讀神秘島有感(集合)
讀完一本書以后,大家一定都收獲不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的讀神秘島有感,希望對大家有所幫助。
讀神秘島有感1
這個寒假,我讀了一本書叫《神秘島》。接下來讓我們來大致了解一下。
作者寫這本書于1874年,并于1875年出版,是凡爾納著名的三部曲中的最后一部,三部曲————《格蘭特船長的 兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。該書講述了:美國南北戰(zhàn)爭期間,五名北軍俘虜乘坐熱氣球從南軍大本營里士滿出逃,他們在出逃途中遭遇風暴,被拋到南太平 洋的一個荒無人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過人的毅力,克服了種種困難,不僅頑強的生存了下來,還把小島建設成了一個繁榮富庶的樂園。
整部小說文筆幽默流暢,情節(jié)跌宕起伏,充滿了對自然界奇異多姿、絢麗多彩的描寫,雖然已經(jīng)出版了一百多年,有著悠久的歷史,但仍然深受世界各地讀者的'推崇和喜愛。
那五個人的精神很值得讓我們去學習,我要把這個精神和這堅強的心用到學習中去。這使我明白了無論遇到多么困難的事,我都要勇敢面對,克服各種艱難險阻。
讀神秘島有感2
凡爾納是一位法國作家,被譽為“科幻小說家之父”。我讀了他的三部曲之一《神秘島》。
故事講述在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個被困在南軍中的北方人,趁著一個機會用氣球逃脫了。他們中途又被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上,但是他們并沒有絕望,而是靠著頑強的.毅力,用自己的雙手和智慧制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……建立起幸福的生活。在荒島上生活的歲月里,每當危難出現(xiàn)的時刻,總有一個神秘人物會幫助他們。原來這個人是最先到達此地的尼摩船長。最后荒島出現(xiàn)了火山爆發(fā),他們險些喪命,直到有一艘“鄧肯號”船經(jīng)過那里,他們才終于得救了。
是什么原因能使他們在荒島上生活呢?是他們用學到的科學技術,首先自制炸藥,開辟了一座“花崗石宮”供他們居住。為了保護自身出入安全,他們又用液壓原理,制造出一個升降機。他們靠觀察太陽的變化來判斷自己的方位……。這些不都是靠掌握豐富的知識來完成的嗎?
《神秘島》這本書不僅給我們講述了一個離奇的故事,還讓我們知道了生活和科學方面的很多道理。使我們深信人類無窮的創(chuàng)造力和科學的巨大力量就能建立一個理想的社會。
讀神秘島有感3
合上《神秘島》這本書,我的心情久久不能平靜,書中的墨香還殘留在鼻尖,“。∵@五個戰(zhàn)俘的想象力和創(chuàng)造力實在是太豐富了。”我不禁感嘆道。
史密斯是一個工程師,他無所不能。他的聰明讓我敬佩,他還帶有一只狗。史佩萊是一個記者,他會聽取別人的意見,不莽撞,他的.嚴謹思維讓我感嘆。納布是一個仆人,盡管史密斯已經(jīng)讓他自由,但是他對史密斯還是愿意上刀山,下火海。他對主人的忠誠令我感動。潘克洛夫是一名水手,他對海水的漲潮退朝了解得一清二楚,還精通造船之術,但是他有一些固執(zhí)和莽撞。赫伯特是一個勤勞的年輕人,他從來不莽撞行事,而是幫助工程是完成它自己力所能及的事。艾爾通雖然有罪,但是他知錯就改,最終和五個人一起成為了同心協(xié)力的伙伴。他們還馴服了一只狒狒。他們六個人,一條狗,一只狒狒同心協(xié)力從只有幾把槍到創(chuàng)造的什么都不缺。他們的團結一心使我贊嘆。
這本書讓我知道了我們要戰(zhàn)勝困難的話,必須先戰(zhàn)勝自己,擁有勇氣和智慧是關鍵,和同伴的合作也很重要,我們每個人最大的敵人就是自己。仔細回想我們自己,連一點點苦和累都受不了,更何況像他們一樣在荒島上從手無寸鐵到富饒,那是我們怎么也受不了的呀!我們都是泡在蜜罐子里面長大的,如果中國在這樣的話,我們的國家就會重新到達低谷。我們嘴上雖然說說怎么怎么戰(zhàn)勝困難,但是我們有實踐過嗎?雖然我們是會這樣做,可是我們做出來的東西真正是像嘴上說的那么好嗎?試想一下,如果每個人都獨自生存,還會有多少人會活下來呢?
我們每個人都需要勇氣,智慧。智慧并不代表生活,但是生活必須需要智慧。智慧是生活的根本,每個人要有智慧才能生存下去。我們應從生活點滴開始,積累智慧,正如俗話說“一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿!蔽覀兎e累智慧,到了后面我們就可以生存下去,用來應對突發(fā)的情況。
謝謝你,《神秘島》;謝謝你,史密斯;謝謝你,這永恒的墨香!
讀神秘島有感4
這個寒假我完全被《神秘島》這本書給迷住了,這本書講的是美國的五個大膽的戰(zhàn)俘乘著熱氣球逃了出來。但在海上遭到了風暴,落在了林肯島上,他們并沒有放棄,而是團結起來,克服了重重困難,造出了許多東西。他們還拯救了一名犯人,使他恢復了人性,又打敗了海盜,得到了尼摩船長的保護,最后乘著鄧肯號回到了祖國的懷抱。
這本書中讓我記憶猶深的是六名帶著武器的海盜潛藏在海島的`某個角落里,島上的六人只要一不留神就會被打死的危險場面。這讓我不由的想起抗戰(zhàn)時期我國人民的悲慘命運,僅僅南京大屠殺就有30萬的無辜同胞被日本鬼子殘忍地殺害甚至活埋。日本只是個小小的島國而已,我國的人民大眾卻被欺凌得如此徹底,這到底是為了什么呢?
現(xiàn)如今,我國的經(jīng)濟雖然非常發(fā)達,人民的生活比較富裕。但是生存環(huán)境卻依然很惡劣。生活在大城市的人們出門都要戴上大大的口罩,不能盡情地吸上一口新鮮的空氣。即使在我們農村也見不到清澈見底的溪水了,就連日常所需的蔬菜水果也不能放心的食用了,添加劑、轉基因、大氣污染等等充斥著我們的日常生活,F(xiàn)在的醫(yī)學越來越發(fā)達,醫(yī)院越造越高檔,然而各種莫名其妙的疾病卻越來越多,這到底又是為了什么呢?
現(xiàn)在的我,小小的我,為此又能做些什么呢?
讀神秘島有感5
假期中,我讀了儒爾凡爾納寫的《神秘島》這本書,真是受益匪淺。讀了這本書,我懂得了在人生中,隨時都可能遇到困難和挫折,我們不能向它們低頭,而應該勇敢、頑強地與它們抗爭。
正像這本書中的主人公一樣,他們原先是里士滿的俘虜,后來乘坐了熱氣球逃離了里士滿,卻不幸遇上了一場風暴,被刮到了一個荒無人煙的小島上。剛到小島時他們一無所有,又害怕又孤獨。第一晚,他們是在一個山洞里度過的。但是,他們憑著智慧、勇敢和勤勞的雙手,不僅擁有了自己的住所、田地、牲畜……還用計謀打破了一群無惡不作的海盜,救來了被困在荒島上十多年的艾爾通……他們在困難面前毫不畏懼,團結互助,克服了一個又一個的困難,這種勇敢無畏的精神值得我們學習。
在生活中,有的人剛經(jīng)受了一點打擊和挫折,就已經(jīng)絕望了,失去了和困難抗爭的.勇氣。
記得小時候,我看到別人在廣場上騎自行車,便也想學?稍隍T的時候摔了一跤后,就想放棄了。媽媽語重心長地對我說:“遇到困難就要勇敢地面對,不可以放棄!蔽衣犃,便站了起來,繼續(xù)練習。經(jīng)過幾天的努力,在付出摔了幾跤的代價后,我終于學會了騎自行車。
有人說:“困難就像根彈簧,你強他就弱,你弱他就強!比绻阆蚶щy低頭,那你就永遠都是弱者;相反,如果你勇敢、頑強地與困難抗爭,那困難就會乖乖地向你認輸。是的,只要頑強不息,勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),無論做什么事,你一定能獲得成功。
讀神秘島有感6
這個故事寫了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個人乘坐氫氣球逃離士里滿,結果風暴把他們吹到了無人島。他們奇跡般的活了下來,和海盜做驚險的抗爭,遇見了一個陌生人艾爾通,還收留國一個猩猩仆人――杰普。一切都要從無到有,他們必須憑借雙手開創(chuàng)家園。最后林肯島爆炸了,他們乘從“鄧肯號”回到了美國,開始了幸福生活。
相比于他們的沉著、冷靜、堅強、智慧,聯(lián)系到我們同學呢?假如你一個人到了無人島,你會怎么樣?會怕死、餓死、渴死……而他們堅強地活了下來,簡直讓人不敢相信!在生活中,也應該堅強,不能因為一點點困難而退縮,不能做溫室里的花草,一丁點風吹雨打就會枯萎,應該做挺拔的'蒼松,不管也毅然挺拔。他們到了島上,雖然手無土寸鐵,最終卻自己開創(chuàng)了一個溫暖的住宅,我們每個人都應該向他們學習。又比如我的黑管,有時我真的想放棄,看著一排排跳動的蝌蚪似的五線譜,我就會眼花繚亂,低音轉中音,中音轉次高音等弄得我頭疼腦脹,好幾次都把次高音吹成低音,這個吹氣的力度既不能太急也不能太緩,吹著吹著,就會不小心冒出一個讓人捂耳朵的破音,我因此特別怕吹次高音。有時會覺得自己很累,很委屈,可是想想他們的經(jīng)歷,覺得自慚形穢。
有一個片段寫了當艾爾通被海盜抓住時,海盜讓艾爾通加入他們,可艾爾通寧死不屈,最終被工程師等五人找到并救了出來。為了同伴,他可以忍受長期而殘酷的折磨,這是多么勇敢。杏袑懙健吧衩厝恕,可是一直都不知道他究竟是誰,到了后來,才知道他是尼摩船長。船長幫他們消滅了海盜,救了赫伯特,還寫信讓“鄧肯”號救他們。多么善良的人!這個故事讓我學會了很多,我會一直以他們?yōu)榘駱拥摹?/p>
讀神秘島有感7
《神秘島》這本書同學們應該十分熟悉,它的故事內容很神奇:一場可怕的風暴,把北美大陸的一只輕氣球刮落到了太平洋的一座島上。從此輕氣球上的五名乘客開始了驚險的拓荒生涯……故事的情節(jié)十分驚險,乘客們把林肯島(乘客們給神秘島起的名字)當做自己的家園,他們用自制炸藥炸開了一個湖的出口,發(fā)現(xiàn)湖里有一個花崗石壁,然后用鑿子鑿開,又發(fā)現(xiàn)里面很大,完全可以在里面生活。經(jīng)過乘客們的精心裝飾,這兒就成了他們的家。他們還做了衣服、放大鏡、磚頭、木頭房子……每做一樣東西都十分艱難,但他們都克服了。后來,他們還和一名流放在周邊島嶼的人艾爾通成了朋友。
乘客們有一次發(fā)現(xiàn)有海盜在林肯島停留,他們去和海盜戰(zhàn)斗來保護林肯島。但后果十分可怕,有一位乘客和死神擦肩而過;但他們陰差陽錯和《海底兩萬里》中的尼摩船長見面了。尼摩船長告訴乘客中的一員:“雖然你們生活的很好,但島上的.火山要爆發(fā)了,你們馬上離開!蹦崮ΥL還送給了他一箱珍寶。乘客們想造木船去周邊小島生活,但不幸的是木船沒造完,火山就爆發(fā)了,他們只好待在一個巖石上。過了幾天,乘客們快絕望了,令人高興的事發(fā)生了!有一只來接艾爾通的大船開到了這里。原來在火山爆發(fā)之前,尼摩船長坐著乘客的小船(后來小船不見了)來到艾爾通住的小島上,放了張紙條在島上,紙條上寫著林肯島的地點。乘客們終于回到了自己的國家,把一箱珍寶賣掉,買了一片土地把那兒變成陸地上的林肯島。
《神秘島》這本書內容特別精彩,故事情節(jié)十分驚險。它讓我愛不釋手,讀后回味無窮。同時還告訴我們:不管遇到什么困難,都要勇敢地面對!
讀神秘島有感8
假期里我讀了《神秘島》,我認為這是一本值得推薦的好書,因為《神秘島》一書不僅人物描寫個性鮮明,故事情節(jié)跌宕起伏,而且教給我們許多科學知識和求生本領,更重要的是主人公身上還有很多美好品質值得我們學習,助力我們成長。
《神秘島》主要講述了:美國南北戰(zhàn)爭時期的五名俘虜,利用熱氣球逃跑,中途被暴風吹到一個在地球版圖上找不到的神秘荒島上,他們?yōu)榱嗽谛u上生存下來,發(fā)揮集體的聰明才智,團結協(xié)作,辛勤勞動,與大自然抗爭,征服大自然,頑強并幸福生活下來。在島上,他們遇到了每到危難時刻就援助他們、早就住在這里的尼摩船長,還感化了罪犯艾爾通,最后火山爆發(fā)時被格蘭特船長的兒子羅伯特救走,返回祖國的冒險故事。
讀這本書時,我驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書中的尼摩船長、格蘭特船長都是我熟悉的、曾經(jīng)讀過的書中的人物,于是,我就找出《格蘭特船長的女兒》、《海底兩萬里》和《神秘島》這三本書,一對比才發(fā)現(xiàn)原來是同一位作者——儒勒·凡爾納所著,這三本書統(tǒng)稱為凡爾納“科幻三部曲”,《神秘島》是其中的`第三部。對于我這個科幻迷來說,最喜歡讀這樣冒險刺激的科幻小說了。
我讀這本書時不僅沉迷于那些驚險刺激的故事情節(jié),而且還從主人公身上發(fā)現(xiàn)了許多美好的品質。他們在來到荒島之初,一無所有,沒有工具只吃生食,沒有房屋就住山洞,但是他們面對艱苦的生活條件并沒有絕望,而是團結互助,一起改變現(xiàn)有的生存條件,他們用自己聰明的頭腦和靈巧的雙手共同對小島進行開發(fā),制造了工具和武器,建造了舒適的家,最終過上了幸福的生活。我特別欣賞他們這種樂觀向上、團結合作的精神,記得五一勞動節(jié),我們中隊去齊耕物語拓展訓練,拓展老師讓我們各個小隊用樹枝、繩子和帆布做材料,組織了一場搭建帳篷比賽,在材料簡陋、沒有家長幫助的情況下,動手能力并不強的我們,在搭建過程中遇到了重重困難,但是我們并沒有氣餒,沒有怨言,而是互相加油鼓勁,齊心協(xié)力,克服困難,最終我們小隊以用時最短、帳篷最堅固,贏得了比賽的勝利,我想這不正體現(xiàn)了我們小隊樂觀和團結的精神嗎?
書中,最讓我感動的是他們還時刻記掛著自己的祖國,最后義無反顧的回到了祖國,他們這種愛國的精神更值得我們每個人學習。暑假開學后,每當聽到有同學炫耀說到哪個國家旅游了,去哪個國家度假了,我心里就覺得很不舒服,我想我們祖國的大好河山不就很美嘛,自己的祖國還沒有足夠了解就到處出國游玩,也有點太崇洋媚外了吧。今年暑假,我和爸爸一起去游覽了中國著名的五岳之一、以險稱奇的西岳華山,還參觀了山西的平遙古城和喬家大院,了解了民間金融和晉商文化,我認為作為一名小學生,愛自己的祖國應該先從了解和喜歡我們祖國的大好河山和傳統(tǒng)文化做起。
喜歡冒險,喜歡科學,喜歡上進的同學們讓我們一起走進《神秘島》這本書吧,相信你會有更多的驚喜,更大的收獲。
讀神秘島有感9
讀完了《神秘島》這本書后,讓我久久難以忘懷。
《神秘島》講述了:美國南北戰(zhàn)爭時期,北軍戰(zhàn)俘上尉史密斯、記者史佩萊、仆人納布、水手潘克羅夫、少年赫伯特5人乘坐氣球從南軍大本營逃出,途中遭遇風暴,被拋到南平洋的一個荒蕪人煙的小島上,后來不平凡的經(jīng)歷。他們在荒島上憑著自己的經(jīng)驗、智慧和過人的毅力,頑強的生存了下來。這些發(fā)生在荒島上的奇跡般的故事,個個驚心動魄,扣人心弦,對自然描寫得也是奇異多彩,引人注目。他們與海盜搏斗、與野獸搏斗、 與巖漿搏斗,戰(zhàn)無不勝,攻無不克。最后被別人救出,回到了自己的祖國。
在這本書中,我最敬佩的人就是上尉史密斯,因為他有勇有謀,每做起事來都細細地打算,也消滅了不少壞蛋,立下了汗馬功勞。史密斯等人在島上艱苦的.生活著,他們有福同享,有難同當,每當某人打獵回來時,都會想起自己的伙伴,共同分享著。五人在島上也團結互助,一次,少年赫伯特被海盜打傷了,伙伴們立刻把他抬進屋里治療,伙伴對他不離不棄,不久,赫伯特的病終于康復了,這些都無不顯示著伙伴們對他的關心嗎?因為他們都互相幫助,所以平安無事回到了祖國。
作者把這本書寫得有聲有色,精彩極了,真是絕無倫比!相信你看了也會被書中的人物和故事情節(jié)所吸引!
讀神秘島有感10
今天,我讀完了法國作家、“科幻小說之父”凡爾納著名的科幻三部曲的第三部《神秘島》,受到了極大的震撼。這部小說描寫的是在美國南北戰(zhàn)爭的時候,五名北軍俘虜乘坐氣球逃離里士滿,中途遭遇風暴被拋到太平洋的一個荒島上的故事。他們團結互助,依靠自己的智慧和堅強的毅力,在小島上頑強地生存下來,建立起幸福的家園。在經(jīng)歷了危險之后,他們幸運地登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的.鄧肯號游船,重新回到了祖國的懷抱,過上了安定富裕的生活。
這五名北軍俘虜能在荒島上存活下來,并克服重重困難,最后脫險。我覺得這主要是他們能夠團結互助。他們在荒島上分工協(xié)作,團結互助,解決了衣食住等方面的問題,使得生活有了保障。同伴遇到了困難,他們會全力去救助,不輕易放棄。假使他們五人不團結協(xié)作,只顧替自己著想,毫不關心他人,那么他們早就死在荒島上了?梢妶F結互助在人生中是多么的重要。在學校,我們要與同學團結互助,共同克服學習上的困難。在工作上,我們要和同事團結互助,一道消除工作上的困難。在生活上,我們要同親人朋友團結互助,一起戰(zhàn)勝生活上的困難。這樣,困難就會迎刃而解。
團結互助能夠產生強大的力量,能夠使我們的人生變得順遂。因此,在現(xiàn)實生活中,我們一定要團結互助。
讀神秘島有感11
這個暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書.這本書,讓我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘島》是法國作家儒勒·凡爾納著名的三部曲中的最后一部。它講述了:在美國南北戰(zhàn)爭期間,有五個被困在南軍城中的北方人,趁著一次偶然的機會,乘坐熱氣球逃了出來。但不幸在中途遭遇風暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個人并沒有氣餒,他們以團結的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們取名為“林肯島”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長罰在另一荒島上的罪犯。最后,他們登上格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號”游船,重返祖國的懷抱。
讀完了這本書,我驚嘆不已:在一座一無所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎么活下來的?其實,他們就是靠著他們頑強的生存能力生活下來的.:
知識面廣。當他們沒有食物時,是少年哈伯為大家介紹了石蟶,錦鳥,松雞等食材;當他們沒有火種的時候,是工程師史密斯用凸透鏡的原理,讓住處多了一絲溫暖:在哈伯中彈得病時,是記者斯皮萊想到了用奎寧來治療他的方法······
無所畏懼。當許多兇狠無比的強盜登上了“林肯島”時,他們冒著生命危險前去查看海盜的人數(shù);當海盜們發(fā)起進攻時,他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗······
想到這,我不禁感嘆:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊。
讀神秘島有感12
這個寒假,我細細地品讀了《神秘島》這本書。它講述著別人的故事,卻讓我收獲頗豐。
這本書講述了在美國戰(zhàn)爭時期,有五個人試圖用熱氣球逃亡,結果遇上了大風暴,降落在太平洋的一個荒島上。這個島上什么也沒有,但他們靠著智慧和勤勞,用自己的雙手創(chuàng)造了幸福的生活。最后,火山噴發(fā)了,他們的島沉沒了,但他們鎮(zhèn)定自若,最后,一艘船把他們帶回了美國。
書中寫到了他們每次遇到困難,總能化險為夷。他們冷了的時候,會用羊皮做成衣服御寒;有海盜來了的時候,他們總是齊心協(xié)力,共同抵抗敵人。他們不怕困難,勇往直前,最讓我印象深刻的是他們對那個叫艾爾通的野人,把他從一個犯罪的人變成了朋友,變成了他們集體的一員。這種不怕困難的精神是多么值得我們學習。∵@讓我想到了我的一次經(jīng)歷。
去年暑假,我去學游泳。剛開始的`時候,我很害怕,我承受不了那種不能呼吸的感覺。在老師的鼓勵下,我鼓起勇氣,下水嘗試了一下,發(fā)現(xiàn)也并沒有想象中的那么可怕。其實,困難就像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
讀完《神秘島》,我受益匪淺,回味無窮。
讀神秘島有感13
著名作家儒勒·凡爾納嘔心瀝血地創(chuàng)作了他著名三部小說中的最后一部——《神秘島》。
這本書向我們描述了迷失在海島上的史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特和一位神秘人尼摩船長與大自然搏斗的情景。雖然,他們流落到荒島上什么都沒有,但他們沒有為此而氣餒與絕望,而是團結、互相幫助,依靠大家的智慧與勤勞,從一無所有,一直到他們豐衣足食,制造出來木船等交通工具、陶器等物!從而過上了繁榮富庶的美好生活!
我覺得他們是有無限的毅力,要不會在這荒無人煙的無名海島上生活、棲息。他們還要有巧妙的智慧,創(chuàng)造出木船等交通工具,陶器等物品!他們手無寸鐵,面對比魯濱遜還要更加惡劣的環(huán)境,都平安無事地都活了下來,那再仔細想一想我們呢?不是爺爺奶奶爸爸媽媽懷中的.“小公主”;就是要小汽車就要小汽車、“衣來伸手,飯來張口”是家中“小皇帝”,就像溫室中的小花骨朵兒,一受到冷空氣就枯萎、凋謝!不像書中的史佩萊等人,他們是從0開始,創(chuàng)造出美好生活的。
在生活中,我有時也是家中的小皇帝。
在吃早飯時,我如果發(fā)現(xiàn)了不好吃的菜或者不對我胃口的菜,我就會無奈地說:“哎,又是這么難吃的菜呀,我不吃了!”說完我就撅起嘴巴,奶奶就會立刻又給我做我喜歡吃的菜。這樣下去,我遲早會變成“四體不勤,五谷不分”的廢物,所以我要學習史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特他們的精神,改掉我自己現(xiàn)在“衣來伸手,飯來張口”的習慣!
傳世名著《神秘島》內容簡單明了、人物個性鮮明有特點。。 渡衩貚u》你的內容在我的腦海中久久不能釋懷!
讀神秘島有感14
今天,我讀了一本令人回味的書。這本書既讓我“大飽眼福”,又能了解到科學知識,還可以讓我們明白一些道理。
這本《神秘島》是大名鼎鼎“科幻小說的鼻祖”——儒勒·凡爾納寫的。這本書寫了四個年輕人,分別是工程師、記者、水手還有一個少年,工程師是他們的領隊,他們被迫乘上氧氣球,離開家鄉(xiāng)去送信?墒菤馇蝻h了好幾天,就落在了荒島上。大家都害怕極了,但后來大家在工程師的帶領下,將一座荒島變成了一座“水上城市”。
這個故事讓我們明白了兩個道理。第一個是樂觀:如果不是工程師的樂觀,如果不是大家的樂觀,他們會想辦法來造工具嗎?如果大家都沒有樂觀,那么他們也不會造工具,那以后的從石洞,到花崗石宮,到交通工具甚至橋梁還會造出來嗎?如果缺少樂觀,大家都會失去生命,其實他們身邊有很多東西可以利用,但他們因為缺少樂觀而不去動腦筋去想辦法,那么他們只能白白等死。
還有一個重要的道理,團結:如果大家一開始就各顧各的,那么能造出來這么多的工具嗎?如果大家不聽工程師的指揮,那么他們還會丟失性命。如果大家一開始就不團結干活,那以后的`欣欣向榮還會來嗎?
書是滋潤心靈的,書是帶給我們知識的,書也是交給我們做人道理的!
讀神秘島有感15
書,是人類進步的階梯。讀書,能夠豐富我們的知識,陶冶情操。由于從小的熏陶,兒子很喜歡讀書。趁著假期,我們又一次來到圖書館,兒子一下子借了4本,休息時,他說:“媽媽,你看這本吧! 當我接過兒子遞過來的《神秘島》,第一次翻開時,我就被它深深地吸引了。
它是科學幻想和冒險小說家凡爾納筆下的名著。故事敘述了在美國南北戰(zhàn)爭時期,被困在南方軍隊中的五個南方人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁著南方人松懈的時候趁機乘氣球逃跑。在逃走的途中,遇到了意想不到的空前的大風暴,氣球也破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結一致,齊心協(xié)力,發(fā)揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,改變了這片土地,過上了幸福、豐衣足食的生活。
文中幾個遇難者堅強、勇敢、永不放棄,在困難面前從不低頭,利用自己的聰明和智慧解決一個又一個困難,他們的行為令人感動。當他們在孤島沒糧食吃的時候,偶然在口袋里找到一粒麥子,他們就像發(fā)現(xiàn)了救星一樣,又驚又喜,于是小心謹慎的把那唯一的一粒麥子種到地里,經(jīng)過細心的呵護,最后長出了麥子,直到最后收獲了成萬斗的麥子,終于吃上了面包。
他們那面對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神令人敬佩,五個人團結友愛,不離不棄的品質也深深地感染了我。朋友之間就應該互相幫助、互相關愛;正是他們的團結一致,才能用島上的資源造出各種各樣的物品,他們才能活下來。而且他們心理承受能力很強,對一切都充滿了希望。我們應該向他們學習,學會對生活充滿希望,決不放棄,只要堅持到底就會勝利。
人生不可能一帆風順,而是如一片荊棘叢林;所以在我們的生活和學習中,肯定會遇到這樣或那樣的困難,在困難面前,我們也應該沉著冷靜,常言道:困難像彈簧,你弱它就強。像貝多芬,他在雙目失明的'情況下,還堅持創(chuàng)作,寫出了名貫古今的樂曲;像司馬遷,在監(jiān)獄也不放棄寫《史記》,最后寫成了流傳千古的名著......只要我們多動腦,多思考,不屈服,不放棄,用我們的智慧和勞動就會解決困難,創(chuàng)造奇跡。
這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協(xié)力,就沒有做不到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自己的未來充滿希望;成功永遠屬于堅強勇敢,永不放棄的人。只要努力奮斗,人生一定會更加美好!
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