《伊索寓言》讀后感[優(yōu)秀]

　　認真讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感，希望對大家有所幫助。

《伊索寓言》讀后感1

　　在《伊索寓言》的故事里無所不能的.兔子和烏龜比賽跑步，結(jié)果兔子在樹下睡了一覺，烏龜就贏了比賽、北風(fēng)與太陽比誰的本領(lǐng)大、小貓布斯與小狗帕波在打掃他們的家……

　　《伊索寓言》也告訴什么了一些道理，比如：要善于動腦筋，細心觀察事物，學(xué)會分析和研究原理、向別人學(xué)習(xí)，不能盲目地跟著學(xué)，而是根據(jù)情況靈活地學(xué)，千萬不能硬套、不能忘恩負義、受恩不報反為仇。

　　《伊索寓言》的篇幅很短，但有深厚的寓意，有些教導(dǎo)人們不要正直、勤勉；有些勸人不要驕傲，要誠實；也有說明辦事要遵循規(guī)律，量力而行；還有些反映是兇殘的強者被弱者戰(zhàn)勝……

　　《伊索寓言》就像一輪太陽，照耀著我們成長。

《伊索寓言》讀后感2

　　這幾天，我讀了古希臘作家伊索寫的《伊索寓言》。

　　《伊索寓言》的每個故事都蘊含著極為深刻的道理，就拿《狼來了》這則寓言來說吧：一個牧童為了自己的快樂而大叫："狼來了，狼來了。"而那些村民每次趕來的時候，都只能看到牧童哈哈大笑的臉。一次又一次，他們已經(jīng)認為牧童的話是不可相信的，與此同時，狼真的`來了，牧童連忙大喊："狼來了，狼真的來了！"可在這個時候，哪里有人再聽牧童的話，沒有人再次浪費體力大老遠的去抓"狼"了，就這樣，牧童喊破了嗓子，也沒有人去抓狼了。這個寓言故事告訴我們：一貫說謊的人就算說了真話，也沒有人相信。

　　《伊索寓言》，它有著千古不朽的藝術(shù)魅力，無論時代如何改變，它都有辦法滿足任何時代的任何人。

《伊索寓言》讀后感3

　　今天，我閱讀了《伊索寓言》這本書。

　　偉大的思想家紀德曾說過：“所謂千古不朽的藝術(shù)品，其特點就在于無論時尚如何改變，它總是有辦法滿足任何時尚的任何人�！�

　　伊索寫得故事妙語連珠，機智幽默，十分吸引我們。我們可以通過故事，獲得教益。真可謂一舉兩得。

　　讓我印象最深刻的就是《兩個樵夫》這篇文章。主要寫了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親。有一次，他在過河的時候，斧頭掉入了河里。他十分傷心。一位神仙問他怎么了？樵夫就把事情的'來龍去脈告訴了神仙。神仙先拿了一把金的，又拿了一把銀的，最后拿了一把鐵的斧頭給樵夫。樵夫說那把鐵的斧頭是他的，而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫最后掉入了河里。

　　這個故事告訴我們，善有善報，惡有惡報，貪心的人總會賠上生命的代價，誠實善良的人總會過上好日子。

　　我喜歡這本書，它教給我許多道理。

《伊索寓言》讀后感4

　　早上，我讀了一則有趣的故事，那個故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》。

　　這個故事說，小偷小時候，就跟他的媽媽在一起生活。有一次，小偷看上了一個同學(xué)的文具，于是就把文具偷走了，結(jié)果，他的媽媽竟說小偷可以用這個文具。就這樣，小偷養(yǎng)成了偷東西這個習(xí)慣，越偷膽越大，最后偷了國家級寶物，被判死刑。死之前，小偷才明白，偷東西是不對的，他恨媽媽沒教好他。

　　我小時候玩手機，不知充值是啥，就亂點充值，后來被爸爸發(fā)現(xiàn)，我就被打了一頓，也就是這事，讓我知道不能亂點不知道的`按鈕或文件。后來我再也沒有犯過這個錯。

　　這個故事告訴我們，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改！我有一個好爸爸，他糾正我的錯，小偷有個壞媽媽，他縱容了小偷的錯。

　　小孩子一定要知道什么事是自己能做的，大人也一定要把自己的孩子引上正道。

《伊索寓言》讀后感5

　　《伊索寓言》是由古希臘人伊索寫的，伊索是世界四大寓言家之一，他曾是一名奴隸，后來因為知識知識淵博、聰穎過人，所以被主人釋放。自由了的伊索走遍許多國家，為人們講述寓言故事。

　　《伊索寓言》中，讓我記得比較清楚的就是狐貍和葡萄這個故事，故事講的是：有一只狐貍，他又渴又餓，這時他看見高高的葡萄架上掛著幾串葡萄，就一直跳，想夠到葡萄，可是怎么也夠不到。于是他放棄了，離開了葡萄架，他邊走邊想：“這些葡萄肯定是酸的�！�

　　這個故事告訴我們，有的人得不到一個東西，就說那個東西不好，這些人就像故事中的.狐貍吃不到葡萄就說葡萄酸。

　　《伊索寓言》中還有很多寓言故事，比如，狼和小羊、獅子和老鼠、狐貍和鸛等等，其中有不少我們從小就聽過。

　　《伊索寓言》中每一個故事都有自己的意思，需要多讀幾遍才能知道含意。

《伊索寓言》讀后感6

　　今天，我讀了《伊索寓言》中的《蜜蜂的故事》，它讓我受益匪淺。

　　本文講述了蜜蜂辛苦得到的勞動成果，卻被狗熊和人類偷吃了，狗熊還破壞了蜜蜂的家。宙斯卻安排蜜蜂蜇了人之后自己也會死亡。宙斯的.狠心，讓我們看到了，只要做傷害人的事，就會受到懲罰。

　　由此讓我想起《獅子和胡狼的故事》獅子把一塊肉交給胡狼保管，一些人想害胡狼，結(jié)果害胡狼的人被罰了，胡狼沒有一點事。所以，害人就會受到懲罰。

　　這還讓我想起了我自己也是如此，有一次妹妹拿了我的本子不還，我很生氣，我一邊搶，還打了她，弄得妹妹大哭大叫，結(jié)果她還是不給。我哭叫著找媽媽，媽媽知道情況后氣得火冒三丈，說我處理不當(dāng)。反而把我罵得滿腔怒火。媽媽就像宙斯，只要我對妹妹兇，就會遭到責(zé)罵。

　　綜上所訴，害人之心不可有，一旦做壞事，會有報應(yīng)，我們要做一個善良的人。

《伊索寓言》讀后感7

　　《伊索寓言》這本書里有80個小寓言故事，我最喜歡的故事是《獅子和蚊子》和《北風(fēng)和太陽》。

　　我第一次知道《獅子和蚊子》這個故事是在上學(xué)期的美術(shù)課上，美術(shù)老師給我們講了這個故事，還讓我們將書中的內(nèi)容畫在紙上。獅子以為自己兇猛，就可以殺害小動物們，可是它沒有打到蚊子，蚊子在它臉上叮了一口，它把自己抓得滿臉是血，就這樣臉上還是很癢，蚊子戰(zhàn)勝了獅子。這個故事告訴我們不能驕傲，弱小的也能打敗強大的。

　　《北風(fēng)和太陽》這個故事講的是風(fēng)和太陽比賽，他們都覺得自己最厲害，第一次是風(fēng)贏了，她越吹，帆船行的越快，第二次是太陽贏了，太陽照的人們滿頭大汗，很快脫下了大衣，于是，它們知道了每個人都有自己的'長處。我們學(xué)校這個月的主題教育就是“友善”，上班會課時，老師和我們一起討論了什么是友善，其中有一條就是不要拿自己的長處去和別人的短處比。

　　《伊索寓言》里還有很多有趣的故事，小朋友們和我一起讀吧！

《伊索寓言》讀后感8

　　我讀過一本書，這本書的名字叫《伊索寓言》，里面有很多精彩的故事，其中我最喜歡的故事是《北風(fēng)與太陽》。

　　故事里面的北風(fēng)說它的力量最大，太陽卻不服氣，于是它們就想通過比賽來一決勝負。比賽的內(nèi)容是：誰能最先讓陸地上的'人脫掉衣服就算誰勝利。于是，好勝的北風(fēng)一陣狂風(fēng)大作，結(jié)果，陸地上的人卻冷得把衣服越扣越緊。北風(fēng)沒了辦法，就給太陽讓位。只見太陽慢慢把熱量散發(fā)出去，地面上越來越熱，陸地上的人只好把衣服都脫了，好讓自己涼快下來。最終，這場比賽太陽取得了勝利。

　　這個故事告訴我們：凡事不能硬逼著別人去做一件事，而應(yīng)該像太陽一樣，慢慢去勸說別人，要用溫和的方式去解決。

　　在生活中，我們也會跟別人發(fā)生矛盾，這個時候就不能像北風(fēng)一樣強迫別人，而應(yīng)該像太陽一樣溫和地對待他人，這樣問題才能夠和平解決。

　　《伊索寓言》里還有很多這樣精彩的故事，都值得我們?nèi)ズ煤脤W(xué)習(xí)。

《伊索寓言》讀后感9

　　寒假，我在家里讀了一本書，名叫《伊索寓言》，是語文新課標必讀版圖書�！兑了髟⒀浴饭灿幸话倬攀�六篇故事，每篇故事都把我的眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中，約有一大半的故事都是寫動物

　　寒假，我在家里讀了一本書，名叫《伊索寓言》，是語文新課標必讀版圖書。

　　《伊索寓言》共有一百九十六篇故事，每篇故事都把我的眼球緊緊地吸引住了。一百九十六篇故事中，約有一大半的故事都是寫動物的，而且寫的栩栩如生。

　　當(dāng)我讀完整本《伊索寓言》后，我明白了許多道理：如讀完了《胃與腳》后，我明白了：人各有所長，要互相幫助；讀完《驢子與小狗》我明白了：同樣的事情不一定適合于所有人；讀完《麻雀和野兔》后，我明白了，見人遭受危難時，切不可幸災(zāi)樂禍……我還明白了許多平時不明白的道理。

　　這本書豐富了我的'寒假生活，開闊了我的視野，啟發(fā)了我的想象，看完這本書后，我腦子里充滿了幻想，甚至也想動筆來寫寫動物間的故事呢！

《伊索寓言》讀后感10

　　伊索寓言的作者是古希臘的伊索。這本書通過一個個簡短的小故事告訴我們很多深刻的`道理。其中，我最喜歡的故事是《狗與自己的倒影》。

　　在這個故事里，一只狗在河對岸玩耍，發(fā)現(xiàn)一塊肉，就興高采烈地叼著往家趕，可當(dāng)它過河從橋上經(jīng)過時，看到河水里自己的倒影，以為是另外一條狗，令它生氣的是，那條狗的肉比自己的肉要大，它就跳下河去搶那條狗的肉。結(jié)果，這只狗一塊肉也沒有得到。

　　這個故事告訴我們：不要去追求虛無縹緲的東西，珍惜好當(dāng)下?lián)碛械�，可能更有意義。

《伊索寓言》讀后感11

　　今天，我讀了伊索寓言中一篇文章《孔雀和鶴》他主要講了一只孔雀在展示炫耀自己美麗的羽毛，嘲笑一只路過的鶴。說自己衣飾像個王后，具有彩虹所有的'色彩，而你，鶴的翅膀連一點色彩也沒有。鶴卻說，你說的對極了，但我可以在高空翱翔，朝星星大聲唱歌，你行嗎？

　　這個故事告訴我們，不要拿自己優(yōu)點去比別人缺點，每個人都有優(yōu)點和缺點。

　　《伊索寓言》這本書，是以動物為角色，以一個個精美的小故事來告訴我們做人的道理。

　　“龜兔賽跑”是它流傳最廣，全世界無人不知道的一篇故事：烏龜和兔子賽跑，可是兔子輕敵，在比賽中睡覺，而烏龜雖然跑得慢，但堅持不懈，最后竟然贏得了勝利。

　　這個故事和我們學(xué)習(xí)也是一個道理，如果光靠聰明，不刻苦，又不認真，這樣的話永遠不會進步。相反，不聰明落后的人，只要不灰心，刻苦學(xué)習(xí)，扎扎實實，堅持到底，最后勝利還會屬于你。

《伊索寓言》讀后感12

　　這個暑假，我讀了一本使我懂得很多道理的好書：《伊索寓言》。

　　這本書有很多很多的故事。比如：《狼與馬》告訴我們：那些本性惡劣的人，盡管向人報告美好的消息，也是別有用心的，千萬不要相信他;《狼與老太婆》讓我明白了：有的人言行不一，表里不一。說的是一套，做的`是另一套;《鹿和�！犯嬖V我們：世界上事情是復(fù)雜多變的，看上去是禍，可能是福;看上去是福，說不定是禍。

　　在這本書中，令我印象最深的一則寓言是《母猴與小猴》。寓言講了母猴生下了兩只小猴。可母猴只疼愛弟弟，整天把他抱在懷里，不讓他爬樹，怕樹枝刺傷她;也不讓他上山，生怕兇猛的野獸傷害她。最，猴弟弟因為得不到運動而死了。

　　另外，《紅牛、黑牛和黃�！芬擦钗颐靼祝褐灰獔F結(jié)一致，再大的困難也會被打敗!

　　啊!這真是一本好書!

《伊索寓言》讀后感13

　　《伊索寓言》是我們的共讀書目之一，通過簡短的.小故事來體現(xiàn)生活中的真理。這些小故事簡短，我覺著有趣，我們可以從中得到啟發(fā)和樂趣。

　　許多故事可以說是家喻戶曉：“龜兔賽跑”“狼來了”“鷸蚌相爭，漁翁得利”“賣牛奶的小女孩”等。對我印象最深的故事是“龜兔賽跑”，這個故事主要講了：一個兔子嘲笑烏龜爬得很慢，于是聲稱要跟烏龜比賽，在比賽的時候，兔子不以為然，在中途睡著了，而烏龜堅持不懈地爬到了終點，兔子就很后悔了。這個故事讓我明白了，做什么事都不要驕傲，“虛心使人進步，驕傲使人落后”，不錯的，我們應(yīng)當(dāng)虛心做人，不管什么時候都不能驕傲自大。

《伊索寓言》讀后感14

　　暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書，在這本書中，全是一個個短小故事。可是，每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃牛》這則寓言。

　　寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟，因為受到獅子的挑撥離間，最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我：團結(jié)就是力量，如果放棄了團結(jié)，下場必須很悲慘。兄弟、朋友要團結(jié)一心，相信朋友，不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語迷惑，這樣，你的朋友才能信任你，你們之間的'友誼才能長久！“一根筷子易折斷，多根筷子難折斷”“兄弟同心，其利斷金”。

　　我想到我們小二班這個大家庭，在教師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽，這都離不開同學(xué)們的團結(jié)友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子里，我們要繼續(xù)發(fā)揚我們的優(yōu)點，使我們小二班更強大。

《伊索寓言》讀后感15

　　《伊索寓言》是我在寒假時讀的一本書。在這本書里，主人公都是小動物。文中的動物像人一樣地說話，做事情。

　　書中的小故事非常有趣，而且還會告訴我們一些道理呢！比如《烏鴉和水罐》講了一只烏鴉喝水的故事。一天，烏鴉很渴，它找到了一個裝著水的瓶罐，但是里面的水不多，烏鴉喝不到水。于是，烏鴉開始想辦法。它忽然看到了地上的'石頭，就把小石頭一個個放到水里，瓶子里的水漸漸升高了，最后烏鴉也就喝了瓶子里的水。這個故事告訴我們：遇到事情不要著急，要動腦筋想辦法。

　　另外還有很多的小故事，這些故事中，有的教育我們要正直，勤勉；有的教育我們不要驕傲，不要說謊；還有的教育我們辦事要遵循規(guī)律，量力而行。這本書的作者借助動物來告訴我們做人的道理、生活經(jīng)驗。這可真是一本讓人長智慧的書�。�

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