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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2023-08-15 14:26:51 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感15篇【熱門】

  當(dāng)品讀完一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《青銅葵花》讀后感 ,歡迎大家分享。

《青銅葵花》讀后感15篇【熱門】

《青銅葵花》讀后感 1

  今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶清貧的'農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長(zhǎng)大。

  粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

  在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí),我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔,當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺(tái)上顯得光彩奪目,臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已的情景。

  《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會(huì)看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會(huì)被困難打倒。

  只有勇敢面對(duì)一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來美好的將來。

《青銅葵花》讀后感 2

  這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書,整本書的每一個(gè)小故事都非常感人。

  葵花,一名來自城市里面的女孩。她跟隨爸爸到了他工作的地方。她住的地方前面有一條大河,河的對(duì)岸是一個(gè)叫“大麥地”的村子。爸爸平時(shí)工作很忙,晚上還要經(jīng)常開會(huì),葵花覺著自己特別孤獨(dú)。

  青銅,一名“大麥地”村里的小男孩。平時(shí)總會(huì)幫助家里放牛。因?yàn)椤按篼湹亍敝,青銅發(fā)了高燒,后來就不能再說話了。

  一天,葵花來到了河邊,看到大樹下有一條小船,但是那里沒有碼頭,只有一個(gè)堤坡,所以她只能一點(diǎn)一點(diǎn)的爬下去,因此,她弄得滿身都是泥。當(dāng)她爬上船的時(shí)候,天已經(jīng)黑了,心想,今天肯定到不了“大麥地”了。她碰到了嘎魚,可是嘎魚并沒有幫助她。后來,青銅救了她;氐搅税渡蠒r(shí),葵花的爸爸問:你叫什么名字?

  青銅不說話,嘎魚在后面大喊:"他是個(gè)大啞巴,不會(huì)說話!苯(jīng)過這個(gè)事情,葵花和青銅成為了好兄妹。

  后來,葵花的爸爸去世了?ň腿チ饲嚆~家。在青銅家,青銅的家人對(duì)葵花特別好,夏天,家里有很多蚊子,他們就把蚊帳只給葵花用,青銅的奶奶也會(huì)在葵花睡覺的時(shí)候給她扇扇子,扇到很晚才睡覺。青銅的家人給了葵花無微不至的'關(guān)懷,使葵花慢慢地又活潑了起來,不再那么傷心。因?yàn)榍嚆~不能去上學(xué),葵花就把她學(xué)到的知識(shí)教給他。讓大家特別吃驚的是,青銅學(xué)的非常認(rèn)真并且學(xué)會(huì)了很多字。

  后來,市長(zhǎng)來到青銅家里想把葵花接走,但是葵花不想走。她抱緊了媽媽說:“媽媽,我不要走!弊詈,葵花還是留在了“大麥地”。

  這本書告訴我:友誼是很重要的,善良是很重要的,要懂得珍惜彼此的友情和親情!

《青銅葵花》讀后感 3

  今年寒假,我讀了一本與眾不同的書,名叫《青銅葵花》,講述了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。

  葵花和父親來到了因高燒變成啞巴的男孩青銅的村莊。一次風(fēng)波讓這對(duì)男孩女孩相識(shí)。后來葵花父親落水身亡,青銅家收留了葵花。從此,他倆成為了最好的`兄妹。青銅總是細(xì)心照顧著葵花,為她做花燈、賣蘆花鞋、做冰項(xiàng)鏈……其中青銅為葵花放棄上學(xué)機(jī)會(huì)這件事最令我印象深刻。

  因?yàn)榍嚆~家很窮,錢只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅的家人選擇用抽簽的方法來決定誰能上學(xué)。就是在一片葉子上寫“去”,另一片葉子上寫“留”,讓他們倆任意抽取。而青銅想了個(gè)辦法,把唯一的上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花。讀到這兒,我不禁贊嘆道:“青銅不但聰明而且無私,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!”

  葵花也沒有辜負(fù)家人,不僅成為“學(xué)霸”,還在家教青銅認(rèn)字、寫字。青銅寫不好的字,葵花不厭其煩,教了一遍又一遍,直到青銅學(xué)會(huì)為止。由此我聯(lián)想到自己在學(xué)校里也當(dāng)“小老師”,幫“徒弟們”背英語語法19條時(shí),因?yàn)樗麄儾皇炀,我就?huì)很不耐煩,認(rèn)為自己早背得滾瓜爛熟的東西哪有那么難?看來我還真得向葵花學(xué)學(xué)呢。

  《青銅葵花》用一段鄉(xiāng)村故事教會(huì)了我要像青銅一樣聰明又無私,像葵花一樣善良又耐心,F(xiàn)在我將這本書推薦給大家,希望更多的人能從中汲取養(yǎng)分。

《青銅葵花》讀后感 4

  冬日的暖陽下,我靜靜地坐在書桌前,不遠(yuǎn)處的寒梅散發(fā)出陣陣清香,拂過我的臉龐。我輕輕的翻開《青銅葵花》。不知不覺中,我慢慢走進(jìn)了青銅葵花的童話世界。

  葵花是不幸的,她3歲時(shí),母親病逝了,7歲時(shí),父親又掉進(jìn)湖里,從此再無身影……可葵花又是幸運(yùn)的。善良、貧困的青銅一家收養(yǎng)了她,在粗茶淡飯中,她和青銅吹響了成長(zhǎng)的集結(jié)號(hào),相互溫暖,一起成長(zhǎng)。

  青銅是個(gè)啞巴,但自從葵花來家里以后,他仿佛長(zhǎng)大了許多……

  家里經(jīng)濟(jì)困難,兩個(gè)孩子中只有一個(gè)能上學(xué)。熱愛讀書的青銅放棄上學(xué),把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了葵花……歲月維艱,愛彌足珍貴。青銅這份樸素的愛宛如一江溫暖清澈的春水,灌入我的心田。

  葵花要做學(xué)校的報(bào)幕員,正愁沒有項(xiàng)鏈。青銅就不顧寒冷,在冰窖里呆了一天,為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈。舞臺(tái)上,這條透著寒意的項(xiàng)鏈仿佛變成了主角。這條項(xiàng)鏈像一縷照耀著花朵的陽光;像一曲動(dòng)人的旋律;也像一朵開在海中央的`浪花;更像奪目的鉆石,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地閃爍著圣潔的光輝。

  大愛無言!肚嚆~葵花》仿佛一位帶著暖香的少女,一字一句都溫暖著我的心。它讓我?guī)е环菁兠乐羶舻膼壑匦麓蛄课覀兊闹車。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界,他充滿奇跡與新鮮,充滿純真與甜蜜。

  輕輕合上書,天空已不見云彩,但我的全身好像被一股沉甸甸的愛包圍著!青銅無語,大愛有聲,但愿葵花聽得見。

《青銅葵花》讀后感 5

  讀完這本書,我被青銅葵花的善良的純潔所感動(dòng),大愛,大苦難,大善良,這就是他們純潔的友誼,有的感情轟轟烈烈蕩氣回腸,但這種親情卻平平淡淡清婉如茶,有的感情沉默寡言深遠(yuǎn)如海,但這種親情卻彎彎延延如溪悠揚(yáng)……

  有一位作家曾經(jīng)有這樣的感慨:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度。長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!边@位作家就是曹文軒,他也是青銅葵花,這對(duì)感人的兄妹的締造者。

  在如今這個(gè)社會(huì)中,孩子是家長(zhǎng)的心肝寶貝。所謂:“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了!辈痪褪沁@么個(gè)意思嗎?家長(zhǎng)的這種心態(tài)我并不贊成。如果孩子在小時(shí)候就生活在一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的環(huán)境中,那他將來長(zhǎng)大后必成不了大器?嚯y是人生的必修課,如果人生的旅途上沒有坑坑洼洼、沒有絆腳石的話,這將是一個(gè)殘缺的、不完整的人生。

  《青銅葵花》寫的就是一個(gè)關(guān)于苦難關(guān)于愛的故事。

  作者寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;作者寫美——大美,將美寫到極致;作者寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)與情意。

  當(dāng)你真正與作者的思想感情融為一體時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):這不是一本普通的書,這不是一次簡(jiǎn)單的.閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次感情的升華;這是一個(gè)讓你潸然淚下的至愛,這是一個(gè)讓你切實(shí)般體會(huì)苦難與愛的感悟。

  沒有第二個(gè)人可以如此深刻的感受大愛、大難、大美,沒有第二個(gè)人可以用如此樸實(shí)的筆尖觸動(dòng)所有人的心弦。

《青銅葵花》讀后感 6

  暑假里,我讀了一本老師推薦的好書,叫《青銅葵花》。這本書是當(dāng)代作家曹文軒在20xx年推出的最新力作。我懷著好奇心,一口氣把它讀完了,書里的故事深深地感動(dòng)了我。

  這本書講的是城市女孩兒葵花和她的爸爸來到了大麥地,認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的男孩——青銅?ㄆ邭q時(shí),爸爸不幸落水去世了。善良的青銅一家認(rèn)領(lǐng)了葵花,從此青銅和葵花成了一對(duì)兄妹。我最喜歡故事里的青銅,因?yàn)樗麨榭ǜ冻隽俗约旱囊磺小榱俗尶ㄉ蠈W(xué),他犧牲了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。為了讓葵花照上一次相,他賣掉了腳上的蘆花鞋,在大雪中光著腳走回了家。為了讓葵花看上馬戲,青銅背了葵花整整一個(gè)夜晚。為了讓葵花不用去別人家借燈光寫作業(yè),青銅捉了幾只螢火蟲給葵花做了一盞燈。

  葵花十二歲那年,城里人卻把她接走了,青銅望著葵花離去的方向,大喊了一聲:“葵花!”雖然吐字不清,卻發(fā)人深省,令人淚如雨下。

  當(dāng)我合上書時(shí),青銅和葵花的.影子就一次次跳到我眼前。雖然他們的生活很艱苦,但是他們一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,快樂地生活著。和他們相比,我覺得我們現(xiàn)在的生活十分幸福,但我們有的人不珍惜現(xiàn)在的生活,身在福中不知福,我們應(yīng)該像青銅一樣,勇敢地面對(duì)困難,快樂地生活。

《青銅葵花》讀后感 7

  近兩年,在中國的文壇上興起了一位了不起的作家,他就是曹文軒教授,而他的作品《青銅葵花》更是兒童文學(xué)教育的經(jīng)典之作,也獲得了巨大的成就,而我更是被青銅和葵花之間的深厚感情打動(dòng)了,作為同齡人,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不僅要學(xué)會(huì)勇敢和獨(dú)立,還要懂得體諒和理解他人,做一個(gè)懂事的小孩!

  故事的`主人公葵花是一個(gè)乖巧的小女孩,但是她很不幸,在意外失去了爸爸之后,被家境困哪的青銅家收養(yǎng)。青銅是個(gè)啞巴,但他非常懂事,為了讓葵花可以讀書上學(xué),他因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件困難放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),并負(fù)擔(dān)起了男子漢的重任,用自己的努力來幫助葵花更加快樂的學(xué)習(xí)和幸福的生活。讀后感。而葵花也懂得這種情誼,抽空教青銅讀書寫字,并十分勤儉刻苦。在葵花12歲那年,她回到了自己的城市,給青銅留下來無盡的想念。

  讀了這本書,是否讓很多同齡的學(xué)生們心有愧疚和無地自容呢?我想是的。在條件如此惡劣的情況下,葵花和青銅并沒有被生活打倒,而是用自己的勤奮和努力勇敢的付出,頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)生活中的困難。

  如今,我們擁有寬敞明亮的教師,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,與青銅和葵花想比,條件好上了百倍千倍,并且學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是青銅無法獲取的,但他比我們努力多了,懂事多了。因此,我們要加倍努力,讓自己成長(zhǎng)起來,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力完成自己的學(xué)業(yè),做力所能及的家務(wù),成為一個(gè)優(yōu)秀的小孩!

《青銅葵花》讀后感 8

  有一本書,它一直讓我記憶猶新,它就是曹文軒的《青銅葵花》。

  有一次,姐姐給我買了一套書,我一拿到就愛不釋手。我細(xì)細(xì)地品味著這些豐富多彩的書,如饑似渴地汲取著書中的知識(shí)。當(dāng)我看到《青銅葵花》這本書時(shí),聽著名字就覺得十分有趣,于是一捧到手中手中就津津有味地看了起來?粗粗,越看越覺得《青銅葵花》這本書很不錯(cuò),我看得不亦樂乎。書中講的是葵花和爸爸生活在大麥地,爸爸十分喜歡葵花,他的作品全都是葵花。因此他給他女兒取了一很老土的.鄉(xiāng)下女孩名——葵花。而有一個(gè)男孩,他叫作青銅,青銅和葵花是很好的朋友。青銅不管去到哪里,葵花都會(huì)跟在他的身后。青銅不會(huì)說話,他是個(gè)啞巴,他也沒有朋友,而葵花就是他唯一的朋友。

  友誼是無比珍貴的,雖然青銅是個(gè)啞巴,但葵花沒有因此不和他做朋友。因?yàn)樗烙颜x不是要用千言萬語,而是無論怎樣,都依然陪伴在朋友左右;不是在一起就一定要有說有笑,而是對(duì)方?jīng)]有說出來的話,自己卻明白對(duì)方要說什么;不是只看他的缺點(diǎn),而是挖掘他更多的優(yōu)點(diǎn)。如果你的身邊有一個(gè)十分害怕失去你的朋友,那么請(qǐng)你好好珍惜,像這么好的朋友你一生也遇不到幾個(gè)。且遇且珍惜!

  《青銅葵花》這本書讓我感觸很深,我一輩子也不會(huì)忘記。

《青銅葵花》讀后感 9

  青銅對(duì)于葵花的離開并沒有生氣,沒有發(fā)小孩子脾氣,他只是坐在大樹上,望著葵花離去的那個(gè)方向,那條茫茫河流,靜靜等待……

  他希望著可以像葵花去江南一樣,他手里里拿著燈籠,當(dāng)葵花回來時(shí),第一個(gè)看見的就是哥哥。那天他們一起上岸,一同握著紙燈籠,在漆黑的夜里一齊走,我們不知道他們到哪了,但是看見了紙燈籠就欣慰了。但或許不同,他想著啊,盼著啊,而面對(duì)他的`只是那條白茫茫,偶爾泛起漣漪的河流,葵花,還會(huì)回來嗎?

  突然有一天,他仿佛看見葵花回來了,妹妹還是和原來一樣調(diào)皮,無聲無息地來臨,給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣,喊出那個(gè)令他日思夜思的妹妹,他只能用語言表達(dá)他的喜悅:“妹——妹。”

  此時(shí)此刻,也許葵花也會(huì)暗暗說下:“哥哥!彼难壑卸嗔藥追謭(jiān)定,她要學(xué)習(xí),她只能學(xué)習(xí)。即使時(shí)隔千里,即使各在一方,可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見面,也許是另一個(gè)畫面,他們會(huì)更珍惜在一起的短暫時(shí)光……

  青銅,葵花

  有一種依靠叫哥哥有一種喜愛叫妹妹

  有一種感性叫媽媽有一種堅(jiān)韌叫爸爸

  有一種干凈叫奶奶有一種閃耀叫冰項(xiàng)鏈

  有一種迷人叫書聲有一種正義叫大麥村

  有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花

  有一種陪伴叫青銅葵花

《青銅葵花》讀后感 10

  今天,已經(jīng)不知道是第幾次看《青銅葵花》了,每一次看,都會(huì)非常感動(dòng)。

  青銅是大麥地人,因?yàn)橐淮位馂?zāi),青銅永遠(yuǎn)成為了一個(gè)啞巴。在葵花來到大麥地時(shí),爸爸不幸因撈畫溺水身亡,葵花失去了唯一的依靠……每當(dāng)讀到這里,一種幸福感油然而生。跟他們相比,我是多么地幸福啊!父母都在身邊,而且都健健康康,如果可以,我真想跟葵花換一換!想想自己,有時(shí)媽媽跟我說話大聲一點(diǎn),我就嘟著嘴發(fā)脾氣,即使帶我出去玩,回來也還板著臉,那是多么不該呀……

  后來,青銅一家收養(yǎng)了葵花,家里只能讓一個(gè)孩子讀書,青銅把機(jī)會(huì)讓給了葵花。點(diǎn)不起燈,青銅給葵花做美麗的花燈;災(zāi)年沒吃的,青銅去捉野鴨子給葵花吃。懂事的葵花不扎新頭繩,不拍照,省下錢教青銅識(shí)字。最后葵花不得已回到了以前居住的'城市,青銅大喊一聲,“葵……花!”盡管喊得模糊不清……青銅和葵花多么珍惜這份兄妹情呀!這讓我想起,小時(shí)候,妹妹會(huì)因?yàn)闆]跟我坐同一輛車去飯店吃飯,就哇哇大哭,怎么哄也哄不停。既浪費(fèi)了時(shí)間,也傷了我和妹妹之間的友情,雖然現(xiàn)在和好如初了,我仍然希望妹妹也好好讀一讀這本書!好好珍惜現(xiàn)在的友情!

  雨果說過,人生至高的幸福,便是感到自己有人愛。爸爸媽媽也曾告訴我,知足常樂,讓我珍惜身邊的人,珍惜眼前的幸福!此刻,我感到自己是多么地幸福。〔怀畛,不愁穿,可以快快樂樂地上學(xué),假期還可以外出游玩……我一定會(huì)好好珍惜,不與父母爭(zhēng)吵,多幫父母做力所能及的事情,成為讓父母驕傲的貼心“小棉襖”。

《青銅葵花》讀后感 11

  寧可一日無糧,不可一日無書。這句話來自中國古訓(xùn),書是我們的精神糧食,沒了書,生活就沒有了色彩,這幾天我讀了《青銅葵花》這本書,今天我就給大家說說我讀完這本書的感受吧。

  本書說的是一個(gè)來自城市的女孩和一個(gè)來自鄉(xiāng)村的啞巴男孩之間的故事。女孩叫葵花,男孩叫青銅。在一次機(jī)緣巧合下,成為了不是親兄妹勝似親兄妹一樣的好兄妹。他們?cè)谝黄鹕,一起玩,一起開心,一起煩惱,但在葵花12歲那年,發(fā)生了一件對(duì)于他們而言的大事,葵花要被送回城市生活了。他們不能再在一起成長(zhǎng)、一起玩耍了葵花被送回城市后,青銅就常常坐在草垛上遙望蘆葦蕩,遙望葵花所在的位置,回想起他們?cè)谝黄鸪砷L(zhǎng)的快樂時(shí)光

  本書中我最感動(dòng)的是青銅和葵花看馬戲的那一段;青銅找來了一個(gè)石磙,想坐在石磙上看馬戲的,但被幾個(gè)小混混搶走了,青銅為了讓葵花看到馬戲,讓葵花坐在他的.背上,不知過了多久,馬戲結(jié)束了?▎柷嚆~馬戲中他喜歡馬戲中哪些動(dòng)物,葵花問了好久才想起了她是坐在哥哥背上看的,可哥哥卻什么也沒看見。真是個(gè)很疼愛葵花的好哥哥呢!

  通過這本書中這一細(xì)節(jié)的人物故事,讓我覺的我們親人朋友、同學(xué)之間應(yīng)該像青銅和葵花那樣互幫互助,一起成長(zhǎng),分享成長(zhǎng)的快樂與煩惱,珍惜現(xiàn)在在一起的美好時(shí)光!

《青銅葵花》讀后感 12

  這是一個(gè)北大荒開荒時(shí)的故事,故事發(fā)生在油麻地的一戶人家里。油麻地不是一個(gè)多大的鎮(zhèn)子,哪里的人們也很窮,但是人們都住得起房子——草房子。就最富的一家也只是一間小瓦屋,哪里的農(nóng)田不多,糧食分在每一戶人家里,葵花的六歲童年也在這里。

  葵花的童年在青銅家度過的'。因?yàn)榭ǖ母赣H去世,青銅勸父母,連奶奶幫著說話,才收留了葵花。不可思議的是,青銅家是整個(gè)村里最窮的!他們一家的心都放在兩件事上:一是干活,賣蘆花鞋來維持這個(gè)家的正常生活;二是讓葵花上學(xué)。但是上天并沒有因此眷顧葵花一家,而是讓一家的生活更加艱難。他們有一只老牛,青銅整天騎在牛背上,到了傍晚,青銅總是領(lǐng)著老牛,導(dǎo)向門口接葵花。一家人為了供葵花上學(xué),奶奶帶病摘棉花,為葵花和青銅做棉衣;青銅冒雪賣蘆花鞋,賺錢攢學(xué)費(fèi);葵花也會(huì)偶爾到江南拾銀杏……

  后來,葵花的爸爸的同事們?cè)诔抢餅榭ㄔO(shè)立了一個(gè)成長(zhǎng)基金會(huì),把葵花接走了,在城里接受了良好的教育。

  葵花走的那天,青銅在葵花田里,張開嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”

  當(dāng)時(shí)陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……

《青銅葵花》讀后感 13

  讀完《青銅葵花》后,我感覺到小說中的那些和我們年齡相仿的小孩承受了跟他們年齡不相符的苦難?伤麄冞是那樣的堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并且在極其艱難困苦的的環(huán)境中表現(xiàn)出勇敢,執(zhí)著、真誠、善。在他們遇到困難時(shí)總能替別人著想,甚至替別人受罪的善良讓我無比感動(dòng)。

  葵花在六一兒童節(jié)表演但是沒有好看的衣服,一家人都看在眼里。但是葵花跳舞跳得很好而且也特別想?yún)⒓颖硌,所以奶奶就用媽媽出嫁時(shí)的衣服給葵花做了一件花裙子。第二天葵花穿著花裙子去學(xué)校練習(xí)舞蹈,好多人過來圍觀。放學(xué)后老師對(duì)她說可以參加表演了。到了表演的哪一天,葵花去練習(xí),但老師說葵花脖子上少了點(diǎn)東西——項(xiàng)鏈?墒强覜]有項(xiàng)鏈,青銅知道了就采了十幾根冰凌,放在一個(gè)大盤子里,然后他去水邊割了幾根蘆葦。再用剪刀剪了很細(xì)的蘆葦管,再把冰凌敲碎,將那些不大不小的冰凌在中間吹一個(gè)小洞,用紅線穿上,冰項(xiàng)鏈就做出來了。青銅趕緊給葵花送去了?◣е嚆~做的冰項(xiàng)鏈,用現(xiàn)在的話來說就是“全村最靚的妞”。

  葵花你是多么幸運(yùn)呀,有全世界最好的`哥哥。他為你在冰天雪地里制作冰項(xiàng)鏈、為你耐心的捕捉螢火蟲做成南瓜花燈、為你獨(dú)自攬下沒有看守慈姑田的責(zé)任、為你吃力的站著、讓你舒服地在他肩上看完馬戲!m然不能說話,不可以表達(dá)出他對(duì)你的情感,但每個(gè)人都可以感覺到他有多么地疼愛你。

《青銅葵花》讀后感 14

  我今天讀了一本曹文軒的書——《青銅葵花》。這本書震撼這我的心靈。

  這是一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子的故事,寫一個(gè)小女孩在繁華的城市和爸爸來到了空氣清新的村莊里,在那里葵花認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的男孩子,他的名字叫作青銅,不久葵花的爸爸意外身亡了,葵花從此成了一位孤兒,貧窮但善良的青銅家人,收養(yǎng)了葵花,從此青銅是葵花的哥哥,兩人整天都在嬉戲玩耍,玩的不亦樂乎,青銅對(duì)妹妹葵花非常的呵護(hù),為了能讓妹妹在夜晚學(xué)習(xí),不要在向隔壁借燈光聰明的青銅捉來螢火蟲,做了許多南瓜燈籠,為了能讓妹妹美麗的報(bào)幕,他特地做了一個(gè)冰項(xiàng)鏈,為了能讓妹妹看馬戲,他找到一個(gè)合適的'位置,頂著妹妹,默默地站了一個(gè)晚上,青銅為了能讓葵花上得了學(xué),他放棄了學(xué)習(xí),和夢(mèng)想,除了這些葵花也為這個(gè)家庭付出了許多,去采蘆花做蘆花鞋,到集上去賣,來掙錢,給姥姥看病,時(shí)光如水,葵花已經(jīng)12歲了命運(yùn)又召喚著她回到了屬于她的城市,青銅用自己的全力喊了一聲葵花那一聲震撼著一個(gè)讀者的心靈,發(fā)出自己內(nèi)心的感慨。

  我的感受是:這是一個(gè)和睦的家庭,雖然家庭生活條件貧困,但是有了葵花的出現(xiàn),讓這一個(gè)家庭變得更溫和了,是的,一個(gè)家庭雖然有了財(cái)富,但是他們的親情就會(huì)慢慢的減淡,反過來說,一個(gè)家庭雖然非常的貧窮,但是他們互相的關(guān)愛,生活才會(huì)更美好。和睦的家庭比什么都重要,只要關(guān)愛在,比什么金銀財(cái)寶都重要,家庭才會(huì)變得更美好,更溫暖。

《青銅葵花》讀后感 15

  在書桌旁,我讀完了《青銅葵花》這本書,書里的內(nèi)容使我受益匪淺。

  故事主要講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個(gè)叫“大麥地”的村莊生活,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的男孩"青銅"。爸爸的死使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。在粗茶淡飯的'生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。12歲那年,命運(yùn)又把女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的青銅心如刀絞,他望著蘆蕩的盡頭,居然開口說話,他高喊了一聲:“葵花!”喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。

  這個(gè)故事深深感動(dòng)著我,看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍,我的心情也會(huì)跟著他們快樂起來,看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好啊!當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的上學(xué)愿望,我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn),爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書,那該多幸福。∏嚆~和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀?梢黄痖L(zhǎng)大的兩個(gè)孩子,想要愉快的分離卻是那么不容易,這痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣,吐字不清地大喊出了:“葵――花!”這是青銅的“心聲”!這樣的痛苦經(jīng)歷我們生活在糖水里的孩子是無法用心體會(huì)的。

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