凡卡讀后感（優(yōu)秀15篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的凡卡讀后感，歡迎閱讀與收藏。
凡卡讀后感1
大家必須明白凡卡是誰，他是我們課文中的主人公，他的悲慘命運讓我們同情，我真期望有一輛時空飛船，飛到凡卡生命的時代。
課文中凡卡被送鞋匠那里做學徒，每一天都受到老板的打，每一天晚上都睡在過道里，只要老板的孩子一哭，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡，而且每一天都有許多事情要做，他肯定會被累壞的，換做我們，也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋，于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來……
讀了這篇課文很同情他，當他在吃那一點兒面包時，我們卻應對著豐盛的飯菜，當他在喝那一小碗稀粥時，而我們正在吃大魚大肉；當他在受到老板的痛打時，我們卻在父母的.懷抱中撒嬌；當他在搖搖籃時，我們早已進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我想對老板、老板娘說一句話：“你們對凡卡也太狠毒了，他只是一個九歲的孩子，你們就這樣對他，你們也有你們自己的孩子，要是有人這樣打你們的孩子，你們能受的了嗎？我期望你們不要對他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活，不要在受欺負了�！�
人與人之間要和平相處，這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。
凡卡讀后感2
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下頭，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展此刻我們的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的.呢？簡直沒有。他在信中向爺爺述說著自我的痛苦和遭遇，期望能回到爺爺身邊去。我讀到那里，心里難過極了，爺爺怎樣能收到他的信呢？我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人──爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福啊！我長這么大，還不明白饑餓是什么滋味。我在學校受到教師的教育，得到同學們的關心和幫忙，沒有誰欺負我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護，每一天都能夠認真學習、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農村的那個貧困的家，他覺得比在那個冷酷的老板家里要好�？墒�，那個家他只能在夢中回去。對于他來說，僅有夢才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我明白了應當珍惜此刻的生活，好好學習，以后為祖國貢獻一切力量。
凡卡讀后感3
凡卡生活的時代和當時的社會制度與我們現(xiàn)在截然不同，假如凡卡生活在我們這個時代，一定會天天快樂的讀書學習，過著衣來伸手，飯來張口的生活，就會覺得自己是多么幸福，多么快樂。
《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運。
我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的.年紀，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？
由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。
我希望每一個孩子都能珍惜今天的美好生活。
親愛的同學們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們一定要好好珍惜黨和人民給我們帶來的幸福生活。好好學習，天天向上。長大后，為祖國、為人們做更大的貢獻。
凡卡讀后感4
當我讀完《凡卡》這篇課文后，我為凡卡感到悲哀�？蓱z的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科這個大城市里當學徒，每一天吃不飽，睡不好，還常常挨打。我深深地明白凡卡十分畏懼莫斯科這個大城市，很想回到鄉(xiāng)下爺爺那。在十分無奈的情景下，可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而，由于凡卡沒有讀書，不明白這封信望爺爺帶是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不飽，睡不好。我們每一天豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，要什么有什么，有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差，不認真�；叵肫鹞覀円郧�，我深深地感到自責。
當我讀到“那個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直搓我的臉。”時，我十分氣憤，恨不得跳進書里，把凡卡救出來，給他吃的`，給他穿的，和他一齊去上學。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情，對不合理制度和黑暗社會的無比憤恨！
凡卡讀后感5
從一年級到六年級，我的課本里有許多的感人的課文，但我度過最令我感動的是前不久讀過的《凡卡》。
9歲的凡卡生在一個貧苦的人家，父母雙亡，只有他的爺爺與他相依為命。隨著爺爺年級逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將9歲的的小凡卡送到一個商家去做學徒�？伤臓敔斎f萬沒想到，送走他是個錯誤的`決定，凡卡現(xiàn)在的生活比原來還要苦，受盡了欺辱，嘗盡了人間的不平待遇……
像他這么小的年紀本應該得到大人沒的百般呵護，然而飯卡卻不能夠過上幸福的生活。做學徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會遭到老板等人的暴打，還沒吃沒喝，甚至還穿不暖，睡不好。而我呢，生活很幸福，家是溫軟的，穿的衣服多的是，每天，爸爸媽媽都會給我做可口的飯菜。
凡卡對這樣的生活已經(jīng)厭煩了，寫了一封信寄給她的爺爺，愿意為他的爺爺很快就來接自己，可他不知道那張信寫錯了……哎，這也不怨他，因為那時候沒有人同情窮苦人民，還無視他們！真是可惡�。∵@也顯示了那時候“環(huán)境”有多么的惡劣。
所以，我們努力吧，創(chuàng)造更美好的新世界。
凡卡讀后感6
今天，我讀了《凡卡》這本書，我不禁陷入了沉思......
童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代小朋友更幸福，吃著營養(yǎng)食品，穿著高檔童裝，玩著電子玩具，整天沐浴在父母撫愛的長河中�？煞部ǖ耐昴�？他父母雙亡，靠爸爸當守夜人的.報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不也想什么高級食品，他只求和世上唯一的親人---爺爺在一起。
九歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力不算，更糟的是，每晚還要去給老板的小崽子搖搖籃，有時一搖就是一夜。一夜啊，整整一夜啊，小凡卡能支持住嗎？凡卡失去的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有......命運奪走他的夠多了，可狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運對他來說是多么殘酷呀！在為凡卡的不幸悲傷的同時，我也懂得了是萬惡的舊沙俄時代，奪走了凡卡幸福的童年。
我們是社會主義中國新一代的少年，在享受幸福童年的同時，更要努力學習，將來把祖國建設得更加美好。
凡卡讀后感7
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，赤著腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們的面前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上也睡不好，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢?簡直沒有。他在信中向爺爺述說著自己的痛苦和遭遇，希望能回到爺爺身邊去。我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎么能收到他的.信呢?我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回到唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福啊!我長這么大，還不知道饑餓是什么滋味。我在學校受到老師的教育，得到同學們的關心和幫助，沒有誰欺負我。我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的呵護，每天都可以認真學習、自由自在的玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他農村的那個貧困的家，他覺得比在那個冷酷的老板家里要好�？墒�，那個家他只能在夢中回去。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我知道了應該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，以后為祖國貢獻一切力量。
凡卡讀后感8
學習了凡卡這篇課文后，我為凡卡的感到同情，更對老板凡卡的行為感到悲憤。
九歲的凡卡是鞋匠阿里西涅家的學徒，課文以凡卡寫給自己唯一的親人爺爺?shù)囊环庑艦榫�索，講述了凡卡學徒生活的悲慘。凡卡在信中寫了這幾件事：他因為給老板的孩子搖搖籃的'時候不小心睡著了而被老板打了一頓；他在青魚時被老板娘用魚嘴戳臉；他吃不飽，睡不好，連伙計也捉弄他······
凡卡寫信時，還想起了的生活，想起了他和爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇一起經(jīng)歷過的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爺爺，懇求爺爺可以帶他離開城市，回到。雖然回到也要過著貧窮的生活，但是起碼不用像在城市一樣有性命之憂。
學完這篇課文，我意識到我們的童年和凡卡的童年是多么明顯的對比��！我們有父母的照顧和關心，不用整天干活，父母們還供我們上學，學習知識，滿足我們的一切要求，不會。而凡卡呢，他吃不好，睡不暖，沒有人照顧，時不時的還會招來一堆·····和凡卡的童年比起來，我們的童年是多么快樂多么美好啊！
只要我們用一顆樂觀的心去看世界，就會發(fā)現(xiàn)，世界的美好與廣闊！
凡卡讀后感9
當我讀完《凡卡》這篇課文后，我為凡卡感到悲哀�？蓱z的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科這個大城市里當學徒，每天吃不飽，睡不好，還常常。我深深地知道凡卡十分莫斯科這個大城市，很想回到爺爺那。在十分無奈的情況下，可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而，由于凡卡沒有讀書，不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的'。
想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常，吃不飽，睡不好。我們每天豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，要什么有什么，有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差，不認真。回想起我們以前，我深深地感到。
當我讀到“那個禮拜，老板娘叫我一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直搓我的臉�！睍r，我十分，恨不得跳進書里，把凡卡救出來，給他吃的，給他穿的，和他一起去上學。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情，對不合理制度和的無比！
凡卡讀后感10
我久久地坐在那里，因為我剛讀完俄國作家契訶夫的《凡卡》，這篇文章讓我十分感動。
這篇文章講了凡卡在他的學徒生活中慘受虐待，過著非人的生活。有一天晚上他給爺爺寫信，懇求爺爺能夠把他帶回鄉(xiāng)下，過快樂的生活。
讓我印象最深刻的是第八自然段。從老板打凡卡的動詞“揪”、“揍”、“拖”中感受到了凡卡生活的慘不忍睹和老板的`心狠手辣。再想想現(xiàn)在，每天父母對我們熱臉相待，而我們還十分不耐煩。
當我讀到“至于菜啊，茶啊，簡直沒有。早上沒有，只有老板才大吃大喝�！痹趯Ρ纫幌挛覀兠刻炷囊活D飯不是飽飯，而我們還要挑三揀四。
當我看到凡卡睡在過道里，心里簡直不是滋味。再來看看我們，哪一次不是暖暖和和，家里的人都在等著我們，冷啊、凍啊根本不存在。
當我再往下看時，我知道凡卡是個孤兒，自己唯一的爺爺也因為生活所迫送走了他時，我的眼淚止不住地往下流�？纯次覀儯刻於寄芙邮芗胰说年P愛，有時還挺不耐煩的。
我輕輕地關上書本，心里默默地祈禱：真希望世間都充滿愛！
凡卡讀后感11
在一個寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個和我差不多年紀的孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳……
課文《凡卡》把這樣活生生地畫面展現(xiàn)在我們的'面前，讀著讀著，我的心再也不能平靜下來，我的眼睛濕潤了，喉嚨像塞著什么。啊，可憐的小凡卡，他的學徒生活是十分地悲慘。他整日從事著十分繁重的勞動，而且做的事跟做學做鞋子沒有一點關系。他常常忍受挨餓，伙計們作弄他，他還時常挨老板，老板娘的打罵……
和凡卡相比，我是多么地幸福��！每天早上，吃完媽媽精心準備地早餐，穿著干凈的衣服，背著書包，向學校走去，在明亮寬敞的教室里接受老師良好地教育。在家里，我享受著爺爺，奶奶，爸爸和媽媽無微不至的愛，衣食無憂，吃喝不愁，簡直就是泡在“蜜罐”里長大的�！梆囸I”、“寒冷”……這樣地詞對于我們來說實在是太“陌生”了。這一切，小凡卡是想都不敢想的，他只懷念他農村貧困的家，他覺得在那里比在冷酷無情的老板家不知道要好上多少倍�？墒撬挥性趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉�，對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
讀了這篇課文，我受益匪淺，我要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，感恩父母，感恩老師，感恩生活。
凡卡讀后感12
《凡卡》作者是俄國的短篇小說作家——契訶夫，文中的凡卡是一個可憐，弱小，向往美好的人，他9歲就別送到鞋匠阿里亞希涅那里去做工，不僅做工，還一直受老爺和伙計們的欺負。
圣誕前夜，他寫了一封信給他的爺爺，他希望爺爺把他帶回去，他覺得如果再呆在這，他覺得會被他的'老板打死的，他發(fā)誓，一定會聽爺爺?shù)脑�，絕不淘氣，如果他找不到工作，他就回去求管家，讓他擦皮鞋；或者求菲吉卡讓他去放羊，如果他做錯事，就讓爺爺打他一頓，可這畢竟是不可能的，他爺爺不可能千里迢迢跑來接他回去，我真同情他，這么小就被送到別人家做工，還整天被老板打，真可憐。
我聯(lián)想到了自己，相比起來，我的生活環(huán)境比他好的多，我一定要好好學習，將來報答父母。作文
凡卡讀后感13
最近，我們學習了一篇閱讀課文——《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬千！凡卡，這個才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒爹沒娘，僅有爺爺唯一的一個親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計們故意捉弄他……并且凡卡每一天早上只能吃一點兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點兒面包，沒有一點菜，根本談不上什么營養(yǎng)！讀到那里，頓時令我心潮澎湃。凡卡的命運實在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一齊過著幸福美滿的生活呀！
與凡卡相比，雖然我只比他大一點兒，但我們的.生活卻有天壤之別！每一天，我都在良好的環(huán)境下學習，有辛勤的園丁教育我，有負責的父母鼓勵我，還有知心的朋友們……我真是太幸福了！我必須要加倍努力學習，將來為祖國做貢獻，讓更多的少年兒童過上幸福的生活！
凡卡讀后感14
假期里，我讀了在流放地這篇文章，故事里人物悲慘的時我潸然淚下。
這是一座流放的小島—薩哈林島，可是，人們都稱它為使間。那里沒有蔬菜、沒有水果。那里，是西伯利亞的中心地帶。夜晚，寒風著，早已結冰的河岸，顯得更加的寒冷了，時間仿佛在那里靜止了，只有潺潺的流水聲可以剛到時間的流動，河邊上，停著一艘早已破舊的駁船。河岸上有一堆篝火，從火光中，依稀可以看見兩個年輕人的臉，他們兩個都是，一個外好名叫明白人的老謝苗，他對的善與惡，并不向往。他想要的就是現(xiàn)在的生活。而另一個不知道名字的韃靼人則認為活界上就應該學會發(fā)愁、學會痛苦、學會快樂。他們談論著自己的生活，但都認為對方的想法是錯誤的，老謝苗又過上了自己想要的生活
讀了這篇文章，我受益匪淺，對沙皇那種的而感到不滿與憤慨。更為痛苦不堪的受到與的人們感到無比的悲傷。
我們更應該學會在任何下，不要為自己所處的.而感到苦惱。而是應該接受這一切，美好的生活不在于，而在于心靈的滿足。不要抱怨你的生活，因為，你是的，每天無憂無慮、無拘無束。不要抱怨你的，因為，你是幸福的，每天都能在父母的下成長。更要學會別人、自己。
凡卡讀后感15
今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個九歲的孩子被爺爺送到城里當學徒，在那沒有人喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。他寫信想讓爺爺帶他回去，可是信上沒寫清楚收信人地址，信怎能寄出去呢?從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時也感受到了俄國沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當時社會的罪惡。
凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什么會有這么大的差別呢?其實，歸根到底都是當時社會的黑暗造成的，在世上還有許多這樣的'兒童，像音樂家楊科，他們是多么可憐啊!真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng)造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。
我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大后共同創(chuàng)造一個和平、光明的世界。
【凡卡讀后感】相關文章：
凡卡的作文06-03
凡卡教學反思01-16
《凡卡》教學反思02-19
語文凡卡教案01-20
凡卡的教學反思04-11
凡卡的信作文04-24
續(xù)寫《凡卡》作文02-04
小學語文凡卡教案11-15
凡卡語文教案02-23