冰燈讀后感

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的冰燈讀后感，希望對大家有所幫助。

冰燈讀后感1

　　父愛，一個神圣的字眼，一個永恒的話題。從人類出生的那一刻開始，父愛就是那道最美麗的風(fēng)景。

　　在寒假里，在老師的介紹下，我有幸讀了《溫暖我一生的冰燈》。讀完后，我熱淚盈眶，非常感動，對父親的看法有了天翻地覆的變化。有一句話說的真好：“母愛如海，父愛如山�！�

　　這篇文章雖然沒寫什么驚天動地的事，只選取了一個小孩8歲那年，執(zhí)意要父親做個燈籠，而且不要紙糊的，要透亮的，玻璃罩的那種，這樣一件小事。

　　我懷著好奇的心情讀著，“冰燈到了一定的溫度不是會化的嗎？怎么能溫暖我一生呢？”當(dāng)我讀到父親在做冰燈中有這樣一段話：寒冬臘月，冰凍三尺的三十的早上，“我”正迷迷糊糊的睡去時，突然被屋子里的一陣“沙沙沙沙”的聲音吸引了。只見父親一手拖著一塊東西，另一只手里邊打磨著。每打磨一陣，他就停下來，在衣襟上擦干手上的水，把雙手放在自己的脖子上暖和一會兒。父親正是用他的'體溫在融化那塊冰呀！這孩子把頭往被子里一扎，一合眼，兩顆豌豆大的淚水就洇進棉絮里。

　　文中當(dāng)作者提著父親做的冰燈，與小伙伴們一起分享快樂時，作者感到無比自豪。雖然沒幾天冰燈就化了，化成了一片水，但那燈，卻一直亮在作者的心里，溫暖了作者的一生。

　　讀到這兒，我不禁想起我心中也有這盞燈。每次上學(xué)或是放學(xué)，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，不管是烈日炎炎的晴天，還是暴風(fēng)驟雨的天氣，父親總是很有耐心的送我上學(xué)，接我回家。在父親的眼里，我雖然讀四年級，可父親還是把我當(dāng)做小女孩，總是不放心我一個人上學(xué)、過馬路等。讀了這篇文章，讓我真的感到了父愛如山。

　　讀到這里，也讓我對父親產(chǎn)生了一種敬仰之心，正是在父母的關(guān)愛下，我從一個娃娃哭叫的嬰兒現(xiàn)已長成11歲的可愛機靈的小女孩。從一個懵懂的小孩變成了一個懂事、體貼、孝敬長輩的女孩。從一個不大愛學(xué)習(xí)、貪玩的女孩變成了年年有長進并在四年級第一學(xué)期獲得三好學(xué)生的女孩。所以，在我的成長中，同樣有一盞燈一直在溫暖著我——那就是“父愛”。

冰燈讀后感2

　　你們一定知道每個人的父母親都很愛自己的孩子吧！就像父親做的冰燈一樣，2歲那年，孩子執(zhí)意要父親給他做一個燈籠。

　　父親說：“行”。我說：“不要紙糊的”。父親就納悶了：“不要紙糊的，要啥樣的？”我說要透亮的。

　　其實，我是想要玻璃罩的那種。臘月二十那天，我去東山坡上大軍家，大家就拿出他的`燈籠給我看。他的燈籠真漂亮，木質(zhì)的底座上，是玻璃拼制成的菱形燈罩，上邊還隱約勾畫了些細(xì)碎的小花。大軍的父親在供銷社站柜臺，年前進貨時，就給大軍從很遠(yuǎn)的縣城買回了這盞漂亮的燈籠。我知道，父親是農(nóng)民，沒有錢去買那么高級的燈籠。但我還是想父親能給我做一個，只要能透出亮就行。

　　父親說，行。

　　大約三十的早上，我醒的很早，當(dāng)我迷迷糊糊的起來的時候，看見父親在離炕沿不遠(yuǎn)的地方，手里托著東西，另一只手在打磨著，我用力睜開了眼，發(fā)現(xiàn)父親手里托著的是塊冰，另一只手打磨著冰塊，姿勢很像在洗碗。每打磨一陣，他就停下來，在衣襟上擦干手上的水，把雙手放在脖子上暖和一會兒。

　　我問：“爹，您干啥呢？”父親說：“醒了？天還早呢，再睡一會兒吧！”，我又問：“爹，您干啥呢？”

　　父親說：“我在四處找廢玻璃呢。哪有合適的呢，后來爹尋思著，給你做個冰燈吧，這不，冰凍了一個晚上，凍得正好哩�！备赣H笑了笑，說完，就拿起了那塊冰，洗碗似的打磨起來。父親正用他的體溫融化那塊冰呢。

　　看著父親又把手放在脖子上取暖的時候，我說：“爹，來這兒暖和吧�！备赣H連忙說：“快把被子蓋好，別凍著你，我把被子蓋好睡著了�！�

　　那一個春節(jié)我提著父親做的冰燈，和大軍他們玩得很痛快，伙伴們都很喜歡父親做的冰燈。后來，沒幾天，它熔化成一片水。

　　但那燈，卻一直亮在我心里，溫暖著我的一生。

　　我讀了《父親做的冰燈》有這樣的感，這位父親是多么疼愛他的孩子，父愛如山呀！

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