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(實(shí)用)小王子讀后感15篇
認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的小王子讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
小王子讀后感1
英文版《小王子》閱讀群已經(jīng)進(jìn)行一大半了,小伙伴們閱讀熱情非常高,下面我們來(lái)看一下YOU書(shū)社成員Tracy Jing同學(xué)寫(xiě)的讀后感:
一直以來(lái),我都認(rèn)為,人是生而孤獨(dú)的。我們身邊圍繞著親人,我們有各種各樣的朋友,但沒(méi)有人可以代替我們面對(duì)人生的跌宕起伏,沒(méi)有人可以真正分擔(dān)我們的悲傷疼痛。翻開(kāi)小王子這本書(shū)前幾個(gè)章節(jié),我在心里對(duì)自己說(shuō),這大概是一本探討孤獨(dú)命題的書(shū)。然而,隨著故事的發(fā)展,我的觀點(diǎn)慢慢發(fā)生了改變。飛行員像呵護(hù)珍寶一樣呵護(hù)著小王子,情感豐富的狐貍與小王子建立起感情,小王子對(duì)他的玫瑰念念不忘,都給我們展現(xiàn)了人與人,人與物之間也能存在美好聯(lián)系。是的,我們生命中最重要的人們和物,他們雖然不能替代我們?nèi)ド睿撬麄兊牧?chǎng)和態(tài)度,關(guān)切和共情,能撫慰我們的心靈,帶給我們歡悅和平和。
小王子籍著他的旅行和探索,帶領(lǐng)我們發(fā)掘孤獨(dú)的原因。不同星球上,他碰到不同性格特點(diǎn)的人。這些人仿佛是我們自身的縮影,又或者是身邊人寫(xiě)照。這個(gè)帶有童話(huà)色彩的故事原來(lái)是一部現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的作品。小王子的玫瑰,某種程度上就是我們自己:驕傲自負(fù),言不由衷,明明深?lèi)?ài),卻還傷害;呼嘯著來(lái)去的快車(chē),正如我們匆匆奔忙,卻不知追尋的是什么;用陋習(xí)悔恨自己陋習(xí)的醉漢,就是我們自甘沉溺于不如意,卻什么有意義的行動(dòng)都沒(méi)有的狀態(tài)。喜歡小狐貍的出現(xiàn)。他讓我懂得應(yīng)該積極看待人與人之間的關(guān)系。愛(ài)不是擁有,是付出。真正的愛(ài),在等待的過(guò)程中也能歡欣雀躍,在彼此天各一方的時(shí)候,也能從看不到的地方望見(jiàn)幸福。
很喜歡這本書(shū),一方面是它給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè),讓我反省自己,看到了真正的幸福所在,另一方面,是這本書(shū)的閱讀過(guò)程,讓我有幸認(rèn)識(shí)了Alyssa老師和親愛(ài)的同學(xué)們。老師的負(fù)責(zé)任超出了我的預(yù)期。耐心而又溫柔的提醒,不肯放棄任何一名學(xué)生的執(zhí)著,讓我克服一切困難堅(jiān)持走了下來(lái)。親愛(ài)的'同學(xué)們起到了啟迪我思路,鼓舞我斗志的作用。由于離開(kāi)學(xué)校很長(zhǎng)時(shí)間了,學(xué)習(xí)都只能靠自己,我經(jīng)常碰到有問(wèn)題不知如何解決的情形。為了將學(xué)習(xí)繼續(xù)下去,我往往會(huì)把問(wèn)題擱置起來(lái),這就導(dǎo)致我慢慢變成了一個(gè)不會(huì)提問(wèn)題的學(xué)生。是同學(xué)們?cè)谌豪锏臒崃矣懻摚x躍提問(wèn),拓展了我的視野,也加深了我學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度。同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)更激勵(lì)我想努力做得好一點(diǎn)再好一點(diǎn)。
雖然我是群里非常不活躍的一個(gè)份子,每天不論多晚,認(rèn)真看完老師和同學(xué)們?cè)谌豪锏牧粞允俏业谋匦拗n。學(xué)習(xí)疲乏之際,感覺(jué)自己不能堅(jiān)持之時(shí),每每重讀大家的留言,我又重新充滿(mǎn)力量。非常不舍得和大家分開(kāi),所以今天冒昧在群里問(wèn)老師,閱讀結(jié)束后群是否還能保留。非常感謝老師給我的答復(fù),我愿意和老師、同學(xué)們一起,共度以后的閱讀時(shí)光。
本來(lái)我覺(jué)得,以我的遲鈍,我的文筆,是沒(méi)有辦法完成讀后感。我在花了兩天時(shí)間撰寫(xiě)了開(kāi)頭一段以后,正準(zhǔn)備放棄,讀到老師分享在群里的小美同學(xué)和高二小同學(xué)的文章,心生佩服同時(shí)心生勇氣。且不管我寫(xiě)的好壞,單單想到老師和同學(xué)們帶給我的變化與進(jìn)步,我就應(yīng)該完成這篇讀后感,于是就有了拙作一篇,請(qǐng)老師指正。能與老師和同學(xué)們共讀這一本書(shū),幸甚至哉。
小王子讀后感2
那天無(wú)意中翻出一本《小王子》,想起這本書(shū)雖然很有名卻從沒(méi)看過(guò),欣然打開(kāi),卻沒(méi)想到這一翻就是一夜。被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊:“幾百萬(wàn)年來(lái)花都長(zhǎng)刺,但幾百萬(wàn)年以來(lái)羊還是要吃花,要搞清楚花費(fèi)那么大的勁去長(zhǎng)一無(wú)是處的刺,這難道不是正經(jīng)事
難道羊和花之問(wèn)的戰(zhàn)爭(zhēng)就不重要
這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要
如果我認(rèn)識(shí)一朵世上獨(dú)一無(wú)二的花,除了我的星球哪兒都沒(méi)有,而一只綿羊一下子就毀了它,在一個(gè)早上,就這么稀里糊涂的,這難道不重要
”沒(méi)有任何鋒利的語(yǔ)言,一個(gè)小孩子純真的憤怒的吶喊把我擊破了,我感覺(jué)空白的心靈千瘡百孔,因?yàn)槲也荒苣菢涌隙ǖ鼗卮鹉莻(gè)問(wèn)題,重要嗎
不重要嗎
我想,還有多少人能肯定地回答這一個(gè)問(wèn)題呢
當(dāng)目光逐漸長(zhǎng)遠(yuǎn)的我們把思維投向別處,誰(shuí)還會(huì)覺(jué)得一朵幼小時(shí)被自己深深呵護(hù)的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢
我每每臆想,小王子為了他的唯一一朵玫瑰,這朵驕傲自大自稱(chēng)與太陽(yáng)同時(shí)出生的玫瑰,這朵嬌生慣養(yǎng)要屏風(fēng)要玻璃罩的玫瑰,為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭,被吃掉而傷心,為了自己短暫的離開(kāi)而感到憂(yōu)愁,我真想放下手中所有的事情去抱抱他,因?yàn)檫@是一個(gè)多么純真的孩子!像作者所說(shuō),這是一片未被開(kāi)發(fā)的最原始的土地,卻又飽含世上最美的思想,我想抱住在風(fēng)中抽泣的他,告訴他凋零的玫瑰來(lái)年會(huì)再度盛開(kāi)。
我常常會(huì)聽(tīng)到小孩子的一些稚言稚語(yǔ),例如:阿姨不要踩花,花會(huì)疼;留著月亮行嗎,我怕它冷;洋娃娃今天心情不好,我也心情不好……我知道這些話(huà)會(huì)被大人笑,笑小孩子的傻與天真,然而我卻覺(jué)得這是世界上最美的語(yǔ)句,是世上最動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,沒(méi)有詩(shī)人能想出如此雋逸靈妙的語(yǔ)句,因?yàn)橹挥行『⒉艜?huì)用心去感受這個(gè)世界,才會(huì)把一切當(dāng)成是有生命有思想的個(gè)體,這難道不是一種“天人合一”的境界么
大人常常會(huì)覺(jué)得小孩子沒(méi)有用,只會(huì)撒撒嬌耍耍賴(lài),大發(fā)脾氣,亂擦鼻涕,但你又如何能否認(rèn)這是一種真性情的體現(xiàn)呢
天知道他們小孩子的腦子里藏了多少神話(huà)!天知道他們給我們的世界帶來(lái)了多少繽紛的色彩與歡樂(lè)!他們是真心關(guān)心這個(gè)世界,單純關(guān)心這個(gè)蔚藍(lán)世界呀。郝可可,14歲就參加了TED峰會(huì);以及那位記不起名字的環(huán)保組織小領(lǐng)袖,在聯(lián)合國(guó)會(huì)議上發(fā)表的那番僅五分鐘卻讓無(wú)數(shù)官員低頭的`的演講,都表明了他們最原始的卻也最美好的愿望,其實(shí)是這個(gè)世界的源動(dòng)力。
噢,孩子們,要我怎樣才能形容你們呢!我很羨慕也很悲哀,因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大的同時(shí),卻越來(lái)越少擁有這種心態(tài)與思想,我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問(wèn)的七彩橋,而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射!但還是有人沒(méi)有失去童心,比如說(shuō)《小王子》的作者,安托萬(wàn)·德·圣艾克絮佩里,他在戰(zhàn)爭(zhēng)中寫(xiě)下了這篇著作,他是一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員,卻寫(xiě)出了如此美妙的神話(huà)!所以,忙碌的人們呀,請(qǐng)放慢你們急匆匆的腳步,請(qǐng)不要忽略道路兩旁盛開(kāi)的鮮花;現(xiàn)實(shí)的人們呀,請(qǐng)你保持你心靈的純凈,不要被煙火氣污染了思想。噢,小王子,這個(gè)夜晚,我們有一個(gè)多么美妙的邂逅。如果我遇到你,不,不,我希望永遠(yuǎn)也不要遇到你,就讓你永遠(yuǎn)在那盛開(kāi)著玫瑰花的星球上單純快樂(lè)地生活著吧!
小王子讀后感3
法國(guó)作家圣.?颂K佩里創(chuàng)作的童話(huà)《小王子》,宛如一曲簡(jiǎn)單唯美,旋律憂(yōu)傷的愛(ài)的頌歌。它以一位飛行員作為故事敘述者,講述了主人公小王子的星際旅程。透過(guò)小王子純真的眼睛,我們認(rèn)識(shí)了成人世界里,形形色色迷失在貪婪和欲望中的靈魂。一個(gè)目空一切的國(guó)王,一個(gè)逃避自我的酒鬼,一個(gè)唯利是圖的商人,一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人,一個(gè)死搬教條的地理學(xué)家……只有地球上的飛行員,才是唯一可以和小王子溝通的成年人,因?yàn)樗冀K保留著一顆童心。
孤獨(dú)的迷你的星球上,生長(zhǎng)著一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。她的身旁,是個(gè)金發(fā)小男孩,那溫柔的目光,輕輕撫摸著玫瑰的花瓣,懷中抱著擦得干干凈凈的玻璃罩,等待夜幕降臨。沒(méi)錯(cuò),他就是小王子。純凈得猶如一泓清泉的小王子,象征著希望,象征著愛(ài),是真善美的代表。他因與自己最?lèi)?ài)的玫瑰花鬧了別扭而開(kāi)始旅行,想要尋找真正的朋友,又在與狐貍交往后,逐漸理解了愛(ài)的真諦。狐貍就像一位循循善誘的哲學(xué)家,他告訴小王子,要想獲得友情,就必須經(jīng)過(guò)“馴養(yǎng)”,建立聯(lián)系,同時(shí)要樹(shù)立責(zé)任感,對(duì)身邊的一切負(fù)責(zé)。
“只有用心靈看,才能看得清楚;本質(zhì)的東西,眼睛是看不見(jiàn)的!毙『偘炎约盒闹械拿孛芨嬖V小王子。心靈,最容易看透世間萬(wàn)物。它就像一泓清泉,洗凈事物包裹在外的鉛華,看到清清楚楚的內(nèi)在。但,又有多少智者,能夠用心靈感知這個(gè)世界?虛偽的外表可以迷惑眼睛,但蒙騙不了心靈。心靈是最真實(shí)的體現(xiàn)。這份友誼,為天真的小王子帶來(lái)太多收獲——是分離使他更清楚,B——612星球上的玫瑰,是自己心目中的唯一,他必須回到他的玫瑰身旁,他應(yīng)該對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)。沒(méi)有責(zé)任,就沒(méi)有真正的愛(ài)。擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任,就是要時(shí)時(shí)刻刻付出關(guān)懷和牽掛。
我們每個(gè)人都渴望被愛(ài),卻不明白它是互動(dòng)的。如果斤斤計(jì)較,一味索取,而沒(méi)有付出,不承擔(dān)責(zé)任,那么維系這“建立聯(lián)系”的紐帶便不復(fù)存在。這種人,透過(guò)他的.外表,只能看到一顆冷冰冰的心,一顆只有自己的心靈。
小王子的童真,為他帶來(lái)了純潔的友誼。他無(wú)疑是幸運(yùn)的,有兩個(gè)愛(ài)著他的朋友,同時(shí),傾注于他的愛(ài)與友誼,也需要小王子負(fù)起責(zé)任。他用一顆童心,去細(xì)細(xì)品味這每一個(gè)字,讓腦海中充滿(mǎn)了哲思。他決定回去,與玫瑰團(tuán)聚,是愛(ài)與責(zé)任,將小王子帶回了他的故鄉(xiāng)……
作者在獻(xiàn)辭中說(shuō),“我愿意把這本書(shū)獻(xiàn)給這位大人童年時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)的孩子”,可見(jiàn),這也是一本給大人看的童話(huà)。細(xì)讀細(xì)品,不管是大人還是孩子,也許都可能從書(shū)中找到自己的影子。就像小王子一樣,我們每個(gè)人都在不斷地追求,尋找“遺失的美好”,而忽略了身邊美好的“現(xiàn)在”。
保留一份童真,在喧囂浮躁的世界里傾聽(tīng)靈魂深處的低語(yǔ)。愿你在書(shū)中與小王子相會(huì),去感受溫暖、真情和友誼,去尋覓那份愛(ài)中遺失的一角——責(zé)任。
小王子讀后感4
那天無(wú)意中翻出一本《小王子》,想起這本書(shū)雖然很有名卻從沒(méi)看過(guò),欣然打開(kāi)。
被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊:“幾百萬(wàn)年來(lái)花都長(zhǎng)刺,但幾百萬(wàn)年以來(lái)羊還是要吃花,要搞清楚花費(fèi)那么大的勁去長(zhǎng)一無(wú)是處的刺,這難道不是正經(jīng)事難道羊和花之問(wèn)的戰(zhàn)爭(zhēng)就不重要這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要如果我認(rèn)識(shí)一朵世上獨(dú)一無(wú)二的花,除了我的星球哪兒都沒(méi)有,而一只綿羊一下子就毀了它,在一個(gè)早上,就這么稀里糊涂的,這難道不重要”。
沒(méi)有任何鋒利的語(yǔ)言,一個(gè)小孩子純真的憤怒的吶喊讓我深深震驚,我感覺(jué)空白的心靈千瘡百孔,因?yàn)槲也荒苣菢涌隙ǖ鼗卮鹉莻(gè)問(wèn)題,重要嗎不重要嗎我想,還有多少人能肯定地回答這一個(gè)問(wèn)題呢當(dāng)目光逐漸長(zhǎng)遠(yuǎn)的我們把思維投向別處,誰(shuí)還會(huì)覺(jué)得一朵幼小時(shí)被自己深深呵護(hù)的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢!
我每每想到小王子為了他的唯一一朵玫瑰,這朵驕傲自大自稱(chēng)與太陽(yáng)同時(shí)出生的玫瑰,這朵嬌生慣養(yǎng)要屏風(fēng)要玻璃罩的玫瑰,為了這樣一朵玫瑰花的`凋零而痛哭,被吃掉而傷心,為了自己短暫的離開(kāi)而感到憂(yōu)愁,我真想放下手中所有的事情去抱抱他,因?yàn)檫@是一個(gè)多么純真和可愛(ài)的孩子啊!像作者所說(shuō),這是一片未被開(kāi)發(fā)的最原始的土地,卻又飽含世上最美的思想,我想抱住在風(fēng)中抽泣的他,告訴他凋零的玫瑰來(lái)年會(huì)再度盛開(kāi)。
我常常會(huì)聽(tīng)到小孩子的一些稚言稚語(yǔ),例如:阿姨不要踩花,花會(huì)疼;留著月亮行嗎,我怕它冷;洋娃娃今天心情不好,我也心情不好我知道這些話(huà)會(huì)被大人笑,笑小孩子的傻與天真,然我卻覺(jué)得這是世界上最美的語(yǔ)句,是世上最動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)歌,沒(méi)有詩(shī)人能想出如此優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)句,因?yàn)橹挥行『⒉艜?huì)用心去感受這個(gè)世界,才會(huì)把一切當(dāng)成是有生命有思想的個(gè)體,這難道不是一種“天人合一”的境界么。
大人常常會(huì)覺(jué)得小孩子沒(méi)有用,只會(huì)撒撒嬌耍耍賴(lài),大發(fā)脾氣,亂擦鼻涕,但你又如何能否認(rèn)這是一種真性情的體現(xiàn)呢天知道他們小孩子的腦子里藏了多少神話(huà)!天知道他們給我們的世界帶來(lái)了多少繽紛的色彩與歡樂(lè)!他們是真心關(guān)心這個(gè)世界,單純關(guān)心這個(gè)蔚藍(lán)世界呀。郝可可,14歲就參加了TED峰會(huì);以及那位記不起名字的環(huán)保組織小領(lǐng)袖,在聯(lián)合國(guó)會(huì)議上發(fā)表的那番僅五分鐘卻讓無(wú)數(shù)官員低頭的演講,都表明了他們最原始的卻也最美好的愿望,其實(shí)是這個(gè)世界的起源動(dòng)力。
我很羨慕也很悲哀,因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大的同時(shí),卻越來(lái)越少擁有這種心態(tài)與思想,我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問(wèn)的七彩橋,而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射!
但還不是每個(gè)大人都沒(méi)有失去童心的,比如說(shuō)《小王子》的作者,安托萬(wàn)·德·圣?颂K佩里,他是一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員,卻寫(xiě)出了如此美妙的童話(huà)!所以,忙碌的人們呀,請(qǐng)放慢你們急匆匆的腳步,請(qǐng)不要忽略道路兩旁盛開(kāi)的鮮花;現(xiàn)實(shí)的人們呀,請(qǐng)你保持你心靈的純凈,不要被煙火氣污染了思想。
噢,小王子,如果我遇到你,不,不,我希望永遠(yuǎn)也不要遇到你,你就永遠(yuǎn)在那盛開(kāi)著玫瑰花和猴面包樹(shù)的星球上單純快樂(lè)地生活著吧!
小王子讀后感5
第一次聽(tīng)說(shuō)《小王子》這本聽(tīng)起來(lái)很像童話(huà)故事的書(shū)是在高一的時(shí)候,那時(shí)和班上的另一位女同學(xué)是我們班的圖書(shū)管理員,我們高中的圖書(shū)館算是挺小的,并不允許所有同學(xué)自由出入圖書(shū)館,都是每個(gè)班選出三名圖書(shū)管理員給班上的同學(xué)借書(shū)、還書(shū)什么的。那時(shí)我們班有一個(gè)女生拜托我一定要幫她找到這本小王子,看她渴望的樣子,覺(jué)得這本書(shū)真的有這么好看?我當(dāng)時(shí)還是覺(jué)得這本書(shū)的名字好幼稚,自己從來(lái)就沒(méi)有欲望去看這本書(shū)。
看小王子,是在事隔四年后的現(xiàn)在的大學(xué)了,有一次和高一的那個(gè)和我一樣是圖書(shū)管理員的老友嘆氣這本書(shū),她書(shū)很好看,很值得去看,于是我就在我們?nèi)@個(gè)很漂亮很舒服的圖書(shū)館找到了這本書(shū)。
這的確是一個(gè)童話(huà)故事,平淡地在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。不過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的童話(huà)故事卻處處蘊(yùn)藏著人們都需要去思考的深深的道理,它講述的是一個(gè)很憂(yōu)傷的故事,它講述著愛(ài)與責(zé)任。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié),卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì),用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味,一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受,還有對(duì)單純的思念。
小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上,一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗,因?yàn)槿绻贿@樣做的話(huà),只需要三棵小樹(shù),也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛出現(xiàn)過(guò)的日落或者日出。那里太小了,以至小王子知道,如果他有一頭綿羊,他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn),羊能去哪里呢,這里這么的小,它能跑到哪里去呢?
筆者是一個(gè)飛行家,他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花,聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,聽(tīng)到他來(lái)到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花......
故事就是這么簡(jiǎn)單,但是,真正重要的東西是看不見(jiàn)的。那只狐貍和小王子的對(duì)話(huà)深深地印刻在我的腦袋里,或許,我們對(duì)自己身邊的好友,身邊的'親人每天細(xì)說(shuō)著“我愛(ài)你”,當(dāng)然這只是在西方才有的文化,而中國(guó)的積淀的幾千年文化,中國(guó)人的性格是含蓄的。我不喜歡對(duì)著自己的親朋好友總是反復(fù)地絮叨著很親密的話(huà),甚至乎會(huì)很反感,本質(zhì)的東西是要心去感受的,對(duì)朋友好不好,愛(ài)不愛(ài),不是那些所謂的甜言蜜語(yǔ)可以呈現(xiàn)出來(lái)的,有些人一直在你的耳邊叮嚀著說(shuō)我們是好朋友,也許在分開(kāi)兩地時(shí),也許會(huì)埋怨你的不好了吧。大人的世界永遠(yuǎn)都是這么復(fù)雜,不喜歡也會(huì)表現(xiàn)得很喜歡的樣子,因?yàn)樗麄円谶@個(gè)社會(huì)一步一步邁向更利于他們自己的地位,利益,也許永遠(yuǎn)都是他們的第一位。其實(shí),很多年后,我才敢認(rèn)為,人真的是自私的。看不見(jiàn)的東西才是最重要的,心里的才是最重要的?床灰(jiàn)的東西我們是需要去表白,但卻不是違背自己心里的第一感覺(jué)而表達(dá)出來(lái)的,是啊,誠(chéng)實(shí)地去表白自己內(nèi)心那看不見(jiàn)的才是最重要的。
小王子的世界單純地向我們娓娓道來(lái),打動(dòng)很多人的心,也被許多人遺忘,但是它依然在那里,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去一點(diǎn)一點(diǎn)改變一代又一代人的世界觀。
小王子讀后感6
這是一本童話(huà),一本充滿(mǎn)智慧閃光的童話(huà),一本成人寫(xiě)給成人看的童話(huà)。用作者圣?诵跖謇镒约旱脑(huà)來(lái)說(shuō),是寫(xiě)給“還是孩子時(shí)”的那個(gè)大人看的文學(xué)作品。
《小王子》是一本讓人心靈清澈的童話(huà),正如書(shū)中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。作者用平淡的筆調(diào)向我們慢慢展開(kāi)了一個(gè)美好而淡淡哀傷的記憶。許多看似平凡的細(xì)節(jié),卻總能有著引人深思的深刻內(nèi)涵。讀者只能用心去貼近和體會(huì),才能一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受,還有我們對(duì)單純的思念。小王子是一個(gè)很小的人兒,住在一個(gè)很小的星球上,那里什么都好小好小。包括他的'兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗,因?yàn)槿绻贿@樣做的話(huà),只需要三棵小樹(shù),也許就會(huì)把這個(gè)星球上的土地全部霸占。但他每天都做同樣的事,每天都看很多次夕陽(yáng),小王子是滿(mǎn)足的。筆者是一個(gè)飛行家,他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的那只羊、那朵玫瑰花,聽(tīng)他說(shuō)羊會(huì)吃掉猴面包樹(shù)苗,聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪......
“所有的大人都曾經(jīng)是孩子”,這是《小王子》向我們闡述的第一個(gè)哲理。
我們?cè)?jīng)做過(guò)孩子。為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。孩子的世界里,太陽(yáng)不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì)睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。但是我們長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大之后,我們禁錮了自己,忘記了我們很多孩子時(shí)候的歡樂(lè),忘記了我們?cè)?jīng)是孩子。長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂重要的事情,那些所謂“重要”的事情,讓我們遺忘了自己,體會(huì)不到細(xì)小的讓人感動(dòng)的事,我們開(kāi)始——長(zhǎng)大了。小王子其實(shí)只是個(gè)小小的憂(yōu)傷的人兒,柔情善感得讓人心疼。他用他旅行的故事,來(lái)讓我們?cè)谒慕?jīng)歷中,又找到了一些曾經(jīng)的感受,那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。
小王子最終還是離開(kāi)了地球。他無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,卻給我們留下縷縷的哀傷以、淡淡的遺憾以及深深的感觸。
為什么說(shuō)這是一個(gè)另人傷心的童話(huà)?因?yàn)橥?huà)的最后,小王子輕輕的消失了;更因?yàn)檫@個(gè)童話(huà),我們看到了太多的過(guò)去和哀傷——為小王子,也為我們逝去的童年和可悲的現(xiàn)在。這是一個(gè)成人也可以看的童話(huà),這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長(zhǎng)大的小王子。這是一個(gè)寓言,看過(guò)了以后,你會(huì)覺(jué)得自己的心好象被溫柔的憂(yōu)傷和感動(dòng)包圍著,讓人好想去看看天空,還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。
小王子讀后感7
翻閱《小王子》,多少次為書(shū)中清新、素淡的筆墨催生出理性的哲理所吸引;多少回為主人公那怦然心動(dòng)的憂(yōu)傷和純潔執(zhí)著的愛(ài)所折服。這是一本屬于大人的童話(huà),是用大人的眼光看小孩子的內(nèi)心世界;這是獻(xiàn)給一個(gè)正忍凍挨餓需要人安慰的大人的書(shū)籍,是獻(xiàn)給那些曾經(jīng)做過(guò)小孩的大人。
一本薄不起眼的童話(huà)書(shū),在圖書(shū)館一個(gè)角落里靜靜地躺著,每每品讀都道盡了理想與現(xiàn)實(shí)間的尖銳矛盾。于是渴望與夢(mèng)想便插上羽冀跟隨著圣?颂K佩里的飛機(jī)沖入夢(mèng)幻的撒哈拉沙漠,在最純凈的童心世界里與純潔、明凈而又帶哀愁的小王子來(lái)一次短暫的碰面。
小王子童真的愛(ài)本是對(duì)生活抱著認(rèn)真積極的態(tài)度,是什么使他孤獨(dú)與失落。愛(ài)的潔白與樸素為何片刻間產(chǎn)生懷疑,而拋下美麗的B612星球家園,孤單的旅途中喁喁前行。
如果說(shuō)一天看四十四次日落能夠化解心中的悲傷,那么日落時(shí)那脈脈含情的余暉也會(huì)截破那脆弱的心靈;如果美麗而柔情的玫瑰讓他真誠(chéng)地愛(ài)著,那么玫瑰花驕氣脆弱無(wú)疑會(huì)被揭穿。小王子是敏感的,他不愿帶有色的'符號(hào),于是愛(ài)在生命中劃下裂痕,帶著軀體漫無(wú)方向地尋找。
本是去未知星球豐富知識(shí)增長(zhǎng)閱歷,而這些星球上有追求權(quán)威簡(jiǎn)樸肅然的國(guó)王只會(huì)下命令;為了忘卻而喝酒的酒鬼讓他困惑與不解;商人獨(dú)占星星而自為嚴(yán)肅;點(diǎn)燈人只懂規(guī)矩忙碌點(diǎn)燈;地理學(xué)家知識(shí)廣博卻拒絕旅游。他們都成不了朋友,大人們怪異的行為只會(huì)讓他越發(fā)哀愁。
愛(ài)是什么?是大人們的不可理喻,還是自我的眼光短淺?是人本身成長(zhǎng)后孤獨(dú)寂寞,還是這個(gè)世界的實(shí)際與空虛,小王子急需尋找開(kāi)啟心中的答案。
慶幸的是小王子在一只金黃燦爛的狐貍那里找到。無(wú)意間的邂逅成就了小王子與狐貍的友誼。為他解決了那嬌氣的玫瑰給他對(duì)愛(ài)的懷疑,并提出了對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任,,讓他明白了需要用心去看才能看得清楚,有愛(ài)生活便才有意義。但小王子卻不知識(shí)他馴養(yǎng)的狐貍同樣地?fù)?dān)任起責(zé)任。
愛(ài)能夠改變什么?對(duì)于馴順的東西,無(wú)意間使對(duì)方的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與雨露,同時(shí)也會(huì)被人懷想與尊愛(ài)。孤獨(dú)與寂寞,憂(yōu)傷與痛苦便瞬間地消失在以往的記憶中。于是小王子明白:這就像花一樣,如果你愛(ài)上一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開(kāi)著花。
尋找愛(ài),感悟愛(ài),用行動(dòng)為愛(ài)負(fù)責(zé),只有這樣才能找到友誼與幸福。
今夜正好一周年,對(duì)準(zhǔn)去年降落的地點(diǎn)小王子發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去。憂(yōu)傷讓小王子無(wú)法忍受思想的痛苦,因?yàn)樗钅钏幕▋,他的心被玫瑰所馴服了。死亡并不可怕,能為精神而死便能打破命運(yùn)的束縛,于是小王子選擇黃蛇的毒液結(jié)束自己的生命,這樣就能夠擺脫沉重的軀體,回到玫瑰身邊。
小王子走了,沒(méi)有一點(diǎn)聲響,他是否通向那永恒愛(ài)的身邊,我們并不知道,正如小狐貍所說(shuō),實(shí)質(zhì)性的東西是眼睛看不到的,要用心去尋找。
《小王子》的情節(jié)是悲傷的,在寂寞與疲憊的星空中尋找愛(ài);《小王子》的結(jié)局是幸福的,在地球的沙漠里找到了愛(ài)。
凝望星空,哪一天我們看到一顆不比一棟房子大的B612星球,想像愛(ài)與責(zé)任終可戰(zhàn)勝一切力量;行走(非洲)沙漠,認(rèn)一認(rèn)景象,當(dāng)有一頭金發(fā),不回答人們提問(wèn),走在你跟前,你一定會(huì)猜到他是誰(shuí)……
小王子讀后感8
時(shí)間過(guò)的很快,兩個(gè)月的假期很快就要結(jié)束了。天氣也很悶熱,所以不大高興往外跑,在家睡睡覺(jué),看看書(shū),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),玩玩電腦,日子過(guò)的也很愜意。最近新看了一本童話(huà)式的寓言故事書(shū)《小王子》,這本曾被翻譯成百種文字,被改編成同名電影和電視劇的擁有大量讀者的這本書(shū),可見(jiàn)它的影響之大。
我想它之所以影響那么大,這是離不開(kāi)作品的本身的?梢哉f(shuō)這本書(shū)塑造得很成功,雖然本書(shū)沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有豪華的包裝,一切都是那么的平淡,就像是一個(gè)歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說(shuō)著以前的故事,平淡的背后卻隱藏著深刻的道理,真正好的作品亦是如此!
這本故事書(shū)是以獻(xiàn)給一個(gè)大人來(lái)拉開(kāi)帷幕的,故事書(shū)的敘述者是個(gè)飛行員,他講了六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子的故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。小王子告訴了他和他的玫瑰的故事;小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他又訪(fǎng)問(wèn)過(guò)哪些星球。飛行員述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊,他選擇了死亡。飛行員為紀(jì)念小王子寫(xiě)了這部小說(shuō)。
故事書(shū)中提到了許多的角色,從他們的身上我看到了許多世間的丑惡和依然存在及永遠(yuǎn)都不會(huì)被磨滅的`那份真·善·美。才發(fā)現(xiàn)人與人之間的差別原來(lái)可以那么的大,有些人是那么的善良然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說(shuō)故事中許多的人都是悲哀的,國(guó)王,一個(gè)只是徒有虛名,也只能讓別人去做別人自己想做的事的人;土耳其天文學(xué)家,一個(gè)只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信他的論證的人;愛(ài)虛榮的,一個(gè)永遠(yuǎn)只能聽(tīng)到別人對(duì)他的贊揚(yáng),卻聽(tīng)不到那些真心話(huà)的人;酒鬼,一個(gè)不敢面對(duì)自己,用喝酒來(lái)忘記自己整日喝酒的可笑的人;商人,一個(gè)自認(rèn)為擁有所有的星星,卻不曾作過(guò)對(duì)星星有益的人,這一切的一切都顯示出了人類(lèi)本性中丑陋的一面,當(dāng)然那另一面便是善良,小王子是善良的,應(yīng)為他一直擁有著一顆童真的心,他為了看見(jiàn)日思夜想的玫瑰和一片凈土而選擇了死亡,可以說(shuō)小王子是以死來(lái)完成了他那不朽的童真,這不禁給那些生活在權(quán)利,金錢(qián),殘酷,現(xiàn)實(shí)的大人們一個(gè)震撼!告訴他們只有擁有一顆純真的心才是最重要的!
故事書(shū)中提到一種猴面包樹(shù),一種不是小灌木,而是象教堂那么大的大樹(shù)。書(shū)中說(shuō)道“即便是帶回一群大象,也啃不了一棵猴面包樹(shù)!边@不禁讓我感到很有趣,所以對(duì)這種猴面包樹(shù)產(chǎn)生了興趣,于是一直在思考它到底代表的是什么?書(shū)中也提到“一棵猴面包樹(shù)苗,假如你拔得太遲,就再也無(wú)法把它清除掉。它就會(huì)盤(pán)踞整個(gè)星球。它的樹(shù)根能把星球鉆透,如果星球很小,而猴面包樹(shù)很多,它就把整個(gè)星球搞得支離破碎。”這不禁讓我想到了我們身上的那些惡習(xí),一旦不即使改正,那么它就會(huì)像猴面包樹(shù)那樣越來(lái)越致命!千萬(wàn)不要小看那些小缺點(diǎn),如果不糾正,遲早有一天它會(huì)像猴面包樹(shù)那樣長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)!讓我想到了那句古話(huà)“忽以惡小而為止,忽以善小而不為!
小王子讀后感9
看了國(guó)小時(shí)代讀的《小王子》,才知道人的記憶是這樣不可靠的東西,除了開(kāi)始那張蛇吞了大象的畫(huà)和小王子與狐貍的印象,我是真的忘光光了。
只花了約末半小時(shí)就看完了薄薄的《小王子》,是萬(wàn)象新翻的版本,忘記了它是那樣悲傷的書(shū)小王子的純真之所以不朽,竟是藉死的超脫來(lái)完成的。
我不禁有點(diǎn)愕然了,一頁(yè)頁(yè)憂(yōu)傷的紙句我翻得很急又很沉重,這樣的童真真是有點(diǎn)殘酷了啊!
讓所謂只知道權(quán)利酒財(cái)富空想和職務(wù)的“大人”們,一個(gè)個(gè)都悲傷地噤聲不語(yǔ)……小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊,是最慘酷的指責(zé)失去童真的同時(shí),他們也讓心中的小王子死去了……
或者說(shuō)小王子的死原本就是必然的呢?他必然要化做另一種無(wú)形和更輕盈的形式,他在這人世的存在才有可能也才能永恒,如此他才能“永遠(yuǎn)地”陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰,即使是在那樣一個(gè)不比房子大的星球上,即使在那里他可以看44次日落來(lái)化去心中悲傷,他還是很容易被戳破因?yàn)樗悄菢哟嗳跞缤准堃粯拥摹昂⒆印薄?/p>
所以我說(shuō)作者很殘忍地偷了個(gè)懶,使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動(dòng),然後說(shuō)著“小王子不能帶著他沉重的身體離去”然而他花了那末多筆墨寫(xiě)著黃蛇的恐怖和誘惑,而最後也不忘寫(xiě)著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場(chǎng)景……
我想就讓我們這樣說(shuō)吧!小王子明白他將要面對(duì)的是什麼,只是他在這“沉重”的荒漠里越發(fā)明白一切他所逝去的,是不能在這里尋回的……
因此他尋求另一種生命的存在,為了回去他鍾愛(ài)的玫瑰身邊,他接受了死神的憐憫……
他在長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅程間覺(jué)得很疲倦而憂(yōu)傷,他的憂(yōu)傷是世界的憂(yōu)傷因?yàn)檫@樣的世界只有一模一樣的人和花朵,沒(méi)有狐貍的小王子沒(méi)有小王子的玫瑰……
當(dāng)那對(duì)自己有終極意義的事物不復(fù)存在(或壓根子沒(méi)有),那末這里只剩下會(huì)金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的`玫瑰,為了見(jiàn)到麥田而想念的狐貍到底是聰明的,一個(gè)連麥田的思念都沒(méi)有的心的荒漠,才是人世里最悲傷的土壤
小王子一年的旅程踏遍了所有的“不毛之地”,也該累了……,只是我總覺(jué)得那樣的歸去法太寒愴了,我總想像著更斑斕的方法……
如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話(huà),也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧,不過(guò)對(duì)那憂(yōu)傷的王子而言回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧,當(dāng)我們抬頭凝望星空的時(shí)候要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉。
當(dāng)我們望向一種溫柔的胭脂色,要為那色澤贊嘆因?yàn)槟窍裆妨藧?ài)人美麗的嘴唇,如果看著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方也請(qǐng)微微地在心中帶著欣喜,因?yàn)槟抢锟赡苡幸欢浠ㄊ仟?dú)一無(wú)二被你珍愛(ài)的花朵。
我們都會(huì)被馴養(yǎng)馴養(yǎng)著溫和地愛(ài)和溫和地死,童真與愛(ài)的能力是不可分割的,我們無(wú)邪地愛(ài)著和笑著,凝視著那星空中不比一棟房子大的B612,想像愛(ài)和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷,因?yàn)榈脕?lái)不易的欣樂(lè)總躲在養(yǎng)羊的箱子里,叫我們一時(shí)看不見(jiàn),但它是在的它還會(huì)吃掉那討人厭的非洲木棉樹(shù)根哩!
小王子讀后感10
飛行員也曾是個(gè)會(huì)畫(huà)蟒蛇的孩子,可隨著時(shí)間的推移,即使蟒蛇肚子里的大象再壯碩,也不再為他所在意,他漸漸忘記最初透明的心靈,同“大人們”一般,越簡(jiǎn)單的東西,反而越看不清了。
與此同時(shí),小王子開(kāi)始了他的旅行。六個(gè)小行星,存在著六種人,他們看似迥異,各忙各的事,實(shí)則都活在自己的世界里,生活一成不變。
小王子遇到了驕傲的國(guó)王,他沒(méi)有使人臣服的本事,卻依舊整天挺直身板,不僅讓我感嘆權(quán)利的空虛與沉重;比起國(guó)王,那個(gè)愛(ài)慕虛榮的人似乎更圓滑了些,他懂得獲取與給予的一絲關(guān)系,僅僅是一絲罷了。等碰到無(wú)所事事的酒鬼,我與小王子同樣困惑,酒鬼用錯(cuò)誤來(lái)懲罰錯(cuò)誤,欲以此忘記錯(cuò)誤,卻不能走出惡性循環(huán),這是什么道理呢?
至于生意人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,我多少還是可以理解的,他們陷入了所謂的正經(jīng)事中,忙得不可開(kāi)交,可每一天每個(gè)小時(shí),重復(fù)著幾乎無(wú)改變的工作,他們得到了什么呢?無(wú)外乎是完成使命后的機(jī)械滿(mǎn)足感。這些人失去了熱情,甚至討厭職業(yè),卻“忠于職守”,也許他們還是有作用的.,畢竟社會(huì)需要各種角色的混合,可意義就談不上了,因?yàn)樗麄兊难劢缇蛢H限于自己的星球了,從未花時(shí)間去了解所做之事,沒(méi)有心思邁出新的一步。
小王子明白了這些,對(duì)“我”說(shuō)的:“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開(kāi)著花!彼运x擇回到自己的星球,初心使然。
狐貍對(duì)小王子說(shuō):“我告訴你的那個(gè)秘密,它很簡(jiǎn)單:只有用心才能看見(jiàn)。本質(zhì)的東西用肉眼是看不見(jiàn)的!
許多事物的美,用心才能看到本質(zhì)。
吞了象的蟒蛇圖畫(huà),被馴養(yǎng)而獲得的“獨(dú)一無(wú)二”的感情,會(huì)笑的星星,會(huì)歌唱的水井……正是世事的紛繁使單純和簡(jiǎn)單成為一種奢侈,那些最簡(jiǎn)單的美好,仿佛只有不諳世事的孩子才能體會(huì)。
這是一部給孩子看的天真童話(huà),也是一部給成年人看的溫情小說(shuō)。
一位來(lái)自B612的小王子要去旅行,他流著眼淚,做著所有臨行前的準(zhǔn)備,在只有一個(gè)人,一朵玫瑰和三個(gè)火山的小小星球上。
旅途中,小王子遇到了很多不同星球的人:國(guó)王、酒鬼,商人……只有在在第五顆星球上遇到的點(diǎn)燈人沒(méi)有讓他感到可笑。
也許,任何人都無(wú)法抗拒時(shí)光賦予我們的柔情,而平日里那些偶爾令人生厭的生活細(xì)節(jié),甚至在與之告別時(shí),我們才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)——其實(shí)自己很愛(ài)它。
當(dāng)面對(duì)花園里千萬(wàn)朵玫瑰花時(shí),一只地球上的狐貍告訴他:“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”,于是,他終于不忍心拋棄自己星球上摯愛(ài)的玫瑰,選擇返回,他喃喃:“你知道……我的花兒……我對(duì)她負(fù)有責(zé)任!”
我們終究做不了小王子,因?yàn)槲覀儾涣私馑。但我們可以如小王子那般擁有一顆透明而純潔的心靈,帶著它,在這讓人眼花繚亂的紛繁世界里,緩步前行,通向我們渴望觸及的彼岸。
小王子讀后感11
《小王子》是作家安東尼·德·圣-?颂K佩里于1942寫(xiě)成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。雖然是兒童文學(xué)作品,如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來(lái),同樣是那么愛(ài)不釋手,它擁有那種讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域,他的文字簡(jiǎn)樸樸實(shí),但是其中卻散發(fā)著獨(dú)特的魅力。
小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子離別小行星,開(kāi)始了遨游太空的旅行。他先后訪(fǎng)問(wèn)了六個(gè)行星,各種見(jiàn)聞使他陷入憂(yōu)傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小,除了點(diǎn)燈人和他自己,不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來(lái)到人類(lèi)居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類(lèi)缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過(guò)的話(huà)。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來(lái),小王子碰到一只小狐貍,小王子征服了小狐貍,與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì),只有專(zhuān)心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的B612號(hào)小行星上。
《小王子》這部童話(huà)情節(jié)跌宕起伏,富有哲理和意趣,《小王子》的故事簡(jiǎn)樸,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒(méi)有絲毫的倦意。童話(huà)也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)樸與清亮。作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就像是我們天天的生活,我們?cè)诓粩嗟刈穼ぁ斑z失的美好”,而忘記了,會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己漂亮的'世界,都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng),痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛(ài)情,純凈淡雅,誠(chéng)懇認(rèn)真。假如死能夠使他回到自己的星星上,假如死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì),他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去,因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她,因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
《小王子》用童話(huà)式的語(yǔ)言與股市展開(kāi)情節(jié),然而作品凝練的語(yǔ)言滲透了作者對(duì)于人類(lèi)文明的深邃的熟悉,闡述了對(duì)社會(huì)上不同類(lèi)型的大人的看法和批評(píng),提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特殊借小王子之口贊頌了友誼和友愛(ài),希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛(ài)。在作者看來(lái),愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,愛(ài)情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
小王子讀后感12
看了國(guó)小時(shí)代讀的《小王子》才知道人的記憶是這樣不可靠的東西除了開(kāi)始那張蛇吞了大象的畫(huà)和小王子與狐貍的印象我是真的忘光光了只花了約末半小時(shí)就看完了薄薄的《小王子》是萬(wàn)象新翻的版本忘記了它是那樣悲傷的小王子的純真,之所以不朽竟是藉死的超脫來(lái)完成的我不禁有點(diǎn)愕然了
一頁(yè)頁(yè)憂(yōu)傷的紙句我翻得很急又很沉重這樣的童真是有點(diǎn)殘酷了!讓所謂只知道權(quán)利酒財(cái)富空想和職務(wù)的大人們,一個(gè)個(gè)都悲傷地噤聲不語(yǔ)。小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊是最慘酷的指責(zé)失去童真的`同時(shí)他們也讓心中的小王子死去了;蛘哒f(shuō)小王子的死原本就是必然的呢?他必然要化做另一種無(wú)形和更輕盈的形式他在這人世的存在,才有可能也才能永恒如此他才能永遠(yuǎn)地陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰,即使是在那樣一個(gè)不比房子大的星球上,即使在那里他可以看44次日落來(lái)化去心中悲傷,他還是很容易被戳破,因?yàn)樗悄菢哟嗳跞缤准堃粯拥暮⒆印?/p>
所以我說(shuō)作者很殘忍地偷了個(gè)懶,使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動(dòng),然後說(shuō)著,小王子不能帶著他沉重的身體離去然而他花了那末多筆墨寫(xiě)著黃蛇的恐怖和誘惑,而最後也不忘寫(xiě)著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場(chǎng)景。我想就讓我們這樣說(shuō)吧!小王子明白他將要面對(duì)的是什麼,只是他在這沉重的荒漠里,越發(fā)明白一切他所逝去的,是不能在這里尋回的。因此他尋求另一種生命的存在為了回去他鍾愛(ài)的玫瑰身邊他接受了死神的憐憫。
他在長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅程間,覺(jué)得很疲倦而憂(yōu)傷他的憂(yōu)傷是世界的憂(yōu)傷,因?yàn)檫@樣的世界只有一模一樣的人和花朵沒(méi)有狐貍的小王子,沒(méi)有小王子的玫瑰。當(dāng)那對(duì)自己有終極意義的事物不復(fù)存在(或壓根子沒(méi)有)那末這里只剩下會(huì)金色的麥田,和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰為了見(jiàn)到麥田而想念的狐貍,到底是聰明的一個(gè)連麥田的思念都沒(méi)有的心的荒漠才是人世里最悲傷的土壤小王子一年的旅程,踏遍了所有的不毛之地也該累了。只是我總覺(jué)得那樣的歸去法太寒愴了我總想像著更斑斕的方法。
如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話(huà)也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧不過(guò)對(duì)那憂(yōu)傷的王子而言,回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧當(dāng)我們抬頭凝望星空的時(shí)候,要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉當(dāng)我們望向一種溫柔的胭脂色要為那色澤贊嘆,因?yàn)槟窍裆妨藧?ài)人美麗的嘴唇如果看著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,也請(qǐng)微微地在心中帶著欣喜因?yàn)槟抢锟赡苡幸欢浠,是?dú)一無(wú)二被你珍愛(ài)的花朵我們都會(huì)被馴養(yǎng),馴養(yǎng)著溫和地愛(ài)和溫和地死。
童真與愛(ài)的能力是不可分割的我們無(wú)邪地愛(ài)著和笑著凝視著那星空中不比一棟房子大的B612想像愛(ài)和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷因?yàn)榈脕?lái)不易的欣樂(lè)總躲在養(yǎng)羊的箱子里叫我們一時(shí)看不見(jiàn)但它是在的,它還會(huì)吃掉那討人厭的非洲木棉樹(shù)根哩!
小王子讀后感13
“這就象花一樣。如果你上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開(kāi)著花!
第一次讀《小王》,是在高中的時(shí)候,一下就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王》,不禁一次次地流淚,為小王那懾人心魂的憂(yōu)傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣—?诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的,他把這個(gè)童話(huà)“獻(xiàn)給雷昂?維爾特,當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”
這是一個(gè)屬于成人的童話(huà),屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話(huà),孩們是無(wú)法體會(huì)小王徹骨的憂(yōu)傷和的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些,他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話(huà),不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿(mǎn)地生活。而憂(yōu)傷的小王卻在發(fā)見(jiàn)的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述小王的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥蹼x開(kāi)了一直平靜地生活著的B—612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的`商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實(shí)奇怪!痹谶@里作者以小王的孩式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)的疑惑,使他明白,意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了(廣義的)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對(duì)于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)!薄叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲!。你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。正象小王對(duì)“我”說(shuō)的:“這就象花一樣。如果你上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開(kāi)著花!庇谑亲髡呙靼,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒(méi)什么大不了的事,但對(duì)于小王來(lái)說(shuō),“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅!
最后,小王在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B—612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王走了,就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的。留給這世界的只是金色的麥田和一園無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥,我相信沙漠里確實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥跛?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀后感14
玫瑰,是那么美好的存在,耀眼、絢爛。如果我們的世界僅僅剩下一支玫瑰,那么它必定是站在世界的頂端,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。
小王子的星球就只有一朵玫瑰,那一朵玫瑰,被小王子傾注了自己所有的愛(ài)。但最后小王子還是選擇了離開(kāi)。第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得玫瑰的做法是對(duì)的啊,它本就是那么高貴,它需要被愛(ài),被呵護(hù)。第二次讀的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)玫瑰如此矯情,誰(shuí)能受得了你那么多的無(wú)病呻吟。第三次的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)玫瑰沒(méi)有錯(cuò),小王子也沒(méi)有錯(cuò),戀愛(ài)中的男女,不正是這個(gè)樣子,女生都想要更多的呵護(hù),來(lái)證明,自己是被愛(ài)著的,那只是沒(méi)有安全感的表現(xiàn)。
每當(dāng)我想起小王子的時(shí)候,我最擔(dān)心的還是那朵玫瑰,一朵嬌嫩的花,在漆黑的夜里,在呼嘯的風(fēng)中,日月交替,星球上就只有自己。我多么希望這朵玫瑰可以靠自己在風(fēng)中驕傲的昂著頭,做自己的女王;然而我又是多么是害怕,玫瑰和姑蘇林黛玉是一樣的命運(yùn)。
如果說(shuō)B-612星球的`玫瑰最讓我牽腸掛肚,那么最讓我心疼就是被小王子遺落在地球的那只狐貍了。
狐貍教會(huì)小王子如何去愛(ài),最后還是選擇了放手。
真正的愛(ài)情,一種就是為了對(duì)方過(guò)的更好而放手;一種就是為了兩個(gè)人的未來(lái)而奮斗。
在《小王子》中,玫瑰和狐貍都選擇了對(duì)小王子放手,而玫瑰更傾向于兩情侶之間的鬧別扭,狐貍才是真實(shí)的放手。
小狐貍真的是很有魅力,愛(ài)的時(shí)候,用盡全力,就算知道對(duì)方終歸離開(kāi),仍然付諸所有,放手的時(shí)候,又是那么灑脫。
玫瑰和小狐貍對(duì)于我來(lái)說(shuō),不管是朱砂痣還是白月光,都讓人難以忘懷。
《小王子》中說(shuō),我們總是忘記,自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子。我總是貪心的希望自己能保有一份童心,讓自己的生活,能多一點(diǎn)溫暖的色彩,而不是成年人的黑灰色。
小的時(shí)候總希望自己長(zhǎng)大,回過(guò)頭去,曾經(jīng)的我們,是那么單純,傻的可愛(ài)。當(dāng)初的我們,可以花費(fèi)半天的時(shí)間去研究螞蟻如何搬家,可以安靜的坐在門(mén)前看著滴滴答答下落的雨滴,那些時(shí)光,就算是被大肆揮霍著度過(guò),但仍然充斥著快樂(lè)、滿(mǎn)足。如今的時(shí)光,那怕安靜的躺在床上幾分鐘,就滿(mǎn)心愧疚的覺(jué)著,自己虛度了光陰。有一些光陰,需要我們騰出來(lái)去虛度,追追趕趕,忙忙碌碌的日子,給自己留下的又有什么呢。
第一次讀《小王子》的時(shí)候,非常不理解,這個(gè)作者到底在寫(xiě)什么東西,到底想表達(dá)什么意思,怎么可能有那么多的星球,怎么可能有外星人,狐貍怎么可能會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà),被毒蛇咬一口怎么可能不死去而是回到原來(lái)的地方。后來(lái)才明白原來(lái)是我失去了童心。第二次讀,我稍稍理解了小王子,理解了玫瑰,理解了狐貍,同時(shí)對(duì)玫瑰念念不忘,對(duì)狐貍煞是同情。我明白曾經(jīng)的自己是多么單純。稍稍讀懂了這本書(shū),我是那么開(kāi)心,卻又是那么的不開(kāi)心。我多么希想自己讀不懂這本書(shū),這樣我就看不到故事背后的心酸,這樣就意味著我還是個(gè)孩子,白紙一張,眼中還有斑駁的色彩。
成年人的世界,仿佛每一次的決定,都是萬(wàn)般衡量之后的結(jié)果,令人討厭卻也是十分無(wú)奈。那么,請(qǐng)至少給自己留下一點(diǎn)點(diǎn)童心,偶爾用它去看看這溫暖的世界。
小王子讀后感15
故事中快樂(lè)王子和他的小燕子對(duì)最底層人民奉獻(xiàn)了他們的所有,他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的,暗示出他們最終站在了社會(huì)道德價(jià)值的最高點(diǎn)。
快樂(lè)王子和小燕子組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),王子有物質(zhì)財(cái)富,小燕子有辦事能力。
比方說(shuō):社會(huì)是一個(gè)金字塔,最底層的民眾擔(dān)負(fù)起一切人類(lèi)活動(dòng)的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級(jí),綜合價(jià)值越高,表象為:物質(zhì)財(cái)富的占有,智慧,人際組織的完備,道德高尚,生活安逸等等,這些表象,是底層民眾的價(jià)值指歸,在尚未擁有這些價(jià)值的時(shí)候,他們是相對(duì)底層的,隨著逐漸擁有這些價(jià)值,他們的層級(jí)漸漸上升,很多電子游戲就采用了類(lèi)似的進(jìn)展模式。其中,道德價(jià)值可以借助頓悟很快上升?鞓(lè)王子也許因?yàn)槟慷昧巳碎g慘象,經(jīng)歷了頓悟,站在了道德水準(zhǔn)的較高層級(jí),他擁有的豐厚物質(zhì)財(cái)富相比他頓悟的道德來(lái)說(shuō),顯得不在那么值得占有,他把這些財(cái)富反饋給創(chuàng)作它們的世人,此時(shí)他的綜合價(jià)值的高貴完全由他的高尚道德來(lái)體現(xiàn)。
與其說(shuō)快樂(lè)王子和小燕子團(tuán)隊(duì)在向底層民眾奉獻(xiàn)愛(ài)心,不如說(shuō)他們是在感恩。
社會(huì)的底層越寬大厚實(shí),上層建筑就越穩(wěn)固,就越高。社會(huì)的上層的絕大部分能源和保障來(lái)自于下層,所以上層有必要對(duì)下層感恩,而下層沒(méi)有必要對(duì)上層感恩。故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的快樂(lè)王子和死鳥(niǎo),正是反映了下層人民的本質(zhì)。
在諸多的社會(huì)價(jià)值中,道德價(jià)值可以更多的憑借主觀能動(dòng)向金字塔頂前進(jìn),在此過(guò)程中,實(shí)在要做的,就是向他的`下層感恩。他的感恩,能使他的下層更加厚實(shí),更加能釋放出能量,來(lái)承載上層的他。
人類(lèi)的原動(dòng)力,似乎有“生長(zhǎng)”的成分。從個(gè)人到整個(gè)社會(huì)的活動(dòng),無(wú)不以“生長(zhǎng)”為出發(fā)點(diǎn)和目的地。膨脹,至少是目前的大趨勢(shì)。關(guān)注到社會(huì)底層民眾的生長(zhǎng)情況,可以看出其平均價(jià)值提升得很快,環(huán)顧四周,越來(lái)越多的受過(guò)高等教育,擁有高等素質(zhì)的年輕人在從事著社會(huì)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)與服務(wù),金字塔的底層在面積擴(kuò)大的同時(shí),高度也在快速上升。
在此形式下,自我認(rèn)同為道德高尚或正在高尚過(guò)程中的人,應(yīng)該意識(shí)到要盡可能的汲取來(lái)自于他下層的能量,要懷著唯恐浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的架式,來(lái)繼承社會(huì)資源,從而以幾何倍數(shù)提升自己邁向金字塔頂端的速度。從整體看,社會(huì)金字塔每個(gè)下層在接受他的上層的感恩的刺激下,在上層高貴價(jià)值認(rèn)同的召喚下,向他的上層釋放出的能量,可以使數(shù)量相對(duì)較小的上層“生長(zhǎng)”得更高。
盡可能的汲取社會(huì)傳遞給你的價(jià)值,是感恩的起始。社會(huì)金字塔在勢(shì)不可擋的膨脹生長(zhǎng)著,金字塔內(nèi)部的下層和上層之間維持著動(dòng)態(tài)平衡。
快樂(lè)王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之后,潦倒不堪,可能在于他們想要站在金字塔的最頂端,他們做到了。世間平凡人,不適合采用極端行為,我們能做的就是一級(jí)一級(jí)的攀登,在攀登中,向給予你力量的人感恩。
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