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賣火柴的小女孩讀后感

時間:2023-08-06 15:29:47 讀后感 我要投稿

賣火柴的小女孩讀后感(范例15篇)

  認真讀完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的賣火柴的小女孩讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

賣火柴的小女孩讀后感(范例15篇)

賣火柴的小女孩讀后感1

  前幾天,我又一次認真地讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,這里面有許多細節(jié)、小瞬間都讓我感動地?zé)釡I盈眶,下面的精彩段落我忍不住繼續(xù)閱讀下去。

  小女孩家里比較貧窮,爸爸便讓她在寒風(fēng)刺骨的冬天里賣火柴。走著走著,忽然來了一輛馬車,搶走了小女孩的一只鞋子,她只能凍著腳繼續(xù)走下去。每走過一個人,她都會向他央求道:“買一盒火柴吧!睍r間很快過去了,還是一盒火柴也沒有賣出去。

  由于小女孩的腳被凍到通紅,她只好走到一個墻角休息。太冷了,她點了一根火柴,在墻上看到一個溫馨的家庭,過著圣誕夜,小孩們拆著禮物,火苗消失了。她又點了一根,眼前出現(xiàn)了一桌子的'美食,突然一只鵝從盤子里出來,跳了下去,火柴又滅了。又點了一根,小女孩看見她那慈祥的奶奶,并且小女孩被她奶奶帶到了溫暖的國度。

  第二天早上,人們看見躺在墻角,面帶微笑的小女孩被凍死了,她身邊全是燒盡的火柴。

  這個小女孩的命運太悲慘了,相比之下,我們出生在新中國,長在五星國旗下,生活和學(xué)習(xí)條件這么好,要理當(dāng)珍惜呀!可是,生活中有不少小伙伴,卻身在福中不知福,學(xué)習(xí)不努力,貪玩不知進取。雖然我們有時也感到學(xué)習(xí)苦,做作業(yè)累,但我們只要克服困難,就能看到希望。自從讀了《賣火柴的小女孩》,我才真正明白了這個道理。

賣火柴的小女孩讀后感2

  《賣火柴的小女孩》講述的是一個悲慘的故事。

  在圣誕前夕,有一個小女孩因為祖母和母親都去世了,又要照顧生病的父親,在大街上賣火柴,到了中午她又餓又冷一根火柴也沒賣出去,所以她不敢回去。就在這時有一輛馬車飛快的跑出來,差點就撞到她,但是她的鞋被撞沒了。她光著雙腳走在雪地上,旁邊的有錢人家都在過節(jié),她也想象著美好的生活,希望可以有一個溫馨的家?墒,她卻在大街寒冷的'墻角里被活活凍死。

  當(dāng)我看到小女孩光著雙腳在冰冷的雪地上走的這段文字時,心里忍不住的氣憤。為什么就沒有一個人問她一句“怎么了”?為什么沒有人送她一碗熱湯?我感覺這里的人情太冷漠了。

  而我們現(xiàn)在的社會處處充滿了愛心。在我的周圍,不僅有留守兒童志愿者獻愛心,還有愛心一日捐、帶著愛心趕大集的活動。記得一個星期天,老師組織我們進行義賣活動,賣來的錢捐給山區(qū)貧窮的孩子們,很多人都自發(fā)地來買我們的東西,短短兩個小時就捐款1萬多元,讓我覺得我們周圍有那么多充滿愛心的人。還有汶川大地震時,祖國各地的人們都伸出了援助之手,大家都在捐錢捐物,熱情高漲,愛心爆棚。

  與賣火柴的小女孩相比,我們的生活是充滿愛心的,是幸福的,我們要珍惜這幸福的生活。

賣火柴的小女孩讀后感3

  晚上,我在臺燈下專心致志地閱讀安徒生的童話故事《賣火柴的小女孩》。它主要寫了賣火柴的小女孩凍死在大年夜,揭露了資本主義制度的黑暗,小女孩的`悲慘命運占據(jù)了我的整個腦海。

  我仿佛看到了一個光頭赤腳,又冷又餓的小女孩,在風(fēng)雪交加的大年夜叫賣火柴?伤徽鞗]賣掉一根火柴,她又冷又餓,痛苦地卷縮在墻角。我仿佛聽到了她哀傷地呼叫:“奶奶,請把我?guī)ё甙??這呼叫聲像把尖刀一樣刺痛了我的心。難道人世間還有比她更可憐的人嗎?

  可是,我的同情并不能改變黑暗社會的現(xiàn)實。她死了,在大半夜凍死了。讀著這催人心碎的話語,我禁不住流下了淚水。我開始還責(zé)怪安徒生爺爺為什么讓小女孩帶著微笑死去?后來我才慢慢體會到,這樣更能表現(xiàn)出小女孩的悲慘命運。我同情小女孩,更憎恨逼死她的社會制度。如果可能,我寧愿化作熊熊烈火,把那個吃人的社會制度燒光。

  這時,窗外傳來一陣小伙伴的歡笑聲,打斷了我的思緒。在閃爍的霓虹燈光中,我又仿佛看到了光頭赤腳的小女孩,手拿火柴,向我奔來。她眼里充滿了對資本主義制度的無比痛恨和對社會主義制度的無限羨慕。

賣火柴的小女孩讀后感4

  今天,我讀了一個故事,故事的名字是《賣火柴的小女孩》。

  在寒冷的大年夜,一個小女孩赤著腳走在街上,不停地喊著:“賣火柴,賣火柴”,可是一根火柴也沒有賣出去。她不敢回家,爸爸會打她的,再說,家里和街上一樣冷。最后,靠在一個墻角,凍死了。多么可憐的小女孩,我的眼淚不停地流淌。

  晚上,我做了一個夢,夢見賣火柴的小女孩來到了我和同學(xué)們中間。她長長的卷發(fā),大大的眼睛,正沖著我們甜甜地笑著,我們熱烈地歡迎她。以前,媽媽給我蛋糕,我總是幾口吃光了,從不留給別人,F(xiàn)在,我吃了一塊小的,看著那大大的一塊,使勁地咽著唾沫,忍住了,因為這塊蛋糕是留給賣火柴的小女孩的。她吃了,就不餓了。姥姥給我買衣服,我總是不愛惜,衣服上東一個洞,西一個洞,F(xiàn)在姥姥給我買了一件新羽絨服,我保證再也不在它身上做“記號”了,因為這件漂亮的衣服是給賣火柴的小女孩的。她穿上,就不冷了。哥哥給我的錄音帶,我從來不好好保管,常常東丟一盤,西丟一盤,日子久了,就找不到了,F(xiàn)在,哥哥又送我一盤錄音帶,是《兒童歌曲》我很高興。聽了一遍后好好地放進抽屜里,因為這是留給賣火柴的小女孩的,讓她和我一樣快樂地放聲歌唱。

  我和小伙伴們與賣火柴的`小女孩一塊兒,手拉手,唱啊,跳啊……“醒醒,一帆,上學(xué)要遲到啦!蔽胰嗳嘈殊斓乃,看見媽媽站在我面前。我邊穿衣服邊想:剛才的夢真好!要是賣火柴的小女孩真的來到我們之間,那該多好!

賣火柴的小女孩讀后感5

  小的時候,爸爸天天講故事給我聽。讓我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。這是丹麥著名童話作家安徒生寫的。故事講述了一個小女孩他的爸爸總是喝酒還動不動打她,她只靠賣火柴為生。

  我仿佛看到一個光著小腳丫,又冷又餓的.小女孩,在大雪紛飛的夜晚去賣火柴?墒钦l都沒買她的火柴,也沒有給她一分錢。只有那只手舉著火柴在微風(fēng)中顫抖著。她用幾乎凍僵的小手點燃了一根火柴。

  我仿佛聽到小女孩在幻覺中向唯一疼愛她的奶奶哀傷地呼喚,那聲音簡直就像一把刀刺在我心里。失去親人是多么難過啊,簡直無法用語言來形容。那個社會給她帶來的是傷心、寒冷和黑暗。我的心在默默祈禱:“慈愛的奶奶,請你把她帶走吧!我不想看到她這樣生活著!”

  可是,我天真的愿望不會實現(xiàn)。第二天——一個寒冷的早晨,這個小姑娘死了,在舊年的除夕夜凍死的。讀到這兒,我的心就像被鉗子鉗住了一樣難受。小女孩死時,嘴上帶著微笑。開始我還責(zé)怪安徒生為什么寫帶著微笑的死。后來,我漸漸明白了這樣更寫出了小女孩凄慘的命運。再看看我們,個個是獨生子女,每天過著衣來伸手飯來張口的生活......

  忽然一陣爆竹聲,打亂了我的思緒,我仿佛看到了一個拿著火柴的小女孩向我們投來羨慕的目光。

賣火柴的小女孩讀后感6

  我很喜歡讀安徒生的童話,特別喜歡讀他寫的《賣火柴的小女孩》這個故事。故事講述了一個小女孩兒在大年夜里賣火柴,天空中飄著雪花,但她只穿著一件衣服和一雙破鞋。時間過得很快,她一根火柴也沒有賣出去。天氣越來越冷,小女孩兒沒辦法,只好把火柴點燃,好讓自己暖和些,她每點燃一根火柴,眼前都呈現(xiàn)出美好的幻像:溫暖的烤爐,噴香的`烤鵝……第二天早晨,“她已經(jīng)在這個嚴寒的冬季里,沉沉地入睡了!”——她已經(jīng)死了!

  每讀一次,我都會哭一次,內(nèi)心深深的痛:小女孩那么小,生活中沒有人疼愛,而唯一疼她的奶奶都走了。想想身邊有那么多的人疼愛我們,爸爸媽媽、爺爺奶奶,姥姥姥爺?shù),我真是生活中的小公主、小王子。但是我們珍惜了么?就像我很多時候還閑媽媽嘮叨我,把他們的關(guān)心當(dāng)成了煩心。想想多不應(yīng)該!有人關(guān)心我們,我們應(yīng)該覺得幸福才是!

  還有我們現(xiàn)在吃的穿的應(yīng)有盡有,可是我們的小女孩呢?光著頭,吃的沒有,穿的還是媽媽的大拖鞋,還丟了一只。想想我們自己天天吵著要新衣服穿,吃好吃的,想想小女孩我們現(xiàn)在是多么幸福呢!我們更應(yīng)該珍惜我們擁有的生活,也很想分享給小女孩一些,讓她不再挨餓受凍。

  《賣火柴的小女孩》告訴我們,應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活,也讓我真心的疼愛這個漂亮的小女孩。我多么希望世界上不再有挨餓受凍的人啊!

賣火柴的小女孩讀后感7

  相信大家都讀過《安徒生童話》,在《安徒生童話》里有許多經(jīng)典人物,如海的女兒、丑小鴨、和拇指差不多的拇指姑娘,而讓我記憶深刻的是伴著我成長的故事——賣火柴的小女孩。

  為什么說是伴著我成長呢?因為不管是曾經(jīng)還是現(xiàn)在,長輩和老師都教導(dǎo)我們,不許浪費,不管是食物還是什么都是地球資源,國家資源,每一次提到這兒,他們都會用賣火柴的小女孩所遭到的悲慘遇境是來教育我們,因為賣火柴的小女孩用不了電和干凈的水,還吃不上那么好吃的食物,我們應(yīng)該珍惜每一粒米、每一滴水和每一瓦店,從小到現(xiàn)在,老師和長輩都是這樣教導(dǎo)我的,之所以稱這個故事叫做伴著我成長的故事,也就是這個原因。

  這個故事也反映了當(dāng)時社會的昏暗,賣火柴的小女孩因為無家可歸經(jīng),凍死在大年夜,晚上可是小女孩死了以后,人們根本不去理會,而是冷漠無情的'從她身旁若無其事的走過,這也讓我懂得了那個社會窮人沒有改變的主權(quán),還受到了富人的恥辱。

  這個故事告訴我們要做一位不浪費資源的人,也告訴我們當(dāng)時社會的昏暗,總而言之,這個事對我啟發(fā)很大。

賣火柴的小女孩讀后感8

  我看了這篇文章。這個小姑娘從小就失去了母親,只有爸爸陪伴她。她們家很窮,她靠著賣火柴過日子,她的愿望只有在美夢中得以呈現(xiàn)。而我們現(xiàn)在的生活是多么得美好。

  有一句話叫衣來伸手飯來張口就是我們現(xiàn)在的情形,不管是吃的還是穿的爸爸媽媽都給我們最好的,就算有時爸爸媽媽不給我買的東西他們都會給我解釋,告訴我不買的原因。節(jié)日里一大堆的禮物等著我去拿,特別是六一節(jié)和春節(jié)。春節(jié)里爸爸媽媽準(zhǔn)備了好多好吃的,叔叔阿姨給我準(zhǔn)備了好多禮物,可是賣火柴的'小女孩在圣誕夜還光著腳丫踩在雪地里到處賣火柴,她也想和我一樣有著好吃的,有著好多禮物,有著漂亮的衣服,可以這只是她的美好愿望,只能在夢中或者幻想中實現(xiàn)。和賣火柴的小女孩的比我們現(xiàn)在的生活比她不知道好了多少倍,我們的生活有爸爸媽媽來照顧,對我來說現(xiàn)在最重要的就是學(xué)習(xí),可賣火柴的小女孩卻要在外面賣火柴賺錢養(yǎng)家。

  讀了這篇文章我懂得了我們現(xiàn)在的生活是多么的美好,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績。

賣火柴的小女孩讀后感9

  我讀的這篇文章雖然是童話,但是我的心里卻十分沉重。

  當(dāng)我讀到小女孩兒因為一根火柴都沒有賣掉而不敢回家,流落街頭時,我感到無比的憤怒,感到當(dāng)時的世界的殘酷。就連女孩兒的父親也不讓她回家,我感到自己是那么的幸福。

  我還讀到當(dāng)時有一些紳士從她身邊走過,就當(dāng)是沒有看見她一樣,更別說是買火柴了。可想而知當(dāng)時的社會是多么的冷漠無情,不但不幫助一個可憐的小女孩還歧視她。

  節(jié)日里燈光閃爍,各種飯菜香飄十里,誰會在意這個小女孩?

  當(dāng)我讀到小女孩兒點亮一根根火柴,使用那微弱的火苗取暖。雖然火小,但在小女孩兒心中卻燃燒著溫暖的.火苗。世界是無情的,因此小女孩兒的幻想是不可能實現(xiàn)的。她幻想自己在溫暖的火爐邊燒火,幻想能吃上一頓飽飯,但是這些僅僅是幻想;鸩竦臏嘏谛∨盒闹腥紵,她看見了自己的奶奶,這是最幸福的。于是她把火柴全部都點燃了,想讓自己的奶奶在眼前多待會兒。最終,她如愿以償和自己的奶奶永遠地呆在了一起,小女孩兒去了天堂。

  跟那個賣火柴的小女孩兒比我幸福多了。家里有暖氣,桌上有大魚大肉。爸爸媽媽的疼愛,背著漂亮的書包去學(xué)校,這些都是小女孩兒無法擁有的。她擁有的僅是世界給她的冷漠和殘酷,我的心情墜入傷心的深淵。

  我懂得了,珍惜幸福,珍惜現(xiàn)在美好的一切。

賣火柴的小女孩讀后感10

  一個寒冷的大年夜,所有的人都在自己的家里吃著團圓飯,只有大街上一個光著腳在賣火柴的小女孩,他的兩只腳凍得通紅,在大街上賣火柴,可是所有的人都在自己的家里吃著香噴噴的飯,烤著熱哄哄的爐火,沒有一個人買她的火柴,他可以回家嗎?不。他知道他如果賣不完這些火柴的話,他的爸爸會打死他的',他只有在大街上繼續(xù)賣火柴。但她知道家里和這里一樣,房子沒有頂,風(fēng)一樣可以掛進來的。她只好躲在墻角里,但她還是很冷,他敢從火柴盒里抽出一根來暖和一下自己的小手嗎?他猶豫了一下,終于抽出里一根,他擦著以后,看見了大火爐,他正要去烤一下自己的小手,可是大火爐不見了。他有擦著了一根,看見了烤鵝,他正要去吃,可是不見了。他有擦著了一根,看見了圣誕樹。他又連續(xù)擦著了兩根,看見了他的奶奶,他和他的奶奶一起飛到了那沒有寒冷,沒有饑餓,沒有痛苦的地方了。故事終于結(jié)局了,最終小女孩凍死在墻角。這件故事揭露了小女孩那個社會的制度的殘忍。

  再想想我們現(xiàn)在,過年的時候哪個家長會讓自己的孩子會讓小女孩那樣去大街上去賣東西,我們現(xiàn)在的生活條件是多默的富裕呀,所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,去好好學(xué)習(xí),去報效祖國,去回報自己的家長。讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力吧!

賣火柴的小女孩讀后感11

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話,想象著小女孩賣火柴時的情景,我受益匪淺。

  在一個下著雪的除夕,一位小女孩在向過往的行人叫賣火柴。盡管她在不停的叫賣,可是,誰,會在除夕買火柴呢?看看小女孩,再看看我自己,差別太大了!小女孩在除夕的寒風(fēng)中賣火柴的時候,我呢,一邊吃著可口的飯菜,一邊看著我喜歡的電視節(jié)目,還不不時和爸爸媽媽開上幾句玩笑,多幸福的除夕。

  大街上,小女孩劃了四根火柴,在亮光中,小女孩幻覺到了火爐、圣誕樹、美味佳肴、慈祥的外婆,這在我們生活中平平常常的事,對于賣火柴的小女孩來說,只有幻想,她一定希望能向我們一樣,在父母面前撒嬌,吃著可口的飯菜以及我們所擁有的一切,可這依然是幻想,而我冬天那泛著紅光的`暖氣,豐盛可口的飯菜,溫暖的小床、溫馨的家......

  這所有的幸福都在現(xiàn)在,舊社會的時候,賣火柴的小女孩,凡卡等人都已不是特例,他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖、愛意。

  可是,我們卻有時因為一點小事不滿足,不能很好的學(xué)習(xí),真是身在福中不知福,從現(xiàn)在開始,我們一定要好好學(xué)習(xí),報效祖國,為把祖國建設(shè)得更加美麗,而努力奮斗不息!

賣火柴的小女孩讀后感12

  這個假期我讀了許多本課外讀物,了解許多我之前不知道的東西。給我留下深刻印象的是丹麥作家安徒生的童話《賣火柴的小女孩》。

  故事是這樣的:在大年夜里,北風(fēng)呼嘯,天上飄著雪花,有一個小女孩,卷發(fā)披散在肩上,穿著單薄、破舊的衣服,光著的一雙小腳凍得又紅又腫。為了家庭的生計,可憐的小女孩去賣火柴。路上的行人來去匆匆沒有一個人理會她,而小女孩沒賣掉一根火柴,也不敢回家,怕她爸爸打她。又冷又餓的她躲在墻角,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,只好一次又一次擦燃了火柴。在火光中,她看到了火爐、烤鵝、圣誕樹,還有最疼愛她的奶奶。她見到奶奶高興極了,撲到奶奶懷里。奶奶抱著小女孩飛向光明和快樂的地方去。小女孩死了。

  這個故事給了我太多的思考:在資本主義社會里,人和人之間是那么的冷漠無情,窮人的生活是那么艱難。假如可憐的小女孩來到我身邊,我會把媽媽給我的`東西分享給她,我會和她一起上下學(xué),一塊做游戲,一塊做很多事情。還是生長在我們社會主義國家里好,我感到特別溫暖、幸福。因此我要勤奮學(xué)習(xí),成為國家的棟梁,為祖國做貢獻。

  評語:小作者認真閱讀了原文,了解了賣火柴小女孩的命運,體會到了小女孩的可憐悲慘。文章結(jié)尾部分表達了對小女孩的同情,感悟到自己生長在自己國家里是多么幸福。

賣火柴的小女孩讀后感13

  俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谶@個寒假里,我讀了不少書和文章,其中令我印象最深的就是《賣火柴的小女孩》。

  這篇文章里主要寫了在一個北風(fēng)呼嘯的大年夜,一位可憐到了極點的小女孩,光著腳在大雪中賣火柴,但因為沒有一個人來買她的火柴,最終凍死在墻角里。

  這篇文章讓我印象最深的人物無非是那位可憐的小女孩和她那兇殘暴力,對女兒拳腳相向的.爸爸。

  每每看到這些情節(jié),我都會因路過的人毫無同情心而感受到社會的冷漠無情;因他父親的殘暴而感到憤怒;因小女孩的可憐而感到同情;還因奶奶對小女孩疼愛有加而感到溫暖。

  看完《賣火柴的小女孩》這篇文章,再聯(lián)想到自己的生活,深受啟發(fā)。有一次,我考完試,發(fā)現(xiàn)自己考得不理想,以為回家媽媽會大發(fā)雷霆,但后來她卻溫柔地說:“孩子,一次考不好沒有關(guān)系,最關(guān)鍵的是有沒有上進心。接下來我們一起來分析一下你的錯題!币幌氲竭@,我的生活是那么幸福,而這位小女孩卻沒有和我一樣的父母和學(xué)習(xí)環(huán)境。對比之下我又覺得她是那么的可憐!

  閉上眼小女孩點亮火柴的畫面就像一部電影一樣在我腦海中浮現(xiàn)……

賣火柴的小女孩讀后感14

  就在昨天,我讀了媽媽為我買的《格林童話》。其中《賣火柴的小女孩》的故事深深的觸動了我。并時刻提醒我,我是多么的幸福。故事說的是一個賣火柴的小女孩在除夕之夜賣火柴的悲慘故事。天氣冷的可怕,鵝毛般的大雪,這個可憐的小女孩卻赤著腳在雪里無力的叫喊著:“賣火柴嘍,賣火柴嘍,誰要買火柴……”當(dāng)讀到她的手里握著幾根光禿禿的火柴,在寒冷的雪地里抽噎著。我的眼睛開始濕潤了。和她相比我們的童年又是多么的豐富多彩。最后小女孩一根根的劃著火柴,她幻想到了她親愛的媽媽和最疼她的`祖母,還有她們在一起吃烤鵝的時候。我的眼淚這里已經(jīng)流了出來。這是多么簡單的要求,她只是想和家人在一起歡笑幸福溫暖的生活著。想想我們自己,全都是溫室里培育的花朵,有豐衣足食,無憂無慮的日子。當(dāng)最后看到小女孩就這樣在寒冷的夜晚,緊握著一把燃燒過了的火柴棒永遠的離開的時候。我合上了故事書,抱住了經(jīng)過我身邊正在拖地的媽媽,哭了。這個故事讓我知道了什么是幸福的生活。在這個世界上,有很多我這樣生活在生活在幸福而快樂家庭里的孩子。爸爸媽媽疼愛著,爺爺媽媽寵愛著。還有老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間無間的友誼。我們是幸福的,這樣幸福的生活我們更要好好學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)知識,學(xué)習(xí)本領(lǐng),用優(yōu)異的成績來報答父母老師對我們的關(guān)愛。

賣火柴的小女孩讀后感15

  今天,我們學(xué)習(xí)了一篇新課文——《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我又一次讀完這篇名著之后,又更深地感受到了作者所表達的思想感情。

  這篇文章講了一個小女孩在大年夜時賣火柴,最后在街頭凍死的故事。這個故事讓人越往下讀越讓人覺得小女孩的可憐,也越發(fā)突顯出資本主義制度的黑暗與險惡!

  就是這樣一篇小小的童話,卻無時無刻不在突顯出資本主義制度的罪惡。一個在大年夜賣火柴的小女孩,一個赤著腳,凍得青一塊紫一塊,一天還沒吃過一頓飽飯的小女孩!就是在這樣饑寒交迫的情況下,她還不敢擦燃一根火柴!多么乖巧、多么懂事的小女孩啊,就在這種情況下她還在堅持賣火柴!

  就在這種情況下,人們還不舍得施舍一枚小小的硬幣!就是在這種情況下,還有人對這個可憐的小女孩冷嘲熱諷!就是在這種情況下,小女孩也只能從一次次劃著火柴來尋找幸福!就是在這咱情況下,她也只能通過玻璃來看別人家的'圣誕樹!就是在這種情況下,她也只能用死去尋找那“沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方”!

  那在世界上又存在著多少“賣火柴的小女孩”?又有多少因為貧窮而被人期凌或死去的人?還有多少人親眼目睹這種情況卻在袖手旁觀,甚至以此為樂呢?

  難道世界本該如此嗎?不,絕對不是!只有我們關(guān)心他人,共同努力,幫助他人,愛護他人,改善社會福利制度,而不是袖手旁觀,也不是逃之夭夭,生活就一定會更好的。

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