《安徒生童話》讀后感（集錦15篇）
認(rèn)真品味一部名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，何不靜下心來寫寫讀后感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的《安徒生童話》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《安徒生童話》讀后感1
童話，相信每位同學(xué)都喜歡看吧？我也一樣。
童話，幽默，生動(dòng)，又有創(chuàng)意，是孩子們的最愛。一個(gè)個(gè)故事傳說不但讓人感動(dòng)，還能讓人悟出一些道理，真是一舉兩得�。�
《安徒生童話》的作者是丹麥作家“安徒生”，他一共寫了168篇童話與故事傳說，每篇我都十分喜愛�！栋餐缴挕分兄饕适聜髡f有《打火匣》，《小意達(dá)的.花兒》，《拇指姑娘》，《海的女兒》，《野天鵝》，《丑小鴨》，《賣火柴的小女孩》，《影子》，《一滴水》等。這些故事傳說有些體現(xiàn)了樂觀浪漫，有些體現(xiàn)了悲傷可憐，還有些很接近現(xiàn)實(shí)生活。這些有著不同主題故事傳說讓讀者讀后有時(shí)高興，有時(shí)悲傷得快要流下眼淚。
令我印象最深刻的故事傳說是《丑小鴨》，這個(gè)故事傳說主要寫了一只很丑的鴨子不受到大家的歡迎，一直流浪，最終成為了一只美麗的天鵝，讀了這個(gè)故事傳說后，我懂得了：看人不能光看外表，要看全面。
讀完整本《安徒生童話》后，我不但懂得了許多道理，增強(qiáng)了想象力，還更加努力的讀書，因?yàn)槲抑罆侨祟愖詈玫呐笥�，它可以讓人學(xué)到知識(shí)。
《安徒生童話》讀后感2
我最喜歡看的是《安徒生童話》和《格林童話》這兩本書，我經(jīng)常被故事里的人物所吸引，有時(shí)媽媽叫我叫我吃飯，都沒聽見，好像進(jìn)了童話世界似的，在這兩本書里，我印象最深刻的是大拇指。
故事是這樣的`，從前有一堆窮苦的夫婦，住在一座大森林的邊上，他們沒有孩子，妻子經(jīng)�？拗f：“只要有個(gè)孩子，哪怕像大拇指一樣小我也滿足了�！焙髞硭娴纳艘粋�(gè)孩子，真有拇指那么大小，所以他們給孩子取名叫“大拇指”大拇指特別能吃，但他永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不高。他越來越聰明伶俐，學(xué)會(huì)了干許多活兒。一天大拇指被狼給吃進(jìn)肚里了，大拇指對(duì)狼說：“我?guī)闳�(gè)好地方�！崩前创竽粗傅闹更c(diǎn)走到父親的屋前，他們從陰溝進(jìn)了廚房，狼大吃一頓，吃的太飽了，沒辦法從進(jìn)來的地方出去了，大拇指喊叫起來，他的父親跑到房門口一看是狼，就殺死了狼，他們破開狼的肚子，救出了大拇指，最后大拇指又回到了爸爸媽媽的身邊過著愉快的生活。
這個(gè)故事告訴我們只要能吃苦，不怕困難，肯動(dòng)腦筋，無論是在學(xué)習(xí)和生活上遇見困難的時(shí)候都不能放棄，用我們的智慧克服一切困難。
評(píng)語(yǔ)：從文章的感受中可以看出作者是個(gè)積極上進(jìn)的孩子，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
《安徒生童話》讀后感3
這是一本我幼兒園就開始讀的書，當(dāng)時(shí)我認(rèn)識(shí)的字還不多，大部分都是我看著圖連蒙帶猜地讀完的。那時(shí)它和別的故事差不多，并沒有給我留下深刻的印象。直到這個(gè)暑假我又重讀了它，看著書中熟悉的目錄，我覺得它又親切了起來。
這里面的故事都很有趣，但我最喜愛的還是《打火匣》、《豌豆上的公主》、《拇指姑娘》、《野天鵝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《柳樹下的夢(mèng)》�！洞蚧鹣弧返墓适赂嬖V了我遇到困難不要緊張，要機(jī)智勇敢�！痘实鄣男卵b》讓我知道了要誠(chéng)實(shí)，不要自欺欺人。讀了《賣火柴的小女孩》讓我非常感動(dòng)，這個(gè)女孩的不幸讓我感到了貧苦家庭的不易。想要把故事看的明白，就要先了解作者真實(shí)的'生活。安徒生于1805年在丹麥出生，那時(shí)正是丹麥和英國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)打的最激烈的時(shí)候。安徒生就是這時(shí)在一個(gè)鞋匠的家庭里出生了，所以他對(duì)貧苦百姓的生活非常熟悉。在《柳樹下的夢(mèng)》里，我看到克努得經(jīng)歷的鞋匠生活，大概就有安徒生童年的記憶吧！
一定還有些精彩的內(nèi)容，我還不能完全明白，隨著以后知識(shí)的增加，相信我會(huì)對(duì)這本書更加喜愛。
《安徒生童話》讀后感4
最近我讀了《安徒生童話》這一本書，這本書的作者是丹麥的安徒生，它講的故事十分的吸引人的眼球，這也是為什么我要先讀這一本書的原因了，它的故事有些很熟悉，有的.很陌生。
我還記得小時(shí)候媽媽給我講過的故事，我到現(xiàn)在都還沒有忘記，其中占最多的就是安徒生童話，最讓我難忘的故事是《丑小鴨》。
《丑小鴨》講的是從前有一只母鴨下了蛋，剛好一個(gè)鵝蛋也落到了那只母鴨的巢里，于是就被母鴨孵了出來，可因?yàn)樗L(zhǎng)的很丑，大家都嘲笑他，他自己也非常自卑，于是獨(dú)自離開了這個(gè)地方。他一路上遇到了好多事，雖然沒有讓他受到太大的傷害，但是還是使他越來越自卑了，直到有一天，他遇到了一群天鵝，他本來想靠近他們，因?yàn)樗麄兲利惲�，而自己太丑了，可是天鵝看到了他，他們說：“你是誰��？為什么長(zhǎng)的那么漂亮！”丑小鴨聽了一愣，他看了一下水中的自己，接著，他看到了一只長(zhǎng)的十分漂亮的天鵝，他才知道了自己是一只天鵝。
我從這個(gè)故事里知道了，我們要像丑小鴨一樣，自己小時(shí)候要努力學(xué)習(xí)，還要懂得吃苦，長(zhǎng)大以后就會(huì)讓自己變的幸福了，這是《安徒生童話》教給我的道理。
《安徒生童話》讀后感5
《安徒生童話》它立足于現(xiàn)實(shí)生活充滿對(duì)人類美好的愿望，這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界上文學(xué)史上童話創(chuàng)作的新篇章。
《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。新年的前夕，正在下雪的`夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又冷又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時(shí)候，在她面前出現(xiàn)了許多空虛的幻境，但最后卻凍死在街頭。
安徒生在他的作品中表現(xiàn)出一種天真與樸素的特有氣質(zhì)。像許多古今中外優(yōu)秀的作品一樣。書中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方，《安徒生童話》猶如一朵鮮花，綻放在每個(gè)人的心里.
《安徒生童話》讀后感6
童話是開啟孩子想象之門的鑰匙，是我們的最愛。在林林總總的童話故事中，《安徒生童話》是其中最閃耀的`星星。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話作家，他是世界童話文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話都讓我們受益匪淺。
《聰明的教授》就是《安徒生童話》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前，有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了，留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒有錢，只好靠變魔術(shù)為生，還叫太太幫他賣票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了，他突然想起一只通人性的大跳蚤，便教它魔術(shù)，一起掙錢。后來他們來到野人國(guó)掙錢，這國(guó)家的公主受上了跳蚤，于是跳蚤亨受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴，可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦，想離開。后來這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲，他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員，還自稱為教授呢!
當(dāng)遇到小麻煩時(shí)，你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦，像那位氣球駕駛員的兒子和可愛的跳蚤那樣，使自己擺脫困境呢?遇事勤動(dòng)腦，勤思考是解決問題的最好途徑。
《安徒生童話》讀后感7
今日讀了過《安徒生童話》中的《你就是寓意故事中的主人翁》小故事，小故事中講的'是一只狗十分愛吃到物品，就聽峰頂城堡吃飯時(shí)吹號(hào)角聲的聲響，倘若號(hào)角聲一響，它就狂奔過去趕飯。當(dāng)它聽見左側(cè)山頂古城堡號(hào)角聲時(shí)，就趕跑以往，快到山頂時(shí)，右側(cè)山頂古城堡的號(hào)角聲又奏響了。這只狗想：假如如今我上左側(cè)古城堡趕飯，或許別人早已吃過了，而右山的號(hào)角剛奏響，或許現(xiàn)在我還能追上，因此調(diào)頭往右山跑。當(dāng)快到右山時(shí)，左山的號(hào)角聲又響了，它又回望往左山跑。就是這樣，它在兩座山中間跑來跑去，跑來跑去，結(jié)果哪些也沒吃到。哎，假如它只朝一個(gè)山頂跑，不就可以吃到東西了沒有。
這一故事跟我說，假如設(shè)置了總體目標(biāo)，就不必隨便更改，那樣才可以有一定的獲得。
《安徒生童話》讀后感8
相信現(xiàn)在和我年齡差不多大的同學(xué)都看過《安徒生童話選》吧，其中我最喜歡的就是那篇《丑小鴨》。
《丑小鴨》重點(diǎn)講了一只天鵝蛋誤入鴨窩，出生后被鴨子們看成是個(gè)“丑陋”的異類，而在被嘲笑和打擊的情況下，能頑強(qiáng)應(yīng)對(duì)生活中的挫折和不公平待遇，最終變成一只美麗的天鵝的故事。故事講的很感人，當(dāng)我看到“小鴨”因?yàn)椤俺舐倍黄渌喿觽兤圬?fù)的時(shí)候心里真替他難過，當(dāng)看到“小鴨”頑強(qiáng)的生活而最終變成一只美麗的天鵝時(shí)，由衷的為他高興，而他變成天鵝后不驕傲的那種寬大胸懷更讓我佩服，書中的那句“一顆好心是永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲的”，說的可真好啊!
其實(shí)做為弱小和小人物，只要能堅(jiān)持理想努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂的不是嗎?我們大家都要發(fā)揚(yáng)丑小鴨的`精神!生活中總是會(huì)碰到這樣那樣的事情，因?yàn)橐淮慰荚嚥焕硐�，因�(yàn)槟臣虑槎煌瑢W(xué)排斥，因?yàn)橛X得自己沒有錯(cuò)卻被媽媽批評(píng)等等，但是只要通過自己的努力，只要自己能夠正視自己的缺點(diǎn)而去改正，那么又有什么事情解決不了，又有什么困難過不去的呢�？偮犎思艺f“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”想必說的就這種道理吧。
相信自己，相信自己現(xiàn)在就是一只丑小鴨，只要努力終究會(huì)變成一只美麗的天鵝的!
《安徒生童話》讀后感9
安徒生童話是一本具有吸引力的童話書，安徒生他一生寫了168篇童話，其代表作有《海的女兒》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等。安徒生的童話具有獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，即有詩(shī)意的美，也有喜劇性的幽默。
其中，丑小鴨這個(gè)故事給我留下的印象最深。內(nèi)容講的是：從前，鴨媽媽的蛋窩里孵出了一只小鴨子，它長(zhǎng)得難看極了，大家都討厭它，于是叫它“丑小鴨”的故事，丑小鴨從小在鴨媽媽的蛋窩里長(zhǎng)大，它想：我生下來就是這個(gè)樣子，沒辦法改變，不過我可以學(xué)本領(lǐng)，像其它小鴨一樣能干。于是，它跟鴨媽媽學(xué)游泳，替養(yǎng)它的主人看家，遇到困難時(shí)它堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，永不退縮。最后，它變成了一只會(huì)飛的、美麗的`“白天鵝”。 ········
通過讀了丑小鴨這個(gè)故事我懂得了要認(rèn)識(shí)自己，相信自己，總有一天，我也會(huì)像“丑小鴨”一樣變成“白天鵝”的。我們的學(xué)習(xí)也是這樣，遇到困難時(shí)要對(duì)自己有信心，如果你不堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，就不會(huì)有好的結(jié)果。
《安徒生童話》讀后感10
暑假里，我讀了《安徒生童話》這本書，書中每個(gè)故事都令我驚嘆不已，有可愛的丑小鴨，美麗的拇指姑娘，高貴的美人魚以及堅(jiān)定的錫兵等，每個(gè)主人公的精神都令我感動(dòng)，但感觸最深的是《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事，那精彩的內(nèi)容時(shí)刻告訴我，我有多么幸福！
這個(gè)故事講了大雪紛飛的大年夜里，一個(gè)貧窮的`小女孩光著腳在賣火柴。在她冷得受不了的時(shí)候，她點(diǎn)燃了一根火柴，看見了溫暖的火爐；接著她又點(diǎn)燃了一根火柴，看見了冒著香氣的烤鵝；當(dāng)她點(diǎn)燃第三根火柴的時(shí)候，看見了美麗的圣誕樹；最后她點(diǎn)燃火柴的時(shí)候，看見了最疼愛她的已去世的奶奶，奶奶帶著她去了“天堂”。讀到這里，我淚流滿面，小女孩的愿望是多么簡(jiǎn)單，她只想有家、有吃的、有家人的陪伴，可是這簡(jiǎn)單的愿望卻實(shí)現(xiàn)不了，最后還是被活活的凍死了。
想想現(xiàn)在的我們，有家人的關(guān)愛，老師的關(guān)心，同學(xué)的友愛，有溫暖的家和寬敞的教室，真是幸福極了！和賣火柴的小女孩相比，同樣是兒童，而我是多么的幸運(yùn)，我一定要好好珍惜這幸�？鞓返耐辏煤玫膶W(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我那五彩繽紛的夢(mèng)。
《安徒生童話》讀后感11
在這個(gè)寒假我讀了一本叫《安徒生童話》的書，里面總共47個(gè)童話故事，我最喜歡的童話故事有《沼澤王的女兒》《打火匣》《豌豆上的公主》《海的女兒》《一個(gè)豌豆莢里的'五粒豆》等，還有很多故事我都好喜歡。其中，《豌豆上的公主》是我最喜歡的，故事里主要講有一位英俊的王子，想娶一位真正的公主做妻子，可是國(guó)王和王后為她挑選了許多位公主，都不能使王子滿意。
后來，他終于找到了一位稱心如意的公主。因?yàn)�，只有真正的公主才能感覺到，那壓在20張床墊和20床鴨絨被下的那粒小小的豌豆。這個(gè)故事告訴了我們，只有真正的公主才能感受到厚厚床墊和鴨絨被下的一粒小豌豆，真實(shí)的東西經(jīng)得住任何磨礪和考驗(yàn)。
生活中，我們也應(yīng)該擦亮雙眼，認(rèn)真辨別真與假、美與丑，在人生的路上時(shí)刻為自己點(diǎn)一盞明燈。
《安徒生童話》讀后感12
我喜歡童話，因?yàn)橥捓锟偸敲篮玫摹?/p>
一講的童話，肯定有很多人會(huì)想到《安徒生童話》吧？其實(shí)安徒生小時(shí)候也是特別困難的。
安徒生小時(shí)候，父親就去世了，所以他和母親相依為命。雖然他們的日子過得非常艱難，生活處處充滿危機(jī)，但安徒生并沒有放棄，反而寫出了一篇童話。叫《丑小鴨》這篇童話寫的是：
一只白天鵝生出了一個(gè)非常丑的.鴨子，它叫做丑小鴨。它一直被家里人欺負(fù)。自己受不了了，就趁一個(gè)夜晚偷偷逃了出去。離開家的一段時(shí)間，他經(jīng)歷了，被狗追，被人趕，被同類嫌丑和暴雨，寒風(fēng)，饑餓。但他依然忍耐了下去。長(zhǎng)大了，心想自己活的那么苦，去給美麗的天鵝殺死也是好的。于是她就游到天鵝湖來，看到了自己的倒影是一只白天鵝。
我從文中明白了，只要自己一直堅(jiān)持不懈，就可以完成夢(mèng)想。
《安徒生童話》讀后感13
這本書里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛的人魚公主、惡毒的女巫、智慧的.教授、能唱出最動(dòng)聽的歌聲的黃鸝、可憐的花王后－拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人，每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事，這些故事有善有惡有忠有叛，這本書教會(huì)了我善和惡。
美人魚公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛的王子。為了能見到王子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類的腿，但最終，公主還是變?yōu)榕菽w向籃天，數(shù)年后，公主可以再生。
蝴蝶先生想娶一個(gè)美麗的妻子，但是蝴蝶先生挑挑剔剔，一年過去了，他依舊沒有找到他認(rèn)為十全十美的妻子，最后，被一個(gè)小孩用大頭針傳在一個(gè)盒子里，供人欣賞。
黃鸝第一次給皇帝唱歌時(shí)，得到了皇帝的眼淚，認(rèn)為眼淚是對(duì)她最好的禮物，因?yàn)榛实鄄唤o她自由，她便不唱歌，皇帝把她放出去后，沒了她的歌聲，正當(dāng)面臨死亡之時(shí)，黃鸝救了他。
《安徒生童話》讀后感14
這幾天，我看了一本書叫《安徒生童話》。這本書里有著許許多多奇妙的童話故事，其中最讓我感到有趣的就是那《丑小鴨》。
《丑小鴨》這個(gè)故事講述了一只長(zhǎng)得很丑的小鴨子，它在養(yǎng)殖場(chǎng)里受到了大家的欺負(fù)，養(yǎng)殖人踢它，其他鴨子嘲笑它，連母雞也啄它。后來，它離開了養(yǎng)殖場(chǎng)，在外面四處游蕩，經(jīng)歷長(zhǎng)期的磨難，最后在一個(gè)春天變成一只美麗的天鵝。
看了這個(gè)故事，我的心中非常感動(dòng)。其實(shí)每個(gè)人都像丑小鴨一樣，只要我們努力、發(fā)奮圖強(qiáng)，就一定能變成一只“天鵝”。如果你不努力，那你永遠(yuǎn)只能是一只“丑小鴨”。
俗話說得好，“失敗乃成功之母”。成功的背后有著數(shù)不清的失敗、挫折。但是，如果我們能像丑小鴨那樣，歷經(jīng)磨難還努力去克服困難，那么你就能變成天鵝，別人便會(huì)用欽佩的'目光來看待你。
我感覺自己也是一只丑小鴨。開始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里并不出色，反而有點(diǎn)拖大家后腿。但是我像丑小鴨一樣不斷努力，勤奮好學(xué)，終于成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，這次期末考試還取得了優(yōu)異的成績(jī)，贏得了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)，我非常高興。是金子總會(huì)發(fā)光的，我相信我一定能行！
讓我們豎立信心，讓我們這些“丑小鴨”經(jīng)過努力都能蛻變成美麗的“天鵝”。
《安徒生童話》讀后感15
我想大家一定讀過丹麥著名的童話作家安徒生寫的《安徒生童話》吧！
里面的故事有很多，有飛箱、戀人、丑小鴨、皇帝的新裝……其中我最喜歡的是沼澤王的.女兒這個(gè)故事。
講的是很久很久以前，有一片很大的沼澤地，哪里長(zhǎng)著大片蘆葦和睡蓮，里面住這一位沼澤王。讀后感300字一位埃及國(guó)王有三個(gè)女兒，國(guó)王生了病需要沼澤地里的沼澤花才能治好他的玻另外兩個(gè)女兒趁外出尋找沼澤花的時(shí)候把小女兒的羽衣撕碎了，小女兒回不了埃及了。小女兒和沼澤王結(jié)了婚，生了一個(gè)女兒，最后在許多人的幫助下，歷經(jīng)千辛萬苦回到了埃及，用沼澤花治好了國(guó)王的玻知道了事情的經(jīng)過的國(guó)王把另外兩個(gè)女兒趕出了王宮，從此小女兒她們過上了幸福的生活。
古語(yǔ)說的好：”善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�！白鋈艘猩屏嫉钠犯�，只有善良才能幸福。故事中小女兒為了替父親治病，不怕困難，不屈不撓的品質(zhì)值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
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