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讀《賣火柴的小女孩》有感

時(shí)間:2023-08-10 10:21:08 讀后感 我要投稿

(優(yōu))讀《賣火柴的小女孩》有感

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))讀《賣火柴的小女孩》有感

讀《賣火柴的小女孩》有感1

  我想同學(xué)們應(yīng)該都看過《賣火柴的小女孩》吧,那個(gè)凄慘的故事,激起了人們無限的同情。小時(shí)侯媽媽也喜歡給我講這個(gè)故事,直到現(xiàn)在我都還記憶猶新。

  那是一個(gè)白雪紛飛的圣誕夜,小孩子們都在暖和的壁爐前擺弄著大人們送給他們的禮物。有一個(gè)小女孩卻光著腳丫子在雪地里賣火柴,她一遍一遍的哀求著:“能賣一些火柴嗎?”她知道,如果賣不完的話她那狠心的'父親就會(huì)毒打她。但她實(shí)在冷的受不了了,便劃了一根火柴取暖,在火光中看到了去世的奶奶,在火光中看到了食物和火爐……最后,火柴滅了,她也凍死在街頭。

  從這個(gè)小女孩的身上我知道了資本社會(huì),窮人家的孩子非?蓱z。經(jīng)常挨餓受凍,生活的非常悲慘。小女孩就這樣在一個(gè)毫無人性的社會(huì)里失去了年幼的生命。

  再回過頭來看看我們,我們生活在一個(gè)非常好的環(huán)境里,過的是“飯來張口。衣來伸手”的生活。我們能在寬敞的教室里學(xué)習(xí),在操場(chǎng)上快樂的嬉戲玩!@些,是那個(gè)賣火柴的小女孩想都不敢去想的?捎械耐瑢W(xué)生在福中不知福,老師布置的作業(yè)不認(rèn)真完成,整天貪玩。在家里也不聽父母的話,挑食挑穿,浪費(fèi)東西。如果讓他們親自去感受一下窮人家的孩子的生活,一定會(huì)為自己的行為感到羞愧吧!

  《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事將永遠(yuǎn)提醒我們珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

讀《賣火柴的小女孩》有感2

  “唉,多么可憐的小女孩!”我合上語文書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。我原以為資本主義社會(huì)是美好的,生活在那里的人都過著富裕的生活?墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫的《賣火柴的小女孩》之后,才知道資本主義社會(huì)是多么丑惡,同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。

  《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死街頭的事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

  我們每個(gè)都知道一年里最美好的晚上就是大年夜了,因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶都聚在一起,吃著團(tuán)圓飯,邊吃還邊觀看著精彩的聯(lián)歡晚會(huì),每個(gè)孩子都穿上了新衣服,都收到了上千元的.壓歲錢?赡莻(gè)可憐的小女孩不但沒有豐盛的團(tuán)圓飯和新衣服,就連一頓普通的晚飯和保暖的衣服都沒有,還“赤著腳”在街上賣火柴。此刻,我有一種奇想:讓資本主義社會(huì)的“氣溫”降到零度,徹底摧毀這無情的社會(huì)制度!

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到了暖烘烘的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹,這一切對(duì)女孩來說都是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。

  如果小女孩生長(zhǎng)在中國(guó),她一定能像我一樣背著書包去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果女孩生長(zhǎng)在中國(guó),在大年夜她一定和父母一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生在中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展而感到驕傲;如果……

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……

讀《賣火柴的小女孩》有感3

  砰——啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。今夜除夕的天空多么美麗:紅的、綠的、黃的,焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴聲,這讓我想起了《賣火柴的小女孩》這本書!

  我好像看到了一個(gè)赤著腳打著哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞;我好像聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利劍穿心,讓我非常難過!

  小女孩啊小女孩,你那一向是你媽媽穿的大拖鞋都給那個(gè)小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的'。天越來越黑了,越來越冷了,你也不敢回家,因?yàn)槟銢]賣掉一根火柴,沒掙到一分錢;丶矣峙掳职执颍阒荒茉谕饷媸軆、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來,我想你肯定是凍得實(shí)在熬不住了,終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能和奶奶“在光明和快樂中飛走,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去!

  與小女孩相比,我是多么的幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書、寫字……

  可以在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到把爸爸媽媽的關(guān)愛,在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng);可以在老師的關(guān)心下學(xué)到更多的知識(shí);可以在同學(xué)的關(guān)懷下快樂學(xué)習(xí)。

  每當(dāng)大年夜,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花時(shí),一想到小女孩卻在大年夜凍死了,我的眼淚就會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊,和我一起沐浴陽光雨露,一起玩耍,一起茁壯成長(zhǎng)!

  “瞧,‘天女散花’!”聽到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗的夜空那瞬間時(shí),我好像看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的焰火中,正向我們走來!

讀《賣火柴的小女孩》有感4

  大年夜,當(dāng)我們還在吃著親人盡心準(zhǔn)備的美味佳肴,享受著合家團(tuán)圓的幸福與溫馨時(shí),一個(gè)金發(fā)披散,赤著腳的乖巧的小女孩正獨(dú)自在馬路邊徘徊,她這一整天沒賣出一根火柴,沒吃過一樣?xùn)|西。街上飄來陣陣烤鵝的香味,富人家的櫥窗似乎還冒著熱騰騰的蒸汽。她穿著單薄的衣服,走過了一條有一條街道,沒有人理她,沒有人會(huì)在乎那散亂的一根根的火柴,沒有人會(huì)正眼看看那個(gè)瑟瑟發(fā)抖、漂亮乖巧的可憐的小女孩。陪伴她的只有飄飄然然的雪花,和一堵冰冷的圍墻,回答她的只有凜冽的寒風(fēng)。金黃色的美麗的卷發(fā)垂落在肩頭,只有金發(fā)上的雪花和她作伴。她多么希望有人能買她的火柴,可憐的`小女孩又冷、又餓、又孤獨(dú),在家里除了她那兇惡的父親,她再也沒有親人了!

  除夕夜,人們合家團(tuán)圓,吃著噴香的烤鵝,坐在溫暖的火爐前穿著厚厚的棉衣,面前擺著一棵美麗的圣誕樹,圣誕樹上掛著一顆顆閃閃爍爍的可愛的小星星,數(shù)也數(shù)不清的甜蜜的糖果,他們與母親一起祝福、祈禱,與父親一起逗笑,在爺爺奶奶面前撒嬌,與哥哥姐姐一起玩!欢驮谶@享受天倫之樂的時(shí)刻,一個(gè)小女孩凍死在了大年夜,凍死在了新年鐘聲敲響之前。一邊是溫暖、美食與情親,另一邊卻只有饑餓、孤獨(dú)、寒冷,還有望不到邊的悲涼的黑夜,凄慘的月色……溫暖與寒冷,美食與饑餓,情親與痛苦,似乎只隔著一道被烘的發(fā)燙的滿是水汽的玻璃窗,與其這樣,倒不如說貧與富之間,只隔著一道門,那就是黑暗的社會(huì)!

  富人們阿諛奉承,左右逢源,甚至不擇手段!

  最終腰纏萬貫。而窮人卻心地善良,不拘小節(jié),同時(shí)又敦厚樸實(shí),而這真是黑暗世界所不容的,他們不會(huì)比富人笨到哪兒去的,可他們卻沒有富人機(jī)靈,沒有富人那樣心黑手狠,而最終的結(jié)果,則是在這個(gè)黑暗社會(huì)中,富人打倒窮人,窮人輸給了富人,從此社會(huì)的黑暗,致使窮人越來越窮,越來越受欺負(fù),而富人則越來越富,且越來越飛揚(yáng)跋扈。這一切的一切,都是這個(gè)黑暗的世界一手造成的!

  愿在這樣一個(gè)特殊的夜晚,不會(huì)再有瘦小的影子在黑暗的街道上穿梭、徘徊。

讀《賣火柴的小女孩》有感5

  我讀了《賣火柴的小女孩》,心里感覺像有塊石頭壓著我一樣氣不能暢通,一瞇眼,我就會(huì)浮現(xiàn)出小女孩又冷又餓,哆哆嗦嗦的在街上賣火柴的場(chǎng)景。

  每當(dāng)我讀到“她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里。她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦的地方去了!睆倪@里看出來只有她的'奶奶是關(guān)心疼她的,但是她的奶奶早已經(jīng)離開人世,她又冷又餓的縮在角落里無人問津,就連她的父親也無能為力。大年夜——那些達(dá)官貴人們?cè)跉g歌笑語中度過,而小女孩卻凍死在街上。

  我想想就為小女孩而悲傷。我與她比起來生活在和諧社會(huì)里,吃的類別齊全,應(yīng)有盡有。超市的各種食品琳瑯滿目,我們不想吃飯就去買各種各樣小食物。穿的衣服五花八門,春夏秋冬每季都有很多件。還要追求時(shí)尚,與賣“火柴的小女孩”比,我是多么幸福啊!她的“幸!敝挥腥フ夷棠,而奶奶還是離開人間的人。在那黑暗的社會(huì)里人們是那樣吝惜愛心,沒有真正為別人著想。

  我覺得人能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心就獻(xiàn)出來點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。每個(gè)人都要有愛心。像歌中唱的那樣“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!

讀《賣火柴的小女孩》有感6

  跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。。

  好舒服呀!

  我們的生活多么幸福!

  正當(dāng)我為此高興時(shí),心中的一個(gè)念頭使我的心久久不能平靜,因?yàn)樯弦还?jié)課,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心中如刀割一般痛。

  文中記述了這樣一個(gè)故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因?yàn)榧抑杏兴莾磹旱陌职值戎。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……她非常冷,坐在一個(gè)墻角,擦著了一根火柴,看見了一個(gè)火爐,但是不一會(huì)兒,火爐就消失了。

  她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了她最思念最疼愛她的奶奶。

  第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個(gè)小女孩已經(jīng)死了?墒,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因?yàn)樗梢噪x開這個(gè)黑暗、痛苦的社會(huì),在新年的鐘聲中,走向那個(gè)美麗幸福的地方去了……

  哎!

  我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此不平等呢?在資本主義社會(huì)中,勞動(dòng)人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧?dòng),反而得不到任何好處。

  現(xiàn)在,人民當(dāng)家作主了,靠自己的勞動(dòng)換來財(cái)富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“地下囚”。

  看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!

  我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……

  以前的.社會(huì)平等嗎?不!

  一點(diǎn)也不平等。勞動(dòng)人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時(shí)?而不勞動(dòng)的人卻大吃大喝。

  想著想著,我對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動(dòng)人民的生活過得如此不好;為什么勞動(dòng)人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢(mèng)中出現(xiàn)……

  現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家作主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。

  我呼吁,呼吁在二十一世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動(dòng)人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財(cái)富,用財(cái)富換來幸福中’國(guó)教育文摘。

  我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會(huì)平等、人人平等。

  看著眼前的陽光,我仿佛看到了小女孩來到了我們中間,在這里過著幸福、美滿的生活。

  我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會(huì)呼吁平等,讓二十一世紀(jì)成為一個(gè)真正平等的社會(huì)!

  讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!

  正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!

讀《賣火柴的小女孩》有感7

  大年夜,一個(gè)衣著單薄,孤苦無依的小女孩還在街上賣火柴。此刻,寒冷、饑餓、孤獨(dú)無情地侵襲著她,最后在火光帶來的幻象中微笑著死去。凄苦的故事,悲慘的命運(yùn),令人心酸不已。

  大年夜,每家每戶都在溫暖的屋子里吃著美味。但有一個(gè)小姑娘在街上踱著步子。她是一個(gè)賣火柴的小姑娘,她今天一根火柴也沒有賣出去,她不敢回家因?yàn)榕掳职执蛩,再說家里和街上一樣冷,雖然屋頂上最大的裂縫已被堵上,但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來,她想燃著一根火柴可她怎么敢呢,終于凍得不行了,她抽出一根火柴,在墻上點(diǎn)燃了,她看見眼前有一個(gè)大火爐,她剛要將腳伸出去時(shí),火柴熄滅了,她又點(diǎn)燃了一根,這次她看見了一只烤鵝搖擺著身軀向她這邊走來,可是火光又不見了。

  她又點(diǎn)燃了一根火柴,她看見了美麗的圣誕樹,上面的裝飾漂亮極了,可是火柴又滅了。

  她在墻上又點(diǎn)燃了一根火柴,這回,奶奶出現(xiàn)了,小姑娘大聲喊到“奶奶,請(qǐng)您把我?guī)ё甙,我知道火光一滅您就?huì)不見的!彼s緊點(diǎn)著了一大把火柴,奶奶抱著小姑娘飛走了。第二天一大早,人們發(fā)現(xiàn)小姑娘被凍死了,她是帶著微笑死去的。

  美麗的幻象,殘酷的現(xiàn)實(shí),小姑娘的悲慘命運(yùn)深深地牽動(dòng)著我們的心,如此美麗善良的姑娘竟然死在街頭,無人問津。當(dāng)時(shí)的.社會(huì)該有多么冷漠和殘酷!而我們生活在一個(gè)充滿愛的國(guó)度里,當(dāng)危險(xiǎn)與災(zāi)難來臨時(shí),我們應(yīng)都伸出援助之手,同舟共濟(jì),共渡難關(guān)。讓我們珍惜這幸福的生活,讓我們伸出援助之手,幫助每一個(gè)需要幫助的人。

讀《賣火柴的小女孩》有感8

  “唉,多么可憐的小女孩!”我合上語文書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

  《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴,敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會(huì)的

  黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的'幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想,根本無法實(shí)現(xiàn)。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛我;在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!

  如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定也能向我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果……

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么……

讀《賣火柴的小女孩》有感9

  砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語及爆的的`轟鳴,都沒有使我從悲傷中擺脫出來,因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂的氣氛中。我的淚水還是止不住地往下流。

  我仿佛看見一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩來到我的面前,她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。

  我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)嫌的火柴投去渴求的目光。

  “她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高。飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國(guó)家來,她們一定會(huì)得到無限的幸福,吃得飽。穿得暖。啊。你們來吧!來吧!大家歡迎你們。

  這時(shí)。一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外,“瞧,‘天女散花,!”聽到歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑著……

讀《賣火柴的小女孩》有感10

  我學(xué)過不少文章,從這些課文中,我認(rèn)識(shí)了舍己救人的蒙古獵人海力布;憨厚的少年閏土;機(jī)智勇敢有顧全大局的藺相如。但我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》一課中所講的故事。

  這是一年的最后一天——大年夜。在又黑又冷的晚上,一個(gè)小女孩在街上賣火柴,可是誰也沒有買她一根火柴,誰也沒有給她一分錢。她實(shí)在太可伶了,就擦了一根火柴,出現(xiàn)了暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,慈愛的奶奶。奶奶抱著她在快樂中飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的`地方去了。第二天,小女孩嘴里竟然留著一絲微笑,原來她和燭光中的奶奶一起飛走了,飛到了一個(gè)沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方去了,那就是天堂。

  讀了這篇童話后,我覺得我們這個(gè)社會(huì)主義大家庭是多么溫暖。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里,她的生活中再也不會(huì)有寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)了,只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

讀《賣火柴的小女孩》有感11

  今年寒假,我讀過許多課外書,其中丹麥著名童話大師安徒生寫的《賣火柴的小女孩》最令我感慨的,我相信你們?nèi)绻x過這篇童話后,你們也一定會(huì)被這篇童話里的小女孩的悲慘的遭遇深深震撼。

  書中描寫在大年三十晚上,天下著鵝毛大雪。有一個(gè)赤腳的小女孩在街上走著,在大年夜里,她出來干嘛呢?原來小女孩的父親失業(yè)了,家里沒錢,為了掙錢,她得在街上賣火柴。在街上,小女孩不敢回家,冷得哆哆嗦嗦地躲在墻角下,劃起了火柴取暖,在火光中,她仿佛看見死去的老祖母帶她到歡樂之處,第二天太陽升起,照著她冰冷的尸體。

  讀完這個(gè)故事,我思緒萬千,賣火柴的小女孩、弱小、無助,但她對(duì)美好生活是那么向往,一個(gè)歡樂之處就可以滿足,感受幸福,覺得無比歡樂。相比之下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊,有溫暖的家庭、可愛的朋友、有這么好的生活環(huán)境,我真希望那個(gè)可憐、無助的小女孩生活我們中間。

  假如她生長(zhǎng)在我們的社會(huì)里,就算她父親失業(yè),根本不用她去掙錢,她的家庭會(huì)得到政府的幫助,就算她的奶奶死去了,我們還有好多善良、慈祥的奶奶也會(huì)帶給她溫暖、快樂。 假如她生長(zhǎng)在我們的社會(huì)里,她就能像我們一樣,身穿美麗的校服,胸前佩帶紅領(lǐng)巾,高高興興地上學(xué)去,即使她的成績(jī)不好,老師和同學(xué)們也會(huì)幫助她,讓她學(xué)習(xí)愉快、進(jìn)步,對(duì)生活充滿信心,讓她和我們的笑聲充滿校園,一起幸福地成長(zhǎng)。

  如果到了過年,我會(huì)拿出我積攢下來的`零花錢給她買漂亮、溫暖的羊毛衣、羽絨衣。讓她不再感到寒冷、孤獨(dú)。晚上我們會(huì)聚在一起,高高興興地手拉手圍在電視機(jī)旁看著精彩的動(dòng)畫片……她該會(huì)有多高興呀! 總之,我會(huì)把她看成我的妹妹,給她一份關(guān)愛。

  讀了這篇文章,我深深地為自己的幸福的生活感到滿足、自豪。我會(huì)努力學(xué)習(xí),掌握知識(shí)、學(xué)會(huì)本領(lǐng),為將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

讀《賣火柴的小女孩》有感12

  近日里,我正在讀一本書,書名叫:《安徒生童話》。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),眼睛都濕潤(rùn)了?吹揭话霑r(shí),終于忍不住了,淚水奪眶而出。

  可憐的小女孩因?yàn)榧揖池毨,所以不能上學(xué),而我們每天卻背著自己心愛的書包,帶著自己心愛的學(xué)習(xí)用品來到學(xué)校。小女孩的父親讓她出去賣火柴。不幸的事發(fā)生了,除夕夜的'晚上,小女孩赤著腳走在冰冷的路上,夜晚十分寒冷。如果當(dāng)時(shí)有人向小女孩買火柴,哪怕只有一根,也是可以的呀!可這并不是現(xiàn)實(shí),而是假想。小女孩擦著了火柴,在她的面前出現(xiàn)了她所敬愛、慈祥的奶奶。奶奶把她帶走了,帶到了一個(gè)安靜、美麗、祥和的地方。小女孩就這樣離開了人世間.

  多么可憐的小女孩呀!我們都擁有一個(gè)“幸福溫暖”的家,有兩位愛自己的人。當(dāng)你想要什么,想得到什么,自己的父母都會(huì)滿足你的心愿。有一次,放學(xué)時(shí),天上下起了大雨,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)我忽然看見一個(gè)熟悉的身影,原來是媽媽,我飛奔到媽媽懷里;丶业囊宦飞,媽媽一直問噓問暖,我覺得有點(diǎn)“啰嗦”。但讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我深有感觸,原來所謂的“啰嗦”就是關(guān)心。

  我們長(zhǎng)大后一定要好好孝敬父母,還要做國(guó)家的頂梁柱!

讀《賣火柴的小女孩》有感13

  大雪紛飛的除夕夜,有誰在讀《賣火柴的小女孩》?一次次的點(diǎn)燃火柴,有誰幫幫賣火柴的小女孩??jī)鏊澜诸^后,有誰會(huì)想起賣火柴的小女孩?

  還是讓我們?cè)賮碜x讀她的故事吧!

  小女孩赤著腳,彷徨的'走著。她不敢回家,因?yàn)樗龥]有賣出一根火柴;她不敢點(diǎn)燃火柴,因?yàn)榛鸩袷撬ㄒ坏纳。她冷、她餓、她痛苦、她孤獨(dú)……但是又能怎么辦呢?終于,她劃了一根火柴,她看到了一個(gè)火爐,但現(xiàn)實(shí)呢?只有一根火柴罷了。于是她又劃了一根,這一次,她看到了噴香的烤鵝朝著她走來。然而,火柴滅后就什么都沒有了。她再次劃了火柴,美麗的圣誕樹出現(xiàn)在了她的眼前……最后一次,她居然看到了去世的奶奶!小女孩哀求著:帶她走吧!

  浮生半世,琉璃破碎。

  小女孩凍死了,誰也不知道她曾經(jīng)看的美好事物,誰也不知道死對(duì)她而言是一種解脫。

  我潸然淚下,而今的我們是如何的幸福!衣食住行,樣樣俱全;赝麣v史,我們?nèi)缃竦男腋I钍且环N奢望!富人在溫暖的爐火邊吃著烤鵝,窮人在大年夜的街頭赤腳賣火柴;這是兩個(gè)極端。賣火柴的小女孩渴望得到什么?只是想要吃飽、穿暖,再加上親人的一份愛罷了。但是,這居然只有在天堂才能實(shí)現(xiàn)?這何嘗不是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的一種赤裸裸的諷刺!

  想到這兒,我不禁覺得我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。我們?cè)趯挸ǖ慕淌依镒x著《賣火柴的小女孩》,不知那位小女孩看到現(xiàn)在的幸福后是否會(huì)微笑?也許會(huì)吧……

  讓我們一起珍惜幸福生活,珍惜我們所擁有的一切!當(dāng)你覺得生活愧對(duì)了你的時(shí)候,請(qǐng)想想那位賣火柴的小女孩……

讀《賣火柴的小女孩》有感14

  我讀過許多課外書,例如女生日記、天使在人間、伊索寓言……但我最喜歡的還是。一天晚上,媽媽特地給我買了一本安徒生童話,它像一塊磁鐵似的,深深地把我吸引住了。我看了一遍又一遍,看著看著,我仿佛進(jìn)入了童話王國(guó):那兒有勤勞的灰姑娘,有可愛的拇指姑娘,還有會(huì)唱歌的夜鶯……但我很快就被賣火柴的小女孩這篇文章吸引住了:那是一個(gè)大雪紛飛的'夜里,周圍非常寂靜。她的衣服破爛,披著一頭卷曲的美麗的金色頭發(fā),睜著一雙水汪汪的眼睛,她的臉和手都凍僵了,嘴里不斷地喊著:“賣火柴了,賣火柴了!”可是,誰也沒有答理她。唉,這世界是多么冷酷無情!最后,這個(gè)饑寒交迫、又無人疼愛的小女孩就帶著微笑離開了人間!此時(shí),我眼眶都濕潤(rùn)了。

讀《賣火柴的小女孩》有感15

  今天,我讀了《安徒生童話》這本書。我看了其中一篇叫作《賣火柴的小女孩》,這個(gè)故事說的是,小女孩在除夕夜走在雪地上賣火柴,她的手與腳幾乎被凍僵了,但她一根火柴也沒有賣掉。因?yàn)樘旌芾,于是她就坐在一座墻壁邊,她點(diǎn)燃了一根火柴,暖了暖自己,一陣風(fēng)輕輕的吹了過來,第一根火柴很快滅了,然后第二根、第三根……,她每點(diǎn)燃一根火柴都?jí)艋玫矫篮玫?東西。第二天早晨,小女孩坐在那一動(dòng)也不動(dòng),臉上帶著笑容---她夢(mèng)到了她親愛的祖母了,她死了,是在除夕夜被凍死的。

  讀了這篇故事,我覺得賣火柴的小女孩非?蓱z,而我自己卻生活的很好,無比幸福,我每年除夕都有很多壓歲錢,還能穿上新衣服,高高興興和家人一起過年。我有這樣的好日子過,我應(yīng)該珍惜,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要做一個(gè)有愛心的人。

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