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湯姆索亞歷險記讀后感

時間:2023-08-11 18:26:16 讀后感 我要投稿

湯姆索亞歷險記讀后感15篇【通用】

  當閱讀了一本名著后,大家一定都收獲不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的湯姆索亞歷險記讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

湯姆索亞歷險記讀后感15篇【通用】

湯姆索亞歷險記讀后感1

  星期天,爸爸帶我去買了《湯姆·索亞歷險記》這本書,我花了一天的時間就把這本書看完了。這本書的作者是馬克·吐溫,他不僅是一位作家,還是一位演說家,在全世界都很有名氣!

  這本書主要講了湯姆親身經歷的事。湯姆是一個特別愛逃學特別淘氣的學生。每次上學的`時候,他弟弟總是等鬧鐘響了再起床,而湯姆卻早早的起床,他起床可不是為了早早的上學,而是找各種理由和姨媽說,好讓姨媽幫他請假。湯姆還有一個海盜夢,有一次湯姆和他的兩個小伙伴哈克和喬伊就做過一次海盜,當時他們的家人都以為他們游泳時不小心被淹死了。后來湯姆他們歷經千辛萬苦才能平安回來,這讓他們的家人驚喜萬分。

  還有一次,湯姆和哈克還去了一個墓地玩耍,突然,遠處來了三個黑影,湯姆他們迅速找地方躲了起來,一聽才知道這一幫人是來盜墓的,可他們內部并不團結,起了內訌相互打了起來,最后就一個人活著進了墓穴,其它兩個人都被殺死了。湯姆親眼目睹了這一切,并在警察到來時說明了一切。但湯姆心里一直忐忑不安,害怕盜墓人的報復,直到警察傳來消息說,殺人犯被堵在墓穴里餓死了。

  讀完這本書,我為湯姆感到高興,因為他有兩個好伙伴,哈克和喬伊,他們一起在海上歷險,克服重重困難才回到家里,湯姆其實還有一個愛他的姨媽。

  這本書里,我最喜歡主人公湯姆,他勇敢堅強,他敢在警察面前去舉報殺人犯,敢?guī)Ч撕蛦桃寥ズI厦半U,然后不怕困難安全回到家中。湯姆還很善良,因為當貝琪把老師的書不小心撕掉了一頁時,湯姆看見貝琪很害怕,便站了出來,替貝琪挨了老師的鞭子。

  我不僅喜歡湯姆,還喜歡他充滿刺激的生活,他勇敢堅強,是因為他能在海上冒險時,帶領伙伴們平安歸來。

  湯姆經歷了這么多事后,我覺得他長大了,變的像一個男子漢,就連湯姆的姨媽都覺得不可思議。

  讀完這本書,我明白了做人要善良,凡事要為他人著想,做人要堅強,勇敢,面對困難不要放棄,這也是我喜歡湯姆的原因。

  湯姆也是我生活中的榜樣。

湯姆索亞歷險記讀后感2

  今天天氣很熱,沒有出去玩,所以有看起了《湯姆索亞歷險記》每當回想起自己的童年,一股幸福和快樂的感覺就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。

  這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子,他淘氣但富于同情心。他對現實生活非常不滿,一心想著去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。在姨媽眼里,他調皮搗蛋,壞心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個英明的領導者,是個英雄。從他們身上我看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。

  在湯姆被罰時,他充分顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給他東西,作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,不畏強暴的湯姆站了出來,揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目,解救了被冤枉的波特。終于有一天,為了擺脫枯燥無味的功課喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險。逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時,可他們卻回來參加自己的'葬禮,讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶,兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶,成為了首屈一指的大富豪。從他們在困難當中表現的正直和勇敢,在平時生活中的聰明活潑,幼稚而又認真的言行,給我留下了深刻的印象。

  讀了這本小說以后,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,要樂觀,要努力奮斗,堅持下去,這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們,只要有夢想,并且努力去追求,美夢便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點,就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經常擔驚受怕,可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長,這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力,而且大膽嘗試,機智勇敢,向往自由,向往未來,這不得不讓人贊嘆。

湯姆索亞歷險記讀后感3

  正義永遠戰(zhàn)勝黑暗,沙子也會發(fā)光!稖?索亞歷險記》是美國大文豪馬克?吐溫寫的一部作品,描繪了密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活,讓我們了解到窮人與富人,教堂與學校,宗教與犯罪等美國生活的各個側面。

  湯姆?索亞,在大人們眼里,是個不折不扣的壞孩子:調皮,愛搞惡作劇,逃學,這些都是家常便飯,不僅這樣,而且搗蛋是方式一次比一次厲害,讓人捉摸不透,防不勝防。然而,我們卻不能否認這個“無惡不作”的頑童,身上卻閃爍這許多優(yōu)點,如有強大的正能量、正義感,富有良知,有責任感,敢于“背黑鍋”……

  與“野孩子”哈克為了一點埋葬一只死去的'小貓而跑到墓地里去,卻在無意間,目睹了一場恐怖的殺人案,但兇手喬埃卻嫁禍于莫夫,于是憤怒的居民將冤枉的莫夫抓了起來。湯姆的良知受到了無比的煎熬,最后,湯姆在法庭上證明了一切,替莫夫洗清了罪名。難道湯姆不怕喬埃嗎?說不怕都是假的,但湯姆有一種超強的正義感,所以才不顧一切救莫夫,還他清白。這讓我想起了在報紙上看到的一則消息:公園門口,常有盜車事件,抓到偷車賊者,獎勵現金1000元。原來那個公園門口,經常會有車被偷。但是抓賊這個驚天地義的事情一定要用物質來獎勵?因為現在的人們連到見小偷偷東西都不敢說怕賊來報復,充分體現了現在人們飛自私、保守、貪婪的陋習。如果每個人都像湯姆?索亞一樣充滿正義感,關鍵時刻挺身而出,把自己的生死置之于度外,那這個世界上就根本不會有什么犯人了。

  湯姆在關鍵時刻總能挺身而出,甚至愿意當“替罪羊”,幫別人“背黑鍋”。那次,貝奇不小心撕破了杜平老師的書,湯姆為了保護她,說是自己撕破的,并且,還心甘情愿地接受了殘酷的懲罰。這種精神,不令我們感動嗎?

  湯姆有一個最大的愛好,那就是冒險,他崇拜海盜,在我們這些人眼里,海盜是兇惡的,而湯姆和哈克認為,海盜是正義的,他們搶劫富人、壞人的財富,分享給貧困的人。湯姆哈克還有哈波當了三天的海盜,同時也明白了家長的苦心,流露出了對家人的愛。

  湯姆雖然沒有席德乖巧、聽話,沒有瑪麗聰明,但他正義的力量令我敬佩。都說“是金子總會發(fā)光!钡椰F在認為,沙子,也會發(fā)光。湯姆就好似一顆普普通通的沙子,但他身上,卻散發(fā)著無數光芒。我們要相信,正義永遠戰(zhàn)勝黑暗,只要有一顆充滿正義的心,再平凡的人生都會散發(fā)光芒。

湯姆索亞歷險記讀后感4

  輕輕合上書,微微閉上眼;叵霑膬热,有這么一位男孩進入了我的腦海:在他的童年中,每天都是同樣的精彩。姨媽罰他刷墻,他卻告訴伙伴刷墻好玩,讓伙伴搶著刷墻;人們?yōu)樗蛢蓚同伴舉行葬禮,他們卻在大家悲痛欲絕的時候大步走來……這個男孩,叫湯姆。

  湯姆有一個快樂的童年,從他的童年生活中,眾多人覺得他是一個調皮搗蛋的孩子,他愛惡作劇,經常逃學……然而,如果我們換一個角度去看他,他的另一面是這樣的:

  當年的一個晚上,湯姆假睡騙過姨媽,和哈克到老式墓地里埋死貓。夜風吹得樹枝“噓噓”直響,雖然兩人都有點兒害怕,但還是硬著頭皮,屏著呼吸目睹了一場斗殺。

  當年,湯姆和喬奇帶著家里“偷”來的東西,逃學和哈克到荒無人煙的杰克遜島上當“海盜”。對他們而言,這荒島簡直是一個極樂世界:不用上學,不用洗臉,不用背書,不用干自己不喜歡的事。在這片凈土里,只有歡樂和自由。

  當年,湯姆和貝琪在山洞迷路了,與同伴們走散了。一次又一次充滿信心的嘗試,得到的卻是一次又一次的失敗,這讓貝琪更加害怕了。作為男子漢,他不斷安慰貝琪,盡管自己也有一點兒害怕。最后,他巧妙地運用風箏線,成功和貝琪走出了山洞。

  用欣賞的目光去看待湯姆,我們發(fā)現了他身上的許多閃光點。所以,與其說湯姆調皮,不如說他勇敢大膽、聰明機智。

  換一個角度,把我當做湯姆。那么如果我是湯姆,我會用智慧“騙”來同伴為自己刷墻、將苦活變成娛樂嗎?如果我是湯姆,我能在沒有火的情況下從冒煙的木筏上拿來燒成木炭的木柴嗎?如果我是湯姆,我可以憑著聰明才智,判斷出金幣的埋藏點嗎?

  回答是否定的!他童年時的勇敢、大膽、樂觀、聰明、愛心,都是無人能及的。

  倘若你問我,我最羨慕湯姆的什么?我會回答:一個快樂、自由的童年!

  童年,在我們00后心中留下的回憶不多,因為我們的.童年大部分都被學習占用了。有些同學入學前就學這學那,入學后就更不用說了。周末,上了五天學的我們終于可以休息了,但父母卻給我們報了各種各樣的培訓班,累得我們快喘不了氣了。據說,有的同學報了五六個培訓班,那寫作業(yè)的時間呢?

  許多年后,我們會有這么一個疑問:時間都去哪兒了?回憶起來,原來都從學校和培訓班匆匆溜走了。

  還我們一個快樂的童年,像湯姆那樣自由的童年,祖國的未來才能更加美好。我們是祖國的花朵,不要揠苗助長,自然成長才是最好的!

湯姆索亞歷險記讀后感5

  《湯姆·索亞歷險記》可以說是我所看過最好看的一本書了。

  故事講了:一個叫湯姆的美國男孩,他在大人們的眼中是個調皮、惡作劇、逃學的搗蛋鬼?墒窃诠适轮,我找到了湯姆的很多優(yōu)點。

  在第二章中,湯姆被罰粉刷圍墻?墒菧酚米约旱闹腔圩尲穾退鬯,吉姆還給他禮物哩!

  在第六、七章中湯姆和哈克看到了墳地里的慘案。因為他們的勇敢和正直解救了“替罪羊”波特。

  最后,他們?yōu)榱藢ふ邑攲,劃船倒了山洞?墒撬麄冋伊艘槐、二遍、三遍都失敗了,他們沒有灰心,后來在他們的努力下,找到了財寶,成為了富翁。

  讀完湯姆的故事,我想的更多的是現在我們身邊的孩子。7歲,8歲,……11歲,12歲,……多么美好的年齡,他們所擁有的不應該僅僅是認認真真的學,還應該有痛痛快快的玩。我不知道這兩樣是不是魚和熊掌的關系,可是對于現在的'孩子,想這樣的度過童年,有點難。

  湯姆可以給小貓喂止疼藥,可以到叢林里探險,可以自由自在的游泳,可以像大人一樣當偵探,可以追求心愛的女生,他把藍色的小玻璃片視為珍寶,他和同學們練自己的功夫,制定獨特的外出計劃……這一切的一切,在我們現在的孩子看來,簡直就像夢一般,F在家庭里的獨苗,已經沒有了這些權利,他們被禁錮在爺爺奶奶,姥姥姥爺,爸爸媽媽的愛中。被學校封閉在教材,卷紙,行為規(guī)范的高墻中,他們被社會上的壞人嚇住了,看見井繩喊蛇,看見連毛胡子喊鬼……結果,走不出去當然什么也進不來。玩沒玩好,學沒學好,是大部分同學的下場,學好的早熟,整天為高分犯愁,玩好的也早熟,整天琢磨怎么玩更好。我們身邊這種走極端的學生不占少數。

  湯姆很淘氣,在我們這里,絕對不是什么好學生,可是,他的姨媽那么信任他,他的教父也從來沒有懷疑他,他的同學沒有歧視他,也許正因為他生活在這樣充滿愛和期待的環(huán)境中,他富有正義感,同情心,對自己的言行很負責任,我想,對于一個孩子,這就足夠了。

  讀了這本書之后,我決定向湯姆學習他的優(yōu)點,遇到困難要動腦筋,要努力堅持下去。希望有更多的同學來看這本讓人回味無窮的書吧!

  我承認有歷史背景的因素,年代的特殊性,國情不一樣,決定了許多東西都不一樣,但是有一點,年齡一樣,童年一樣,快樂也應該一樣。

湯姆索亞歷險記讀后感6

  最近,我看了《湯姆·索亞歷險記》,這本書給我?guī)砹饲八从械匿秩玖蜕钌畹挠|動之情。

  《湯姆·索亞歷險記》是美國19世紀文學大師馬克吐溫的代表作,是世界文學寶庫中的一部杰出的經典名著。

  《湯姆·索耶歷險記》描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛,從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公湯姆和哈克都是伸張正義、善良勇敢、自尊要強的孩子,這些被人們看作是“調皮搗蛋”、“沒有禮貌”、“不懂規(guī)矩”的毛孩子,長大后卻變得富有 朝氣、樂于助人、智勇雙全、不畏艱險,成為了十分可愛的少年。主人公對一切與教會有關的.清規(guī)戒律都感到無法忍受,反對讀死書、死讀書,反對刻板的戒律和規(guī)矩。他們追求自由自在,具有少年生活的特點的娛樂和冒險,通過扮演海盜、強盜等來實現自己天真爛漫、自由輕松的生活理想。

  讀了這本小說以后,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅持下去。如果能夠做到這點,就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的世界里,告訴我們只要有歡樂,有夢想,美夢便可成真。終有一天,我們的天性可以自由自在地發(fā)揮,創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。

  我覺得我們也應該向湯姆學習,我們不能死讀書,要學會用腦子,能靈活地運用所學的知識,不能死記硬背,要巧記巧想。遇到困難,要自己動腦筋想辦法,去克服它。

  我們渴望自由,喜歡自由自在,喜歡大自然,喜歡外面的大千世界,不要做一只蝸牛,整天呆在蝸牛殼里,做膽小鬼。我們不能一直依賴父母,要學會獨立,睜開眼看看這個美麗的世界,我們要獨自闖天下,創(chuàng)造自己的一片美好未來。

  我們一定要好好學習湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質。我也很欣賞湯姆的天真爛漫,永遠都那么快樂,無拘無束,即使做錯了事,他也一笑而過。我們也應該學會遇到困難要用樂觀的態(tài)度看待。

  同時,我們也要向作者看齊,做事要精益求精,虛心請教,這樣才會成功。

湯姆索亞歷險記讀后感7

  擁有一個燦爛的童年,誰就擁有了世界,并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆就是一個典型的例子,他是一個聰明愛動的孩子,他足智多謀,富于同情心,對現實環(huán)境持反感態(tài)度,一心要沖出村莊,去當綠林好漢,過行俠仗義的生活。

  在姨媽眼里,他是個頑童,調皮搗蛋,鬼心眼兒多,可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來,他卻是一個英明的領導者,是個英雄。從他們身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂觀。

  在第二章中,湯姆充分的顯示了自己的聰明才智,為了能讓別人幫他刷墻,他故意表現的很有意思,讓他省了不少功夫,還讓別人心甘情愿的給東西他,作為勞酬。

  而就在他和哈克相遇的那天晚上,兩人一起目睹了一起兇殺案,為了主持正義,不畏強權的湯姆站了出來,揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目,解救了波特。

  終于有一天,為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境,喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的'經歷。

  逃到荒島上以后,人們都以為他們死了,正在為他們舉行葬禮時,可他們卻回來參加自己的葬禮,讓他們的親人破涕為笑。

  而為了尋找財寶,兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶,成為了首屈一指的大富豪。

  從他們在困難當中表現的正直和勇敢,在平時生活中聰明活潑,幼稚而又認真的言行,給我留下了深刻的印象,可以說是當時美國社會的一個縮影。

  讀了這本小說以后,我覺得遇到困難不要輕易氣餒,而要努力奮斗,堅持下去。如果能夠做到這點,就可以走向成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們的只要有歡樂、有夢想,美夢便可以成真。終有一天,我們的天性可以自由自在的發(fā)揮,創(chuàng)造出一片我們自己的空間。

  我覺得湯姆天真活潑,自由自在,但總有缺點,就是他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經常擔驚受怕,可湯姆卻不明白,對一個婦女來說最重要的就是孩子要聽話,這也是湯姆唯一不好的地方。不過我還是比較欣賞他對外面一切事武好奇心和想像力,而且大膽嘗試,機智勇敢,向往自由,向往未來,這不能不讓人贊嘆。

  我說童年就像一罐蜂蜜,越吃越甜。時隔越長,就越令人回味無窮。所以,童年時間十分寶貴。但只要我們生活過的充實、有意義,就一定不會虛度光陰。

湯姆索亞歷險記讀后感8

  《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫最優(yōu)秀的作品之一,作者生花妙筆描繪了一個讓孩子們感到親切,讓大人們也喜愛的故事。小說的主人公名叫湯姆·索亞,一個聰明絕頂,一個好勝心強,一個喜歡冒險的,一個還向往英雄業(yè)績的孩子。只是他對于家庭中封建的生活和學校中枯燥的課堂生活,都感到厭煩透了,于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一起去冒險,一心要做統(tǒng)帥眾強盜的首領。在這部作品中,兒童的靈動活潑和現實生活的陳腐刻板形成了鮮明對比。故事同樣也展現了一些社會弊病和黑暗現,揭示了宗教的虛偽性,也無情地嘲諷了庸俗的小市民的習氣和高傲的貴族的性格!稖贰に鱽啔v險記》一書中將作者擅長講故事的杰出技巧和機智幽默的特點展現的淋漓盡致。書中對自然景觀和人物的描寫也一如既往刻畫得十分細致逼真,充滿幽默詼諧的描述,作者尤其對家鄉(xiāng)風光的描寫飽含深情,人物也是寫得清晰生動,呼之欲出。整個故事的敘述十分自然流暢人物的對話生動逼真特別符合人物性格和身份。

  湯姆·索亞所取得的成功不僅是他的聰明與強烈的好勝心也憑著他對好友的信任和幫助。湯姆·索亞的成功更是他多次的“大難不死”,說到這兒也該進入正題,我們來聊聊生命的可貴性,俗話說:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋?梢娪腥藶樽杂墒裁炊伎梢圆灰,可是生命是做萬事的根本,如果你連生命都失去了那你還能做什么呢?

  人的一生也許漫長,也許短暫,但總是充滿各種色彩,有快樂的.紅色,有憂愁的灰色,有新鮮的綠色,有郁悶的紫色……如果不珍愛生命也會失去那些快樂的,憂愁的,新鮮的,郁悶的經歷,湯姆索亞的生活多姿多彩也許令許多孩子羨慕也令許多大人會心一笑,他有聰明才智不僅讓別人為他刷籬笆,自己也獲得許多玩具;他因為一個比他富的男孩與他大打起來;他因為要別人看得起他而帶上好友去冒險,不過虧他的大膽,智慧,機靈,他“躲過”了一節(jié)又一節(jié)最終還是取得了他要的。有人因自己有某種自身缺陷而,他們會無所事事,甚至會因無事可做而去尋死,生命如此重要的東西也會一下子地揮之而去,他們就失去了生活種種的色彩。其實他們缺了社會給予他們的鼓勵和改變。

  我們還是羨慕他的幸運和機靈,也羨慕他的多彩生活,其實只要人人都珍惜自己或長或短的有限生命,發(fā)揮自己的特長,也可以有自己的絢麗人生,請珍愛生命,珍愛做萬事的根本,擁有彩色的人生。

湯姆索亞歷險記讀后感9

  《湯姆·索亞歷險記》是美國十九世紀文學大師馬克·吐溫的代表作,是世界文學寶庫的一部杰出經典名著。?它描寫了十九世紀密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活,可以說是當時美國社會生活的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人和富人,教堂和學校,宗教與犯罪等當時美國生活的各個方面。

  小說主角湯姆索亞是一個調皮、聰明、愛在女孩兒面前逞強的孩子,有著成為一個海盜的夢想,意外撞見了一場兇殺案并指認了兇手,在和女友貝琪一次探索山洞時被困缺發(fā)現了寶藏并與哈克貝利芬將寶藏挖了出來,在村子里繼續(xù)著屬于他自己的生活。

  作者馬克·吐溫以滿腔熱情和真摯的愛為讀者塑造了小主人公湯姆·索亞和他的一群小伙伴。湯姆·索亞是個成長中的'孩子,他調皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛樂于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說教,他不喜歡整天在學校里干燥無味的生活,他希望加入海盜,過新鮮刺激的生活。他總在危險時刻,挺身而出,做出那些懦弱的"好孩子",體面的"優(yōu)秀生"無法做出的正義行為,展示出自己的魅力。

  這部小說的出版,標志著馬克吐溫的現實主義創(chuàng)作有了進一步發(fā)展。以歡快的筆調描寫了少年兒童自由活潑的心理,并以其與小市民庸俗保守的生活加以對照,突出了那種生活的枯燥與沉悶。湯姆天真,富于幻想有正義感,為了擺脫現實的種種束縛,充分享受自由的樂趣,打算外出去冒險。所有這一切都與資本主義的生活環(huán)境相抵觸,為世俗的道德和教會的戒律所不容?偟膩碚f,揭露美國地方生活的停滯庸俗及宗教的偽善小說的主要思想內容。

  從寫作方面看:小說情節(jié)緊湊,而且含義深刻。小說通過湯姆生活中一系列情節(jié),批判了資產階級兒童教育的清規(guī)戒律;小說的時代雖在南北戰(zhàn)爭前,寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當時美國社會的縮影。小說運用了對比和夸張的手法,深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產階級道德和宗教的虛偽。小說的心理描寫細致生動。

  《湯姆索亞歷險記》作為馬克吐溫的代表作,以其引人入勝的情節(jié)及生動的人物成功的諷刺了當時的美國社會,是一部不可多得的文學著作。

湯姆索亞歷險記讀后感10

  《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國著名作家馬克·吐溫的作品。這本書中我最喜歡的人物就是主人公湯姆·索亞。他是一個調皮、聰明、愛做惡作劇的小男孩。馬克·吐溫的文筆很好,把湯姆的性格描寫得十分生動,這點就是我喜歡這本書的第一個原因。

  這本書中有很多好詞好句,比如湯姆在跟新來的男孩打架時,作者就運用了“威風凜凜”、“趾高氣昂”兩個詞語,體現了湯姆高傲的性格特征;在湯姆晚上回家時,為了不讓波莉姨媽發(fā)現他,作者用了“小心翼翼”這個詞語,體現了湯姆十分謹慎,也從側面描寫出了湯姆的調皮。馬克·吐溫不但很善于對人物的描寫,他描寫景色的語句也十分優(yōu)美。在作者要表達卡第夫山生機勃勃、充滿活力的時候,作者運用了比喻的修辭方法,“卡第夫山離村子不遠不近,它像一塊“樂土”,寧靜而安詳,充滿夢幻,永遠令人向往!边@樣寫更生動形象地描繪了卡第夫山充滿生機和活力的景象。

  我喜歡這本書的第二個原因是因為這本書的.故事情節(jié)十分有趣和吸引人。這本書講述了在圣彼得堡的小鎮(zhèn)上,住著一個調皮、機靈、可愛的小男孩湯姆·索亞。他討厭教堂老師講課,討厭背圣經,經常逃課。他渴望當一個探險家。這本書中我最喜歡的章節(jié)是湯姆和貝琪去山洞里冒險。湯姆和同學們去山洞里玩,可是湯姆和貝琪在山洞中迷路了,貝琪十分害怕,但湯姆不畏困難,勇往直前,而且還安慰和鼓勵貝琪,并帶貝琪安全地逃出了山洞。在以前的故事中,湯姆留給讀者的印象是一個調皮、愛做惡作劇的小男孩,但通過這一次冒險經歷,湯姆給我們呈現的是他勇敢機智的另一面。作者十分合理的安排了這樣一個故事情節(jié),使讀者對于湯姆的人物性格有了更加深刻的了解和新的認識。

  這就是我喜歡這本書的兩個原因。詩人臧克家說過一句話:“讀過一本好書,像交了一個益友!敝挥胁粩嗟刈x書,讀好書,才會使孤獨的人變得幸福,貧窮的人變得富有。同學們,從今天開始,讓我們一起讀好書,要像高爾基說過的那樣,讓書籍成為我們進步的階梯。

湯姆索亞歷險記讀后感11

  馬克·吐溫是美國歷史上最具影響力的大文豪。他的著作有《百萬英鎊》、《傻瓜威爾士》等,其中我最喜歡的是《湯姆·索亞歷險記》。

  湯姆。索亞是圣約翰村中一名十分有名的頑童,野小子。他總是能千方百計的逃出波莉姨媽的“魔抓”。他把姨媽交給他的刷墻任務當作他很喜歡的.游戲,巧妙地吸引其他男孩子來幫他刷,自己還得到了同伴們十分喜愛的玩具;和流浪兒哈克。芬恩以及另一位孩子一起去一個小島上冒險,讓大人以為他們失蹤了,又突然在一個葬禮上出現在教堂里;他在目擊印安。喬伊殺人之后,在法庭中揭發(fā)了印安。喬伊的惡行,挽回了無辜嫌疑人的性命……這種事情,在書中層出不窮。

  波莉姨媽原來并不喜歡湯姆,總是認為他不如另一個孩子聽話,總是說湯姆太頑皮,不懂事。但是波莉姨媽看到湯姆一系列勇于冒險,敢作敢當的事情之后,開始挖掘湯姆身上的閃光點,發(fā)現湯姆其實是個不錯的孩子,自己對他的關心還不夠,是自己誤解了湯姆。于是她重新看待湯姆,帶著他過著幸福的生活。

  小姑娘貝基開始根本就不注意湯姆,認為他十分頑皮,不是她心中的“男神”,甚至一度誤解他,想看他出洋相的念頭。然而有次貝基做錯事情時,湯姆主動站出來幫她承擔了責任,替她受罰,令她十分感動。后來湯姆和貝基在山洞不小心迷路了,湯姆慷慨的將自己的那份食物給了貝基,又讓她節(jié)約蠟燭。經過一番周折,和貝基一起逃出了山洞,讓貝基和她爸爸刮目相看。

  村民們原來也不看好湯姆,認為他將來不會有什么出息?墒撬麄冊谝娮C了湯姆教堂復活、法庭作證、發(fā)現寶藏等一系列勇敢無畏的事情之后,開始尊重并贊揚起這個昔日的渾小子來。

  想湯姆一樣的頑童們也許他們身上的閃光點不夠多,他們都很頑劣,身上毛病很多,而且也很難一下子改變過來。但他們像湯姆一樣,也擁有純潔的心靈,他們身上也擁有許多優(yōu)秀的品質,比如善良、勇于冒險、敢作敢當。正是這些閃光的優(yōu)秀品質,讓湯姆從一個渾小子成長為一個堅毅、勇敢的男子漢。

  三人行,必有我?guī)煛0l(fā)現并學習頑童們身上的閃光點,我們才能成長為一個令人刮目相看的男子漢,像湯姆一樣作出許多英雄事跡。

湯姆索亞歷險記讀后感12

  兒童的天性是什么?是貪玩,是淘氣,是善良,是正直……而我今天要說的這位小男孩——湯姆·索亞——他,就是一個貪玩而又正直的男孩,他既是一個搗蛋鬼,又是一個讓孩子們崇拜的英雄。但就是一個普通的湯姆·索亞,卻有著與眾不同的經歷。

  湯姆·索亞這個人物出自于名著《湯姆·索亞歷險記》,他曾經很貪玩,還時常惹禍?韶澩娴谋澈,卻有正直的.一面。墓地兇殺案發(fā)生后,湯姆和他的朋友哈克貝害怕遭到兇手印第安人喬埃報復,就逃到了一座荒島上?稍谧詈,湯姆回到了家人身邊,并在最終的審判現場堅持說出了事情的真相。湯姆的正直勇敢精神真是令人嘆服!湯姆身上的另一個氣魄也很可貴,那就是——勇于承擔責任。有一次,湯姆看到了貝基誤撕老師書本將要替自己受到懲罰時,他主動站出來并承認了錯誤,為貝基洗清了冤屈?吹竭@里我情不自禁地稱贊湯姆:湯姆,你是我學習的榜樣!湯姆這顆“沙子”,竟能發(fā)出這般光芒!

  而書中的最大反派當屬那位心狠手辣的印第安人——喬!す。他十惡不赦,犯下的罪行罄竹難書:殺人、搶劫……壞事做盡但仍舊不改過自新,一次次逃脫警察追捕。任何人看過這本書,恐怕都對他咬牙切齒!所謂“天網恢恢”,最終喬埃走投無路,餓死在了山洞中,真是大快人心。

  湯姆身上有著“沙子變金子”的不屈精神、不能輕言放棄,而在現實生活中,我們——小學生又何嘗不是這樣呢?我們雖沒有湯姆經歷的那段歷險時光,但我們一樣能變得閃閃發(fā)光。記得三年級,我的語文成績很普通,拿不到高分,我就下定決心一定要努力補習語文。從此以后我每天都會看作文書、名著。有一次外出旅游,玩得非常痛快,因而忘記看書了,可媽媽及時提醒了我:“璇璇,你要每時每地努力讀書,不能因為一時貪玩忘了學習,沙子只有歷經千難萬險才能變成金子!”我豁然開朗,心想:“辛虧媽媽勸告,我要堅持努力下去!”

  日復一日,我的語文閱讀水平顯著提高,寫作能力在班級里也名列前茅!我身邊的許多人都是如此努力著,奮斗著,書籍就是他們的貝殼,他們在貝殼中奮斗,最終都變?yōu)橐活w顆閃亮、璀璨的珍珠!

  湯姆·索亞——他是一位亦正亦邪的孩子,他讓我領悟到,不論你有多普通,只要心中有堅定信念,就一定能成功,一定能發(fā)出閃耀的光芒。湯姆·索亞就是這類人,他經歷過一段歷險后,脫胎換骨成為一名勇敢、正義的小英雄。

湯姆索亞歷險記讀后感13

  第二十一章 被困山中遇仇人

  本文寫了湯姆和貝基信步閑游卻迷了路,人們?yōu)榱藢ふ宜麄儼l(fā)動了全鎮(zhèn)的大人們,然而好幾天過去卻查無音訊。不幸的湯姆和貝基在山洞里遇見了印第安·喬伊。

  本章的故事安置在兩個環(huán)境中,一是外面家長的焦慮、哭泣和全鎮(zhèn)人民陣勢強大的搜尋,一個是湯姆和貝基在空寂的山洞中相互鼓勵戰(zhàn)勝恐懼、無助、饑餓的場景。兩個場景形成對比,襯托出洞外人的急和洞中人的急。

  “貝基實在走不動了,她坐下來,竟然睡著了。貝基醒來后,他們仍舊漫無目標的走心里不抱任何希望。不久,貝基說她餓了,湯姆從口袋里掏出一塊蛋糕,兩人分開,津津有味的.吃著!眱蓚孩子的無憂無慮與外面尋找他們的人的焦慮形成了鮮明的對比。

  “就在這時,二十碼之外的地方,一支握著蠟燭的手從石壁后面出現了,是印第安·喬伊!”多么可怕的一幕,小湯姆剛點燃的希望立即破滅,而變成了威脅。幸好印第安·喬伊沒有發(fā)現他們,否則,后果不可想象。作者構思巧妙,使情節(jié)更加緊張。

  第二十二章 湯姆再成英雄

  本文寫了湯姆和貝基找到了回家的路,而且毫無發(fā)損,全鎮(zhèn)的人又轟動了,他們進入歡樂的場面。

  湯姆一回來,每個人都期待他講冒險的經歷。這一段中,湯姆成為了焦點,他喜歡吹噓自己,得到榮譽樹立自己威望的性格。湯姆覺得滿足了自己的虛榮心,于是,他有點飄飄然了。

  湯姆和貝基平安歸來,但他們的身體十分虛弱,說明他們歷經了艱險,也從側面體現了湯姆的勇敢機智。從中,我明白了一個道理:在遇到困難時,不要驚慌,不要著急,應該冷靜下來,從容面對,根據周圍的環(huán)境,進行分析,然后再想想相應的辦法,進行自救。

  文章設置了多項懸念,使故事情節(jié)更加跌宕起伏、曲折驚險。例如此句:“因為兩星期前,我已經讓人用鐵箍加固了大門,上了三道鎖,鑰匙在我手里!边@句話問故事情節(jié)的發(fā)展埋下了伏筆。而“哦,法官,印第安·喬伊在山洞里!”這句是故事的結尾,這句話讓驚險處戛然而止,給人留下了懸念。

湯姆索亞歷險記讀后感14

  一個不折不扣的壞孩子形象:調皮、惡作劇、逃學,這自然是家常便飯,不僅這樣,搗蛋的方法一次比一次歷害,讓人琢磨不透,防不勝防。但他也是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子——湯姆。所以,和我所有看過的書比起來,我更喜歡《湯姆·索亞歷險記》。

  這本書講的是湯姆·索亞是鎮(zhèn)上的一個淘氣包,他想帶著他的朋友:哈克、喬去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量,湯姆帶著哈克來到了墓地。然而,在墓碑后,他們看到惡棍印第安人喬把醫(yī)生殺了并嫁禍于彼得,由于害怕印第安人喬,他們立誓不告密。后來湯姆帶著他的兩個小伙伴住到了一個荒島上,鎮(zhèn)上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會時,他們卻回來了,并且揭發(fā)了印第安人喬,他卻逃走了。后來在一次野營活動中,他們遇見了喬埃并把他困在了山洞湯姆索亞歷險記讀后感中,幫助人們抓住了這個惡棍。他們成為了“小英雄”。

  雖然湯姆不是一個好孩子,但是他的行為卻讓我們不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的.缺陷,并不能掩蓋住他內心的優(yōu)點。湯姆曾說他自己是一個被人拋棄的,沒有朋友的孩子,誰也不愛他;以前責怪過他的人發(fā)覺自己做錯時,也很懊悔。湯姆本想好好地做人,努力向上,變成一位人見人愛的好孩子,可沒人理會。

  湯姆的崇拜者是海盜。雖然在我們的眼中,海盜是一個最貪婪的大壞蛋,人們對他深惡痛絕;但是,在湯姆的眼中,海盜不但不是一個貪婪的壞蛋,而且是一個行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人,打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說,湯姆是一個善良的孩子。小小年紀的湯姆,足智多謀。在犯了錯誤要接受懲罰時,總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫。聰明愛動的他,經常把同伴耍得團團轉,自己便坐收漁翁之利。

  讀完這本有著濃厚童年氣息的小說《湯姆·索亞歷險記》讓我賞心悅目,也讓我知道了人這一生要笑對生活,生活才能豐富多彩。不要總想傷心的事情,想不開,令自己不愉快。面對每一件事,我們都要樂觀向上,才會使自己更加充實,使自己每一天都像童年一樣天真爛漫。

湯姆索亞歷險記讀后感15

  《湯姆·索亞歷險記》是一本會把你重新帶入嬉戲玩耍的童年的書。無論是大人還是小孩,都能從湯姆身上找到自己的影子。

  湯姆盡管是一個頑皮搗蛋的孩子,但他身上卻有我們往往忽略的美好品質,那就是擁有一顆淳樸的童心、正義感和善良的本性,這也是孩子們的本性,幾乎每一位孩子身上的品質都是大人們無法模仿的。這是因為天真的孩子們就像一張輕盈的白紙,沒有什么可以玷污他們,沒有什么可以束縛他們。他們也沒有什么煩惱和憂慮,所以才會有那么一顆純正的童心。

  回憶童年,才發(fā)覺自己和湯姆是有多么的相似。書中講到湯姆非常喜愛周末,不想去上學,所以一到星期一就非常的痛苦,然后他就想裝病不去上學,渾身解數去找自己身上有哪里不對勁來騙波莉姨媽?伤K究還是騙不到波莉姨媽,苦著臉去上學了。這不就是我小學時的模樣嗎?記得我以前也是非常討厭去上學的,自從六年級換了班主任后,我開始厭倦上學。在一天早晨,我很早就醒了,開始想裝病的對策。媽媽見我遲早都沒出房門,便推門進來。我馬上裝出一副痛苦的樣子,說:“媽,我的頭。。。好痛!眿寢岏R上來到我床邊,摸摸我的頭:“好像沒有發(fā)燒!”我開始擔心起來,連忙說:“哎呀我的頭又痛了,我不想去上學!”媽媽似乎看出了什么蹊蹺,經過一系列的審問后,我就被媽媽拽著耳朵拎出去上學了。

  想到這,我的心似乎又回到了從前,那個令人回味的.童年時光。我們現在雖然也算是兒童,但我們卻是一步一步在遠離著童年。進入初中后,我們漸漸發(fā)現自己身上少了些童年時的天真,少了些童年時的笑聲,少了些童年時的無憂無慮。這其實也包含很多因素,比如學習上帶來的壓力,父母給自己的壓力以及青春期的種種煩惱。這時不妨讀一讀《湯姆·索亞歷險記》,在讀書的過程中你會看到自己的影子,會找回童年時那個天真活潑、無憂無慮的自己。

  童年,是一罐香甜的蜂蜜。多去品味那甜甜的滋味吧,讓自己始終都保持一顆童心,像湯姆一樣擁有正義感和善良的本性,用真誠去對待每一個人。在未來的日子里,無論生活中有多大的壓力,不忘初心,重返童年,讓自己的內心即使在黑暗中也能發(fā)光發(fā)亮。

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