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暑假讀書心得

時間:2023-08-14 17:07:50 讀后感 我要投稿

[熱]暑假讀書心得

  有了一些收獲以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的暑假讀書心得,歡迎大家分享。

[熱]暑假讀書心得

暑假讀書心得1

  通過一個暑假的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)讀書是我最有利的知識武器,通過書本我可以充分利用業(yè)余時間,學(xué)到新的東西,擴(kuò)展新的思路?偟膩碚f,讀書對于我個人成長的好處可體現(xiàn)在以下幾個方面。

  一、讀書可以讓我站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路

  牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我還可以從中學(xué)到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關(guān)系,好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),記載了古今歷代所積累的知識和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,并有一個較高的起點(diǎn)。書本是前人智慧的結(jié)晶,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過對他們的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個人的成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展,也是這樣來實(shí)現(xiàn)的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻(xiàn),人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。

  二、讀書開闊人的視野

  書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個領(lǐng)域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風(fēng)險降至最低,就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎?wù)咴趶?fù)旦做講演時就曾說過,現(xiàn)代科學(xué)已沒有明顯的界限,你必須對相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。

  在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實(shí)踐后,他也沒有間斷過學(xué)習(xí)和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的'百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運(yùn)動和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。從它的經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

  三、讀書有助于我樹立正確的人生觀

  人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,做一個于己于社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我入神忘情,靈魂升華。

  所以我要倡導(dǎo)并支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業(yè)的蓬勃健康的發(fā)展!

暑假讀書心得2

  《格蘭特船長的兒女》是繼《海底兩萬里》、《地心游記》和《神秘島》來有一部法國科幻小說家儒勒?凡爾納的一篇著作。

  《格蘭特船長的兒女》講的是1864年,蘇格蘭貴族愛德華?格立納凡爵士一次捕魚時偶然發(fā)現(xiàn)了兩年前失蹤的格蘭特船長的下落。根據(jù)三份文件上的斷句,猜出了大概的意思。于是,爵士請求英國官方來救援,但是遭到了拒絕。

  爵士毫不氣餒,和妻子海倫、格蘭特船長的兒女、麥克納布斯上校、“鄧肯號”船長門格爾、大副奧斯丁、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾教授和25名水手去尋找格蘭特船長。

  他們沿著南緯37度繞了地球整整一圈,經(jīng)歷了地震、紅狼的包圍、洪水、風(fēng)暴、閃電、被海盜搶劫和等等天災(zāi)人禍,但是他們都挺了過去。功夫不負(fù)有心人,他們終于在一個名為達(dá)抱島的荒島上找到了格蘭特船長。

  在這些災(zāi)難中,最危險的要數(shù)被紅狼包圍了。那是一個在阿根廷的大草原的晚上,爵士和格蘭特船長的兒子羅伯爾還有當(dāng)?shù)赝寥怂ǚ蛘谮s路,洪亮的`馬蹄聲引來了一大群紅狼。起先,他們用稻草做的火圈和槍來引開狼。但是,稻草很快用完了,眼看紅狼就要撲上來時,羅伯爾跨上塔卡夫的馬,沖出狼群,冒著生命危險把狼引開。要是換了我,肯定會一下子癱在那里,守著坐以待斃,總是生命要緊吧。

  逃出包圍后,大家又遇到了洪水,所有人都絕望了,只有上校找到了一棵大樹。這說明上校很鎮(zhèn)定,臨危不懼,而為所有人著想。假如是我,早就在水中極力地?fù)潋v著,想著怎么自救,才不會為了大家,去找可以容下大家的地方呢!上樹時,塔卡夫舍棄了自己的愛馬,托著羅伯爾上樹,馬因而被卷進(jìn)漩渦之中?梢姡亚榈牧α渴嵌嗝吹膹(qiáng)大呀!

  在印度洋上,他們遇到了颶風(fēng)。船長門格爾不顧自身的安危,冒險自己獨(dú)自一人扯著帆,努力駕駛著船。在得知船的前方有暗礁時,顯得沉著冷靜,讓水手倒下海豹油,以穩(wěn)定水面。船長是我的話,早就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了,哪里還想得起有海豹油這回事?

  在這本書中,蘊(yùn)含著毅力、勇氣、友情和執(zhí)著。也就是它們,一直激勵著我前進(jìn)!

暑假讀書心得3

  《愛的教育》,我是一口氣讀完的。雖然我沒有流淚,可是我的心知道這是一本洗滌心靈的書籍!稅鄣慕逃肺业,似乎并不是其文學(xué)價值有多高,而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華。雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的'那些類似的情感,它讓我感動的同時,也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

  首先《愛的教育》的書名使我思考。在這紛紜的世界里,愛究竟是什么?帶著這個疑問,我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉,去探尋一個未知的答案。一個四年級的小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記,包含了同學(xué)之間的愛、姐弟之間的愛、子女與父母間的愛、師生之間的愛、以及對祖國的愛!使人讀之,尤如在愛的懷抱中成長。

  愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略?墒俏覀兊纳畈荒苋鄙賽,其實(shí)愛的意義已經(jīng)融入生命,就如父母的愛。恩里科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到。愛之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒!稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力、積極要求上進(jìn)、如陽光般燦爛的少年。

  他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月,老師讀給那群少年聽的精神講話。這一個個小故事,不僅使書中的人物受到熏陶,同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。

  愛應(yīng)該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。

  愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有對新東西的感悟、學(xué)習(xí)而充實(shí)起來。于是,就想繼續(xù)走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續(xù)多久。

  這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對于生活的愛。讀《愛的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活、以及怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。

  《愛的教育》中,把愛比成很多東西。我想,愛是什么?不會有明確的答案,但我知道愛是沒有限制的,小到同學(xué)之間的友好交談,老師對學(xué)生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑大到捐獻(xiàn)骨髓、獻(xiàn)血、幫助希望工程所以我希望更多的人能去感受《愛的教育》這本書樸實(shí)語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。

暑假讀書心得4

  早上聽書,有一段話深深打動了我:我是一棵秋天的樹。我出生在秋天,秋天發(fā)芽長大。在秋天里開始我的生命。我在秋天,把春天裝在心里。我在秋天,平靜而愉悅地守望春天。立秋之后,天氣微涼,卻是一個靜下心來,讀書思考的好機(jī)會;叵肷习鄷r,總有忙不完的事情,忙著備課,忙著批作業(yè),忙著各種班級瑣碎的事,忙于應(yīng)付工作的我沒時間讀書,或許這只是為自己的懶惰找了一個借口,可不知道怎的,總覺得心里空蕩蕩的,也缺少了快樂。放假前,從鄧?yán)蠋熓种袪巵砹宋腋~子都想擁有的這本劉墉的《做個快樂的讀書人》,讀完讓我感覺自己身上都有種香味,快樂也回來了。很愛這樣的文字,與其說這是一本書,其實(shí)它只是劉墉寫給他女兒的一封封信,書中沒有華麗的詞藻,沒有高深的修辭,卻字斟字酌的深入人心。正如作者在前言中說到的那樣:“這本書寫得非常平實(shí)而生活,沒什么專有名詞,所以即使不加注音,也能讓十歲的孩子看懂!痹谧约鹤x過之后,我便有了開學(xué)后一定要八班孩子再一起好好讀讀的念頭。

  書中是由一篇篇生活中發(fā)生的小故事組成的,每一段故事都能引申出一段道理。書的主題就是一位慈父對成長中的小女兒進(jìn)行教育的點(diǎn)滴。過程是充實(shí)而快樂的,而結(jié)果卻是事半功倍的。劉墉與女兒之間從來都沒有正面沖突,對于自己女兒,他采取的不是責(zé)怪、嘮叨和叮囑的方式,而是選擇“旁敲側(cè)擊”,這也正是他的高明之處。讀完整本書,能夠深深地體會到父親對女兒的`良苦用心,并且深深地羨慕這位女兒的成長環(huán)境,更想好好學(xué)學(xué)這種輕松有效的教育模式。

  本書開篇的第一封書信《說到心靈的深處》就深深地吸引了我。劉墉一開始就指出很多年輕人身上的通病:“很多年輕人都有這樣的毛病——他說了,也不管別人聽到?jīng)]有;他打了電話,也不管有沒有接通;他讀了書,也不管是不是讀進(jìn)去了!本拖駠娝疂膊,當(dāng)表層地面被噴濕的時候,里面的土可能還是干干的,所以要不停地一次次噴,一直到里面的泥土得到滋潤才成。讓表面的水珠慢慢滲透下去,滲到泥土的深處,菜才能長得好。這一切都起源于鄰居秦阿姨送給女兒小帆一掛項(xiàng)鏈。劉墉為女兒戴起項(xiàng)鏈,吩咐女兒去向和媽媽說話的秦阿姨說聲謝謝。聽話的女兒乖乖向秦阿姨致謝,但忙于說話的秦阿姨卻沒有聽到,自然面部表情沒有任何反應(yīng),而女兒也沒有再繼續(xù)致謝,這細(xì)小的一幕被爸爸劉墉捕捉到了,于是,就有了這第一封信。

  劉墉用一種特別的方式告訴自己的女兒自己存在的問題,而不是單純的說教,這的確更令人容易接受?吹竭@里,讓我不得不反思,每當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生在同一個問題上不斷犯錯,沒有聽取老師意見而大發(fā)雷霆時,是不是該換一種方式讓他們更容易接受,或者更樂意接受呢?每個人都有交流的欲望,別人之所以對你關(guān)閉心門,那是因?yàn)槟闼f的話語沒有觸及他的心靈深處。學(xué)生聽不進(jìn)老師的勸告、教育,孩子對家長頻頻撒謊,甚至出現(xiàn)叛逆,這都是同樣的道理。該如何真正打動孩子,敲開他們的心門,這的確需要好好思考。我想,只有真正關(guān)愛孩子心靈,設(shè)身處地地為孩子著想,才能觸動他們的心靈,有效溝通。話要說到心靈深處,沒有觸及心靈的溝通,就沒有真正的教育發(fā)生。

  我想,只有用動聽的言語來激勵引導(dǎo)孩子的方法才是最有效的。人的潛力是無限的,只要肯挖掘,孩子更是創(chuàng)造出奇跡來。書中還有更多的故事和道理,每一篇都是精美絕倫,讓人快樂讓人回味無窮。

  如果三班孩子也能快樂地讀書,那么我會更加享受到這份教育工作帶來的滿滿愉悅感。

暑假讀書心得5

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,古今中外,許多名人都是受了書籍的熏陶,才會有今日如此巨大的成就。一本好書,就像一位良師益友,就像那絲絲春雨,滋潤我們的心靈,而最使我受益匪淺的,還是那本書——《假如給我三天光明》。

  書中的主人公海倫·凱勒是一個又盲,又聾,又啞的女孩,從出生起,她只享受過十九個月的光明,一場突如其來的大病就將她與這個世間隔絕,陷入永恒的黑暗,連大人都無法承受黑暗的痛苦,更何況當(dāng)時的海倫還是一個剛滿一歲的小女孩啊!任何人都無法想象海倫的那種體會,她仿佛陷入了無窮無盡的深淵,就在這時,一只有力而溫暖的.手拉住了海倫,帶她走出黑暗并改變了她的一生,這個人就是莎莉文老師。莎莉文老師不僅教會了海倫許多知識,而且讓她感受到了這個世界的美好,更讓她懂得了如何去愛別人,讓她明白人生的道理……上帝關(guān)上了你的一扇門,就會為你打開另一扇窗,莎莉文老師就是打開海倫生命之窗的那個人,當(dāng)她第一次用單詞連成句子,第一次感受到水這種清涼而奇妙的東西,第一次嘗到“愛”的滋味時,海倫仿佛看到了希望的火苗,她夜以繼日的練習(xí)單詞的發(fā)音,整日用手摸讀盲文書籍,任她的嗓子沙啞,十個手指都磨出了血,她也毫不在乎,我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫面,夜深了,微弱的燈光下,一個小女孩坐在書桌旁摸讀盲文書籍,十個指頭都磨出了血泡,家人也在一旁勸她不要再讀了,可她依舊馬不停蹄的從書中汲取知識,如果換做是我,我也許會聽家人的話,不再讀下去,可海倫卻沒有,正是她這種不懈努力的精神,成就了這位舉世聞名的文學(xué)家——海倫·凱勒。

  這本書一直放在我書架上最顯眼的位置,一有空我就會再次捧起這本書,那書中的一幕幕就會像放電影似的出現(xiàn)在我的眼前……

  《假如給我三天光明》這本書,讓我明白了面對困難要勇往直前;讓我明白了堅持不懈,更讓我明白了要珍惜現(xiàn)在的光明,去創(chuàng)造更好的未來。

暑假讀書心得6

  我是一個愛做夢的女孩,平時總會做一些稀奇古怪的夢,每當(dāng)夢醒的`時候,總會纏著爸爸媽媽問這問那,爸媽有時也會被我問得不耐煩,于是,媽媽便給我買了一本《十萬個為什么》,剛接觸這本書,我便被它深深吸引,一有空,我便抱著這本書如饑似渴的讀起來。

  這本書幫我解決了平時生活中的困擾,我喜歡看《十萬個為什么》,平常我不知道的問題爸爸媽媽也不知道怎么解答,但是這套內(nèi)容豐富的書就給了我很大幫助,讓我知道了天文學(xué)知識:讓我了解到當(dāng)?shù)厍蛟谔柡驮铝林虚g的時候月亮就沒有光了,這就形成了月有陰晴圓缺;還知道植物的奧秘;果蔬的營養(yǎng)等等……

  這套書給出了我所有不知道的準(zhǔn)確答案,讓我的學(xué)習(xí)興趣大大提高了,也讓我經(jīng)常去探索不知道的問題,讓我了解了大自然的許多奧秘。

暑假讀書心得7

  高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類的進(jìn)步階梯”。書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴(kuò)大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分重要的意義。

  在人人擁有一本好書,人人讀一本好書的讀書活動月的號召下,我在圖書館借閱了,《常見野生蔬菜》、《綠野仙蹤》、《英烈全傳》、《冰心詩選》、《繁花中國打工妹實(shí)錄》這五本書。以下是我的讀書心得體會:

  當(dāng)我懷著好奇去讀《綠野仙蹤》這本書時,讀后似乎領(lǐng)悟了許多。書中體現(xiàn)出了對友情的珍視和對幸福、智慧、愛心和勇氣的追去。書中主人公們?yōu)閷?shí)現(xiàn)他們的心愿,互相幫助,攜手合作,歷經(jīng)艱險,最后他們都憑借自己的智慧和堅毅,實(shí)現(xiàn)了他們的愿望。其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要懂得和及時珍惜我們的友情,追去我們的幸福。在21世紀(jì)的今天,我們要做個有愛心和勇敢的人。

  看完《綠野仙蹤》后的一天,我拿起《冰心詩選》中的《繁星春水》,著是一本令人讀后覺得神清氣爽的書。書中盡情地抒寫了對生命的領(lǐng)悟,對晨、午、晚的歌頌,詩中的詞語是那么的觸動我的心靈,使我的心靈得到了凈化和深化。

  隨著人民生活水平的提高和保健意識的逐漸增強(qiáng),人們對飲食的需求正從量的滿足轉(zhuǎn)向了對質(zhì)的重視。所以當(dāng)我看了《常見野生蔬菜》這本書時,我發(fā)現(xiàn)這本書里推薦的50余種野生蔬菜和500種菜式都是我們常見家料理的綠色健康食品。從食飽、食好到食療,這是人類文明發(fā)展的趨勢,越來越多的人對野生蔬菜給予重視,它們保持著原有的品質(zhì)和天然的特色,它與家常蔬菜不同的色、香、味、形和更為豐富的營養(yǎng)成分及獨(dú)特的藥療保健作用正在被不斷發(fā)掘。

  給我感觸至深的莫過于中國打工妹實(shí)錄《繁花》,這里面的打工仔又被排斥、被輕視、被羞……這本書抒寫了對人性的告白,盡管打工妹地位卑微,但她們都有自己的人格,都應(yīng)該去尊重她們。其實(shí)不管是窮人、富人、丑人、美人,風(fēng)口浪尖的`人都應(yīng)該傾聽、了解、接納、在意一切人世的滄桑。每個人都有自己的夢想,打工妹也不例外,她們有自己的夢想,有對夢想的追求,有對生活的追求和對生活的熱情。生命是平等的,可當(dāng)看到打工妹的淚水時,我看到生命權(quán)的不平等,她們的權(quán)利被一次次的漠視。一幕幕悲劇在不停上演,最終的受害者究竟是一部份人,還是我們整個社會?我們都醒悟,這個社會也醒悟吧!去幫助那些打工妹,最起碼懂得尊重她們,關(guān)愛她們。

  通過閱讀了這幾本書之后,內(nèi)心深處被震撼,那一平靜的湖面此時卻是波濤澎湃,久久不能平靜。從書里我體會到學(xué)習(xí)到許多我未曾體會和學(xué)習(xí)的東西。在以后的生活中,我會利用更多時間去閱讀那些有益人心的書本,不停地凈化自己的心靈。

暑假讀書心得8

  書中是由一篇篇生活中發(fā)生的小故事組成的,每一段故事都能引申出一段道理。書的主題就是一位慈父對成長中的小女兒進(jìn)行教育的點(diǎn)滴。過程是充實(shí)而快樂的,而結(jié)果卻是事半功倍的。他與女兒之間從來都沒有正面沖突,對于自己女兒,他采取的不是責(zé)怪、嘮叨和叮囑的方式,而是選擇“旁敲側(cè)擊”,這也正是他的高明之處。讀完整本書,能夠深深地體會到父親對女兒的良苦用心,并且深深地羨慕這位女兒的.成長環(huán)境,更想好好學(xué)學(xué)這種輕松有效的教育模式。

  本書開篇的第一封書信《說到心靈的深處》就深深地吸引了我。他一開始就指出很多年輕人身上的通。骸昂芏嗄贻p人都有這樣的毛病——他說了,也不管別人聽到?jīng)]有;他打了電話,也不管有沒有接通;他讀了書,也不管是不是讀進(jìn)去了!本拖駶膊,當(dāng)表層地面被噴濕的時候,里面的土可能還是干干的,所以要不停地一次次噴,一直到里面的泥土得到滋潤才成。讓表面的水珠慢慢滲透下去,滲到泥土的深處,菜才能長得好。這一切都起源于鄰居秦阿姨送給女兒小帆一掛項(xiàng)鏈。他為女兒戴起項(xiàng)鏈,吩咐女兒去向和媽媽說話的秦阿姨說聲謝謝。聽話的女兒乖乖向秦阿姨致謝,但忙于說話的秦阿姨卻沒有聽到,自然面部表情沒有任何反應(yīng),而女兒也沒有再繼續(xù)致謝,這細(xì)小的一幕被爸爸捕捉到了,于是,就有了這第一封信。

  他用一種特別的方式告訴自己的女兒自己存在的問題,而不是單純的說教,這的確更令人容易接受。看到這里,讓我不得不反思,每當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生在同一個問題上不斷犯錯,沒有聽取老師意見而大發(fā)雷霆時,是不是該換一種方式讓他們更容易接受,或者更樂意接受呢?每個人都有交流的渴望,別人之所以對你關(guān)閉心門,那是因?yàn)槟闼f的話語沒有觸及他的心靈深處。學(xué)生聽不進(jìn)老師的勸告、教育,孩子對家長頻頻撒謊,甚至出現(xiàn)叛逆,這都是同樣的道理。該如何真正打動孩子,敲開他們的心門,這的確需要好好思考。我想,只有真正關(guān)愛孩子心靈,設(shè)身處地地為孩子著想,才能觸動他們的心靈,有效溝通。話要說到心靈深處,沒有觸及心靈的溝通,就沒有真正的教育發(fā)生。

  我想,只有用動聽的言語來激勵引導(dǎo)孩子的方法才是最有效的。人的潛力是無限的,只要肯挖掘,孩子更是創(chuàng)造出奇跡來。書中還有更多的故事和道理,每一篇都是精美絕倫,讓人快樂讓人回味無窮。

  如果三班孩子也能快樂地讀書,那么我會更加享受到這份教育工作帶來的滿滿愉悅感。

暑假讀書心得9

  這幾天看了一本關(guān)于家教方面的書,里面一個個真實(shí)的案例吸引了我。今天把看到的和大家一起分享。

  1、教會孩子尊重自己的老師

  一些孩子在學(xué)校受到老師的批評,回去后會跟家長說自己的老師不好,而有些家長也對老師千挑骨頭萬挑刺的。其實(shí),這樣的'做法對孩子的學(xué)習(xí)非常不利,尊重老師首先是一種品質(zhì),其次是孩子往往會因尊重老師而努力學(xué)習(xí),對于這些父母都應(yīng)有一個充分的認(rèn)識,同時把握好分寸。父母在孩子面前不起負(fù)面作用,不說孩子的老師這不行那不行,要對孩子說:他們之所以能成為自己的老師,一定具有老師的資格,有許許多多值得學(xué)生學(xué)習(xí)的東西,它包括知識,人格。歷朝歷代的領(lǐng)袖人物都尊重老師,我們普通百姓更應(yīng)該尊重老師。要知道,家長如果在孩子面前說哪個老師不好,那么孩子就不會再聽這個老師的課了,因此教育孩子尊重老師,其實(shí)就是幫助孩子自己。

  2、學(xué)會對孩子放手

  曾幾何時,為人父母后,我生活的全部中就是孩子,為了他我可以犧牲很多很多,對他更是百依百順,著重于孩子智力培養(yǎng)和身體健康,卻忽視了孩子們的心理感受。并且有時教育孩子的方法過于偏激,方式簡單粗暴。對于孩子出現(xiàn)的問題和家庭教育中的困惑,我總是和同事親朋好友念叨而不主動和孩子主動交流。李開復(fù)老師在培養(yǎng)孩子能力自主選擇方法提出幾點(diǎn)很值得思考:

 、僖毯⒆幼约合朕k法的習(xí)慣

 、谶x擇權(quán)給孩子,讓孩子成為自己的主人

 、叟囵B(yǎng)孩子的負(fù)責(zé)心

  ④要信任孩子

 、莶灰嘁(guī)矩限制孩子的自由

  僅僅幾點(diǎn),告訴我們不要過多插手孩子的事事情,剝奪孩子自己的選擇權(quán)。覺的自己為孩子安排的路就是通向成功最直的路,孩子只要服從就行。不要什么事情都說“不”,給孩子一個機(jī)會。

  有一句是這樣說的:“偉人后面必定有一位偉大母親”,希望天下每一位母親都能重視自己孩子,教育問題,特別是德育教育,為了孩子、為了自己、“愛”就要受得其所。

暑假讀書心得10

  前不久,我在《小學(xué)語文教學(xué)》雜志上看了一篇《教師如何做課題研究》,正好我也在做個人課題研究,結(jié)合自己的實(shí)際情況,我掩卷沉思:教師搞課題研究是一個自我完善和自我成長的過程,在成長的過程中也發(fā)現(xiàn)了許多的不足與存在的問題。用一句話來總結(jié)那就是堅持得不夠好。當(dāng)然,這個堅持得不夠好并不是說我們沒有做,我們做了,但做的深度上不夠好。當(dāng)我們發(fā)自心底的想要做、必須要做的時候,我們才能品嘗到她帶給我們的快樂、幸福!為了更好的促自己成長,立足三尺講臺,研究課堂教學(xué),不把課題研究當(dāng)作一陣風(fēng),結(jié)題就了事,不斷反思不斷進(jìn)步,為了在實(shí)踐中做出更多的成績,我想對一學(xué)年來的幾點(diǎn)不足做一下反思、梳理:

  一 缺乏堅持

  在成功的道路上有一個名字叫“堅持”,我們都能記住這醒目的話語。很多時候是行百里者半九十。時間倒流到前年九月,在學(xué)校教科室的倡議下我熱情洋溢,勇敢且成功地申報了《運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)課堂實(shí)效》個人研究課題。那個時候有點(diǎn)摸著石頭過河的感覺,但我們每個人都非常努力的做著課題。每堂課都盡力做好與自己課題有關(guān)的工作,但是由于“忙”的借口,讓我們逐漸激情勇退,這項(xiàng)工作的投入度與力度相對減弱。各種各樣的'借口成了“堅持”的絆腳石。我們都不會忘記奧運(yùn)會上,我國體操男團(tuán)在比賽場上完美的表現(xiàn),我們都清楚在這成功瞬間的背后是他們?nèi)倘柝?fù)重、堅持不懈的結(jié)果。

  二 缺乏深度

  其一,造成課題研究缺乏深度的最主要原因是我們?nèi)狈λ乃伎。再往下?xì)追究還是我們處于被動研究狀態(tài),只浮于表面,在實(shí)際工作中我們有沒有遇到問題,在問題面前我們選擇的是什么?回避還是積極尋求解決的辦法。舉例而言,平時的課堂教學(xué)中有很多與個人課題有關(guān)的環(huán)節(jié)確確實(shí)實(shí)做了,心里也做好了整理的思想準(zhǔn)備,可是時間卻一天天過去,總以“忙”“沒時間”而懈耽搪塞,常常這樣自我安慰 ,甚至有時候是任務(wù)迫在眉睫了,靈感也才隨壓力而來。課題研究工作是一個過程性很強(qiáng)的工作,我們只有把它時時放在心上,不斷的思考,不斷的實(shí)踐,不斷的積累,不斷的總結(jié)才能做得更好。

  其二,我們在課堂教學(xué)中必須踐行。把在做課題過程中的點(diǎn)滴隨時隨地記錄下來整理好,這就是一筆誰也拿不走的寶貴財富。好多時候,我覺得工作好苦好累,自己付出了很多卻得不到自己期望的結(jié)果,甚至把上一節(jié)個人課題匯報課也當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)甚至是煩惱,總覺得耽誤了我手頭的很多實(shí)質(zhì)性的工作,其實(shí),細(xì)細(xì)想來,這不正是在研究、在學(xué)習(xí)、在提高嗎? 我們在踐行點(diǎn)滴的同時,也是在使自己不斷豐滿起來。讀了這篇文章,我真想告訴自己:多一點(diǎn)現(xiàn)實(shí),少一點(diǎn)虛擬;多一點(diǎn)勤勉,少一些埋怨!

暑假讀書心得11

  書是郁金香,沁人心脾;書是畫筆,在我的生活中錦上添花;書是紅日,拔開我心中的云霧;書是良師,帶你領(lǐng)悟人生的真理……

  第一次見到這本有趣的書,是被它那精致的封面所吸引:一位小男孩的面前飛奔著一只碩大的狼犬。這個小男孩是誰?他是狼犬的主人嗎?狼犬將飛奔向哪里?他們之間有著怎樣的故事?好奇心驅(qū)使著我向朋友借來這本令我著迷的書。

  急不可待地打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀者。很快我知道了:它——一只健壯、聰穎、機(jī)靈的狼犬羅依,他——一位勇敢,聰明的男孩湯米,它和他形影不離,生死與共。故事情節(jié)更是波濤起伏、驚心動魄、引人入勝。

  湯米是一個愛護(hù)動物的人,他冒著巨大的.風(fēng)險救下了一只瀕臨死亡的狼犬,最后它們成了好朋友?墒亲詮臏拙攘死侨_伊之后,怪事連連:神秘的夜來者,可怕的電話恐嚇,神出鬼沒的沙丘男人,鄰居女孩沙朵意外落水……湯米和羅依在一起干了很多事。他們兩個最終都成了英雄!

  其實(shí)動物也是有感情的,也很聰明,誰說不是呢?兩年前我也養(yǎng)過一只狗。它來我們家時才一個月大,雖然小,但肚子圓溜溜的非?蓯。當(dāng)時我并不知道我兩感情有多深,只是早上一見到我就飛快的搖著尾巴,看我站在遠(yuǎn)處就會飛奔過來,又是跑得太快還會來個狗啃泥,但它從來不怕痛。他成了我的玩伴。可是好景不長,一個月后,因家里實(shí)在無人喂養(yǎng)它,就將它送人了,媽媽怕我會要回來,就不告訴我它在哪里?一月后,在我的再三追問下,媽媽告訴我,它已經(jīng)不在了,原來在把他送走之后,新主人怕它亂跑,便把它拴起來,并且關(guān)在籠子里,從此它就再也不吃不喝,很快消瘦,最后餓死了。我知道后,非常傷心難過,甚至后悔,懊惱……

  我傷心難過,雖然我不再喂養(yǎng)它,但也希望它生活的好,甚至比在我家時更好;我后悔我們拋棄了它,即使新主人給它最喜歡的食物;我懊惱爸爸當(dāng)初為什么要將它從母狗身邊帶到我家來,最后又送走了它。

  動物,愛它就不要去傷害它,收養(yǎng)它就不要拋棄它,我們不會有像湯米這樣與動物生死與共的經(jīng)歷,但我們可以像湯米這樣真誠地善待它。

暑假讀書心得12

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”這是三國演義的開篇詞,《三國演義》是四大名著之一,描述了:東漢末年,天下大亂,群雄四起,平定董卓之亂后割據(jù)三國,最終,在司馬懿和司馬昭的率領(lǐng)下,統(tǒng)一全國,天下歸晉。

  其中,涌現(xiàn)了各路英雄豪杰,赴湯蹈火,單騎救阿斗的趙云;疑心重重,大戰(zhàn)官渡的曹操;有勇有謀的老將黃蓋……但我卻更喜歡美髯公——關(guān)羽。

  關(guān)羽,之所以被稱為美髯公,是因?yàn)樗L相不凡:一雙單鳳眼,一對臥蠶眉,身高九尺,使一,騎一匹赤兔馬,但是,我更贊賞的是關(guān)羽的赤膽忠心,自從“桃園三結(jié)義”過后,關(guān)羽與張飛,劉備結(jié)為異姓兄弟,他一心輔佐劉備,為劉備打下無數(shù)江山,深得劉備寵愛,起初,關(guān)羽因打戰(zhàn),與劉備走火,被困小山上,愿與曹軍決一死戰(zhàn),曹操見此人勇猛無比,勢不可擋,便招來自家軍營,給予最奢華繁榮的生活,希望關(guān)羽從此留在大魏。雖然關(guān)羽身在曹營,但仍不忘舊主,只把此地當(dāng)作短暫的歇息之處,處處打探劉備的消息,可見一字一—忠。在一天他得知劉備還活著,不帶走任何一樣?xùn)|西,飛馬離去,可見對舊主的忠心耿耿。不但如此,關(guān)羽在華容道心釋曹操再現(xiàn)他的“忠義”。

  在中國復(fù)興時期,出了不少忠于祖國,報效祖國的科學(xué)家,錢學(xué)森就是其中的代表。他來到美國,學(xué)習(xí)了各種原子理論,使他成為一名非常強(qiáng)大的科學(xué)家。他在美國可以受到非常優(yōu)良的待遇,但他再回頭一看,當(dāng)時的'祖國,沒有科技,也沒有設(shè)備,受各國嘲笑與欺辱。錢學(xué)森不忘“舊主”,冒著生命危險,假扮成逛街,誰知他帶了一家,趁機(jī)逃跑,來到中國,為中國原子彈打下堅固的基石,這就是錢學(xué)森“忠”的表現(xiàn)。

  “忠義”一直是中國的傳統(tǒng)精神,這是一種君子的表現(xiàn),代表了一個人品格之高尚。

暑假讀書心得13

  這一本書講了一群樹精靈住在森林里,一場大雪后,它們堆了一個非常高大的雪人,其中一個樹精靈和他成為了好朋友,幾個晚上的聊天后,樹精靈送給它一個禮物,還說自己想看大海。最后,雪人融化了,自己成為了海,滿足了樹精靈。

  這本書的作者是魏曉曦。其實(shí),愛就像一朵花,雖然它枯死了,但是它的根還在,被留在這里。里面的雪人給我很大的.啟示,它完全可以生活下去,但樹精靈卻很想看海,所以就融化了自己,雖然雪人融化了,但愛還永遠(yuǎn)流淌在那片海里。這個讓我想起現(xiàn)實(shí)中的愛,老師對我們辛辛苦苦的講課,為我們傳授知識,是老師對我們的愛。而我們需要努力學(xué)習(xí),掌握知識,來報答父母和老師的愛。

暑假讀書心得14

  這是關(guān)于親情、回憶、思念的敘述,它有個通俗不過的主題——我們仨。

  這本書講述了錢鐘書溫馨的家。在這個家中三個人互相守護(hù)的感人故事。它好像一抹清風(fēng),那么的清新,吹散著噪熱,陪伴我的暑假。

  簡單的三個字,卻包含著一個家庭的互愛,不多不少,似他們每句話前加上的“我們仨”成為了彼此之間的默契。

  故事從夢引入,“在一個不知是什么的地方,太陽已經(jīng)落山,黃昏薄暮,楊絳竟然走丟了,她著急,她喊著錢鐘書的名字,聲音在空空的曠野中!碑(dāng)她向錢鐘書講起這個夢時,錢鐘書只是淡淡地說,老了。

  是啊,轉(zhuǎn)眼間,他們老了,兩位一起走了大半生的風(fēng)雨,無論一個眼眸,一抹微笑,彼此都已經(jīng)了然于心。

  在這樣一個學(xué)者的家庭里,女兒圓圓是異;钴S的,為這個家庭帶來許多的歡笑。她是他們的女兒,可有時卻像兩位老人的跨齡好友。他們各自有各自的工作,卻總是相處的愉快,家里始終洋溢著溫馨。

  好景不長久,天下沒有不散的宴席,輕易的失散,抒發(fā)了“世間好物不堅牢,彩云易散琉璃脆”的千古遺憾。楊絳開始對人生價值和意義開始思考,作者以自己淵博的知識和豐厚的人生經(jīng)歷為基礎(chǔ),探討生老病死這一人生規(guī)律,并給出了自己的思考和答案。

  我們仨最終只剩下一個,哪怕再輝煌,也不可能再和從前一樣了,但她說“我一個人思念我們仨”,家人已離去,親情過往的點(diǎn)點(diǎn),卻被真切地記錄在心中,記錄在《我們仨》。

  掩上書,一種感慨由然而生。家,是每個人的避風(fēng)港灣,無論你在外面多么的勞累,多么的辛苦,回到家,你會徹底的放松下來。所以,家,需要我們家中的每個人都用心的去經(jīng)營,讓它被愛包圍,讓它充滿溫馨、充滿溫暖。更重要的是我們要愛我們的家人,珍惜在一起的`分分秒秒。

  楊絳在命運(yùn)面前是渺小的,她無法決定命運(yùn)齒輪如何轉(zhuǎn)動,無法預(yù)測命運(yùn)在下一秒鐘如何轉(zhuǎn)動。她所能做的就是聽天由命,任憑命運(yùn)的各種不公,她就是笑笑,把它當(dāng)作歷練,磨練自己的性格。畢竟她無法像貝多芬那樣扼住命運(yùn),也不像海倫有一個好老師,她在命運(yùn)中只能靠自己,只能去無條件承受,所以她的內(nèi)心是強(qiáng)大的,而她只能沉淀在我們仨的回憶之中來緩沖自己受到的傷害。

  楊絳活在一種滄桑的幸福中,她一直在尋找自己那曾經(jīng)的家,她不敢祈求太多,她只是希望在亂世中可以和自己的一家幸福快樂的生活下去。

  最遠(yuǎn)的是家鄉(xiāng),最難到達(dá)的是家鄉(xiāng),家在夢里。

暑假讀書心得15

  最近,我家訂的晚報上連續(xù)登出了一個名為《不一樣的暑假,不一樣的精彩》的系列報道,每期都介紹兩個孩子,一個是城市的,一個農(nóng)村的,哎!我看了過后真是感受頗深!

  這個報道到今天已經(jīng)是第3篇了,每篇看過后我都有一種惋惜和一種羨慕的感覺。先說惋惜,我為城市的孩子而惋惜,他們不是瘋狂的玩電腦,就是被老師和家長所布置的.作業(yè)給“壓”喘不過氣來。長時間玩電腦的危害我想大家都知道,我覺得這件事已經(jīng)從一個教育問題變成了一個社會問題了,看看那一個個因?yàn)楹⒆用詰倬W(wǎng)絡(luò)游戲而支離破碎的家庭吧,真是“可憐天下父母心”啊!至于作業(yè)問題嗎?我在這里就要批評某些父母了,學(xué)校布置給我們的作業(yè)已經(jīng)夠多了啦!如果在加上你們給我們布置的作業(yè)的話我們就要垮了,如果說做學(xué)校的作業(yè)是義不容辭的話,你們布置的作業(yè)就是迫不得已,一些孩子還會出現(xiàn)抵制的現(xiàn)象,這樣的話他們做父母布置的這些作業(yè)是的準(zhǔn)確率就不敢恭維了!對于這些你說我能不為他們而感到無奈嗎?

  哎呀!沒想到那些生活偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們暑假能玩的這么快活。≌媸堑模俏业鶍尠盐疑谶@種地方就好了,這樣的話在暑假里我就可以和許許多多的小伙伴們一起去釣蝦、爬樹、游泳……這樣想想這農(nóng)村還真是暑假的好去處啊!在看看我在城市里的生活,最多也就是和伙伴一起踢球或自己去游泳了,否則我這個暑假還真要“悶”死了,真是羨慕農(nóng)村里的孩子!

  哦!對了,除了家長布置作業(yè)以外,還有彈琴,不要!我不要彈琴!誰來還我一個屬于我自己的暑假!這種日子什么時候才能到頭!

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