假媽媽給我買了一本《愛的教育》，這本書是教育人們怎樣愛他人的好書。
我把這本書看了3次，這本書是日記的形式，講了一個叫安利柯的小男孩成長的小故事，記敘了少年安利柯一學(xué)期以來的事情，以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的.信件，還有每一個月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的故事。里面有許多小伙伴，雖然有的貧窮、有的富有、有的殘疾、有的學(xué)習(xí)落后，但安利柯從不計較，與他們玩得很開心，并且慢從快樂中得到了教育。
書中的小人物我都很喜歡，比如仗義善良的卡隆品學(xué)兼優(yōu)的代洛西。堅強(qiáng)勤奮的斯代第滑稽的小鐵匠玻菜克西。寫的都是長輩們對孩子的一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民同情人民的一切不幸與苦難。
我非常喜歡《新老師》中老師說的一段活：＂我愛你們，希望你們也喜歡我！你們這些學(xué)生真認(rèn)真。
讀完這本書后，我覺的自己沉在愛的海洋中，愛是黑暗的一束陽光，只要你愿意付出，得到的就是驚人的收獲。
同學(xué)們你們也來買一本這樣的書吧，可以從中懂得了父母對你的愛、朋友對你的愛、兄弟姐妹對你的愛，不管是愛，還是被愛都是幸福的，珍惜別人給予的受，也會讓你懂得怎么去愛人。
《愛的教育》讀后感 篇8
愛的教育，是一部關(guān)于愛的書。
一名叫安利柯的小男孩在一學(xué)年十個月里以日記的形式講述了很多真實感人的小故事，故事里有各種各樣的愛，父愛、友愛、博愛、敬愛，以及人民對祖國的`愛。
其中我最印象深刻的是洛貝諦的故事。一天他上學(xué)時，看見一個小男孩摔倒在馬路中間，一輛馬車飛馳而來。他不顧危險，沖過去救下了小男孩兒，而自己的腿卻被汽車軋成了重傷。從此以后只能拄拐杖走路了。
在洛貝諦沖上前的那一刻，他害怕嗎?當(dāng)然會害怕，他只是一個普通的小孩，那他為什么要救一個陌生人呢?這就是人的本能，愛的本能。
在我們生活中，像洛貝諦這樣，具有英雄品質(zhì)、無私忘我、不畏艱險、為人民利益而英勇奮斗的人，我們稱之為英雄。近期安徽巢湖流域遭遇百年一遇的洪水。安徽廬江縣消防救援大隊教導(dǎo)員陳陸，在已連續(xù)工作40多個小時沒有休息的情況下，帶領(lǐng)四艘橡皮艇轉(zhuǎn)移受災(zāi)群眾的途中，船只發(fā)生側(cè)翻，他被洪水沖走，不幸犧牲。年僅36歲。
愛是無私的奉獻(xiàn)，愛是堅定的信仰，只要人人獻(xiàn)出一點愛，世界就會充滿愛心和熱情。
《愛的教育》讀后感 篇9
比較近我讀了一部讓我感受良多的好書——《愛的教育》，原名《心》，是一位意大利的作家亞米契斯所寫的。
他是用一則則的日記來講述一個四年級的小學(xué)生與老師和爸爸媽媽、朋友們所發(fā)生的一些有趣的，感人的小故事。有主人公安利柯和朋友們發(fā)生的一些小誤會，也有彼此之間的友情故事，都非常有趣。比如有一次安利柯好朋友的母親去世了，老師公布了這一個事情之后，所有地小朋友都為他傷心，大家一起安慰他，開解他，讓他感到溫暖，幫助他一起渡過了比較艱難的時期。
看到這，我不禁聯(lián)想到，有一次我的好朋友金思遠(yuǎn)，因為考試只考了80多分，她非常傷心，課后我和別的小女孩一起去安慰她，對她說：“成績好差是不重要的，努力學(xué)習(xí)和有一顆誠實的心才是非常重要的�！北容^后金思遠(yuǎn)在我們齊心安撫下又重新拾起信心。
讀了這本書后，我感到愛是偉大的無處不在的，有對祖國的熱愛，有朋友之間的友愛，有親切的母愛，對病者或幼小的關(guān)愛……，所有的`愛都是偉大的，所以，我們報答祖國，報答老師，報答同學(xué)，報答朋友，報答父母對我們的教會。
��！自從我讀了《愛的教育》后就仿佛的“金錢銀兩”，我相信的人類都擁有高尚的品質(zhì)。
《愛的教育》讀后感 篇10
愛是十分樸素的，我剛開始認(rèn)為愛只是偉大、無私的。但當(dāng)我讀了《愛的教育》之后，才發(fā)現(xiàn)愛并不是那么簡單。愛的境界寬廣到你想象不到。
這本《愛的教育》。是德國的亞米契斯�；ㄙM十年時間創(chuàng)作的，他的另一個題目是《一個意大利四年級小學(xué)生的日記》，這本書用日記的形式講述了以四年級的一位意大利小學(xué)生安利柯的口吻說了在班級、學(xué)�；蚴羌彝ブ械姆N種小事令我最印象深刻的是安利坷學(xué)校剛開學(xué)有一位叫羅伯特的二年級學(xué)生，為救一名小朋友而被飛馳而來的馬車軋傷了腳，即使身受重傷，也毫無怨言，這樣一位大愛無私的`小英雄，不僅得到了圍觀群眾的一致贊頌更得到了我們發(fā)自內(nèi)心的崇敬與尊重，我們應(yīng)該以他為榜樣，為社會貢獻(xiàn)自己的愛與力量，讓關(guān)愛之花在世界永遠(yuǎn)綻放。
愛像空氣一樣，無處不在，我們又不能缺少了它，我們常常會忽略了這個生活必需品，可它早已融入了我們的生活。從小到大，父母以及爺爺奶奶總是每時每刻向我播散愛的種子，但是我卻毫無覺察，親子之愛、師生之情、同學(xué)之誼、社會之同情。這些富有感染力和教育性的愛應(yīng)該值得大家珍惜。
這本書將真誠、友愛、堅強(qiáng)，善良等高尚品質(zhì)緩緩流入讀者的心田。
《愛的教育》讀后感 篇11
寒假中，我津津有味的閱讀了《愛的教育》這本兒童文學(xué)名著，受益匪淺。心靈受到了強(qiáng)烈的震撼！《愛的教育》又名《一個意大利小學(xué)生的日記》作者以一個小學(xué)生寫日記的形式描寫了主人公安利柯的所見，所聞和感悟。從而揭示了許許多多深刻的道理。讓讀者更懂得愛，更懂得樂于奉獻(xiàn)，懷有一顆感恩和善良的心……
《愛的教育》書中，其中一章《巴杜亞的愛國少年》，我的心靈被深深的觸動了。講述了愛國少年因為愛國所以舍棄了自己所得的錢財。我想，這不就是最好的愛國主義嗎？為了祖國舍棄自己的.一切。從古到今，愛國人士數(shù)不勝數(shù)，為祖國作出巨大貢獻(xiàn)的錢學(xué)森，為了祖國不被嘲笑而攀山越嶺的詹天佑……
小時侯，談起中國是三言兩語，可談起國外可是夸夸其談，但是讀了巴杜亞的愛國少年后，我深受啟示，因為我懂得了“愛國”兩字。愛國不光要熱愛自己的國家，更要為祖國作出貢獻(xiàn)，貢獻(xiàn)不一定要巨大，但一定要用心。栽一棵樹，讓祖國添一片綠色，少用一次性東西，為祖國減少一片污染。好好學(xué)習(xí)。
《愛的教育》讀后感 篇12
愛像空氣一樣，無處不在。在我生病時，父母日日夜夜對我進(jìn)行細(xì)心的照料與無盡的關(guān)懷;遇到難題時，同學(xué)們對我熱心幫助與支持……讀了《愛的教育》，我更深入的了解了愛。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品，是由他兒子的日記改寫的，講述了四年級十月份開學(xué)第一天到第二年十月份在校內(nèi)校外的所見所聞所感，這本書中融入了人間種種最偉大的愛。
駝背的耐利是他們班的同學(xué)，他的'成績特別好，但是因為身體十分虛弱，常常被人欺負(fù)，每次都會坐在座位上默默哭泣�？〉弥蟊憬�(jīng)常保護(hù)他，讓他不再受欺負(fù)，校長也特地將他們放在一起坐，漸漸地他們成為了好兄弟，收獲了純潔的友誼。
愛像空氣一樣，無處不在。一個人如果沒有愛，就沒有色彩，所以，愛不可或缺�！稅鄣慕逃芬埠帽仁且皇讋尤说臉非�，一汪沖洗心靈的清泉，一頓精神的大餐……
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