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童年讀后感

時(shí)間:2023-08-13 09:00:14 讀后感 我要投稿

[熱]童年讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的童年讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱]童年讀后感

童年讀后感1

  最近讀了高爾基的作品----《童年》一書(shū)。

  小說(shuō)以阿列克謝的視角,講述了他的童年生活以及身邊人給他帶來(lái)的影響,反映了在沙皇統(tǒng)治下的蘇聯(lián)人民的悲慘生活以及精神世界的空虛,以至于他們以虐待為樂(lè)。

  阿列克謝幼時(shí)因喪父(因?yàn)槿旧匣魜y而死)隨母親投靠外祖父一家,外祖父的一家充滿(mǎn)著黑暗、仇恨。而外祖母卻是阿列克謝小時(shí)候生活中的一束光。在這個(gè)充滿(mǎn)污穢的'家庭中照亮了他的內(nèi)心,給他的人生帶來(lái)了很大的影響。外祖母慈祥,善良,聰明能干,見(jiàn)多識(shí)廣,常常給阿列克謝講關(guān)于人性美好的故事。但卻對(duì)外祖父無(wú)比縱容,對(duì)他的一些惡習(xí)不加阻止,有著封建婦女思想。

  小茨岡是阿列克謝進(jìn)入外祖父家后接觸最多,且較喜歡的人。他很善良,天真,活潑,有著小孩子的脾氣,阿列克謝很喜歡他,在阿列克謝遭外祖父打時(shí),小茨岡用手臂幫他擋下來(lái)。最后,在幫助阿列克謝的舅舅搬十字架時(shí)受壓而死在阿列克謝面前。

  后來(lái),外公賣(mài)掉房子,搬到另一處居所時(shí),認(rèn)識(shí)了房客“好事情”,他是一個(gè)孤僻的知識(shí)分子經(jīng)常做一些奇怪的實(shí)驗(yàn)。剛開(kāi)始,他不喜歡阿廖沙,后來(lái)兩人成了好朋友,經(jīng)常在大自然中靜靜地陪伴對(duì)方待很長(zhǎng)時(shí)間。他對(duì)生活有通徹的理解和深刻的感悟,教會(huì)了阿廖沙很多道理。但除了阿廖沙,沒(méi)有人喜歡他,最終被外祖父趕走了。

  在外祖父與外祖母分家后,他與外祖母住在一起。為了賺錢(qián),他常常與一些伙伴去撿東西賣(mài)。而這些伙伴同時(shí)給他的生活帶來(lái)一絲光彩。

  阿列克謝的童年充滿(mǎn)了坎坷和曲折,他經(jīng)歷或目睹了大大小小的事情,使他從小就無(wú)比成熟,對(duì)社會(huì)人生的感悟更加透徹。

童年讀后感2

  每個(gè)人都有童年,而且每個(gè)人的童年是不同的,我們現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們真是千呵百護(hù),捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。但是高爾基就沒(méi)有這樣一個(gè)童年,他的童年是苦的,是可悲的,不但家里很貧困,家庭也不美滿(mǎn)。

  高爾基7歲就沒(méi)有了父親,因?yàn)榧依锔F父親生病了也不能去醫(yī)院,直到死了也沒(méi)有好好吃過(guò)一頓飯。因?yàn)榍懊嬉恢笔歉赣H打工獲得的錢(qián),現(xiàn)在他死了,高爾基跟著媽媽和年邁的奶奶遠(yuǎn)渡重洋去找高爾基的公公。高爾基的公公是個(gè)很?chē)?yán)厲的老人家,經(jīng)常打小孩子,只給高爾基幾件有補(bǔ)丁的.破衣服穿。高爾基在小學(xué)時(shí)因?yàn)槭歉F人家的孩子飽受大家的欺辱,不過(guò)有一次數(shù)學(xué)老師出給了學(xué)生一道題:1 2 3 4 5 6 ……100=?,別的孩子想了半天都沒(méi)想出來(lái),只看高爾基一會(huì)兒就做好了,他說(shuō)是5050,老師很驚呀,忙問(wèn):“你怎么知道的?”高爾基說(shuō):“因?yàn)? 100=101,2 99=101,3 98=101……一共有50個(gè)101,只要用50×101=5050就可以了”。老師對(duì)高爾基的數(shù)學(xué)能力心服口服,不再因?yàn)榧腋F而瞧不起他了。高爾基長(zhǎng)大后成為了數(shù)學(xué)家、文學(xué)家。讀完了《童年》,我覺(jué)得高爾基生活學(xué)習(xí)條件那樣差也能成為偉人,而家庭富裕的我們不是要更加努力學(xué)習(xí)嗎?

童年讀后感3

  朝霞的余輝染紅了半邊天,我獨(dú)自倚靠在大樹(shù)邊,細(xì)細(xì)的咀嚼完這里面的文字,不由得陷入沉思······童年——一場(chǎng)短暫而美好的夢(mèng),應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一段時(shí)光,讓人回味、留戀。然而在高爾基的筆下,不同時(shí)代,不同國(guó)界,不同的家庭和人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸與痛苦,《童年》的主人公阿列克賽自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣:父母先后離他而去,外公家到處彌漫著仇恨與殘暴······迫使他十一歲便步入社會(huì),在人間的苦海中掙扎。

  讀完此書(shū),心頭不覺(jué)得認(rèn)為阿列克賽的童年亦如一場(chǎng)悲劇,但又不免發(fā)現(xiàn),正是這一次次的風(fēng)風(fēng)雨雨為他走向成功打下了堅(jiān)毅的基礎(chǔ),造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長(zhǎng)河,時(shí)光固然短暫,痛苦的日子固然很長(zhǎng),但一次次的風(fēng)雨洗禮,一程程的沿山跋涉,給我們留下的卻是一份勇氣,一分收獲。

  望著鏡中的自己,早已遠(yuǎn)離了那段童真歲月,也不再是昔日的那個(gè)懵懂的孩子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛(ài),以往的一切,細(xì)細(xì)回味,只覺(jué)那般親切,雖平淡的像杯白開(kāi)水,但卻溢出了無(wú)限的'成長(zhǎng)歲月,說(shuō)不盡,道不完,組成了我一個(gè)迷人的童年。

  過(guò)去的總是美好的,不論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂(lè),記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚(yáng)帆,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實(shí),為藍(lán)天涂抹上絢爛的彩霞。

童年讀后感4

  讀了《童年》這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,咱們今天是多么幸福啊。

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。

  高爾基這樣一身不協(xié)調(diào)的裝束,都引起同學(xué)們的嘲笑。和高爾基相比,咱們現(xiàn)在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧。盡管咱們有這么好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時(shí)間長(zhǎng)了就不愿意再穿。

  高爾基為了上學(xué),只得去撿垃圾換錢(qián)。每到不上學(xué)的日子,他就早早起來(lái),背著一個(gè)大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣(mài)給廢品加工廠。運(yùn)氣好才能有半個(gè)盧布的收入,如果運(yùn)氣不好呢,高爾基上學(xué)的事就沒(méi)了著落。再想想咱們,咱們現(xiàn)在什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的好日子,相比之下,咱們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

  撿垃圾換來(lái)的錢(qián)成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但學(xué)校里那些有錢(qián)人的'孩子并不理解高爾基的行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,我覺(jué)得并不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢(qián)人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書(shū),終于取得優(yōu)異的成績(jī),受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和敬重。

  我和書(shū)沉思,不僅思緒萬(wàn)千。與高爾基的童年比起來(lái),咱們是多么幸福,又是多么奢侈呀。咱們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

童年讀后感5

  最近,我讀完了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。當(dāng)我懷沉重重的心情放下書(shū)時(shí),我想起了我們現(xiàn)在的生活,跟高爾基的童年時(shí)多么的不同呀!

  《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí),父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因?yàn)槿卞X(qián),十分專(zhuān)橫、殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會(huì)了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認(rèn)識(shí)了聰明能干的小茨岡、落魄的“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡。每個(gè)人不同的性格,都給阿廖沙造成了不同的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。

  其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng),竭盡全力地關(guān)心和保護(hù)著阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話(huà)故事和她的歌聲教會(huì)了阿廖沙正義、善良。雖然生活非常艱辛、屈辱,但她還是保持著一顆寬容的心。

  全書(shū)毫無(wú)保留的'揭露了沙俄統(tǒng)治的黑暗,批判了社會(huì)對(duì)人性的扭曲。贊揚(yáng)了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。

  把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的不同。“⒘紊硰男∈チ擞H人,沒(méi)有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒(méi)有受外祖父的影響,變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。現(xiàn)在我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬(wàn)倍,我們還有理由不好好學(xué)習(xí)、好好珍惜,成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人嗎?

童年讀后感6

  《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆?高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學(xué)》。該作講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代沙俄下層人民的'生活狀況,寫(xiě)出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。

  高爾基的童年是悲慘的。他出身于俄國(guó)社會(huì)底層,三歲時(shí)隨父母去了俄國(guó),在那里染上了霍亂。他病愈后父親又染上了這種可怕的流行病,一病不起。高爾基幼年失怙,由外公外婆養(yǎng)育成人,他11歲便在社會(huì)上流浪謀生,讀書(shū)自學(xué),生活十分堅(jiān)苦。

  而我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女生活十分安逸,吃飯爹媽做,上學(xué)爹媽送,放學(xué)爹媽接,要錢(qián)爹媽給……真是可憐天下父母心。∥覀兊母改笇幵缸约荷俪陨俅,也不讓我們受半點(diǎn)兒委屈,盡力滿(mǎn)足我們的一切欲望。我們眼下感覺(jué)良好,但終窮對(duì)我們的成長(zhǎng)和成才是不利的。用老爺爺老奶奶的話(huà)說(shuō)就是“生在紅旗下,長(zhǎng)在蜜罐中!

  曾經(jīng)一家報(bào)紙報(bào)道了這樣一個(gè)孩子,他從小便沒(méi)了母親,父親又癱瘓?jiān)诖玻揖忱щy,小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)家的重?fù)?dān)。然而在這種情況下,他的成績(jī)卻比其它孩子高出許多。是他有靈丹妙藥嗎?當(dāng)然不是。如果要找原因,那就是自立自強(qiáng)。父母應(yīng)該讓孩子盡早去生活中磨煉,讓他們自立,這才是給我們真正的愛(ài)。

  同學(xué)們,讓我們以自尊與自信掙脫父母溺愛(ài)的羈絆,以自強(qiáng)自立去挑戰(zhàn)新生活吧!

童年讀后感7

  讀完《童年》,作者高爾基根據(jù)他的童年寫(xiě)了一部自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中。他受到折磨和羞辱,身心都遭受巨大痛苦。

  但是高爾基并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基原來(lái)的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫,他的綽號(hào)是阿萊莎。他年輕時(shí)失去了父親,隨父親和祖母來(lái)到祖父家。所有這一切只是英雄阿麗莎艱難哭泣命運(yùn)的開(kāi)始。我祖父的家庭與其說(shuō)是一個(gè)家庭,不如說(shuō)是人間地獄。祖父負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣很壞,像狗一樣照看錢(qián)。英雄阿萊莎經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)誤而被痛打一頓。這兩個(gè)叔叔經(jīng)常爭(zhēng)吵并為分離而斗爭(zhēng)。這個(gè)女人在家里沒(méi)有地位,讓丈夫打罵,發(fā)泄。所有這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。

  此后,阿麗莎離開(kāi)了祖父的房子,獨(dú)自一人踏上了社會(huì)。他曾經(jīng)在許多地方做過(guò)零工,在此期間,阿萊莎遭受了很多屈辱,但他活了下來(lái)。因?yàn)樗恢北蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈、艱難的精神和信念所支撐。

  但是現(xiàn)在我們真的`不知道我們是否被祝福了。我們不擔(dān)心食物和衣服。另一方面,小阿萊莎沒(méi)有足夠的食物和衣服,被毆打和欺負(fù)。一幕接一幕的悲劇,我不禁想:如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)代,會(huì)發(fā)生什么?你認(rèn)為那根本不是人們居住的地方嗎?

  時(shí)代在進(jìn)步,但是人們變得越來(lái)越懦弱。遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說(shuō):“要想快樂(lè),你必須首先學(xué)會(huì)吃苦!币粋(gè)好的生活只有當(dāng)你付出時(shí)才會(huì)持續(xù),只有當(dāng)你為某事而奮斗時(shí),你才會(huì)得到它。

童年讀后感8

  每個(gè)人都有自己的童年:歡樂(lè)的笑聲,開(kāi)心的游戲,純潔的友誼,父母的關(guān)愛(ài)……而高爾基著作的《童年》卻與我們的童年截然相反……

  書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。書(shū)主要講述了阿廖沙在三歲時(shí)父親死了被母親帶到了外祖父家,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他,外公只要發(fā)現(xiàn)阿廖沙有錯(cuò),便會(huì)拿樹(shù)枝抽打他;外公心情不好時(shí),也常常毆打外婆。外婆卻對(duì)阿廖沙百般疼愛(ài):她常給阿廖沙講優(yōu)美的`童話(huà)故事,保護(hù)阿廖沙免遭外公的毒打……阿廖沙還親眼目睹了兩個(gè)舅舅為財(cái)產(chǎn)大動(dòng)干戈,用粗暴的言語(yǔ)互相指責(zé)。而且家里的女人永遠(yuǎn)是男人的出氣包,她們一直遭到輕視,這顯然是一個(gè)俄羅斯小市民家庭……阿廖沙十一歲時(shí),母親因?yàn)榉谓Y(jié)核而永遠(yuǎn)離開(kāi)了他;不久,外公也破產(chǎn)了他便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。為了生計(jì),阿廖沙到處撿垃圾,偷建筑材料,在學(xué)校還被侮辱成乞丐。他只能邊掙錢(qián)邊學(xué)習(xí),贏得了同學(xué)的尊重。 其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易啊!童年充滿(mǎn)著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛(ài)滿(mǎn)心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶。

童年讀后感9

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有阿廖沙那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們?cè)诩依锸仟?dú)生子,是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們

  幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。

  所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  他周?chē)娜硕际悄敲吹淖运?貪婪,充滿(mǎn)了仇恨......

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來(lái),我可是幸福多了。

  我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,父母無(wú)微不至的呵護(hù),親人親切無(wú)比的疼愛(ài),伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè)的`音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多

  其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

童年讀后感10

  我讀了高爾基的《童年》之后,心境久久不能平靜。

  小說(shuō)中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲上父親生病去世了,便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也同樣是粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受打罵:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺(jué),結(jié)果大病了一場(chǎng)。

  我讀了之后心境十分壓抑。生活在這樣的家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也被玷污但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,他們給了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和期望,未來(lái)是屬于光明的。其中,外祖母就是他的太陽(yáng)。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛(ài)的種子,長(zhǎng)成了參天大樹(shù),有了羽翼的保護(hù),阿廖沙的世界就不會(huì)再任憑風(fēng)吹雨打了。外婆用她的愛(ài)撫慰了他心靈上的.創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長(zhǎng)工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂(lè)觀、富于同情心的小茨岡也同樣教會(huì)了阿廖沙如何應(yīng)對(duì)生活的艱難。但他卻被兩個(gè)舅舅給害死了。高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:有時(shí)連我自我也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔恕?/p>

  只要還對(duì)光明充滿(mǎn)期望,那么,這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就能夠被放到無(wú)限大,直至灑到每一處陰暗的角落!

  不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心,難免會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望,但請(qǐng)你相信,黑暗過(guò)去之后,太陽(yáng)總會(huì)出來(lái)!

童年讀后感11

  相信大家的童年都是多姿多彩、幸福美滿(mǎn)的。直到我拿起老師推薦的《童年》這本書(shū),才知道并不是所有人的童年都是幸福的。

  小說(shuō)中的主人公阿廖沙三歲喪父,他母親和祖母帶她一起去祖父的家,他祖父是一個(gè)性情粗暴、自私的.染坊主,但他的染坊已經(jīng)面臨破產(chǎn)了。他還有兩個(gè)舅舅,同樣也是非常暴力、自私、市儈的人。阿廖沙就是在這樣的家庭環(huán)境下飽受虐待。讀到這里我心里微微一震,阿廖沙真了不起,在那么艱苦的環(huán)境下還能堅(jiān)強(qiáng)地活下去。我想到了我自己,平時(shí)遇到一點(diǎn)小小的困難,就已經(jīng)放棄了。有一次,我被英語(yǔ)老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,我回答錯(cuò)了,被同學(xué)笑話(huà),我就想換組。因?yàn)槲遗峦洗蠹液笸,所以我想逃避,而不是想怎樣才能學(xué)好英語(yǔ),為小組爭(zhēng)光,為自己爭(zhēng)光。我要好好向阿廖沙學(xué)習(xí)。

  處在這樣丑陋的家庭,我們肯定擔(dān)心阿廖沙被帶壞,但這個(gè)世界并不是只有丑陋不堪的一面,他身邊還有善良正直的人,這個(gè)人便是他的祖母。祖母讓他堅(jiān)信黑暗總會(huì)過(guò)去,未來(lái)只屬于光明的。祖母雖然也和祖父一樣窮,一樣家庭環(huán)境不好,但是她善良、仁慈,處處都讓阿廖沙感到溫暖。阿廖沙還交了很多善良的朋友,比如善良、樂(lè)觀的小茨岡人和正直的老長(zhǎng)工,他們教會(huì)了阿廖沙正直。讀到這里,我認(rèn)識(shí)到交朋友的重要性,好好的交朋友可以讓你開(kāi)闊視野,學(xué)會(huì)與人相處。如果不這樣的話(huà),就會(huì)像阿廖沙的舅舅那樣,不斷打架,互相傷害。如果學(xué)會(huì)愛(ài),學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)麄z舅舅就不會(huì)這樣。最后阿廖沙母親去世,一場(chǎng)葬禮,一場(chǎng)家宴,一次吵架,終于讓阿廖沙走出家庭,奔向社會(huì)……

  《童年》這本書(shū)中高爾基童年的痛苦生活和我們的童年簡(jiǎn)直天壤之別。我們要好好珍惜現(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),在這五彩的生活中健康地成長(zhǎng)!

童年讀后感12

  我們都有童年,并且每個(gè)人的童年都是不同的。讀了高爾基的《童年》之后,我對(duì)他的經(jīng)歷充滿(mǎn)了同情,心中也有了很多想法,不吐不快。

  在這本書(shū)中,我了解到高爾基的勵(lì)志故事。他從3歲就沒(méi)有爸爸,只能跟媽媽和年邁的外婆生活,別的小孩都有新衣服,就他沒(méi)有,只有幾件打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他并沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ刈x書(shū),準(zhǔn)備用自己的能力孝敬辛苦的.媽媽。

  這本書(shū)還記載了高爾基兒時(shí)的一些故事,有一個(gè)令我印象深刻。因?yàn)樗彝ヘ毧,所以一直被老師歧視。直到在一?jié)數(shù)學(xué)課上,老師出了一個(gè)題目考考班上的同學(xué),題是1+2+3+4+5+……+100=?這可難住了大家,他們一個(gè)個(gè)都很著急,卻想不到巧妙的辦法。就在焦頭爛額的時(shí)候,高爾作文基站了出來(lái),并說(shuō)出了正確答案:5050。從此,老師不再因?yàn)樗腋F而瞧不起他,而是覺(jué)得他的腦子非常靈活。在老師的耐心指導(dǎo)下,他取得了很好的成績(jī),長(zhǎng)大后成為一個(gè)優(yōu)秀的作家,取得了令全世界矚目的成就。

  看看高爾基,再想想我們,我不禁覺(jué)得羞愧。和高爾基相比,我們的童年都非常幸福,爸爸媽媽寵著,爺爺奶奶慣著,可以說(shuō)是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。到了學(xué)校,有老師精心講解知識(shí),教室里還有各種高科技的儀器,可即便這樣,還有很多同學(xué)不想學(xué)習(xí),總是想著玩游戲、上課做小動(dòng)作。如果我們一直這樣,怎么能取得好的成績(jī)呢?

  我們要向高爾基學(xué)習(xí),做一個(gè)勤于動(dòng)腦的好學(xué)生。他雖然家里很窮,但是他卻一點(diǎn)也不懶惰,而是勤奮學(xué)習(xí),用自己的力量實(shí)現(xiàn)了人生目標(biāo)。

童年讀后感13

  《童年》主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評(píng)我依賴(lài)性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考的能力。

  在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的'愛(ài),給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

童年讀后感14

  前幾天,我讀了一本書(shū):《童年》。這本書(shū)是高爾基的自傳三部曲之一(另兩本是《我的大學(xué)》和《人間》),這本書(shū)以阿廖沙(高爾基幼年時(shí)的昵稱(chēng))的視角講述了他的父親去世后在外祖父家的生活。

  這本書(shū)里面的人物關(guān)系有一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)雜,名字也長(zhǎng),有的人還有多個(gè)稱(chēng)呼。所以我一開(kāi)始讀的時(shí)候有一點(diǎn)點(diǎn)吃力,但讀到后面就會(huì)好一點(diǎn)。這本書(shū)的主要人物有六個(gè),是阿廖沙(即童年時(shí)的高爾基)、外祖父卡希林、外祖母阿庫(kù)林娜·伊凡諾夫娜、母親、和兩個(gè)舅舅。

  阿廖沙四歲喪父,之后便搬到外祖父家。與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。兩個(gè)舅舅常年由于分家產(chǎn)而吵架,甚至大打出手,人也十分殘忍。一個(gè)把自己的`媳婦活活打死,另一個(gè)讓孤兒“小茨岡”扛十字架而把他活活打死。外祖父的脾氣十分暴躁,一有不順心的事就把家里的人痛打一頓。有一次,他因?yàn)橐恍┈嵤卤惆寻⒘紊炒虻牟皇∪耸,在床上躺了三天。女人們(cè)诩依锞褪瞧腿,男人們就可以隨便打罵她們。

  我十分佩服阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng),他在這個(gè)家里經(jīng)常挨打挨罵,但是他依然堅(jiān)強(qiáng)的撐到了長(zhǎng)大。這就是為什么他在長(zhǎng)大后成為了一名偉人。我們平常并不缺衣少食,但是我們卻缺乏像阿廖沙這樣的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)強(qiáng)不息,勇于面對(duì)生活的精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  正如屠格涅夫所說(shuō)“想要獲得幸福嗎?那得先會(huì)受苦!

童年讀后感15

  高爾基的《童年》舉世聞名,在一個(gè)平凡的星期六下午,我翻開(kāi)那紅色的封面,目光凝聚在黑色的宋體字上,情緒也隨著這本書(shū)潮起潮落。

  第一章的第一個(gè)場(chǎng)景,就是阿廖沙的父親躺在一間狹窄的房間里,他,已經(jīng)沒(méi)有生命了。當(dāng)時(shí),阿廖沙僅僅只有4歲,想一想,一個(gè)4歲的孩子,面對(duì)親生父親的死亡,是一種什么樣的心情,我想,那是一種咱們無(wú)法想象的悲傷。不僅是這種悲傷,阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打,盡管有外祖母的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),但這只是重重黑暗中的一個(gè)光點(diǎn)。

  阿廖沙的童年是在一個(gè)小市民的家庭里度過(guò)的,貪婪、殘忍、愚昧圍繞著他;兄弟、夫妻常常為一些財(cái)產(chǎn)吵架、斗毆。有時(shí)候,我都在想,阿廖沙他有沒(méi)有真正開(kāi)心地笑過(guò)一次,在這種黑暗愚昧的地方生活,猶如他的家庭一樣,如果是我,說(shuō)不定會(huì)忘記——怎樣開(kāi)心地笑。

  相比起阿廖沙,咱們的童年是燦爛的,是彩色的,總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,嬉戲。許多孩子的父母根本不舍得打他們,而他們,也從未嘗到打的滋味,更想象不到被鞭子抽的'感覺(jué)。咱們天天都是衣食無(wú)憂(yōu)的,生活在蜜罐里,與阿廖沙的童年有著天壤之別,盡管有時(shí)會(huì)有一些小困難,但這是人避免不了的。

  但擁有這些,咱們還不知足,天天想著要擁有最好的,最美的東西,現(xiàn)在一想,咱們實(shí)在是太貪婪了。阿廖沙只有11歲,卻能在如此黑暗的環(huán)境中悄悄生存下去,不被外祖父,舅舅他們所沾染。而11歲的咱們呢?只享受著父母的金錢(qián)和關(guān)愛(ài),看一看,咱們與阿廖沙的差別有多大。

  那么,就從現(xiàn)在開(kāi)始吧,滿(mǎn)足自己的幸福生活,為了以后,為了將來(lái),為了咱們到“人間”的那一天。

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