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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

時(shí)間:2023-08-10 15:12:45 讀后感 我要投稿

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感[錦集15篇]

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感[錦集15篇]

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

  “轟隆隆——轟隆隆”柴斯特乘火車回康湦狄格州呢!兩個(gè)朋友就這樣待在那里,依稀還看得見那只蟋蟀在和它們揮著手。

  蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人一一男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的.安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  我讀完這本書后發(fā)現(xiàn)柴斯特為什么滿心失落,因?yàn)椴袼固叵胍杂珊桶察o的日子。我讀完這本書后明白人要有自由和安靜的日子。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

  暑假里,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,故事講的是一只叫柴斯特的蟋蟀意外地來到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。

  在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了它的'主人——男孩瑪利歐。它們遇到了很多困難,柴斯特用它自己的絕妙的音樂天賦和聰明才智,幫大家渡過了難關(guān),同時(shí)也使自己成為了著名的演奏家。

  這時(shí)候,柴斯特卻想念鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活,在朋友們的幫助下,它又回到了自己心愛的故鄉(xiāng)。

  我讀了這本書后,非常羨慕蟋蟀、老鼠和貓不平常的珍貴友誼,使我懂得了我們每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜友誼,有一個(gè)寬容的心,做人要慷慨大方,還要學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助,這樣我們就會(huì)得到更多的快樂。要是我也能像柴斯特那樣該多好啊!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

  最近我讀完了美國(guó)的喬治。塞爾登寫的讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。它主要講了:柴斯特和亨利的友情故事,柴斯特是一只有音樂天分的蟋蟀,他住在康涅狄格州的草場(chǎng),有一次他因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的紐約市,就在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站旁邊的一堆垃圾里,男孩瑪利歐遇到了他,于是便收留了它。后來小男孩瑪利歐把柴斯特帶回了爸爸的報(bào)攤,柴斯特蟋蟀又在報(bào)攤認(rèn)識(shí)了兩位新朋友,他們分別是塔克老鼠和亨利貓他們?nèi)齻(gè)開了一個(gè)宴會(huì),結(jié)果發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),柴斯特用自己的音樂取得了瑪利歐媽媽的諒解,后來,瑪利歐的媽媽就變得喜歡柴斯特了,不料,柴斯特出了大名,但柴斯特非常想念自己的.故鄉(xiāng),在亨利貓和塔克老鼠的幫助下柴斯特就乘上了回家的歸途。

  我讀了時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀的故事,這個(gè)故事告訴我們?nèi)绻懵牭絼e人的表揚(yáng),也不一定很開心,因?yàn)槟阌心阕约旱氖虑椤?/p>

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的蟋蟀講的是一只從康涅狄格洲來的名叫柴斯特的蟋蟀、一只名叫亨利的貓、一只名叫塔克的老鼠,還有小男孩瑪利歐一家的故事。

  瑪利歐的'父親開了一家書報(bào)亭,一個(gè)星期六的晚上, 瑪利歐正在書報(bào)亭里,這時(shí)蟋蟀柴斯特來了,他將蟋蟀放好,過了幾天,去給蟋蟀買了一個(gè)寶塔籠子。柴斯特在這里還認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓,它們?nèi)齻(gè)成為了好朋友,一起幫助瑪利歐一家做了許多事情,柴斯特在街頭演奏,還幫助了他們一家取得名譽(yù),賺了許多錢。但它們?cè)S多時(shí)候好心卻辦了壞事……

  柴斯特成為了遠(yuǎn)近聞名的演奏家,但它一點(diǎn)也不快樂,總是思念鄉(xiāng)下自由自在的生活。最后,在好朋友塔克和亨利的幫助下,它回到了它思念以久的家鄉(xiāng)。

  我讀了這個(gè)故事,覺得一個(gè)人沒有自由并不快樂。但是擁有很多朋友,卻是非常幸福的。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

  這個(gè)寒假,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,我也被書中的三只小動(dòng)物真摯的友誼和行為感動(dòng)了。這本書的大概內(nèi)容是這樣的:

  有一只蟋蟀叫柴斯特,它因?yàn)樨澇远鴣淼搅思~約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,并和老鼠塔克,貓亨利結(jié)成了朋友,還和它的主人瑪利歐生活在一起,為了報(bào)答他們,柴斯特就用自己美妙的歌聲來幫助主人一家做多了很多生意,自己也竟然成為了大名鼎鼎的`音樂家,可是這時(shí)候它卻想家了,于是朋友們就齊心幫助柴斯特回到了它的家鄉(xiāng)。

  讀了這本書后,我覺得柴斯特應(yīng)該為認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友和主人而感到幸運(yùn),因?yàn)樵谌饲槔淠募~約里,遇到朋友和主人是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。而且我也覺得塔克和亨利做得非常好:每天幫助柴斯特學(xué)習(xí)拉歌,鼓勵(lì)它每天在地鐵站里演奏,還愿意將自己好吃的東西拿出來和同伴們分享,最后柴斯特想家了,貓和老鼠竟然也心甘情愿的幫助它回到了家鄉(xiāng)。我覺得它們這樣做非常好,互相幫助朋友是我們每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的事情。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

  我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》后,覺得非常有趣生動(dòng)。一只貪吃的康涅狄格州蟋蟀柴斯特跳進(jìn)野餐籃里,卻到了紐約市最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)。接下來,便發(fā)生了一連串不可思議的事情……

  有一天,它在時(shí)代廣場(chǎng)的一個(gè)灰塵堆里,發(fā)出一陣苦苦的鳴叫,卻被一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩給收留當(dāng)寵物了,斃麣W媽媽認(rèn)為,柴斯特不干凈,身上有病菌,一心想把它扔掉,瑪利歐堅(jiān)決不同意。柴斯特還有兩個(gè)朋友:塔克老鼠和亨利貓。它們之間發(fā)生了許多有趣的事情,比如,在報(bào)亭里吃飯而引起火災(zāi)。在時(shí)代廣場(chǎng)的報(bào)亭里,柴斯特的美妙歌聲打動(dòng)了許許多多的人們。后來,在塔克和亨利兩位朋友幫助下,柴斯特逃出籠子,坐火車回到老家康涅狄格州。

  這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人活在世上要有朋友,朋友之間要建立深厚的`友誼。由此想到,同學(xué)之間的友誼,我們每個(gè)人應(yīng)時(shí)刻珍惜,因?yàn)樗菑涀阏滟F的。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

  在寒假里,我讀了圖書,最讓我回味無窮《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  里面講了蟋蟀柴斯特因一時(shí)貪吃跳進(jìn)了野菜籃,被帶紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,一堆垃圾成了它的臨時(shí)住所。后來,它被愛它的——瑪利歐了,成寵物。在報(bào)攤里,柴斯特結(jié)識(shí)了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和善良、忠實(shí)的`亨利貓。幫助白利尼一家,柴斯特用它絕妙的音樂天賦吸引住了路人,白利尼一家也賣掉了報(bào)紙,擺脫了困境。

  這本書中,我最喜歡蟋蟀柴斯特,它自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān),不推卸責(zé)任,都大家學(xué)習(xí)。此書一段讓我感動(dòng):有好一會(huì)兒,這朋友就待在那里,依稀還看得見那只蟋蟀在和揮著手。火車漸行漸遠(yuǎn),鉆進(jìn)黑暗的隧道里,也就消失了。但努力往那漆黑里凝望著。

  充滿友愛和溫情的小說,的那句老話:“友誼是最可貴的!”

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8

  這是一本有趣的書,書中的人物善良可愛:一只善解人意、體貼入微的貓一一亨利;一只從康涅狄才格州來到紐約,在一次動(dòng)物舉辦的晚宴上喚醒了音樂天賦,最后卻從事業(yè)的高峰退下的蟋蟀一一柴斯特;還有一位就是我們的塔克老鼠,一只和貓做了朋友的老鼠,聰明仗義,還有攢錢的喜好。這本書還有很多生動(dòng)的人物,如:瑪利歐、馮賽、保羅、白利尼媽媽……他們都被喬治.塞爾登塑造的.有血有肉。

  這本書里,讓我印象最深是《不祥之物》這篇,它寫的是柴斯特在報(bào)攤舉辦派對(duì)時(shí)塔克不小心踢翻了火柴盒引起火災(zāi)后,保羅叫來了白利尼夫婦后,塔克老鼠和亨利貓都勸它逃走,但柴斯特不肯,對(duì)兩個(gè)好友說:“我必須回報(bào)攤?cè)!”它下定決心留下來接受一切不可避免的命運(yùn)。一只多么勇敢的蟋蟀!最后終于用音樂打動(dòng)了白利尼媽媽。

  我堅(jiān)信,只要每個(gè)人有勇于承擔(dān)自己的過錯(cuò),就一定能得到諒解。我要向柴斯特學(xué)習(xí)這份敢于承擔(dān)的精神,做一個(gè)勇敢有責(zé)任心的人。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9

  一本書叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

  講了:有一只老鼠叫塔克,蟋蟀柴斯特的家鄉(xiāng)在康涅狄格州,有一次,他因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被野餐籃給帶到了一個(gè)叫紐約的繁華明亮的城市里,幸運(yùn)的柴斯特在地鐵站遇到了亨利貓,塔克鼠,還遇到了他的.主人,瑪利歐,瑪利歐在馮先生那為柴斯特做了一個(gè)蟋蟀籠子,日子就這樣過去了,柴斯特在朋友們的幫助下學(xué)了幾首歌曲,柴斯特是只蟋蟀,每首歌聽一遍就記下了,柴斯特的個(gè)越來越多,震驚了整個(gè)紐約,到了秋天柴斯特是只蟋蟀,他想在臨死之前,回到自己的家鄉(xiāng),就這樣,他離開了自己的同伴。

  秋天是所有蟋蟀的祭日,我相信塔克和亨利一定會(huì)想念柴斯特的,因?yàn)樗鼈兪亲钜玫呐笥选?/p>

  這是一本好書,是一輩子要讀的書。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10

  看了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,我覺得很有意思,它講了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被人們帶到了紐約最繁華的地方———時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,最后功成名就的柴斯特在朋友們的幫助下又回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。

  這本書感動(dòng)了我,成為我心中充滿友愛與溫情的經(jīng)典之作。它的內(nèi)容十分豐富,但我最喜歡的還是這本書中三只小動(dòng)物之間的對(duì)話。比如柴斯特深情并茂地講它怎么來到紐約的故事,塔克給柴斯特臘腸時(shí)說的真誠(chéng)的話,亨利貓和柴斯特打招呼時(shí)的溫柔的語言。這的.確是一本好書,它讓我懂得了朋友之間應(yīng)該互相信任,互相幫助,友誼是非常珍貴的。我相信,如果有一天有這本書的續(xù)集,大家一定會(huì)爭(zhēng)著到書店里買這書的。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11

  這一個(gè)月,我津津有味地讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書讓我知道友誼的珍貴!

  這本書的作者是喬治·塞爾登,他是美國(guó)兒童文學(xué)家,出生于1929年5月14日,喜歡考古研究,熱愛音樂,對(duì)生活充滿熱情。他出過最著名的書也就是這本《時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀》,受到《圖書館雜志》《紐約先驅(qū)論壇報(bào)》書評(píng)版的好評(píng)。

  這本書最令我欣賞之處是塔克老鼠和柴斯特蟋蟀的友誼。第八章主要講了柴斯特蟋蟀夢(mèng)游時(shí),不小心把兩元錢咬壞了,白利尼一家要求它賠錢。塔克老鼠是柴斯特的好朋友,它是一個(gè)財(cái)迷,特別喜歡攢錢,每次都敢跑上車道冒著生命危險(xiǎn)撿錢,去哪都抱著錢,愛不釋手,但是它見到柴斯特有困難,立刻出手相助,把自己辛辛苦苦攢的錢,全部都給了柴斯特,可以看出塔克對(duì)柴斯特重情重義,它們的友誼令人贊嘆!

  讀一本好書,受一次教育,讓我們珍惜自己的朋友,不要為了一點(diǎn)小事就不理對(duì)方,甚至打到不可開交,我們應(yīng)該和朋友一起面對(duì)困難,解決問題!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12

  《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》又名《蟋蟀的時(shí)代廣場(chǎng)》和《《蟋蟀奇遇記》。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是著名的喬治塞爾登寫的,也是國(guó)際大獎(jiǎng)小說。是20世紀(jì)全國(guó)50本最佳童書之一,也是紐伯端兒童文學(xué)家銀獎(jiǎng)。講的'是一只老鼠一只貓和一只蟋蟀之間的事情。里面有聰明的老鼠可愛的小貓,很愛唱歌的蟋蟀,我最喜歡柴斯特。

  我最喜歡看《星期天的早晨》這篇講的是瑪利歐早早的起床給蟋蟀柴斯特喂食物,柴斯特覺得紐約的食物跟老家的不一樣,也挺好吃的,斃麣W帶柴斯特去一個(gè)午餐供應(yīng)臺(tái),瑪利歐向臺(tái)柜上的那個(gè)人米奇介紹里了柴斯特,米奇給柴斯特喝了汽水,斃麣W又去報(bào)攤那里,白利尼老爸正跟史麥德利先生聊天,瑪利歐希望史麥德利先生教柴斯特音樂,可史麥德利先生卻說它已經(jīng)在大自然那里受了最好的訓(xùn)練,他已經(jīng)教不了它什么東西了。瑪利歐想給柴斯特弄個(gè)屋子,便匆匆的離開了。

  我最喜歡愛唱歌的柴斯特。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后我要當(dāng)個(gè)音樂家。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13

  讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》有感《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書是美國(guó)著名的`兒童作家——喬治.塞爾登寫的。主要講述了蟋蟀“柴斯特”無意中到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,交到了老鼠“塔克”和貓“亨利”二位朋友,柴斯特的演唱使大家都很喜歡它,但它最后還是回到了老家。下面我就來摘抄一小段亨利說過的話:“既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事,如果成名只會(huì)讓它感到不快樂的話,那成名又有什么意義呢?”是啊,如果你沒有了自由,受著他人的約束,即使成名了,又有什么意義呢?這本書深深地告訴了我們一個(gè)道理:人沒有了自由,就算出了名,也不會(huì)快樂,所以,還是讓我們快樂、自由地健康成長(zhǎng)吧!我推薦大家都來看一看《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14

  這幾天,我迷上了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。其中的內(nèi)容時(shí)而令我破涕為笑,時(shí)而令我樂極生悲,不信請(qǐng)看下文。

  本書的'主人公此斯特,因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)地鐵車站,因此被帶到了美國(guó)最繁華的城市—紐約。在這里,他遇見了聰明又略帶市儈的塔克和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,并且還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐。而他十分渴望回到它心愛的鄉(xiāng)下,屢次錯(cuò)過了回家的時(shí)機(jī),但他毫不氣餒,最終在朋友的幫助了,回到了家鄉(xiāng)。

  事后,我也時(shí)常感悟到:一個(gè)人雖然遇到了困難,也不能氣餒。只要大家齊心協(xié)力,就會(huì)取得成功的。而我又看了看自己,遇到困難,但會(huì)氣餒,在一旁鬼哭狼嚎,也不和朋友們一同商量解決方法,一起共同克服困難。大家應(yīng)該以柴斯特為榜樣,為目標(biāo),做一個(gè)不氣餒、不放棄、持之心恒的人。

  我希望大家今后也要像主人公蟋蟀柴斯特一樣不放棄、不退縮,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15

  暑假到了,周老師讓我們讀點(diǎn)書。我選擇讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,這本書讓我領(lǐng)悟到了很多東西。

  那些人物和事情讓我回味無窮。這本書的主角,柴斯特,一只鄉(xiāng)下蟋蟀。他是為了去一個(gè)人的餐盒里偷吃臘肉,但在餐盒里睡著了兒來到了紐約市。被瑪麗歐發(fā)現(xiàn)了,斃麣W給他買了一個(gè)家。

  他身上發(fā)生了許多不可能發(fā)生的事。攤位失了火,他吃了兩美元。最后還給人們演奏了音樂。而他的經(jīng)紀(jì)人,塔克老鼠—他讓人感覺不像是什么好心人。因?yàn)椴袼固爻粤藘擅涝,他就把?bào)攤弄得十分亂,搞得很像小偷來過一樣。但是他幫助柴斯特學(xué)習(xí)演奏。柴斯特才來紐約的時(shí)候和塔克才認(rèn)識(shí)幾分鐘,塔克就和他一起分享食物。

  這本書的'作者因?yàn)楸磉_(dá)了思鄉(xiāng)的感情,讓我感覺這是一本非常好的書。

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