（精華）老人與海讀后感14篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的老人與海讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老人與海讀后感 篇1
今年暑假，我讀了美國(guó)作家海明威的小說(shuō)<老人與海>.讀了這本書(shū)在我心中留下的只有一個(gè)硬漢的形象。我第一次看這本書(shū)，對(duì)我的精神影響最大的一句話是“人可以被打敗，但不可以被打倒”。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”作者海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的。
古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú)，在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死，拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚(yú)，老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚(yú)骨架。
因?yàn)槔先藞?jiān)定執(zhí)著的信念，所以他的'執(zhí)著贏過(guò)了波塞東的囂張。
轉(zhuǎn)而想到了自己，從小學(xué)畫(huà)畫(huà)不到一年，放棄了；打乒乓球，摔了一跤就不學(xué)了…。曾經(jīng)許下那么多豪言壯志，就在絕壁前灰飛煙滅。畢竟是年輕啊，好奇而善變。這是對(duì)自己的安慰。并不是沒(méi)有堅(jiān)持過(guò)，但那種枯燥與永無(wú)止境的等待是一枚細(xì)針，足以穿破一個(gè)鼓鼓的氣球�？v使老人身處險(xiǎn)境，但他的生存信念驅(qū)走了死神的垂顧。
老漁夫，雖然老了，倒霉、失��；但他仍舊堅(jiān)持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。
老人與海讀后感 篇2
看了《老人與�！愤@本書(shū)，都有它我們的“靈魂”，當(dāng)你閱讀一本書(shū)時(shí)，自己也就在無(wú)聲無(wú)息當(dāng)中，陷入了那個(gè)書(shū)中所構(gòu)想的世界。大家會(huì)由于那些感人的書(shū)，而潸然淚下，或由于那些記錄屈辱歷史的書(shū)，而熱血沸騰，甚至由于那些武俠、玄幻的書(shū)，而將自己想象成天下第一的人。
《老人與�！穮s是一本能被人知道，什么才是真的的生活，什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)，一本實(shí)實(shí)在在的好書(shū)。在現(xiàn)實(shí)日常，大家會(huì)不斷地遭到挫折、失敗還有很多負(fù)面的'情緒，很多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛(ài)。而《老人與海》卻刻畫(huà)出一個(gè)與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。大伙應(yīng)該記得，在書(shū)中提到過(guò)，老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚(yú)的倒厄運(yùn)氣。但，他沒(méi)放棄，仍然出海捕魚(yú)。而在日常，某些人卻不可以堅(jiān)持，面對(duì)挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知曉什么才是挫折。大家可能會(huì)由于考試的失利，而對(duì)自己失去信心�；蛘哂捎谄渌说呐u(píng)，而自暴自棄。在那時(shí)候，想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，他是怎么樣面對(duì)生活的。我們的心，自然就會(huì)釋然很多。其他人與大海，與自然界的強(qiáng)大力量對(duì)抗，而大家目前只不過(guò)面臨一些學(xué)習(xí)上、生活上的挫折，與老漁夫相比，真的只不過(guò)小巫見(jiàn)大巫。但，老漁夫那種不言敗的精神，雖然最后失敗了，但他勇敢去付出的那種行為，卻是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
看了這本書(shū)，我的心久久不可以平靜，這位一般而又可敬的老人使我深深的知道了：“做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與日常的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
做人也應(yīng)該如此，不要一副貪生怕死的樣子，要對(duì)自己有信心。即便大家遇見(jiàn)重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。我相信，在我的努力下，我必然會(huì)變得像桑提阿果爺爺那樣勇敢，那樣勇于拼搏。
老人與海讀后感 篇3
生活來(lái)不是要被打垮的，人可以被毀滅，但不可以被打垮。這是我讀《老人與�！肺虺龅牡览怼�
文中的老人失敗過(guò)，也怕過(guò)，怕再一次出海捕魚(yú)空手而歸，怕再一次遭人嘲笑，怕埋葬海底當(dāng)老人籌備好糧食，看好天氣，他又一次選擇奔赴茫茫未知的大海。這一次，無(wú)論他是不是能捕到魚(yú)，是不是能安全回歸。他出發(fā)了，就意味著勝利，意味著戰(zhàn)勝自己缺點(diǎn)的勇氣和信心。
14天的海上漂泊，卻沒(méi)捕到一條魚(yú)，以至于回到陸地時(shí)被覺(jué)得倒了血霉不說(shuō)，還被別的漁夫看成是失敗者。“老人消瘦而憔悴，勃頸上有的非常深的皺紋”，但“他身上的所有都看上去古老，除去那眼睛睛，它們像海水一樣藍(lán)，更看上去喜洋洋而不服輸。”“不服輸”，讓我赤裸裸的看到了老人面對(duì)失敗時(shí)的不氣餒，依舊堅(jiān)強(qiáng)的生活著的寬容與開(kāi)朗，與剛強(qiáng)不屈的.性格特點(diǎn)的閃光。一個(gè)人，一條船，便只顧風(fēng)雨兼程。
我只知曉，奮斗過(guò)才會(huì)有期望，就如風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)到彩虹，埋下的種子會(huì)破土而出。雖說(shuō)生活一直讓大家遍體鱗傷，但到后來(lái)，那些受傷的地方必然會(huì)慢慢變成大家最強(qiáng)壯的地方。困難是什么，不是隨意的攔截堵塞，更不是自怨自愛(ài)的借口，而是一種面對(duì)難點(diǎn)的堅(jiān)持，面對(duì)悲傷的勇敢，更是超越自我的挑戰(zhàn)。老人把握住了生活的苦難，一次又一次將其超越，由于他只有一個(gè)信念“自強(qiáng)不息”
老人一路走來(lái)，雖說(shuō)比不了唐僧西天取經(jīng)的磨難，但卻也是經(jīng)過(guò)一番生死掙扎。漂泊大海，經(jīng)歷風(fēng)雨，老人掌握了從容。
人心生一念，自強(qiáng)不息。生活在紛擾之中，人還是要有我們的夢(mèng)想。只不過(guò)當(dāng)夢(mèng)想即將來(lái)臨，大家就要出發(fā)，義無(wú)反顧。就像雄鷹看到奔跑中的野兔順勢(shì)出擊;像白鷺見(jiàn)到魚(yú)兒毫不畏懼沖入水中。海明威在書(shū)中結(jié)尾寫(xiě)道：生活來(lái)不是要被打敗的，人可以被毀滅，但不可以被打垮。
出發(fā)吧，不要被太多理由鎖住了心靈，再遠(yuǎn)的路，再美的風(fēng)景，也只有自己走過(guò)才能真切領(lǐng)悟和滿足。
老人與海讀后感 篇4
喜愛(ài)那泰然一人游平海，數(shù)十天捕魚(yú)的堅(jiān)守；喜愛(ài)那坦然獨(dú)自出深海，捕捉大魚(yú)的果敢；喜愛(ài)那于驚濤駭浪之上，與鯊魚(yú)搏斗的英勇……我，在書(shū)香里，細(xì)品《老人與�！返膫髌�。
清晨迎風(fēng)細(xì)讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當(dāng)紅日還在山中熟寐，當(dāng)雞還未報(bào)鳴，《老人與海》取代了它們。迷糊的雙眼驀然清晰，它化作和風(fēng)，拂去我一臉的惺忪。當(dāng)圓月也已悄然睡去，當(dāng)大地也已經(jīng)垂頭小憩，它仍伴著我，深沉的夜色被那抹書(shū)香喚醒。我融于書(shū)中，與老人同悲共喜。
它給予我的，是思考。曲折的情節(jié)，心入書(shū)中，去感受那個(gè)故事。它讓我思考：老人面對(duì)旁人的不屑和勸說(shuō)的坦然，老人面對(duì)鯊魚(yú)的鎮(zhèn)定和無(wú)畏，老人對(duì)理想的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對(duì)不幸，是慌亂逃竄，還是坦然接受？人該如何對(duì)待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進(jìn)？又該如何追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰？若選擇了艱難卻美好的后者，我們會(huì)受傷，但也會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)感到欣慰。
它感染我的，是語(yǔ)言�！叭瞬槐Ｍ呛苌档摹�，寥寥幾字，卻道出“人要懷有希望，堅(jiān)信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個(gè)新的日子，走運(yùn)當(dāng)然是好。不過(guò)我情愿做到分毫不差。這樣，運(yùn)氣來(lái)的時(shí)候，你就有所準(zhǔn)備了�！辈诲e(cuò)，運(yùn)氣是偶然的`，更多時(shí)候，我們應(yīng)做好充足準(zhǔn)備去對(duì)待每一天：“一個(gè)人不是生來(lái)要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話可謂經(jīng)典，又怎能不感染我微顫的心？
它影響我的，是精神。老人的樂(lè)觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結(jié)成一粒閃耀的珍珠，散發(fā)著細(xì)碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依然堅(jiān)守，那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發(fā)光芒。
它令我感悟到，人生的意義和價(jià)值在于為信念而執(zhí)著奮斗。
輕輕放下書(shū)，呼吸一口清新空氣，伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書(shū)香？
老人與海讀后感 篇5
《老人與�！分饕v述以捕魚(yú)為生的老漁夫圣地亞哥的故事。他出海84天，一無(wú)所獲。其他漁民都認(rèn)為他運(yùn)氣不好，但他沒(méi)有絕望，最后還是釣到了一條大魚(yú)。他在海里和大魚(yú)搏斗了三天，然后把魚(yú)殺死，綁在船的一邊�；貋�(lái)的路上，大魚(yú)被鯊魚(yú)反復(fù)攻擊，回到香港只剩下脊骨和尾巴。
《老人與�！肥呛Ｃ魍拇碜鳌Ｈ穗H關(guān)系只存在于岸上，老人和男孩之間。但是海上的關(guān)系是人獸關(guān)系。至于海，可以是敵也可以是友。對(duì)于漁民來(lái)說(shuō)，大海為各種魚(yú)類(lèi)和灣流提供了獵場(chǎng)，但兇猛的鯊魚(yú)潛伏在灣流中，難以防范。雖然老人勇敢地獨(dú)立捕獲了這條18英尺長(zhǎng)的`魚(yú)，但他無(wú)法趕走爭(zhēng)奪食物的鯊魚(yú)。他輸了，但他帶回來(lái)的大魚(yú)殘骸向很多漁民見(jiàn)證，他捕獲的戰(zhàn)利品不是夸張，而是真正的榮耀。在故事的結(jié)尾，老人不愿意放棄，他和男孩仍然準(zhǔn)備再次出海。
仔細(xì)閱讀后，永不放棄，毅力是對(duì)主人公最深刻的評(píng)價(jià)。而我們不也應(yīng)該頑強(qiáng)不屈地與生活中的困難和磨難作斗爭(zhēng)嗎？
我們總是在小小的挫折和困難面前失去立足點(diǎn)，總是認(rèn)為自己注定要失敗。但《老人與�！分�，主人公與鯊魚(yú)搏斗，魚(yú)叉被鯊魚(yú)叼走，于是將短刀綁在木漿上。短刀斷了，他用的是短棍。短棍丟了，他用的是從舵上擰下來(lái)的手柄。雖然他失敗了，但他的精神值得我們永遠(yuǎn)的尊重。這種永不放棄，鍥而不舍的精神，不正是我們所缺乏的嗎？
著名的大發(fā)明家愛(ài)迪生發(fā)明了電燈。現(xiàn)在在我們的生活中，到處都可以發(fā)現(xiàn)電燈的痕跡，但是很少有人知道愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)的艱苦實(shí)驗(yàn)過(guò)程。他用銅線、鉑絲等1600多種材料，以及600多種植物纖維，制作了第一個(gè)碳絲燈泡，一次可以燒45個(gè)小時(shí)。后來(lái)他在此基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)制造方法，終于推出了能點(diǎn)燃1200小時(shí)的竹絲燈泡。正是他的毅力和永不言敗的精神鑄就了他現(xiàn)在的成就和榮耀。
一個(gè)人的一生是漫長(zhǎng)的，充滿了各種艱辛和坎坷。堅(jiān)持下去，永不退縮，用心迎接挑戰(zhàn)，做一個(gè)不可戰(zhàn)勝的真正的WINNER。
老人與海讀后感 篇6
這兩天，我讀了一本精彩的小說(shuō)——《老人與�！贰Ｗ髡呤敲绹�(guó)著名作家海明威。他憑借這部作品獲得了普利策獎(jiǎng)和諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
這本書(shū)講的是一位打魚(yú)老人桑迪亞哥的故事。他運(yùn)氣不佳，已經(jīng)八十四天沒(méi)釣到魚(yú)了，可他不肯向命運(yùn)屈服，而是決定去更遠(yuǎn)的海域探索。在那里，他果然釣到了一條大魚(yú)。可這條魚(yú)太大了，反而拖著他的小船往深海游去。老人并不服輸，決心與大魚(yú)對(duì)耗。盡管他的.右手被釣索割傷，左手也累得抽了筋，肩背被釣索勒得疼痛難忍，但是老人憑借著必勝的信念，咬牙與大魚(yú)周旋，苦苦堅(jiān)持了三天，終于制服了大魚(yú)。他把大魚(yú)綁在船舷上返航，可大魚(yú)的血引來(lái)了一撥又一撥鯊魚(yú)。老人并不服輸，他勇敢地跟鯊魚(yú)搏斗，先是用魚(yú)叉刺，魚(yú)叉丟了就用刀子扎，刀子斷了就用短棍揍，短棍被搶走就用舵柄砸，舵柄斷了仍繼續(xù)用斷了的柄桿戳。經(jīng)過(guò)不懈的奮戰(zhàn)，老人終于回到了家。可不幸的是，他的大魚(yú)卻被鯊魚(yú)啃得只剩一副骨架。
雖然這是一個(gè)悲傷的故事，但是老人這種不服輸?shù)木窳钗曳浅８袆?dòng)。
我過(guò)去下圍棋，總喜歡欺軟怕硬：一見(jiàn)到比我弱的對(duì)手就格外勇猛，可遇到高手則心里犯怵，稍落下風(fēng)就趕緊推盤(pán)認(rèn)輸。有一次，我在網(wǎng)上碰到一個(gè)高手，連下幾盤(pán)都早早舉了白旗。沒(méi)想到他竟在對(duì)話區(qū)里笑話我。后來(lái)每次再遇見(jiàn)他，都被他叫做“投降小能手！”，氣得我鼻子都快歪了�？墒�，這也激起了我的斗志。我認(rèn)真磨練棋藝，還經(jīng)常找他去對(duì)局。盡管總是大敗而歸，但我決不肯再早早認(rèn)輸，而是每次都堅(jiān)持戰(zhàn)斗到最后一刻。終于有一天，我下贏了他。那一瞬間，我開(kāi)心得差點(diǎn)蹦起來(lái)。
在《老人與�！分�，老人桑迪亞哥說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗�！蔽覀儫o(wú)論做什么事情，練棋也好、學(xué)習(xí)也罷，都不能輕易服輸。只有抱著必勝的決心去做，才有可能成功！
老人與海讀后感 篇7
“一個(gè)弓著腰，穿著一身舊的褪色衣服的老人邁著蹣跚的步子，手里拿著餅干丁，喂海鷗的老人”這幾天總浮現(xiàn)在我眼前。他活靈活現(xiàn)，那樣生動(dòng)，他就是我們課文《老人與海鷗》中的主人公——海鷗老人。海鷗老人與海鷗相依為伴，老人對(duì)海鷗產(chǎn)生了真誠(chéng)而深厚的感情，海鷗也對(duì)老人報(bào)以深厚的感情，老人死后，海鷗依依不舍的圍著老人的照片鳴叫，久久不肯離去。
正是因?yàn)槔先藢?duì)海鷗付出了真情，海鷗才能對(duì)老人如此依戀。真情無(wú)處不在，真情無(wú)處不需要，人與人的和平相處需要真情，朋友之間的互相信任需要真情，人與動(dòng)物產(chǎn)生感情需要真情。真情就如一只無(wú)形的手，能將兩者相聯(lián)合。
我想起了前一段時(shí)間，我們班發(fā)生的一個(gè)故事：KL是我們班上一個(gè)智力上有缺陷的同學(xué)，每天說(shuō)話都說(shuō)不清楚，寫(xiě)字也讓人有些看不懂，而且特別臟，口水流的到處都是。為了促進(jìn)同學(xué)間的友誼，老師讓后面的女同學(xué)，每人都必須和他坐兩周。ZX是我們班一個(gè)女生，這次是輪到她和KL坐，她當(dāng)然非常不愿意。下午她要方塊隊(duì)訓(xùn)練，正好不愿意和KL坐在一起，趕緊早早的走，晚晚的`回。放學(xué)了，教室里亂哄哄的，忽然KL沙啞的說(shuō)：“嘿，我?guī)蚙X抄作業(yè)。”他的聲音模糊不清，但是卻異常響亮，把我們驚了一跳，紛紛回頭看他，只見(jiàn)他認(rèn)真地握著筆，瞇著眼睛看著作業(yè)，看一下低頭寫(xiě)一點(diǎn)。ZX回來(lái)后，沒(méi)想到竟然又哭了，她不希望KL動(dòng)她的東西，更不希望他寫(xiě)她的本子。但是KL依然對(duì)ZX很好，有時(shí)作業(yè)堆到講臺(tái)上，KL都會(huì)上去拿走兩份作業(yè)，一份是自己的，另一份是ZX的。ZX也漸漸地對(duì)KL好了起來(lái)，有時(shí)還幫助他。當(dāng)兩周過(guò)去了，老師卻忘了給ZX調(diào)座位，人人都提醒ZX換一下，可是ZX卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，KL蠻好的。”
就連這樣的兩個(gè)看似水火不容的人，通過(guò)幾個(gè)沒(méi)有言語(yǔ)的真誠(chéng)動(dòng)作，都能產(chǎn)生友誼。真誠(chéng)是多么重要！我相信，只要對(duì)別人付出了真誠(chéng)，別人也總會(huì)回報(bào)與你真誠(chéng)！
老人與海讀后感 篇8
生活是一艘船，前路是不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的，那么我們?nèi)绾卧撊ッ鎸?duì)風(fēng)雨呢？以前，我老當(dāng)一個(gè)逃兵，可是結(jié)果卻不如人意，兩手空空。自從看了《老人與�！泛笪医K于找到了答案。
這部小說(shuō)講述了一個(gè)名為圣地亞哥的孤獨(dú)老人，在連續(xù)四十天沒(méi)有釣到魚(yú)的情況下，那個(gè)叫馬諾林的男孩被迫離開(kāi)了他到其他船謀生，而老人在第八十五次出海時(shí)終于釣到大馬林魚(yú)，卻在返航時(shí)遭到鯊魚(yú)的襲擊，最終只剩下大馬林魚(yú)的骨頭的故事。
一個(gè)漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，但他沒(méi)失去信心，這是一種怎樣的堅(jiān)持和信念？“霉運(yùn)”摧毀不了他的意志，大海對(duì)于他來(lái)說(shuō)不僅是謀生的地方，更是需要他去征服的對(duì)象。盡管困難重重，他卻不曾放棄。鯊魚(yú)的襲擊也摧毀不了他的信心。老人的堅(jiān)持使我佩服得五體投地。盡管老人最后帶回來(lái)的只有魚(yú)頭、魚(yú)尾和像白線一樣的脊骨，但是他并不是一個(gè)失敗者，他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不垮的“硬漢”。
“人可以被毀滅，但絕不能被打敗，人不是為了失敗而生的！”這句話在我耳邊久久回響著。在生活中有很多人正是因?yàn)槿狈ψ孕判�，缺乏信念與頑強(qiáng)的意志，最后總是辦不好事或者總是出錯(cuò)。當(dāng)然，這些人當(dāng)中也包括我，我也缺乏這種品質(zhì)。我就曾被學(xué)習(xí)中遇到的困難打敗過(guò)許多次，每當(dāng)考試失利時(shí)，看著刺眼的大紅叉，想著父母老師失望的`眼神，都失去過(guò)信心，停滯不前，自暴自棄。如今比照書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫，我遇到的困難與他遇到的困難相比那簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫。人生總會(huì)遇到困難與挫折。這或許是上天要給我們豐厚碩果之前對(duì)我們意志上的一種磨煉？唯有經(jīng)得住考驗(yàn)，我們才能享受勝利的果實(shí)，而且還能增強(qiáng)我們的自信心，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，變得堅(jiān)韌不拔。
老人與海讀后感 篇9
升旗儀式上的發(fā)言給了我一個(gè)問(wèn)題：“人為什么要奮斗？”在看似牢不可破的困難面前，是什么讓我熬過(guò)了漫漫絕望之夜？顯然，支撐我的不是金錢(qián)和名聲，也不是興趣，因?yàn)榕d趣不足以鼓勵(lì)我堅(jiān)持這么久。那我們?yōu)槭裁匆臣埽?/p>
學(xué)長(zhǎng)給出了自己的解釋?zhuān)何揖芙^接受。我想超越比我強(qiáng)的人。
《老人與�！方o出了它的答案：證明它存在的意義。
故事很短，像海明威老人一樣簡(jiǎn)單，但每一個(gè)字都很強(qiáng)硬，像老人的錚錚鐵骨，告訴我一個(gè)普通的道理。老人告訴我：人放不下自尊。即使他們處境不好，也不會(huì)借用別人的好處，向別人尋求幫助。"我今天借了兩美元，明天就要當(dāng)乞丐了."老人用實(shí)際行動(dòng)告訴我：千萬(wàn)不要向困難屈服！老人選擇去深海釣魚(yú)，而不是待在淺灣，這讓他更加渴望證明自己的決心。
有時(shí)候，生活是一條大魚(yú)。如果你不打敗它，它就會(huì)打敗你。當(dāng)我們的手抽筋，當(dāng)我們陷入饑餓，當(dāng)我們失去武器，當(dāng)我們遇到鯊魚(yú)，我們絕不能忘記人可以被毀滅，但絕不能被打敗。讓我們用身邊的一切做最后的武器，向生命宣戰(zhàn)。人不是為失敗而生的。我們生來(lái)就是為了證明自己的`意義，證明人永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打敗！
有人說(shuō)《老人與海》是悲劇。但我不這么認(rèn)為。雖然老人釣到的魚(yú)被鯊魚(yú)吃了，但又有什么關(guān)系呢？他證明了自己。我想：只要你努力過(guò)，奮斗過(guò)，努力過(guò)，就沒(méi)什么好后悔的。我們活著是為了證明自己。如果我們戰(zhàn)勝自己，我們就會(huì)成功。所以，我寧愿難過(guò)也不后悔，想在開(kāi)心的時(shí)候好好享受。
我覺(jué)得《老人與�！废敫嬖V我的是要有不服輸?shù)木�。在我的�?mèng)里，老人夢(mèng)見(jiàn)了獅子。每個(gè)人心中都有一頭獅子，是勇氣、堅(jiān)韌、努力的體現(xiàn)。讓我們喚醒心中的獅子。
老人與海讀后感 篇10
記得一位偉人以往說(shuō)過(guò)：“僅有精神的勝利才能使我們感動(dòng)，為其悲壯而落淚�！�
《老人與�！分v的是這樣一個(gè)故事：老人圣地亞哥是古巴一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由于運(yùn)氣原因，他連續(xù)84天都沒(méi)有捕到一條魚(yú)，孩子也因?yàn)楦改傅脑螂x開(kāi)了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅(jiān)信下一次自我總會(huì)釣到一條了不得的大魚(yú)。的確，他成功了。在費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后，他最終憑借著驚人的毅力打敗了大魚(yú)，釣上了一條長(zhǎng)達(dá)十八英尺，比他漁船還大的馬林魚(yú)。但命運(yùn)之神
似乎仍沒(méi)有眷顧對(duì)方，在他用盡全力，花費(fèi)了兩天兩夜捕獲到這條大魚(yú)，正準(zhǔn)備返航時(shí)，魚(yú)的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚(yú)。在精疲力竭趕走了全部鯊魚(yú)之后，他才發(fā)現(xiàn)那條十八英尺的大魚(yú)已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……
費(fèi)盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管這樣，老人仍然與孩子相約一齊去打魚(yú)�？吹侥抢镂忆粶I下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊!這篇文章給我?guī)?lái)了感官上的刺激，但更多的則是反思。敢問(wèn)在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的00后可曾有這樣的精神?作業(yè)稍多，便叫苦連天;受點(diǎn)挫折，便萎靡不振;甚至有許多成年人都無(wú)法做到這一點(diǎn)!寫(xiě)到那里，作為一名少先隊(duì)員，我感到深深的'慚愧，不禁捫心自問(wèn)：這種本應(yīng)當(dāng)長(zhǎng)久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了?海明威筆下一個(gè)普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。
此刻中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著卻堆在家中的書(shū)柜里無(wú)人問(wèn)津。在那里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”無(wú)法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界幾千年文化積累的精華!其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，僅有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的!
老人與海讀后感 篇11
《老人與�！肥且徊繗v時(shí)一個(gè)世紀(jì)的巨著。小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚(yú)時(shí)，釣到了一條大魚(yú)，卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚(yú)帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
每次讀到這段描寫(xiě)鯊魚(yú)和老人搏斗的這段場(chǎng)景,我的心就被牽動(dòng)起來(lái),久久不能平靜,字里行間都讓我感到一種前所未有的激動(dòng)和感動(dòng)。激動(dòng)是場(chǎng)面描寫(xiě)給我的沖擊,感動(dòng)則是老人頑強(qiáng)勇敢的精神所帶給我的。 “一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗”他說(shuō)。他，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不畏困難與失敗的人。他雖屢受眾眾失敗的打擊，卻從未放棄過(guò)尋找希望的念頭。他雖然險(xiǎn)些喪命卻在無(wú)畏中又一次點(diǎn)燃勝利的怒火。此刻，我不禁想起了自己，與老人的`經(jīng)歷恰恰相反：我所得到的結(jié)果，中等水平差強(qiáng)人意,主要是我在過(guò)程中,沒(méi)有付出十分的勤奮和努力。
忘記了是哪一年的期末考試,我自認(rèn)為自己學(xué)的還可以,就沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)天天玩電腦看電視,一天到晚逍遙自在,一點(diǎn)沒(méi)有臨考前的緊張氣氛。明智的老媽決定“放養(yǎng)”我一次,她只是想讓我知道,不努力沒(méi)有好下場(chǎng)。當(dāng)時(shí),我還撇撇嘴,對(duì)她來(lái)了個(gè)白眼說(shuō):“走著瞧吧�！�
結(jié)果,卷子一點(diǎn)難度沒(méi)有,我卻考得不太理想。平時(shí)一直沉默的媽媽坐不住了,她狠狠地批評(píng)了我,說(shuō)我一點(diǎn)沒(méi)有上進(jìn)心,沒(méi)有盡力,在過(guò)程中首先就給自己留下了遺憾，沒(méi)有為你應(yīng)得的過(guò)程播下自己的汗水,從根本上說(shuō),你就已經(jīng)失敗了。
當(dāng)時(shí),我對(duì)媽媽的話反感極了,不懂?huà)寢屨f(shuō)的“過(guò)程”到底哪里重要�，F(xiàn)在再次重讀《老人與海》,文中的老漁夫桑提亞哥就告訴我了一個(gè)決定我一生命運(yùn)的人生哲理：愛(ài)拼才會(huì)贏!
老人與海讀后感 篇12
美國(guó)知名作家海明威的《老人與�！穾缀跏羌矣鲬魰�，這篇情節(jié)緊湊、環(huán)環(huán)相扣的中篇小說(shuō)，值得一讀再讀，一品再品。
前些日子，拿出中英文對(duì)照版的《老人與�！�，想慢慢感受一下英文版的描述，可隨著情節(jié)的不斷深入，我忍不住改讀了熟悉的母語(yǔ)版，用了幾個(gè)小時(shí)，再次一口氣復(fù)習(xí)了作品的精彩。
同一本書(shū)，在不同的年齡、不同的心境下閱讀，總是會(huì)有不同的收獲。
直觀來(lái)看，《老人與�！肥且徊勘瘎。浔举|(zhì)上確是一部滿滿正能量的樂(lè)觀、賦能的好書(shū)，鼓舞著讀者的斗志。
海明威愛(ài)喝酒，《老人與�！肪拖褚槐瓭庥舻木�，其中的味道細(xì)膩、豐富、立體，從入口的絲滑，到高潮時(shí)的濃烈，再到細(xì)品之后的回味，讓人們愛(ài)不釋手。
書(shū)中的故事很簡(jiǎn)單，講述了經(jīng)驗(yàn)豐富、單純質(zhì)樸的老漁夫在經(jīng)歷了連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，并受到周遭人質(zhì)疑的情況下，不言放棄，勇敢地面對(duì)著挑戰(zhàn)。
純粹的捕魚(yú)線索中，海上的明月與星光、飛魚(yú)與海鳥(niǎo)......將我們帶入深邃的大海中。捕魚(yú)的.過(guò)程被描寫(xiě)得絲絲入扣、老人與大魚(yú)之間的對(duì)抗與博弈將讀者的心緊緊抓住，我們時(shí)而被老人的硬漢氣質(zhì)折服，時(shí)而被老人的細(xì)膩柔情感動(dòng)，也會(huì)被老人贊賞對(duì)手的心態(tài)而敬佩。
幾晝夜拉鋸式的捕魚(yú)過(guò)程震撼人心，而其后與聞著血腥味追逐而來(lái)的多群鯊魚(yú)間的搏斗更是動(dòng)人心弦。
整片小說(shuō)的節(jié)奏就像海上的風(fēng)浪，在律動(dòng)中迎接著一次次的暴風(fēng)雨。
當(dāng)一切看似結(jié)束，那條被捕來(lái)的大魚(yú)已經(jīng)成為沙灘上一副巨大的白色骨架，老人又與他的年輕朋友談?wù)撈鹦碌牟遏~(yú)計(jì)劃。
海明威在《老人與�！分校枋龅倪@位老人是個(gè)不屈不撓的硬漢，他有著精彩輝煌的過(guò)往，他不會(huì)在衰老中放棄，不會(huì)屈服于霉運(yùn)，他毫不猶豫地選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生，老人在不斷追求卓越中展現(xiàn)給我們?nèi)祟?lèi)最高貴的自信。
這何嘗不是海明威自己靈魂的寫(xiě)照呢？
老人與海讀后感 篇13
《老人與�！愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看作失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會(huì)退縮，有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心。自從讀了這本書(shū)之后，我知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判�，而是越考不好，就越要考好�?/p>
《老人與�！分校陋�(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與�！分校Ｃ魍K于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類(lèi)亙古不變的永恒價(jià)值。
這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚(yú)也沒(méi)捕到。可是，“那雙眼睛啊，像海水一樣藍(lán)，是愉快的，毫不沮喪的�！痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的`小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說(shuō)道：“他沒(méi)多大的自信�！薄笆堑摹！崩项^兒說(shuō)，“可是我們有，你說(shuō)是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學(xué)中，即使遭遇到了極點(diǎn)的背運(yùn)，人也只能自信。
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒(méi)有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正因?yàn)樯Ｌ醽喐缬兄^對(duì)自信，他對(duì)小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系。
老人與海讀后感 篇14
這個(gè)暑假我讀過(guò)許多書(shū)，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書(shū)，讓我體會(huì)很深，它就是著名作家海明威寫(xiě)的《老人與�！��！独先伺c海》這本書(shū)講了這么一個(gè)故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅(jiān)持不懈，終于釣到了一條大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，他用盡了一切手段來(lái)反擊�；馗蹠r(shí)只剩魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。盡管魚(yú)肉都被咬去了，但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向我們揭示了這樣一個(gè)真理：人不是為了失敗而生的'，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。
自從讀了這本書(shū)之后，我也知道了自己的不足，學(xué)習(xí)上也不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判摹９适轮欣先嗽f(shuō)：“不過(guò)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話讓我想起張海迪阿姨，她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢，但是她并沒(méi)有向挫折屈服，而是以積極、樂(lè)觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折。她每天把詞語(yǔ)貼在床頭、墻壁上、廚房？？經(jīng)過(guò)張海迪阿姨的不懈努力，她終于戰(zhàn)勝了挫折，而且還獲得了榮譽(yù)，為祖國(guó)做出了自己的貢獻(xiàn)。
《老人與�！方o予我很多人生啟示。當(dāng)你遇到困難時(shí)，你一定不要被挫折壓倒�。∫粋�(gè)人的一生中不可能沒(méi)有失敗，但我們?nèi)绻軌驈氖≈蝎@取有益的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)成功的曙光，把失敗看成是同向成功的必經(jīng)之路。那才是從失敗中獲取的最大的收獲。
《老人與�！肥且槐局档萌プ屑�(xì)品味的一本書(shū)，就象高爾基的《海燕》，能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來(lái)臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì)，堅(jiān)持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄！”
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