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《青銅葵花》讀后感15篇(通用)
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《青銅葵花》讀后感1
那日,學(xué)校進(jìn)行期中的頒獎(jiǎng)典禮,一本好書《青銅葵花》悄然來(lái)到我的世界。當(dāng)我拿到這本書時(shí),像是被一股神秘的力量驅(qū)使著,吸引我不得不立刻讀完它。
書中講述的是一對(duì)少年青銅和葵花因不幸相遇,走進(jìn)了一個(gè)家庭以兄妹相稱,他們從此一齊成長(zhǎng),一齊走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)重重難關(guān)的故事。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花招回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的城市。
書中讓我感觸最深的是葵花,她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、純真、美麗、可愛(ài)的女孩,她在苦難的磨練中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),變得更加懂事成熟。
苦難讓她學(xué)會(huì)了抵制欲望的`誘惑,照相對(duì)于大麥地的孩子來(lái)說(shuō)是十分可望而又奢侈的一件事,當(dāng)學(xué)校的同學(xué)們都熱熱鬧鬧的去照相時(shí),葵花只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲在一旁觀看,盡管心里是多么渴望照一張屬于自我的相片。讀到這時(shí),我心中不禁一顫,想要一張屬于自我的照片都這么難嗎?同樣身為妹妹的我卻有多得數(shù)可是來(lái)的個(gè)人照,和葵花相比我是多么幸福!我更應(yīng)當(dāng)好好珍惜這難得的幸福。
當(dāng)葵花被選為大麥地新年聯(lián)歡晚會(huì)的主持人時(shí),教師提議她帶一條銀項(xiàng)鏈來(lái)裝飾的自我會(huì)更美,然而懂事的葵花并沒(méi)有告訴家人,但當(dāng)青銅得知消息時(shí)立刻為葵花制造了一條世界上的一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈,這條冰項(xiàng)鏈配飾媽媽為他改制的上衣使葵花成為了聯(lián)歡會(huì)上最閃亮的明星。是啊,從小到大我不僅有過(guò)多少條項(xiàng)鏈,再看看臥室里的那個(gè)大衣櫥里,裝滿了春夏秋冬的衣服,甚至舊一點(diǎn)的衣服我都不會(huì)穿,更不要說(shuō)改造的衣服了。
讀完這本書,我久久未能平靜。我為葵花的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng),為她不幸的遭遇給予同情。同樣身為一個(gè)妹妹的我卻沒(méi)有葵花的堅(jiān)強(qiáng),努力和勤奮,她將是我學(xué)習(xí)的好榜樣,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我,感染著我……
《青銅葵花》讀后感2
這個(gè)安靜的假期,我讀了一本好書——《青銅葵花》。讀后久久不能平靜,愛(ài)與感動(dòng)包圍著我。
城市女孩葵花在一個(gè)叫大麥地的村莊認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡,使青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長(zhǎng)大。青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。青銅一家從容地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,葵花回她的城市,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
故事中的'場(chǎng)景很美,人物很美,人物的心靈更美。青銅、葵花的家雖然十分貧窮,但是他們很快樂(lè)。在這個(gè)故事中,時(shí)時(shí)有一股愛(ài),一股充滿生機(jī)與情意的愛(ài)。作者將苦難,美和愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致,寫得十分感人。讀書的過(guò)程中,我常常眼圈泛紅。讀完之后,我從中感受到苦難是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),就比什么都重要。
作者曹文軒說(shuō)過(guò):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是個(gè)強(qiáng)者!
這本書就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,尊敬痛苦。歡樂(lè)是我們值得贊美的,痛苦不值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂(lè)與痛苦不斷的鍛煉人類展開(kāi)偉大的心魄,是力,是生,是神,如果一個(gè)人不能將歡樂(lè)與痛苦都喜歡上,就是都不愛(ài)的人,只有能夠真正體味的人,才能懂得人生的價(jià)值與離開(kāi)人生的甜蜜!
書讀完了,而我的心情久久還不能平靜,為書中葵花和青銅的故事感動(dòng)著,更為他們所遭遇的苦難而給予同情。想到自己,我不禁汗顏。多少次,因?yàn)楹谝共桓蚁聵;因(yàn)樘鞖夂涠袛噱憻挘灰驗(yàn)橥祽卸傩⿴讉(gè)字;因?yàn)椤钪,我缺乏著葵花的?jiān)強(qiáng),以后的日子里,葵花和青銅的品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我,教育著我……
《青銅葵花》讀后感3
濃墨香的文字,加上質(zhì)樸又美麗的內(nèi)容,盡美的向我們展現(xiàn)了一幅催人淚下的畫卷。
《青銅葵花》這本書主要講述的是葵花因?yàn)槭ルp親,從此成了孤兒。她幸運(yùn)地走進(jìn)青銅家,和青銅以兄妹相稱,他們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,度過(guò)重重難關(guān)。但是在葵花12歲那年,命運(yùn)又將葵花招回她的城市。從此青銅每天坐在大草垛上等待葵花的歸來(lái)。
我最喜歡的人物是青銅,他是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樸實(shí)的男孩,他為了葵花可以不顧一切,他對(duì)妹妹的愛(ài)是無(wú)私的,也是不求回報(bào)的。為了能給葵花照張相,他在冰天雪地的冬天去賣蘆花鞋;為了讓葵花體面的上臺(tái)表演,他不畏嚴(yán)寒,用冰凌做了一條項(xiàng)鏈,美麗,純凈,神秘而華貴的亮光怔住了臺(tái)下所有人,贏來(lái)了暴風(fēng)雨般的掌聲;為了能讓妹妹好好看場(chǎng)馬戲,被稻香渡的幾個(gè)男孩揍得鼻青臉腫也不肯放棄。至愛(ài)在青銅身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
最打動(dòng)我的`是《三月煌》這一章,青銅家的最后一粒米吃光了,青銅和葵花向蘆葦蕩出發(fā)了,他們明白越是往蘆蕩深處走,挖出的蘆根就越嫩越甜,他們餓的頭暈眼花,四肢無(wú)力可是心中有信念,舉步維艱,小心翼翼的搜尋著。當(dāng)盼望已久的蘆根奇跡般出現(xiàn)在他們眼前時(shí),誰(shuí)也不舍得獨(dú)享這份美食。他們馬上想到的是家中的奶奶,爸爸,媽媽。面對(duì)困難時(shí),他們選擇的是迎難而上,想方設(shè)法的解決困難,有著積極樂(lè)觀的心;在危難之際,他們想的是對(duì)方和家人,及時(shí)把最好的最美的分享給他人,小小的心靈裝著濃濃的大愛(ài),這種愛(ài)最真實(shí)也最感人。
作為小學(xué)生的我,卻生在福中不知福,吃好的穿貴的,學(xué)習(xí)上碰到難題,總想繞道而行,稍有不順心,就覺(jué)得整個(gè)世界都是黑暗的,叫苦連天,怨天尤人,手足無(wú)措,不堪一擊。卻不知只有經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn)才能見(jiàn)到美麗的彩虹,只有與苦難并行,才能領(lǐng)略真正的生活。
《青銅葵花》這本書告訴我們,歡樂(lè)和痛苦都是成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的。羅曼羅蘭曾說(shuō)“凡能體味歡樂(lè)和痛苦的人,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜!
《青銅葵花》讀后感4
青銅,一個(gè)來(lái)自大麥地的古靈精怪的男孩,5歲時(shí)因一場(chǎng)大火成為了啞巴。
葵花,一個(gè)來(lái)自城市的普通小女孩,5歲時(shí)媽媽因得大病過(guò)世,之后爸爸也因溺水而不幸身亡。
后來(lái)葵花被青銅一家領(lǐng)養(yǎng),被當(dāng)作家中一員看待。其中最疼愛(ài)葵花的就是青銅了。
青銅一家與葵花一起經(jīng)歷了很多很多的苦難。水災(zāi),青銅還能捕到又大又肥的魚讓一家人填飽肚子;蝗災(zāi),青銅也能捕到肥大的野鴨煮鮮湯給家人享用;巨風(fēng),即使房子都被吹塌了,青銅一家也能攢起錢來(lái)重造一棟遮風(fēng)避雨的茅草屋。也許青銅葵花還一起經(jīng)歷很多的苦難,只是書中還未寫全,但是我能肯定的`是,沒(méi)有什么苦難是親情不能戰(zhàn)勝的。
書中讓我印象最深刻以及最心酸的一部分就是大麥地的離別了,自從葵花走后,青銅就坐在一個(gè)高高的大草垛上,看著葵花所坐的輪船消失的地方,青銅就一天天地看著,沉默著,直到有一天他看見(jiàn)葵花穿過(guò)水簾正向他跑來(lái),他激動(dòng)地立刻站了起來(lái),沒(méi)錯(cuò),她就是葵花。青銅張開(kāi)嘴巴用盡力氣,大聲喊著“葵__花__“。他的淚水泉涌而出。那聲音雖然含糊不清,但卻那么響亮。
書中青銅和葵花雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,但卻比親人還親。所以親情也可以存在于沒(méi)有血緣關(guān)系的人之間,只要有愛(ài)就是親人。
我終于明白親情到底了是什么,親情是苦難時(shí),一起互相安慰,互相扶持;親情是感動(dòng)時(shí)激動(dòng)的淚水;親情是離別時(shí),對(duì)于對(duì)方的依依不舍。
我會(huì)在以后的日子里,好好珍惜和家人相處的每一秒,因?yàn)闆](méi)有什么比親情更寶貴的!
《青銅葵花》讀后感5
書中有兩個(gè)主人公,分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后,便完全失去了說(shuō)話的能力,變成了啞巴;葵花從小就沒(méi)有媽媽,可老天爺還覺(jué)得他不夠苦,在她7歲那年,因?yàn)橐粓?chǎng)事故,她失去了與她相依為命的父親。他們一個(gè)在農(nóng)村,一個(gè)在城市,一個(gè)是啞巴,一個(gè)沒(méi)有父母,他們的經(jīng)歷雖然不一樣,但命運(yùn)同樣的坎坷是無(wú)法改變的.事實(shí),也許正是這一點(diǎn),使他們走在了一起,變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹,但感情卻勝過(guò)了親兄妹。讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對(duì)一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
三年級(jí)青銅葵花讀后感8
《青銅葵花》這本書的題目就有兩重含義:第一重含義是指兩個(gè)孩子青銅和葵花;第二重含義是葵花的爸爸特別喜歡青銅做的葵花雕塑。
其中我最喜歡的是青銅一家人,他們?cè)诳ㄊグ职种笫震B(yǎng)了她,給了她愛(ài),雖然家里很窮,他們還是盡量將家里最好的東西給這個(gè)孩子,使這個(gè)孤兒的心靈得到安慰?ㄒ彩且粋(gè)懂事、可愛(ài)的女孩,他知道這個(gè)家很窮,于是她就很懂事的幫家里干活,好好上學(xué),吃苦耐勞,大家更加的愛(ài)她。
從青銅身上,我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,不能欺負(fù)其他小孩;從青銅媽媽身上,我學(xué)到了做人要富有同情心;從青銅爸爸身上,我學(xué)到了做人要誠(chéng)實(shí);從青銅奶奶身上,我學(xué)到了做人要堅(jiān)強(qiáng);從葵花身上,我學(xué)到了做孩子要懂事。我一定做一個(gè)懂事、堅(jiān)強(qiáng)、富有同情心、不欺負(fù)人的孩子。
《青銅葵花》讀后感6
暑假里,我看了《青銅葵花》,心里久久不能平靜。
葵花,從小沒(méi)了媽媽,爸爸相繼跌入河里,從此一去不復(fù)返。
青銅,一場(chǎng)大火使他失去了語(yǔ)言。
他們一個(gè)在城市,一個(gè)在鄉(xiāng)下。一個(gè)在大麥地,一個(gè)在干校。
當(dāng)葵花進(jìn)入青銅的家里,她就成了這個(gè)家里的人。家里雖然很窮,但是葵花很懂事。學(xué)校里照相時(shí),因?yàn)榧依飹赍X又不容易,所以她就沒(méi)有照,這事被青銅知道了,告訴了家人,家人問(wèn)她為什么不照,她謊稱自己不愛(ài)照相,其實(shí)她也想照,愛(ài)美是每個(gè)女孩子的天性,但她知道家里窮。一個(gè)多么懂事的女孩呀!
曹文軒寫的《青銅葵花》中的《金茅草》我感受最深,家里沒(méi)有燈,只能去同學(xué)家寫作業(yè),翠環(huán)和秋妮把她從家里趕了出去,她只好借助月光寫作業(yè),青銅捉了許許多多的螢火蟲做燈,那一盞燈是世界上最亮的燈,最美麗的燈這個(gè)是最最有愛(ài)心的燈,閃耀著愛(ài)的光環(huán)。還有其中的《冰項(xiàng)鏈》,老師讓她的'同學(xué)把她的同學(xué)的銀項(xiàng)鏈借給她,讓她演文藝節(jié)目,她的女同學(xué)說(shuō)她媽只讓她帶,青桐為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,讓她戴著,那條冰項(xiàng)鏈?zhǔn)敲利惖、純潔的、是神秘而華貴的,閃爍著最美麗的光。
今天的我們坐在寬敞明亮的教室里,冬暖夏涼,用著最現(xiàn)代的電子大屏幕,可以在書的海洋里遨游,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,衣食無(wú)憂,盡情享受著生命的快樂(lè)。我們可以說(shuō)與痛苦無(wú)緣,這與青銅、葵花他們形成鮮明的對(duì)比,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的,好好利用這一切,努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我們應(yīng)當(dāng)重視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌!這兩位哥妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開(kāi)展人類偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)與歡樂(lè)與痛苦的人,便是不愛(ài)歡樂(lè),而不愛(ài)痛苦。凡能體味他們的,方懂的人生的價(jià)值和離開(kāi)人生的甜蜜。
每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大了才可能成為一個(gè)強(qiáng)者。
《青銅葵花》讀后感7
最近我讀完了《青銅葵花》這本書,給我印象最深的內(nèi)容就是《紙燈籠》一章。
這一章主要講了奶奶為了給青銅和葵花做冬天的棉褲,在采集棉花時(shí)累倒了,爸爸和媽媽有些感到絕望,只有葵花和青銅很樂(lè)觀,葵花獨(dú)自一人去江南去拾銀杏,她的善良和孝心感化了全船的人,大家都伸出援助之手幫助她,關(guān)心她?ㄓ米约邯(dú)特的方式帶給所有人快樂(lè)。
在葵花外出期間,青銅怕葵花走夜路害怕,就天天提著自家的紙燈籠在橋上等葵花,多么深厚的兄妹之情呀!
在葵花要被城里人接走時(shí),曾經(jīng)的嘎魚很“壞”,但卻開(kāi)始幫助青銅葵花,與他們成為了朋友。
所以愛(ài)是充滿生機(jī)的,我們要用愛(ài)去感染身邊的人,讓周圍也充滿愛(ài)。
經(jīng)過(guò)蝗災(zāi)洗禮后的大麥地一貧如洗,糧食還被其他幾個(gè)村莊一哄搶空,大麥地的所有人都餓得掙扎著。米是一粒一粒數(shù)著入鍋的,很多人都餓倒了,整個(gè)大麥地都死氣沉沉的,村長(zhǎng)一直在鼓勵(lì)大家,讓大家振作起來(lái),于是大麥地的人一個(gè)個(gè)都挺了起來(lái),挺成了一棵樹(shù),一棵挺拔的樹(shù)!蝗災(zāi)是大苦難,可是樂(lè)觀卻可以讓苦難低頭屈服,學(xué)會(huì)樂(lè)觀就可以面對(duì)苦難,戰(zhàn)勝苦難。
苦難是生活中必不可少的,遇到苦難,我們不能萎靡不振,失落,苦難是一生中必不可少的一份子,認(rèn)識(shí)苦難的人才真正知道苦難是讓人成長(zhǎng)的`階梯,經(jīng)過(guò)了苦難的洗禮,才可以明白,幸?鞓(lè)是什么。
青銅一家經(jīng)歷了生老病死,被人嘲笑,被人冤枉,蝗災(zāi),饑荒,火災(zāi),洪災(zāi)等一系列的災(zāi)難,可是他們的家庭卻挺過(guò)來(lái)了,就是因?yàn)樗麄兒軜?lè)觀,有一種不屈的勇氣。
在結(jié)尾時(shí),青銅學(xué)會(huì)了說(shuō)話,葵花到城里接受了更好的教育,連嘎魚也變得有責(zé)任心了,這是一個(gè)美好的結(jié)局。
最后我想說(shuō):人的一生只有經(jīng)過(guò)苦難才可以成長(zhǎng),人的一生不可能都過(guò)在壓抑之中,也不可能一直沉迷于享樂(lè)中,生于憂患而死于安樂(lè)。我們不要沉迷于紙醉金迷中,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活要不得!學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才是人生的必修課。
《青銅葵花》讀后感8
如今的社會(huì),孩子都是家長(zhǎng)的心肝寶貝。正所謂“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了”。家長(zhǎng)們的這種心態(tài)我并不贊成,因?yàn)槲矣X(jué)得,苦難才是一筆財(cái)富。
這是一個(gè)凄美的故事,卻又反映了人間最純凈的親情與友情!肚嚆~葵花》這本書講述了一個(gè)名叫葵花的城市女孩,在一個(gè)叫大麥地的村莊,認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的`鄉(xiāng)村男孩青銅?ǖ陌职植恍乙馔馍硗,青銅一家便領(lǐng)養(yǎng)了葵花。青銅和葵花從此便成了以兄妹相稱的好朋友,他們?cè)谝黄鹕睢⒃谝黄痖L(zhǎng)大。青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,他們這一家人從容地應(yīng)對(duì)著洪水的爆發(fā)、蝗災(zāi)的侵襲等苦難。12歲那年,葵花回到了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花的城市所在的方向。失去妹妹的痛苦使不會(huì)說(shuō)話的青銅突然仰天大叫,他從心底里喊出了一個(gè)名字————“葵花”!這喊聲撼動(dòng)了所有人的心靈。這個(gè)聲音仿佛真的就在我的耳邊,凄涼而悠長(zhǎng),它穿透了我的身體,觸動(dòng)了我的靈魂。
苦難真的是一筆財(cái)富,葵花與青銅的苦難使得他們成長(zhǎng),他們?cè)诳嚯y中也收獲著最純凈的親情。當(dāng)你真正與作者的思想情感融為一體時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):這不是一本書,這也不是一次簡(jiǎn)單的閱讀。這是一次心靈的洗禮,這是一次情感的升華,這是一個(gè)催人淚下的摯愛(ài)故事,這更是一個(gè)讓你可以切實(shí)體會(huì)到苦難與愛(ài)的感悟!
美麗與快樂(lè),經(jīng)過(guò)痛苦的磨礪才能換得,這讓葵花和青銅倍加珍惜!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我不記得有多少偉人受到了人們的尊敬與愛(ài)戴。但是青銅與葵花將已經(jīng)深深地烙印在我的心底。我堅(jiān)信,青銅和葵花,將永遠(yuǎn)是那美麗的大麥地上最美的一道風(fēng)景……
《青銅葵花》讀后感9
合上這本書連續(xù)讀了三遍,我擦去了眼里的淚水,心情久久不能平靜。
美麗寧?kù)o的村莊在過(guò)去的10年里,被火、風(fēng)、蝗蟲吞沒(méi)... ... 面對(duì)災(zāi)難重重的生活,善良淳樸的人們懷著希望和夢(mèng)想,昂首挺立!鄙钍瞧D難的,但青銅家族沒(méi)有一個(gè)成員看起來(lái)悲傷。他們?cè)谝黄,談笑風(fēng)生。我現(xiàn)在想的是今天,我渴望的是后天。馬車雖然壞了,但仍然很結(jié)實(shí); 雖然很慢,但是前面有擋風(fēng)玻璃。五個(gè)人中,無(wú)論老少,沒(méi)有一個(gè)不介意馬車的。在雨中,在雨中,在泥濘中,在崎嶇不平的地方,在陡峭的山坡上,他們會(huì)下車,用手搭在肩膀上,一路推著車”
嬌嬌向日葵城市成為啞巴鄉(xiāng)村男孩青銅火和失去雙親的機(jī)會(huì),共同生活,有經(jīng)驗(yàn)的.貧窮和苦難寫作,作為一個(gè)強(qiáng)壯的孩子共同成長(zhǎng)。青銅哥一直沉默無(wú)微不至的照顧他的妹妹向日葵,幾乎投身于她:為了上學(xué)向日葵,青銅放棄了自己的留學(xué)夢(mèng)。為了拍攝一張照片向日葵的照片,青銅,甚至賣一個(gè)寒冷的冬天脫下腳上的鞋子蘆薈;向日葵晚間緩解功課,孜孜不倦地每天銅牌給她抓螢火蟲照明;為了能夠看到馬戲團(tuán)向日葵,青銅挾帶著稚嫩的肩膀,她靜靜地站著兩小時(shí);使向日葵暈倒吃了肉,青銅捕鴨江之寒潛伏不動(dòng)......從一堆移動(dòng)一塊故事,更清晰一點(diǎn)向日葵的青銅圖像,一點(diǎn)點(diǎn)滿。
這本書我們就像一個(gè)照亮無(wú)盡黑暗的一盞明燈,就像中國(guó)打開(kāi)這個(gè)神秘大門的一把鑰匙,教會(huì)我珍惜自己眼前的幸福社會(huì)生活,教會(huì)我怎樣發(fā)展做一個(gè)真正合格的哥哥。這本書讓我受益匪淺、愛(ài)不釋手,建議以及小伙伴們都來(lái)看。
《青銅葵花》讀后感10
一條寬闊的大河,一片無(wú)邊無(wú)際的蘆葦,一盞明亮的南瓜花燈,青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者......
一天,爸爸媽媽決定送他們倆去上學(xué)。但是因?yàn)榧依锩娓F,只能送一個(gè)人去上學(xué)。因?yàn)榍嚆~是個(gè)啞巴,所以大家都同意讓葵花去上學(xué)。但葵花知道,哥哥遠(yuǎn)比她更想上學(xué),所以她死活不愿意去。最后青銅提議,用抓鬮的方式來(lái)決定誰(shuí)去上學(xué)。青銅拿出了兩顆銀杏,一顆紅,一顆綠。青銅用手語(yǔ)比劃著說(shuō):“我把兩顆銀杏放到瓦罐里,摸到紅銀杏的人去上學(xué)!钡谡娴淖ヴb時(shí),青銅卻做了手腳,故意讓葵花摸到了紅銀杏,而甘愿自己不去上學(xué)。不僅如此,他還親自接送葵花上下學(xué),讓那些路上的小痞子們沒(méi)有一個(gè)敢欺負(fù)她。單從這里,青銅對(duì)妹妹的關(guān)懷就可見(jiàn)一斑了。
人之所以區(qū)別于動(dòng)物,很重要的一個(gè)原因就是人類是講感情的。青銅對(duì)葵花的愛(ài)是無(wú)條件的.,為了妹妹放棄了自己非常寶貴的學(xué)業(yè),保護(hù)妹妹不受同學(xué)欺負(fù),最令我感動(dòng)的是,書中寫到在葵花上學(xué)后,為了給她攢學(xué)費(fèi),媽媽用青銅采來(lái)的蘆花編了十幾雙蘆花鞋,用幾根麻繩拴著,讓青銅扛著到街上去賣。在他把鞋賣完準(zhǔn)備回家時(shí),有一位客人來(lái)了。當(dāng)他得知鞋已賣光時(shí),便失望地走開(kāi)了。青銅猶豫了一陣,把自己腳上的蘆花鞋脫下,向那位客人追去......
對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),這點(diǎn)錢可能只是杯水車薪,可是對(duì)于哥哥青銅來(lái)說(shuō),這就是他的全部了,他毫無(wú)保留地全部給了妹妹。這不禁讓我聯(lián)想到自己,也被這樣深厚的親情溫柔地呵護(hù)著,爸爸媽媽十幾年如一日,不辭辛勞地教我做人、伴我成長(zhǎng),卻并不奢求什么回報(bào),只是希望我能夠成為自己想成為的人。我也應(yīng)該像書中的葵花一樣,懂得感恩,珍惜這份彌足珍貴的親情。
《青銅葵花》讀后感11
大家一定都有自己喜歡的書吧?我最喜歡《青銅葵花》這本書,為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)——
七歲的小主人公葵花的身世很可憐,母親早早地離開(kāi)了人世,留下她和爸爸相依為命。但過(guò)了不久,災(zāi)難很快又降臨到她們家頭上,爸爸在劃船時(shí)因?yàn)閾煲粡埾蛉湛漠,不慎掉下水淹死了。失去了爸爸媽媽,葵花成了一個(gè)可憐的孤兒,這對(duì)她的打擊很大,她的生活面臨著重重困難。
但葵花是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,她很快從痛苦中掙脫出來(lái)。后來(lái),被青銅一家人領(lǐng)養(yǎng),與他們相依為命。這戶人家也很窮苦,比她大五歲的青銅,雖然是一個(gè)啞巴,但很聰明、也很樂(lè)觀,也很喜歡葵花,好吃的總是讓給她。在這個(gè)家庭里,葵花感覺(jué)到了溫暖和希望。他們的奶奶有三件寶貝:銀耳環(huán)、金戒指、玉鐲子,但是,為了葵花能吃飽穿好,竟賣了銀耳環(huán)和金戒指,可以看出奶奶是多么的喜歡葵花呀!
《青銅葵花》的景色描寫會(huì)躲躲藏藏,自以為躲過(guò)了一劫而沾沾自喜,我并不認(rèn)為這是一件好事,反而我覺(jué)得她(他)吃了大虧,因?yàn)樯倭艘淮我插e(cuò)過(guò)了一次磨練自己的好機(jī)會(huì),或許就在這一刻,你讓親朋好友老師同學(xué)失望了,也許就因?yàn)槟沐e(cuò)過(guò)了這個(gè)磨練自己的好機(jī)會(huì)而留下了終身的遺憾。我就有一次這樣的經(jīng)歷。那是一個(gè)星期天,老師讓我去參加比賽,希望我好好準(zhǔn)備。
但我覺(jué)得太麻煩了,想偷個(gè)小懶,沒(méi)準(zhǔn)備好就跑出去玩了。星期一我去上學(xué)時(shí)才想起著件事來(lái),老師問(wèn)我有沒(méi)有準(zhǔn)備好,我只能羞愧的對(duì)老師說(shuō)沒(méi)有。我甚至不敢抬頭去看老師的眼睛,我怕,我怕看見(jiàn)老師失望的眼神,我知道我錯(cuò)了,我不該讓老師失望,因?yàn)檫@是平常最器重我,最喜歡我的`老師啊。最好老師只得匆匆選人。人的命運(yùn)是掌握在自己手上的,就如同故事里的青銅,雖然不知道葵花什么時(shí)候回來(lái),但他依然每天等著等著,他靠著心中的一線希望,終于,把葵花盼了回來(lái)。
這不正是說(shuō)明只要你肯堅(jiān)持,勝利就會(huì)在不遠(yuǎn)的前方朝你招手!人生百態(tài),它雖只有短短的四個(gè)字,卻已足夠讓你回味無(wú)窮。
《青銅葵花》讀后感12
這是兩個(gè)雖然沒(méi)有血緣關(guān)系,卻有著親人般的感情的兄妹,哥哥為妹妹出生入死,妹妹也處處關(guān)心著哥哥。當(dāng)妹妹葵花步入青銅一家家門時(shí),就已經(jīng)成了這個(gè)家的一分子,她和哥哥立刻變成了形影不離的一對(duì),她有了新的家人,新的人生。
哥哥青銅是個(gè)啞巴,妹妹是孤兒,他倆一起挖野菜,一起玩耍。但他對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的,正當(dāng)要盤算著誰(shuí)才能去上學(xué)時(shí),哥哥把這千載難逢的機(jī)會(huì)大公無(wú)私地讓給了妹妹。當(dāng)大水沖走自家的房屋時(shí),青銅為了他最親最愛(ài)的妹妹,離開(kāi)了大麥地,去尋找該房屋的金茅草,當(dāng)妹妹要參加文藝表演,需要一條項(xiàng)鏈作為配飾時(shí),青銅不惜被劃破臉頰,不惜勞累辛苦,為妹妹親手制作一條匯聚著自己對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)的項(xiàng)鏈。當(dāng)妹妹坐上大船已經(jīng)啟程準(zhǔn)備到達(dá)遙遠(yuǎn)的城市時(shí),哥哥用心的聲音叫出了包含著濃濃的愛(ài)的二字“葵花——”
都說(shuō)血比水濃,但這句話卻在他們身上失效了,哥哥為了妹妹甚至付出生命都甘心,他全心全意對(duì)妹妹好,對(duì)他來(lái)說(shuō),妹妹早已比自己還要重要,這樣的情意,就是放在有著血緣關(guān)系的.人之間也說(shuō)不上,這是人間里多么無(wú)私的愛(ài),多么純潔的愛(ài)啊!當(dāng)青銅在冰天雪地里賣蘆花鞋,有人想買他腳上的那一雙時(shí),他答應(yīng)了!為了妹妹的一張彩色相片,須要這么做,他也愿意這么做。當(dāng)冰冷無(wú)情的寒風(fēng)襲擊他的手腳,把他的身子凍紅凍紫,甚至凍僵,一動(dòng)也不能動(dòng)時(shí),他卻毫無(wú)怨言,因?yàn)闉榱嗣妹,他什么都愿意做…?/p>
看看這對(duì)兄妹,人們不禁要慚愧,兩個(gè)并無(wú)半點(diǎn)血緣關(guān)系的孩子,卻比許多身體里流淌著同樣血液的大人用有著更深的情意。他們只會(huì)為地位錢財(cái)勾心斗角,心生怨恨,猶如陌生人。在法庭里打官司的,又有幾個(gè)不是親人。
哥哥青銅,妹妹葵花,兩個(gè)不是親人卻勝似親人的孩子擁有則充滿生機(jī)的愛(ài)與情意。
《青銅葵花》讀后感13
《青銅葵花》是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛(ài)備至的長(zhǎng)篇小說(shuō)。講述了一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……
葵花是個(gè)漂亮的.女孩,住在大麥地對(duì)面的城市里。她的爸爸是個(gè)雕塑家,他最喜歡葵花,他喜歡去大麥地的葵花田賞葵花。
有一天,他駕著小船,看湖面的風(fēng)景,本來(lái)是一件令人高興的事情,但又變成了不幸的事情,葵花的爸爸被水上的旋風(fēng)卷走了。留下葵花獨(dú)自一個(gè)人生活。附近的干校就想辦法把葵花寄養(yǎng)到對(duì)面的大麥地去,可是等大麥地的人們過(guò)來(lái)后,都不敢領(lǐng)養(yǎng)葵花,不是因?yàn)椴幌矚g,而是因?yàn)榭ㄊ制,但是家里?jīng)濟(jì)條件有限,怕虧了這個(gè)漂亮的女孩。最終,被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了。
葵花來(lái)到青銅家后,很快就變的活潑開(kāi)朗,四方鄰居都覺(jué)得他們是從久違重縫的一家人?墒牵l(shuí)也沒(méi)有料到,原來(lái)青銅其實(shí)是葵花的親哥哥,他們是在一場(chǎng)大火中失散的?ǜ职,青銅跟著媽媽和奶奶,還有頭牛。
幸福的光芒如曇花一現(xiàn)。很快,一家人因?yàn)樵揪秃茇毟F的生活,限入了不能維持正常的溫飽困境。無(wú)奈一家人被迫擺攤?cè)ベu蘆花鞋,(用稻草皮摻入風(fēng)干的蘆花絨,編制的鞋子)因?yàn)槟棠痰氖炙嚲,編織出的蘆花鞋又好看又暖和,很受歡迎。慢慢的,生活得到些改善?墒,命運(yùn)中的不幸總是和他們家開(kāi)著各種不同的玩笑。一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水,淹沒(méi)了他們?cè)具算溫馨的家。洪水過(guò)后,他們用了僅有的錢蓋了一個(gè)房子。
他們?yōu)榱松钏奶幈疾,?jīng)歷了蝗蟲的軍隊(duì)后,大麥地鬧饑荒,青銅奶奶實(shí)在是撐不住了,在三月匆匆離去。
這本書告訴我們,不管曾經(jīng)被多少人冤枉,都要克服困難,迎接更美好的未來(lái)!
《青銅葵花》讀后感14
前些天,我買了一本書,名字叫《青銅葵花》,這本書是曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛(ài)備至的最新力作。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市里的葵花和鄉(xiāng)村里的男孩青銅程了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回他的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的`盡頭,遙望女孩所在的地方……
這本書令我印象最深的是:青銅給葵花制作冰項(xiàng)鏈的事情,葵花的老師因?yàn)樵谂e行一個(gè)展覽賽中,讓葵花也去了,老師說(shuō)如果再有一條銀項(xiàng)鏈那就更美了,葵花本來(lái)想蘭蘭借著了銀項(xiàng)鏈,可是蘭蘭怕她媽媽吵她,又把銀項(xiàng)鏈要了回去,青銅把從頭到尾的話都聽(tīng)在了心里,第二天,他剛出門,看了看天空,無(wú)意中看見(jiàn)了屋檐下的冰凌,頓時(shí)心生一計(jì),從屋檐下采下了幾十根冰凌,又去蘆蕩里采了幾根細(xì)細(xì)的蘆葦管,又向媽媽要了一根很結(jié)實(shí)的繩子,用木棒把冰凌敲碎,挑選出合適的冰凌,用三四寸的蘆葦管,一頭銜在嘴里,一頭照準(zhǔn)冰凌最粗的那一段用空中的熱氣不斷的吹著,吹一根冰凌大約需要六七分鐘的時(shí)間,就這樣,幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他把所有的冰凌都吹好了,用繩子穿在了一起,然后,一條晶瑩剔透的冰項(xiàng)鏈出“爐”了,在賽前,他用牧草蓋住了冰項(xiàng)鏈,送到了葵花面前,葵花問(wèn)哥哥(青銅)這是什么,哥哥不做聲,他輕輕一吹,覆蓋在冰項(xiàng)鏈上的牧草被吹飛了,頓時(shí),一條由幾十根冰凌組成的冰項(xiàng)鏈出現(xiàn)在了葵花的面前,葵花問(wèn)青銅這不會(huì)化了吧,青銅用手語(yǔ)告訴葵花不會(huì),果然,在展出的時(shí)候,場(chǎng)上先是一片寂靜,然后,潮水般的掌聲響了起來(lái),葵花看了看青銅,薄薄的淚水蒙住了雙眼……青銅的這種做事情堅(jiān)定不移的性格直的我們?nèi)W(xué)習(xí)。
《青銅葵花》在享樂(lè)主義泛濫的今天,無(wú)疑是一種聲音。他進(jìn)行的是一種逆向的思考。它是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的確定,也是對(duì)苦難與痛苦的詮釋。它是一本好書,值得我們?nèi)タ础?/p>
《青銅葵花》讀后感15
《青銅葵花》這名字大家應(yīng)該都已經(jīng)很熟悉了吧?它是由曹文軒創(chuàng)作的一本好書,值得大家反復(fù)去讀的好書,書里蘊(yùn)含著很多道理。
它是兩個(gè)苦命相連的人的故事。青銅在小時(shí)候家里起大火,倒在房里,被救起來(lái)后失去了聲音,成為了啞巴。而葵花的爸爸則是有名的雕刻家,因?yàn)橐淮萎嫯嫸羧胨心缢,葵花就成為了孤兒?/p>
這兩個(gè)人雖然被老天玩弄,但卻沒(méi)有輕生,而是用不同于其他人的意志來(lái)面對(duì)生活,所以家里的生活也越變?cè)胶。但在最后,葵花被市長(zhǎng)接走了,青銅用盡畢生之力喊下了兩個(gè)字:“葵花……”
只有歷經(jīng)苦難,才能看見(jiàn)彩虹。文中的青銅葵花也是,雖然老天跟他們兩個(gè)的'命運(yùn)開(kāi)了個(gè)玩笑,但他們依舊堅(jiān)強(qiáng),逆天而行,不就把生活變好了嗎?啞巴青銅因?yàn)閳?jiān)信生活的美好而被愛(ài)灌澆,從而發(fā)出了聲音,葵花雖然成為了孤兒,但不是依舊陽(yáng)光、快樂(lè)、開(kāi)心嗎?苦難雖然痛苦,但跨過(guò)坎坷,跨過(guò)苦難,不就是幸福的一面嗎?就像小鯉魚跳龍門,跳過(guò)龍門不就成為了神話嗎?困難后就是幸福,這又何不稱為是一種美呢?
我們的科學(xué)家霍金也一樣,他初中就得了漸凍癥,連醫(yī)生都說(shuō)了,他活不了兩年,卻依舊堅(jiān)強(qiáng)的活到了76歲,他依靠著一塊小電腦譯話,一次次的上臺(tái)演講,用僅能動(dòng)的兩只眼球和三根手指寫出了世界巨作時(shí)間簡(jiǎn)史,他可以說(shuō)是科技之父,打開(kāi)了現(xiàn)代科技的大門。他為什么能在被醫(yī)生告知活不過(guò)兩年后活這么久?是因?yàn)樗4竺鄦?不是,是因(yàn)樗淮未蔚男拍,一次次的?jiān)持,他相信世界的美好,他不向命運(yùn)低頭折節(jié),他身上就有著梅花的精神吶!
苦難其實(shí)并不可怕,可怕的是你害怕苦難,深陷苦難就放棄,這往往會(huì)讓你掉入萬(wàn)丈深淵,無(wú)法自拔。
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