（實(shí)用）《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇1
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是馬克·吐溫于1976年發(fā)表的著名小說。本小說主要講述了主人公湯姆·索亞、哈克貝利·費(fèi)恩、喬哈帕等人的冒險(xiǎn)故事。
在小說中，作者馬克·吐溫多處運(yùn)用了語言描寫，刻畫了里面的'人物形象。波莉姨媽心地善良，喜歡孩子。哈克貝利費(fèi)思聰明勇敢，純真活潑，貝基撒切爾天真可愛，心靈手巧，印第安。喬心狠手辣，兇狠殘暴。
至于故事中的主人公湯姆索亞，他調(diào)皮搗蛋、逃學(xué)、打架、偷糖吃，樣樣齊全，是一個(gè)嚴(yán)重缺乏管教的孩子，所以經(jīng)常被波莉阿姨打罵。他崇拜海盜，向往他們自由自在的生活，還和小伙伴們一起扮演海盜，甚至于和好友來到荒島上探索。他在法庭上指證兇手的正義和膽識讓我佩服，又在山洞里迷路，遇到危險(xiǎn)時(shí)勇敢保護(hù)貝擊，實(shí)屬勇敢。他還很機(jī)智聰明，在山洞里迷路時(shí)能第一時(shí)間找到出口，通過自己的探索，發(fā)現(xiàn)了許多寶藏和財(cái)寶。我欣賞他對外界一切事物充滿好奇心，而且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不使人贊嘆！
總而言之，小說的情節(jié)生動有趣，扣人心弦，里面的人物性格鮮明。我盡管沒有經(jīng)歷過小說中的事件，但我總能在這些人物身上找到自己與之相似的地方，這也是我喜歡這本書的重要原因之一。值得同學(xué)們?nèi)プ屑?xì)地閱讀！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇2
這幾天，我讀了一本書叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》它是美國小說作家馬克·吐溫的代表作。
這本書主要講了湯姆索亞幼時(shí)喪母，由姨媽收養(yǎng)。生性頑皮，不受拘束，常常逃課，搗蛋。一天夜深，與好友哈克貝里·芬闖墓地，無意目睹一場兇殺案，兩人恐印江·喬知曉他們知曉此事殺死自己，便決定誓死守住秘密。在吃藥時(shí)誤以為姨媽不疼愛他，便跟兩個(gè)伙伴去當(dāng)起了“海盜”，弄得鎮(zhèn)上的人都認(rèn)為他死了，結(jié)果他卻出現(xiàn)在自己的葬禮上，指證出了兇手。在野餐途中與貝姬在巖洞里迷了路，經(jīng)過三天三夜的時(shí)間，湯姆索亞與貝姬才成功脫險(xiǎn)，并和哈克一起找到了寶藏。
這本書是以嘲諷的形式告訴我們?nèi)藗冊诔砷L中應(yīng)該不再看重別人對自己的評價(jià)，追求人生的自由性。最能讓我感受到嘲諷的是最后一段，生性頑皮，不受拘束，常常逃課，愛搗蛋，敢于去當(dāng)海盜的湯姆索亞竟然成為了一個(gè)好孩子，他還去勸自己的好友哈克貝里·芬去成為一位寡婦的養(yǎng)子。這樣的一個(gè)好孩子湯姆索亞與之前的“海盜”湯姆索亞形成了鮮明的對比。這難道不就是我們嗎？年少時(shí)總是在追求自己心目中的快樂，不在乎成績單上的那個(gè)0，可上完了大學(xué)，去工作時(shí)，別人一說你的工資少，便加班加點(diǎn)的努力，忙的'臉上多出了三道魚尾紋，才讓工資的百位上的0變成1。這真的是你想要的生活嗎？
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇3
這是一本十分有趣的故事。它講述了一個(gè)叫湯姆的男孩和他的朋友們的歷險(xiǎn)故事。
湯姆是一個(gè)非常調(diào)皮的男生，他不喜歡上主日學(xué)校，卻更喜歡玩兒，但他是一個(gè)孤兒，由他的波莉姨媽收養(yǎng)。他常常做出一些令人匪夷所思的事情。在書中，他和朋友一起去尋寶，卻遇上了強(qiáng)盜；他們又玩兒失蹤，去當(dāng)水手，結(jié)果把鎮(zhèn)上的人嚇得不輕，以為他們死了，還舉辦了葬禮。他又帶著一個(gè)女孩——貝琪，去溶洞探險(xiǎn)。幸虧湯姆機(jī)智，否則他們就被困在里面了，而這期間，湯姆無意中發(fā)現(xiàn)了寶藏。在逃出溶洞后，湯姆和他的一個(gè)朋友又回到溶洞，取走了寶藏，最終成為小鎮(zhèn)上最富有的人。
故事中的湯姆雖然是個(gè)孤兒，而且又調(diào)皮又不聽話，但他卻十分熱心，機(jī)智。在遇到強(qiáng)盜那次，他們被發(fā)現(xiàn)了，被綁了起來。后來多虧了湯姆機(jī)靈的腦子，他們才僥幸逃出來。不得不說，湯姆真的`很聰明。
在他帶著貝琪去溶洞探險(xiǎn)那次，他們的蠟燭用光了，沒有食物，沒有水。只有湯姆有一卷風(fēng)箏線。他帶著風(fēng)箏線去尋找出口，在途中他發(fā)現(xiàn)寶藏，便做了標(biāo)記。最終他靠著敏銳的觀察力，成功找到了出口。湯姆不僅機(jī)智，還擁有敏銳的觀察力和判斷力。
在他們挖寶藏時(shí)，碰到一塊大石頭。他的朋友以為寶藏已經(jīng)被人挖走了，十分傷心。但細(xì)心的湯姆卻發(fā)現(xiàn)寶藏就在這塊石頭下邊。他真的非常細(xì)心。
以后在我的生活中，我要多向湯姆學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的機(jī)智，學(xué)習(xí)他的細(xì)心，學(xué)習(xí)他敏銳的觀察力。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇4
翻開《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引力了我，湯姆.索亞的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理：有時(shí)候沙子經(jīng)過磨練也會發(fā)光。
我所說的“沙子”就是這本書的小主人公湯姆.索亞。他頑皮、勇敢、樂觀、聰明，既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的熊孩子。但就是這樣的湯姆.索亞，才能有著不平凡的經(jīng)歷。
他曾經(jīng)利用花言巧語，使得他不用干活就能收到許多小朋友的“財(cái)物”；他曾經(jīng)親眼看到殺人不眨眼的喬埃.哈波在墓地里殺死了醫(yī)生，但后來因?yàn)閷?shí)在受不了良心的譴責(zé)，因而不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相公眾于世；他又曾因一時(shí)耍性子，就任性地和小伙伴們?nèi)セ膷u上過“海盜”的生活，還曾和貝奇差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇，富有神話色彩的故事中，我們似乎看到了我們想要的刺激冒險(xiǎn)生活，看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中受益良多。沒想到湯姆這顆“小沙子”竟然也能發(fā)出這樣耀眼的光芒！
人們的思想在時(shí)間的磨練下逐漸成熟，對世界的看法也不是發(fā)生變化。但是我們還需越變越好才行，而不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣，十惡不赦的壞蛋喬埃一樣，壞事做盡，幾次逃脫法庭的追捕，但是“惡有惡報(bào)”，他最終還是得到了一個(gè)活生生餓死在山洞里的'下場。
我不由自主的聯(lián)想到了我們班上的同學(xué)，他們雖然沒有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，但是他們又何嘗不是一粒平淡無奇的沙子，他們正在努力讓自己變得更優(yōu)秀，書本就像貝殼一樣，他們在書籍之中不斷的磨練，最后變成一顆顆璀璨的珍珠。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要學(xué)習(xí)湯姆身上的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂觀！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇5
剛開始讀這一本書，我就被那蜿蜒曲折的情節(jié)吸引，主人翁湯姆是一個(gè)充滿正義感的陽光的少年，他干了許多令人驚嘆的事，雖然在大人眼里的他只是一個(gè)頑皮的小孩。但他卻沒有氣餒，還是努力的堅(jiān)持做著自自認(rèn)為正確的事，他的性格和許多人不同，他很活潑，開朗，樂觀，這些都是值得學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
我們讀這一本書，不應(yīng)該只看到外在，只知道故事是什么，主人翁是誰在哪干了什么事，那些都只是最表面的'，是整本書最沒有價(jià)值的存在，我們讀書應(yīng)該看到書的內(nèi)在，看到作者表達(dá)的意思，甚至總的歸納總結(jié)，幾句話概括出書的全部內(nèi)容，猜猜作者為什么要寫這本書，或者嘗試著自己寫出一本書來，等整本書都被讀透后，就可以看看書中重要情節(jié)所用的詞語句子，學(xué)會寫作手法，生動靈活的運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中，只有達(dá)到了這樣，這本書才可以說是真正的變成了你的財(cái)富。
回到這本書里來，這本書所表達(dá)的內(nèi)容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開朗，就有可能得到意想不到的收獲，書中也有我比較喜歡的段落句子，比如：“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機(jī)勃勃�？諝饫飶浡蠡被ǖ姆枷悖逋獾目ǖ戏蛏骄G意萌然，靜靜地聳立著。每個(gè)人的臉上都帶著笑意，腳步輕盈地在路上走著。一切看起來都是那么美好，讓人由不得心生喜悅�！边@段話其實(shí)每一句都用的是平常使用的字詞成語，但當(dāng)它們結(jié)合在一起，形成一整段的時(shí)候，就不一樣了。
總的來說，讀書就要細(xì)細(xì)的品味，而不是只過一遍，只是知道大概劇情，這樣是沒用收獲的。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇6
要問我看過的哪本書情節(jié)最離奇，最精彩！當(dāng)然是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。是馬克·吐溫寫的。
主要講述一個(gè)調(diào)皮的小男孩湯姆·索亞和好友哈克約好晚上一起去墓地埋葬一只已經(jīng)死去的小貓，卻意外地目睹了一樁兇殺案。湯姆原本害怕法官不能將兇手絞死，自己被兇手殺死。于是跟哈克立下了誓言，后來湯姆好像是受到了自己良心的譴責(zé)，在法庭上勇敢地說出了真正的兇手：印江·喬埃。但是兇手早已逃之夭夭，一次學(xué)校偶然的野餐活動中，湯姆和貝奇迷失在洞里，費(fèi)盡周折后，湯姆與貝奇走出了迷宮，并發(fā)現(xiàn)了印江·喬埃的藏身所。最終，印江·喬埃受到了法律的嚴(yán)懲。湯姆和哈克找到寶藏成為了大富翁！
故事中的'湯姆雖然是一個(gè)愛調(diào)皮搗蛋的人，但是正是這樣一個(gè)在平常人眼中的"壞孩子"，卻又集機(jī)智、勇敢、仗義、正義等優(yōu)點(diǎn)于一身，并且有一個(gè)同齡孩子所不具備的那份責(zé)任感。還做出了一番令人稱贊的大事業(yè)，與哈克一同成為了這座小鎮(zhèn)的英雄。
是的，湯姆是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但他身上也擁有著許許多多的閃光點(diǎn)。我覺得，作為一個(gè)跟湯姆年紀(jì)相仿的孩子。雖說我們做不出那么令人稱贊的事業(yè)，也沒有那樣獨(dú)特的經(jīng)歷。至少我們可以學(xué)習(xí)湯姆身上最寶貴的兩點(diǎn)：勇敢、正義！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇7
大家一定看過歷險(xiǎn)記吧，那你們看的是哪一本歷險(xiǎn)記呢？我看的就是《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，其他的歷險(xiǎn)記的書都沒有引起我的興趣，直到這本書的出現(xiàn)……
本書作者馬克吐溫，他一生有許多創(chuàng)作，代表作包括《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》、《百萬英鎊》等。其中，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》成就卓著，被譽(yù)為一部具有現(xiàn)實(shí)意義的冒險(xiǎn)小說。
這本書寫了19世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上，名叫湯姆·索亞的孩子和他的`一群小伙伴們發(fā)生的故事。湯姆天性純真，熱愛自由而又敢于冒險(xiǎn)，渴望干成一番事業(yè)。他們先后經(jīng)歷了墓地兇殺案、“海盜”營地生活等驚險(xiǎn)的經(jīng)歷，最終成功獲得了寶藏。
在我看來，湯姆是一個(gè)聰明愛動腦子的孩子，他有理想，有抱負(fù)，同時(shí)也有煩惱。在他身上有智慧、有計(jì)謀、正義、勇敢等諸多性格品質(zhì)。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，是富有同情心的一個(gè)人。湯姆身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。
他對現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心沖破桎梏去當(dāng)綠林好漢，過行俠仗義的生活。
我覺得我應(yīng)該像湯姆·索亞一樣勇敢地面對所有的困難，就像他在法庭中救下皮特一樣地勇敢。我也有一次勇敢的時(shí)候。那一次我看到有同學(xué)在欺負(fù)另一個(gè)同學(xué)。一開始我嚇得躲了起來，但后來沒幾天，老師來找我談話。雖然我很怕那個(gè)欺負(fù)人的高年級學(xué)生，但我還是把看到的實(shí)際情況勇敢地說了出來。雖然我沒有湯姆·索亞那么有智慧，但我也勇敢了一次。
看完這本書，我覺得湯姆·索亞的精神和品質(zhì)真值得我們學(xué)習(xí)。我希望我也成為他那樣有理想，有抱負(fù)，有智慧，又勇敢的人。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇8
同學(xué)們都推薦我看一本書，書名是——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。于是我去書店買了一本，然后津津有味的看了起來……
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。這些頑皮的舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄�？磥�，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。 這種童真過了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的.，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來你也會很開心。誰沒有在小時(shí)候做過一件半件的傻事？當(dāng)你越長大，你就會越覺得這些傻事有趣。 我說童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。
大約過了一周，我把這本厚厚的書讀完了�？赐辍稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇9
讀了馬克吐溫筆下的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》后我看到了一個(gè)勇敢機(jī)智，不怕挫折的湯姆，任何挫折在他的眼中似乎都很渺小，他是大人心中的“調(diào)皮鬼”壞孩子，卻是我心中的好榜樣，堅(jiān)持不懈，百折不撓。
在生活學(xué)習(xí)中，或多或少都會遇到一些困難，我們只有百折不撓，勇往直前才有可能取得成功，拿破侖說過“勝利屬于最堅(jiān)忍的人”像紅軍，他們一路走來，路途遙遠(yuǎn)，有時(shí)候一天只吃一粒黃豆飽肚，還得時(shí)不時(shí)防著敵人的襲擊，草鞋也走爛了，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，但他們從未想放棄，挫折一個(gè)又一個(gè)來，他們從不畏懼，眼睛里透著堅(jiān)定的光芒，向成功慢慢走去。海倫凱勒她的雙目失明，但這并不影響她認(rèn)真學(xué)習(xí)，她不怕一切困難，認(rèn)真跟著老師學(xué)著，一個(gè)字一個(gè)字的拼寫著，盡自己最大的努力認(rèn)知世界，終于她取得了成功，并創(chuàng)作了《假如給我三天光明》震驚全世界，讓人實(shí)在佩服，挫折只是推動我們前進(jìn)的工具，有的人可能把它當(dāng)作絆腳石，但其實(shí)它也可以成為墊腳石，幫助你前進(jìn)。
在如今這個(gè)社會只有百折不撓才可能獲得成功，，但我甚至不敢在爬上“山頂”的路上邁出一小步，爸爸經(jīng)常語重心長的'對我說“你以后踏入社會該怎么辦啊?”可我害怕挫折，害怕被他所打倒，但只有把困難當(dāng)作紙老虎，才能夠更快地適應(yīng)周圍的環(huán)境，成為真正的勝利者!面對困難，只有本著“明有山有虎，偏向虎山行”的精神，才能成功，登上一個(gè)又一個(gè)勝利的階梯!
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇10
翻開散發(fā)著油墨香味的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我被湯姆的頑皮、善良吸引。
湯姆是個(gè)渴望自由的孩子，他不想成天受著家人的約束；湯姆是個(gè)樂于助人的孩子，在山洞中歷險(xiǎn)，他并沒有過多的思考自己的安危，而是時(shí)刻為蓓姬著想；湯姆是個(gè)勇敢的孩子，應(yīng)對重重困難，始終不放下，最終從山洞脫險(xiǎn)。
從湯姆的身上，我找到了許多自己的影子：我也厭倦考試，我也渴望自由；我也常常幻想，我也想擁有一段奇妙人生。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》帶給我的不僅僅僅是個(gè)調(diào)皮、可愛的小男孩，更多的則是思考。
湯姆在歷險(xiǎn)的過程中遇到了許多困難。在平常的生活中，我們也會遇到許多小小的困難，甚至有些都不足以被稱作為“困難”，但是正因我們的膽小、退縮，最終選取了放下，我們難道不就應(yīng)向勇往直前的湯姆學(xué)習(xí)嗎？
我想，最能引起所有青少年共鳴的，要數(shù)湯姆的那一顆追求自由的童心了。
不好說在湯姆生活的那個(gè)時(shí)代，就是在這天，成天的測驗(yàn)都是令我們頭疼的事情，家長的望子成龍、望女成鳳更是壓得我們喘但是起來。然而，與湯姆不一樣的'是，在這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，無比強(qiáng)大的輿論力量更是讓我們感到了莫大的壓力。
湯姆。索亞就像是青少年的一個(gè)代表，他雖然頑皮，但也善良，不是嗎？因此，請所有讀過《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的家長們，不好再說90后驕傲，90后自我，90后張揚(yáng)了！我要說，90后是青春、陽光的新一代，我們和湯姆一樣，善良、勇敢，有理想、有抱負(fù)，雖然有時(shí)頑皮，但誰沒有年少輕狂呢？湯姆的精神正感染著我們，發(fā)奮前行！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇11
《湯姆。索亞》這本書讓我記憶猶新，他是那么的貼合實(shí)際，好像我們身邊就有那么一個(gè)人。這本書沒有書的那種虛無縹緲、遠(yuǎn)離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克·吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛學(xué)習(xí)、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒錯(cuò)，我承認(rèn)他的`確不學(xué)無術(shù)，可看人要客觀地去看，他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)現(xiàn)。不怕艱險(xiǎn)地發(fā)現(xiàn)了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機(jī)智，在他的姨媽要他干活的時(shí)候，他竟然想到了一個(gè)好主意，誘惑著別人用值錢的彩帶換替他工作一會兒，這無論怎么說都是他占了不少的光，對吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學(xué)愛慕已久的《圣經(jīng)》，到這里，那些同學(xué)只有恨的份兒了，誰讓他們被耍了呢？我并不是說以后要耍別人，但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的確要像湯姆這樣，話說回來這也不算騙，因?yàn)槟切┖⒆赢?dāng)時(shí)還樂呵呵的呢！他敢于擔(dān)當(dāng)，每次犯了錯(cuò)誤，他總會承認(rèn)，不會找什么借口推給別人，有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)！
現(xiàn)在的社會，有太多的貪生怕死、魚木頭腦、不敢擔(dān)當(dāng)。而這本書卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現(xiàn)得淋漓盡致，而又那么貼合實(shí)際，就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩�，F(xiàn)在的書店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書籍，可那些內(nèi)容是那么的遙不可及，讓我們覺得離我們好遠(yuǎn)。而這本書不是，他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)良好的精神品質(zhì)。這個(gè)社會需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心，以后我一定會加油，繼承各種良好的品質(zhì)，成為新時(shí)代的好少年！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇12
當(dāng)我看完第三十一章時(shí)，我已經(jīng)被湯姆那勇敢的精神所振奮，就算只在書頁上看，也感到了那種驚險(xiǎn)和正義。
主人公湯姆·索亞在幼年時(shí)便失去了父母，因此他被寄養(yǎng)在姨媽家里。他生性頑皮活潑聰明、勇敢正義、富有同情心。但是他為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活，他撒謊、捉弄老師、做“惡作劇”……但他也是一個(gè)好孩子，并不是大家所說的壞孩子。
而我讀的第三十一章是全書中最精彩的部分。本文章記敘了湯姆和貝基在山洞中曲折、奇妙、緊張的過程。從一開始湯姆每次都說：“哎，你放心，這一條還不是，不過我們馬上就會找到它的�！边@一句表現(xiàn)出湯姆開始的自信心滿滿，不相信自己會找不到路�？呻S著時(shí)間的推移，他越來越覺得沒希望了。
當(dāng)我讀到貝基雙腿一軟躺在地下嚎啕大哭，我覺得湯姆也沒信心去勸他了，因?yàn)樗呀?jīng)勸她很多次了�？闪钊梭@訝的.是，湯姆竟然又勸貝基一次：“鼓起勇氣。”因?yàn)樗廊绻^續(xù)待下去也只是死路一條，而反之，如果繼續(xù)向前走可能會有新路。
他們兩個(gè)在山洞中不吃不喝得待了一個(gè)多星期，尤其是湯姆撞上印第安人后還敢繼續(xù)冒險(xiǎn)可見湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。
由此我想到一則新聞：有一對男女，在山中開車，由于失誤掉下了滑坡，女生一直在掙扎，男生勸女生被掙扎了，留一些體力，好呼喊救命。女生一直喊救命，一天又一天過去了，救援隊(duì)來時(shí)，女生已經(jīng)死了。
所以以后無論我們遇到什么樣的困難，一定要保持冷靜。要像湯姆和那個(gè)男生一樣，不氣妥，用智慧和力量拯救自我。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》讀后感 篇13
暑假里，老師布置我們購買并閱讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，聽名字就感覺很合適我們小學(xué)生，可看完之后，感想只圍繞著這個(gè)：我們純真的童年去哪了？
首先，當(dāng)我看完第三章，怦然心動的湯姆時(shí)，我純真的童年已沒了三分之一了：這湯姆竟然之前還談過戀愛！這是我們純真的小學(xué)生該看的么？而且看到貝琪后，竟然想“移情別戀”！
再到后面，他竟然為了贏取她的芳心，竟然在她面前“露一手”，不過卻失敗了。到了第六章，他竟然還向人家表白了！不，這不是真的！
其次，他和朋友哈克竟有膽三更半夜去墓地， 還 發(fā)現(xiàn)名叫印江·喬的人殺了一名醫(yī)生。說好的'歷險(xiǎn)記呢？頂多中途有些風(fēng)浪，怎么會出現(xiàn)這種血腥的場面呢？這可不是小學(xué)生該看的場面啊，這讓我純真的童年情何以堪呢！
再其次，這些無知的小孩子竟然離家出走！雖說是歷險(xiǎn)記，出去冒冒險(xiǎn)很正常，可他們臨走前的物資、船只皆是偷來，離家出走就算了，偷東西就不對了，作者這樣會帶壞我們的。
然而出走后，他們?yōu)榱酥\生，所以就去釣魚。也許你會說，為了吃的釣魚很正常，可他們釣到的什么魚請看清楚——翻車魚！三條翻車魚�。ㄔ谖矣∠笾校┻@種極難釣的深水魚竟會被三個(gè)小屁孩釣到？！這不科學(xué)！還我童年！
這樣一本不科學(xué)童話故事書讓我感慨萬分：童年！還我童年！
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